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新學(xué)期做最好的自己演講稿(通用17篇)
  • 時(shí)間:2023-10-17 12:29:02
  • 小編:琉璃
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過(guò)寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?
新學(xué)期做最好的自己演講稿(通用17篇)
2023-10-17 12:29:02    小編:琉璃

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想,大家在小時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事,在外面玩了一天把衣服全弄臟了,回家后則少不了父母的責(zé)罵,而他們的責(zé)罵近乎都是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn):你怎么又把衣服弄臟了,真是一個(gè)不聽話的壞孩子,你看別人家的某某某,溫文爾雅,一問(wèn)知所以,再看看你,成天像個(gè)什么樣子。

當(dāng)你長(zhǎng)大了,開始努力地學(xué)習(xí),終于在你的不懈努力下得到了一個(gè)你自以為非常優(yōu)秀的成績(jī),拿著滿是紅色對(duì)勾的卷子回家,想得到父母的贊揚(yáng),甚至和一些額外獎(jiǎng)勵(lì)。

但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,當(dāng)你將這卷子拿回家后,卻得到了你預(yù)料之外的結(jié)果。他們對(duì)著你說(shuō):“考這點(diǎn)分就驕傲了?又沒(méi)有考年級(jí)第一,驕傲什么?”

于是,你就迎來(lái)了你的低谷期,你開始認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)理解你,也變得不想努力,自甘墮落的狀態(tài)。

如果你認(rèn)為你不可能會(huì)成功了,那你就錯(cuò)了,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該避開那些刻意去貶低你的話,只要有目標(biāo)、有理想、有志向,又怎會(huì)不成功?然后回過(guò)頭來(lái)再看那些不如你卻還瞧不起你的人。

最后,我想用一個(gè)事例來(lái)結(jié)束我的演講:加拿大比比利時(shí)的時(shí)間早了3個(gè)小時(shí),但比利時(shí)的時(shí)間也并不慢;有的人22歲就上完了大學(xué),5年后才找上工作,有的人25歲就當(dāng)上了ceo;有的人27歲就結(jié)婚了,有的人則一輩子單身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每個(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)里走著,每個(gè)人都不比誰(shuí)差,每個(gè)人都不比誰(shuí)優(yōu)秀。但,只要記得永遠(yuǎn)記住自己才是最好的!

所以,讓我們堅(jiān)定信心,重拾自己的勇氣,不要害怕困難,也不要退縮。記??!永遠(yuǎn)要記住:只有做自己才是最好的!并且要做最真實(shí)的自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!。

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家上午好。

今日我演講的題目是"做最好的自己。'

一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)覺(jué)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無(wú)生氣。

驚異之余,他問(wèn)榕樹畢竟發(fā)生了什么,榕樹說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大宏偉。松樹也懊喪地告知園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋果樹也在埋怨,說(shuō)他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。

沒(méi)錯(cuò),要做就做最好的自己!同學(xué)們,歡樂(lè)不是別人賜予的,它需要我們自己去制造。只要你專心發(fā)覺(jué),你也能從自己的生活中發(fā)覺(jué)很多歡樂(lè)。忘我的讀書,投入的學(xué)習(xí),賽場(chǎng)的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、歡樂(lè)!

做事情不能患得患失,要有士氣做應(yīng)當(dāng)做的事,要有士氣轉(zhuǎn)變可以轉(zhuǎn)變的事情,要有士氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

做一個(gè)真實(shí)的人是需要士氣的。做最好的自己,還要有精彩的推斷力,長(zhǎng)久的.內(nèi)驅(qū)力,踏實(shí)的精神,堅(jiān)韌的意志,足夠真誠(chéng)和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和溝通溝通方面取得勝利。

我們要做辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知暖和的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、暖和、向上的力氣。真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。

真正的勝利人士并不是僅僅靠學(xué)問(wèn)、創(chuàng)意等外在素養(yǎng)贏得勝利,他們勝利的閱歷在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素養(yǎng)或品行,他們始終信任,做最好的自己,才能有更絢爛的明天。

信念,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。

尼采說(shuō):"人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇'。勝利就是做最好的自己。

同學(xué)們,大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我們收獲許多,也留下不少圓滿和教訓(xùn)?;赝c反思,我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快,我們被時(shí)間督促著往前趕,腳步只是匆忙又匆忙。

讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),歡樂(lè)的學(xué)習(xí),歡樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成果,做最好的自己!

感謝!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“做的自己?!?/p>

一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋果樹也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,所以我也就很快樂(lè)?。 ?/p>

是啊,同學(xué)們,要做就做的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,我們站在這里也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,或者說(shuō),我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中找到快樂(lè)的。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們調(diào)整好自己的'心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用異的成績(jī),做的自己!我的演講完畢,謝謝大家!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇四

大家下午好!

我沒(méi)有飽讀詩(shī)書的淵博學(xué)識(shí),也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒(méi)有談吐話語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。

我演講的題目是《做的自己,做的老師》。

彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)?;仡櫢胖?,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做的自己,做的教師!

碎的工作,而已

但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“的教師”所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂(lè)土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

做的教師,是一種平和的'心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。做的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。這便是我人生旅途的寫照。

雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時(shí),便是收獲好時(shí)節(jié)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想,大家在小時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事,在外面玩了一天把衣服全弄臟了,回家后則少不了父母的責(zé)罵,而他們的責(zé)罵近乎都是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn):你怎么又把衣服弄臟了,真是一個(gè)不聽話的壞孩子,你看別人家的某某某,溫文爾雅,一問(wèn)知所以,再看看你,成天像個(gè)什么樣子。

當(dāng)你長(zhǎng)大了,開始努力地學(xué)習(xí),終于在你的不懈努力下得到了一個(gè)你自以為非常優(yōu)秀的成績(jī),拿著滿是紅色對(duì)勾的卷子回家,想得到父母的贊揚(yáng),甚至和一些額外獎(jiǎng)勵(lì)。

但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,當(dāng)你將這卷子拿回家后,卻得到了你預(yù)料之外的結(jié)果。他們對(duì)著你說(shuō):“考這點(diǎn)分就驕傲了?又沒(méi)有考年級(jí)第一,驕傲什么?”

于是,你就迎來(lái)了你的低谷期,你開始認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)理解你,也變得不想努力,自甘墮落的狀態(tài)。

如果你認(rèn)為你不可能會(huì)成功了,那你就錯(cuò)了,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該避開那些刻意去貶低你的話,只要有目標(biāo)、有理想、有志向,又怎會(huì)不成功?然后回過(guò)頭來(lái)再看那些不如你卻還瞧不起你的人。

最后,我想用一個(gè)事例來(lái)結(jié)束我的演講:加拿大比比利時(shí)的時(shí)間早了3個(gè)小時(shí),但比利時(shí)的時(shí)間也并不慢;有的人22歲就上完了大學(xué),5年后才找上工作,有的人25歲就當(dāng)上了ceo;有的人27歲就結(jié)婚了,有的人則一輩子單身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每個(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)里走著,每個(gè)人都不比誰(shuí)差,每個(gè)人都不比誰(shuí)優(yōu)秀。但,只要記得永遠(yuǎn)記住自己才是最好的!

所以,讓我們堅(jiān)定信心,重拾自己的勇氣,不要害怕困難,也不要退縮。記??!永遠(yuǎn)要記?。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫?!并且要做最真實(shí)的自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!。

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

新學(xué)期好!

老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做的自己!

這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。

“做的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),怎么做才能做一個(gè)的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

其實(shí)做的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書,能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動(dòng)撿起,能不說(shuō)臟話,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的'集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺(jué)得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個(gè)的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。

有一個(gè)故事說(shuō),能爬到金字塔點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此,要想做的自己,我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

當(dāng)然,做的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣?。所以,你要?ài)你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做的自己,下的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),你們每個(gè)人都會(huì)成為的自己!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇七

大家好!

在一個(gè)大森林的深處,生活著許多美艷動(dòng)人的牡丹,有朵綠色的牡丹在也其中……。

“喂,x花!”一朵洛陽(yáng)錦傲慢地說(shuō),“還不快來(lái)給我整整花瓣!”“不能這樣說(shuō)呀!好歹她既不象葉子也不象花,該叫她“兩不象”?!币欢湟S譏諷地說(shuō)?!肮?。”花群中發(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒(méi)說(shuō)話,淚水在它眼里打轉(zhuǎn)。“別難過(guò),”一朵藍(lán)牡丹安慰她,“我們都是牡丹,只不過(guò)顏色有點(diǎn)特別,瞧,我也不太受歡迎。”

就在她們說(shuō)話間,一個(gè)植物學(xué)家走了過(guò)來(lái)。所有牡丹下意識(shí)地挺了挺身子,仰起頭,露出飽滿的花瓣,把最好的一面展示出來(lái),希望能被植物學(xué)家裝入手中的花盆,可植物學(xué)家并不領(lǐng)情,東看看西瞅瞅,最終卻繞過(guò)她們,徑直來(lái)到綠牡丹和藍(lán)牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭,并沒(méi)有留意到這一切?!罢鏇](méi)想到呀!如此偏遠(yuǎn)的地方居然生長(zhǎng)著如此珍貴的歐碧和藍(lán)田玉!”植物學(xué)家一邊興奮地自言自語(yǔ),一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍(lán)牡丹吃驚地看著對(duì)方,原來(lái)她們也有個(gè)漂亮的名字,那就是“歐碧”和“藍(lán)田玉”,再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹,她們的心里別提多開心了。

“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問(wèn)藍(lán)田玉?!澳銈儸F(xiàn)在在皮丘博士的溫室里?!币欢潆r菊告訴它們,“皮丘博士是個(gè)植物專家,對(duì)所有植物都有濃厚的興趣,尤其喜愛(ài)俏麗的花兒們,每星期都來(lái)看我們兩三次?!薄霸瓉?lái)是這樣!”藍(lán)田玉和歐碧恍然大悟!“既然來(lái)了,那就過(guò)來(lái)一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過(guò)去,藍(lán)田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當(dāng)然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣,藍(lán)田玉認(rèn)為其它花把自己當(dāng)成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺(jué)得別人待她好是因?yàn)樗敲餍牵瑒e人仰慕她,想來(lái)沾點(diǎn)她的光環(huán),所以她看不起別人,對(duì)別人愛(ài)理不理的。日子一天天過(guò)去,隨著她們對(duì)花兒的態(tài)度,別的花對(duì)她們的態(tài)度也漸漸在變化。

又過(guò)了很久,溫室里又來(lái)了一株牡丹,叫“烏龍臥墨池”。論顏色,烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài),烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍(lán)田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前,它習(xí)慣了被人嘲笑,而現(xiàn)在她習(xí)慣了被人簇?fù)怼,F(xiàn)在突然沒(méi)人理睬她了,這種感覺(jué),猶如從山谷爬上了山峰之巔,然后又摔了下來(lái)。而且摔碎的,不是身體,而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無(wú)神,失魂落魄的她,呆若木雞地站在那,仿佛一尊泥塑。藍(lán)田玉見了,安慰她:“舊時(shí)王謝,往事如煙,你沒(méi)有必要太在意這些事?!薄笆堑?,”歐碧眼前一亮,“你說(shuō)得對(duì),只要做好真實(shí)的自己,不在意榮華富貴的人,就是最好的!”

從此,歐碧做回了自己,不被人踩在腳下,也不被人捧在天上,這就是最好的自己!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇八

候鳥掠出線影,年輪添了新紋。日子在交織著汗水和歡笑中匆匆流逝,日子也在交織著尋求和希望中匆匆走來(lái)。今天是很平常的一天:早起的同學(xué),安靜的校園,還有來(lái)來(lái)往往人海茫茫。生活并不會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻讓一切發(fā)生改變,只是在我們的心里,習(xí)慣找一個(gè)開始。一開始,就有夢(mèng)想。讓我們將此刻定為開始,從這一刻起,鍛造最好的自己。

寒意漸遠(yuǎn),草木漸綠,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一些對(duì)未來(lái)的期許在懵懂的心中漸漸萌芽,

一些對(duì)世界的夢(mèng)想從努力的日子里冉冉升起。我們的期許和夢(mèng)想,在溫暖的校園內(nèi)棲息生長(zhǎng)。

從小到大,一路走來(lái)我們經(jīng)歷了歡樂(lè)自在的童年,度過(guò)了初嘗艱辛的中考,如今來(lái)到了高中。從老師們的嚴(yán)格教導(dǎo)中,從周圍同學(xué)的刻苦努力中,我們深知高中三年是我們生命中無(wú)可逃避而又充滿歷練的一段征程。在這征程中,汗水會(huì)有,淚水會(huì)有,煩躁會(huì)有,迷茫會(huì)有。伏案苦學(xué)會(huì)有,手不釋卷會(huì)有。但這一切的苦和累的背后,理想和希望也一直會(huì)有。為什么我們要聞雞起舞,夜半而歸?為什么我們要勤學(xué)苦練,焚膏繼晷。為什么我們要放棄精彩的電視,放棄好玩的游戲,將自己定在這小小的教室之內(nèi)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;因?yàn)橹挥辛鬟^(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響。因?yàn)樵绞墙邮芨咛庩?yáng)光的參天大樹,它的根就越要伸向黑暗的地底。所以我們不能隨波逐流,也不凌空虛舞。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),忠于理想,一直向前,直到勝利。

可能我們的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,可能我們的成績(jī)不盡如人意,可能我們躊躇滿志,可能我們灰心喪氣。我們雖然時(shí)時(shí)力有不逮,但我們?cè)敢鉃榇硕弑M全力。長(zhǎng)路漫漫,盡管會(huì)有失落和彷徨,盡管我們也不都總是那么堅(jiān)強(qiáng),但是,我們決不茍且于虛度和蹉跎,決不。莎士比亞告訴過(guò)我們:“草木是靠著上天的雨露滋長(zhǎng)的,但是它們也敢仰望穹蒼。”而在穹蒼之上,“同一個(gè)太陽(yáng)照著他的宮殿,也不曾避過(guò)我們的草屋?!陛x煌的殿宇與低矮的茅屋,都同樣接受陽(yáng)光的恩澤。我們要敢于向往,敢于拼搏,敢于改變!我們還要堅(jiān)持向往,堅(jiān)持向前,堅(jiān)持向上!一切的一切,都應(yīng)從你出發(fā),又歸于你。歸于你的努力,歸于你的堅(jiān)持,歸于你心心念念的希望。我們無(wú)法想象沒(méi)有理想沒(méi)有希望的日子,就如同我們無(wú)法想象沒(méi)有陽(yáng)光的日子一樣。正因?yàn)橛辛岁?yáng)光賦予生命的作用,地球才沒(méi)有變成石頭。希望從來(lái)也不拋棄你我。希望就是我們自己。

回望過(guò)去,一張張的試卷,一次次的考試,一天天的學(xué)習(xí),這每一個(gè)“一”就像一錘錘落在生鐵上的擊打,鍛造出了堅(jiān)不可摧的好鋼。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的即將來(lái)臨,把握了現(xiàn)在就是創(chuàng)造了未來(lái)。讓我們從這一刻起,鍛造最好的自己。

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇九

領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有直接回答,而是說(shuō)到我先講個(gè)故事,他講:有名男子在海邊散步,看到海浪把成千上萬(wàn)條魚沖到沙灘上,每一條都在翻滾,卻再也回不了大海,用不了多久這些魚都會(huì)死在沙灘上,他覺(jué)得有些惋惜,突然看見前面有一個(gè)小男孩,不停地彎腰撿起沙灘上魚,把它們?nèi)踊卮蠛!?吹竭@一幕,他笑了,但他還是搖了搖頭,忍不住走上前去說(shuō):“小朋友,這里有成千上萬(wàn)條魚,你救不過(guò)來(lái)的。

小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊?!?/p>

男子更加好奇:“那你為什么還往海里扔?有什么價(jià)值呢?”

男孩撿起一條魚更加用力的扔向大海,一邊回答“對(duì)這條魚有價(jià)值?。 ?/p>

男孩繼續(xù)不停地把魚扔進(jìn)大海,嘴里不聽的說(shuō)到“對(duì)這條有價(jià)值,對(duì)這條有價(jià)值!還有這條、這條……”

講完后,領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)說(shuō)到:把魚扔進(jìn)海里,這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,可能只需要1秒鐘,但是對(duì)于這些魚,就是他們的一生。

我不知道他聽完后會(huì)有什么感觸,但是卻深深地觸動(dòng)了我:小男孩無(wú)法拯救所有沙灘上的魚,但是他可以拯救當(dāng)下的每一條魚。每個(gè)萬(wàn)達(dá)人在自己崗位上處理好每一件小事,就像把魚扔進(jìn)海里一樣重要,正是每一個(gè)萬(wàn)達(dá)人,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)萬(wàn)達(dá)人,做好了自己的事情,萬(wàn)達(dá)才是萬(wàn)達(dá)!

我經(jīng)常會(huì)給自己說(shuō):

我們崗位或有不同,薪資有高有低,每個(gè)人所負(fù)責(zé)的事情各不一樣,但價(jià)值是一樣的!我們用心提的每一個(gè)流程,消掉的每一個(gè)模塊化節(jié)點(diǎn),滅掉的每一盞紅燈,都是有價(jià)值的!中庸里說(shuō)“君子素其位而行,不愿乎其外”,這就是在說(shuō)我們每個(gè)萬(wàn)達(dá)人在各自的`崗位上做好應(yīng)做的每一件小事。

當(dāng)然,事情總有一些不如意,總會(huì)有很多棘手的情況出現(xiàn),總會(huì)讓我們勞心勞力,歷經(jīng)坎坷,才能完成每一個(gè)微小的工作!但,這就是我們存在的意義??!也正是我們?nèi)f達(dá)人在自己崗位上全情投入,全力以赴,才讓我們?nèi)f達(dá)不斷取得驕人的成績(jī),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

所以我們相信:人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)!

那就讓我們做好當(dāng)下,做最好的自己!

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新學(xué)期做最好的自己演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)奧運(yùn)健兒劉翔說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“生命是一個(gè)賽程,誰(shuí)都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍,做的自己!我能!”

讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對(duì)呀,人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!

美國(guó)作家海倫凱勒就是一個(gè)很鮮明的例子。她是一個(gè)盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來(lái)是無(wú)聲的黑暗的,但是她并沒(méi)有自卑,因?yàn)樗嘈抛约?,她認(rèn)為自己和別人一樣也是一處的風(fēng)景,她的世界里也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見過(guò)的小草,有別人未曾聽過(guò)的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會(huì)有星來(lái)放光,有草來(lái)裝點(diǎn)。在這種堅(jiān)不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國(guó)的女作家。

大家也一定都知道比爾。蓋茨這個(gè)世界名人。在他很小的時(shí)候,成績(jī)并不是很好,但是他偏偏愛(ài)好計(jì)算機(jī),他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計(jì)算機(jī)這一行,他能夠做的自己,在這種自信心的驅(qū)使下,他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國(guó)。

這些事實(shí)都告訴我們:人要有自信,要做的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過(guò)去,你應(yīng)該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。

在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽(yáng),但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹,但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你不公。其實(shí)不然,不要總是羨慕別人,也請(qǐng)欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你可以和別人一樣活得有價(jià)值。

做不了大樹,就做小草,用自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了偉人,就做實(shí)實(shí)在在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

早上好!

人生是豐富多彩的,每個(gè)人都擁有一段不同的人生,只有做獨(dú)特的自己,才會(huì)有生命存在的意義。

如果說(shuō),世界是一片浩瀚的宇宙,那么你,就是點(diǎn)綴他的星星,如果說(shuō)世界是一片繁茂的萬(wàn)花叢,那么你,就是其中的一抹綠,如果說(shuō),世界就是世界,那么你,就是你。

每個(gè)事物都有它自己存在的根源,每個(gè)人都有他自己存在的意義,我們要做獨(dú)特的自己,不要過(guò)分的羨慕他人。是的,有可能你的確不擁有出眾的外表;的確不擁有過(guò)人的`才華;也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用,請(qǐng)每一個(gè)人都不要漠視自己的存在,要相信自己存在的價(jià)值。

說(shuō)到這里,我想應(yīng)該會(huì)有人問(wèn)該如何做自己的吧,首先,我們要自己了解自己,知道自己會(huì)什么,喜歡做什么,每個(gè)人都有與生俱來(lái)的潛能,我們只要找到它而且激發(fā)它,你就是最好的你,其次,要接受自己,不論自己長(zhǎng)得丑還是矮,只要不因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而沮喪,隨時(shí)保持樂(lè)觀的心態(tài),你就是最美的。

在我面前的那個(gè)陌生的你,你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢?是否為自己大哭一場(chǎng)呢?其實(shí)做自己真的很簡(jiǎn)單,每天笑著面對(duì)生活,做那個(gè)最快樂(lè),最活潑,最真實(shí)的自己就好了呀!不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià),你是最懂你自己的。你是最棒的!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始每天努力點(diǎn),讓今天比昨天更優(yōu)秀,讓明天更值得期待,讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長(zhǎng)遠(yuǎn)的美好未來(lái)吧!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我沒(méi)有飽讀詩(shī)書的淵博學(xué)識(shí),也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒(méi)有談吐話語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。

我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)?;仡櫢胖罚以?jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!

我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。

但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比, 我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂(lè)土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。做最好的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望, 雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!

“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@便是我人生旅途的寫照。

雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時(shí),便是收獲好時(shí)節(jié)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇十三

大家好!

也許你生來(lái)只是一只烏鴉,永遠(yuǎn)無(wú)法成為振翅高飛的雄鷹,那么,與其邯鄲學(xué)步,倒不如爭(zhēng)做一只最出色的烏鴉。人也是一樣,無(wú)論別人的天資如何,我們只需盡自己的努力,做最好的自己。

縱觀古今中外的偉人名士,有哪個(gè)不是在自己所涉足的領(lǐng)域里,將自己的能力發(fā)揮得淋漓盡致,從而成為最好的自己的。在悠悠五千載的華夏大地上,佇立著這樣一位圣賢,他周游列國(guó),盡己所能地傳播仁義之道,盡管他飽經(jīng)風(fēng)霜,受盡磨難,他的思想?yún)s永遠(yuǎn)雋刻在人們的心間,他的形象在歷史長(zhǎng)河的洗刷后仍不褪色。是他,亙古不變的孔圣人,以一已之力凈化了人們心中被喧囂世俗所沾染的污垢,孔子一生致力于對(duì)仁義道德的思考,無(wú)盡的磨難令他看破塵世,一語(yǔ)道破天機(jī)。以一個(gè)思考者的身份,他成為了最好的'自己。

不單孔丘,還有許多偉人因成為最好的自己而功成名就。列夫托爾斯泰因?qū)W?chuàng)作而締造了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的巨著;貝多芬執(zhí)著于音樂(lè)使《第五交響曲》得以問(wèn)世;愛(ài)因斯坦?jié)撔难芯看偈埂跋鄬?duì)論”的誕生……這些離我們不遠(yuǎn)的偉大巨人都是在某一方面有著不可磨滅的成就,他們致力于做最好的自己從而以自己獨(dú)有的方式奮勇向前,從而成就了他們的一番偉業(yè)。做最好的自己,成功便離你更近了一步。

也許你會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)平凡的人,無(wú)論怎樣的努力也無(wú)出頭之日,所以無(wú)需做最好的自己。我不贊同這個(gè)看法。一個(gè)平凡的人只要勤勤墾墾地做好自己的本職工作,做最好的自己,同樣能有所成就。全國(guó)“十佳勞?!辈欢际菑倪@些努力做最好的自己的人中評(píng)出來(lái)的嗎?他們做的也許只是不起眼的小事,但想要做到最好的自己則需要艱辛的努力。所以,做最好的自己是人人都可以恭行的。

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,天生我材必有用,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)??!

是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的.每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇十五

老師、同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”

是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂(lè)的。

做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。

要做最好的自己要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對(duì)自己說(shuō)“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對(duì)自己說(shuō)“我不能驕傲”??鬃诱f(shuō):吾日三省吾身。意思是每天都要問(wèn)問(wèn)自己。比如“我今天過(guò)得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問(wèn)自己的時(shí)候,這些問(wèn)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。

同學(xué)們,期末馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇十六

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”

是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂(lè)的。

同學(xué)們,面對(duì)考試,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的`學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!

新學(xué)期做最好的自己演講稿篇十七

各位同學(xué):

大家好!

我是xxx,很高興能有機(jī)會(huì)與大家見面。馬上就要進(jìn)行中考了,大家一定都很緊張,因?yàn)檫@將是你走向人生之路的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。不過(guò),我還是奉勸大家,不要過(guò)分地緊張,因?yàn)檫^(guò)度的緊張,會(huì)造成人的身心疲勞,反而會(huì)影響成績(jī)的發(fā)揮。相反,張馳有度,順其自然,效果反而會(huì)更好。在這里,我預(yù)祝大家,在中考中取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的愿望!

下面我想利用盡可能短的時(shí)間,跟大家談一個(gè)話題:讀普高,上大學(xué),是每個(gè)成功者的必由之路(或者說(shuō)是唯一出路)么?不是!就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從6個(gè)方面說(shuō)明我的觀點(diǎn)。

一.我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率

不管你讀多少書,最后的目的只有一個(gè),那就是就業(yè)??v觀這幾年,普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越突出,每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類技能型人才(比如說(shuō)職高畢業(yè)生)需求量卻很大,有時(shí)還供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映:大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧?就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢?就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,也就是職高畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì):大學(xué)生、高職生,中職生三者每年的就業(yè)率分別為:(寫于黑板上)40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來(lái)看,你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰!我相信你是一個(gè)聰明人,你一定會(huì)做出正確的判斷,進(jìn)而做出科學(xué)的選擇!

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