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總結(jié)是對過去工作的回顧,也是為未來工作做好準備的一種方法??偨Y(jié)時要注意哪些寫作技巧和提煉重點的方法?經(jīng)濟是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。
會議記錄表格式及篇一
主持人:xxx。
記錄人:xxx。
監(jiān)票員:xxx。
計票員:xxx。
應(yīng)到人數(shù):40人。
實到人數(shù):40人。
推優(yōu)對象:10人。
推優(yōu)名額:從6名推優(yōu)對象中推選2名作為優(yōu)秀團干。
1、推優(yōu)大會具體安排。
會議一開始,團支書向同學(xué)們介紹本團支部上學(xué)期團課結(jié)業(yè)的入黨分子,并對他們半年來的學(xué)習(xí)生活做了簡要的評估以及介紹。然后團支書派發(fā)選票,同學(xué)們仔細核對選票上的同學(xué),并對所有積極分子在心中進行評估,慎重地審核他們是否有資格成為評選對象,并行使自己的權(quán)利投下神圣的一票。由組織委員收齊。本次選舉采用差額選舉的方式,票數(shù)最高者可獲得“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀團干”
他們分別是xxxxxxxxx??。他們平時學(xué)習(xí)努力,上學(xué)期無掛課重修現(xiàn)象、無違紀通報記錄,均參加過學(xué)校團課學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,考察期超過半年。
此次會議應(yīng)到40人,實40人,滿足實到人數(shù)須超過應(yīng)到人數(shù)五分之四的要求。會上主持人對推優(yōu)評議的相關(guān)規(guī)定作了說明。
2、候選人自我評價。
xxx的自我評價:經(jīng)過黨員前輩和導(dǎo)師的教導(dǎo)熏陶,更堅定了我入黨的決心,同時讓我在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上更加嚴格的要求自己,不斷以一名黨員的條件自警。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),堅定地政治方向。
一。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加嚴格的要求自己。
xxx的自我評價:總體上來說,比較努力上進,自我要求較高。思想上積極進取,努力學(xué)習(xí)黨的先進思想,以正式黨員的標(biāo)準要求自己,從而力爭做一位合格的黨員。生活上,比較注重思想道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)上重視實踐,力爭將學(xué)到的理論知識同實際生活相聯(lián)系。但我自知還有不足之處:過多注重平時的個人學(xué)習(xí)和生活,對時事關(guān)注度不夠;同時,個人知識面較窄,在看待問題上容易鉆牛角尖;遇事不夠冷靜,在工作上有些沖動。但是我相信在同學(xué)們的幫助中,我能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,漸漸改正自己的缺點,爭取早日成為黨的一員。
xxx的自我評價:自參加學(xué)校以來,我認真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),無論在學(xué)習(xí)或是生活方面都提升了自己。自己身為一名在校大學(xué)生,還沒有完全步入社會生活,這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時存在局限性,但是我已經(jīng)意識到應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上帶頭,盡量爭取早點加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭為人民服務(wù)。
xx的自我評價:我在學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時間了,但是可能是由于之前不夠努力、不夠勤奮,一直沒有很好的機會被推選為預(yù)備黨員。在我看來,中國共產(chǎn)黨始終是代表著最先進的集體,他們在社會發(fā)展的今天的各個領(lǐng)域起著至關(guān)重要的作用。作為一個有理想、有抱負的青年,我覺得應(yīng)該努力及早加入這個先進的集體,為祖國未來的發(fā)展做出力所能及的貢獻。我們應(yīng)該以已經(jīng)成為共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀同學(xué)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在學(xué)習(xí)、在交際中的能力。我已經(jīng)把加入中國共產(chǎn)黨作為自己暫時的奮斗目標(biāo),希望通過不斷的努力,能夠更早的加入中國共產(chǎn)黨。
3、同學(xué)評議。
對xxx同志的評價:
該同志在班上擔(dān)任班長,半年一直堅持,積極做好班上的各項工作,團結(jié)班上同學(xué),積極組織班級活動,加強班級凝聚力。學(xué)習(xí)上努力認真,并多次獲得獎學(xué)金。
對xxx同志的評價:
思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛生活,有一定的無私奉獻精神。
對xxx同志的評價:
思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛生活,有一定的無私奉獻精神。在生活中樂于幫助同學(xué),為人善良忠誠;并且是一個陽光開朗的男孩,在班集體里有了他,我們感到無比的快樂,他的幽默為我們的學(xué)習(xí)生活添加了許多樂趣。
4、投票表決:投票結(jié)果為:
xxx:10票。
xxx:10票。
xxx:1票。
xxx:4票。
xxx:5票。
xxx:4票。
xxx:4票。
5、表決結(jié)果:
得票超過實際到會的表決人數(shù)的2/3以上的團組織干部有:xxx、xxx、
故通過此次表決,以上2位團員被推薦為優(yōu)秀團干;。
得票超過實際到會的表決人數(shù)的2/3以上的同學(xué)有:xxx。xx故通過此次表決,以上2位團員被推薦為優(yōu)秀團干,報上級審批。
文檔為doc格式。
會議記錄表格式及篇二
會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解。
權(quán)威人士或代表人物的言論。
會議開始時的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論。
會議已議決的或議而未決的事項。
刪減內(nèi)容。
重復(fù)啰嗦的話。
過于口語化、口頭禪式的話。
發(fā)言內(nèi)容不合時宜、不切實際,或明顯屬不當(dāng)言論的,或帶有敏感性內(nèi)容不宜記錄的。
會議記錄表格式及篇三
會議紀要是記載、傳達會議情況和議定事項的公文。它是根據(jù)會議的宗旨,按照會議記錄、會議文件材料和會議的活動情況綜合加工整理而成的反應(yīng)會議基本情況和主要精神的紀實性文件,它的作用是“上呈下達”會議精神,交流情況,指導(dǎo)工作。
1)紀實性。會議紀要是記載會議基本情況和主要精神的,它必須據(jù)實寫作。會議未涉及到的問題不能寫;會議在研究問題時如果意見不一致,應(yīng)些多數(shù)人的意見,或者把幾種意見都寫上,不允許憑空杜撰。紀實性是會議紀要的生命。
2)紀要性。會議紀要不是把會議中所涉及到的所有問題無一遺漏地寫出來,而是把那些主要的情況和研究決定的重大問題、決策意見寫出來,是摘其要而紀之,切忌面面俱到,堆砌材料。
3)約束性。會議紀要一經(jīng)下發(fā),便要求與會單位和有關(guān)人員遵守、執(zhí)行。在這一點上,與決議基本一致,只不過比決議的規(guī)定性、嚴肅性程序低些。
會議紀要由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。
1、標(biāo)題。
它有三種寫法:一是由機關(guān)名稱或會議名稱加文種組成。如《中國美術(shù)家協(xié)會書記處書記會議紀要》;二是由會議內(nèi)容加文種組成,如《關(guān)于研究黑龍江三江平原農(nóng)業(yè)開發(fā)問題的會議紀要》;三是正副標(biāo)題法,如《對比反映差距,差距說明潛力——××市六個棉紡織廠廠長座談紀要》。
2、正文。會議紀要的正文一般包括三部分。
1)開頭。一般要寫明會議的要求,包括會議召開的時間、地點、主持單位,與會人員及會議的議題等。有的還可以寫出會議程序或概述會議總的情況。要求簡明扼要,不拖泥帶水。
2)主體。寫會議上反映的情況、研究的問題、做出的決定性意見和解決問題的`措施等。對會議上的主要情況,要寫明會議主要做了什么事,要求盡量精煉簡要,對會議的主要精神,要多概括出與會人員對會議議題的主要看法。寫作時一般采取綜合反映的辦法,在每段的開頭用“會議指出”或“大會認為”“大家提出”“會議強調(diào)”等形式把會議的主要精神高度概括,準確無誤地反映出來;會議議定的事項可根據(jù)其內(nèi)容確定寫法,內(nèi)容較多的采取分條列項的寫法,力求做到條理清楚,具體明確。
3、結(jié)尾。寫會議號召,或突出會議的意義,還可寫明主辦單位對貫徹會議精神的一些要求。有的會議紀要沒有這一部分。
4、落款和時間??蓪懺谖奈驳挠蚁路?,也可寫在標(biāo)題之下,用括號括上。
三、會議紀要的寫作要求和注意事項:
要求;1、要真實地反映出會議的情況和與會者的觀點。
2、要突出中心議題,真正地寫出會議的“要”來。
3、要條理清晰,語言準確,使人一目了然。
4、紀實寫完后,必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)過目,同意簽發(fā),加蓋公章,才能形成文件。
四、注意事項:
1、六要素齊全。時間、地點、主持人(或主持單位)、參加人(代表或單位)、議題、決議。
2、要條理化。用綜合概括式把眾多意見分類整理后再分項寫。
會議記錄表格式及篇四
按照公司董事會的年度培訓(xùn)計劃,顏文華董事長委托總工楊林軍、副總胡耀華組織了四十多名監(jiān)理骨干參加了本期培訓(xùn)。
為盡可能提升本次培訓(xùn)效果,公司組織購買了《建設(shè)工程監(jiān)理服務(wù)指南》一書、組織編寫了《監(jiān)理工作手冊》常用法律法規(guī)一書。
提出應(yīng)注重合同簽訂的風(fēng)險規(guī)避,并從費用、時間和內(nèi)容等方面進行合同風(fēng)險評審;對施工組織設(shè)計和專項方案,應(yīng)注重其規(guī)范性、技術(shù)性、完整性等方面的審查,把好質(zhì)量和安全關(guān),做到先驗收合格后施工;對監(jiān)理工作階段性總結(jié)是必不可少的一項關(guān)鍵性工作,作為現(xiàn)場監(jiān)理的關(guān)鍵人員應(yīng)引起高度重視。
胡耀華副總重點通報了20xx年第三、四季度項目檢查情況的動態(tài)。
重點闡述了建設(shè)行政主管部門對項目信息平臺的重視程度。
強調(diào)監(jiān)理的產(chǎn)品是服務(wù),是施工過程中不斷利用法律、法規(guī)、圖紙等監(jiān)理依據(jù)督促施工單位具體落實的行為。
監(jiān)理工作成績的檢驗是以資料數(shù)據(jù)說話的。
建筑實體質(zhì)量的直接成績屬于施工方;若資料顯示監(jiān)理的指導(dǎo)工作得力,實體質(zhì)量的成績才能間接的屬于監(jiān)理方。
強調(diào)必須非常熟練掌握新發(fā)的《建設(shè)工程監(jiān)理服務(wù)指南》《監(jiān)理工作手冊》內(nèi)容,結(jié)合原已發(fā)放的《質(zhì)量臺賬》《安全管理臺賬》,綜合運用到我司所管理的監(jiān)理項目上去,公司監(jiān)理服務(wù)水平將得到較大的提高。
最后強調(diào),公司一些項目最能說明監(jiān)理工作成績的資料一無所有。
城建檔案館所收集的資料主要為施工單位提交的,而監(jiān)理單位存檔的資料我們許多同志缺乏應(yīng)有的重視。
這些資料,可能是保護自己監(jiān)理行為的證明材料。
現(xiàn)決定在項目(預(yù))竣工驗收報審時設(shè)一程序,沒有達到相關(guān)要求的.,公司不加蓋相關(guān)資料的章,以保證應(yīng)交公司的歸檔監(jiān)理資料、業(yè)務(wù)手冊工作管理到位。
通過該期學(xué)習(xí),所有學(xué)員都表示培訓(xùn)有針對性,可操作性和指導(dǎo)性,大家收益匪淺。
同時對監(jiān)理工作的認識有所提高,對日常工作有幫助,希望公司迅速把學(xué)習(xí)的內(nèi)容資料下發(fā),以便指導(dǎo)日常工作。
湖南雁城建設(shè)咨詢有限公司。
20xx年xx月xx日。
會議記錄表格式及篇五
對于會后工作的安排,包括責(zé)任分工、時限要求務(wù)求準確、具體,以利傳達貫徹與督促檢查。對于會議中出現(xiàn)的重大分歧,應(yīng)如實記載反映。
(2)突出重點,簡明精煉。應(yīng)根據(jù)會議性質(zhì)確定紀要的重點,對于重點部分應(yīng)作詳盡的闡述。對于會議內(nèi)容應(yīng)加強分析與歸納概括,以便做到深入淺出,重點明確,語言簡明。如對于會議中產(chǎn)生的各種觀點,應(yīng)加以集中與分析鑒別,作出理論上的概括,使紀要具有說理性;對會議中反映出的各種情況,也應(yīng)認真進行分析,從中提煉出最典型、最有說服力的事例與數(shù)據(jù)并作概括說明;對于會議的過程與情節(jié)也應(yīng)概括介紹,舍棄繁瑣的細枝末節(jié)。
(3)層次分明,條理清楚。紀要的各個層次除可用分標(biāo)題、序數(shù)表示外,還可使用“會議決定”、“會議同意”、“會議聽取了……并經(jīng)討論決定……”等慣用詞語表示。
會議記錄表格式及篇六
一、準確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質(zhì)。
二、詳細記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實到人數(shù),缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù),記錄者姓名。
如果是群眾性大會,只要記參加的對象和總?cè)藬?shù),以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。
如果某些重要的會議,出席對象來自不同單位,應(yīng)設(shè)置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
三、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。
會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點。
其他會議動態(tài),如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的重要的會場情況等,也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。
多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點,即把發(fā)言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結(jié)論,對別人發(fā)言的態(tài)度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。
某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,需要記下全部內(nèi)容。
有錄音機的,可先錄音,會后再整理出全文;沒有錄音條件,應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔(dān)任記錄,以便會后互相校對補充。
四、記錄會議的結(jié)果,如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。
會議記錄一般不宜公開發(fā)表,如需發(fā)表,應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。
會議記錄應(yīng)該突出的重點有:
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動;
(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;
(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;
(4)會議開始時的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;
(5)會議已議決的或議而未決的事項;
(6)對會議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動。
會議記錄表格式及篇七
參加對象:全體班干部。
內(nèi)容:討論班級管理辦法,對班干部進行分工。
具體分工如下:
班長1名:唐xx戩。
全面協(xié)調(diào)班級工作,調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級,有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。
副班長3名:分管衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí),幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。
(1)衛(wèi)生副班長:王xx卜。
兼任衛(wèi)生委員,提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作,檢查班級衛(wèi)生情況,負責(zé)班級的財產(chǎn)安全,離開教室時及時關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門,早上、中午及時到教室開門。
(2)紀律副班長:袁xx研。
兼任紀律委員,檢查同學(xué)禮儀,提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾、?;眨瑓f(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀律。
(3)學(xué)習(xí)副班長:周x東。
組織同學(xué)上好早讀課、文化餐,熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。
科代表2名:李xx譯。
組織同學(xué)自主學(xué)習(xí),提醒同學(xué)按時收交作業(yè),調(diào)節(jié)好各組長及時檢查作業(yè)及作業(yè)訂正情況。
體育委員1名:田xx正。
負責(zé)帶隊晨練、出操、參加機會等,帶頭做好早操,負責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當(dāng)組織班級體育活動,協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。
學(xué)習(xí)組長6名:
分別負責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。
會議記錄表格式及篇八
出席人:公司各部門主任。
主持人:xxx(公司副總經(jīng)理)。
記錄:xxx(辦公室主任)。
一、主持人講話:今天主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發(fā)以及如何開展前期工作的問題。
二、發(fā)言:。
技術(shù)部朱總:類似的辦公軟件已經(jīng)有不少,如微軟公司的word、金山公司的wps系列,以及眾多的財務(wù)、稅務(wù)、管理方面的軟件。我認為首要的問題是確定選題方向,如果沒有特點,千萬不能動手。
資料部祁主任:應(yīng)該看到的是,辦公軟件雖然很多,但從專業(yè)角度而言,大都不很規(guī)范。我指的是編輯方面的問題。如word中對于行政公文這一塊就干脆忽略掉,而書信這一部分也大多是英文習(xí)慣,中國人使用起來很不方便。wps是中國人開發(fā)的軟件,在技術(shù)上很有特點,但中國運用文方面的編輯十分簡陋,離專業(yè)水準很遠。我認為我們定位在這一方面是很有市場的。
三、各部門都同意立項,初步的技術(shù)方案將在十天內(nèi)完成,資料部預(yù)計需要三個月完成資料編輯工作,系統(tǒng)集成約需要二十天,該軟件預(yù)定于元旦投放市場。
散會。
主持人:(簽名)。
記錄人:(簽名)。
會議記錄表格式及篇九
關(guān)于會議總結(jié)報告格式范文怎么寫,下面小編整理推薦會議總結(jié)報告格式范文,歡迎閱讀參考。
一、會議報告的性質(zhì)
(一)會議報告的概念
會議報告,是在重要會議和群眾集會上,主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書面文字材料,又是會議文件的重要組成部分和貫徹會議精神的依據(jù),還是供查閱的歷史資料。它包括政治報告、工作報告、動員報告、總結(jié)報告、典型發(fā)言、開幕詞、閉幕詞等。會議報告具有宣傳、鼓動、教育作用。這些作用是通過報告人的報告和聽眾的接受來實現(xiàn)的。因而,有時為了讓更多的人知道報告內(nèi)容,廣播電臺、電視臺可進行現(xiàn)場轉(zhuǎn)播,報刊也可登載。如黨的十x大報告。
(二)會議報告的特點
1。理論性和邏輯性。會議報告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會議上或重要場合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟、文化和局勢等方面的報告,是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上,縱覽全局,找準焦點,圍繞實際工作中出現(xiàn)的問題,尤其是那些迫切需要解決的,帶有普遍性的,人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題進行透徹分析,細致研究,從而抓住問題的關(guān)鍵,對癥下藥,達到推動各項工作健康發(fā)展的目的。所以,在分析研究中,它必須依據(jù)有關(guān)方針政策,結(jié)合實際地對所提建議、對策、問題等進行認真研究,反復(fù)推敲,從理論和實際的結(jié)合上把握哪些是最有價值、最需要解決的問題,它充分考慮所提意見的針對性、正確性、合理性、可靠性,使意見和措施能真正有助于解決實際問題。因而,會議報告既注重事實分析,又必須從理論的高度上進行歸納概括,進而指導(dǎo)實踐,有較強的理論性和邏輯性。
2。雙向性和交流性。會議報告依據(jù)講話稿直面聽眾公開發(fā)表講話,具有直接性、當(dāng)眾性、范圍廣、影響大的特點,在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對面的宣講傳播形式,就使主體和客體之間在時間、空間上的結(jié)合比較緊密,“報告”的成功與否,不決定于形式,即過程的結(jié)束,很大程度取決于主體對客體的“磁性”交流強度,即吸引力的大校這種報告的吸引力既決定于報告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才,又決定于聽眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報告內(nèi)容是否為受眾認可,是否反映了實際情況。所以,會議報告實際上是一種在時間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
3。切實性和針對性。會議報告的核心,是對實際問題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績經(jīng)驗、說明現(xiàn)狀和存在問題,部署工作,規(guī)劃未來等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問題的意見或?qū)Σ?,具有很強的針對性,?yīng)在實際工作中行得通,推得開,能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求,內(nèi)容要切實具體,易于操作。尤其在當(dāng)前的市場經(jīng)濟條件下,領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時間來進行重大決策,制定具體操作方案,若沒有調(diào)查,沒有研究,沒有分析,講一些不著邊際的空話,報告內(nèi)容與群眾切身利益無關(guān),聽不到所講的要領(lǐng),就沒有人愿意聽這樣的報告,那么,報告也就形同一紙空文。
4、集中性和靈活性。集中性指會議報告稿應(yīng)該緊緊圍繞會議的主題。有些材料雖然很好,但是只要是脫離會議宗旨,與會議無關(guān),就應(yīng)該堅決刪除。靈活性指形式上無固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)容可長可短,可以全面論述,也可以就其中一點發(fā)表自己的看法。
5、通俗性和清晰性。指語言要適合聽眾的水平,容易為聽眾理解和接受。因為會議報告主要靠口頭語言來傳達,報告聲過即逝,具有“一次性”的特點,聽眾不能像看文章那樣,看不懂再翻過來看一遍,而必須當(dāng)場聽清聽懂。
(三)會議報告的種類
1。政治報告。它是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為實現(xiàn)一定歷史時期的政治目標(biāo)而作的路線、方針、政策方面的報告。政治報告多由領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的主要負責(zé)人作。如十x大報告。
2。工作報告。它是以經(jīng)濟建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報告。如國務(wù)院總理的《政府報告》、各盛市、州、縣政府主要負責(zé)人向同級人民代表大會所作的工作報告,以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級單位和人民群眾所作的工作報告等。
3。動員報告。是動員有關(guān)人員去完成某專項工作或突擊任務(wù)的報告。動員的目的,是使他們提高認識,明確任務(wù),增強信心,圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動員報告。
4。總結(jié)報告。包括在會上作的工作總結(jié)報告和會議總結(jié)報告兩類。工作總結(jié)報告是對前一段工作進行總結(jié)的報告??偨Y(jié)報告與工作報告的區(qū)別是,工作報告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容,但非常簡要,重點放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報告的重點是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗與教訓(xùn)。會議總結(jié)報告是在會議結(jié)束時,對會議的整個情況進行總結(jié)的報告。
5。典型發(fā)言。是指在表彰大會或經(jīng)驗交流會上,先進單位、部門的代表或先進個人,報告本單位、部門或個人的先進事跡、工作經(jīng)驗的發(fā)言。這類報告有時由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,有時由單位代表或個人發(fā)言。
英文報告格式·會議報告格式·讀書報告格式·工作報告的格式
6。開幕詞。是較重要的會議開幕時,大會主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會的序曲,一般要闡明大會的意義和要達到的目的,并預(yù)祝會議成功。有的書稱主持詞。
7。閉幕詞。是較重要的會議結(jié)束時,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞,通常是對大會議程和會議中所解決的問題進行評估和總結(jié)。它是大會的結(jié)束語,是大會議程的一個組成部分。
二、會議報告的格式和寫法
(一)會議報告的基本格式和寫法
會議報告一般由標(biāo)題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾五個部分構(gòu)成。
1、標(biāo)題。寫法有兩種。一種是直接寫成“xxx在xxx工作會議上的報告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報告人的姓名、會議名稱和“報告”字樣,而另擬寫一體現(xiàn)會議主要精神的標(biāo)題,如“當(dāng)前的經(jīng)濟形勢和今后的經(jīng)濟建設(shè)方針”。標(biāo)題的下行寫報告的時間,再下一行寫報告人的姓名。
2、稱謂。報告是面對面進行的,它有明確的報告對象,稱謂可根據(jù)報告對象的身份而定,要恰當(dāng)合體。寫法大致有兩種情況:一是只寫在報告的開頭;二是除開頭的稱呼外,在報告的進程中適當(dāng)穿插使用,作用是提示聽眾注意。每次稱呼的出現(xiàn),都標(biāo)志著講話進入了一個新層次。
3、開頭。會議報告開頭的寫法多種多樣:有的開門見山,揭示題旨;有的提出問題,巧設(shè)懸念;有的交代背景,介紹情況;有的講述一個故事,吸引聽眾。不管采用哪種寫法,總的要求是要開門見山,接觸正題,提出全文的中心論點或主要議題,說明報告的意圖,以便聽眾抓住要領(lǐng),并造成一種氣氛,控制住聽眾的情緒,使他們?nèi)褙炞⒌芈犎蟾?。如:云南省第八次黨代表大會報告就是開門見山,開始就把報告的主旨明確地點了出來,吸引住聽眾的注意力。十x大報告亦如此。
4、主體。是報告的主要內(nèi)容的集中表述,它決定著一篇報告的成敗。報告主體,要緊扣論題或主旨,展開分析論述。既要有深刻的理論分析,又要有典型的例證,從各個方面,多種角度,透辟地闡明報告的主題。
報告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種:
(1)遞進式。即層層深入地講述。其特點是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ),各層之間形成步步深入、層層遞進的邏輯關(guān)系。
(2)并列式(有書稱條陳式)。即從幾個方面來闡述。其特點是對報告主旨所包含的幾項主要內(nèi)容,分別進行闡述。幾個層次之間的關(guān)系是并列的,它們分別從不同的方面來論證報告主旨。但并列式結(jié)構(gòu),并不是隨意羅列,各層意思誰先誰后,也有一定的依據(jù):或按性質(zhì)的強弱,或按問題的`主次,或按時間的先后等等。
(3)對比式。把兩種不同意見、不同方面的情況對照起來加以闡述。在實踐中,以其中的一種形式為主,兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用,也是長篇報告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是,不管采取哪種結(jié)構(gòu),都必須集中于一個中心、一個主旨講深講透。這樣,才能使聽眾得到一個完整、清晰、深刻的印象。
5、結(jié)尾。即報告的結(jié)束語。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點:一是總括全文,作個小結(jié),歸納全篇內(nèi)容,并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡單重復(fù),而應(yīng)是中心論點的確立或主題的深化,使聽眾對全部報告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認識和理解,留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動性和號召力,使聽眾感到有信心,有力量,充滿希望。在表現(xiàn)形式上,有的可以寫得余味無窮,給聽眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情,給人以鼓舞;有的喊口號,提希望,發(fā)號令,提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個偉大的社會主義國家而奮斗》的結(jié)尾:“我們的目的一定要達到。我們的目的一定能夠達到?!笨傊?,報告的結(jié)尾寫法多種多樣,但無論采用什么形式結(jié)尾,都必須以簡短有力的語句,總括報告的主旨,發(fā)出有力的號召,用堅定、充滿信心的語言,振奮與會者的精神,提出希望,發(fā)出號召,有的最后還要寫一句“我的報告完了。謝謝!”
(二)各種會議報告的格式和寫法
1。政治報告。政治報告的格式和寫法與會議報告基本一致。需要注意的是:
(1)選題要單純集中,要有現(xiàn)實的針對性;
(2)論述要深刻有力,要從理論高度回答現(xiàn)實中的具體問題;
(3)不但要使聽眾懂得道理,尤其要讓人們知道應(yīng)當(dāng)怎么辦。
2。工作報告。工作報告的正文一般分為三個部分:第一部分,回顧前階段工作情況,包括主要成績、基本經(jīng)驗、存在的主要問題;第二部分,提出今后的工作任務(wù),以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫法上,一般是先有一段總括概述,使人們對所要完成的任務(wù)獲得一個總的概念,明確總的奮斗目標(biāo),然后再分項闡述具體任務(wù)。分項闡述具體任務(wù)時,必須依從總的奮斗目標(biāo),使各項具體任務(wù)為實現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)服務(wù)。在外部形式上,既可采用小標(biāo)題,也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫法也是如此;第三部分,著重寫加強領(lǐng)導(dǎo),發(fā)出號召,為完成新的工作任務(wù)而團結(jié)奮斗的內(nèi)容。
3。動員報告。動員報告具有鼓動性、時機性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報告有某些共同之處,但也有其特殊性。動員報告的正文一般由三個部分構(gòu)成:第一部分,分析形勢,提高認識。這是動員報告的重點。因為只有群眾認清了形勢,提高了認識,完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當(dāng)然,這里所說的分析形勢,并不是漫無邊際地去分析國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟形勢,而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢作分析。第二部分,布置任務(wù),提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分,加強領(lǐng)導(dǎo),抓緊抓好。(略)
4??偨Y(jié)報告。總結(jié)報告有兩種類型:
(1)工作總結(jié)報告。主要是對某一階段重要工作的總結(jié)。這種報告的結(jié)構(gòu)形式是:開頭,應(yīng)交代清楚報告單位、工作屬性、時間范圍、工作內(nèi)容;主體,主要寫工作概況、基本經(jīng)驗;結(jié)尾,今后工作的意見。
(2)會議總結(jié)報告。是對整個會議工作的總結(jié)。一般要寫明會議基本情況(會議精神和與會者的表現(xiàn))、會議的收獲與不足(最好是分條列出)、對會后工作的意見(提出具體實施會議主題的意見)。會議總結(jié)報告應(yīng)從會中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報告、典型發(fā)言、討論意見中,概括總結(jié)出幾個重要問題和主要精神,加以強調(diào)說明,使與會者對會議的主要問題和主要精神的認識更加明確統(tǒng)一,更加深刻。會議總結(jié)報告要寫得重點突出,語言精練,結(jié)論明確,內(nèi)容具體,措施得力,切實可行。
5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同,但寫法大體是一致的。其正文主要由三個部分構(gòu)成:第一部分,介紹基本情況;第二部分,主要事跡和經(jīng)驗體會;第三部分,表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點鮮明,條理清晰,內(nèi)容真實,語言樸素生動。
6。開幕詞(主持詞)。開幕詞的寫法,雖然沒有嚴格的程式,但其結(jié)構(gòu)也有大致要求:開頭,說明此次會議的名稱,并宣布大會隆重開幕。主體,簡要說明當(dāng)前面臨的形勢和主要任務(wù),簡述本次大會的主要議程和要達到的目的;闡明會后的路線、方針、政策;完成大會確定的任務(wù),必須依靠和團結(jié)各方面的力量。結(jié)尾,用簡短而帶鼓動性的話語作結(jié)束,并預(yù)祝大會圓滿成功。開幕詞的起草人必須把握大會宗旨,把文章盡量寫得簡潔明了些。。。
根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議,收獲良多,特總結(jié)如下:
一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹,受到了啟發(fā)和震動。
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。會議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強對經(jīng)典篇目的解讀,這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點,對文本的解讀是沒有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時候,我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準,不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進學(xué)生的更好成長為標(biāo)準。
3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人,在工作之前受過多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗,但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長了。一個真正的教師應(yīng)該始終是一個學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵,很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是非常危險的,因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學(xué)生越走越遠,最終喪失學(xué)生的信任和喜愛,那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強雙基,強調(diào)多讀多寫。在平時的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒法進行,就白上了。這顯然是認識上的不足,而且沒有從長遠的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn),恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強調(diào)的東西,是在我們成年后最沒有價值,最容易被忘掉的東西。(工作總結(jié))在一個成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價值的。一個人愛讀書,寫一點東西并不是什么難事,反過來說,一個擅長寫的人,幾乎也就是因為多讀了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時期,由于中考的改革,語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開始進行相關(guān)的專項復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準,很多學(xué)校和老師設(shè)計的練習(xí)題難度過大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識體系,這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的,也是不合適的。
6、不得擠占機動課時。這個問題在各個學(xué)段都是比較普遍的問題。關(guān)鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無法達到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績,也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實踐中,合作被單獨放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問題卻冷了場,老師常常會要求學(xué)生開展小組合作討論,而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀,強加于人的過程。沒有為個人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課,感到了加強學(xué)習(xí)和研究的必要。
1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計、巧妙的點撥引導(dǎo)給與會的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出,讓我們重拾對教學(xué)智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個洞。
2、不是學(xué)生沒有智慧,而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點和高潮?我們平時在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因為我們對課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。如能長期堅持,假以時日,也許一個講課能手就脫穎而出了。
此外,我們感到此次會議還一些不足。
1、時間安排較短。會議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報告很有價值,但安排的時間明顯偏短,三個問題只講了兩個,第三個問題“對教育的反思”因為時間關(guān)系沒有展開,讓老師們覺得有點遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認為,組織一次活動不容易,應(yīng)該多請一些專家和教學(xué)能手來作報告、講課,這對促進思想轉(zhuǎn)變,推動教育改革是大有好處的。
2、時間安排不夠合理??赡苁菫榱斯?jié)省開支,會議采用的是全天制,很多語文老師希望參加會議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課,很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
會議記錄表格式及篇十
中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
班會目的:
1、加強安全意識教育,防患于未然;。
2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護;。
3、進行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;。
4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。
班會主題:熱愛生命,從安全開始!
班會地點:高二12班教室。
班會時間:2007-3-14下午4:10。
班會準備:分小組,按交通、抗災(zāi)、防病疫三個方面準備相關(guān)資料。
主持人:丁智廣、張文修。
基本流程設(shè)計:
一、第一組:通報近期校園安全危機。
現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報如下:
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學(xué)生在公路上跑操,在學(xué)生返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學(xué)生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡,18名學(xué)生受傷。那天早晨,學(xué)校派出了17位教師跟隊跑操,應(yīng)當(dāng)說非常努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學(xué)校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人:這些血的教訓(xùn),對我們來說刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會安全工作嚴峻,也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強,學(xué)生應(yīng)對突發(fā)治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)習(xí)生活中,對于安全方面的工作學(xué)習(xí),還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題:
熱愛生命,從安全開始!
二、第二組:交通安全宣傳與提示:
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲。
幻燈片展示:學(xué)過的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽,小朋友,請注意,小小衛(wèi)士本領(lǐng)大,行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢,紅燈停,綠燈行,欄桿叔叔對我說,放學(xué)排隊出校門,車輛行人不打架。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。(略)。
不能跑,慢慢行。先左后右過馬路,車輛轉(zhuǎn)彎要慢行,轉(zhuǎn)彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車萬不可,不猛拐,不強行,酒后駕車必闖禍(略)。
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳。
新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數(shù)量大,其他題目略去)。
23、圖中標(biāo)志為分界標(biāo)志。判斷:對()------錯()。
三、第三組:校園活動安全教育。
1、運動安全講解。(幻燈片)。
2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)。
3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)。
四、第四組:財產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示。
幻燈片展示:民法關(guān)于個人財物失竊責(zé)任規(guī)定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動:學(xué)生識別(表演者在小品中滲透安全盲點,要求學(xué)生迅速找出)。
五、班會結(jié)束。
會議記錄表格式及篇十一
(一)準確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質(zhì)。
(二)詳細記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實到人數(shù),缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù),記錄者姓名。
如果是群眾性大會,只要記參加的對象和總?cè)藬?shù),以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。
如果某些重要的會議,出席對象來自不同單位,應(yīng)設(shè)置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
(三)忠實記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。
會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點。
其他會議動態(tài),如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的重要的會場情況等,也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。
多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點,即把發(fā)言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結(jié)論,對別人發(fā)言的態(tài)度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。
某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,需要記下全部內(nèi)容。
有錄音機的,可先錄音,會后再整理出全文;沒有錄音條件,應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔(dān)任記錄,以便會后互相校對補充。
(四)記錄會議的結(jié)果,如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。
會議記錄一般不宜公開發(fā)表,如需發(fā)表,應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動;
(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;
(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;
(4)會議開始時的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;
(5)會議已議決的或議而未決的事項;
(6)對會議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動。
一般說來,有四條:一快、二要、三省、四代。
一快,即記得快。
字要寫得小一些、輕一點,多寫連筆字。
要順著肘、手的自然去勢,斜一點寫。
二要,即擇要而記。
就記錄一次會議來說,要圍繞會議議題、會議主持人和主要領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言的中心思想,與會者的不同意見或有爭議的問題、結(jié)論性意見、決定或決議等作記錄,就記錄一個人的發(fā)言來說,要記其發(fā)言要點、主要論據(jù)和結(jié)論,論證過程可以不記。
就記一句話來說,要記這句話的中心詞,修飾語一般可以不記。
要注意上下句子的連貫性、可訊性,一篇好的記錄應(yīng)當(dāng)獨立成篇。
三省,即在記錄中正確使用省略法。
如使用簡稱、簡化詞語和統(tǒng)稱。
省略詞語和句子中的附加成分,比如“但是”只記“但”,省略較長的成語、俗語、熟悉的詞組,句子的后半部分,畫一曲線代替,省略引文,記下起止句或起止詞即可,會后查補。
四代,即用較為簡便的寫法代替復(fù)雜的寫法。
一可用姓代替全名,二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字;三可用一些數(shù)字和國際上通用的符號代替文字;四可用漢語拼音代替生詞難字;五可用外語符號代替某些詞匯,等等。
但在整理和印發(fā)會議記錄時,均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。
如何寫會議紀要。
1.會議紀要的概念。
會議紀要是一種記載和傳達會議基本情況或主要精神、議定事項等內(nèi)容的規(guī)定性公文。
會議紀要具有指導(dǎo)性、紀實性、概括性的效果。
2.會議紀要的分類。
就性質(zhì)可分為辦公室會議紀要和專項會議紀要;就表述形式可分為決議式紀要,概述式紀要和記錄式紀要;根據(jù)內(nèi)容可分為決議性紀要和綜合性紀要。
3.會議紀要的結(jié)構(gòu)。
分標(biāo)題、正文、落款三部分。
(1)標(biāo)題。
會議紀要的標(biāo)題一般由會議名稱和文種兩項構(gòu)成。
(2)正文。
包括前言、主體、結(jié)尾三項內(nèi)容。
會議記錄表格式及篇十二
如何填寫會議記錄表格?下面請參考公文站小編給大家整理收集的會議記錄表格模板,供大家閱讀參考。
時間:x年9月1日。
地點:公司會議室。
出席人:公司各部門主任。
主持人:(公司副總經(jīng)理)。
記錄:(辦公室主任)。
一、主持人講話:今天主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發(fā)以及如何開展前期工作的問題。
二、發(fā)言:。
技術(shù)部朱總:類似的辦公軟件已經(jīng)有不少,如微軟公司的word、金山公司的wps系列,以及眾多的財務(wù)、稅務(wù)、管理方面的軟件。我認為首要的問題是確定選題方向,如果沒有特點,千萬不能動手。
資料部祁主任:應(yīng)該看到的是,辦公軟件雖然很多,但從專業(yè)角度而言,大都不很規(guī)范。我指的是編輯方面的問題。如word中對于行政公文這一塊就干脆忽略掉,而書信這一部份也大多是英文習(xí)慣,中國人使用起來很不方便。wps是中國人開發(fā)的軟件,在技術(shù)上很有特點,但中國運用文方面的編輯十分簡陋,離專業(yè)水準很遠。我認為我們定位在這一方面是很有市場的。
市場部唐主任:這是在眾多航空母艦中間尋求突破,我認為有成功的希望,關(guān)鍵的問題就是必須小巧,并且速度極快。因為我們建造的不是航空母艦,這就必須考慮到兼容問題。
三、各部門都同意立項,初步的技術(shù)方案將在十天內(nèi)完成,資料部預(yù)計需要三個月完成資料編輯工作,系統(tǒng)集成約需要二十天,該軟件預(yù)定于元旦投放市場。
散會。
主持人:(簽名)。
記錄人:(簽名)。
xxxx年xx月xx日,在xx鎮(zhèn)政府會議室召開了由黨委書記xxx主持的會議。專題研究了有效對接上級下放行政審批和服務(wù)事項及將此納入鎮(zhèn)便民服務(wù)中心工作的會議。
會議認為,在便民服務(wù)過程中,鎮(zhèn)政府始終處在改革發(fā)展、服務(wù)建設(shè)的第一線,直接擔(dān)負著重要責(zé)任和使命,要有效對接上級下放行政審批和服務(wù)事項及將此納入鎮(zhèn)便民服務(wù)中心工作。
會議指出,有效對接上級下放行政審批和服務(wù)事項及將此納入鎮(zhèn)便民服務(wù)中心工作是加強和改進政府職能,服務(wù)群眾,落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)工作大局,著眼于推動創(chuàng)新濃溪建設(shè)發(fā)展,從工作職責(zé)、工作方式、改善工作條件等方面的一大進步。
會議決定,將上級下放行政審批和服務(wù)事項及將此納入鎮(zhèn)便民服務(wù)中心工作。
參加人員:鎮(zhèn)黨委全體委員。
會議記錄表格式及篇十三
時間: 年 月 日 時
地點:
會議性質(zhì):【定期】/【臨時】
董事出席情況:
出席董事: ,其中,董事 委托 代為出席,缺席董事:
列席人員名單(注明在本公司職務(wù)):
主持人:
記錄人:
會議議題: 1. 提出人: 2. 提出人: 各發(fā)言人對每個審議事項的發(fā)言要點:
董事 對議題 的質(zhì)詢意見、建議如下: 的答復(fù)、說明如下:
董事 對議題 的質(zhì)詢意見、建議如下: 的答復(fù)、說明如下:
每一表決事項的表決結(jié)果:
1.對于議題 ,贊成的`董事為 ,共 名,棄權(quán)的董事為 ,共 名,反對的董事為 ,共 名。
該議題形成決議,決議內(nèi)容為:
2.對于議題 ,贊成的董事為 ,共 名,棄權(quán)的董事為 ,共 名,反對的董事為 ,共 名。該議題未形成決議。
3.此外,在董事會會議召開過程中, 董事提出 議題,對于議題 ,贊成的董事為 ,共 名,棄權(quán)的董事為 ,共 名,反對的董事為 ,共 名。
該議題未形成決議/該議題形成決議,決議內(nèi)容為: 。
其他事項:
出席董事/董事授權(quán)代表(簽名):
列席人員(簽名):
記錄人簽名: 年
時 間:【】年【】月【】日
地 點:公司會議室
參加人員:董事,公司高級管理人員等列席 主 持:【】;
記 錄:【】
一、【】宣布【】股份有限公司董事會開始,并介紹參加會議人員。
參加會議的董事5名,高級管理人員等列席會議。
二、大會審議議案及審議結(jié)果。
(一)審議《關(guān)于【】的議案》:
審議結(jié)果:5名董事以投票方式進行表決:5票贊成、全票通過該議案;同時將該議案送交股東大會審議。
(二)審議《關(guān)于修改公司章程的議案》:
審議結(jié)果:5名董事以投票方式進行表決:5票贊成、全票通過該議案;同時將該議案送交股東大會審議。
(三)審議《關(guān)于召開股東大會的議案》:
審議結(jié)果:5名董事以投票方式進行表決:5票贊成、全票通過該議案。
三、【】宣讀董事會決議。
四、全體董事通過上述決議并簽署本次董事會決議及會議記錄。
五、【】宣布【】本次董事會圓滿完成各項議程,會議
閉幕。
參加會議的董事簽字:
記錄人(簽字):
會議記錄表格式及篇十四
xxxx年xx月xx日上午10時,xx鎮(zhèn)人民政府組織機關(guān)及內(nèi)設(shè)部門全體工作人、各村(社區(qū))書記、主任召開工作會,對當(dāng)前工作做了布署。
一、對于產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移問題。對第一產(chǎn)業(yè)有條件的村要積極抓好蔬菜種植。
二、對于xx慶?;顒拥奈乃囇莩龀t歌。要高度重視、積極參與和精心準備。
三、對于環(huán)治工作。要堅持標(biāo)準、保持常態(tài)、鞏固成果;要加強七進活動的推進,全面整治、規(guī)范活動形成習(xí)慣;要狠下決心加強對死角的治理。
四、對違法違章建筑的.處理工作。要加強對認識違章建筑的危害性;要加強對全鎮(zhèn)違章建筑的全面清理和處置力度;對支部、村委打擊違章建筑不力的要嚴格處置,落實責(zé)任;要做好各村統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè);各村干部要巡回檢查、排查。
五、嚴格做好當(dāng)前全鎮(zhèn)目標(biāo)任務(wù)檢查的考核工作。
六、對安全工作。要做好防洪減災(zāi)工作等方面的工作,減少各項事故的發(fā)生,尤其要加強對人員密集場所的注意。
一、要搞好半年工作盤點。
二、要以創(chuàng)新理念,跨越思維抓發(fā)展。
1、要大力推進土地流轉(zhuǎn),集約化經(jīng)營,大力發(fā)展規(guī)模種植,特色種養(yǎng)。
2、營造發(fā)展環(huán)境,加大招商引資力度,全力營造現(xiàn)域經(jīng)濟。
3、要為本地企業(yè)服好務(wù)。
4、大力發(fā)展城市建設(shè),營造寬松的發(fā)展環(huán)境。
三、遏制違章建筑是職責(zé),打擊違章建筑要逗硬。
四、要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的建設(shè),抓好民風(fēng)。
五、要用爭優(yōu)創(chuàng)先活動,推進黨的建設(shè),推進六型機關(guān)。
六、要精心組織,高度重視,搞好黨的xx周年慶典。
xxxx年xx月xx日。
會議記錄表格式及篇十五
幼兒園教研活動是直接針對教育實踐中的問題或疑難確定課題,通過研究改進工作效果,按規(guī)律施教,從而提高保教質(zhì)量,推動幼教改革的活動過程。教師結(jié)合他們所從事的實際工作,發(fā)現(xiàn)問題,如教育內(nèi)容、形式與方法等方面的問題,通過研究探索找到解決問題的途徑,使幼教工作能依科學(xué)規(guī)律進行,減少盲目性與主觀隨意性。
會議時間:
20xx年1月8日。
第19周。
星期二。
地點:大班組。
召集人:施淑懌。
缺席教師及原因:無。
活動內(nèi)容:
研討大班第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研情況。
活動目的:商量大班階段組幼兒質(zhì)量調(diào)研的各項內(nèi)容和要求。
活動記錄:
組長:本學(xué)期即將接近尾聲,為了解幼兒各方面能力的發(fā)展情況,我們在下周對全部幼兒進行質(zhì)量調(diào)研。
質(zhì)量調(diào)研分十項內(nèi)容,分兩個層次,具體要求如下:
1、兒歌:
第一層(3星):能獨立完整、大聲、表情自然地念兒歌。
第二層(2星):在老師的提醒下,能念兒歌。
2、歌表演:
第一層(3星):能獨立完整、大方地演唱歌曲并表演。
第二層(2星):在老師的引導(dǎo)下大方地演唱歌曲并表演。
3、故事:
第一層(3星):能連貫地復(fù)述故事的內(nèi)容,口齒清楚,表情自然。
第二層(2星):在老師的提醒下復(fù)述故事的主要內(nèi)容。
4、節(jié)奏:
第一層(3星):能正確學(xué)拍節(jié)奏。
第二層(2星):在老師的引導(dǎo)下能初步學(xué)拍節(jié)奏。
5、英語:
第一層(3星):老師說的`英語單詞,幼兒做相應(yīng)的動作。
第二層(2星):在老師的引導(dǎo)下學(xué)做相應(yīng)的動作。
6、數(shù)學(xué):
第一層(3星):能正確地進行6以內(nèi)的看圖列式并計算。
第二層(2星):能正確地進行6以內(nèi)的看圖列式并計算。
7、繪畫:
第一層(3星):能繪畫出鍛煉身體的各種姿態(tài)并合理安排好畫面。
第二層(2星):在老師的引導(dǎo)下能繪畫出鍛煉身體的姿態(tài)。
8、泥工:
第一層(3星):能動作協(xié)調(diào)捏出兩種不同的作品呈現(xiàn)。
第二層(2星):愿意玩泥工,有作品呈現(xiàn)。
9、紙工:
第一層(3星):能折剪出三種不同的物體和圖案。
第二層(2星):能完成所指定的作品。
10、閱讀認字:
第一層(3星):能熟練地閱讀規(guī)定的內(nèi)容(15以上)。
第二層(2星):有部分字不認識。
11、益智拼圖。
第一層(3星):能大膽想象拼圖三種以上,并能記錄表達。
第二層(2星):能大膽想象拼圖兩種以上,并能記錄表達。
活動反思:
通過積極討論,有效的制定了大班階段組幼兒質(zhì)量調(diào)研的各項內(nèi)容和測試要求。從大班第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研情況匯總中可以看出,各班能結(jié)合園本課程,特色課程發(fā)展幼兒各方面的能力。在平時的閱讀識字方面比較重視,幼兒都能熟練地認讀字。
幼兒在兒歌、折剪紙等方面,比起中班的時候有了很大的進步,特別是朗誦兒歌時,孩子們能大膽、清楚,表情自然的朗誦。英語方面各班能充分利用下午的游戲時間,對幼兒進行相關(guān)的教育,收效不錯,希望能在大班下階段繼續(xù)保持。繪畫方面也有很大的進步,在內(nèi)容的充實、畫面的布局、顏色的均勻等方面都不錯,只是創(chuàng)意不夠。幼兒對看圖列式、節(jié)奏方面掌握較好。
在故事復(fù)述方面,還存在一些問題,如:幼兒的語氣不夠表情缺乏等,在以后還需進一步加強。在泥工方面,幼兒掌握的技能不夠扎實,想象力缺乏,作品比較粗糙。在拼圖記錄中存在問題:幼兒的想象了不夠,記錄方法單一,開拓性不夠,甚至有濱海分部的幼兒不會記錄的方法,需要在下學(xué)期加強培養(yǎng)、發(fā)展。
會議記錄表格式及篇十六
反映主要會議精神、討論出來的意見和議決的各項事項等。根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同,主要有這幾種寫法:
而且討論的問題比較集中單一,意見比較統(tǒng)一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多,可分條列述。
常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析,以及目標(biāo)、任務(wù)、政策措施等的闡述。這種記錄一般用于需要基層全面領(lǐng)會、深入貫徹的會議。
(三)發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理,提煉出內(nèi)容要點和精神實質(zhì),然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容,分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機關(guān)布置,需要了解與會人員不同意見的會議記錄,可采用這種寫法。
xx公司項目會議。
時間:9月1日。
地點:公司會議室。
出席人:公司各部門主任。
主持人:馬燕(公司副總經(jīng)理)。
記錄:祁迎峰(辦公室主任)。
一、主持人講話:今天主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發(fā)以及如何開展前期工作的問題。
二、發(fā)言:
技術(shù)部朱總:類似的辦公軟件已經(jīng)有不少,如微軟公司的word、金山公司的wps系列,以及眾多的財務(wù)、稅務(wù)、管理方面的軟件。我認為首要的問題是確定選題方向,如果沒有特點,千萬不能動手。
但中國運用文方面的編輯十分簡陋,離專業(yè)水準很遠。我認為我們定位在這一方面是很有市場的。
市場部唐主任:這是在眾多航空的母艦中間尋求突破,我認為有成功的希望,關(guān)鍵的問題就是必須小巧,并且速度極快。因為我們建造的不是航空的母艦,這就必須考慮到兼容問題。
各部門都同意立項,初步的技術(shù)方案將在十天內(nèi)完成,資料部預(yù)計需要三個月完成資料編輯工作,系統(tǒng)集成約需要二十天,該軟件預(yù)定于元旦投放市場。
會議記錄表格式及篇十七
會議時間:年月日時,有時還要包括會議的起止時間。
參會人員:出席人員、缺席人員、列席等(如果人數(shù)較少要把所有人的全名列出。
如果出席人數(shù)較多,則可以寫明參會范圍、部門,寫明出席人數(shù))。
主持人、記錄人:要寫清楚姓名。
會議議題:會議的主要議題。
正文:發(fā)言人的姓名、發(fā)言內(nèi)容、討論的內(nèi)容,提出的建議,通過的決議,表決情況等。
備注:其他要說明的情況。
結(jié)尾:可以寫散會、結(jié)束、完。
會議記錄表格式及篇十八
主講人:&&&&。
出席人:$$$$$$$$$$。
內(nèi)容:
(四)關(guān)于服務(wù)策略討論:
1、了解公司情況,找到公司的需求,注重與財務(wù)等負責(zé)人的溝通;。
3、針對沒有問題的情況:搞好關(guān)系,然后找機會簽約;。
5、不要忽略與信息部的溝通,把服務(wù)費細化成每天的成本;。
7、注重客戶關(guān)系;。
8、找到關(guān)鍵人物,說對事情??梢酝ㄟ^我們打通員工與經(jīng)理之間的溝通(通過我們的軟件解決他們的問題)。
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