

習(xí)近平總書(shū)記6月2日在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà),在社會(huì)各界持續(xù)引發(fā)熱烈反響。大家表示,要以習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神為指引,站在新的歷史起點(diǎn)上,擔(dān)負(fù)起新的文化使命,堅(jiān)定文化自信自強(qiáng),努力推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。以下是小編為大家整理的文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)和感悟(28篇),供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!現(xiàn)在和小編一起來(lái)看看吧!
篇一:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
文化是一條無(wú)法割斷的紐帶,連接著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。如牛頓所言,“我看得比別人遠(yuǎn),因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?rdquo;“歷史文化”這個(gè)“肩膀”有多高,我們就能看見(jiàn)多遠(yuǎn)的未來(lái)。歷史文化需要一脈相承,但也不能亙古不變。“傳承”并非是簡(jiǎn)單的延續(xù),而是包含著創(chuàng)新的含義,如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō),“中國(guó)式現(xiàn)代化是賡續(xù)古老文明的現(xiàn)代化,是文明更新的結(jié)果”。在新的歷史起點(diǎn)上,我們要致敬過(guò)去的歷史文化,同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造新的文化“百花園”。
篇二:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
在會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局戰(zhàn)略高度,對(duì)中華文明的繼承弘揚(yáng)和創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行了全方位、深層次思考。作為一名高校輔導(dǎo)員,我們應(yīng)該提高自身站位,要將文化傳承的精神實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到學(xué)生的培養(yǎng)中,將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為立德樹(shù)人的重要內(nèi)容,使青年學(xué)子深入了解中華文明的突出特征,培育正確的文明史觀、文化史觀,增強(qiáng)文化自信,成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)、有使命的文化新人,將我們的文化傳承和發(fā)展下去,為人類(lèi)文明作出更大貢獻(xiàn)。
篇三:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持守正創(chuàng)新,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫(xiě)當(dāng)代華章。作為一名高校思想政治教育工作者,將始終牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命。深挖學(xué)院歷史學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、檔案學(xué)等學(xué)科特色,打通第一課堂與第二課堂,注重文化育人與實(shí)踐育人,拉近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與青年學(xué)生的距離,使中華民族最基本的文化基因在思政工作中煥發(fā)生機(jī)和活力,引領(lǐng)青年學(xué)生堅(jiān)定對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感與文化自信。
篇四:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,要充分發(fā)揮學(xué)校社團(tuán)和青年志愿者協(xié)會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),積極參與文化傳承和宣傳活動(dòng),利用假期或者社會(huì)實(shí)踐,到歷史文化遺址進(jìn)行實(shí)地考察和學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也要秉持開(kāi)放包容的態(tài)度,堅(jiān)持馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在學(xué)習(xí)中不斷培育和創(chuàng)造勇攀科學(xué)高峰的工科文化,在深化文明交流互鑒中推動(dòng)中華文化更好走向世界。展望未來(lái),我們要堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,奮力建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。
篇五:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上以精辟的闡釋和深刻的分析,使我們更加深切地認(rèn)識(shí)到:在5000多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,“兩個(gè)結(jié)合”是必由之路。作為新時(shí)代青年馬克思主義者,我們更要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起文化傳承的重要使命,深入學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深入研究馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的路徑方法,真正成為堅(jiān)持馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、講好中國(guó)故事的文化宣傳者,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫(xiě)當(dāng)代華章。
篇六:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)暨考察中國(guó)國(guó)家版本館和中國(guó)歷史研究院時(shí)強(qiáng)調(diào),“只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”,作為一名高校思政輔導(dǎo)員,要堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神為指導(dǎo),學(xué)思踐悟、深學(xué)爭(zhēng)優(yōu),深刻領(lǐng)會(huì)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義,用心用情引導(dǎo)青年學(xué)子堅(jiān)定文化自信、堅(jiān)持守正創(chuàng)新,大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在新時(shí)代新征程中拼搏奮斗、健康成長(zhǎng),成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
篇七:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
文化興則國(guó)家興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話(huà),深刻把握了中華文明的突出特性,對(duì)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展進(jìn)一步指明了方向。青年是最活躍、最有生氣和最富有創(chuàng)造精神的群體,也是中華文化傳承發(fā)展的生力軍。高校是培養(yǎng)人才的地方,文化傳承創(chuàng)新是高校的基本職能之一。作為一名高校思政工作者,要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持守正創(chuàng)新,以文化人、以文育人,積極引導(dǎo)青年學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,在堅(jiān)定文化自信中成長(zhǎng)成才。
篇八:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命。中華體育文化根植歷史悠久的中華文明,面向五彩斑斕的世界文化。作為一名即將畢業(yè)并走向輔導(dǎo)員工作崗位的體育學(xué)人,我將繼續(xù)發(fā)揮好中華體育文化特色優(yōu)勢(shì),扎實(shí)做好中華體育文化與精神的學(xué)理研究闡釋和實(shí)踐探索,組織開(kāi)展好以傳承弘揚(yáng)中華體育文化為主題的主題教育、校園活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等,自覺(jué)弘揚(yáng)中華體育精神、堅(jiān)定體育文化自信。
篇九:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
作為一名“化學(xué)人”,一名未來(lái)的人民教師,我們也迫切的希望自己能夠傳承屬于我們自己的文化,希望傳遞給下一代屬于我們中華民族的優(yōu)秀文化。習(xí)近平總書(shū)記指出“結(jié)合”是“深刻的化學(xué)反應(yīng)”,我們的道路不是簡(jiǎn)單地照搬照抄,是文明不斷傳遞,不斷更新的結(jié)果。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這是所有中國(guó)人都會(huì)為之自豪的事情。在生活學(xué)習(xí)中,我也將不斷貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神,在自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上多去了解該專(zhuān)業(yè)所蘊(yùn)含的中華文化,多去體會(huì)中華文化帶給我們的魅力,在繼承傳統(tǒng)的文化的同時(shí),創(chuàng)造新的歷史!
篇十:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
中華文化是中華民族獨(dú)特的精神象征,也是中華文明永續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà),總結(jié)了中華文明的突出特點(diǎn),為我們指明了新時(shí)代文化建設(shè)的使命與方向。堅(jiān)定歷史自信、文化自信,落腳點(diǎn)在于建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)結(jié)合”,是青年發(fā)揚(yáng)和傳承中華文化的歷史使命與擔(dān)當(dāng)。在政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要注重把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,用中國(guó)理論解讀中國(guó)實(shí)踐,在正確的思考方向上開(kāi)展更富有生機(jī)活力的實(shí)踐工作。
篇十一:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)中華文明的特性和“兩個(gè)結(jié)合”意義的深刻闡釋?zhuān)约皩?duì)黨的十八大以來(lái)文化建設(shè)中提出的新思想新觀點(diǎn)新論斷進(jìn)行了總結(jié),讓我明白了繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,必須堅(jiān)定文化自信、秉持開(kāi)放包容、堅(jiān)持守正創(chuàng)新。
作為一名大學(xué)生黨員,我深刻感受到中華文明的博大精深和生生不息,深刻認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和傳承中華文明作為當(dāng)代大學(xué)生的重要任務(wù)。在未來(lái),我將不忘初心、牢記使命,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
篇十二:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
中國(guó)的浪漫,就在于它那精彩豐富的漫漫文化。6月1日至2日,帶著如何更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的的重大命題,習(xí)近平總書(shū)記考察了中國(guó)國(guó)家版本館與中國(guó)歷史研究院,并出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記查看了各類(lèi)典籍,參觀了相關(guān)展廳,并于座談會(huì)上提出,中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于“兩個(gè)結(jié)合”。在文化領(lǐng)域,“兩個(gè)結(jié)合”就相當(dāng)于推陳出新、繼往開(kāi)來(lái)。這就要求我們作為文化新一代的傳承者、發(fā)揚(yáng)者,在重視傳統(tǒng)文化傳承的同時(shí)賦予它更多的時(shí)代內(nèi)涵。我們要承接過(guò)去,展望未來(lái),讓世界更好地認(rèn)識(shí)到中國(guó)浪漫。
篇十三:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)為我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了遵循和指導(dǎo)。我深刻體悟了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“第二個(gè)結(jié)合”論斷的精神實(shí)質(zhì),即馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的重大意義。作為一名法科生,我將立足學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色,用中國(guó)獨(dú)特的文化形式、思維方式,在傳統(tǒng)中汲取力量,以青春力量接續(xù)文化根脈,不斷深化對(duì)文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),守護(hù)好中華文脈,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采,也為打造中國(guó)式現(xiàn)代化的文化新形態(tài)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明作出自己的一份貢獻(xiàn)。
篇十四:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
文化當(dāng)自信,青年當(dāng)自強(qiáng)。作為一名新時(shí)代的青年,我很喜歡閱讀歷史類(lèi)的書(shū)籍,穿梭歷史之間不由得感嘆中華文化的博大精深。一本本的古書(shū)是中華文明經(jīng)歷滄桑留下來(lái)最寶貴的東西,一件件的文物是中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)最寶貴的見(jiàn)證。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定文化自信,擔(dān)當(dāng)使命,奮發(fā)有為。建設(shè)中國(guó)國(guó)家版本館和成立中國(guó)歷史研究院,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策。站在新的歷史起點(diǎn),我們面臨著如何更有效推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展的時(shí)代命題。把馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合需要我們每一個(gè)新時(shí)代青年的共同努力。
篇十五:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“對(duì)歷史最好的繼承,就是創(chuàng)造新的歷史;對(duì)人類(lèi)文明最大的禮敬,就是創(chuàng)造人類(lèi)文明新形態(tài)。”從廢棄的采石場(chǎng)到一座依山傍水的國(guó)家版本館,我從中感受到的不僅是生態(tài)文明建設(shè)的成就,更是感受到黨和國(guó)家對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視。作為一名青年大學(xué)生,每每踏入紀(jì)念館、博物館,我都能深切地感受到中國(guó)古人的聰明才智,感受到我們現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。推動(dòng)中華文化走向世界和創(chuàng)新發(fā)展,關(guān)鍵在于青年,青年是中華文化的傳承者,中華兒女應(yīng)堅(jiān)持文化自信,共同建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。
篇十六:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。作為一名基層共青團(tuán)干部以及一線(xiàn)輔導(dǎo)員,探索、挖掘和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的育人價(jià)值,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中升華,有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,讓中華文明煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,為譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興凝聚青春力量,這既是責(zé)任,更是使命。新征程上,要引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫(xiě)當(dāng)代華章。
篇十七:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),也是中國(guó)文化創(chuàng)新的寶藏。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記高度概括了中華文明具有連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性的突出特性,其中每一個(gè)特性都可以舉出很多歷史人文的證據(jù),讓我深受感動(dòng)、倍感振奮、更覺(jué)責(zé)任重大。作為未來(lái)的小學(xué)教師,我們要以習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神為指引,學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)結(jié)合”的深刻思想,努力挖掘、認(rèn)真梳理、深入研究自己家鄉(xiāng)的歷史文化,將傳統(tǒng)文化與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)相結(jié)合,開(kāi)展指向核心素養(yǎng)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育創(chuàng)新實(shí)踐,為中華民族現(xiàn)代文明和社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。
篇十八:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
6月1日,習(xí)近平總書(shū)記出席文化傳承發(fā)展座談會(huì),提到“要堅(jiān)定文化自信,擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。”這讓我感同身受、倍受鼓舞。黨的二十大報(bào)告中有近30處提到“文化”二字,支持文化傳承與保護(hù),是我們當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任和使命。作為音樂(lè)學(xué)院的一名一線(xiàn)思政工作者,今后要結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)科特色,依托教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化·福建師范大學(xué)“閩臺(tái)地方戲曲”傳承基地,在思想政治教育與實(shí)踐中,融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐,讓學(xué)生樹(shù)立文化自覺(jué)、堅(jiān)定文化自信,構(gòu)筑中國(guó)精神。
篇十九:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話(huà)為我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、更好建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了根本遵循。作為高校學(xué)生工作者,我們要以習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神為指導(dǎo),堅(jiān)定文化自信,擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新征程賦予我們的新的文化使命。深入把握中華文明突出的連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性特征,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)生日常教育和管理工作中,利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開(kāi)展思想政治教育工作、將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展傳承同校園文化活動(dòng)設(shè)計(jì)相結(jié)合,以文化心、以文化人、以文育人,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì),切實(shí)完成好為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。
篇二十:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
文化是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,文化興則國(guó)運(yùn)興。近日,習(xí)近平總書(shū)記考察了中國(guó)國(guó)家版本館和中國(guó)歷史研究院并出席了文化傳承發(fā)展座談會(huì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,受益匪淺,其中我印象最深刻的一句話(huà)是習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的“對(duì)歷史最好的繼承,就是創(chuàng)造新的歷史;對(duì)人類(lèi)文明最大的禮敬,就是創(chuàng)造人類(lèi)文明新形態(tài)”。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)以高度的歷史使命感,堅(jiān)定文化自信,激發(fā)文化創(chuàng)造的活力。作為計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院的學(xué)生,我們?nèi)粘=佑|前沿科技,感受科技的魅力,我們將努力學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化插上科技的騰飛之翼,讓文化借科技之帆,傳中國(guó)聲音,揚(yáng)中國(guó)精神。
篇二十一:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
6月1日至2日,習(xí)近平總書(shū)記考察中國(guó)國(guó)家版本館和中國(guó)歷史研究院并出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記在中華民族的文化傳承、文化自信、文化創(chuàng)新、文化融合等方面提出了精辟闡釋和深刻分析,為我們更好地?fù)?dān)負(fù)起新的文化使命,在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明指引了前進(jìn)方向。
千年沉淀,大國(guó)底蘊(yùn),中華文明浩渺瑰麗。站在中華傳統(tǒng)文化的厚土之上,仰望浩瀚歷史的星空,居于中間的“人”,是為賡續(xù)千年的薪火所在。作為新時(shí)代的青年,我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄囑托,擔(dān)起文化傳承的重任,弘揚(yáng)民族精神,提升國(guó)家文化軟實(shí)力,為文化注入活力,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量!
篇二十二:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記此次考察中國(guó)國(guó)家版本館和中國(guó)歷史研究院并出席文化傳承發(fā)展座談會(huì),不僅體現(xiàn)了黨中央對(duì)于文化事業(yè)的高度重視,更表達(dá)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的珍視與尊重。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。”這也是我們每一位大學(xué)生應(yīng)該緊緊把握、積極踐行的方向。作為師大人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí),更要意識(shí)到我們身上肩負(fù)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任,賡續(xù)歷史文脈,譜寫(xiě)當(dāng)代華章。我相信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
篇二十三:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
6月2日,習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表了重要講話(huà),提出要堅(jiān)持守正創(chuàng)新,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫(xiě)當(dāng)代華章。
省畫(huà)院在省文聯(lián)黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持“出人才、出精品、學(xué)術(shù)為先,服務(wù)社會(huì)”的辦院宗旨,我院美術(shù)館作為對(duì)外展示的重要窗口,更是在工作中以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文藝工作的重要論述。與學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)愛(ài)好者等不同的團(tuán)體建立起藝術(shù)的橋梁。為社會(huì)傳播美的芬芳,讓精品藝術(shù)走上更寬的道路。
在今后的工作中,要以習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神為指導(dǎo),拓寬工作思路、創(chuàng)新工作方法,舉辦高質(zhì)量、高水平、高品質(zhì)的美術(shù)展覽活動(dòng),賡續(xù)傳統(tǒng)藝術(shù)脈絡(luò),傳播新時(shí)代藝術(shù)、盛世大美,為推動(dòng)福建美術(shù)事業(yè)繁榮發(fā)展、譜寫(xiě)當(dāng)代華章作出積極貢獻(xiàn)。
篇二十四:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表重要講話(huà),從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局戰(zhàn)略高度,對(duì)中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作了全面系統(tǒng)深入闡述。
福建戲劇文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,現(xiàn)有活態(tài)傳承的地方戲曲劇種23個(gè)。這些絢麗多彩的地方劇種各領(lǐng)風(fēng)騷、交相輝映,共同拓展出卓爾不群、嘆為觀止的藝術(shù)境界。
文運(yùn)興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。作為一名青年戲劇工作者,我們有責(zé)任、有義務(wù)精心呵護(hù)、賡續(xù)發(fā)展。我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記教誨,肩負(fù)起歷史使命,以守正創(chuàng)新的銳氣與正氣,不斷發(fā)掘優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲文化;做好本職工作,履職盡責(zé),以福建戲劇水仙花獎(jiǎng)比賽、全省青年戲劇演員讀書(shū)班、劇本創(chuàng)作研討會(huì)等為抓手,保持和發(fā)揚(yáng)閩派戲劇的鮮明特色,以實(shí)際行動(dòng)傳承發(fā)展好戲劇文化,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新魅力,為建設(shè)新福建、推動(dòng)文化強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施,滿(mǎn)足新時(shí)代人民群眾對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)的新期待貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
篇二十五:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記6月2日在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特性,中華文明具有突出的連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性。對(duì)于習(xí)近平總書(shū)記的深刻闡釋?zhuān)疑钣畜w會(huì)。福建是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要孕育地和實(shí)踐地,是紅色圣地、綠色寶地、兩岸福地。福建文化底蘊(yùn)深厚,擁有獨(dú)具特色的紅色文化、客家文化、朱子文化、海絲文化等地域文化,以及武夷山、土樓、鼓浪嶼等世界文化遺產(chǎn),涌現(xiàn)出柳永、蔡襄、嚴(yán)復(fù)、冰心、林徽因、李煥之等一批文化大家。作為一名文藝工作者,要以習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神為指引,站在新的歷史起點(diǎn)上,擔(dān)負(fù)起新的文化使命,堅(jiān)定文化自信自強(qiáng),堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文學(xué)創(chuàng)作,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,傳承弘揚(yáng)福建優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,深入挖掘福建歷史文化資源和人文特色,創(chuàng)作更多有筋骨、有道德、有溫度的文學(xué)作品,面向全國(guó)、全球講好福建故事,講好中華文明的多彩故事。
篇二十六:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
6月1日,習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)國(guó)家版本館考察調(diào)研時(shí),駐足察看明抄本《使琉球錄》展品,指出他在福州工作的時(shí)候,就知道福州有琉球館、琉球墓,和琉球的交往淵源很深,當(dāng)時(shí)還有閩人三十六姓入琉球,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)典籍、版本的搜集整理工作,把中華文明傳承好、發(fā)展好。習(xí)近平總書(shū)記這一號(hào)召,令人鼓勵(lì)、振奮人心。我校是全國(guó)乃至全世界有關(guān)琉球問(wèn)題研究的重鎮(zhèn),已產(chǎn)生了一系列標(biāo)志性研究成果,得到學(xué)界好評(píng)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神,精耕細(xì)作、久久為功,力爭(zhēng)在推進(jìn)琉球問(wèn)題研究以及中華文化傳承發(fā)展上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是擬創(chuàng)設(shè)中琉歷史關(guān)系數(shù)字博物館,真實(shí)、全面地還原中琉間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的友好交往歷史,增進(jìn)福建與沖繩友好省縣關(guān)系;二是推進(jìn)福建與沖繩地區(qū)文教領(lǐng)域開(kāi)展廣泛、多樣的民間合作交流,鞏固發(fā)展我校與琉球大學(xué)姐妹校合作關(guān)系;三是積極參與中琉歷史中的相關(guān)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、修復(fù)與宣傳工作以及文化檔案資料合作出版工作;四是努力在推進(jìn)福建與沖繩友好關(guān)系發(fā)展以及中華文化“走出去”等領(lǐng)域?yàn)橄嚓P(guān)政府部門(mén)建言獻(xiàn)策;五是組織師生開(kāi)展以中琉友好歷史關(guān)系為題材的文藝創(chuàng)作,將中琉歷史上有許多情節(jié)曲折豐富的故事轉(zhuǎn)化為文學(xué)作品、戲劇與影視作品。
篇二十七:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們?cè)谔剿髦袊?guó)特色社會(huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。作為一名文?lián)系統(tǒng)的青年黨員干部,我深刻意識(shí)到黨中央在領(lǐng)導(dǎo)黨和人民推進(jìn)治國(guó)理政的實(shí)踐中,把文化建設(shè)擺在了全局工作的重要位置,不斷深化對(duì)文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷。這些重要觀點(diǎn)是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),是做好宣傳思想文化工作的根本遵循,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹、不斷豐富發(fā)展。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以其和合共生、天下大同的發(fā)展理念,求同存異、兼容并包的處事方法,振興中華、民族復(fù)興的愛(ài)國(guó)情懷,惠民利民、安民富民的人文精神等,在世界文明的歷史進(jìn)程中獨(dú)樹(shù)一幟,是中華民族的寶貴精神財(cái)富。我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向,擔(dān)負(fù)起新的文化使命,自覺(jué)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取奮進(jìn)的力量,涵養(yǎng)胸懷全局的大氣、扶正祛邪的正氣、厚德載物的底氣和干事創(chuàng)業(yè)的銳氣,努力參與到創(chuàng)造我們這個(gè)時(shí)代的新文化和建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的歷史進(jìn)程中去,力爭(zhēng)在守正創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新作為、在明德修身上煥發(fā)新面貌,為黨和人民的文藝事業(yè)拼搏奉獻(xiàn),讓我們的文藝事業(yè)永遠(yuǎn)春潮涌動(dòng)、生機(jī)勃發(fā)。
篇二十八:文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要講話(huà)心得體會(huì)
“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”習(xí)近平總書(shū)記在兩年前考察福建武夷山朱熹園時(shí)就鮮明指出,要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華,把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),“第二個(gè)結(jié)合”是我們黨對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),是對(duì)中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻把握,表明我們黨對(duì)中國(guó)道路、理論、制度的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度,表明我們黨的歷史自信、文化自信達(dá)到了新高度,表明我們黨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中推進(jìn)文化創(chuàng)新的自覺(jué)性達(dá)到了新高度。
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華文明博大精深。作為一名新時(shí)代青年文藝工作者,躬逢風(fēng)云際會(huì)的偉大時(shí)代,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,不斷深化對(duì)文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),更好擔(dān)負(fù)起“以文弘業(yè)、以文培元,以文立心、以文鑄魂”的文化使命,堅(jiān)持與黨同心同德、與人民而行,做到胸中有大義、心里有人民、肩頭有責(zé)任、筆下有乾坤。要胸懷世界大格局,心有中國(guó)大歷史,眼納時(shí)代大潮流,把文藝的生動(dòng)創(chuàng)造寓于時(shí)代進(jìn)步的偉大實(shí)踐之中,以飽滿(mǎn)的熱情、實(shí)干的精神,奮力投身省文聯(lián)正在開(kāi)展的“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大創(chuàng)作”和“工作創(chuàng)新推進(jìn)年”活動(dòng),持續(xù)擦亮“藝心永向黨”黨建工作品牌,把團(tuán)組織、青年理論學(xué)習(xí)小組的陣地優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為對(duì)青年干部的貼心服務(wù),在弘揚(yáng)文化中堅(jiān)定自信,在彰顯主流中凝聚力量,不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的高品質(zhì)精神文化需求,用苦干實(shí)干奮力書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的優(yōu)異答卷。
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