最新我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字(實(shí)用10篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇一

我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶。奶奶個(gè)子不高，圓圓的臉，剪了一個(gè)短發(fā)。她那一頭黑頭發(fā)中偶爾夾雜著幾根銀絲。奶奶今年已經(jīng)六十歲了，但精神依然很好。

每年暑假，媽媽都會(huì)和我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。

記得有一次，暑假的一個(gè)夜晚，雷雨交加，整個(gè)村子都停電了，蚊子多，天氣又熱，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。不一會(huì)兒，奶奶拿著一把蒲扇走了進(jìn)來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“乖孫子，別著急，奶奶給你扇一扇，很快就會(huì)不熱了?！闭f完，奶奶就坐在我身邊，輕輕地?fù)u著蒲扇。那天晚上，我睡得很香、很踏實(shí)。

天亮之后，我一覺醒來，慢慢地睜開雙眼，就發(fā)現(xiàn)奶奶閉著眼睛，還坐在我的床頭，替我扇著扇子。我急忙問道：“奶奶，您整個(gè)晚上都沒有睡覺嗎？您的身體怎么能受得了??！”奶奶一邊笑著，一邊搖搖頭：“沒關(guān)系，只要你睡得好，我白天睡一會(huì)兒就可以了?！笨粗棠贪l(fā)紅的雙眼，我的眼眶濕潤(rùn)了。

我敬佩的奶奶就是這樣一位關(guān)心、疼愛我的慈祥老人。我以后也要為奶奶做一些力所能及的事，去關(guān)心、孝順奶奶。

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇二

一提起作文，我就頭皮發(fā)麻，眼睛發(fā)花，腦袋里一片空白，尤其是學(xué)校里布置的作文作業(yè)。只要有作文，家里總是雞犬不寧，當(dāng)然最可憐的還是我。

一天，媽媽說：“我們?nèi)ド像蠋煹淖魑恼n吧?！蔽乙宦?，只好心不甘情不愿地跟著媽媽去了。

剛走進(jìn)覃老師的教室，我就眼前一亮。只見老師面帶微笑，眼睛里充滿溫柔。我一下子就心生好感。

第一次作文課的題目是《掰手腕》。教室里可熱鬧了。同學(xué)們有的得意洋洋，有的垂頭喪氣。他們的表情可真好笑。我們一邊做游戲，一邊寫作文。那一節(jié)課，我創(chuàng)造了奇跡，一口氣寫了400多個(gè)字。

從那以后，我便喜歡上了作文，更喜歡覃老師的課堂。覃老師像一個(gè)魔法師一樣，總能用簡(jiǎn)單的道理啟迪我們，引導(dǎo)我們克服一個(gè)又一個(gè)難題。

覃老師知識(shí)豐富，還給我們上閱讀課。上了她的課，我的語(yǔ)文也有了很大的提高。

我最敬佩的人就是覃老師。

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇三

有人推崇字寫得好，骨壯的書法家；有人佩服默默奉獻(xiàn)給我們的清潔工；有些人欽佩畫出美麗圖畫的偉大畫家。但是我很佩服一個(gè)普通的語(yǔ)文老師，就是我的班主任，王老師。

我的班主任王先生有一頭黑色的短發(fā)，頭發(fā)里藏著幾根銀絲。王先生笑的時(shí)候，臉上滿是和藹的笑容，一雙迷人的酒窩，一雙亮晶晶的眼睛。別看王先生眼睛小，但他看人很厲害！誰要是不認(rèn)真聽，老師就用眼神告訴他。

雖然王先生很嚴(yán)厲，但他在課堂上很幽默。

記得有一次，王老師興致勃勃地講《宋武打老虎》，下課的時(shí)候，王老師幽默地撅著嘴說:“哎呀，怎么這么快就下課了？我還沒打完老虎呢！上帝真的是盲目的。宋武在三下五除二后殺死了老虎。我們一節(jié)課都沒上完。好吧，沒做完就留到下節(jié)課?！崩蠋熯€沒說完，學(xué)生們就笑得前仰后合。

老師的課很有藝術(shù)性。她總是在課堂上做一些小活動(dòng)。比如有一次，老師上課時(shí)說:“為了放松，我們來玩?zhèn)€游戲。當(dāng)老師談?wù)撍麜r(shí)，他拍手。他不說水果，就坐下?！比缓?，老師說:“悉尼，蘋果，香蕉……”。大家都鼓起掌來，但是老師說“包”的時(shí)候，班里差不多七成的同學(xué)都鼓起掌來。其他同學(xué)看到都笑了，老師笑的特別厲害，眼睛都瞇起來了。

班主任王老師嚴(yán)厲但幽默。雖然她很普通，但在我心目中她很高。我一直很佩服你，我的王老師！

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇四

歷史上有很多知名人物，如梅蘭芳、楊子榮、柳公權(quán)……可我最敬佩的人還是——孔子

孔子長(zhǎng)得眉清目秀，像一個(gè)讀書人。

孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人?？鬃釉鴰У茏又苡瘟袊?guó)十四年，最后專心從事整理《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《春秋》等古代文獻(xiàn)的工作，弟子把他平時(shí)的言行記錄下來，編纂成一部書——《論語(yǔ)》。

有一次，孔子在陳、蔡兩國(guó)之間的路上斷了糧，跟隨的弟子都餓得爬不起來了。弟子子路向孔子抱怨道：難道君子也有窮困的時(shí)候嗎？孔子說：君子在窮困的時(shí)候能安守節(jié)操，小人窮困了就會(huì)為所欲為。

后來，他最得意的弟子顏回好不容易找到一點(diǎn)米，便趕緊埋鍋?zhàn)鲲?。飯快熟的時(shí)候，孔子看到顏回從鍋里抓出一把米送入口中。等到顏回請(qǐng)孔子吃飯時(shí)，孔子假裝說：我剛剛夢(mèng)見了父親。我想用這干凈的米飯祭祀他。顏回連忙說：不行，不行，這飯不干凈，剛才燒飯時(shí)有些灰塵掉到鍋里，我覺得棄之可惜，便抓出來吃掉了，孔子這才知道顏回并沒有偷吃，心中不由感慨萬分。

孔子，真是我最敬佩的人。

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇五

張阿姨是一位環(huán)衛(wèi)工人，她的認(rèn)真工作態(tài)度令我敬佩。我每次上學(xué)都會(huì)遇見她，她的工作使我去學(xué)校的必經(jīng)之路一塵不染。

春天，她認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的崗位，保證路面干凈。

夏天，天氣悶熱，仿佛劃跟火柴就能點(diǎn)著似的。人們一個(gè)個(gè)煩躁地走過去，而她卻一絲不茍地清潔路面。

秋天，真是秋高氣爽啊！可是她一點(diǎn)兒也沒感覺到，反而任務(wù)卻越來越重。這是為什么呢？原來，許多樹的葉子全都落了下來，落在地上。還有一些不懂事的小孩把她剛掃成“小山”的準(zhǔn)備裝進(jìn)大袋子里的落葉踢散了！

冬天，雪飄了下來。孩子們?cè)谘┲斜M情地玩耍著，可她卻需要用雪鏟推出一條平整的路面，使人們出行方便。

雷鋒曾說過：“我們的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彪y道她不就是這樣的嗎？雖然她努力地工作，但她并沒有多要報(bào)酬；雖然她在社會(huì)上并不起眼，但如果沒有她，那么這條路就會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？垃圾堆成山，地面污濁，路上散發(fā)著腐敗的味道……

張阿姨就是我敬佩的人，她吃苦耐勞的行為值得我們學(xué)習(xí)。

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇六

我們特長(zhǎng)班有一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，她的名字叫王祖佳。她也是我的好朋友，她是一班之長(zhǎng)，負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，帶著我們讀書。她個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的，一雙慧眼如同珍珠一般亮閃閃的，笑起來嘴巴如同月牙兒一樣彎彎的。

她特別愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來非常帶勁，和我們班的趙彥禎一樣，上課舉手發(fā)言特別積極，深受老師的喜愛，每次回答問題都答到點(diǎn)子上，就算沒答對(duì)，老師也會(huì)說她的正確率為百分之九十認(rèn)上。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試在班上都名列前茅，贏得了老師的許多獎(jiǎng)勵(lì)。

她不但愛學(xué)習(xí)，而且還很愛看書。

每次下課時(shí)，她都從書包里掏出一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書。一次我和幾個(gè)同學(xué)一起去找她玩，發(fā)現(xiàn)她還在看書，一個(gè)同學(xué)走過去對(duì)她說：“王祖佳!我們一起去玩吧!”“不行，我還要看書呢!”王祖佳頭也不抬地說。我心想：這也太用功了吧!下課還不停地學(xué)習(xí)。我們便一起懇求道：“陪我們一起玩一會(huì)兒吧，求求你了……”

終于，王祖佳受不了我們的吵鬧，離開了座位，和我們一起玩了起來。

雖然這次王祖佳和我們一起玩了，但我卻被她那深愛學(xué)習(xí)的精神給感動(dòng)了，我決定以后不再打擾她看書了，向她學(xué)習(xí)。這就是我最敬佩的一個(gè)人——王__!

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇七

太陽(yáng)在空中展現(xiàn)自己的威武，一朵朵潔白的云朵，不情愿地做著它的跟班。這是一個(gè)烈日嚴(yán)嚴(yán)的下午，人們都在家中吃著涼爽的西瓜，都在空調(diào)室中，享受涼快時(shí)光。

可是，就在這同時(shí)，在車來車往的馬路上，卻有一個(gè)令人同情的身影，在這酷熱的天氣中，他辛苦地工作著，他就是“交通警察”。

交通警察是一個(gè)偉大的職位，需要為人民的安全而服務(wù)的。他身著顏色鮮艷，亮眼的馬夾，頭戴一頂帽子，在馬路指揮交通。

“滴滴滴——”汽車的喇叭聲彌漫整個(gè)馬路上，汽車互不相讓，最終，馬路上堵車了，誰也動(dòng)不了，這時(shí)，交通警察來了，他用那熟練的手勢(shì)來指揮車輛，但不一會(huì)兒，他便汗流浹背，沒有一點(diǎn)遮擋的皮膚，在太陽(yáng)的直射下，被曬得紅彤彤的，但他卻非常精神，沒有絲毫疲憊感。他堅(jiān)持著，在他的努力下，原本擁堵的場(chǎng)面，變得順暢起來。但，我發(fā)現(xiàn)，他的胳膊上，已經(jīng)被曬得破了皮，他的衣服已經(jīng)濕透了，像有一大盆水曾經(jīng)潑下來似的。

交通警察真是一個(gè)辛苦的職位啊，他不懼冷風(fēng)冷雨，不懼太陽(yáng)的熾烤，只為了為人民服務(wù)。

交通警察，就是我最敬佩的人，他不懼一切困難為人民服務(wù)，就是我最敬佩的人。

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇八

我的家庭有許多的成員，他們都關(guān)心我、愛護(hù)我小學(xué)三年級(jí)寫人作文：我最敬佩的人小學(xué)三年級(jí)寫人作文：我最敬佩的人。讓我覺得很幸福。但是我最敬佩的是我親愛的媽媽。因?yàn)槭菋寢尳o予了我生命，給幼小的我喂食，逗我笑，教我說話，教我學(xué)走路。聽媽媽說我還不到二歲的時(shí)候就會(huì)念幾首古詩(shī)了。這讓我覺得很自豪!所以我要對(duì)媽媽說：謝謝您，給予了我生命，又教育我怎樣做人

我上幼兒園的時(shí)候，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，媽媽都送我去。每次都是媽媽叫我起床，都能看到她微笑地對(duì)我說：“小寶貝，起床啦，要去上學(xué)啦。”這幾年我都聽媽媽的話，不賴床，能夠有充足的時(shí)間到學(xué)校。

現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，我想有鬧鐘我就可以不用媽媽叫我醒了，她就可以多休息一下，但是只要我起床媽媽也醒了。總是要對(duì)我說別忘帶東西呀!在學(xué)校乖點(diǎn)。我覺得我長(zhǎng)大了，有時(shí)覺得媽媽的叮囑是多余的，但心里總是暖暖的。

我餓了她會(huì)根據(jù)我的口味，做一些美味佳肴，她經(jīng)常說：多吃點(diǎn)，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候

小學(xué)三年級(jí)寫人作文：我最敬佩的人三年級(jí)作文。天氣涼了，媽媽會(huì)在我外出的時(shí)候多添幾件衣服，預(yù)防我感冒，媽媽為了我可真是操碎了心。

我看到別的同學(xué)去滑冰，我也想要這樣的一雙鞋，媽媽總是說危險(xiǎn)不給我買。后來媽媽讓我擁有了，還經(jīng)常陪我去玩。我也不讓她失望，我很快就學(xué)會(huì)了。媽媽你辛苦了，在我成長(zhǎng)的路上有你和家人的陪伴我感到很幸福。

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇九

你知道我最敬佩的人是誰嗎？當(dāng)然是我的“全能”媽媽了！

我的媽媽，圓圓的臉，烏黑烏黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，不高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴，還有一雙靈巧的手。

老媽是一位真正的美食家，會(huì)做的美食很多，總能讓我的味蕾回味無窮：蛋撻、春卷、曲奇餅干、披薩……真是數(shù)不勝數(shù)！老媽在做美食上特別愛學(xué)習(xí)，只要在電視上或甜品店里看過某種美食的制作方法，回家就立即能做出同樣的美食。有一次，老媽在家店里學(xué)了牛軋?zhí)堑闹谱鞣椒?，沒想到她回家之后就做出了好吃的牛軋?zhí)悄兀?/p>

老媽是一個(gè)愛花的小園丁，在她的精心料理下，我家的陽(yáng)臺(tái)成了一個(gè)小花園，幾乎沒有了我的插足之地，奶奶總抱怨說：“花太多了，連晾衣服的地方都沒有了。”有一次，我看到一盆花已經(jīng)快要枯萎，媽媽給它松土，施肥，澆水，滅蟲，修剪……經(jīng)過她的施救，這一盆花居然死而復(fù)生了，而且比以前更加鮮艷，仿佛一位美麗的小公主來到我家的陽(yáng)臺(tái)。

我的媽媽還是個(gè)工作狂。經(jīng)常從早上8點(diǎn)一直工作到深夜12點(diǎn)才下班，偶爾也會(huì)到凌晨一兩點(diǎn)呢！我知道老媽拼命工作也是為了我們生活得更幸福。

這就是我的“全能”媽媽，雖然看上去很平凡，但她是我最最敬佩的人。

我真的佩服誰作文字 我真的佩服她作文字篇十

“老師，我，我，我……”這又是我們班的郭上銘在回答問題，他就是我最敬佩的一個(gè)人。

他有一頭烏黑閃光的頭發(fā)，身高和我差不多，一雙炯炯有神的眼睛總是注意著我們。

今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，郭上銘剛到班就讓我和他一起去抱數(shù)學(xué)作業(yè)本，在去辦公室的路上，他邊走邊對(duì)我說“我會(huì)變魔術(shù)了！”“我不信?！蔽掖鸬馈！暗然氐桨嗬镂揖妥兘o你一個(gè)看！”他說。

回到班里，他拿出一根繩子，在手中左一纏，右一纏，不一會(huì)兒便纏在了手上，然后他拿起剪刀，讓我隨意剪斷一根繩子，我剪斷了中間的一根，他把繩子從手上解下來，結(jié)果還是一根完整的繩子。他對(duì)我說“我還會(huì)變?cè)S多種魔術(shù)，有有機(jī)會(huì)一定變給你看！”直到現(xiàn)在這種繩子的魔術(shù)我還弄不明白。

他不但會(huì)變魔術(shù)，而且還為他人著想。一次在上體育課，我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲。

游戲剛開始，我們趕緊從“家”中跑出去，去拿“炸藥”，郭上銘主動(dòng)掩護(hù)我們，當(dāng)我們?cè)诨亍凹摇钡穆烦讨?，他不幸被捕，他是為了大家才被捕的，最后?jīng)過大家的努力，我們把他救了出來，同時(shí)我們也勝利了。他這種舍己的精神值得我敬佩。

這就是郭上銘，一個(gè)令我敬佩的人。