給校長(zhǎng)的建議書(shū) 校長(zhǎng)的建議書(shū)(大全9篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇一

敬愛(ài)的x校長(zhǎng)：

請(qǐng)恕我冒味地打擾您。您就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，您為我們嘔心瀝血地操勞著，我們無(wú)不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學(xué)們。在這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該向您提出一些建議。

雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯(cuò)，但是還有一些細(xì)節(jié)做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時(shí)都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片臟亂，隨地可見(jiàn)的飲料罐子被人踩過(guò)去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了許多不便。一年級(jí)的許多小朋友都很愛(ài)折紙飛機(jī)玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團(tuán)塞進(jìn)排水管導(dǎo)致水管堵塞等。

為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法。

第一：展開(kāi)一些節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

第二：每班出錢買飲水機(jī)，不要外面去買飲料和礦泉水。

第三：保護(hù)環(huán)境，建立一個(gè)廢品回收站，同時(shí)，展開(kāi)廢物利用活動(dòng)。

以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

建議人：xxx

日期：xx

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

當(dāng)您漫步校園時(shí)，那地上星星斑斑的紙片是否激起過(guò)您作為一校之長(zhǎng)的責(zé)任心？如果要追溯著一現(xiàn)象的起源，學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

幾年前，學(xué)校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色。綠樹(shù)襯托著紅磚，小草使學(xué)校顯得高大，每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片，可我本著“金無(wú)足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過(guò)。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過(guò)去不起眼的小紙片。

雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日，打掃校園，可他們畢竟是學(xué)生呀，不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)，學(xué)校人力資源怎么跟得上？所以，要治本，每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，過(guò)于懶惰，學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對(duì)亂扔垃圾的看法。

可以宣傳綠色校園的美好，呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

我的建議你能接受么？

此致

敬禮

建議人：

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是xx班的一位同學(xué)，我想跟班級(jí)的`衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室時(shí)，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢？還不是平時(shí)我們用完紙巾，廢紙······在下課時(shí)沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被老師處罰，還會(huì)給老師留下不好的印象。

為了使班級(jí)集體整潔、干凈。使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議：

1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒，再出去活動(dòng)或看書(shū)。

2、看見(jiàn)同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲(chóng)。

3、除了讓別人做好整潔，自己也要做好整潔的工作。

我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔，讓老師贊不絕口。

建議人：xx

日期：20xx年1月4日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，環(huán)顧學(xué)校四周，回想起六年的小學(xué)歷程，由衷的感謝學(xué)校各級(jí)鄰導(dǎo)、老師的.關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、教誨；為了學(xué)校能越來(lái)越來(lái)好、同學(xué)們受益匪淺，在此我有一些小小建議：

（1）加強(qiáng)對(duì)我們看課外書(shū)的正確指導(dǎo)。在我們身邊，我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

（2）開(kāi)辦午托班，保障那些家在遠(yuǎn)處或家長(zhǎng)中午不在家的同學(xué)的安全、解決他們的吃住問(wèn)題。在一次放學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)過(guò)到對(duì)面，就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。所以說(shuō)開(kāi)辦午托班，同學(xué)們的安全系數(shù)就提高了。

以上是我提的二個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

祝大家：身體健康

萬(wàn)事如意

姓名：xxx

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

你好!

我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標(biāo)不治本，還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，一便提醒同學(xué)們。

再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來(lái)，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面.吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽(tīng)課。

以上的建議或許提得不夠全面，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。

此致

敬禮!

姓名：xx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇六

校長(zhǎng)：

您好！

我們自從搬進(jìn)新的學(xué)校后，能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，覺(jué)得很高興，可是好景不久長(zhǎng)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里缺少很多場(chǎng)所。

這是我的建議：

一、學(xué)校的.籃球場(chǎng)建了一半就停止了，只有平地，應(yīng)當(dāng)設(shè)兩個(gè)最重要的籃球架。

二、學(xué)校的跑步線全是泥沙，不好走，最好把它鋪平。

三、學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館，也就代表著，沒(méi)有一個(gè)安靜的地方—“知識(shí)樂(lè)園”。

四、學(xué)校里必須建設(shè)一個(gè)美麗的花園，當(dāng)學(xué)生們下課時(shí)，應(yīng)當(dāng)有個(gè)地方讓大家休息，放松一下心情。

校長(zhǎng)，請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求，這樣同學(xué)們才會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)去讀書(shū)呀！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是學(xué)校里的一名普通同學(xué)，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的`空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路過(guò)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見(jiàn)有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇八

想必有同學(xué)都想給自己的校長(zhǎng)寫建議書(shū)的吧，那么有什么樣的話題可以寫呢？趕緊來(lái)參考一下吧。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)，供大家參閱!

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。

2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您身體健康，工作順利!

建議人：xxx

20xx年x月x日

敬愛(ài)的王校長(zhǎng)：

您好!

我是一名普通的六年級(jí)學(xué)生。在鶴琴小學(xué)度過(guò)的這六年，我感受到鶴琴小學(xué)日新月異的變化，卻也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。今天冒昧地給您寫信，是想向您提出一點(diǎn)兒建議。 我建議學(xué)校能開(kāi)放體育器材室。蒂索曾說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)就起作用來(lái)說(shuō)，幾乎可以代替任何藥物，但世界上的一切藥物并不能代替運(yùn)動(dòng)的作用。”可是，僅僅是跑步、跳遠(yuǎn)這些運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。從家里帶體育器材又太過(guò)于麻煩，而且不安全。如果向體育老師申請(qǐng)外借體育器材，那么，要找老師、拿鑰匙、還鑰匙、關(guān)門。歸還器材時(shí)，又要重復(fù)一遍，太過(guò)于麻煩了。來(lái)回奔跑的時(shí)間，若用于運(yùn)動(dòng)，則有利得多。所以，我建議學(xué)校能開(kāi)放體育器材室。 為此，我也想了一些具體方法。 一：將器材室鑰匙于固定時(shí)間懸掛于門上，每天傍晚，由體育老師去收好鑰匙。 二：在器材室內(nèi)安放桌椅，每班指派幾名學(xué)生與自己班上體育課時(shí)，專門負(fù)責(zé)體育器材外借、歸還的登記。 三：在體育器材室外安裝攝像頭，防止盜竊事件的發(fā)生。 四：外借的器材若有損壞，需要登記、賠償。 以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!冒昧給您寫這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的.重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。

以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒。

祝學(xué)校蓬勃發(fā)展﹗

您的學(xué)生﹕×××

2008/4/7

給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇九

您好！

我是六年級(jí)一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的.畢業(yè)班同學(xué)，馬上就要離開(kāi)母校了，夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場(chǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國(guó)球”，我們都想練習(xí)，可是現(xiàn)在有了場(chǎng)地，我們卻沒(méi)有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對(duì)我們的哺育之恩，不過(guò)，在這里，我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。

我希望學(xué)校能？，實(shí)在倍感郁悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材，沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩，落下了學(xué)習(xí)。如果開(kāi)放乒乓球練習(xí)場(chǎng)，我建議：

1、固定開(kāi)放時(shí)間。每周一到周五中午11：00——12：20。

2、固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級(jí)太小除外，二年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。

3、乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象，進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。

雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好。您說(shuō)呢？請(qǐng)您認(rèn)真考慮我的建議。

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年x月xx日