總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。通過(guò)參考這些總結(jié)范文，我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。

關(guān)于寫景作文篇一

冬天邁著輕快的步伐來(lái)啦！

冬天有個(gè)寵物很調(diào)皮，也愛(ài)搗蛋，它的名字叫：寒風(fēng)。寒風(fēng)很愛(ài)欺負(fù)人，通常都把人的手凍成了冰。

雖然在冬天很冷，但是我特別喜歡冬天的太陽(yáng)。

在早晨，太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)，臉蛋紅紅的；在中午，冬天的太陽(yáng)悄悄的升到了天空的上空。站在空闊的操場(chǎng)上，雖然吹著寒風(fēng)，但有冬天的太陽(yáng)來(lái)照耀著我們，就覺(jué)得不冷啦！而且，還有點(diǎn)溫暖呢！

冬天的太陽(yáng)，在寒風(fēng)的襯托下，是多么的溫暖啊！

關(guān)于寫景作文篇二

星期六，媽媽帶我去外婆家。那里的景色可美了，清澈見(jiàn)底的小溪，金黃一片的田野，還有那掛滿黃色燈籠的枇杷樹……真是美不勝收??！

早上，人們還沉浸在美夢(mèng)中，在這個(gè)時(shí)候，幾聲響亮的“喔喔”聲溫柔地喚醒了沉睡的人們，催促人們開始一天辛苦的勞動(dòng)。于是，越來(lái)越多的人扛著鋤頭，匆匆奔向農(nóng)田，大老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)農(nóng)民們忙碌的身影，外婆也不例外。她正拎著籃子，彎著腰，手腳麻利地在菜園里摘著裝滿胖娃娃的碗豆莢，拔著剛從土里探出頭來(lái)的小筍呢！

中午，快煮飯的時(shí)候，鄉(xiāng)下人家總會(huì)從雞窩中拿出幾個(gè)雞蛋，變著法兒吃：炒蛋花、煎雞蛋、煮蛋湯、蒸雞蛋羹……讓你嘗上幾口，保準(zhǔn)吃了還想吃。如果發(fā)現(xiàn)剩下的蔬菜不夠吃了，菜田離家也非常近，即使鍋里煮著飯，也來(lái)得及去菜田拔菜哩！可真方便呀！開飯了，我們坐在椅子上津津有味地吃著豐盛的午餐，有土鵝肉、土豆絲、紅燒魚等。小狗小貓也都搶著往桌子低下鉆，正為自己的“午餐”做準(zhǔn)備哩！看它們?nèi)绱藴仨?、乖巧，我不禁“賞”給了他們一塊土鵝肉。瞧，小貓小狗正在為贏得主人賞賜的“美食”而斗智斗勇呢！

傍晚，吃過(guò)晚飯，鄉(xiāng)下人總會(huì)聚在庭院外說(shuō)著一天勞動(dòng)的快樂(lè)，談笑風(fēng)聲。不一會(huì)兒，什么辛苦勞累統(tǒng)統(tǒng)拋在了九霄云外。今天，久違了的小星星笑瞇瞇地跑出來(lái)了，看著星星弟弟調(diào)皮地眨著他那明亮的小眼睛，讓我情不自禁地?cái)?shù)起了那些可愛(ài)的星星來(lái)：“一、二、三、四……”哇，好多好多星，數(shù)也數(shù)不清！鄉(xiāng)村的夜晚十分寧?kù)o，到了八九點(diǎn)左右的時(shí)候，外面便黑漆漆的一片，只聽(tīng)見(jiàn)田間蟋蟀在“蛐蛐蛐”地唱著催眠曲。辛苦了一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)村真美呀，我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村！

關(guān)于寫景作文篇三

在新年的光影里，誰(shuí)眉梢含俏？望穿秋水，卻望不穿情愿天涯路。

誰(shuí)執(zhí)筆素描？卻描繪出最美麗的芬芳。

誰(shuí)寂夜輾轉(zhuǎn)？任君在心海里深入淺出，卻遺留燙人的思念——暗自神傷！

倚窗臨風(fēng)，月寒無(wú)聲。

突感寂寞染指全身，也許我就是那風(fēng)雪中的臘梅，你嗅著我淡淡的清香來(lái)，送給我一個(gè)夢(mèng)境般的童話。

我沉醉在你編織的一簾幽夢(mèng)里，盡管衣袖漸寬終不悔。

游曳在心口的思念，鋪就了一條通往寂寞的路。

窗外北風(fēng)嘯，天地?zé)o眠。

思來(lái)空憶滿庭香，落盡梧桐秋遠(yuǎn)逝。歸去茫茫，花落芬芳。何怨冰霜？

仰天長(zhǎng)嘆問(wèn)蒼穹，誰(shuí)與我同醉？孤雁枝頭嘆，多少落英心碎，一葉浮萍憔悴。冷冷憂腸，惟有情難斷。心亦老，語(yǔ)還羞，情幾許，為何堪？更迢迢萬(wàn)里遙遠(yuǎn)，嘆冬江無(wú)處系蘭舟。依稀眷語(yǔ)，耳畔回想。情暖三分夢(mèng)中藏，獨(dú)對(duì)七分惆悵。

那舊諾！君可忘？

一窗梅影，滿樹銀花。

許一抹相思，寄予琴弦，幽幽情絲穿過(guò)夜的窗。娟娟細(xì)語(yǔ)，寫滿情意的詩(shī)行，和著琴音，沿著風(fēng)的方向，游曳到你的夢(mèng)鄉(xiāng)。

有君賦，何懼冬的冷峻。雪落成詩(shī)，臘梅玉骨。枝上祥光縈玉景，花間素蕊扮銀裝。獨(dú)賞梅花弄，纖指捻余香。疏影闌珊夜，一紙素箋，一曲琴簫。

獨(dú)思，只求君共賞！

吟風(fēng)弄月，垂雪戀寒。

好想，與君把盞，共話浮世凄涼。于半醉半醒中，共享唐風(fēng)宋雨的離人風(fēng)*。

世人皆云，知音難覓。伯牙子期者，況有幾人乎？

煙波流轉(zhuǎn)，寂夜無(wú)聲。

窮其思緒也找不出契合的詞！不求朝暮相守，只愿伴君寂寥路。不爭(zhēng)不奪，不癡不戀，在靈魂處把你定格在幾米外的一處風(fēng)景。

淡然，隨心隨緣。只愿君安！

關(guān)于寫景作文篇四

在那古道黃河之畔，有一片綠色的梨園，那就是我美麗可愛(ài)的故鄉(xiāng)——什川。

當(dāng)春天的腳步逐漸臨近的時(shí)候，古道黃河兩岸雖是乍暖還寒，但阻擋不了熱愛(ài)生活的故鄉(xiāng)人奔向自然懷抱的熱情。農(nóng)莊茶園，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鼓子彈詞，傳誦著故鄉(xiāng)壯麗的詩(shī)篇；雄渾高亢的大秦之腔，承載著故鄉(xiāng)歷史的厚重；翩翩起舞的婀娜身姿，舞動(dòng)著出對(duì)生活的美好憧憬；搖曳著風(fēng)車的黃發(fā)垂髫，呼朋引伴地嬉戲于田間小道。沐著春風(fēng)，沿著古道，和著鄉(xiāng)音，吮著花蕊，瞇著雙眼，用心在聆聽(tīng)春之樂(lè)，花之音，沉醉期間而不知所為。已而夕陽(yáng)西下，歡聲依舊，歸鳥入林，鳴聲上下，摻雜著歡聲笑語(yǔ)共同掩映在梨園林木之間，與悠悠黃河一起唱響春的樂(lè)章。夜，靜悄悄的，心，靜悄悄的，故鄉(xiāng)的生活卻在這靜悄悄的春天發(fā)生著翻天覆地的巨變。鄉(xiāng)村，是一道優(yōu)美的風(fēng)景線，也是一個(gè)果蔬生態(tài)園。夏天，田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無(wú)數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺(jué)。秋天，那少女換上了黃色的秋衣，不讓冷風(fēng)吹過(guò)。不過(guò)她們也老了，農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績(jī)”。秋天的田野，仿佛是一個(gè)小孩子，活潑，可愛(ài)。這就是真正的田野。

小河，是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村必備的，每逢秋季，你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)：“叮咚，叮咚”的聲音，好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂(lè)”。竹林在四川是司空見(jiàn)慣的，特別是在我的家鄉(xiāng)———樂(lè)山。有人說(shuō)，樂(lè)山的竹子比樂(lè)山的樹多。那一根根竹子仿佛是一位軍人，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)昂首挺胸，聳立在各個(gè)角落。農(nóng)村人住的，穿得沒(méi)我們城市人好，可他們吃得都是自己種的天然食品。走進(jìn)菜園子，你準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)飽滿的蔬菜，可以讓你大吃一頓。光有蔬菜沒(méi)有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個(gè)不到翁，那櫻桃倘若紅寶石，看來(lái)農(nóng)家人的“金銀財(cái)寶”也不少??！那鄉(xiāng)村人家有吃，有穿，也有住，都要趕上科技社會(huì)了！

春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，所有的綠色都在顫動(dòng)，都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新，幽靜而有詩(shī)情畫意。夏天是紅色的世界?；▋菏羌t的，太陽(yáng)是紅的，小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬(wàn)物都充滿了火熱和奔放的情感。秋天是金色的世界，金黃的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，莊稼成熟了，收割機(jī)轟隆隆地響這，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。冬天是銀色的世界，天是藍(lán)色，地是銀色，雪花更是潔白無(wú)假，晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。

一年四季啊，像一條無(wú)邊的彩帶，春的幽靜，嚇的火熱，秋的燦爛，冬的祥和都在這條彩帶上。

關(guān)于寫景作文篇五

日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒(méi)有幾個(gè)。這次，我特地的去看日出。

星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機(jī)和弟弟去轉(zhuǎn)龍藏的高山上觀日出。

我們剛登上山，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)。山上的風(fēng)呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會(huì)兒，太陽(yáng)終于出來(lái)啦!只見(jiàn)太陽(yáng)公公好像和我們?cè)谧矫圆?，它出?lái)的很慢，停停頓頓的，開始像半個(gè)淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公的臉像一個(gè)鮮紅的大蘋果，紅彤彤的很好看。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子太陽(yáng)公公不再躲藏，露出了它那整個(gè)笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機(jī)，拍下了那值得記憶的一瞬間。

是太陽(yáng)給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開太陽(yáng)。沒(méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有一切。

關(guān)于寫景作文篇六

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。是啊，春天，她帶著生命的氣息，悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。春天，它無(wú)時(shí)不刻地在散發(fā)著那濃濃郁郁的.生命力。

那綠油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出頭來(lái)，顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，還發(fā)出了淡淡的清香，給這片單色的草坪添加了幾許生機(jī)。瞧！那一棵高大的樹，像一位戰(zhàn)士，筆直地站在那，仿佛在保護(hù)這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭，掛在枝頭上，像一位位天真無(wú)邪的小公主，風(fēng)吹過(guò)它那枝頭，它便翩翩起舞。發(fā)出“沙—沙—”的聲音，給靜寂的草坪增添幾分樂(lè)聲。小草展現(xiàn)著自己那纖細(xì)而優(yōu)美的身姿，顯示出它那勃勃生機(jī)?；▓@里，那朵粉紅杜鵑花，正在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來(lái)，顯得更加美麗動(dòng)人，就像一位膽怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草叢中間，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀！花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐，打鬧嬉戲，顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚，燕語(yǔ)呢喃，靜悄悄的花園也熱鬧起來(lái)了。

河畔里，一條條活潑可愛(ài)的小魚，在清澈見(jiàn)底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚一起嬉戲，使水不停地往外面彈出來(lái)。它們無(wú)拘無(wú)束，自由自在，好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無(wú)限好的美妙春天。

忽然，雷雨來(lái)了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面；花園里的小花都低下了頭；草坪上。樹像一把大傘，保護(hù)小草和野花。

這就是春天，一個(gè)美麗的、一年之計(jì)的春天！我們一定要熱愛(ài)春天。用我們的實(shí)際行動(dòng)，不僅擁抱春天，更要來(lái)播種于春天，讓春的多姿、春的生命曼延流長(zhǎng)，讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。

關(guān)于寫景作文篇七

我愛(ài)農(nóng)村的山，愛(ài)農(nóng)村的一草一木，但我更愛(ài)我奶奶家那條小河。

河里的水，有時(shí)候急匆匆，像要去辦什么急事似的;有時(shí)候慢騰騰，像一位老人在散步。

早晨，水面平靜的像一面鏡子。河水在楊柳的襯托下，就像一塊翡翠，美麗極了。魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，偶爾吹起幾個(gè)小泡泡，那小圓圈一圈圈地蕩。楊柳、白云、藍(lán)天倒映在水里，成了一幅美麗的圖畫。

村民們雖然現(xiàn)在都用上了自來(lái)水，但在日常生活中還是離不開這小河。我們小孩子非常喜歡小河，因?yàn)橄奶炜梢栽谛『永锉M情地游泳，老爺爺喜歡它，因?yàn)榭梢匀シ砒喿?老奶奶喜歡它，因?yàn)榭梢匀ハ匆隆?/p>

啊!農(nóng)村的小河，我愛(ài)你!

關(guān)于寫景作文篇八

在來(lái)南街小學(xué)以前，就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓，到了之后，其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用，但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中，兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開了，為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。

站在剛剛建成的教學(xué)樓前，看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮，用心做事"八個(gè)大字，除了感慨時(shí)光飛逝之外，還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。

在原來(lái)只有一幢教學(xué)樓的時(shí)候，全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書，因?yàn)樵瓉?lái)有規(guī)劃，這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來(lái)使用，所以有些教室比較小，作為臨時(shí)課堂，快40個(gè)人的班級(jí)擠在一個(gè)小教室里，顯得比較擁擠，講臺(tái)也只能放在一邊。現(xiàn)在好了，新教學(xué)樓落成了，我去那兒看過(guò)，新的教室窗明幾凈，而且很寬敞，亮堂。1至4年級(jí)的學(xué)生都搬到那兒去了，原來(lái)的教學(xué)樓留下5年級(jí)和6年級(jí)。空出來(lái)的教室，有的作為多媒體教室，有的作為微機(jī)室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。

原來(lái)橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒，視野一下子變寬闊了，孩子們的活動(dòng)范圍也一下子變大了，看著孩子們快樂(lè)的在空地上自由玩耍的身影，心情也變得好好。

祝愿南街小學(xué)越來(lái)越好！

關(guān)于寫景作文篇九

我心中的風(fēng)景是大自然美麗的孩子。感知人的內(nèi)心世界，是鄉(xiāng)村景觀，樸素而不奢華，即大方而高貴。

清晨，太陽(yáng)剛剛展現(xiàn)出它美麗的姿態(tài)，她的光芒溫柔而不暴烈。人呢？早起做早飯，每個(gè)煙囪都冒出煙來(lái)，家家都準(zhǔn)備做早飯。孩子讀書好，大人隨處可見(jiàn)。

中午下著小雨，微斜的風(fēng)伴隨著一絲涼意。這個(gè)國(guó)家不能忍受大雨，因?yàn)樗鼈兲亮?。河邊的柳樹笑彎了腰，再加上小雨和風(fēng)斜，太像小水墨畫了?？赡苁浅鲎悦鞒嫾抑?！那些調(diào)皮的孩子身上有——顆雨滴，他們?cè)跇淙~上奏出歡快的音樂(lè)，像優(yōu)美的音符“滴答”。彩虹姐妹經(jīng)常出現(xiàn)在這里，一些小雨可能會(huì)把她們引出來(lái)。一開始我不相信，后來(lái)我相信了，因?yàn)樾∮赀^(guò)后，彩虹妹妹真的出現(xiàn)在了明亮的天空，就像毛澤東爺爺說(shuō)的“紅、黃、綠、藍(lán)、紫，誰(shuí)會(huì)在空中用五彩的練習(xí)跳舞”。彩虹姐姐的出現(xiàn)，為田園風(fēng)光增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

到了晚上，月亮正好展現(xiàn)出她美麗的姿態(tài)，人們結(jié)束了一天的工作，在狹窄的鄉(xiāng)間小路上邊說(shuō)邊走。每個(gè)人手里都拿著一個(gè)小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小螢火蟲。它也為鄉(xiāng)村的夜晚增添了一種獨(dú)特的美。

鄉(xiāng)下的一天，無(wú)論是早晨、中午還是晚上，都是美好的。即簡(jiǎn)單而不奢侈，即大方而高貴。這種自然風(fēng)光之美，成了我心中的最高境界。

關(guān)于寫景作文篇十

秋天是一位愛(ài)美的小姑娘，它把自己的頭發(fā)染成了金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

高高的天空一碧如洗，藍(lán)得像一汪海水，像一條藍(lán)綢子，像顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，上面還鑲著許多潔白的云朵不停地在飄動(dòng)，仿佛一條條在海水里游動(dòng)的小魚，真像一幅優(yōu)美的水墨畫。

走進(jìn)果園里，真是五顏六色，美麗極了。瞧！那紅色的是柿子，一個(gè)個(gè)笑盈盈的柿子掛滿枝頭，仿佛小燈籠；那黃的是鴨梨，黃澄澄的鴨梨在秋風(fēng)中向人們微笑著；那紫的是葡萄，一串串瑪瑙般的葡萄掛在葡萄架子上，爭(zhēng)先恐后地高喊著：我們成熟了，快來(lái)采摘吧！

秋天的田野里熱鬧非凡，到處都是豐收的景象。水稻金黃金黃的，就像鋪了一張金毯，微風(fēng)一吹，水稻彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之恩；黃豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的歡笑聲，好像在說(shuō)︰”農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大，現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答他們了。“農(nóng)民伯伯正在收割水稻，他們滿臉笑容，因?yàn)樗麄冋跒樗麄兊氖斋@而自豪，田野里一片歡聲笑語(yǔ)。

秋天真讓人陶醉，真讓人迷戀，我愛(ài)秋天，我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。

關(guān)于寫景作文篇十一

那正是最為茂盛的夏日。

漫步在林蔭中，并感覺(jué)不到夏日的艷陽(yáng)高照。一條灰色的石路兩旁，用鵝卵石鋪成的一條小道，光著腳踩在這上面，感覺(jué)腳底滑滑的，燙燙的。一顆顆光滑的鵝卵石，熱得我腳底直出汗，這可能是因?yàn)闇囟群芨叩木壒拾?。然而，我笑了。我感覺(jué)仿佛一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在我腳底下，好像我站在太陽(yáng)上面一樣。

透過(guò)枝葉繁茂的大樹葉子的縫隙中，我看到了陽(yáng)光，我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的歌聲。我沿著這歌聲美妙的途徑，一點(diǎn)點(diǎn)走著，我來(lái)到了一棵參天古木下，那歌聲愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭，但怎么也尋不到一個(gè)人。驀地，一個(gè)不起眼的小岔道出現(xiàn)在我的視野里。我滿懷希望但又半信半疑地踏上了它，向前走著，走著。漸漸地，我感覺(jué)綠色愈來(lái)愈淡化了，樹愈來(lái)愈少了。正回首那片綠蔭之余，一縷陽(yáng)光大方地射到了我的臉頰上，我抬頭一望。耀眼的陽(yáng)光使我不得不瞇起眼睛。但那歌聲仿佛已經(jīng)離我近在咫尺，仿佛在我耳邊回響。我迫不及待地向前邊跑邊笑著，我浮想聯(lián)翩，以為夏天要給我一個(gè)擁抱。

我停住了腳步，被眼前的一切吸引住了。湖光塔影，綠樹濃蔭。宛如“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影映池塘?！敝兴枥L的美景。一個(gè)微波蕩漾的小池塘中，盛開著一朵朵粉裝玉砌的荷花，襯著那荷花的荷葉，也綠得可愛(ài)，綠得耀眼。清澈地池塘里，偶爾游過(guò)一兩條晶瑩的小魚，點(diǎn)綴了這寧?kù)o的小池塘。池塘東邊，一個(gè)古香古色的小斜塔立在小山上，顯得那么和諧與愜意。地上俯拾即是的小花瓣，宛如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地零落在地上，那一片片小花瓣，又仿佛在輕訴那池旁女孩的憂郁，夏日的溫暖和夏日的短暫。那池旁的大樹，枝繁葉茂，好像一個(gè)大穹隆，為小池遮上綠色的大傘。再想向前走走，卻已經(jīng)沒(méi)有道路了。那歌聲仍然不見(jiàn)源頭，仿佛現(xiàn)在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的前奏還沒(méi)有結(jié)束。

歌聲，那現(xiàn)在還不絕于耳的，宛轉(zhuǎn)的歌聲，到哪里去了？為什么久久不明去向？我仰望那燦爛的陽(yáng)光。驀然回首那詩(shī)情畫意的景色。漸漸，一種朦朧的感觸從我心底油然而生。歌聲，那歌聲是夏天唱出來(lái)的呀！

在這首歌還沒(méi)有杳無(wú)音信之前，我們是否都盡情地享受它了呢？

使仰首是樂(lè)，俯首是懷念……。

關(guān)于寫景作文篇十二

一座古老的城市，一座歷史悠久的古國(guó)，擁有萬(wàn)千兒女的母親，一個(gè)響亮的名字“滕州”。而我便是那萬(wàn)千兒女中的一員，我為自己身為一個(gè)滕州人而感到驕傲與自豪。這里有燦爛的古國(guó)文化在我們心中發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，這里有氣勢(shì)磅礴的名勝古跡令人心馳神往。

現(xiàn)在我來(lái)介紹一下滕州悠久的歷史文化。滕州自古被稱為“三國(guó)五邑之地，文化昌盛之邦”，七千年的北辛文化孕育了古薛國(guó)、古滕國(guó)，一位位歷史名人在這里誕生。滕州是大思想家，教育家，軍事家墨子的故里，墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張“兼愛(ài)”、“非攻”，反對(duì)不正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)。或許你們不知道孟嘗君，但狡兔三窟大家一定都不陌生。嘗君以“好客養(yǎng)士”、“好善樂(lè)施”而名聞天下。孟嘗君善于用人，廣招賢士，門下“客無(wú)所擇”，皆善遇之。為了最大限度的招攬人才，不惜“舍業(yè)厚遇之”，因而“傾天下之士”，門下食客達(dá)三千余人，人才濟(jì)濟(jì)。滕州還有造車鼻祖——魯班，他可是木匠們的祖師爺。天南地北的滕州人都有自薦的精神，那是因?yàn)榈昧嗣斓恼鎮(zhèn)?。滕州還有許多歷史名人，我就不一一向大家列舉了。

這里不光歷史悠久，美景更是數(shù)不勝收。風(fēng)光無(wú)限的微山湖紅河濕地是夏季避暑的勝地競(jìng)相開放的荷花如姑娘般亭亭玉立。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這樣的美景怎能不流連忘返呢?美了風(fēng)景，醉了游人。龍泉廣場(chǎng)更是一番別樣的風(fēng)采。一到晚上，大人下班孩子們放學(xué)后龍泉廣場(chǎng)上便掀起了最炫民族風(fēng)，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)廣場(chǎng)的上空。荊河公園又是另一派美景，這里是孩子們的樂(lè)園，是周末家人的首選去處。

滕州有歷史有風(fēng)景，更有數(shù)不清的美食。香脆脆的菜煎餅大家都不陌生吧，它可被譽(yù)為“滕州披薩”呦，味美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)豐富。滕州的辣子雞更是一絕，雖然我不懂怎么做，但吃起來(lái)可真夠勁，火辣辣的像火燒嘴巴，真解饞。走在街上一聞到一股濃濃的羊膻味就知道誰(shuí)家再煮羊湯了，剛出鍋的羊湯飄著幾片香菜，看著就讓人直流口水。

美食是有了，可是美食源于哪里呢?滕州被譽(yù)為“魯南糧倉(cāng)”，平坦無(wú)垠的魯南平原養(yǎng)育了勤勞善良的滕州人民。每到豐收的季節(jié)，一輛輛收割機(jī)，穿梭于田地間，收獲著金燦燦的糧食，金黃的碩果倒映著農(nóng)民們豐收的喜悅。

這就是我的家鄉(xiāng)滕州，美麗而又樸實(shí)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

關(guān)于寫景作文篇十三

這是我最得意的一張照片。看我笑得多開心!這張照片是在寧夏沙湖景區(qū)拍攝的。

天空陰沉沉的，可我的心情格外的好。我們?cè)缭绲木挖s到了沙湖，首先呈現(xiàn)在眼前的是一片看不到邊的湖水。沙漠在哪兒呢?在湖水的對(duì)面。于是，我們坐上大船，又朝沙漠進(jìn)軍。

船在蘆葦叢中慢慢地開動(dòng)著，不多久，遠(yuǎn)處就有一大片影子出現(xiàn)了。那就是沙漠吧!就要看到沙漠了，我又一次激動(dòng)起來(lái)，耐心地等待著。船終于靠岸了。僅挨著湖水邊就是沙漠。當(dāng)我們爬到高處，才發(fā)現(xiàn)這片沙漠呈圓形，四周都被湖水環(huán)繞著。這樣一個(gè)獨(dú)特的景區(qū)，確實(shí)不多見(jiàn)。這是大自然的杰作啊!

在沙漠里，有各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目，賽車、滑沙，熱氣球等等都那么吸引人。湖邊的游樂(lè)項(xiàng)目也很多，滑翔、皮劃艇、水上自行車等等都讓人躍躍欲試。想玩，那就盡情地玩吧!這是一個(gè)游樂(lè)的好去處。

關(guān)于寫景作文篇十四

下雨了，淅淅瀝瀝。

仿佛是一曲雨點(diǎn)的靈魂交響曲，沙沙地落進(jìn)心里，能暈開漣漪。不知是不是錯(cuò)覺(jué)，春日雨聲輕柔，夏日雨聲暴烈，秋日雨聲悠遠(yuǎn)，到了冬天，卻變成了好似金屬撞擊的錚錚之音，讓人想起沙場(chǎng)之上的金戈鐵馬。馬蹄的噠噠和兵器的交錯(cuò)與冬雨倒真是頗為相像，難怪陸游會(huì)有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”之句，只是陸公那時(shí)滿心思緒，未能細(xì)聽(tīng)雨本身的`音律，卻是可惜了。

雨漸漸大起來(lái)，雨點(diǎn)連綴的珠簾從窗前直直連到了天邊，世界仿佛在那一刻安靜了，天地之間只留下了那密密的鼓點(diǎn)未曾停歇。偶有行人，舉著傘從窗外走過(guò)，也是低著頭，靜默無(wú)聲，背景仍是“噠噠……”。他們的背后，是在雨中模糊了的人家，像是民國(guó)時(shí)期的默片。

雨點(diǎn)落在地上，像是聲聲的轟鳴，落在屋檐上卻是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕?。風(fēng)聲好像也加入了，嗚嗚地從雨幕中穿過(guò)，覺(jué)得這一場(chǎng)雨卻正似一首曲子，現(xiàn)在是達(dá)到了高潮，連風(fēng)都來(lái)客串了呢。

慢慢地，慢慢地，各種聲音都變得暗了一些，仿佛又回到了最初的旋律，將關(guān)于雨的故事淺吟低唱。

這是多少段曲折的故事，那么多的悲歡離合，牽住了世人的心，人們忽略了那綿綿的雨，忘了它還在檐外一如既往地淅淅瀝瀝。雨從不會(huì)抱怨，它將那些故事譜進(jìn)它的樂(lè)章，奏給后人聽(tīng)。原來(lái)雨不是雨，它傾訴的，是一段又一段的故事，只等有心人，把那些塵封在歲月里的故事，打撈上來(lái)。雨輕輕淺淺地呢喃著，雨高聲激昂地訴說(shuō)著，不管是否有人聽(tīng)得懂。

不知何時(shí)，雨已停了。窗外的樹葉濕濕答答的，落葉被埋進(jìn)了泥土，黛黑的瓦片上，晶瑩的雨珠滾落下來(lái)，滴答，一顆，滴答，又一顆，這是尾聲了吧，像一顆石子投入無(wú)波的水面，漾起一圈漣漪。那，又將是一個(gè)新的故事。

下一個(gè)故事，會(huì)是怎樣的？我只知道，那將仍是最美的樂(lè)章。

關(guān)于寫景作文篇十五

“滴答，滴答……”窗外傳來(lái)了斷續(xù)斷續(xù)的雨聲，又是一個(gè)陰雨天。細(xì)密的雨線如萬(wàn)丈的愁絲滴落心頭，此時(shí)此刻，猛然記起一件事，那天她的音容笑貌，我記憶猶新，歷歷在目。

那天下午也是陰雨連綿，心情也不由自主的壞了起來(lái)，放學(xué)后，便獨(dú)自一個(gè)人撐起傘，漫不經(jīng)心地走在街上，這時(shí)，一個(gè)陌生的姐姐攔住了我，略帶著懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“你看我們能不能打一把傘？”我聽(tīng)了，抬頭瞥了她一眼，一雙濃眉大眼，白凈柔嫩的臉龐，似乎沒(méi)有惡意，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“好吧！”

兩個(gè)人共撐一把傘，未免有些不妥，再加上互不認(rèn)識(shí)對(duì)方，半路上的氣氛比較沉悶、壓抑。平時(shí)有說(shuō)有笑的我也一言不發(fā)，只是漫無(wú)目的地向前望著，雨還在下著，眼前的景象猶如海市蜃樓，在雨霧的彌散下，顯得若隱若現(xiàn)。豆大的雨落在肩頭，一股別樣的清涼。“對(duì)了，你叫什么名字？”對(duì)方的一句話打破了沉悶已久的氣氛。“嗯？我能適先知道你的名字嗎？”我看著她，寵她笑了笑，露出兩排潔白的牙齒?！俺钴?，”她略停了一下，又接著說(shuō)，“我有一個(gè)表妹，她和你一樣，也愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。笑起來(lái)，也有一個(gè)小酒窩，可是……”她突然卡住了，熱淚盈眶，見(jiàn)這情形，我便安慰她，“你沒(méi)事吧？你的那個(gè)表妹后來(lái)怎么樣了呢？”“她……，最后走失了。”她找出紙帕擦了擦臉上的淚，“當(dāng)我們找到她時(shí)，她……已經(jīng)慘死于街上?！蔽衣?tīng)了，知道自己不該傷及她的痛處，便換了個(gè)話題侃侃而談。

雨在不知不覺(jué)中停了，霧也散了，遮擋太陽(yáng)的烏云也飄開了，這時(shí)候的太陽(yáng)似乎成熟了許多，天空也淡雅了許多。她打斷了我的話，說(shuō)：“遇到你，我真的很高興，我要感謝你給了我一次見(jiàn)到妹妹的機(jī)會(huì)，我知道這也是最后一次。希望以后還能再見(jiàn)到你。”“我也是?！彼凉u漸走遠(yuǎn)了，我呆呆的站在那里，望著她遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)，一股莫名的惆悵涌上心頭。

兩個(gè)陌路人，在雨中相遇，還那么談得來(lái)，可以算是一種難得的緣分吧。在雨中那段屬于與我們的記憶我會(huì)一直珍藏在生活的最底端，直到永遠(yuǎn)。

關(guān)于寫景作文篇十六

“十一”假期的一天，我們?nèi)ド酱謇锏囊粋€(gè)親戚家做客。

親戚家坐落在一個(gè)環(huán)山懷抱的村子里。遠(yuǎn)看群山，郁郁蔥蔥，層巒疊障，云霧繚繞，像一幅美麗的風(fēng)景畫。我深吸一口氣，清爽極了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空白云朵朵，好幾只小鳥飛過(guò)，嘰嘰渣渣。農(nóng)田一片翠綠，綠得那么可愛(ài)，整個(gè)村子顯得寧?kù)o詳和。

爸爸媽媽在屋里聊天，我與表姐、表哥、表弟出門外逛逛。走進(jìn)一片竹林，綠影扶搖，風(fēng)吹竹林“沙沙”響，就像在演奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。一根根竹子就像一把把的寶劍，青蔥翠綠，讓我心曠神怡。

我們走在山間小路上，野花飄香，花瓣上有許多晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下一閃一閃的，無(wú)此耀眼，真美！幾只蜜峰、蝴蝶被吸引住了。

在一片草地上，“咯咯咯---”幾只母雞在散步，不時(shí)低下頭啄啄蟲子。一旁還有兩只大公雞在打架，它們?cè)菲鹩鹈?，張開翅膀,眼死死地瞪著對(duì)方，地上有條蟲，它們搶食物呢！“喔喔喔——喔喔喔”它們開打了，身體撲向?qū)Ψ?，翅膀不停地拍著，尖尖的嘴瞄?zhǔn)時(shí)機(jī)，狠狠啄著對(duì)方的冠子，兩只公雞勢(shì)不兩立。真有趣！表弟也大叫:“加油！加油！”直到最后，左邊的公雞打敗了對(duì)手，獲得了蟲子，另一只公雞灰溜溜地跑了 。

繼續(xù)向前走，一條銀帶似的小溪?dú)g快地流著，溪水撞擊在巖石上，“叮咚”作響,像彈著無(wú)弦的琴。水底光滑的鵝卵石清晰可見(jiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起了波紋。幾條灰色的小魚，在清澈的水里嬉戲玩耍。我把手伸進(jìn)溪水里，好涼爽??！小魚游來(lái)游去，有一條還游進(jìn)我的手心里，滑滑的，真好玩！不一會(huì)兒，又有很多小魚游來(lái)了，白的、灰的……表弟伸手進(jìn)水中，魚就游到了一邊?！拔覀儊?lái)比賽捉魚吧!”表弟說(shuō)?！昂茫　蔽覀兠撓滦?，跳進(jìn)水中，大家開始捉魚，不過(guò)這些魚身體很滑，又狡猾，怎么都捉不到。表哥靈光一閃，把手放進(jìn)水里按兵不動(dòng)。一條灰白色的魚小心翼翼地游來(lái)，以為沒(méi)有危險(xiǎn)了，就游到表哥手中，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，表哥立馬掐著小魚的身體。小魚在死命掙扎，尾巴扇來(lái)扇去。不一會(huì)兒，知道自己無(wú)路可逃了，才安靜下來(lái)。表哥喜滋滋地把魚裝進(jìn)水桶里，得意洋洋。我們幾個(gè)有些不服，也學(xué)著他的捉法，可被魚識(shí)破了，沒(méi)捉到。我把手放在水面上，一條白魚游來(lái)了，身后還有一條灰魚。我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，猛得把手伸進(jìn)水里用力一抓，哈！兩條魚都被捉到了！只是白魚我只捉住了尾巴，差點(diǎn)要掉下來(lái)，好險(xiǎn)！后來(lái)，大家用自己的方法捉魚，表哥最多，得18條，表弟14條，我15條，表姐16條,大家收獲不少！老表說(shuō)這些魚烤來(lái)吃很香。

夕陽(yáng)西下，我們一邊吃著豐盛的晚餐，一邊品嘗美味香酥的烤魚，一邊享受傍晚的習(xí)習(xí)山風(fēng)。金色的太陽(yáng)只剩小半邊臉，晚霞格外的紅，格外的亮，格外的美。山村沐浴在夕陽(yáng)下，顯得好靜，好美?。?/p>

關(guān)于寫景作文篇十七

不知何時(shí)，小區(qū)中的單調(diào)披上了五彩斑斕的外衣，清晨漫步時(shí)，這打翻的顏料總讓人目眩神暈。仰望樹，才猛然發(fā)現(xiàn)已然宣告完畢下一個(gè)季節(jié)的來(lái)到。所有曾經(jīng)熱意盎然的痕跡都早已悄然退去，快得讓人猝不及防。也許真的是撕陽(yáng)光，就跳到了這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。

水意。

小區(qū)的花園里有一個(gè)空池子，素日向來(lái)無(wú)水，不想連著數(shù)日的雨，竟“澆”出了一個(gè)“迷你西湖”。

一片朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲。

樹顏。

仿佛潮水一般，綠色的一波方才褪下，彩虹般五光十色的一波便急不可耐地涌了上來(lái)，沒(méi)有絲毫回旋的余地，便恣意地炫耀著那些令人眼花繚亂的顏色。像個(gè)寵壞了的孩子，勸也勸不住。

似乎不必哥德巴赫猜想容易許多。

人情。

大街小巷，儼然一幅舊顏換新裝的樣子?；蛟S是對(duì)這時(shí)節(jié)希冀太多，眷戀太深罷？所以，這個(gè)黃金時(shí)節(jié)，在如蝴蝶般紛飛的落葉背后，藏著幾多情深意濃，和對(duì)似水年華的惆悵與回憶。

不經(jīng)意間，又是一年收獲和留戀這一年之時(shí)。

尾聲。

也許曾有過(guò)罪惡，也許曾有過(guò)善行，在這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)里，不必懺悔或頌德。只是認(rèn)為，在豐收之后，我們?cè)搸ё咴?jīng)演繹過(guò)的那些故事，和對(duì)過(guò)往的記憶。

關(guān)于寫景作文篇十八

我的家鄉(xiāng)座落在山東省南部，微山湖畔。這里有七千年的歷史文化，這里是北辛文化的發(fā)源地，這里曾經(jīng)是奚仲造車的地方，這里被稱為“文化昌明之邦”。我們?cè)谶@里過(guò)著富足的日子，我們?cè)谶@里健康地成長(zhǎng)!我要高呼，我好幸福!我要高呼，我好快樂(lè)!

回顧千年古城滕州，北辛文化遺址的泥陶，還有薛國(guó)古城的瓷片，前掌大文化遺址的青銅，他們都是輝煌言明的見(jiàn)證。風(fēng)風(fēng)雨雨飄搖一生勤勞、善良、智慧的滕州人，人才輩出。墨子“兼愛(ài)、非攻”，孟嘗君食客三千，毛遂自薦，滕文公親政愛(ài)民，“善國(guó)”美譽(yù)傳天下。一個(gè)文明禮儀古城，以她特有的人文歷史閃爍著迷人的異彩。

悠久的歷史文化襯托著滕州秀麗風(fēng)光，給古老的滕州又添新景。滕州的自然風(fēng)光秀麗，景色宜人，吸引著中外游客。古有“龍嶺晴云、池蓮四面、蒼翠雙峰、趵突噴玉、塔影高標(biāo)、真人仙板、文公古臺(tái)”蕃陽(yáng)八景。現(xiàn)有遠(yuǎn)近聞名的蓮青山、龍山、千山、落鳳山、墨子森林公園、微山湖萬(wàn)頃紅荷、劉村萬(wàn)畝梨園等景點(diǎn)。特別是滕州微山湖濕地紅荷旅游區(qū)和蓮青山生態(tài)旅游區(qū)，的確是休閑旅游觀光的好去處。“小荷才露尖尖角”滕州微山湖濕地紅荷風(fēng)景區(qū)，以她鐘靈毓秀，原始風(fēng)情和保存最佳的濕地資源而聞名省內(nèi)外。這里遠(yuǎn)山含黛、近水吐綠、碧天如洗、紅蓮搖霞、一年四季如詩(shī)如畫。陽(yáng)春三月，清風(fēng)梳柳、錦鱗弄波;七月流火，葦浪翻涌、紅荷綻放;秋日，天高云淡、綠減紅瘦、蘆蕩飛雪;初冬，數(shù)不清的島兒在濕地上棲息，如人間仙境一般。

滕州豐富的旅游資源，給滕州的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大發(fā)展，政府招商引資力度大，一些大型的企業(yè)落戶滕州，盈泰工業(yè)園區(qū)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外，盈泰生態(tài)園是人們休親娛樂(lè)的好去處，“中國(guó)兔節(jié)”勝利召開，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，解決部分人員就業(yè)，人民生活有了改觀?！叭ā惫こ踢M(jìn)行順利，“自來(lái)水通”、“村村通”工程已經(jīng)完成，實(shí)現(xiàn)了“村村通、街街通、路路通、戶戶通”，“沼氣通”工程也正在進(jìn)行，部分村民用上了環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、節(jié)能的沼氣。村里娛樂(lè)設(shè)施、健身設(shè)施也不斷增加，人們閑暇時(shí)間過(guò)得更充實(shí)、更有意義。精神語(yǔ)言明進(jìn)社區(qū)，“文明一條街建設(shè)”如火如荼，人民生活環(huán)境有了大改觀，社會(huì)文明和諧，人民安居樂(lè)業(yè)!

我們的確是幸福的一代，也是肩負(fù)重任的一代，今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。中華的振興要靠我們?nèi)^斗，滕州的繁榮要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

在嶄新的二十一世紀(jì)，讓我們堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)。讓滕州更加美麗、和諧的目標(biāo)在我們手中實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于寫景作文篇十九

不知不覺(jué)，秋姑娘來(lái)到了我們身邊。天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣藍(lán)晶晶的。白云變化多端，形態(tài)各異。它們有時(shí)像可愛(ài)的小鳥，有時(shí)像兇猛的老虎``````小鳥有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著，好像是在比誰(shuí)的嗓子好。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。樹葉有的像綠色的細(xì)針，有的像小朋友的手掌。有的樹葉落了，就像翩翩起舞的蝴蝶。

河里的小魚在快活的游著，它們有時(shí)找吃的，有時(shí)吹泡泡，好像在比賽誰(shuí)吹的泡泡最大最多。蝦子們有的晃動(dòng)著大鉗子，真像威風(fēng)的大將軍，有的蹦跳著，好像在舉行跳高比賽。

啊！秋天的景色真美呀！