人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)名言警句篇一

1. 人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。

2. 蟻穴雖小，潰之千里。

3. 百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

4. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

5. 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

6. 盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。

8. 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)。——華羅庚

15. 只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)?！獜埡５?/p>

18. 琴弦松馳，彈不出動聽的樂曲；生活散漫，點不燃生命的火焰。

19. 千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有本事就玩好人生這場大游戲。

20. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾

21. 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構(gòu)成生命的材料?！惶m克林

學(xué)習(xí)名言警句篇二

學(xué)習(xí)是每個人一生中必不可少的一部分。在這個學(xué)習(xí)的道路上，我們不可避免地會遇到困惑和挫折。而名言是一種能幫助我們擺脫困惑，戰(zhàn)勝挫折的力量。下面，我將分享我對學(xué)習(xí)名言的心得體會和感悟。

首先，學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)過程中的重要指導(dǎo)。在日常的學(xué)習(xí)中，我們會遇到各種問題，有時候甚至感到迷茫。而學(xué)習(xí)名言就像是給了我們一個指南針，幫助我們找到正確的學(xué)習(xí)方向。例如，愛因斯坦的名言“興趣是最好的老師”，告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該從內(nèi)心產(chǎn)生興趣，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)中的一些難題時，如果我們能夠找到其中的樂趣，學(xué)習(xí)就會變得更加輕松和有趣。

其次，學(xué)習(xí)名言能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。有時候，我們會感到學(xué)習(xí)很枯燥乏味，缺乏動力。而學(xué)習(xí)名言像是點燃了我們的學(xué)習(xí)激情。比如，喬布斯說過“童年的每一次探險和挫折都是一節(jié)寶貴的課程”。這句話告訴我們，學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂上，它也發(fā)生在我們的生活中的每一個瞬間。當(dāng)我們能夠從每一個挫折中學(xué)到東西，我們的學(xué)習(xí)就會變得更有動力和意義。

再次，學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)中的良師益友。通過名人們的智慧和經(jīng)驗，我們可以少走很多彎路，從別人的經(jīng)驗中受益。比如，毛選里的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，告訴我們閱讀對我們的學(xué)習(xí)和成長是至關(guān)重要的，是我們前進(jìn)的階梯。當(dāng)我們有機會站在成功人士的肩膀上，向他們學(xué)習(xí)并借鑒他們的智慧時，我們的學(xué)習(xí)將變得更加高效和有成效。

此外，學(xué)習(xí)名言能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。有時候，我們會陷入思維定式，無法找到新的解決問題的方法。而學(xué)習(xí)名言就像是給了我們一盞明燈，照亮了前行的道路。比如，愛迪生說過“天才是1%的靈感加99%的汗水”，這句話告訴我們創(chuàng)造不是靠等待靈感，而是需要持續(xù)的努力和付出。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己陷入了一種思維定勢時，我們可以回想這樣的名言，激發(fā)自己的創(chuàng)造力，找到新的解決問題的方法。

最后，學(xué)習(xí)名言是我們成長的助力。在每一次學(xué)習(xí)的過程中，我們都在不斷地成長和進(jìn)步。而學(xué)習(xí)名言能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能。比如，歌德說過“錯誤和失敗是通往成功的必經(jīng)之路”，這句話告訴我們在成長的道路上，我們會犯錯誤，會失敗，但這些都是我們成功的必經(jīng)之路。當(dāng)我們面對困難和挫折時，我們可以回想這樣的名言，堅定自己的內(nèi)心，繼續(xù)前行。

總之，學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)過程中的重要助力。它們不僅能夠指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力，還能成為我們的良師益友，激發(fā)創(chuàng)造力和幫助我們成長。在我們的學(xué)習(xí)道路上，讓我們與各種智慧的名言結(jié)伴前行，相信我們將會取得更好的成績，不斷地成長和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)名言警句篇三

讀書有三到，謂心到，眼到，口到

讀書百遍，其義自現(xiàn)

三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之孔?/p>

莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛

書癡者文必工，藝癡者技必良蒲松齡

玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道《禮記》

內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱

善不由外來兮，名不可以虛作

志不強者智不達(dá)，言不信者行不果

春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒

夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)

我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。

對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)名言警句篇四

第一段： 引言（200字）

在教育事業(yè)中，老師是起著橋梁和紐帶作用的重要角色，其對學(xué)生的影響深遠(yuǎn)。為了更好地履行師德，我們需要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會一些關(guān)于師德的名言。師德名言是對教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵進(jìn)行高度概括的短小表達(dá)，內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)，有助于引導(dǎo)教師自律、自省，大力發(fā)揚教育教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我的教育實踐中，我常常對這些師德名言進(jìn)行反思和思考，從中獲得啟示和收獲。

第二段： 勤學(xué)善思（250字）

學(xué)無止境，教師更是如此。師德名言中常提到“師者，學(xué)之深者也”，著重強調(diào)了教師要具有不斷學(xué)習(xí)的精神。我深感教育這個行業(yè)變化多端，知識更新迅速，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究是我作為教師的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)不僅使我與時俱進(jìn)，增長自己的素質(zhì)和能力，也讓我能更好地指導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷取得新的知識和技能時，我會發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的熱情與日俱增，也會更加激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

第三段：悅納差異（250字）

作為一名優(yōu)秀的教師，要能夠悅納差異，包容學(xué)生不同的個性和特點。師德名言中常提到“教育應(yīng)適度，以差異為美”。我理解的這個名言是指在教育中要注重個性差異的尊重和關(guān)懷。每個學(xué)生都是獨特的個體，他們在學(xué)習(xí)方面有著不同的才能和興趣。作為教師，我們要悅納這種差異，給予學(xué)生充分的自由和發(fā)展空間，在教學(xué)中通過豐富多樣的教學(xué)方法和適宜的評價方式滿足每一個學(xué)生的需求。只有這樣，才能使每個學(xué)生都能在教育中獲得進(jìn)步，開發(fā)潛能。

第四段：示愛真心（300字）

師德名言中常提到“愛生如子如親如友”，這是教師在教育過程中應(yīng)該具備的一種情感態(tài)度。作為一名老師，我深知教育事業(yè)需要真心付出和愛的溝通，這樣才能給學(xué)生帶來感受到的溫暖與力量。在教學(xué)過程中，我常常注重與學(xué)生建立真誠的關(guān)系，以學(xué)生為中心，用心傾聽并理解他們的需求。我相信只有真心對待每一個學(xué)生，給予他們關(guān)懷與鼓勵，才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和潛能，使他們能夠在教育中茁壯成長。

第五段：得益良多（200字）

通過學(xué)習(xí)師德名言，我深刻體會到教師專業(yè)素質(zhì)的重要性以及教師對學(xué)生的影響。作為一名教師，我要在學(xué)習(xí)師德名言的同時，不斷反思和思考自己的教育實踐，提高自己的教育技能和道德水平。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我才能不斷進(jìn)步，做好自己的本職工作，將更多的愛和知識傳遞給每一個學(xué)生。

總結(jié)（100字）：

學(xué)習(xí)師德名言是一種對教育教學(xué)理念進(jìn)行深思熟慮和總結(jié)的方式，它在教師的成長和發(fā)展中起到重要的指導(dǎo)和激勵作用。正如我所理解的，學(xué)習(xí)師德名言不僅是一種道德追求，也是對自己職業(yè)認(rèn)同和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)師德名言，我堅定了自己做教師的信念，增強了熱愛教育事業(yè)的決心，也更加意識到要不斷提高自己的專業(yè)能力和道德水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

學(xué)習(xí)名言警句篇五

學(xué)習(xí)物理是為了更好地了解自然規(guī)律，探索宇宙奧秘。在學(xué)習(xí)的過程中，我深深體會到了物理的魅力和美妙之處，并從中汲取到了寶貴的心得體會和名言。下面我將通過五段式的文章，分享我的學(xué)習(xí)心得和感悟。

第一段，介紹物理學(xué)的魅力和重要性。物理學(xué)是自然科學(xué)的一門重要學(xué)科，它研究的是自然界中各種現(xiàn)象和規(guī)律。物理學(xué)是世界各國核心科學(xué)的基礎(chǔ)，對于人類文明的發(fā)展有著重要的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)物理，我們可以了解自然界中的力、能量、運動和變化等基本概念，從而更好地理解和應(yīng)用科技，促進(jìn)人類社會的進(jìn)步。

第二段，分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論和實踐相輔相成，相互促進(jìn)。只有將理論應(yīng)用到實際問題中，我們才能真正掌握和理解物理的本質(zhì)。同時，物理學(xué)也要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的思維，這使我能夠更好地分析和解決問題，培養(yǎng)了我的邏輯思維和動手能力。此外，物理學(xué)還要求我們具備堅持不懈的毅力和耐心，這有助于培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)和自律能力。

第三段，引用一些物理學(xué)家的名言，這些名言總結(jié)了他們對物理學(xué)和科學(xué)研究的經(jīng)驗和看法。例如，愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對于要取得任何偉大成就的人來說，知識的最高形式就是神秘?！边@句話表達(dá)了物理學(xué)家對知識的追求和對自然界奧秘的敬畏之情。另外，費曼也說過：“物理學(xué)就是讓自然界為了讓它變得簡單而變得簡單?！边@句話則強調(diào)了物理學(xué)的一致性和簡潔性，物理學(xué)家們在追求真理的過程中，一直致力于尋找簡單而優(yōu)雅的解釋。

第四段，介紹在學(xué)習(xí)物理的過程中我所遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服它們。學(xué)習(xí)物理不是一件容易的事情，它需要我們理解和記憶大量的知識和公式，同時還需要我們具備數(shù)學(xué)和邏輯推理的能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了很多難題和困難，但我始終相信“勇往直前，堅持到底”的原則。我通過不斷地練習(xí)和思考，解決了許多看似無法解決的問題。同時，我也積極參加物理實驗和課外科技競賽，鍛煉自己的動手能力和科研能力。

第五段，總結(jié)我的學(xué)習(xí)物理的心得體會。通過學(xué)習(xí)物理，我不僅僅是學(xué)到了一門學(xué)科的知識，更重要的是培養(yǎng)了我的科學(xué)思維和動手能力。物理學(xué)讓我明白了觀察和思考的重要性，讓我明白了科學(xué)探索的艱辛和美麗。物理學(xué)家們的名言也成為我前行的動力和榜樣，他們的經(jīng)驗和智慧激勵著我不斷前進(jìn)。我相信，通過繼續(xù)努力學(xué)習(xí)物理，我能夠為人類的科學(xué)進(jìn)步和社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)習(xí)物理是一門具有挑戰(zhàn)性和魅力的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)物理，我們能夠更好地了解自然和世界，促進(jìn)人類社會的進(jìn)步。學(xué)習(xí)物理需要我們具備堅持不懈的毅力和耐心，同時也需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的思維。通過學(xué)習(xí)名言和經(jīng)典物理學(xué)家的智慧，我們能夠深刻理解科學(xué)研究的意義和價值，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和動力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，相信我們都能在物理學(xué)的領(lǐng)域取得更多的成就和突破。

學(xué)習(xí)名言警句篇六

2、不學(xué)而求知，猶愿魚而無網(wǎng)。葛洪

3、士欲宣其義，必先讀其書。王符

4、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃?/p>

5、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫

6、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。陶宗儀

7、一日不書，百事荒蕪。李詡

8、三日不讀書，便覺語言無味。朱舜水

9、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。朱熹

10、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。歐陽修

11、非讀書，不明理。要知事，須讀史。李光庭

12、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。蘇軾

13、夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳。顏之推

14、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。泰戈爾

15、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭。吳運鐸

16、書給人以優(yōu)點，人從書中得益。陳伯吹

17、外國語是人生斗爭的一種武器。馬克思

18、筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。杜甫

19、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫

20、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。蘇軾

學(xué)習(xí)名言警句篇七

物理是一門了不起的學(xué)科，它揭示了自然界最深層的規(guī)律，為人們提供了關(guān)于世界的基本認(rèn)識。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會，這些經(jīng)驗與體會或來自名言警句的啟示，或來自自己的思考和實踐。下面我將分享一些我在學(xué)習(xí)物理中獲得的啟示和心得。

首先，物理學(xué)的學(xué)習(xí)需要耐心和恒心。牛頓曾說過：“我是站在巨人的肩膀上看遠(yuǎn)方的?！边@句話深刻地說明了學(xué)習(xí)物理需要長期的積累和不懈的努力。物理學(xué)中的概念和原理并不容易理解，需要通過大量的實踐和探索來鞏固和加深理解。只有堅持不懈，才能真正領(lǐng)略到物理學(xué)的魅力。

其次，物理學(xué)的學(xué)習(xí)需要進(jìn)行大量的實驗和觀察。物理是一門實驗科學(xué)，只有通過實驗和觀察，才能發(fā)現(xiàn)規(guī)律和驗證理論。瓦特說過：“實驗吧！再實驗吧！最后，你會知道?！边@句話告訴我們，實驗是學(xué)習(xí)物理的關(guān)鍵，只有通過實驗，我們才能深入理解物理原理，并在實踐中應(yīng)用所學(xué)的知識。

另外，堅持學(xué)習(xí)是學(xué)好物理的重要因素之一。愛因斯坦曾說過：“我沒有特別聰明。只要堅持不懈，一切都能成功。”這句話告訴我們，物理學(xué)習(xí)需要持之以恒，只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情，才能在這門學(xué)科中取得好的成績。同時，學(xué)習(xí)物理也需要不斷反思和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，才能不斷進(jìn)步。

此外，學(xué)習(xí)物理需要培養(yǎng)實際動手的能力。愛迪生曾說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水?！边@句名言告訴我們，只有靠實踐和動手才能真正發(fā)展和提高自己的物理學(xué)水平。在學(xué)習(xí)物理的過程中，要多動手實驗和解決問題，鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。只有通過實踐，才能更好地掌握物理學(xué)習(xí)。

最后，物理學(xué)的學(xué)習(xí)需要與其他學(xué)科的知識相結(jié)合。我們應(yīng)該關(guān)注物理學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系和應(yīng)用。牛頓曾說過：“和其他學(xué)科相比，如果我看得更遠(yuǎn)一點，那是因為我站在巨人的肩膀上?！边@句名言提醒我們，物理學(xué)與數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科相輔相成，只有深入研究這些學(xué)科的交叉點，才能更好地理解和應(yīng)用物理學(xué)知識。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)物理是一項具有挑戰(zhàn)性和樂趣的過程。通過不懈的努力和堅持，我們可以深入地了解物理學(xué)的奧秘，并應(yīng)用于實際生活中。同時，學(xué)習(xí)物理還需要與其他學(xué)科緊密結(jié)合，發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科間的聯(lián)系和應(yīng)用。希望每個人都能對物理學(xué)有更深入的認(rèn)識，并從中獲得更多的樂趣和啟迪。

學(xué)習(xí)名言警句篇八

2、無專精則不能成，無涉獵則不能通也。——梁啟超《讀書分月課程》

3、讀書曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)?！閼?yīng)明《菜根譚》

5、藏書多得一輩子也讀不完，可是，一見好書還是忍不住要買，仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。

6、公自少至老，惟知讀書，而吾輩汩沒塵緣，不親韋編?！械?/p>

7、蓋有不知而作者，我無是也。

8、讀書可以供我們消遣娛樂，可以裝飾，也能夠增加才干。為消遣而讀書，常常是在獨處退居之時；為裝飾而讀書，多見于高談闊論之中；為增長才干而讀書，是為了在社會中有更多的競爭力。

9、真理有時候可能變得暗淡，但它永遠(yuǎn)不會熄滅?！罹S

10、以書為道，相隔萬里也。 ——清·顏元

12、根深之樹不人風(fēng)折，泉深之水不會涸竭。

13、科學(xué)是人類積累的知識的巨大寶庫?？唆斊账箍▼I

14、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。作者：（宋）司馬光

15、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?/p>

16、讀書破萬卷，下筆如有神。作者：韓愈

18、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

20、要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上?！獜埿〕?/p>

21、學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高鶯遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。

22、讀書好處心先覺，立雪深時道已傳?！?/p>

23、自古無不曉事底圣賢，亦無不通變底圣賢，亦無關(guān)門獨望底圣賢。

24、發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

25、我們可以由讀書搜集我們需要的知識，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開。

26、君子既學(xué)之，患其不博也；既博之，患其不習(xí)也；既習(xí)之，串其無知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。

27、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

28、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要手段。

29、志宜思真品格。讀書須盡苦功夫。

30、學(xué)習(xí)和為本，取次之，行次之，言次之。——曾國藩

31、說書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個顧問的次數(shù)。

32、一命二運三風(fēng)水，四行善積德五讀書。

33、讀書可以充實人生。讀書的人，見識不會囿于自身的經(jīng)歷，通過一本本書，他們可以超越時空，心騖八極，探索未知。博覽群書而知識面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊深厚，不斷反思而形成自己獨到的見解，不斷實踐而創(chuàng)造輝煌。

34、讀書是與高尚人談話。

35、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱

36、當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐

37、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚馈毒徃栊小?/p>

38、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪

39、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。作者：李欣

42、我很喜歡讀書，每天去學(xué)校都是興高采烈的。

43、書富如入海，百貨皆有。

44、假如生活中沒有書，生活將會變得枯燥乏味。

45、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。——黃庭堅

46、教誨！科學(xué)！學(xué)會念書，即是點燃火把；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。

48、讀死書是害己，一開口就害人；但不念書也并不見得好。

49、念書以過目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉皇，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。

51、讀活書、活讀書、讀書活?！豆羧ら_辟新詩歌的路》

52、一本好書就是一個好的社會，它可以或許陶冶人的情感與氣質(zhì)，使人高貴。

53、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。

54、事在工錢，路在腳下。

55、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫活躍旋律。

學(xué)習(xí)名言警句篇九

1、只向最頂端的人學(xué)習(xí)，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。——陳安之

3、一日讀書一日功，一日不讀十日空?！?/p>

5、學(xué)習(xí)的最大動力，是對學(xué)習(xí)材料的興趣?！急R姆

6、讀書貴精不貴多?！?/p>

7、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處超五欲?！懹?/p>

8、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。?——魏徵

9、好好學(xué)習(xí)，天天向上。——毛澤東

10、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動的化身。——卡萊爾

11、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。——《論語》

13、進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)?！謬?yán)

15、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

16、學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合?！└隊?/p>

17、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

18、東隅已逝，桑榆非晚?！醪?/p>

19、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路?！A羅庚

20、讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》

24、海上生明月,天涯共此時?！獜埦琵g

29、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！髯?/p>

30、讀書百遍義自見?！崴芍?/p>

31、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏?！┤R

33、社會和人的靈魂都在書里?！讚P

36、家貧志不移，貪讀如饑渴?！吨傺?/p>

37、讀書當(dāng)將破萬卷；求知不叫一疑存?！?span>對聯(lián)集錦》

38、懶人做工作，越懶越費力。

39、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也?！獨W陽修

41、志士嗟日短，愁人知夜長?！愐?/p>

42、青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?/p>

43、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?！抉R遷

44、心如果，書如土，樹葉出于土,非出于果?！普?/p>

45、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

46、學(xué)習(xí)深鉆細(xì)研，學(xué)識博大精湛。吃飯細(xì)嚼慢咽，身心健康平安；學(xué)習(xí)馬虎粗心，知識真?zhèn)尾环?。吃飯虎咽狼吞，腸胃撐脹傷身。

47、善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物?！嵺?/p>

48、早晨要撒你的種，晚上也不要歇你的手。——《舊約全書·付道書》

49、勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數(shù)知識的珍珠。

50、夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮?！醴?/p>

學(xué)習(xí)名言警句篇十

1、學(xué)者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 （徐干）

2、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。（孫中山）

3、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。（《神童詩·勸學(xué)》）

4、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。（毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》）

5、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。（孟德斯鳩）

6、學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。（《論語》）

7、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。（巴爾扎克）

8、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。（《神童詩·勸學(xué)》）

9、天才是用勞動換來的。（童第周）

10、愛惜才華吧，保護(hù)那些才華修美的人物吧，文明的民族啊，培養(yǎng)他們吧。 （盧梭：《科學(xué)與藝術(shù)》）

11、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的。（華羅庚）

12、讀書如行路，歷險毋惶恐。（《清詩鐸·讀書》）

13、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。（劉向）

14、人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。 因為他們只能讀它一次。（保羅）

15、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種"偶然的機遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。（華羅庚）

16、人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。因為，生存是在深淵的孤獨里。（海德格爾）

17、略翻書數(shù)則，便不愧三餐。（陳字自）

18、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點點細(xì)微的成績積累起來的。（童第周）

19、讀書百遍，其義自現(xiàn)。（三國志）

20、旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。（彭瑞淑）

學(xué)習(xí)名言警句篇十一

段一：引言（200字）

物理是一門揭示自然規(guī)律的學(xué)科，它以客觀的實驗和理論來解釋世界的運行機制。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我深深體會到了其中蘊含的智慧和樂趣。在這篇文章中，將分享我在學(xué)習(xí)物理過程中獲得的心得體會，并結(jié)合經(jīng)典的物理名言，彰顯物理學(xué)的價值和魅力。

段二：物理的奧妙與智慧（200字）

物理的學(xué)習(xí)需要獨立思考和觀察現(xiàn)象，它培養(yǎng)了我的思考能力和解決問題的能力。正如阿爾伯特·愛因斯坦所說：“科學(xué)不是什么東西，而是一種方法?！蔽锢韺W(xué)不僅僅是掌握一些概念和公式，更重要的是思維的轉(zhuǎn)變和方法的運用。學(xué)習(xí)物理讓我明白，只有通過不斷地思考和實踐，才能深入探索自然界的奧秘。

段三：物理的樂趣與應(yīng)用（200字）

物理的學(xué)習(xí)并不枯燥乏味，相反，它蘊含著無盡的樂趣。正如理查德·費曼所說：“物理是最基本、最有意思的科學(xué)。”通過實驗和觀察，我發(fā)現(xiàn)許多平時被我們忽視的現(xiàn)象背后都有令人驚嘆的物理規(guī)律。例如，當(dāng)我在學(xué)習(xí)光學(xué)時，發(fā)現(xiàn)光的折射和反射原理，并通過實驗實際探究這些現(xiàn)象，那種發(fā)現(xiàn)新知識的喜悅真是難以言表。而且，物理學(xué)不僅僅停留在紙上，它還可以應(yīng)用到我們的日常生活中。我們利用物理原理開發(fā)出許多實用的技術(shù)和設(shè)備，如電視、手機等，這使我對物理學(xué)充滿了興趣和熱愛。

段四：物理的啟示與成長（200字）

學(xué)習(xí)物理并不只是為了應(yīng)付學(xué)業(yè)，它對我的思維方式和個人成長起到了深遠(yuǎn)的影響。正如物理學(xué)家尼古拉·特斯拉所說：“直覺比知識更重要。”物理學(xué)培養(yǎng)了我的觀察力和直覺，激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力，這不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助，更在生活中培養(yǎng)了我解決各種困難的能力。通過解決物理題目，我培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，這對我今后的發(fā)展也是極為重要的。

段五：物理學(xué)的持久魅力（200字）

學(xué)習(xí)物理是一種持久的投資，它的樂趣和價值不會因為時間而褪色。正如理論物理學(xué)家斯蒂芬·霍金所說：“了解物理能讓你對世界的看法變得更加全面，甚至可以改變你的生活?！蔽锢韺W(xué)可以幫助人們更好地理解自然界，揭示宇宙的奧秘。它提供了一種思考問題和解決問題的方法，培養(yǎng)了人們的智慧和創(chuàng)造力。盡管學(xué)習(xí)物理困難重重，但它的魅力和價值使我堅持不懈地學(xué)習(xí)和探索。

總結(jié)（100字）

通過學(xué)習(xí)物理，我深刻意識到物理的奧妙與智慧，體驗了物理的樂趣與應(yīng)用，并獲得了思考和解決問題的能力。物理學(xué)的持久魅力讓我深深著迷，同時也期待著將來能在更廣闊的領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)更多的物理規(guī)律和秘密。學(xué)習(xí)物理讓我明白，知識和智慧是改變世界和改變自己的力量源泉。

學(xué)習(xí)名言警句篇十二

1、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

2、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運。

3、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

4、世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是浪費時間。

5、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

6、古之學(xué)者必有師，師者所以傳道、授業(yè)、解惑也。

7、學(xué)好英語，溝通世界。

8、勤勉而頑強地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

9、在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。

10、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

11、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。

12、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

13、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點燃。

14、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。

15、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。

16、用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來看，時間就是一種財富。

17、學(xué)者，路慢兮兮，取且難，克之則成，屈之則敗。

18、讀書百遍，其義自見。

19、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

20、生命是一條平靜的長河，知識就是那可以激起浪花的石子。

21、要時常聽時常想時常學(xué)習(xí)，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學(xué)的人，沒有生存的資格。

22、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

23、生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理；如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。

24、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。

25、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。

26、學(xué)無前后，達(dá)者為師。

27、有志者事竟成。

28、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

29、合理合排放棄高，快樂學(xué)習(xí)無煩惱。

30、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住。

31、學(xué)起于思，思源于疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。多讀文思泉涌，多寫筆下生花。

32、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

33、不渴望每天能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。

34、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。

35、當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

36、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。

37、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。

38、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

39、任何時候我也不會滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏。

40、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。

41、書籍是人類知識的總統(tǒng)。

42、讀書不趁早，后來徒悔懊。

43、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

44、再冷的石頭，坐上三年也會暖。

45、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

46、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

47、要做學(xué)習(xí)的主人，莫做老師的奴隸。

48、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

49、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀！

50、學(xué)問不是上帝恩賜的，而是靠你平時一點一滴積累的。

51、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。

52、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

53、若要精，人前聽。

54、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦。

55、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

56、沒有人是完美的，朋友便能填補不足。

57、光陰易逝，豈容我待。

58、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

59、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。

60、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！

學(xué)習(xí)名言警句篇十三

1、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

2、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。

3、筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。

4、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

5、不患人之不己知，患不知人也。

6、不識廬山真面目，只緣身在此山中。

7、察己則可以知人，察今則可以知古。

8、百川東到海，何時復(fù)西歸？僮巢慌 老大徒傷悲。

9、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

10、讀書不思考，等于吃飯而不消化。

11、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

12、多見者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專己者孤。

13、假設(shè)始終先于知識。

14、強學(xué)博覽，足以通古今。

15、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

16、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

17、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。

18、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？

19、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。

20、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。

21、知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。

22、智者問得巧，愚者問得笨。

23、百學(xué)須先立志。

24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

25、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

26、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。

27、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

28、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

29、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

30、不入虎穴，焉得虎子？

31、不塞不流，不止不行。

32、倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。

33、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。

34、差以毫厘，謬以千里。

學(xué)習(xí)名言警句篇十四

2) 別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫

3) 博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾

4) 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》

5) 不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印?/p>

6) 不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷

11) 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?！罄?/p>

12) 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！郀柣?/p>

13) 不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D

學(xué)習(xí)名言警句篇十五

時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

時間就是生命，無端地浪費別人的時間，其實是無異于謀財害命的。

人的一生是短的，但如果卑劣地過這短的一生，就太長了

我們是教人釣魚，而不是給人魚。

生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。

有自信不一定會贏,但是,沒有自信一定會輸。既然相信自己，就要全力以赴。

畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步!遮掩錯誤就是躲避真理。

人首先應(yīng)當(dāng)遵從的，不是別人的意見，而是自己的良心。

立大志，攀高峰。

如果說我所看的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點，那是因為站在巨人肩上的緣故。

凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。

成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。

由感覺產(chǎn)生一切信任，一切坦然的心境，一切真理的證據(jù)。