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養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備??偨Y(jié)應(yīng)注意個(gè)人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合,可以適當(dāng)加入自己的思考和理解。以下是我為大家整理的一份參考資料,請(qǐng)大家參考。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇一
進(jìn)入隆冬,天氣一天比一天冷了,這正是晨練的好時(shí)機(jī)。每當(dāng)我晨練的時(shí),我總有一連串問(wèn)號(hào),為什么地上這么干凈?是誰(shuí)掃的?幾點(diǎn)掃的?我發(fā)誓明天要查個(gè)究竟。
從遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰——刷——”的聲音。我走近一看,是一位清潔工人推著在掃地。他穿著黑色的大褂和紅棕色的長(zhǎng)褲。他認(rèn)真的掃著每一處腳落。他的臉和耳朵凍的通紅,他也沒(méi)在意。我問(wèn)了他一句:“伯伯,你幾點(diǎn)掃的?”“我5:00準(zhǔn)時(shí)掃地。”伯伯說(shuō)。“噢?!闭f(shuō)完我就去跑步去了。我都跑了30圈了,他還在緊張的掃著。等他掃的干干凈靜的時(shí)候,才肯離去。
這時(shí),從馬路上駛來(lái)一輛公交車,公交車上的人正在向他揮手致敬。人們也紛紛贊揚(yáng)這個(gè)人的美好心靈。
多么高尚的心靈呀,我們以后要向這位清潔工人推學(xué)習(xí)!
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇二
校園是一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。當(dāng)那金燦燦的陽(yáng)光射入課堂時(shí),當(dāng)落葉飄下在空中打個(gè)圈落下時(shí),我們正享受著校園的愉悅。
校園是一片凈土,滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下,在朋友們的陪伴下,在校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園是一朵白云,潔凈我們的心靈。當(dāng)我失落時(shí),老師,朋友們鼓勵(lì)我,安慰我,當(dāng)我傷心時(shí),老師朋友們呵護(hù)我,陪伴我。
校園是一片楓葉,記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園仿佛是一棵“大樹(shù)”,我們?cè)谶@生活了五年,這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大樹(shù)都在一旁觀看,將一切都記在了五圈年輪里。讓我們慢慢的回憶、翻看。
校園是一片晴空,照亮了我們的純真。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在晴空中自由飛翔。我們會(huì)互相扶持,互相幫助。有一次,因?yàn)槲掖中陌褨|西給弄丟了,朋友們就幫我找線索,幫我找東西。
校園就像黑暗中的一盞明燈,指引著我走向光明,走出黑暗。
每當(dāng)漫步在園內(nèi)里那秋風(fēng)瑟瑟的羊腸小道上,每當(dāng)幾片落葉飄落時(shí),看著那黃澄澄的葉子,我會(huì)遐想。是呀,世間萬(wàn)物都會(huì)老,唯獨(dú)心中那盞燈不會(huì)消失。校園是一盞明亮燈,照亮了我們的心靈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇三
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……”每當(dāng)翻開(kāi)課本,我就會(huì)情不自禁感嘆:是啊,理想是燈,照亮夜行的路,點(diǎn)亮心靈的燈。
小時(shí)候,端端正正地坐在教室里,仰頭看著站在講臺(tái)上的老師神采飛揚(yáng)地講著課,我便有了一個(gè)理想——我長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。
有時(shí)候,我看到路邊的一樹(shù)一草,我會(huì)想:樹(shù)是不是老師呢?他應(yīng)該是小草的老師吧!他教小草如何快快長(zhǎng)大。小草好懂事,他是一只溫順的羔羊,默默吸取大樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)。我好像被小草感化了一般,上課聽(tīng)講也變得認(rèn)真起來(lái),理想不能丟,我的理想是當(dāng)一名老師,應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣才能教好我的學(xué)生啊!每每想到這里,我就有一種自豪感。
長(zhǎng)大后,我逐漸明白“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“的道理。一位好學(xué)的人,他潛在的能力是無(wú)窮大的。正如一棵不起眼的樹(shù)也能長(zhǎng)成百年樹(shù)木一樣。于是我又積了一點(diǎn)心得:老師的作用是引導(dǎo)學(xué)生攀上更高的山峰。我現(xiàn)在是學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),超過(guò)我的老師,而我的“學(xué)生”也將攀得更高,走得更遠(yuǎn)。每每想到這里,我就有一股動(dòng)力——為理想而奮斗。
到后來(lái),我又對(duì)老師多了一份了解與崇敬。老師的精神可用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)詮釋。這是一種怎樣的精神??!靜靜的夜晚,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),辛勤的老師正在桔黃的燈光下伏案?jìng)湔n,只有窗外的星星調(diào)皮地望著他。我又想到了我自己,我的理想是當(dāng)一名老師,我就要具備這種奉獻(xiàn)精神。雖然現(xiàn)在我不能像老師一樣,但我可以換一種方式,我可以把它付諸在我的學(xué)習(xí)上,來(lái)提高我的成績(jī),我現(xiàn)在有了吃苦的精神,不斷堅(jiān)持下去,到時(shí)不就不必太費(fèi)力了嗎?每每想到這里,我就有一個(gè)信念——為理想而堅(jiān)持。
理想是點(diǎn)亮我心靈的燈,她讓我對(duì)自己的人生充滿自信,它讓我的體內(nèi)有無(wú)窮的力量,它讓我能向著它逼近。
理想是點(diǎn)亮心靈的燈,讓我們?cè)谝剐兄星靶校诟形蛑猩A……。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇四
人生的道路上,自是有很多很多的挫折,這時(shí)心中便會(huì)有一盞燈在黑夜里閃爍,閃爍。我們剛生下來(lái)的時(shí)候,是沒(méi)有這盞燈的,但在人生道路上行走時(shí),不知何時(shí)被一個(gè)人,無(wú)意間是點(diǎn)亮了,伴隨我們,風(fēng)雨兼程。
進(jìn)我的衣服里,以為這樣就可喲孵出小鳥(niǎo),,奶奶見(jiàn)了連忙把蘆葦扔了出去,又帶我買了藥膏。果真我身上長(zhǎng)了痱子,奶奶便為我搽藥膏,還為我講故事,有教導(dǎo)我不能如此調(diào)皮。我覺(jué)得,奶奶是一個(gè)心靈手巧的人。
還記得,烈日當(dāng)空,陽(yáng)光普照,奶奶帶我去村里的小池塘游泳。我一手背著大大的救生圈,一手牽著奶奶粗糙的手,蹦蹦跳跳的向前走,一路還哼著小調(diào),和路邊的小鳥(niǎo)聲融合在了一起,形成了一片歡快的交響樂(lè)。奶奶抱起我,慢慢把我放入水中,輕輕撥動(dòng)水花,讓我順著水花游動(dòng)。我一到水里便活蹦亂跳的,一下子就游到老遠(yuǎn),可是力氣用光了,便浮在了救生圈上。奶奶見(jiàn)我不對(duì)勁,連忙大喊:“別睡了,打起精神游過(guò)來(lái),加油,加油……”我清醒過(guò)來(lái),我用盡全身力氣,回到岸上,奶奶正用一臉擔(dān)心的神色望著我。我覺(jué)得,奶奶是一個(gè)十分關(guān)心我的人。
還記得,落葉繽紛,萬(wàn)物凋零,我拉著奶奶的手到樹(shù)林里撿樹(shù)葉。我們走在小路上,落葉的“莎莎”聲,溪水的“叮?!甭?,我們的交談聲,匯集成了一片聲音的海洋。忽而看見(jiàn)路旁的草地上有一個(gè)傾斜的鳥(niǎo)窩,里面有一個(gè)還不會(huì)飛的小鳥(niǎo),奶奶把他帶回了家,我也為家中添了新成員而感到興奮不已。奶奶對(duì)他的悉心照顧,讓小鳥(niǎo)的精神一天比一天好,只是寒冬了,他還是死了。我和奶奶好幾天愁眉不展。我覺(jué)得,奶奶是一個(gè)十分和藹的人。
還記得,大雪紛飛,千里冰封,路上已經(jīng)沒(méi)有了小鳥(niǎo)的蹤跡。我和奶奶互相依偎坐在搖椅上,講述著我很小時(shí)候的故事。我問(wèn)奶奶:“為什么也也這么早就離開(kāi)了?”奶奶摸摸我的腦袋,一臉慈祥:“傻孩子,你爺爺想迫不及待的做你的守護(hù)天使啊?!蔽覇?wèn):“天使很美嗎?”奶奶說(shuō):“對(duì)啊,他們很純潔,”我看著那飛揚(yáng)的雪,說(shuō):“那一定像雪一般純白無(wú)暇吧?!蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,望著漫天飛雪的天空,笑了。我覺(jué)得,奶奶是一個(gè)快樂(lè)的人。
只是一切盡不如人意,在某個(gè)漫天飛雪的日子里,她隨著那皚皚白雪去了。我沒(méi)有哭。因?yàn)樗嬖V我,一定要笑著堅(jiān)強(qiáng)的生活。她便成為了我心中的那盞燈,在某年某月某日的時(shí)候被悄悄的點(diǎn)亮了。
點(diǎn)亮心中的燈,那盞燈會(huì)伴我們。風(fēng)雨兼程,直到永恒。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇五
我的曾祖父是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。曾祖母去世很久了,在我記憶中,曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片,來(lái)幫助他勾起往事的回憶。在我看來(lái),曾祖父是個(gè)很節(jié)儉的人,用他的話說(shuō)就是:“活了大半輩子的人了,還講究吃穿干啥?”這是有一次我問(wèn)曾祖父他回答我的話。
可是,曾祖父每每遇見(jiàn)我,他都會(huì)哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣,說(shuō):“這是曾祖父給你的,拿去用吧!”見(jiàn)我不肯收,就硬把錢塞給我,看著我把錢放好,然后就拄著拐杖轉(zhuǎn)身了。留給我一個(gè)孤獨(dú)但不乏瀟灑的背影。
四年級(jí)期末考試,我興高采烈地從學(xué)校出來(lái),就聽(tīng)到了曾祖父去世的消息,頓時(shí)我覺(jué)得,在我內(nèi)心深處一盞毫不起眼,可那點(diǎn)點(diǎn)火光足以照亮整個(gè)天空的燈,滅了。
我只記得曾祖父曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子,要謙虛做人啊!一個(gè)人謙虛一次,那是虛偽,而謙虛一輩子,那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。
曾祖父的話雖然樸實(shí)平淡,但卻帶著諄諄教導(dǎo),足以警誡我一輩子。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇六
今天,我看了一本繪本《爸爸》。媽媽告訴我,書(shū)的作者亞米契斯是很有名的意大利作家,他寫的《愛(ài)的教育》很多小學(xué)生都讀過(guò)??墒俏椰F(xiàn)在還沒(méi)有讀,媽媽說(shuō)過(guò)段時(shí)間會(huì)買給我看的。
《爸爸》講了這樣一個(gè)故事:小男孩西西洛去醫(yī)院看望生病的父親,卻發(fā)現(xiàn)自己照顧了五天的“爸爸”是個(gè)陌生人,而自己的爸爸已經(jīng)恢復(fù)健康可以出院了。他應(yīng)該很高興,可是他還是很傷心。因?yàn)樗呀?jīng)和那個(gè)病人有了很深的感情,而病人在他爸爸出院后的第二天早晨去世了。修女告訴西西洛說(shuō),他做的是慈悲工作,神會(huì)保佑他的。
這是一個(gè)讓人憂傷、又讓人感動(dòng)的故事。如果病人沒(méi)有去世,我就不會(huì)那么憂傷了。不過(guò),如果病人不去世的話,那這個(gè)故事就講不完了。但我相信,即使那樣,西西洛還是會(huì)細(xì)心照顧病人的。西西洛非常善良,很有愛(ài)心。我希望自己也像西西洛那樣有一顆金子般的心。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇七
從前,有三個(gè)女兒。大女兒很漂亮,名字叫:葉李娜·塔。心靈邪惡,狠毒。二女兒也很漂亮,名字:耶愛(ài)那·籹,心靈更狠毒。最小的女兒最漂亮,名字:雅思那·靈,心地善良。
她們有一個(gè)很好的爸爸。有一天,爸爸說(shuō):“我要去周游三天,你們想念我嗎?”大女兒懶洋洋的說(shuō):“想念!”二女兒說(shuō):“想念!”最小的女兒說(shuō):“爸爸,我想念您,愿您平安?!卑职謽?lè)呵樂(lè)呵的對(duì)小女兒笑了。
不久,爸爸回來(lái)了,他對(duì)小女兒說(shuō):“女兒,你的善良給了我幸福,來(lái),送你一件珍珠裙子、珍珠項(xiàng)鏈等首飾?!迸畠簜凅@呆了,看著小女兒的衣服、首飾,不由得嫉妒起來(lái),說(shuō):“哼,真難看!”
后來(lái),因?yàn)檫@件衣服和首飾,給了小女兒幸福,他和王子盛大的辦了婚禮,從此幸福的在一起。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇八
“唉,落榜生!”子涵本是學(xué)校里惟一有實(shí)力考上北大的學(xué)生,可如今卻以一分之差而一落千丈。他在學(xué)校是就已收到復(fù)旦大學(xué)的報(bào)送單,可是他多么夢(mèng)想著去北大,終于,他還是堅(jiān)持了下來(lái),誰(shuí)知結(jié)果會(huì)這么的出乎意料!父母勸他去復(fù)讀,可他根本沒(méi)想過(guò)。
“咚,咚,咚”“我想找你談心”。甜美的聲音隨著門的打開(kāi)而傳來(lái),笑容洋溢的語(yǔ)夢(mèng)站在門前?!拔衣?tīng)說(shuō)你沒(méi)考上北大?”語(yǔ)夢(mèng)問(wèn)道.“哦。”語(yǔ)夢(mèng)低下了頭?!澳悴粵Q定復(fù)讀嗎?”“不了?!弊雍念^低得更深了?!拔乙矞?zhǔn)備高考,我們一起奮斗去接受挑戰(zhàn),怎么樣?”“嗯?”子涵終于抬起了頭?!拔艺f(shuō)我們共同努力去考北大?!闭Z(yǔ)夢(mèng)重復(fù)了一遍?!班拧拧詮哪谴温浒裎宜坪醣罎⒘?,我也不知道怎么辦?”“看古今中外,哪個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失???哪位建樹(shù)者走過(guò)的路是平坦而沒(méi)有荊棘的?我相信你會(huì)堅(jiān)持的?!弊雍玖似饋?lái),他的心結(jié)終于被揭開(kāi)了。
每當(dāng)想要放下筆時(shí),他總會(huì)想到和自己共同努力的語(yǔ)夢(mèng);每當(dāng)他困倦想要熄燈時(shí),他總會(huì)望向?qū)γ娴臒艄猓恢钡缴钜?,他還在爬題山、游書(shū)海。
一束束燈光,一個(gè)個(gè)背影,一個(gè)個(gè)夜晚。換來(lái)了一次次好成績(jī),一聲聲的夸贊。終于北大的錄取通知書(shū)來(lái)了。
當(dāng)子涵難拿著北大錄取通知書(shū)到達(dá)語(yǔ)夢(mèng)的家里時(shí),為他開(kāi)門的卻是一位白發(fā)鬢鬢的老奶奶,隨即映入眼簾的是更讓人悲痛——黑白相間的相框,一張純真的笑臉。原來(lái),語(yǔ)夢(mèng)在離世前囑咐姥姥開(kāi)燈直至深夜。
他為了那個(gè)美好的謊言而奮斗著,那盞對(duì)面的燈包庇著那個(gè)謊言,那個(gè)謊言為他的信念支撐著,他為了他的信念與目標(biāo)而堅(jiān)持著。
今夜,星光格外璀璨,月光格外皎潔。子涵又一次坐在了書(shū)桌前,望著對(duì)面的燈光,頓時(shí),語(yǔ)夢(mèng)的音容笑貌浮現(xiàn)在他的腦海,那是微笑著的,可。那已逝去。但,他的心豁然亮了許多,仿佛一盞燈亮在了他的心間。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇九
那天,老師留作業(yè),讓我們寫1至20π,我們寫玩了作業(yè),沒(méi)想到老師說(shuō)不做檢查。中午放學(xué)時(shí),我很隨意地將它丟到操場(chǎng)上。全然不顧友人的勸阻。
時(shí)間飛一樣的流逝,一天,又一天。
第一天,當(dāng)我在一樓值周時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音:“大隊(duì)長(zhǎng)姐姐!”我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)身去。是她,三二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)于韋卉。我笑著迎了過(guò)去?!坝惺聠幔俊蔽覇?wèn)他。她滿臉的稚氣?!叭嘘?duì)一名少先隊(duì)員在操場(chǎng)上見(jiàn)到一張廢紙?!彼厡⒓堖f給我,邊說(shuō):“報(bào)告完畢?!鞭D(zhuǎn)身走了出去。我打開(kāi)一看,茫然,無(wú)措。這正是那天我扔在地上的。
渾渾噩噩中,我上完了一堂思品課。下課,我沖出教室找她,仔細(xì)的詢問(wèn)著她事情的來(lái)龍去脈,她笑了笑“很簡(jiǎn)單,你們少先隊(duì)不是呼吁我們保護(hù)校園環(huán)境嗎?我們班的一名少先隊(duì)員在操場(chǎng)上看到這張白紙,很扎眼,就撿了起來(lái)?!比艉蟊銢](méi)有墻,我應(yīng)該是坐在地上的。
普普通通一名隊(duì)員,是那么高尚。我似乎看到了那一片片純真的心靈......
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇十
轉(zhuǎn)眼之間,開(kāi)學(xué)就已三周了,回首這段時(shí)間的生活,可謂是百感交集。
這從坊子回來(lái)后的兩周內(nèi),我感覺(jué)在學(xué)習(xí)狀態(tài)上認(rèn)真了些許,細(xì)節(jié)領(lǐng)悟的比以前更加詳細(xì),但我最要命的缺點(diǎn)就是不愛(ài)動(dòng)腦子。老師提出的問(wèn)題我總是不能積極主動(dòng)地去尋找答案或解題思路,總是等別人把答案算出來(lái)在略加思索。
我想,這應(yīng)該也是我學(xué)習(xí)停滯不前的原因。
這一次的周考我總體認(rèn)為不甚滿意。當(dāng)發(fā)下試卷看到全是選擇題的時(shí)候,我承認(rèn)是有些過(guò)于自信和輕視。我總想著基礎(chǔ)難不倒我,從而放松了對(duì)每個(gè)題的警惕性,只是粗略的瀏覽一遍便草草地寫下答案,而且也沒(méi)有再重看一遍,檢查是否符合、是否正確。以至于考到了這樣讓人不滿意的成績(jī)。
我想,我已經(jīng)領(lǐng)悟到自己?jiǎn)栴}所在,我會(huì)盡做大的努力去改掉這些缺點(diǎn),向終點(diǎn)拼搏。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇十一
我今天上身穿了一件灰色的皮毛大衣,一件保暖內(nèi)衣和兩件毛衣。下身穿著牛仔褲,左褲腿上面還縫著紅色的大草莓,漂亮極了!腳上穿著閃閃發(fā)光的運(yùn)動(dòng)鞋,一雙白色的、厚厚的襪子暖和極了。
今天陽(yáng)光燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云,但有微微的風(fēng)。樹(shù)葉被微風(fēng)吹落在空中,像一只只飛舞的蝴蝶。落在地上,像為大地鋪上了一層黃地毯。
我走在“地毯”上,照著那溫暖的陽(yáng)充滿了快樂(lè)和幸福的盼望以及想得到幸福的希望。感覺(jué)很好,有童年的味道。
今天天氣很好,也將暗示著我今天的心情會(huì)很好。望著那一輪太陽(yáng),享受著快樂(lè)與幸福,心里是那樣的舒坦。我全身心地投入大自然媽媽的懷抱,享受著大自然媽媽的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)這身衣服,因?yàn)樗屛业玫綔嘏晃覑?ài)這身衣服,因?yàn)樗屛业玫接H情;我愛(ài)這身衣服,因?yàn)榻o了我喜悅;我愛(ài)這身衣服,因?yàn)樗钛a(bǔ)了我幼小的心靈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇十二
靜謐的夜晚,總會(huì)有一盞微弱或是明亮的燈久久發(fā)光,呼喚著在外邊玩耍的孩子回家。
——題記。
那盞燈即使微弱也能照亮黑夜,就像兒時(shí)玩得疲倦了,尋找那充滿光亮的地方,他們知道,有光亮的地方就是溫暖的懷抱,就是寬厚的臂彎,就是心靈的歸宿。找到她,心靈的褶皺也能夠被撫平,留下一片無(wú)痕的凈土。那是一盞點(diǎn)亮心靈的燈,那是母親的呼喚。
還記得小的時(shí)候,即使家里還不很富裕,還是花了一萬(wàn)元重金給我買了那架大家伙。媽媽為了督促我學(xué)琴,毅然天天陪我練習(xí),并且記錄了老師說(shuō)的所有要點(diǎn)??墒且惶焯斓兀覅捑肓藢W(xué)琴,到后來(lái)不懂事的我竟然提出了放棄學(xué)琴的無(wú)理要求。
媽媽認(rèn)真地傾聽(tīng)了我的宣泄,那時(shí)我清晰地看見(jiàn)了她噙著的淚花,她無(wú)聲地感化了我,哪怕只是一滴熱淚也總能扶掖我的心靈,就好似一盞燈用融化的燈芯溫暖了我。于是,我妥協(xié)了,并且加倍努力地去練習(xí)。
如今繁重的學(xué)業(yè)已占據(jù)了我的`大部分時(shí)間,我再也無(wú)暇顧及曾經(jīng)的興趣愛(ài)好。偶然的一次機(jī)會(huì),我打開(kāi)了琴蓋,輕輕拭去鍵盤上的灰,重溫那首理査德克萊德曼演奏的《水邊的阿狄麗娜》。我早已了解媽媽予以我的厚望,我也知道那一琴一鍵、一絲一毫都是爸媽的血汗,我無(wú)法抗拒她給予我的一切無(wú)私和毫無(wú)保留的愛(ài)。就像那琴聲,它總能把你從困惑和絕望的邊緣拉回來(lái),跳躍的音符總能讓你感受到如同在玩具王國(guó)里的美好。我輕輕地關(guān)上燈,卻始終撫摸不到它那跳動(dòng)的心臟,一指一彈都是錯(cuò)音。打開(kāi)燈,周圍的一切又重新?lián)碛辛藷o(wú)限的能量,原來(lái)是那盞燈賦予了一切生命以靈性。
我恍然大悟,沒(méi)有了那盞燈的照耀就等于汽車失去了方向盤而控制不了方向。心靈的燈則是這艱辛旅行中必不可少的啟明燈,它會(huì)在黑暗的日子里陪伴著我。沒(méi)有了那盞燈的照耀,而母親對(duì)我的愛(ài)點(diǎn)亮了我那顆塵蒙已久的心,使我又重新走上了陽(yáng)光大道,使我不再害怕在這黑夜中前行,因?yàn)槲业男撵`之燈已被點(diǎn)亮!
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇十三
生活中處處有愛(ài),只要我們細(xì)細(xì)觀察,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)。
最近可煩啊,天天下雨,我家附近在修路,甌海大道的高架橋下面天天都是水漫金山,穿著雨鞋踏進(jìn)去,褲子也會(huì)弄濕;如果到水少的地方,人們也要踮起腳,緊貼著墻過(guò)去,不然至少鞋子也會(huì)進(jìn)水。
今天,又下雨了,我想大家又要踏入這渾水中了,想著想著,忽然,眼前一閃,前面有人低著頭,彎著腰,我以為他摔倒了,心一急,走進(jìn)一看,原來(lái)是隔壁的爺爺。我問(wèn):“爺爺,你干什么呀,衣服都淋濕了?”爺爺頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)事,為了大家的方便:”“那你不怕臟嗎?”“沒(méi)關(guān)系,為人民服務(wù)!”只見(jiàn)他按照一尺左右的間隔擺上一塊塊石頭,再在上面踏幾個(gè)來(lái)回,就塔成了一條石頭路。雨水淋濕了他的衣服,他都不覺(jué)得冷。因?yàn)樗幸活w火熱的愛(ài)心!
每當(dāng)我走在這條石頭路上,就會(huì)想起,一條小小的石頭路,卻帶給我們多少方便呀!我要謝謝那位爺爺!
是的,我們要學(xué)會(huì)讓愛(ài)走進(jìn)心靈!
點(diǎn)亮心靈的燈作文600字議論文篇十四
人與人之間尊重是起碼的禮貌,但這件事讓我記憶深刻。
我坐公交車去少年宮,只見(jiàn)一個(gè)打扮得很“酷”的女人上了車。他提著花花綠綠的包,脖子上掛著各式各樣的金銀首飾,簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)金店,奇怪的裝飾遍布全身。我心想:“打扮得這么‘酷’,是要去干嗎呀?”恰好我和他同一站下,于是我便悄悄跟了上去。
他好象在趕時(shí)間,跑了起來(lái)。在轉(zhuǎn)彎口,一位小男孩跑過(guò)來(lái),他把小男孩撞到了,自己也摔了個(gè)趔趄。他爬了起來(lái),拍了拍衣服,看看臟不臟,瞪了小男孩一眼,怒罵道:“誰(shuí)家的孩子亂跑,不長(zhǎng)眼睛!撞了我也不道歉!”我大吃一驚,心想:“明明是他的錯(cuò)為什么怪小男孩呢?”小男孩哭了起來(lái),他不但不關(guān)心小男孩,還只是冷冷的甩下一句話:“小孩子不教訓(xùn)不長(zhǎng)記性!”他走后,來(lái)了一位滿臉雀斑的女人,他看見(jiàn)小男孩在哭,就對(duì)他說(shuō):“寶寶乖,不哭不哭?!?/p>
我被震撼了:“人與人平等就這么難嗎?”
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