學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾，可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思，并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。如果您對(duì)總結(jié)范文有興趣，不妨看看以下篩選的一些案例，或許會(huì)有所啟發(fā)。

感人的事作文篇一

在一個(gè)寒冷的星期天，我獨(dú)自一人走在街道上，突然看見(jiàn)才商場(chǎng)門(mén)口有一對(duì)父女，他們身上穿這單薄破舊的衣服，腳凍得紅一塊青一塊，手里正啃著黑黑的面包，我連忙跑過(guò)去，豪不猶豫把爸爸拿給我買(mǎi)書(shū)本的'錢(qián)捐給他們，雖然這些錢(qián)不多，但是表達(dá)了我一點(diǎn)的心意，也可以帶給他們一絲的溫暖。

感人的事作文篇二

記一件難忘的事年的教學(xué)生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來(lái)，一切依然是那樣清晰……那節(jié)課，我正準(zhǔn)備講評(píng)單元試卷上的作文，這次記事作文，多數(shù)同學(xué)寫(xiě)得不錯(cuò)，可我總覺(jué)得他們寫(xiě)出來(lái)的缺乏一種內(nèi)在的情感，比較滿(mǎn)意的只有梅芳同學(xué)寫(xiě)的那一篇。她作文的題材源于“三·八”婦女節(jié)，那一天，在我的提議下，我班的女同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢(qián)，買(mǎi)了水果，還特意做了一束鮮花，把愛(ài)心送給梅芳的媽媽?zhuān)瓦@位患病多年的好媽媽共度一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。這一天對(duì)她們母女倆來(lái)說(shuō)是那樣意外、難忘。第二天，母親還舍不得把“3月8日”的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關(guān)愛(ài)。文章娓娓而來(lái)，句句話語(yǔ)都是那么感人。我決定把它當(dāng)作本次的范文，引導(dǎo)孩子們寫(xiě)作時(shí)往真實(shí)方面寫(xiě)，課上，我對(duì)他們說(shuō)：“老師對(duì)大家的作文，感覺(jué)還滿(mǎn)意，其中一篇老師特喜歡，因?yàn)樾∽髡呷〔挠谏顚?shí)際，寫(xiě)得十分真實(shí)，咱們就一起來(lái)欣賞欣賞，怎么樣？”孩子們都樂(lè)了，于是我深情地念起了“3月8日，對(duì)我來(lái)說(shuō)太意外了，我始終忘不了那一天?！币宦?tīng)到這句，好多同學(xué)都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識(shí)到了一些，不過(guò)仍繼續(xù)認(rèn)真地傾聽(tīng)，教室里顯得十分安靜，我也念得更來(lái)勁，當(dāng)我念完后，正想夸夸梅芳時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠，她感動(dòng)得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤(rùn)了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂(lè)的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的'，呆呆地站定在講臺(tái)上。同學(xué)們見(jiàn)了都傻了，知情的同學(xué)也流淚了，教室里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)她哽咽的聲音。沉住了一會(huì)兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，你看這么多年，媽媽都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了，沒(méi)事的，再說(shuō)還有老師和同學(xué)在關(guān)心、支持你，你應(yīng)該高興才對(duì)啊”！同學(xué)們也紛紛表示在以后的日子里會(huì)更加關(guān)愛(ài)她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說(shuō)：“是的，老師相信只要我們攜起手來(lái)，多給梅芳一點(diǎn)愛(ài)，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。”大伙聽(tīng)了，都點(diǎn)點(diǎn)頭會(huì)心地笑了……這堂課結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識(shí)外，更應(yīng)該懂得在孩子心間，撤播愛(ài)的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，并學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。從而在學(xué)生之間架起愛(ài)的彩橋，讓他們永遠(yuǎn)在愛(ài)的藍(lán)天下暢快呼吸、快樂(lè)翱翔吧！

感人的事作文篇三

朝氣蓬勃的年齡伴隨生機(jī)盎然的日子，濰坊市高新區(qū)的孩子們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。清池小學(xué)、東明小學(xué)、高新雙語(yǔ)學(xué)校等全體師生舉行了“手相牽·心相連·愛(ài)同在”慶六一活動(dòng)，用特殊的方式慶祝孩子們的節(jié)日。

5月29日上午，東明小學(xué)舉行了“愛(ài)心牽手溫暖”———東明小學(xué)慶“六一”暨愛(ài)心捐助活動(dòng)。從地震災(zāi)區(qū)四川綿陽(yáng)市沈家壩富樂(lè)小學(xué)來(lái)學(xué)校就讀的方浩麟小朋友格外引人注目。方浩麟來(lái)上東明小學(xué)前是沈家壩富樂(lè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。汶川大地震發(fā)生后，方浩麟小朋友的家鄉(xiāng)及學(xué)校成為廢墟，所幸，方浩麟的親人都無(wú)大礙。母親在濰坊打工，父親在四川綿陽(yáng)開(kāi)公司。區(qū)文教局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)方浩麟小朋友就學(xué)高度重視，免除其一切費(fèi)用，開(kāi)設(shè)“綠色通道”，所在班同學(xué)給方浩麟小朋友提供了書(shū)包、文具等一切學(xué)習(xí)用品，給了他象家一樣的溫暖。

5月30日下午，清池小學(xué)全體師生齊集操場(chǎng)扎起舞臺(tái)，為自己也為遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的小朋友們送上了節(jié)日的禮物。為安慰在地震中失去孩子的母親和祭奠所有不幸罹難的孩子而創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《兩地書(shū)》，讓在場(chǎng)師生流下了感動(dòng)的淚水。一曲《感恩的心》感動(dòng)了所有在場(chǎng)的師生，在優(yōu)美的歌聲中，老師和孩子們共同做起了手語(yǔ)，通過(guò)歌聲和雙手，為災(zāi)區(qū)的孩子們祈福，為他們送去了最誠(chéng)摯的祝福多名少先隊(duì)員們繳納了“特殊隊(duì)費(fèi)”，希望用他們的愛(ài)心幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛罩亟篮玫募覉@。學(xué)校22名教師與22名四川籍學(xué)生“結(jié)成師生愛(ài)心幫扶”對(duì)子，學(xué)校決定將這項(xiàng)愛(ài)心接力扶助工程長(zhǎng)期傳承下去，繼續(xù)對(duì)這些孩子進(jìn)行資助。

5月31日，濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校舉行了“慶六一”文藝匯演。整個(gè)活動(dòng)以“抗震救災(zāi)、喜迎奧運(yùn)、珍惜歡樂(lè)童年”為主題，采取了全員參與的方式，每一個(gè)孩子都有節(jié)目，每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)下，全體學(xué)生展示了學(xué)校進(jìn)行經(jīng)典誦讀和雙語(yǔ)特色教育的成果；舞臺(tái)上，節(jié)目異彩紛呈。故事《老師，危難時(shí)的天使》，母子對(duì)話《媽媽?zhuān)瑸槭裁础钒延^眾帶入了災(zāi)區(qū)，大家熱淚盈眶；歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《感恩的心》《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》使學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛慷慨解囊，把隨身帶的零錢(qián)投入了捐款箱中。最后，學(xué)校的教師民樂(lè)團(tuán)首次亮相，42人全部上場(chǎng)，博得了陣陣掌聲。據(jù)悉，該民樂(lè)團(tuán)成立僅兩個(gè)月，被稱(chēng)為“中國(guó)成立時(shí)間最短的民樂(lè)團(tuán)?！?/p>

6月1日上午，高新雙語(yǔ)學(xué)校的四個(gè)節(jié)目（呂劇《沒(méi)有個(gè)人手實(shí)在難》、詩(shī)朗誦《老師，危難時(shí)的天使》、英文歌《上帝是女孩》、詩(shī)朗誦《福娃迎奧運(yùn)》）參加了由濰坊廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道主辦的“心系地震災(zāi)區(qū)，祝福汶川兒童年六一兒童節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中，濰坊市飲食文化研究會(huì)現(xiàn)場(chǎng)捐助善款元。

在本次活動(dòng)中，老師們也紛紛表示不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都會(huì)盡最大努力災(zāi)區(qū)孩子得到全面的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓他們手拉手、心連心、共渡難關(guān)，讓孩子們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中幸福健康地成長(zhǎng)??！

感人的事作文篇四

“每當(dāng)深夜，走過(guò)老師窗前徹夜明亮?！泵看慰匆?jiàn)這段歌詞時(shí)，我都會(huì)想起我最敬愛(ài)的老師—翁老師。

一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會(huì)去注意她，但就是她陪伴我們走過(guò)了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。

記得那是三年級(jí)期未的一次學(xué)科競(jìng)賽，放學(xué)前，老師偶爾問(wèn)起這次競(jìng)賽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競(jìng)賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來(lái)，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過(guò)、失望一下子涌上翁老師的心頭。

當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí)，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來(lái)老師對(duì)我們的愛(ài)是那么的深沉，對(duì)工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時(shí)翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來(lái)。

教室里一片寂靜，隱約聽(tīng)見(jiàn)嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜?！按蠹叶紕e哭了，接下來(lái)讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧!”“好”我們一齊回答。

這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起時(shí)，莫名的感動(dòng)涌動(dòng)全身，曾幾何時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的眼淚奪眶而出——一件件感人的事時(shí)時(shí)泛現(xiàn)在我的'腦海里，其中有一件事是最讓我感動(dòng)的。

那是去年假期我坐大巴回潼關(guān)老家，我和奶奶媽媽一塊坐在車(chē)上。突然，“哇……”汽車(chē)后座突然傳來(lái)小女孩的嘔吐的聲音，吐出的贓物灑了一地，緊接著她捂著肚子“嗚嗚”的哭起來(lái)。我轉(zhuǎn)身一望，只見(jiàn)小女孩的母親驚慌失措的站起來(lái)，一面用紙巾擦小女孩身上的贓物，一面向旁邊的人道歉?！俺羲懒恕币粋€(gè)女生拉長(zhǎng)音調(diào)叫著，顯得格外刺耳?！耙映裟阕约合萝?chē)呀！”一位老大爺生氣的站起身說(shuō)，然后又端著水走到小女孩身邊和藹地說(shuō)：“喝點(diǎn)水，漱漱口！”一位阿姨站起身，關(guān)切的對(duì)小女孩的媽媽說(shuō)：“讓她躺在我這兒吧?！毙∨⒌膵寢尭屑さ貌恢绾问呛?。后來(lái)開(kāi)始用舊報(bào)紙把贓物裝進(jìn)塑料袋，大家對(duì)小女孩的關(guān)心無(wú)疑使剛才那位女生很不好意思。此刻，我心里涌出了一股感動(dòng)：“大家都素不相識(shí)，卻那么關(guān)心這位女孩。這是多么好?。　?/p>

多感人的一幕??！它告訴我，社會(huì)去要愛(ài)，人人需要愛(ài)，愛(ài)護(hù)別人，幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)！

感人的事作文篇五

記得那是五一的一天中午，我隨媽媽去買(mǎi)衣服。火辣辣的太陽(yáng)幾乎要把馬路上的植物給烤“熟”了，路邊上的大樹(shù)都被曬得無(wú)精打采了，就連往日郁郁蔥蔥的樹(shù)葉也被曬得卷了起來(lái)。

“這鬼天氣，可真熱??！”我不滿(mǎn)地對(duì)媽媽嘀咕道，“媽?zhuān)@么熱的天，干嘛還要出來(lái)買(mǎi)衣服??？倒不如在家里休息，多涼快啊?！闭f(shuō)著，我頭上的汗水也不住地流了下來(lái)，我只好使勁地用扇子煽風(fēng)，來(lái)給自己帶來(lái)暫時(shí)的涼爽。

那位模樣像醫(yī)生的叔叔馬上為老爺爺做人工呼吸，只見(jiàn)他把自己的嘴對(duì)到老爺爺?shù)淖焐希缓粢晃?為老爺爺輸送氧氣，太陽(yáng)肆虐地發(fā)出火辣辣的陽(yáng)光烤著大地，毫不留情地把熱量照射到人們的身上，那位做人工呼吸的叔叔也熱得滿(mǎn)頭大汗，他也顧不上擦去汗水，仍然繼續(xù)做人工呼吸，好像心里只有一個(gè)念頭：一定呀讓老爺爺醒過(guò)來(lái)，周?chē)娜艘?jiàn)了也深受感動(dòng)，一位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)拿出自己的手絹為叔叔擦汗。看著這感人的畫(huà)面，我感嘆道：誰(shuí)說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)，這就是愛(ài)！我急忙用身上的相機(jī)拍下了這永恒的瞬間。

我忘不了那位叔叔，忘不了那位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，更忘不了發(fā)生在大街上的那一件事。

感人的事作文篇六

“咳，咳咳!”不好，爺爺?shù)母忻安∮址噶?，都因?yàn)榻裉爝@場(chǎng)雨，使?fàn)敔數(shù)纳眢w更顯得虛弱。當(dāng)我聽(tīng)到這一聲聲咳嗽，我的心痛了，因?yàn)闋敔斒菫槲叶〉摹?/p>

中午放學(xué)時(shí)，下起傾盆大雨，整個(gè)世界像剛剛從水里撈出來(lái)似的。一聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲，我和同學(xué)像泄了閘的洪水沖出教室，直往校外跑。我眼睛一亮，啊!下這么大的雨，爺爺都來(lái)接我了！爺爺也正向四周環(huán)視，搜索著我。我向爺爺?shù)膽牙飺淙ァ敔敯盐乙粨?，擦了擦我頭上的水說(shuō)：“走,回家去!”爺爺穿上雨衣，坐上了電動(dòng)車(chē)，我一頭鉆進(jìn)雨衣里，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

在回家的.路上，地上的水濺到了我身上，鞋子進(jìn)水了，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)又感到一絲涼意，唉!原來(lái)是雨衣漏水了，一滴一滴的流到了衣服上，我的衣服被淋濕了。突然，車(chē)子猛地一跳，我差點(diǎn)從車(chē)上掉了下來(lái)，我氣呼呼地抱怨：“您怎么開(kāi)車(chē)的？下雨天盡往水坑里走，難道像小孩一樣，想玩水?”爺爺沒(méi)有吭聲，仍一心一意地開(kāi)車(chē)，車(chē)慢慢地向前行駛著，不知不覺(jué)到了家。

回到家中，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊路任覞竦酶鼌柡?。爺爺?duì)奶奶訴說(shuō)，今天的雨真大，路面全是水，根本就看不清路。奶奶責(zé)備道：“我說(shuō)我去接，你偏要去，這不，衣服又濕透了，小心感冒!”其實(shí)，爺爺是擔(dān)心下雨天坐公氣的人多，我乘車(chē)不方便。

“咳，咳咳!”咳嗽聲又在我耳邊回蕩著，我真想對(duì)爺爺說(shuō)聲：“對(duì)不起！我永遠(yuǎn)愛(ài)您?！?/p>

感人的事作文篇七

在我五彩繽紛的記憶腦海之中有著許許多多我經(jīng)歷的故事，有著我聽(tīng)見(jiàn)的風(fēng)風(fēng)雨雨……有的猶如海上的浪花，永遠(yuǎn)讓我心曠神怡；有的猶如沙灘上紅的貝殼，那絢麗多彩的故事永遠(yuǎn)需要你去尋找；還有的猶如茫茫大海上的.海嘯，一個(gè)浪頭過(guò)來(lái)就讓人身臨其境。而有一個(gè)故事則是脫穎而出，讓我久久不能忘懷。

劉**是個(gè)搶卻犯，入獄一年了，從來(lái)沒(méi)人來(lái)看他?？吹絼e人隔三差五五就有人來(lái)看望，劉**給他的爸媽寫(xiě)信，就說(shuō)他想他們了，在無(wú)數(shù)封信石沉大海后，他明白了，父母拋棄了他。傷心絕望之余，他又寫(xiě)了一封信，如果父母再不來(lái)，他們將永遠(yuǎn)失去這個(gè)兒子。這不是說(shuō)氣話，幾個(gè)重刑犯拉他一起越獄不是一二天了，如果父母再不回應(yīng)，他也就沒(méi)有牽掛了。

這天天氣非常冷，劉**正和幾個(gè)犯人商量越獄。忽然，有人喊到：“劉**，有人找你！”會(huì)是誰(shuí)呢？”進(jìn)探監(jiān)室一看，劉**呆住了，是媽媽?zhuān)∫荒瓴灰?jiàn)，媽媽變得認(rèn)不出來(lái)了。才五十開(kāi)外的人。頭發(fā)全白了，腰彎得蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，身旁還放著兩只破麻布口袋。娘兒倆對(duì)視著，沒(méi)等劉**開(kāi)口，媽媽渾濁的淚水已經(jīng)流出來(lái)了，她邊抺眼淚，邊說(shuō)：“小*，信我收到了，別怪媽狠心，實(shí)在是抽不開(kāi)身啊，你爸……又病了，我要服待他，再說(shuō)路又遠(yuǎn)……’這時(shí)指導(dǎo)員送來(lái)了一碗熱氣騰騰的雞蛋面，說(shuō)：”大娘，先吃面再談。“劉媽媽站起身，忙說(shuō)：”使不得，使不得。“在指導(dǎo)員的萬(wàn)般勸說(shuō)下，大娘不再說(shuō)話，呼啦呼啦吃起來(lái)，好象許多天沒(méi)吃飯了。

母愛(ài)就猶如大海，在茫茫蒼天之下滋潤(rùn)著我們；父愛(ài)猶如太陽(yáng)，在云霄之外照耀著我們；母愛(ài)就像月亮，是那么的溫和，和諧；父愛(ài)就像大地，是那么的博大，無(wú)私……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“建立和鞏固家庭的力量——是愛(ài)情，是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠(chéng)的、純真的愛(ài)情?！备改钢異?ài)是博大無(wú)私的，我相信父母的愛(ài)是能夠感化劉**的心。

感人的事作文篇八

生活中你一定會(huì)遇到讓你感動(dòng)的事，這些感動(dòng)的事實(shí)際上就是一顆顆藏在我們心底的，值得珍貴的“珍珠”。今天，我就拿出我那顆最美的珍珠給你們講講吧！

那是一個(gè)很平常的.下午，我站在公交車(chē)站臺(tái)，焦急地等著公交車(chē)的到來(lái)。天氣很冷，媽媽說(shuō)待會(huì)兒可能還要下雨。我穿著厚襖都打哆嗦——就更別說(shuō)穿著單薄衣服的環(huán)衛(wèi)工人了，他們不論冬夏，不論寒冷，都在孜孜不倦地辛勤地打掃著衛(wèi)生。

就在這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了。我低著頭，默默地走上車(chē)，一股淚水不由自主地奪眶而出。

感人的事作文篇九

那是個(gè)雪天，我正站在一家商店前避雪，只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩兒，胖乎乎的小手捏著一個(gè)蛋糕，不停地向前跑著。

突然，不知為啥，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛，注視著百貨大樓的墻角處，呦！原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，餓的臉色發(fā)青，小男孩兒走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕，那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來(lái)了，顯得更香，更誘人了，小男孩兒咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉，但望一眼乞丐，一種同情心油然而生，他咬咬牙，把蛋糕捧了過(guò)去。

“叔叔，呶！”

聽(tīng)到這樣洋溢著甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開(kāi)了惺忪的`眼睛，小男孩兒那張可愛(ài)的小臉上，露出了天真無(wú)邪的笑容，兩個(gè)小酒窩兒圓圓的，乞丐接過(guò)蛋糕，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話，小男孩兒就蹦跳著走了。

感人的事作文篇十

那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的冬天，天氣很冷。可是我班的教室里卻愛(ài)心涌動(dòng)，讓我感覺(jué)到春天般的溫暖。

叮鈴鈴……下課鈴響了,我高高興興地和同學(xué)們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去,像一個(gè)活潑調(diào)皮的`孫行者.。正玩得高興時(shí)，我的腳一不小心碰到了書(shū)桌。頓時(shí)，我的腳鮮血直流，還火辣辣的疼。我忍不住哇哇地哭了起來(lái)。同學(xué)們看到了，紛紛湊近我。有的同學(xué)安撫我說(shuō)：“小龍，你別哭，你堅(jiān)持一下，我?guī)湍愦狄幌戮筒惶哿??！庇械耐瑢W(xué)連忙跑去告訴老師，還有的同學(xué)一邊扶我到座位上坐，一邊安慰我說(shuō)：“小龍最棒?！边@時(shí)候，呂建明同學(xué)跑到藥店買(mǎi)了一瓶消毒藥水和一包棉簽氣喘吁吁的跑回來(lái)。他顧不上擦汗，蹲下身子，擰開(kāi)消毒藥水的蓋子，撕開(kāi)棉簽袋子，拿出一根棉簽放進(jìn)消毒藥水瓶里攪了攪，再拿出來(lái)小心翼翼地涂在我的傷口上。霎時(shí)，我感到一股鉆心裂肺的疼，我又忍不住地放聲哭起來(lái)。小東連忙拿起書(shū)對(duì)著傷口使勁地幫我扇風(fēng)。小林一個(gè)勁地講笑話給我聽(tīng)。呂建明幫我消毒完了，又從他的褲兜里掏出心愛(ài)的手帕幫我擦凈腳旁邊的血。頓時(shí)，我淚如泉涌。

北風(fēng)仍然呼呼地吹著，可是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷卻讓我感到溫暖如春。

感人的事作文篇十一

是誰(shuí)，在你遇到困難的時(shí)候，向你伸出了援助之手？是誰(shuí)，在你失落、傷心的時(shí)候，給了你前行的信心？…在你成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)很多人的幫助。

我記得有一次，那天晚上，泥石流突然爆發(fā)飛快地奔向村莊，死亡漸漸降臨，村莊里的人們驚慌失措，趕緊跑向安全的地方，一位男子，帶著虛弱的妻子，抱起剛出生的孩子，趕緊逃亡，因?yàn)樗俣冗^(guò)慢，所以被泥石流淹沒(méi)了。

第二天一早，搶救隊(duì)就來(lái)了，望著這一片滿(mǎn)是泥土的地方，心中有一絲說(shuō)不盡的傷心。突然傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲，搶救隊(duì)趕緊尋找起來(lái)，終于在一座房子前面找到了那個(gè)嬰兒，一位隊(duì)員抱起了孩子，沒(méi)想到下面還有一男一女，原來(lái)那一對(duì)夫妻決定讓孩子活下來(lái)，丈夫抱起妻子，妻子高舉孩子，使得孩子活了下來(lái)，搶救隊(duì)向這對(duì)夫妻敬了個(gè)軍禮。

從這個(gè)故事中，我可以感受到濃厚的'愛(ài)意，那對(duì)夫妻愿意用自己的性命，來(lái)?yè)Q取孩子的性命。真是太感人了。