通過總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)個人的價值最大化。多次修改和潤色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報告，供大家參考學(xué)習(xí)。

運(yùn)動會作文篇一

星期五，期盼已久的運(yùn)動會終于來了。在賽場上，各個運(yùn)動健將大展身手。不過在里面也有一些小花絮。

六年級男子800米開始了。剛開始，鄭中鍇飛奔向前，保持了第一的位置。許嘉明則在后面慢慢的跑著，跑到一半時，許嘉明摔了一跤?？伤麤]有放棄，堅強(qiáng)地站了起來！汗珠已經(jīng)掛滿了他的臉，疲倦絆住了他的腳，可是他沒有停下腳步，仍堅持繼續(xù)跑，黑黑的臉上充滿了疲倦，充滿了堅定的信念。

此時，前面的運(yùn)動員已經(jīng)到達(dá)終點了，全場所有的目光都集中到了還剩一圈的許嘉明身上。許嘉明能堅持下去嗎？啊，他沒有放棄，仍在向重點前進(jìn)！他慢慢的跑著，一步一步的向終點靠近。到了，到了，許嘉明終于到達(dá)終點了！全體觀眾為他鼓起掌來！

我不禁為他的毅力而感到敬佩。獲勝者固然值得尊重，但跑在最后的并且跑完全程的更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與尊重。

女子400米開始了。我們班的王何貝妮和張文馨一馬當(dāng)先，跑在最前面。王何貝妮跑得很輕松，就像在玩游戲一樣，她輕盈的步子讓人感覺她不是在跑，而是在跳舞。

可是，一圈過后，王何貝妮和張文馨被2班的一名選手超越了。比賽接近尾聲了，第一名是沒希望了，但是保住第二名還是大有希望的?？墒?，就在比賽只剩下隨后幾米的時候，王何貝妮莫名其妙地放慢了腳步，我們眼睜睜地看著她身后的選手超過她。最后，王何貝妮只獲得第三名。

回到班上，我們問她，為什么最后時刻放慢了腳步。王何貝妮說：“我以為身后的是張文馨，所以想讓她?！惫?，沒想到王何貝妮在賽場上也是如此謙讓，真不愧是百仕達(dá)小學(xué)的淑女??！

“尹威華贏定了！”林志鴻跟我說。“那可不一定。”我說道。“那我們兩就來賭賭看！”林志鴻堅定地說道。

比賽開始了，尹威華和李雄飛奔向前，沖到了最前面，他兩不相上下，你爭我奪。當(dāng)時，班上的同學(xué)高聲吶喊：“華仔，加油，華仔，加油！”。就在最后一刻，尹威華以小小得優(yōu)勢贏得了勝利。頓時，全場一片沸騰。他的臉上洋溢著獲勝的笑容。

這次運(yùn)動會真好玩，什么事都有。

運(yùn)動會作文篇二

清晨，陽光明媚、空氣清新，空氣中還彌漫著一股人們對運(yùn)動的熱情。

在運(yùn)動場的乒乓球桌旁，幾位老人興致勃勃地打著乒乓球，好像煥發(fā)了青春；在運(yùn)動器材旁，幾個女生跳著牛皮筋，像小燕子一樣輕盈；在花壇周圍，有幾個玩滑板的孩子，他們時而雙腳前后搖擺，時而打著圈圈，時而繞著花壇滑行。

看著人們快樂地運(yùn)動著，我也想試一試。

我拿來朋友的滑板，左腳先踩上了滑板，兩手抓住了朋友的肩膀，試著把右腳也踏上去，我上了滑板，還不能松開手，因為滑板好像硬和我作對似的，總是左擺右擺，不聽我使喚。我氣憤極了，想要放棄了，可看到別人開心地、自如地滑著滑板，我反問自己：為什么別人能滑好，我卻不能？不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能成功呢？！于是，我鼓起勇氣、打起精神，一次又一次地練了起來。雖然要花費(fèi)許多精力和時間，但也值得；雖然會傷痕累累，但我不會放棄！

就是因為這一次又一次的練習(xí)與磨難，我終于不用扶也可以自由滑行了。

通過這一次學(xué)習(xí)滑板，我既學(xué)會了，又懂得了一個道理，那就是：什么事情都有通過自己的.努力，才可以成功！

運(yùn)動會作文篇三

“砰”，隨著一聲槍響，學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會開始了。這次運(yùn)動會總共分為三個流程：開幕式-比賽-閉幕式。首先，讓我們領(lǐng)略一下學(xué)校開幕式的方陣吧!

學(xué)校的方陣各不相同，有足球方陣、花環(huán)方陣、韻律操方陣以及各個年級組的運(yùn)動員方陣?？?那不是我們敬愛的張校長嗎?他正笑吟吟地注視著全校師生們，似乎被我們的活力和熱情所感染。

聽!那是什么聲音，在運(yùn)動場中此起彼伏?哦，原來是啦啦隊的加油聲啊!他們扯著嗓子，為場上的運(yùn)動員們加油。他們才是運(yùn)動場上最耀眼的一顆星啊!沒有他們，就像花兒沒有了根;沒有他們，就像大廈沒有了地基;沒有他們，就像大海沒有了浪花;沒有他們，就沒有運(yùn)動員們的輝煌。

時間像一匹駿馬，轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動會就過去了一半，我們班的比賽終于到了。運(yùn)動員剛一上場，我們就奪得兩個冠軍，令同學(xué)們興奮不已。但是在最后一場4×50m接力賽中，我們卻被打的落花流水，令大家大失所望。我們也從失敗中得到深刻的教訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

最后，運(yùn)動會圓滿結(jié)束，張校長在閉幕式上總結(jié)發(fā)言：“本次運(yùn)動會，同學(xué)們的表現(xiàn)都特別好，不管本次運(yùn)動會成績?nèi)绾?，每個運(yùn)動員都是運(yùn)動場上最耀眼的星，沒有他們揮灑的汗水，就沒有這么精彩的運(yùn)動會，希望同學(xué)們再接再厲，爭取下屆運(yùn)動會再創(chuàng)佳績。”聽了校長的話，同學(xué)們心里熱乎乎的，我也默默鼓著勁，要努力鍛煉，發(fā)揚(yáng)體育精神，為下一次的精彩表現(xiàn)做好準(zhǔn)備。

運(yùn)動會作文篇四

還有不到一個星期的時間，一年一度的秋季運(yùn)動會就要拉開帷幕了！這不，我們班的同學(xué)都精神抖擻，踴躍參加合適的項目，準(zhǔn)備為班級爭光。

這節(jié)體育課，老師就讓我們自己選擇參加項目報名。我上樓拿了一張紙和一支筆，把項目列清楚。列完了項目，他們一窩蜂的像潮水似得涌了過來，擠在了一起。要想?yún)⒓拥娜伺抨爩懨帧０」?！我真像一位賣東西的人，今天消費(fèi)者真多，我自言自語的喊了起來。

我是班里的其中一位運(yùn)動員，我跑步非?？?，是班級里的第一名。我已經(jīng)跑了兩年800米和400米，今年我還是打算跑800米和400米。報800米的很少，因為800米要靠耐力和速度，有了兩次的經(jīng)驗，我還怕什么？所以這次我還是報了八百米。

這時，許多人都報了自己喜歡的項目，有的跑步、有的跳遠(yuǎn)、有的跳高、還有的扔壘球。短短在幾分鐘的時間，項目的后面已經(jīng)像長龍一樣排滿了名字。

名字報完了。原先要跑800米的人也都改了，因為800米太累了。大多數(shù)人都是在60米上，因為60米簡單，用不了幾秒鐘，就跑過去了。很輕松，也不累。

剩下的時間是練習(xí)扔壘球，他們?nèi)?，我們撿到了，再給他們?nèi)踊厝?。這正好測試一下我的壘球技術(shù)，還不錯！因為我長時間的練習(xí)跑步，所以腿上非常有勁，跑得快扔的遠(yuǎn)。

希望這次的運(yùn)動會我們班級爭取拿第一，取得更好的成績。

運(yùn)動會作文篇五

”

不一會兒，我們到體育場了，體育場還是老模樣，還是那天那次燈節(jié)的模樣，還是那天那次演出會的那樣。我們開始運(yùn)動了作文人網(wǎng)你也可以投稿，我們打開了車的后備箱，拿出了籃球，跑到籃球場開始打籃球，我看到那里有許多人都在打籃球，有青年、成人、小學(xué)生等等等等。

我們開始打籃球了，不一會兒，我們打得很累了，就開始和我的爸爸開始了。

之后，我們又去踢足球，我們互相傳球，最后我贏了，因為我踢出了最精彩的一球，我來了個閃電射球，一下子的了好幾分，所以我獲勝了。

之后，我們又去打羽毛球，因為那天有大風(fēng)，所以我們打的很不愉快。

運(yùn)動完畢后，我們就回家了。

運(yùn)動會作文篇六

大家知道嗎？北極只有海洋，海洋的表面還被厚厚的冰層覆蓋；而南極是世界上最冷的地方，那里到處都是高山和大浮冰。北極和南極一年都只有兩個季節(jié)，就是夏季和冬季，在這好不容易到來的夏季，居住在南極和北極的動物們決定舉行一場海上運(yùn)動會。這不，運(yùn)動員們都入場了，我們來看看都有哪些運(yùn)動員吧！

賊鷗：它是唯一既能在北極生存又能在南極繁衍的鳥類。賊鷗的遷徙路途之長鮮有動物能夠比擬，遷徙的漫漫長路練就了它強(qiáng)大的飛行能力，不過，它的脾氣可不太好哦！

南極代表團(tuán)：帝企鵝作為南極代表團(tuán)的團(tuán)長，帶領(lǐng)著它最得意的`幾員大將雄赳赳氣昂昂地走了過來。這幾員大將分別是韋德爾氏海豹、阿德雷企鵝、賊鷗、雪燕、沙撈越海豚。

北極代表團(tuán)：北極熊作為北極代表團(tuán)的團(tuán)長，它帶領(lǐng)的運(yùn)動員實力也不容小覷，有海象、髭海豹、一角鯨、厚嘴海鴉、白鯨。

北極熊：北極的王者，它能在陸地上快速奔跑，在水里游行的速度也毫不遜色于其他動物。如此強(qiáng)勁的選手能不能一舉奪魁呢？讓我們拭目以待。

海象：靠后鰭讓腳朝前彎曲以及獠牙刺入冰中，海象才能在冰面上匍匐前進(jìn)。但在冰封的海底，它的獠牙還能鑿開冰洞，這可是它的一個優(yōu)勢呢！

髭海豹：又叫胡子海豹，別看它圓滾滾、胖乎乎的，還愛在冰面上躺著曬太陽，半天也不挪個位，它在水里可是個“靈活的小胖子！

白鯨：白鯨的速度說不上飛快，但是它體型大呀。它可以用它那龐大的身軀撞開冰塊，不用拐彎游泳能節(jié)省不少時間?。?/p>

運(yùn)動會作文篇七

這學(xué)期的體育測試來，最可怕的是四百米跑，對于我這樣不愛運(yùn)動的體育“差生”來說，簡直是一場噩耗。

我們排好隊下樓走一步，邁兩步，心中就如同無底洞，不知道第幾圈就不行了。同學(xué)們看到這個場景，是不是會擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。

我走上了跑道，等待老師的口令，咽下口水，聽到了老師大喊：“跑”，我遲疑了半秒，跑了出去。由四道靠向一道。我一驚，我前面的同學(xué)摔了跤，我沒有管他，往前跑，她從女生中走出，小跑至他的身邊。“你疼嗎？”她輕聲說。“我……”他說的話我沒有聽清，便往前繼續(xù)跑了。

四百米結(jié)束后，我去問了他的情況怎樣。另一個女生說她帶著受傷的同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室做了簡單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上，她又下樓了?！澳阌窒聛砀墒裁?？”我問她?！八氖直淼袅?，我?guī)退艺摇?。她看著紅跑道。

我回到四樓，趴在欄桿上，望著跑道，她的身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西，她也拿不到任何酬勞，這是為什么？國為這是她的班級，同為同學(xué)，她的肩上有一份責(zé)任，為了班級而付出。

這份班級的責(zé)任，我們還沒有意識到?？伤?，將這份責(zé)任擔(dān)在了自己的肩上，也在教學(xué)樓下的運(yùn)動場上。這份責(zé)任，不應(yīng)該只在她的肩膀上，我們都是他的同學(xué)，都應(yīng)該伸出援手，一起將他拉上來，這才是友誼。

運(yùn)動會作文篇八

田徑運(yùn)動會上讓我印象最深的莫過于兩件事情：

最讓人出乎意料的事。

下午，有一場女子跳遠(yuǎn)比賽，我班義柏芊信心十足臨接這場比賽。那知，她在第一次試跳時竟只跳了兩米多一點，而其他班參賽的同學(xué)都跳了三米多。弄的我們對她失去了信心，連周老師都叫我們別看了，你說她會贏嗎？結(jié)果她比完后來找我們，告訴我們她得了第三名，讓我們和老師都驚訝極了。

最高興的事。

俗話說的好，最好的留在最后。這不，我把田徑運(yùn)動會里最好的事留在最后了。

下午3：10有一場女子接力賽，我們班的女生接力賽代表早以排著氣昂昂的隊伍站在起跑點。比賽開始了，我們班暫時居先，在第二個跑時，被追過了，變成了第二。在最后一棒快到終點時，我班宋滿京挺起了肚子，突然加速，在最后一秒追過了，獲得了冠軍。全班沉浸在快樂中。

運(yùn)動會作文篇九

最近一段時間，我們新華中學(xué)舉辦了一個體育節(jié)活動，體育節(jié)里的項目多，而且趣味性強(qiáng)。只可惜，從時間上來說，這體育節(jié)來的可真不湊巧，恰恰與我們的期中考試一前一后。但是，盡管這樣，參加體育節(jié)的同學(xué)們還照舊練的熱火朝天，那叫一個起勁!

這不，今天下午即將進(jìn)行的是“背球接力賽”。其規(guī)則是：兩個人背對背，把球放到兩個同學(xué)的背之間，然后兩個人如同螃蟹一樣的側(cè)身跑，哈哈，好玩吧?!但是中途不可以掉球，如果掉球，將回到起點重新開始。

下午第四節(jié)課就要比賽了，我們班同學(xué)還沒有練，于是只好下午第一節(jié)上美術(shù)課時去練習(xí)一下。我們一行幾個剛要出教室上，有同學(xué)說：“小明，你又不用練習(xí)，你何處去也?”我只好無奈地說：“我?guī)退麄兎徘颉！边@同學(xué)也略顯無奈。

練習(xí)了半節(jié)課后，我們就又回到了教室。

下午第四節(jié)課到了，背球接力項目馬上就要開始點名了，我回頭一看，身后竟只剩下了小灰、小輝、小輪、航哥，啊?少了第一組的小雪和飛飛。我只好頂著楊老師的怒火派小灰和小輝去找他們，一會兒小輝回來了，找回了第一組的同學(xué)。此時，我們可以說是“萬事俱備，只欠比賽”啦!

輪到我們班了，我班和十三班對決。再看十三班的陣地，派出了四個“花木蘭”，兩位“花木蘭的爹”，哈，我們心中又多了一份必勝的信念。

緊張地比賽開始了，第一組沖出去了，對手是兩位女生?！芭艿梅€(wěn)一點!”我大聲喊道。我想，如果說第一組跑得天衣無縫地話，那第二組小輝與航哥的比賽將會是有驚無險了。只見兩位同學(xué)背上的球幾次快要出來，但又被“壓”了下去，而此時我的心也隨著同學(xué)背上的球在“起起落落”著，特別是當(dāng)球要掉出的那一瞬，我的心就如要沖出胸膛一般!終于比賽即將接近尾聲，我們班的三組同學(xué)已經(jīng)跑完，而十三班的第二組還沒跑完，這時我們已經(jīng)知道：勝利，已經(jīng)屬于我們初一、十四班的了。

更為激動人心的.時刻，是當(dāng)我偶然一眼看到了裁判老師記下的成績時，那一刻，我?guī)缀醢l(fā)狂，我多想馬上告訴所有人，我們是第一，我們是初一年級十六個班中的第一!我們的努力。

我們的努力，沒有白費(fèi)!

但我更相信，趣味運(yùn)動會帶給我們的不僅僅是無窮的樂趣，同時還帶給我們無窮地信心和力量，相信今后我們還可以做得更好!

運(yùn)動會作文篇十

"加油！加油！"操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。

一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著："韓霞，加油！堅持到底就是勝利！"她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個"猛虎捕食"，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。

比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂，更為珍貴！

運(yùn)動會作文篇十一

一群昂首挺胸的雄鷹。

一群滿懷勝利希望的戰(zhàn)士。

一群踏著鏗鏘有力步伐的學(xué)生。

他們的身后是一片寬闊的操場，操場兩旁是那在烈日暴曬下仍站得筆直的榕樹。他們斗志昂揚(yáng)得就像那一棵棵榕樹。

烈日下難得的一縷微風(fēng)輕輕撫過榕樹的葉子，發(fā)出微微的沙沙聲，也撫過他們的衣衫，送給他們久違的涼爽。

他們?nèi)巳硕季o皺眉頭，緊張地等待上場比賽。然后他們圍成了一個圈，雙手放在一起：“1、2、3！加油！”20雙手從上往下使勁揮了一下，好像把所有的艱難，所有的不安都壓在手下，現(xiàn)在每個人心中只有一個信念——17班，必勝！陽光愈加熾熱，他們站得就愈加筆直。堅定的眼神，挺起的胸膛，滿腔熱血就等著一觸及發(fā)！此時，那榕樹仿佛也迫不急待地想成為他們成功的見證人。只有那支接力棒靜靜地躺在裁判的手里，默默的，默默的，似乎也在為他們加油助威！

他們跑起來就發(fā)狠了，忘我了，沒命了。他們雙臂前后擺動，雙腿大跨步地往前沖著。剛才那個靜靜的接力棒，現(xiàn)在已經(jīng)在賽場上揮汗淋漓地奔跑著，從這頭蹦到那頭，一記得也不停歇。驟雨一樣，是急促的腳步；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的衣角；亂蛙一樣，是激烈的吶喊；火花一樣，是堅定的目光。

目光里是對勝利的渴望？是對戰(zhàn)友的信任？還是對運(yùn)動的激情？

這時，那風(fēng)聲又響起了，是單單的微風(fēng)？是優(yōu)雅的舞蹈？還是對他們的喝彩呢？

這時，那心聲仿佛也在回蕩；

跑快點，加油?。。ɡ怖碴牭男穆暎?/p>

呼——一定要班上爭第一?。ū寂苷叩男穆暎?。

馬上要到我了！一定不能掉棒?。ǖ却叩男穆暎?/p>

……。

最后一個人沖過終點，他們兩個兩個地抱在一起，他們勝利了！風(fēng)聲，心聲交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……最后只匯成一支迎接勝利的交響樂！

運(yùn)動會作文篇十二

平時，我們經(jīng)常開展很多體育運(yùn)動，例如跑步，跳繩，打球……這些鍛煉，讓我們的身體素質(zhì)得到了提高，讓我們的意志得到了磨練，讓我們的壓力得到了減輕。只有堅持鍛煉，我們的身體才會更越來越棒。

我們初中生忙于學(xué)業(yè)，在學(xué)校里每天坐著的時間多達(dá)7個小時。這使我們的身體變得僵硬，甚至酸痛。如果僅靠課間運(yùn)動，并不能很好地使我們僵硬、酸痛的身體得到放松、舒緩。因此，平時多加強(qiáng)體育鍛煉，才是最好的解決方法。每天早晨，我們可以出去跑跑步；周末，我們可以約同學(xué)去登山、跳繩或溜冰。這些多種形式的鍛煉就非常好。在一次又一次的運(yùn)動中我們的體質(zhì)得到增強(qiáng)，也越來越好。

作為中學(xué)生的我們，背負(fù)著來自學(xué)習(xí)的壓力，還有老師和父母給予的壓力。這些使我們煩躁，無法靜心學(xué)習(xí)。許多學(xué)生不知道什么樣的減壓方式才是正確的。以前，我也曾迷茫過。但現(xiàn)在，我找到了正確的減壓方式。每天早上5點起床跑步，成了我必做的事情。跑著跑著，我的身體得到了放松，心情也變得舒緩。學(xué)習(xí)的時候，我也越來越平心靜氣。運(yùn)動之后，全身心放松，這確是帶給我們減壓的好方法。

生命在于運(yùn)動。我用事實證明，開展好適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動，既可以增強(qiáng)體質(zhì)，還能夠磨練意志、減輕壓力。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，加入到體育鍛煉當(dāng)中去吧！我們的生命也將會因此而變得更加充實有力。