總結(jié)不僅僅是對成績或者經(jīng)歷的簡單羅列，更是對其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過程。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡潔明了，條理清晰。以下是一些成功的總結(jié)示范，我們可以借鑒一下。

老師夸我很優(yōu)秀作文篇一

爸爸，一直以來我有幾件事總是悶在心里不敢當(dāng)面對您說，只好在這里用筆寫下來。

二、要學(xué)會(huì)拒絕。您由于工作關(guān)系經(jīng)常出差，每次回來一身酒氣。我也搞不懂，酒那東西的能量有多大？那東西有啥好喝的？真的喝了才算朋友嗎？“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”話不在多，但能受用一輩子。一生的情誼濃縮在一杯酒中。是這樣理解的'吧？我不知道對不對？但我知道大量飲酒有害健康。我真心希望您不要再喝酒了。少應(yīng)酬，早點(diǎn)回家。

老師夸我很優(yōu)秀作文篇二

親愛的好老師，我想對您說：您辛苦了，感謝您對我們的關(guān)懷與愛護(hù)，感謝您給予我們動(dòng)力，感謝您對我們的容忍，感謝您……您博大的胸懷和鼓勵(lì)的目光不斷鼓勵(lì)我們前進(jìn)，您的付出是我永恒的回憶，它猶如一筆無形的財(cái)富，伴隨我度過這短暫又快樂的每一天。您給予我們的愛是偉大的，是無法衡量的，您把您芬芳璀璨的青春給了我們，您給我們的.太多太多了，您那美麗的笑容永遠(yuǎn)在我心中綻放。

老師夸我很優(yōu)秀作文篇三

親愛的孟老師：

您好?。∽罱茨４骺谡?，想必是感冒了吧，注意多喝熱水，多運(yùn)動(dòng)，多休息。

晨曦走進(jìn)窗子，我的腦袋靠著手掌，想起您課上的話語，您總是表揚(yáng)我，說我的脾氣越來越好了，人變得懂事了。每當(dāng)聽到您這么說，我總會(huì)瞇起小眼，心里默默地說：“謝謝您，孟老師！”

記得五年級剛開學(xué)的時(shí)候嗎？那時(shí)候，我也還是個(gè)淘氣包子，每天都在宿舍違紀(jì)。

一次我躺在床上，享受著空調(diào)呼呼吹出的冷風(fēng)，翹著八字的二郎腿，嘴一邊吃著東西，一邊講著小話，卻不曾想，危險(xiǎn)正朝著我們逼近。

門，是像是被吹開，我們馬上安靜下來。宿舍里只聽見風(fēng)聲中夾著呼吸的聲音，猛地一仰頭，鄒級長正用犀利的眼神掃視著宿舍——講話被現(xiàn)場抓包。

下午，我雙腿發(fā)抖，左顧右盼地走進(jìn)教室，心放下一大半——班主任都不在。輕輕拉開一把椅子，我剛準(zhǔn)備坐上去，門口一個(gè)影子朝里走：“廖思雅和陳心誼過來?！蹦钦Z氣并不兇煞，但總有種話里藏大刀的不祥預(yù)感。

走進(jìn)安靜的辦公室，腳步聲十分的明顯，不知是熱還是緊張，汗一顆接一顆，順著臉頰往下流，感覺每一根汗毛都豎了起來，眼淚很自覺地涌出眼眶：我死定了。

意料之外，您還是用很溫柔的語氣與我們說著，說了很多很多，沉重的心漸漸落下，腦袋里不知想了些什么，亂糟糟的。

話后，我一直提醒自己：孟老師對我這么好，既不公開批評，又不用戒尺體罰，我繼續(xù)犯錯(cuò)會(huì)傷他老人家的心的！千萬別再犯這種錯(cuò)了！

或許是因?yàn)槟钠?，我在一天一天地改正，每天都把心胸放得開闊，脾氣變得越來越好了，謝謝您，孟老師！

祝您。

身體健康工作順利。

您的學(xué)生：廖xx。

20xx年12月21日。

老師夸我很優(yōu)秀作文篇四

“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。默默無聞的奉獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切。

張老師，你是多么關(guān)心我們，是那樣無微不至的關(guān)心我們。記得有一次冬季三項(xiàng)比賽，我和其他參加踢毽子比賽的女同學(xué)一起訓(xùn)練。那條寒風(fēng)刺骨，一張嘴說話就可以看到濃濃的霧氣，同學(xué)們都帶了手套，而我卻沒有帶，以至于不爭氣的雙手一直在抖，就連毽子都沒有拋起來，一直在被體育老師批評。就在這時(shí)，下樓上廁所的張老師看到了我，似乎看透了我的窘迫，她微笑著笑我走來，對我說：“怎么了，沒帶手套嗎？”我低下頭，沒好意思回答。張老師又說“戴我的吧，”“不用了、不用了”，我連忙說?？蓮埨蠋煱咽痔淄沂掷镆环?，轉(zhuǎn)臉走向了廁所?？粗鴱埨蠋煗u漸遠(yuǎn)去的背影，我心里想，張老師，謝謝您。

張老師還是一位教導(dǎo)有方、勤勤懇懇的好老師。我們班有一位每一門科目都只考十幾、二十幾分而又十分頑皮的同學(xué)，他的名字叫邵一峰，他的成績使老師們都很頭痛?？蓮埨蠋焻s不像別的老師那樣批評他，而是耐心細(xì)致的教育他。在張老師的耐心教育下，他不在像以前那樣頑皮，生字、課文也可以流利的讀出來，上課也積極的回答問題，與同學(xué)們和睦相處。

每當(dāng)想起這幾件事，我便會(huì)想起這樣幾句歌詞“啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長……”

老師夸我很優(yōu)秀作文篇五

媽媽，我想對您說，請給我一點(diǎn)兒自由，哪怕是一個(gè)小時(shí)，我都會(huì)十分感激您的。因?yàn)閺男〉酱?，您從未讓我自由過。

漸漸的，我上了幼兒園。您把我全托給了老師，一星期才回去一次。每當(dāng)我看見其它孩子跟著父母回家時(shí)，我都一個(gè)人站在校門口，期待著您會(huì)奇跡般出現(xiàn)在面前，把我接回家。我十分想出去，想出去看看爺爺奶奶、外公外婆?？删褪沁@小愿望，你也不曾給我。

記得剛小學(xué)的第一天放學(xué)回家，老師只教我們“a、o、e”這三個(gè)字母?？赡鷧s變魔術(shù)似的變出了描紅本、每課一練、高效練習(xí)……就在那一刻，我明白了，就算老師不布置作業(yè)，您都要我做一大堆的練習(xí)，讓我在題海中拼搏。

到了三年級的時(shí)候，我眼睛就近視了，已經(jīng)有兩百多度了?？赡坏珱]有讓我放松，還在我的學(xué)習(xí)空余，報(bào)了五六個(gè)補(bǔ)習(xí)班。是您把我那最后一點(diǎn)自由時(shí)間也給剝奪了。

就在昨天，您和爸爸出去了，讓我一個(gè)人在家里。我把所有作業(yè)都給做完了，想出去走一走，沒想到您居然把門反鎖了。我只好趴在窗口，無限羨慕地望著外面那群奔跑的孩子，還有那樹上嘰嘰喳喳的小鳥。

媽媽，您拿走了我幼年時(shí)的自由時(shí)光。我不要您全部還給我，只希望您現(xiàn)在能給給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由，哪怕是微不足道的一天，一小時(shí)，一刻鐘。

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老師夸我很優(yōu)秀作文篇六

從一節(jié)地理課時(shí)就能看出您的態(tài)度，是很認(rèn)真又耐心的。從您口中講出的知識點(diǎn)變得格外清楚，讓我很容易聽懂，這是我很看好的一點(diǎn)。

還有就是您的教學(xué)方式，記得上課時(shí)我印象最深的一句話就是：“勾畫重點(diǎn)，不是重點(diǎn)我們就不用畫?！蔽液芟矚g這種記知識點(diǎn)的方法，使我能在短時(shí)間內(nèi)記住很多重要的知識點(diǎn)，之后再結(jié)合您那細(xì)心的講解，只需要老師您講一遍，我就能牢牢記住了。上課并不會(huì)感到壓力，一節(jié)課下來非常輕松，而且還學(xué)到了很多知識，讓學(xué)習(xí)不在那么的枯燥乏味。

親愛的地理老師，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，您能一直陪在我們身邊，看著我們共同進(jìn)步！

老師夸我很優(yōu)秀作文篇七

每個(gè)人的生命中總有那么幾個(gè)讓自己難以忘懷的老師，總有幾個(gè)老師令你印象深刻，我也不例外。老師，您就像黑暗中的那一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；老師，您就像冬日里的那一縷溫暖的陽光，溫暖我那小小的心靈。老師，您知道嗎，在我小小的心靈里，除父母外的便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。而您，就是我難以忘懷的周老師。周老師，您還記得嗎？記得您第一天來到我們班級，您那慈祥有親切的面孔就給我留下了深刻印象。在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)您特別嚴(yán)肅，臉上很少看到您的笑容，從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道，那是因?yàn)槲覀兊牟宦犜捵屇鷵?dān)心了。那時(shí)，您剛接任我們班，對您的每一個(gè)學(xué)生都不了解，而我們也因?yàn)樾聯(lián)Q了班主任有點(diǎn)不適應(yīng)，好多學(xué)生都表現(xiàn)出浮躁，抵觸情緒，班級紀(jì)律很差，那時(shí)您一定被我們搞得很頭疼吧！當(dāng)然調(diào)皮的我也沒讓您少操心?？墒怯幸惶?，您來上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您的臉一邊大一邊小，一只手還不時(shí)捂著臉，我才知道是您牙齒疼，可您還是很用心的給我們講課。那節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。我知道，那一定是您被我們氣的上火了。自從那天起，我上課再也不講話了，后來還得到了您的表揚(yáng)。周老師，您表面上看上去對我們很兇，其實(shí)您打心眼里是愛我們的，您是“恨鐵不成鋼”，您是多么希望您的每一個(gè)孩子都能好好學(xué)習(xí)，將來有出息。

時(shí)間過得真快，周老師，我們一起走過整整一個(gè)年頭了，在這一年里，我們一起走過歡笑，一起努力，在您的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，見證了成長。

老師夸我很優(yōu)秀作文篇八

親愛的生物老師：

您辛苦了！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦翊盒Q，有著像春蠶一樣的精神，您像園丁，辛苦地在園林里為花兒草兒修剪，為他們的成長做出了貢獻(xiàn)，您像明燈，在黑暗的道路上指引我們前行。在學(xué)校里去，您不僅教書育人還教我們一些做人的道理，不知您在我們之前還教育了多少人。但是，在黑夜里寂靜無聲的時(shí)候，你一定點(diǎn)起燈為學(xué)生們備課，雖然前一晚很累，但是第二天您仍然滿臉笑容的來為學(xué)生們上課，我很榮幸在高中遇見您，成為您的學(xué)生，謝謝您在未來三年里對我的培育之恩。

老師，我相信您現(xiàn)在栽培下的種子，一定會(huì)在將來的某一天結(jié)出成功的果實(shí)，“謝謝您，您辛苦了！”

老師夸我很優(yōu)秀作文篇九

尊敬的韓老師：

您好！在這秋風(fēng)送爽，金桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了教師節(jié)。在這里，我代表高一九班全體同學(xué)祝您教師節(jié)快樂！

在我看來，語文老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。語文老師教會(huì)我們識文讀字，教會(huì)我們理解文章，帶領(lǐng)我們在中華文化的長河中暢游，帶領(lǐng)我們手握鑰匙，打開知識殿堂的大門。

您給我的第一印象就是有很多閱歷的，您的課堂也是幽默有趣的。我相信我們在這樣的氛圍中一定會(huì)學(xué)到更多的知識，從而為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。在語文學(xué)習(xí)的過程中，我領(lǐng)略到了中華文字的博大精深，感受到了文學(xué)呈現(xiàn)出的斑斕的畫卷，它們是那么的美好，讓我們對語文充滿了興趣。

最后祝您工作順利，身體健康。

老師夸我很優(yōu)秀作文篇十

老師，我想對您說，您像一架播種的飛機(jī)，是您把知識的'種子埋在我的心里。您像慈母一樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。您為了我們的學(xué)習(xí)花了不少心血呀！

老師，我會(huì)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間表，注意勞逸結(jié)合，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。早晨6點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，中午堅(jiān)持午睡；晚上7點(diǎn)開始，勤學(xué)好問，按時(shí)完成作業(yè)。我一定爭取在考試中獲得好成績。

老師，我決不辜負(fù)您的教誨和期望，一定樹立良好的思想品德，認(rèn)真學(xué)好各門功課，把身體鍛煉得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。希望也像您那樣當(dāng)一名人民教師，為祖國培養(yǎng)出更多的人才。

老師夸我很優(yōu)秀作文篇十一

老師，我想對您說，您是那辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌我；您是人類靈魂的工程師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方；你像是春天中細(xì)細(xì)的春雨；你像是夏天中涼爽的和風(fēng)；你像是秋天中金黃的果實(shí)；你像是冬天里溫暖的圍巾。你無時(shí)無刻的引導(dǎo)我，支持我。

您是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的一位教師。您就是我以前的班主任—曹老師。

記得有一次，我上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，走神了。下課后，我被老師叫到辦公室，一進(jìn)辦公室大樓，我就害怕得直發(fā)抖，來到曹老師面前，我原以為老師會(huì)罵我，可誰知老師卻用那使人感到親切的話語給我講走神的壞處，讓我改正錯(cuò)誤，還用那粗糙而溫暖的手撫摸我的頭。

從那以后，我在課堂上要走神的時(shí)候，我就會(huì)想起曹老師，我就馬上改正，認(rèn)真聽課！！

老師我想對你說謝謝。在這三年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下，我的成績漸漸地提高。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，雖然您以不是我們班的班主任，但是我們一樣會(huì)尊重您！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

在這第28個(gè)教師節(jié)里，我衷心的祝愿您身體健康，萬事如意！

老師夸我很優(yōu)秀作文篇十二

敬愛的老師：

從一年級到四年級，您都為我們操碎了心，而我們卻不知您的用心良苦，還常惹您生氣。

記得有一次，下課鈴一響，我們就像一支離弦的箭似的飛奔出去，在操場上你追我趕，多不安全啊！您不厭其煩給我們講安全，我們卻把這當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。

您常為我們做到嘔心瀝血，我們卻變本加厲，肆無忌憚。我們當(dāng)時(shí)就猶如一個(gè)無知小孩。對不起，老師！

老師，我多希望您把那緊鎖的雙眉松開，露出那溫和慈善的面容，那時(shí)的您是多么的青春美麗??！

祝您。

身體健康。

笑口常開。

您的學(xué)生：曉韻。

上]村上]小學(xué)六年級陳曉韻。

本文系本站用戶原創(chuàng)。

您是春天美好的陽光，

溫暖了地面的小草；

您是天空中最甜的細(xì)雨，

滋潤著田里的新苗。

您是無私的春蠶，

為我們編織知識的絲線；

您是燃燒的蠟燭，

把我們的人生旅途照亮。

您在我們成長的道路上。

付出了太多太多......

您把生命中最光輝的時(shí)間，

奉獻(xiàn)給了我們，

陪伴我們走向燦爛的人生。

您就是勤勞的'園丁，

為祖國的花朵灑水，施肥......

感謝您老師，

您教會(huì)了我。

拼音，識字，一二三四五......

和做人的道理。

我一定要好好學(xué)習(xí)，

回報(bào)老師，

象您一樣為祖國為人民，

貢獻(xiàn)自己的一切!

老師夸我很優(yōu)秀作文篇十三

老師謝謝你這幾年對我的栽培，在您的關(guān)心和愛護(hù)下我從一個(gè)調(diào)皮的`女孩變成了三好學(xué)生。

老師您為了讓我們學(xué)到更多的知識您基本就沒有時(shí)間，老師您有時(shí)候感冒了都還堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候只要您還在“上夜班”。

老師，在您辛勤地培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的棟梁之才。

老師，謝謝您！

四年級:王君容。

老師夸我很優(yōu)秀作文篇十四

你一定想不到，最值得我感激的人是一個(gè)城市美容師——清潔工。

她在我們小區(qū)工作，干得十分認(rèn)真。雖然有些人總是給正在埋頭工作的她一個(gè)譏諷的眼神，但她毫不計(jì)較，無怨無悔。不但把小區(qū)南邊的垃圾清理得干干凈凈，而且還經(jīng)常幫助小區(qū)東邊菜地清除雜物，單憑這點(diǎn)，我們小區(qū)的人就很感激她了。

記得那天傍晚，天已經(jīng)黑了。媽媽正在炒菜，沒有鹽了，要我去買，我從樓上剛一下來，那個(gè)清潔工阿姨飛快地將我推到一邊，我正想惱怒，只見，一個(gè)垃圾袋不偏不斜地掉在那阿姨的頭上，垃圾撒得到處都是。我這時(shí)才明白，原來不知哪個(gè)人從走廊的窗戶扔下一袋垃圾，這個(gè)清潔工阿姨為了“救”我而做了“垃圾桶”。感激之情油然而生，我剛想說，只見清潔工阿姨皺了皺眉頭，自言自語：“哎呀！要重新打掃??！”這飛來的橫禍！都怪你！想到這兒，我萬分感激說：“阿姨，你沒事吧？謝謝你?！蔽揖o接著又幫助阿姨清理了身上的雜物。

這個(gè)清潔工阿姨，就是這樣，無論是本職工作，還是默默無聞的奉獻(xiàn)精神，以及“舍己救人”的良好品質(zhì)，都相當(dāng)出色，她值得我們學(xué)習(xí)，是我們的好榜樣，我很感激她！感激她為我們創(chuàng)造的舒適、干凈的家園。更感激她“救”了我。

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老師夸我很優(yōu)秀作文篇十五

老師，我想對你說，正是因?yàn)槟x擇了這神圣艱苦的職業(yè)，我們才能從一個(gè)無知的小孩變成一個(gè)有知識的小學(xué)生。

老師，我想對您說，是您，第一次為我們戴上紅領(lǐng)巾；是您，像媽媽一樣關(guān)心我們；是您，像辛勤的.園丁一樣培育祖國的花朵兒，讓我們健康快樂的成長；還是您像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您就是根紅紅的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

老師，您是多么的辛苦。每天早上來那么早，幫學(xué)習(xí)差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。下課的時(shí)候還要幫我們批改作業(yè)。晚上，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在辛苦的備課，老師，你不光傳授我們知識；還教我們怎么樣做個(gè)誠實(shí)守信的人。啊，老師的一天是多么的疲倦！

此時(shí)此刻，我想到了一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，我想對你說，你辛苦了！

老師夸我很優(yōu)秀作文篇十六

剛小學(xué)畢業(yè)的我心里充滿對中學(xué)生活的恐懼，今天是中學(xué)生活的第二周，您說“你是江丙任，我記住了”。就這平凡的九個(gè)字就讓我的恐懼消失的無隱無蹤了，取而代之的是你的親切與對新學(xué)期的渴望。

不是我在吹噓，也不是我在“拍馬屁”。老師，您的慈祥，您的寬容以及您的關(guān)懷，早已經(jīng)是超出了那一份平凡的師生關(guān)系；您的微笑，您的無私以及您的鼓勵(lì)，對我們來說已經(jīng)不再是老師對待那一份要求了。

老師，您是我們的親人，是我們的好姐姐。在科學(xué)課上，您和我們一起在科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)；在課后，您利用您那寶貴的休息時(shí)間苦口婆心地與我們一個(gè)個(gè)談心，聊天；在深夜，您將您的休息時(shí)間分割開了，將那一大部分的時(shí)間花在我們身上——為我們批改作業(yè)，備課；在課上，您更是不厭其煩地給我們一遍遍地講道理，將正事放到了一邊。您這么做是為了什么？僅僅是為了做到一個(gè)老師的職責(zé)就算了嗎？僅僅是為了將課本上的知識講述一遍給我們聽就罷了嗎？不，您不是，“老師”這個(gè)神圣的名稱，您擁有了。不僅如此，老師，這份艱苦的工作，您完成了，而且所做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了這個(gè)范圍。您的每一言每一行都讓我們這些第一次離開了媽媽懷抱的小鳥再次感受到了家的溫暖。

老師，您的關(guān)懷，您的慈祥，您的無私以及您的一切，都給我們這些初進(jìn)新籠子的小鳥打了一劑鎮(zhèn)定藥，也讓我們從此在中學(xué)的生活里一帆風(fēng)順。我將在新學(xué)期里做一個(gè)全新的我。

如今，就讓我在這里給您說一聲：“老師，謝謝您！