總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。那么，我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學數學教師年度考核工作總結篇一

踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師，也就選擇了無悔的人生。將近十八年的教師生涯，我深深地認識到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦。

也深切感受到師德師風建設的重要性。教師的天職是教書育人。因此，作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。在這一學期中，本人自覺要求自己，在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要關心學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短師生間的距離。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。

熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。

關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。

當好一個教師，如果僅有工作熱情是遠遠不夠的，還應具有廣博的知識。在工作中，虛心向老教師學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加音樂教育學習培訓，參加教育教學培訓，學習網絡知識等。使自己能適應當今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。

在當前的形勢下，我們只有不斷地學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。

小學數學教師年度考核工作總結篇二

燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科xx年12月22日燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科一，開展教育思想大討論的情況9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點，以討論燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。

1，9月初，燕山教委統(tǒng)一組織各中，小學校級領導進行討論。

2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論。

在充分討論的基礎上，燕山教委對討論意見進行歸納，總結：

1，能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性；

3，德育資源比較豐富。有著我國現代知名企業(yè)燕山石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理，風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。

教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善。學校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學生的家庭教育需要進一步規(guī)范。學校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機構不健全，管理有待加強。

"三加強，五確保"

1，加強培訓，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展；

3，加強投入，確保德育網絡的建設，確保教育機制的落實。

已經采取的措施，取得了哪些方面的效果。出臺了 燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ，并對每一項工作進行了任務分解，責任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領導高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議，明確了職責，并定于xx年召開燕山地區(qū)德育大會。燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委，市政府實施意見采取的措施及取得的效果。以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。

抓住課程改革的契機，立足課堂教學，深化教育教學改革。強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學全過程的德育教育。各門課程都要從教學實際出發(fā)，制定學科教學滲透德育的工作計劃。

例如：中學美術學科進行"憶，想畫"教學，讓學生用畫筆表現《我愛我?！罚段覑垩嗌健?，《我愛祖國》的主題系列作品活動。設計收集學校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索"發(fā)展式"美術教學規(guī)律并通過教學滲透愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育。

小學數學教師年度考核工作總結篇三

我局按照《×××國家公務員考核實施暫行辦法》和《×××事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定，根據縣人事局年度考核工作安排，結合財政系統(tǒng)實際，制定了年度考核實施方案，成立由局長彭清洪任組長的年度考核工作領導小組，由人教股具體負責考評工作的實施。

網-在局黨組的領導下,根據x組人聯(lián)字(2012)xx號《關于做好xx-xx年度考核工作的通知》的精神，各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工，于20xx年12月25日前將個人年度考核表上交到局人教股;各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所對本單位的責任制進行自查，并對照局機關目標管理責任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任書，認真負責地提供與之相關的考核資料。按照領導和群眾考核相結合、定性和定量考核相結合、年度考核和目標管理責任制考核及年終評獎一并進行的原則，局考核領導小組統(tǒng)一對縣非稅局、農稅局、縣會計集中核算中心、縣財政局各股室xx名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xx-x名在職人員(含內退人員)進行考核。20xx年1月xx日上午召開全局干部職工大會，學習x組人聯(lián)字(2012)xx號文件，局領導通報各股室責任制考核情況，并進行民-主評議,每人推薦局機關優(yōu)秀候選人員不少于xx-xx(不含財政局長、黨組書記)，緊接著開局考核領導小組會議，根據民-意測評，推薦優(yōu)秀候選人名單xx名，其中在職領導限x名，然后再召開全體干部職工大會，采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名，其中局領導x名。如果縣局獲全縣年度雙文明一等獎，則優(yōu)秀對象按縣局總人數的1xx-xx即xx名確定(含局領導xx-xx)，根據投票結果，最后由局考核領導小組確定。

20xx年1月xx日召開各股室、局屬各單位負責人會議，審核各股室、局屬各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標管理責任制評分，以及鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單(其中推薦優(yōu)秀所長x人，優(yōu)秀預算會計x人，其他人員x人，由縣農稅局提供)。隨后召開局考核領導小組會議，確定優(yōu)秀人員xx人(申報記功人員x人和嘉獎人員xx人)、稱職人員xx-x人、基本稱職x人、不確定等次x人。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不確定等次人員確定后，根據分管領導寫出的評語及等次意見，局考核領導小組根據考核政策規(guī)定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進行材料歸檔，總結上報縣人事局驗收。

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2012年度考核工作總結。

小學數學教師年度考核工作總結篇四

一年來，在上級主管部門和校領導的正確領導下，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，順利完成了本年度的工作任務，現在本人將一年來的工作情況總結如下！

我在思想上嚴于律己，熱愛的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

在教學工作方面，我今年上半年擔任五年級英語學科教學工作，下半年擔任六年級英語教學工作。不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持學習，學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在今后的工作中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好英語課的教學，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。

轉眼，一學年的教育教學工作已經結束了，回顧這一年以來，學生的`點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現就本學年的工作做如下總結！

在今年的工作中，思想上我嚴于律己，熱愛自已的教育工作，盡職盡責做好各項工作。積極參加學院組織的各項政治學習，認真寫好讀書筆記，遵守學院各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，與時俱進、愛崗敬業(yè)、尊敬領導、認真完成領導交辦的各項任務，團結同事，熱愛學生，努力讓每一個學生通過實習提高自己的技能水平，達到或超過學校規(guī)定的技能要求。

小學數學教師年度考核工作總結篇五

大一學期過半，我進入自強社的時間也一個月有余。雖然考核期還未結束，但在各位學長的指導下，各位同事的幫助下，我已經逐漸融入到自強社這個大家庭之中，我個人的工作技能和工作水平有了一定的提高，我在此對所有幫助過我關心過我的人表示感謝。下面是我對我在考核期間的工作的總結：

一,我認識到的

辦公室作為自強社的中樞部門，承擔著全社內外工作的溝通、協(xié)調和處理，這就決定了辦公室工作的繁雜性。而辦公室網絡組作為一個剛成立的部門，承擔著對自強社人人網公共主頁的管理和對自強社新網站的創(chuàng)立和管理以及維護，任務是艱巨的，但我們是充滿信心的，我們會努力到底，辦好網站，全心全意為自強社服務。

二、我所學到的

我參加了兩次針對新干事的辦公軟件的培訓，已能較為熟練地使用word文檔、excel表格和ppt的制作和使用，這對將來的工作是有巨大幫助的。除此之外，我還先后學習了策劃書和新聞稿的寫作，尤其是后者，更為貼近網絡組需要的方面。接下來的一段時間里，我會在課余時間里將主要精力投入到網絡維護的學習中去，以適應自強社網站設立的需要。

三、我走訪的

在考核期間里，我利用了課余時間和工作之余時間先后走訪了實驗樓中午、教晚一、二樓和三食堂地下這幾個崗位。走訪期間得到了各崗位負責人的熱情幫助，也和各干事和各社員進行了接觸和交流。下一步我還將走訪剩余的幾個崗位，了解各干事和各社員對自強社網站的需求，以更好地建設咱們的網站。

四、我的不足

在這段時間的工作中，我身上的許多不足之處都暴露了出來，如：不夠細心，辦事不夠謹慎，新聞稿中出現病句的情況;對工作缺少前瞻性，不能充分做好準備，不能每次都按時把新聞稿發(fā)出的情況。這些問題都時刻提醒我要嚴格要求自己，時刻警醒，不要再犯同樣的錯誤。

六、今后努力的方向

1,今后在工作中還需多交流，多學習，取長補短，提高自身的工作水平;2,提高工作質量，具備更強烈的事業(yè)心和更高的責任感;3,要注意培養(yǎng)自己的綜合素質，特別是網絡工作的能力。

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

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小學數學教師年度考核工作總結篇六

根據晉交人字[2002]13號文件精神，我新興路橋有限責任公司從2月9日至3月10日，對公司機關和下屬八個所屬單位在崗專業(yè)技術人員進行了2001年度工作考核。考評工作得到公司領導的高度重視與廣大職工的大力支持，自始至終本著客觀公正、民-主公開、注重實績和依法進行的原則進行，確保了此次專業(yè)技術職務評聘工作的科學性和公正性。經過認真、嚴謹的考核，全面、清晰地掌握了公司151名專業(yè)技術人員原構成和使用性況。其中，高級工程師5名，中級職稱46名，初級職稱77名。經考核優(yōu)秀為45名，稱職106名?，F將2001的專業(yè)技術人員考核工作總結如下：

為切實規(guī)范和加強公司專業(yè)技術職稱的評(聘)工作，公司成立了“工程系列專業(yè)職稱評(聘)委員會”，其組成人員如下：

組??長：尚照民

副組長：呂安祥??李雅文??李繼超

成??員：韓永久??汪海宏??梅滿朝??楊宏武??李?沖

裴少軍??韓??強

為配合考核工作的進行，考核組辦公室設在公司人力資源部，承辦考核組日常工作。

考核工作按準備階段、述職測評階段，事理總結階段的程序進行，具體到各階段所要實現的目標，實施時間均作了安排，確保了考核工作的層層遞進，層層把關。

1、????????備階段：(2月9日~2月18日)

2、述職測評階段(2月19日~2月28日)

專業(yè)技術考核小組以公司和下屬六個工程處及二個公司為單位，按干部管理范圍分別召開了測評會議。首先聽取專業(yè)技術人員的述職報告，然后在聽取群眾意見的基礎上對考核對象進行民-主測評，通過民-主投票，對被考核人員給予“優(yōu)秀”或“稱職”或“不稱職”的評價?？己说膬热莅ǖ隆⑶?、績、廉五個方面，重點考核了工作實績。

各單位將考評情況匯總后，按30%的優(yōu)秀率，對被考核人員提出初評意見，報考核小組給予綜合評價，由公司領導最后審定。

考核工作結束后，公司做了詳細、周密的檔案整理工作。由人勞處認真填寫了《山西省交通廳各業(yè)技術人員考核備案統(tǒng)計表》、《山西省交通廳各專業(yè)技術人員2001年度考核花名表》，報廳職改領導小組，并將專業(yè)技術人員的《山西省專業(yè)技術人員考核登記表》歸入專業(yè)技術人員檔案中。

在年度考核中成績優(yōu)秀者，可按照有關規(guī)定考慮評審晉升;稱職者可以續(xù)聘;不稱職者給予批評教育，并根據情況給予低聘或解聘。今年未參加專業(yè)技術考核的人員，不再辦理二00二年職稱續(xù)聘、申報晉升工作。

二00二年專業(yè)技術人員考核工作已圓滿結束，總結過去，看到了成績也發(fā)現了不足。展望未來，新的前景，新的重任給我們以新的挑戰(zhàn)。伴隨著公司大跨步的改革進程，加強人才管理，加快專業(yè)技術人才隊伍建設是我們不懈的追求目標。我們將一如既往，把工作做得更好。

山西新興路橋有限責任公司

二00二年三月十日。

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的`挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數據要直觀

如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索考核員工作總結。

小學數學教師年度考核工作總結篇七

根據教育部人事司、中共湖北組織部、湖北省人事廳相關文件精神以及學校黨政領導干部考核工作實施細則的要求，現將2014年度校級領導班子及成員、二級單位領導班子及成員、全校在崗教職工的考核工作通知如下：

2014年年度考核工作以黨的精神為指導，主要結合學?！笆濉币?guī)劃、年度工作計劃和崗位任務書的完成情況，堅持實事求是、客觀全面、注重實績、群眾公認的原則，認真總結工作，查找存在問題，按照學校“十二五”規(guī)劃總體要求，明確今后的工作重點及工作思路。在考核過程中要嚴格考核程序和要求，充分發(fā)揚民-主，保證考核結果客觀、公正。

校級領導班子及成員的年度考核，主要從領導班子思想政治建設、黨委領導下的校長負責制、黨政議事規(guī)則、民-主集中制、黨風廉政建設、堅持社會主義辦學方向、辦人民滿意的大學以及學?！笆濉币?guī)劃執(zhí)行情況和年度工作目標完成情況等方面進行，具體考核辦法依據教育部相關文件執(zhí)行。

二級單位領導班子及成員的年度考核主要從思想政治建設、工作作風、單位職責履行情況、執(zhí)行力和創(chuàng)新力、工作實績、黨風廉政建設以及學?！笆濉币?guī)劃分解任務執(zhí)行情況和年度工作任務完成情況等方面進行。對處級領導干部的年度考核主要從德、能、勤、績、廉等方面進行。

教職工的考核工作要緊密結合學校、各二級單位的年度工作目標、任務及教職工個人的崗位任務書的約定進行。按照《中國地質大學(武漢)教職工考核工作條例(試行)》、《中國地質大學(武漢)崗位設置管理實施方案(2011年修訂版)》等規(guī)定和要求，根據教職工聘任的崗位類別、級別，重點考核教職工的政治思想表現、出勤到崗以及履行崗位職責、完成崗位目標任務的情況。各類崗位考核的重點內容：

1.教學科研崗位：敬業(yè)精神及教書育人;承擔教學任務及人才培養(yǎng)工作;承擔科研任務及發(fā)表學術成果、獲獎;參加學科建設及實驗室建設工作等情況。

2.管理崗位：敬業(yè)精神及工作作風、服務態(tài)度;出勤率及工作效率;執(zhí)行力及創(chuàng)新力;履行崗位職責;本人負責或參與完成的主要工作;工作中取得的主要業(yè)績、獎勵等情況。

3.專業(yè)技術崗位：敬業(yè)精神及服務質量;出勤率及工作效率;專業(yè)技術水平及能力;履行崗位職責及承擔的主要工作任務;工作中取得的主要業(yè)績、獎勵等。

4.工勤崗位：工作態(tài)度及服務質量;出勤率及工作效率;工作技能及提高;履行崗位職責及完成單位分配的工作任務;執(zhí)行安全制度等情況。

完成領導班子和個人年度述職報告，班子成員填寫《教育部直屬高校領導干部年度考核登記表》、《領導干部個人有關事項報告表》(校級領導干部)。召開述職測評大會，聽取校級領導班子及成員的述職述廉報告，對班子和成員進行民-主測評?？己斯ぷ鹘Y束后，由黨委組織部匯總有關材料報送教育部人事司。

學校成立全校二級單位領導班子及處級領導干部年度考核工作領導小組(以下簡稱考核工作領導小組)，組長由分管組織工作的學校黨委副書記擔任，副組長由黨委組織、學校紀委副書記(紀委辦公室主任)擔任，成員由有考核任務的職能部門負責人組成?？己斯ぷ黝I導小組下設辦公室，掛靠黨委組織部，考核工作領導小組辦公室成員由黨委組織部和學校紀委同志組成。

1.工作總結

二級單位領導班子填寫《中國地質大學(武漢)二級單位領導班子2014年度述職考核表》(a4紙打印)，認真總結領導班子一年來工作完成情況、黨風廉政建設和工作作風建設情況，總結成績，查找不足，并提出今后努力方向。處級領導干部填寫《中國地質大學(武漢)處級領導干部年度述職考核表》(a4紙打印，一式兩份)、《領導干部個人有關事項報告表》(處級領導干部，a4紙打印，一式兩份)，要實事求是、客觀全面地反映本人一年來的思想、學習、廉政和工作情況，要結合崗位職責和工作分工，總結成績，找出不足，明確今后的努力方向和改進措施。

2.本單位述職述廉測評

召開本單位全體職工測評大會，大會由二級黨組織書記主持，沒有二級黨組織機構的處級單位一般由單位負責人組織測評會議。被測評對象為二級單位領導班子及班子成員。測評統(tǒng)計結果及原始測評表由各二級單位報黨委組織部。

3.二級單位分類測評

二級單位測評分為三類：

對學院(課部)的測評由學校辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、研究生院、教務處、科學技術發(fā)展院、人事處、財務處、審計處、保衛(wèi)處、資產與實驗室設備處、學生工作處、國際合作處、校友與社會合作處、離退休干部處、紀委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)-戰(zhàn)部、研究生工作部、工會、團委等21個單位依據各自的考核指標體系進行，考評結果報黨委組織部。

對職能部門、直屬單位(不含科研機構)的測評由組織部委托學院(課部)黨委進行，并在本單位述職述廉測評會議上進行。參加測評人員：學院(課部)班子成員、教授代表、分工會主席、三級機構負責人、辦公室全體成員(含學工組)、民-主黨派代表、專任教師中黨代會及教代會代表;此外，職能部門、直屬單位(不含科研機構)也要在科研機構中進行測評，參加測評人員主要為副處級以上干部、教師代表、辦公室主任;職能部門、直屬單位(不含科研機構)之間還要進行互評，參加測評人員主要為副處級以上干部、辦公室主任;由組織部委托該單位黨組織進行。測評表由單位組織人事秘書提前到組織部領取，測評結束后，及時將測評表報送黨委組織部。離退休干部處還要接受離退休人員的測評，由組織部在離退休工作總結大會上發(fā)放測評表并當場收回。

對科研機構的測評由組織部委托相關學院(課部)黨委進行，測評工作參照對職能部門、直屬單位在學院(課部)測評的流程進行;參加測評人員：學院(課部)班子成員、教授代表、分工會主席、三級機構負責人、辦公室主任、民-主黨派代表、專任教師中黨代會及教代會代表。同時，科研機構除了互評外，相關職能部門也要參加測評。參加測評人員主要為副處級以上干部、辦公室主任。

4.處級正職干部測評

處級正職干部由組織部統(tǒng)一制表進行測評。參加測評人員包括：學校黨委委員、紀委委員、全校處級正職干部。處級正職干部測評表于2014年1月10日前由本人或用信封密封好后委托他人投入行政樓組織部304室“處級正職干部測評票箱”(票箱鑰匙由紀委保管)。

所有測評表最后由組織部和紀委工作人員共同統(tǒng)計。

5.確定考核等次

副處級干部年度考核等次，由各二級單位組織評定，考核等次為優(yōu)秀的占用本單位職工年度考核優(yōu)秀指標。

二級單位及處級正職干部年度考核等次，在本單位述職述廉測評、二級單位分類互評、處級正職干部民-主測評和分管校領導閱評的基礎上，由學校黨委會認真討論分析，確定考核優(yōu)秀的`二級單位及處級正職干部，并發(fā)文公布;對考核結果較差的二級單位和干部進行分析，指出問題，提出組織處理辦法。

6.組織反饋

根據黨委會的意見，對考核結果較差的二級單位和干部，反饋考核信息、進行組織談話乃至組織處理。

1.學校所有教職工均應填寫《2014年度教職工年度工作績效考核表》，所在單位在該表相關欄目內簽署明確意見，與《2014年度教職工年度考核情況匯總表》一并交到人事處。

2.教職工年度考核結果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，優(yōu)秀等次的比例原則上不超過本單位參加考核人員的10%。

3.各二級單位確定的考核結果要在本單位公示3天以上，充分聽取教職工的意見。

(一)近期聘用崗位發(fā)生變動的教職工，按2014年底所在工作崗位參加年度考核。

(二)學校人才交流中心人員在各單位試聘上崗的，由聘用單位負責考核。

(三)當年待聘人員參加年度考核時須由學校人才交流中心填寫《2014年度未考核人員情況表》;公派出國逾期未歸人員、自費出國及各類停薪人員、常年病休人員由所在二級單位填寫《2014年度未考核人員情況表》。

(四)2014年7月1日以后辦理退休手續(xù)的教職工，應在原單位參加本年度考核。

(五)受警告處分的教職工在年度考核時不得定為優(yōu)秀等次;受警告以上(不含警告)處分的教職工在參加考核時不能定為稱職及以上等次;對其他違犯黨紀國法及校規(guī)、校紀者，若國家、學校有明確規(guī)定年度考核為不稱職者，應確定為不稱職等次。

(六)在崗教職工必須參加年度考核。如無正當理由不參加年度考核且經教育后仍然拒絕參加的，所在單位可以直接確定其考核結果為不稱職等次。

(七)對于全年有1個月以上時間不在受聘崗位工作、或出國探親且超過本年度3個月及以上的教職工在參加年度考核時除填寫考核表外，本人必須將不在崗的原因和情況向二級單位以書面形式進行匯報，二級單位簽署明確意見后報人事處，學校依據有關規(guī)定及具體情況確定處理意見。

(八)人事代理聘用人員參加各單位的教職工考核，填寫《2014年度人事代理聘用人員聘期(年度)工作考核表》(到2014年12月聘期期滿的人事代理人員本人和所在二級單位需填寫續(xù)聘意愿和意見)。

(九)二級單位和處級干部考核要征求學校辦公室(計生辦)、紀委辦公室和保衛(wèi)處等部門的意見，對在本年度發(fā)生的超生超育、違規(guī)違紀和安全穩(wěn)定等重大問題實行一票否決制，有關單位和個人年度考核不得定為優(yōu)秀等次。一票否決的問題指以下任一項：

2.單位出現違規(guī)辦學的事件;

3.單位出現違反保密法和學校保密規(guī)定的事件;

5.單位出現違反計劃生育政策現象;

6.班子嚴重不團結，群眾意見明顯，單位事業(yè)發(fā)展受到明顯影響;

7.單位有干部或職工出現違紀違法現象、受到司法追究;

8.單位被認定存在小金庫或干部有嚴重違反財經紀律者;

9.單位或干部出現嚴重學術不端行為等。

(十)年度考核測評結果是反映各二級單位領導班子和成員本年度工作的重要依據，各單位在統(tǒng)計測評結果時要嚴肅認真，凡發(fā)現有弄虛作假行為，要嚴肅處理。

(十一)2014年度考核相關表格分別在黨委組織部、人事處網頁下載。

(一)二級單位領導班子及處級領導干部年度考核時間安排

1.二級單位領導班子及處級領導干部年度考核工作于2014年12月17日至26日進行。

2.各單位于2014年12月30日前，將考核表、測評表等各類考核材料報組織部辦公室。

3.組織部辦公室將各類考核材料匯總后提交分管校領導審閱并適時提交學校黨委會討論審定。

(二)教職工年度考核時間安排

1.教職工的年度考核工作于2014年12月17日至24日進行。

2.各單位于2014年12月28日前，將教職工考核材料按要求交至人事處。

二級單位領導班子及處級領導干部考核工作中如有問題，請與組織部李周波聯(lián)系，聯(lián)系電話為67884334;教職工考核工作中如有問題，請與人事處劉晉靜聯(lián)系，聯(lián)系電話為67885036。

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小學數學教師年度考核工作總結篇八

10年工作已經過去，我們考核辦在公司領導的正確指引以及全體科員的共同努力下，按照年度工作計劃展開各項工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?年內如期完成了年初制定的各項工作任務。在完成工作任務的同時也發(fā)現有不少問題存在.為了更好的開展09年的工作我現在把10年的工作認真客觀的總結一下，如實的肯定工作中的成績，找出工作中的不足，確保更好的完成明年的工作任務。

一、工作匯報(年內的工作中都做了那些事?)

(1)、培訓工作：

根據年初制定的培訓計劃年內組織了中層干部管理培訓、技術工人技能培訓、新員工入場培訓、安全生產培訓、奧運安保培訓、以及相關人員專業(yè)技術培訓和禮儀培訓。

培訓范圍涵蓋到每個科室和每個員工，培訓內容以公司頒布的規(guī)章制度、工作職責、工作標準和供水行業(yè)職業(yè)技能標準為中心展開培訓工作。培訓形式根據不同的工作崗位和性質，采用口授、互動討論、與視聽光盤相結合的方式進行培訓。年內共組織各種培訓106課時參與培訓人員1532人次，并在年終按照培訓計劃對各科室進行了年度總結性考試，認真總結考試中暴露出來的問題找出了本年度培訓工作中的盲點為下一年度的培訓工作找出方向。

(2)、分管工作

1、每周檢查各科室的周計劃的制定與完成情況。

2、每周協(xié)同辦公室檢查衛(wèi)生制度的落辦情況。

3、按照公司要求對微機數據進行修改876項。

4、每周檢查三來任務單的填寫與落辦情況并作出統(tǒng)計分析。(10年三來任務單維修共1174處，其中工程維修647處，營銷維修527處，換表204塊。塑料管維修288處，鐵管維修32處，pvc管維修5處)

5、按照“用戶回訪暫行辦法”中的要求針對新用戶安裝、營銷超收、“三來”任務單、水壓低等幾個方面進行回訪24次(戶)，并根據回訪結果及時協(xié)調相關科室完善工作。

6、每月針對“營銷分公司”進行行為規(guī)范檢查。檢查結果月底會同財務科、辦公室針對營銷分公司按片進行考核。

7、監(jiān)審員監(jiān)審工作：監(jiān)審工程572戶(散戶)，鋪設管網12790.1米，其中(管徑63以上的5449.9米，50以下7340.2米)。

8、網管工作：按照不同的要求按月或按星期定期對服務器進行維護、備份、以確保數據安全。定期升級殺毒軟件對服務器進行殺毒，定期對局域網進行維護，以確保網絡暢通。并隨時根據各科室的要求對終端機進行維護。

9、“三來”工作：認真填寫處理每一個來電、來信、來訪任務單，供水高峰期對群眾有情緒的三來單及時進行用戶回訪。并按照檔案管理規(guī)定要求整理三來任務單、三來記錄本按時向辦公室進行檔案移交存檔。

10、定期組織本部門會議，加強自身學習，提高工作能力，針對工作中的不足、找差距并根據發(fā)現的問題及時調整改進工作。

(3)、其他工作：

1、在做好本部門安全生產、信訪穩(wěn)定工作的同時，積極配合辦公室排查治理公司內部的安全生產隱患工作、協(xié)調其他部門之間的工作21件次。

2、定時更新“定州供水考核辦”辦公博客，為培訓學習，工作技術交流提供提供文字資料和視頻資料平臺。

二、工作中存在的問題(那些做的不好了?)

考核、督辦、落實工作沒有新的工作出發(fā)點，工作性質老套沒有創(chuàng)新，對企業(yè)管理新理念、新辦法沒有做更好的研究，沒有把學到的東西運用到工作中來，考核工作有待細化，規(guī)范化。有些具體工作上有斷點，連續(xù)性不強，考慮工作不周密。對一些新出現的問題沒有及時拿出有效的解決辦法，在培訓工作上有待提高自身的素質加強學習。作為公司的職能部門，在工作上缺乏思考性工作。在工作中局限于事務性的工作中，對工作沒有全面思考。

其次是工作重點沒有把握好。只是一味地把時間花在了非關鍵問題的處理上。

三、明年的工作安排與改進措施(明年作些什么?應該怎樣做?)

堅持定期組織本部門會議，加強自身學習，提高工作能力，針對工作中的不足、找差距增強科室員工的工作能力。堅持定期的和辦公室進行溝通探討檢查、督辦、落實工作中出現的問題，進一步完善檢查、督辦程序切實發(fā)揮“兩辦”的檢查督導作用。認真制定年度培訓計劃繼續(xù)深化培訓工作，并加強自身隊伍的學習，提高培訓水平力爭把培訓工作做深做透。加強考核工作的'落實，對企業(yè)管理理念、辦法進行研究，拿出詳細的考核工作目標、辦法、工作思路要在提高預見性上下功夫，增強工作的超前性。發(fā)揮工作的主動性、創(chuàng)造性，在主動工作上跟上領導決策的節(jié)拍，增強協(xié)助領導抓落實的工作力度。在貫徹落實工作過程中，我們一方面要努力抓好本部門的工作落實;另一方面，認真收集各項信息數據，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。

一年來，我們考核辦的工作雖然取得了一些成績，但距離上級要求還存在一定差距，工作中也有不少問題。在今后的工作中，我們要認真履行考核辦的職責，開拓創(chuàng)新，努力提高工作主動性、預見性，轉變思想，明確工作職責、目標，從任務型工作方式向目標型轉變。在主動工作上跟上領導決策的節(jié)拍。

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小學數學教師年度考核工作總結篇九

根據xx市人事局《關于做好二0xx年國家公務員年度考核工作的通知》(并人管字[20xx]167號)精神，我局從元月20日到元月28日，利用7個工作日對全局人員進行了考核，現將考核情況匯報如下：

一、基本情況

這次考核是執(zhí)法局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每個人的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。

目前，我局人員現有人員345人，其中：局領導7名、工勤人員16名，共有322人參加了年度國家公務員考核。

本年度考核我們對參考單位劃分了兩個考核范圍，一是由局考核小組負責的：各大隊(分局)領導班子的考核;局機關各處(室)領導和各大隊(分局)領導個人的考核;本級機關非領導職務公務員的考核。另一個是局直屬各大隊考核小組負責的：對本單位中隊長(含)以下人員的考核。兩級考核小組都對局考核委員會負責。

通過考核共評出了：執(zhí)法督察大隊、應急執(zhí)法大隊、執(zhí)法一大隊、執(zhí)法二大隊、執(zhí)法四大隊、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等，共九個優(yōu)秀領導班子。

對局機關各處(室)領導和各大隊(分局)領導的考核。我們共對59人進行了考核，通過局考核委員會研究討論，局機關處(室)領導被評為優(yōu)秀的是：周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志;市局各直屬大隊領導被評為優(yōu)秀的是：張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志，其他均為稱職。

城區(qū)各分局共有24名領導參加了考核，通過我局考核委員會評定，有9名同志被評為優(yōu)秀，其他均為稱職，對這24位同志的考核成績，我局將分別推薦給各區(qū)組織部門，作為年度考核等次評定的依據。

局機關和各直屬大隊共有280名非領導職務公務員參加了考核，通過局考核委員會評議，袁晉峰、王永勝等38名同志被評為優(yōu)秀等級。

二、主要做法

(一)領導掛帥，突出考核工作的嚴肅性。

為了準確評價我局公務員的德才表現和工作實績，切實加強執(zhí)法隊伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質，局黨組對這次考核工作十分重視。一是局黨組就20xx年度公務員考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，黨組書記張利同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見，這次會議為我局年度考核工作的順利進行了奠定了基礎;二是局機關成立了由張利局長掛帥的“考核委員會”。局長張利任考核工作委員會主任，副局長劉作銘任副主任，委員有：副局長崔大華、副局長張紅、紀檢組長高喜躍、助理調研員孫玉鋒、政治處處長周欽秀、機關黨委專職副書記付子俊、法規(guī)處處長侯文年、督察大隊政委孟新光。并設置了考核工作辦公室，政治處處長周欽秀為考核工作辦公室主任，并負責制定了《xx市城市管理行政執(zhí)法局20xx年度考核實施方案》和《xx市城市管理行政執(zhí)法局年度考核計劃》。三是組織集訓，提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任周欽秀同志的主持下，召集各單位秘書科的同志們，進行了為期一個上午的集訓。這次集訓主要進行了三個內容的學習：第一個內容是：進一步學習理解xx市人事局《關于做好二00四年國家公務員年度考核工作的通知》(并人管字[20xx]167號)及《xx市城市管理行政執(zhí)法局20xx年度考核實施方案》中有關指示精神和規(guī)定要求;第二個內容是：就如何使用xx市公務員考核管理系統(tǒng)軟件進行了講解學習;第三個內容是：對各種民-主測評表的填寫規(guī)定進行了統(tǒng)一。通過這次集訓使各單位進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題，提高了各級考核組人員的組考能力。四是立足一線、注重協(xié)調、全線跟蹤，較好地完成了考核工作。由于我局所屬的12個考核單位，辦公地點分散、點多面廣線長的特殊情況，給考核工作帶來了一定難度。在考核中，有些同志還在值勤點上，有些同志還在案件辦理中，在這種情況下，我局考核委員會的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞，一邊協(xié)調工作，一邊進行考核。尤其是副局長劉作銘同志、副局長崔大華同志和助理調研員孫玉鋒同志，在歷時七天的考核工作中，親臨一線、親自協(xié)調、親自督考。由于領導重視、機構健全，有力地保障了這次考核工作的順利完成。

(二)按級分考，提升考核成績的真實性。

在本年度考核工作的組織上，為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志，公正考評每一名公務員，使每一個人都能考出真實有效的成績，我局采取了“一級考一級、上級考下級”的考核方式，市局機關考核各大隊、各大隊考核所屬隊員，機關成立考核委員會，各大隊成立考核組，充分發(fā)揮大隊一級的職能作用。

在此基礎上，市局考核委員會又分為三個考核小組：一個小組負責對各大隊(分局)領導班子的考核;一個小組負責對各大隊領導個人的考核;第三個小組由政治處主任周欽秀同志負責對個別領導和群眾代表談話。

這種考核組織方式，不但克服了我局人多、點多、面廣、線長給考核工作帶來的難度，而且還給考核工作帶來了三個“便于”：一是按級分層考核便于體現真實成績。誰用人誰管理，誰管理誰考核，這種以行政建制進行的按級分層考核方法，能夠使本級領導對所屬人員進行真實公正的評價，也能夠及時糾正解決在考核工作中，一些帶有個人傾向性的不負責的問題發(fā)生;二是方式方法得當便于組織實施。真對我局的人員結構特點，如果沒有一個科學的考核實施方案，那將投入很大的人力、物力，且組織起來相當繁瑣難以實施，而分級組織既能考核出每個人的真實成績，且實施起來相對簡便;三是分組分項考核便于提高效率。由于我局考核委員會分工細致、任務明確，因此我局的年度考核從組織準備、考核實施到成績統(tǒng)計，在短短的七天內就順利完成了考核任務，這也是我局成立以來，就如何搞好單位年度考核工作所取得的一點經驗。

(三)因職施考，增強考核內容的實用性。

本年度考核我局針對不同的崗位層次，設置了不同的考核內容，按照“用什么、考什么”的.考評思路，對不同層次的領導班子、不同層次的工作崗位，進行了不同內容的考題設置，體現了考核內容的實用性。

對各單位領導班子的考核，我們主要從民-主測評和班子建設兩個方面進行了考核。民-主測評主要從政治學習、班子風氣，開拓創(chuàng)新、工作狀態(tài)，科學決策、民-主管理，任人唯賢、干部培養(yǎng)，廉潔自律、公道正派，群策群力、團結配合，依法行政、群眾意見等七個方面進行了考核。班子建設主要從政治學習、業(yè)務技能、勤奮敬業(yè)、年度業(yè)績、廉政自律等5個方面進行了考核，并對5個考核項目細化為27個考核內容，從全方位對12個大隊(分局)的領導班子進行了考評。通過考核使各單位找到了班子建設上的差距，消除了影響班子建設發(fā)展的“癥結”，同時，局黨組在班子整體建設上也理清了思路，為新年度的執(zhí)法隊伍建設邁出了堅實的一步。

對全局59名科級領導干部的考核，我們主要從思想品德、領導素質、政策水平、管理能力、民-主作風、廉潔自律、工作成績、年度成績、個人述職等九個方面進行了考核，對獲得優(yōu)秀成績的周欽秀、侯文年、陰小兵等22名領導干部，全局進行了通報表彰，對沒有取得優(yōu)秀成績的和受過處分的領導干部，局領導進行包干幫助。通過考核、幫助、指導等措施加強了干部隊伍的建設，為新年度工作的順利開展做好了準備。

對非領導職務的國家公務員，我們主要從政治學習、創(chuàng)新能力、業(yè)務能力、執(zhí)法效績、廉潔自律、言行舉止、崗位考勤、服務態(tài)度、思想品德、年度成績、個人述職等十一個方面進行了考核。注重了年度考核與平時考核的結合，從各個方面考評每一名執(zhí)法隊員。

在這次考核中，被考核人員對我們將不同層次的崗位設置不同考核內容的作法反響很大，普遍感到對不同崗位職責實施不同內容的考核體現了“客觀、公正”的考核原則，通過考核使每一個人能夠找到自身的差距，對以后的執(zhí)法工作有很大的督促作用，增強了考核內容的實用性。

(四)干群結合，展現考核氛圍的民-主性。

本年度考核中,我局在注重了平時考核與年度考核相結合的基礎上，更重視了領導干部與普通群眾的結合。

比如，在對所屬12個大隊(分局)領導班子和領導個人的考核中，先后有210名普通隊員參與了測評，為了獲得真實的考核成績，助理調研員孫玉鋒同志、考核辦公室主任周欽秀同志，都先后與50多名普通隊員進行了座談，從班子建設、單位政績、領導作風、干部威信、單位風氣、工作氛圍等一系列問題上，讓群眾暢所欲言、各表己見，同時，還對被考核單位管轄區(qū)內的市民進行了走訪，獲得了第一手考評材料，我局之所以能夠公客觀正地評價每一名參考人員，其根本原因在于：堅持考核工作的民-主性，多讓群眾參與到考核工作中來，是我們能夠圓滿完成年度考核任務的成功做法。

三、存在問題

20xx年度的考核工作，是我們執(zhí)法局第一次較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，在這項工作中我們取得了一些好的做法和經驗，但也存在著開拓我局公務員考核工作發(fā)展的一些問題：

一是在考核內容的設置上，還存在著考題偏移、量化不細、針對性不強等問題。由于我局所屬12個大隊(分局)擔負著城市規(guī)劃、市容環(huán)境、工商管理等多項執(zhí)法業(yè)務，各大隊分管業(yè)務不同、執(zhí)法種類不一，在對各單位年度政績的考核上，就如何提高考核工作的針對性和考評成績的準確性，是我們在下一步考核工作中需要思考和解決的問題。

二是在考核的組織方法上，還有待于改進。我局具有辦公地點分散、參考人員眾多、執(zhí)法任務較重等特點，如果組織方法不得力，就會影響到上級規(guī)定的考核時限。因此，就如何科學編組、因時施考，以縮短考核周期，是我們在考核的組織協(xié)調上重點研究的問題。

三是所屬各單位對《xx市國家公務員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作能力較弱。參考人員眾多、施考內容量大，致使成績統(tǒng)計工作較為繁瑣，其原因在于所屬各單位對《xx市國家公務員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作還不太熟悉，加大了考核成績統(tǒng)計的難度，下一步我局將召集所屬單位有關人員，就正確操作使用《xx市國家公務員績效考核管理系統(tǒng)》軟件進行一次集訓，以便提高考核人員的組考能力。

四、幾點建議

1、建議市局考核部門對公務員考核工作中，有關組織準備、考核程序、成績統(tǒng)計、成績評定等一系列工作，通過集訓或書面指導的形式多向各單位考核組提供幫助。

2、《xx市國家公務員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的一些功能，還不能更好地滿足實際應用，其功能需要進一步擴展。

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