2023年與校園相伴作文(通用13篇)

總結(jié)是一種反思和思考的過程，有助于我們在工作中不斷提升和進(jìn)步。在總結(jié)中，我們可以通過對過去的反思和解析，找出問題所在，以便更好地改進(jìn)。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。

與校園相伴作文篇一

書能變成一把金燦燦的鑰匙帶我們走進(jìn)智慧的大門；書能變成一艘銀灰色的潛水艇帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋；書能變成一雙翅膀跟著一道彩虹帶著我們飛向心靈的天堂之門。

今天，我就要向大家推薦一本好書，它的名字叫《笨狼旅行記》。

最精彩的片段要屬笨狼在財(cái)富城堡的時候了：笨狼走著走著，就被貓衛(wèi)士抓到了城堡，城堡里全都是用魚做成的，城堡的墻壁亮晶晶的，比太陽光還刺眼。城堡的主人財(cái)富貓讓笨狼當(dāng)它的繼承人，在城堡呆著。財(cái)富貓說完就去旅行了。沒想到，笨狼竟然張貼告示，叫流浪貓都來到財(cái)富城堡來，一星期的時間，財(cái)富城堡就被流浪貓給啃光了。

雖然笨狼讓財(cái)富城堡被流浪貓啃完了，但這個故事讓我明白了：我們要學(xué)會樂于助人！

讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學(xué)無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。

五年級:金偉豪。

與校園相伴作文篇二

第一首：“突然好想你，你會在哪里，過的快樂或委屈，突然好想你，突然鋒利地回憶，突然模糊的眼睛?！蔽乙贿吥柙~，一邊聽著其他網(wǎng)友唱的，自己竟然不由自主地跟著哼唱起來，于是，我匆匆關(guān)掉這個網(wǎng)頁，找到了這首歌，聆聽起來。

這首歌講的戀人之間的思念，但是我被原唱的聲音震撼了，我急忙又找了些他們的歌聽。我發(fā)現(xiàn)，這不是歌，是哲理。聽到《洗衣機(jī)》時，我被感動了。歌詞里，拿洗衣機(jī)與其他高級家電對比，突出了洗衣機(jī)的任勞任怨，任憑風(fēng)吹日曬，沒有怨言，才開始我只是贊嘆洗衣機(jī)的吃苦耐勞，但是最后，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我越想忍住，它們越想擠出來，因?yàn)樽詈髱拙涞母柙~是——才發(fā)現(xiàn)了媽媽一直是我無聲洗衣機(jī)，才發(fā)現(xiàn)了她皺紋是無法償還的借據(jù)，才發(fā)現(xiàn)了她的背影是無法釋懷的風(fēng)景……我不禁發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的皺紋在不斷增加，她像洗衣機(jī)一樣為家，風(fēng)吹日曬或雨淋，從來都沒有抱怨過。我被這首歌，更被歌詞震撼了，于是我喜歡上了五月天這個組合，在傷心的時候，他們的歌仿佛一劑良藥，慢慢安撫著我的心靈。

與校園相伴作文篇三

有人說：陪伴是最長情的告白，的確，陪伴給我們的感情增添了許多色彩，讓我們?yōu)橹袆樱瑸橹d奮，為之遺憾。

在我很小的時候，就養(yǎng)成了自主閱讀的習(xí)慣，因?yàn)樵跁校夷軌蛘业轿蚁胍目鞓?，不再孤?dú)不再寂寞無聞，不再受同學(xué)們的冷落，做回那個最單純，天真的自己。

用目關(guān)朝書房的每個角落掃去，滿滿地洋溢著無法言說的幸福，書香也夾雜其中，書架書的書有的已經(jīng)陳舊，顏色也被歲月抹去，但我并沒有扔掉它們，因?yàn)樵谶@些書中有許多知識伴我長大。教我人生道理。我的老朋友《飛鳥集》，《老人與海》，《創(chuàng)業(yè)史?！?，《駱駝祥子》《海底兩萬里》已經(jīng)被我多次翻閱，在每次的閱讀中都會產(chǎn)生不一樣的感覺。

我的內(nèi)心世界從一開始的黑暗到后來的豐富多彩。褪去滿身自卑，開始主動結(jié)交朋友，后來，我再也沒有獨(dú)自躲在角落里一言不發(fā)，因?yàn)槲乙淖冏约?，變成那個我內(nèi)心中一直深藏的熱情似火的自己。

從原始時代，到堯舜禹，到魏晉南北朝，到唐宋元明清，到近代史……中國的發(fā)展進(jìn)程都深深印在我的腦海當(dāng)中，是書，改變了我，是書，陪伴我度過人生的每一次低谷期。

與書相伴，此生無憾！

與校園相伴作文篇四

有一種忠誠需要一生的代價，有一種情感，執(zhí)著到臨死前也不放手。

一天，媽媽在店里發(fā)現(xiàn)兩只老鼠，一場滅鼠行動就這樣拉開序幕了。媽媽買了強(qiáng)力粘鼠貼，在老鼠出沒的地方依次排好，等待老鼠的'到來。果然不出所料，兩只老鼠被牢牢地粘在上面，它們拼命掙扎，頑強(qiáng)抵抗。突然，有一只老鼠竟然逃脫了，可另一只就沒那么幸運(yùn)了，它被媽媽“火葬”了。從那以后，媽媽堵住了老鼠洞。

與校園相伴作文篇五

時光匆匆，小學(xué)六年的時光馬上就要過去了。在這六年里，我認(rèn)識了你們。與你們相伴的日子，是那么美好。

你是一個頭發(fā)長長，眼睛大大的女孩。沒錯，你是我的好閨蜜。在學(xué)習(xí)上，你總會打破沙鍋問到底，絕不會讓自己對知識一知半解。你總會問我：“老嚴(yán)！老嚴(yán)……”我看著你那可愛的樣子，眼睛里散發(fā)著求知若渴的光芒。我不禁會想，我太幸福了！有一位這么優(yōu)秀好學(xué)的語文課代表當(dāng)閨蜜。

你是一個臉很圓，眼睛不大，戴著一副黑色眼鏡的男生。你是既可愛，又很聰明，總愛滔滔不絕的學(xué)霸。你的嘴是天下第一牛，我每次都說不過你。我一有不會的題目向你請教你時，你就會說：“咦！你看看你！連這種題都能錯……”嘴上這么說著，但教起我來有板有眼。

頭扎馬尾，身材正好的女生就是你！你是我們班的一位英語課代表，實(shí)力相當(dāng)可以的女生。你不光在學(xué)習(xí)上會常常給我鼓勁兒，在生活中也經(jīng)常幫助我，有你相伴，陽光燦爛！我很感激你！愛你喲！

在班里，就屬你最特殊，一頭金燦燦的頭發(fā)，讓人一看就知道是你！你話不多，文文靜靜的`，但對待學(xué)習(xí)，你可從來沒馬虎過。你的學(xué)習(xí)總是棒棒的，你的數(shù)學(xué)成績讓我羨慕不已。我有不會的題，我會問你，你總會笑瞇瞇地講給我聽，有你，真好！

謝謝你，陳芷琪、唐超凡、邵羽菲、張子琪。你們是我的同學(xué)，也是我的好老師！有你們相伴，真好！

與校園相伴作文篇六

一天又一天，一周又一周，一月又一月，畢業(yè)的腳步近了，但那些與你們相伴的日子，一幕一幕都在我腦海中，永遠(yuǎn)不會散去。

記得那年夏天，青澀的我們第一次相見。一起游戲，一起學(xué)習(xí)。我們一起玩過“抓瞎子”，一個同學(xué)蒙住眼，沒有方向地摸著，那樣子，滑稽極了，其他人大聲地叫啊，跳啊，就這樣，相知、相伴，我們度過了一年又一年。

記得四年級時的成長禮。我們?nèi)蟾鎻d表演節(jié)目，動聽的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在我的耳畔。教室里，桌子排成一圈，一個大大的蛋糕靜靜地佇立在眼前，蛋糕上的巧克力，寫著我們每個人的名字，拿著屬于自己的`那一片，你看看我，我看看你，怎么也舍不得下咽。

與校園相伴作文篇七

相伴，有親人間的相伴，有愛人間的相伴，有朋友間的相伴……有人相伴左右是件幸福的事，當(dāng)你再遇到困難時才不會感到無助。

每當(dāng)我聽到媽媽的喋喋不休時，每當(dāng)我聽到媽媽耐心教導(dǎo)我時，每當(dāng)我媽媽安慰我時，雖然偶爾會有些心煩，卻又給了我溫暖。

若是說相伴我最久的那就得說說媽媽的那把鍋鏟了。媽媽的鍋鏟陪伴了我13年，每天回家我都能聽到在鍋里來回刮出的“刷刷”聲，不一會兒香噴噴的飯菜就端上了桌。

聽媽媽說，她出生的那個年代，我的外婆天天忙于工作，晚上都得凌晨才能回來，于是在那些日子里，媽媽就學(xué)會了燒飯。隨著時代的變革，我的外婆也不再那么忙了，回憶起自己的童年，摔疼了要自己爬起來；被欺負(fù)了得靠自己想辦法；受挫折了得堅(jiān)強(qiáng)地去面對。所以，媽媽就在當(dāng)時的生活中磨煉，學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了生存，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。時隔多年，我已經(jīng)快初中了，我慢慢地長大，媽媽在慢慢地變老，可媽媽依舊保持著活力和樂觀，每天重復(fù)著同樣的事——燒飯給我吃。

記得有一天，我的爸爸媽媽都外出參加一場會議，家中只有我一人，到了中午，我餓的直發(fā)慌，可又不敢去開煤氣，就在這時想到媽媽也是這樣磨練出來的，我的膽子一下子就大了起來，毫不顧忌的伸手去試了一次。經(jīng)過我反復(fù)試驗(yàn)后，終于開起了第一次活，把我高興壞了。心里默默地念叨，媽媽說的對，只要堅(jiān)持自己的信念，無論什么事都能成功。

現(xiàn)在，我每當(dāng)遇到困難時，就會想起媽媽的話，我就不再感到無助，靠自己地努力去解決一切問題。

那個鍋，雖已發(fā)黑，那鏟，依舊摻和著童年的味道，那廚房播種下了我的回憶……

與校園相伴作文篇八

春天是一群青春少女們的花季，為了把它裝扮得更加美麗，我們展示了新一代學(xué)子的風(fēng)采——開朗大方，敢愛敢恨。

我們無拘無束地交往，由于你的相伴，我們知道青春的花蕾需要理智和純真的心思來滋養(yǎng)，才能散發(fā)出腹郁的清香。

夏天是一段坎坷難行、荊棘遍地的行程。是你一次次把我從跌倒中扶起，是你們不厭其煩地給我講唐僧歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。司馬光為了夢想，鑿壁借光，最后成為一代史學(xué)家，囊螢映雪，頭懸梁錐刺股，鐵杵磨成針中所蘊(yùn)含的精神，讓我一次又一次從跌倒處爬起，繼續(xù)我人生的旅程。

在你的帶領(lǐng)下，我來到了富饒的夏季?？吹阶约旱某煽?，我洋洋得意，沉浸在幸福、快樂中。完全忽視了你的存在，但你仍然不肯離去，對于你的忠言，我不予理會。

我不孤獨(dú)、不驕傲、不氣餒、不迷惑……這一切只因有你相伴——最好的伴友，書。

與校園相伴作文篇九

如果說時光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那么那一天一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。外公，有你的相伴滋味長。

時光匆匆如白駒過隙，始終抹不掉外公留給我的烙印。

小時候我是跟外公外婆一起生活的，他們的日子簡單、樸素卻很美好。印象中外公仿佛是不用忙農(nóng)活的，大部分的時間，外公都會用那輛老式自行車載著我走街串巷，外公在前面慢慢地蹬車，沿著街巷晃晃悠悠。我坐在后面，時而仰頭看天看云彩跑，時而張開雙臂學(xué)鳥兒飛，時而臉貼外公后背嘀嘀咕咕自言自語，自行車也“吱呀吱呀”發(fā)出歡快的聲響，每次坐在外公的自行車上，總覺得是一種享受，有時忘記時間，任夕陽把我們的影子拉得好長。

記得一次我曾央求外公給我買彩筆，外公便載著我往鎮(zhèn)子上趕。

外公跟往常一樣穩(wěn)穩(wěn)地蹬車，我坐在后座上，輕輕呼吸著清晨的空氣，潮濕，帶著點(diǎn)泥土的清香，抬頭望望天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，遠(yuǎn)處的房屋和樹木交相掩映著。從沒去過鎮(zhèn)上，所以我不時拍打著外公的后背，問他好多有關(guān)鎮(zhèn)上的事情：離得多遠(yuǎn)，鎮(zhèn)上的人住什么樣房子，到哪去買彩筆……外公都耐心地回答著。

該問的問完了，外公邊蹬車邊唱起了我耳熟能詳?shù)膽蚯危仁恰短煜膳洹?，自己一人唱倆角。接著是他幾乎天天唱的《女駙馬》選段，那高昂婉轉(zhuǎn)的音調(diào)至今還記在我的腦海中，揮散不去。當(dāng)外公唱到我最熟悉的地方時，我也會不由自主地跟著輕輕地哼唱，外公便會更加地開心，車子蹬得也快起來，那輛老式自行車仿佛也和著我們搖頭擺尾起來。

坐在車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無盡的溫暖。等到買完了彩筆，天色已漸近昏暗。

現(xiàn)在，那輛老式舊自行車伴隨著我童年的美好時光一起被擱置在了地下室的角落里，撣去灰塵，依稀可以瞧見往日的時光。

外公，有你相伴滋味長，因?yàn)橛辛四?，我的回憶不再孤單，心底一直暖著……?/p>

與校園相伴作文篇十

你或許是我喜愛的類型，也許作為戀人，我們會很幸福？但是如果是一生一世的伴侶，我想我們之間的不快樂要比快樂的時候多。我們都是性格火爆的人，作為戀人不是無時無刻都在一齊，我們爭吵了，好幾天沒看見對方，就會開始想念，那樣就算是吵吵架，我們的感情也仍然會是很好，看不見，會想念，那么就會有一個先讓步，吵吵架也只是生活小插曲。但如果我們結(jié)婚了，抬頭不見低頭見，都是固定的生活在同一個范圍，那么吵架了，就會開始冷戰(zhàn)，固執(zhí)的我們誰都很難讓誰先讓步？也許每次吵架終究都會在和好，但是一次次的爭吵，慢慢的我們會開始厭惡對方，正因老是在一齊，太熟悉太了解了，本身對彼此就會有厭倦感，加上吵架，每個人都有每個人的脾氣，行為處事方法都不相同，那么感情就會慢慢的冷淡，彼此都會不快樂！

于是你說的，做我的女生好嗎？那一刻我猶豫了。

與校園相伴作文篇十一

從小就聽爸爸給我講《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事，劉備、關(guān)羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友，但在班里有幾個無話不說的好姐妹，她們應(yīng)該是我的好朋友。其中有一個叫張秀林，我們倆都是班里的英語課代表。

張秀林的英語非常棒，我的英語也不差。共同的愛好，使我們兩個自然而然就成了好朋友。但是，我們有個共同的問題，就是英語早讀時，我們兩個常?！爸t讓”。因?yàn)槊慨?dāng)我站在講臺上，看著下面的40個同學(xué)，就緊張得不行。本來我聲音就小，站在臺上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了，后面的同學(xué)根本就聽不見。張秀林的聲音雖然大些，但也比我好不了多少。

說來也巧，我們的家長都知道了這件事，又不約而同地為我們在學(xué)校報了朗誦班。剛開始上朗誦班，老師要求每個人上臺朗誦，不但要大聲，還要有表情，有手勢。我們兩個你看看我，我看看你，趁老師不注意，我們就從后門偷偷地溜到了廁所。我低聲對張秀林說：“嚇?biāo)牢伊耍铱刹桓疑吓_朗誦?！彼f：“看看這個老師這么厲害，我也不敢上臺?！薄澳俏覀兙驮趲锒阒?”

但我們沒躲多久，就被負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了，并且受到了“請家長”的待遇。但當(dāng)了解了原因之后，老師和家長沒有太多的斥責(zé)，而是給了更多的鼓勵。在老師和家長的幫助下，特別是在我們兩個相互鼓舞下，我們對英語早自習(xí)的帶讀已經(jīng)游刃有余了。我們兩個還可以在學(xué)校廣播站，給全校同學(xué)們講英語故事、笑話了。當(dāng)然，我們兩個也常常會說起我們被從廁所“搜”出來的趣事。

時間一天天過去，我們逐漸長大，學(xué)習(xí)雖然辛苦，成長也伴著痛苦，但有朋友相伴，我們的學(xué)習(xí)和生活卻也充滿著樂趣。

2.有你相伴

和所有普通松樹一樣，你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川，有肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分營養(yǎng)，甚至還有人們的精心護(hù)理，而你卻隨風(fēng)浪跡天涯，飄上石崖，不經(jīng)意間，落在了懸崖的石縫里，那里沒有肥沃的'土壤，只有堅(jiān)硬的石壁;沒有溫暖的氣候，只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽，從巖縫中汲取營養(yǎng)，在豐富、風(fēng)雨中捕捉水分，艱難地生長著。

雖然松樹的生長環(huán)境非常優(yōu)越，雖然普通的環(huán)境好，但并不決定速度會快。但是，與生俱來的求生本領(lǐng)和生存斗志也被慢慢地消磨著，失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長環(huán)境殘酷無比，寒風(fēng)的千刀萬剮，大雪的瘋狂壓頂，一切的一切，都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奮斗中，煉就了自己頑強(qiáng)的生命意志，旺盛的生命能力，長得高大挺拔，被人們用來祝福老人壽比南山不老松，你是多么榮耀，終于走上了成功的巔峰，讓普通松樹為你折腰。

南山青松惡劣的生長環(huán)境讓人驚嘆，頑強(qiáng)拼搏的精神讓人感動。當(dāng)青松的精神撥動我的心靈是，我暗下決心，要像青松一樣，不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折，增強(qiáng)意志，增長才干在碰到困難時，敢于面對，勇于克服，越挫越勇，不喪失信心和勇氣。

漫漫人生路，我只要有你青松相伴，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)你那種不怕挫折，勇往直前的精神，一定會創(chuàng)造輝煌的明天。

與校園相伴作文篇十二

經(jīng)過一學(xué)期的努力，終于迎來了大家都期盼已久的寒假。在這個自由自在的假期里，當(dāng)然不能放過這寶貴的好時光，我要盡量做一些有意義的事。

我在上個學(xué)期挖掘出了一個特長——我十分有畫漫畫的天賦，在之前我畫了十幾幅漫畫，大家都說惟妙惟肖，于是我下定決心一定要把漫畫畫好，我打算在這個假期苦練畫畫技巧。

我先去買了畫漫畫的`一些專用教材和工具，鉛筆、橡皮、勾線筆、描圖紙、打印紙……。

回到家后，我準(zhǔn)備開工了。

我一板一眼的按照教材上說的那樣，先練習(xí)人物臉型，人物的臉能襯托五官，所以臉的線條與五官一定要互相照應(yīng)，比如說小孩的臉應(yīng)該是看起來圓圓的，所以眼睛鼻子嘴也要偏圓才行。

接下來我又學(xué)習(xí)了如何畫頭發(fā)、身體、衣著、頭飾。在我看來，衣服是最難畫的。因?yàn)闉榱孙@現(xiàn)出衣服的真實(shí)感，所以要在上面加褶皺、曲線，而我老是畫不出這種“真實(shí)感”于是感到十分煩惱，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，我的心里就出現(xiàn)了這樣一句話：你渴望成功嗎？那么，別半途而廢，因?yàn)閳?jiān)持是成功的動力。

我心里一直裝著堅(jiān)持就是成功的信念，日復(fù)一日地畫畫，不厭其煩的練習(xí)各種人物畫法，各種姿勢神態(tài)。

終于，我在畫畫路上經(jīng)過許久長途跋涉后，如愿以償?shù)乜吹搅藙倮氖锕?，我終于把人物畫“活”了！

在這個假期，我計(jì)劃要畫二十幅畫，爭取把人物畫的更加活靈活現(xiàn)，在畫好人物的基礎(chǔ)上，我也希望我可以拓展到更多的領(lǐng)域，為我的畫畫之路錦上添花！

與校園相伴作文篇十三

好書推薦我推薦的書是《百年哈佛經(jīng)典智慧故事》全集。想必大家都知道哈佛大學(xué)吧，“先有哈佛，后有美國”建于1636年的哈佛大學(xué)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷300多年，是世界上各國莘莘學(xué)子神往的圣殿，近30%的哈佛畢業(yè)生擔(dān)任世界各地公司的董事長、首席執(zhí)行官。當(dāng)然，哈佛最總要的影響還不是體現(xiàn)在這些文字上，而是哈佛的教育理念；以健康的人文環(huán)境為未來培養(yǎng)下一代，使他們成為杰出的人才，成為可以推動社會健康發(fā)展的精英棟梁，堅(jiān)定不移地突出人文教育，這是哈佛的傳統(tǒng)，也是百年哈佛教育的核心價值所在?！芭c柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更與真理為友?！斑@是百年哈佛的校訓(xùn)，在哈佛，她教給某個人的不僅僅是專業(yè)知識，更主要的是智慧的?淙蠛推艫希?嬲?墓?鶚俏扌蔚模??鈐諂渲械拿扛鋈碩寄萇羈痰馗惺艿焦?鵓?裰械哪侵直局實(shí)畝?鰨?炊勻宋木?竦牟恍缸非蟆在書中，我們可以感受到哈佛人的獨(dú)特的性格特點(diǎn)，偉大的成功經(jīng)歷，讓你學(xué)會成功的第一步。其中每個故事我們都可以從中觸摸到哈佛精神的內(nèi)核，能夠與哈佛大師進(jìn)行深層的對話。輕松閱讀精彩的故事，聆聽哲人的忠告，讓智者的思想浸潤我們，――站在大師的肩膀上，我們會更好地升華思想，點(diǎn)燃精神的火焰，收獲人生最豐厚的成功果實(shí)。