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加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的2022黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料公安(3篇),歡迎大家閱讀參考。
一:黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料公安
黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),單位領(lǐng)導(dǎo)班子能夠按照廳黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求,扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀書目,引導(dǎo)全體黨員民警增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。為召開(kāi)好此次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì),單位黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)部署要求,深入開(kāi)展談心談話,廣泛征求意見(jiàn)建議,研究制定了《單位黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)實(shí)施方案》,從嚴(yán)從實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題根源,明確整改措施與努力方向。現(xiàn)將支部班子對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
班子成員通過(guò)民警提、自己找、互相幫、集體議等方式,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字托底,深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的問(wèn)題,突出表現(xiàn)為:
(一)黨史學(xué)習(xí)方面。一是系統(tǒng)性學(xué)習(xí)還不夠全面。雖然在黨史學(xué)習(xí)方面采取了支部黨員大會(huì)集中學(xué)、個(gè)人自學(xué)、集中研討、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等學(xué)習(xí)方式。但系統(tǒng)性學(xué)習(xí)還不夠,存在碎片化學(xué)習(xí)的情況,黨史學(xué)習(xí)沒(méi)有形成縱向到底、橫向延伸的學(xué)習(xí)方法。對(duì)黨的歷史認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng)。二是班子帶頭表率作用發(fā)揮還不夠。按照單位內(nèi)方案班子成員雖然進(jìn)行了學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),集中研討交流次數(shù)少,學(xué)思踐悟、學(xué)用結(jié)合的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮的不好。三是指導(dǎo)黨員民警學(xué)懂弄通做實(shí)還有差距。在黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,存在重形式輕實(shí)效的問(wèn)題,班子成員對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育督促指導(dǎo)力度不夠,平時(shí)對(duì)黨員民警黨史學(xué)習(xí)情況督導(dǎo)檢查較少,對(duì)黨史學(xué)習(xí)實(shí)際效果掌握不清,對(duì)實(shí)際消化吸收、成果轉(zhuǎn)化,缺乏從工作上、從行動(dòng)上檢驗(yàn)考評(píng)機(jī)制,學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量參差不齊。四是學(xué)習(xí)形式不夠靈活。在黨史學(xué)習(xí)中更多的關(guān)注支部黨員大會(huì)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué),開(kāi)展全體黨員學(xué)習(xí)研討、集中交流心得體會(huì)、理論研討、組織革命傳統(tǒng)教育的次數(shù)較少。
二:黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料公安
一、存在的主要問(wèn)題
(一)黨史學(xué)習(xí)方面。
一是系統(tǒng)性學(xué)習(xí)還不夠全面。
二是班子帶頭表率作用發(fā)揮還不夠。
三是指導(dǎo)黨員民警學(xué)懂弄通做實(shí)還有差距
四是學(xué)習(xí)形式不夠靈活。
(二)思想領(lǐng)悟方面。
一是對(duì)于毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論學(xué)深悟透的深度不夠,學(xué)習(xí)過(guò)程中不善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。
二是在學(xué)習(xí)過(guò)程中運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)思想去思考問(wèn)題的深度不夠,沒(méi)有很好的運(yùn)用辯證主義哲學(xué)去看問(wèn)題。
三是班子在黨史學(xué)習(xí)過(guò)程中存在思想認(rèn)識(shí)高度不統(tǒng)一的情況,個(gè)別班子成員的理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。
(三)實(shí)事辦理方面。
一是對(duì)人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神認(rèn)識(shí)還不充分。
二是為人民服務(wù)的意識(shí)還需增強(qiáng)。
三是“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)有差距。
(四)新局開(kāi)創(chuàng)方面。
一是運(yùn)用馬克思主義分析解決問(wèn)題的能力有待提升。
二是敢為人先,奮勇?tīng)?zhēng)先的開(kāi)創(chuàng)精神不夠。三是改革創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)勁
三、剖析原因
(一)理論學(xué)習(xí)抓的不深。
(二)思想認(rèn)識(shí)抓的不強(qiáng)。
(三)工作作風(fēng)抓的不實(shí)。
四、努力方向和整改措施
(一)持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)向深處發(fā)展。
一是持續(xù)強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)。
二是持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育工作扎實(shí)開(kāi)展。三是確保學(xué)習(xí)教育效果。
(二)著力提升工作能力,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)工作高質(zhì)量發(fā)展。
一是持續(xù)提升政治能力。
二是著力提升黨建工作能力。
三是全面提升從嚴(yán)管黨治警能力。
(三)狠抓落實(shí)工作作風(fēng),建設(shè)風(fēng)清氣正的干事環(huán)境。“打鐵還需自身硬”,落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治警,關(guān)鍵就在一個(gè)“嚴(yán)”字,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)管黨治警責(zé)任,堅(jiān)定不移、一以貫之把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
( 四)培育隊(duì)伍善于作為,樹(shù)立單位良好的精神風(fēng)貌。
一是著眼小事。
二是敢碰難事。
三是善抓大事。
三:黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料公安
為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照XXX安排部署,結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):
一、存在的問(wèn)題
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。
二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。
三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。
四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進(jìn)的措施
通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。
2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致,說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,我一定會(huì)誠(chéng)懇接受,并切實(shí)整改。
以上就是美德網(wǎng)小編為大家整理的2022黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料公安(3篇),希望大家閱讀之后有所收獲。更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注美德網(wǎng)。
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