總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。如何發(fā)展個(gè)人品牌，提升個(gè)人影響力？總結(jié)范文的價(jià)值并不在于照搬和模仿，而是通過學(xué)習(xí)其中的寫作思路和邏輯，來啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的寫作過程。

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇一

在丹桂飄香的日子里，我們班迎來了值周工作。我在班長(zhǎng)蔡佳琪的安排下進(jìn)入了周四、五的“禮儀崗”。

一到星期四的早上，我很是高興和激動(dòng)——因?yàn)榻K于可以輪到我站崗了！一大早我就興沖沖地來到學(xué)校，放下書包，用了早餐，在7：25回到了教室，和七個(gè)一起站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶，精神抖擻地站在校門口，迎接老師、同學(xué)們的到來。

一到校門口，我們就開始“制定腳本”：我們見到老師后，我就喊：“salute（敬禮）！”，然后大家一起喊：“goodmorningteacher！”

“來了，來了……”我一見班主任陳建敏老師從校門口走來就急切地對(duì)同伴們說，并暗示他們準(zhǔn)備好問候的禮儀。隨著我的一聲：“salute！”“goodmorningteacher！”應(yīng)聲而起。陳老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在示意：“干得好！”我們有了陳老師的鼓勵(lì)，干得更起勁了。

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間上課了，我們就依依不舍地回到教室。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我們，我感到無比的驕傲。

下午放學(xué)了，我們又來到校門口站崗，挺直了腰板，微笑著迎送同學(xué)放學(xué)回家。

有了一天的“工作經(jīng)歷”，星期五的站崗禮儀就顯得更有秩序和經(jīng)驗(yàn)，干得也更起勁了；尤其是我，早飯都來不及吃就迫不及待地上崗，可我一點(diǎn)兒也不覺得餓，依然精神抖擻地頻頻向老師們問好！

兩天的站崗，雖然有點(diǎn)累，但我覺得很自豪，而且覺得當(dāng)一回禮儀生是件非常非常光榮的事情！

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇二

今天是周三，是我的值日。也是媽媽值班的日子，所以今天早上有爸爸送我，爸爸早上帶我吃的胡蘿卜的餃子，吃的太慢了，上學(xué)校的時(shí)候，值日已經(jīng)干完了。

今天，媽媽給我換了一條紅領(lǐng)巾。

今天又輪到我值日，媽媽準(zhǔn)時(shí)把我送到了學(xué)校，老師給我戴上了值日生的牌子，一整天我就開始當(dāng)值日生了，很敬業(yè)的那種，下午媽媽開會(huì)，小老老去接我，可能是因?yàn)楫?dāng)值日生很辛苦，我竟然吃了兩碗飯，肚子好飽。

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇三

為了把這次值日做好，我費(fèi)盡了心思，好不容易才找到了一則新聞。等到第二天早上，我早早地就來到學(xué)校，把黑板和講桌都擦得干干凈凈，就等著老師來上課。“叮鈴鈴”上課鈴響了。這時(shí)，我的心情就像熱鍋上的螞蟻一般，“蹦蹦”直跳，就等著老師從嘴里說出來“上課”這兩個(gè)字。就在這時(shí)候，我的耳朵也更加靈了，生怕自己聽不見老師說的話，因此心里特別緊張。過了不久，這兩個(gè)字終于從老師的嘴里說出來了。于是，我也使出了自己全身的力氣好不容易才喊出來“起立，敬禮”這四個(gè)字。忽然，我的臉紅得就像猴子屁股一樣，我想這可能是因?yàn)槲姨^于緊張的緣故吧。

可是，到我做值日生報(bào)告時(shí)，那些緊張的壓力已經(jīng)煙消云散了，反倒覺得自己身上充滿了無比的力量和勇氣，仿佛又好像要與別人挑戰(zhàn)。因此，在我上臺(tái)時(shí)我感到非常輕松，并用一口流利的普通話跟同學(xué)們介紹了一則簡(jiǎn)短的新聞。講完之后，還得到了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我便覺得自己特別有成就感。

對(duì)于這次的值日，我非常滿足。不管自己在別人的眼里是好是壞，最起碼自己認(rèn)為是好的。因此通過這次做值日生以后，我知道了做值日生不但很有趣，而且還可以鍛煉自己的勇氣和口頭表達(dá)能力。我相信只要通過自己的努力，下一次我一定能夠比這一次做得更好。

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇四

七月的太陽像個(gè)大火球。

大地上，到處熱浪滾滾，柳葉打著卷兒；小花低著頭；湖面散發(fā)著蒸氣……。

池塘里，小魚沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒，它們浮到水面大口大口地呼吸，然后又深入水底了。

小草無精打采地站著，蟬也無奈地反復(fù)嗚叫著，蝗蟲趴在小草上午睡。微風(fēng)拂過，帶來的不是涼爽，而是一陣陣灼熱。

樹下，老爺爺和老奶奶們坐在小板凳上，有的在下棋，有的在用力扇扇子。小朋友們?cè)诘醮采闲菹ⅲ」飞斐鏊情L(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，懶洋洋地趴在樹陰下，閉著它那大眼睛，變得出奇地聽話。

在這酷暑中，人們還是像平常一樣，在自己的工作崗位上，辛勤地工作著，為整個(gè)社會(huì)散發(fā)著光和熱。

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇五

暑假的一天，天氣非常熱。在家畫畫的小明把窗戶打開了。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過，把窗簾吹了起來。突然一只蒼蠅嗡嗡叫著，飛了進(jìn)來，在小明頭上打轉(zhuǎn)。小明揮了揮手說：“快走，別煩我了，我該畫不了畫了?！边^了一會(huì)兒，又有幾只蒼蠅飛進(jìn)來了，還是圍著小明嗡嗡叫個(gè)不停。這回小明可生氣了，他說：“我一定打死你們，要不，我畫不了畫了?！?/p>

于是，他找到了一把蒲扇，開始打起蒼蠅來。這時(shí)，有一只蒼蠅落到了書桌上，小明一打，沒打著，但把桌子上的畫打落到地上了。這下，小明更生氣了，使勁地打了起來。

小明接二連三地打死了好幾只，其它蒼蠅見事不妙，一下子全落到了棚頂上，小明怎么打也打不著，他想了想，一時(shí)沒有了主意。

小明向四周看了看，看到了吸塵器，他眼前一亮。他先組裝好吸塵器，然后接通電源，舉起吸塵器的吸頭，對(duì)準(zhǔn)蒼蠅一按開關(guān)，蒼蠅一下子被吸了進(jìn)去。小明高興了，他把蒼蠅扔到垃圾桶里，又繼續(xù)畫畫了。

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇六

今天，是我值日。同學(xué)們放學(xué)后，我們立刻開始打掃。我負(fù)責(zé)掃地，我從角落里開始往外掃，沒掃幾下，餐巾紙，鉛筆削，袋子就出現(xiàn)在我的眼前。我右手拿著掃把，左手拿著畚斗，像消滅敵人似的，把它們都裝進(jìn)了畚斗里，又跟同學(xué)齊心協(xié)力把課桌擺齊。陳祺新在上面擦黑板，他像車子的雨刷一樣擦著黑板，不一會(huì)兒，我們都干得滿頭大汗。可是我們看著整齊的桌椅，干凈的教室，我們開心的笑了。

我們背著書包高高興興的回家了。

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇七

今天,是小軍這組值日。小明和小軍在掃地，小花和小紅在擦桌子,小東在擦黑板。他們的熱火朝天。

突然,小明說:“我們來比賽吧?！毙〖t說:“比什么?”小明說:“就比看誰先值日好。”小紅就說:“絕不輸你。"過了一會(huì)兒,他們都把教室打掃的千干凈凈的。

第二天早上,老師來到教室一看,看到教室干干凈凈,就表揚(yáng)了他們,他們聽了開開心心地跳了起來。

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇八

那個(gè)老頭又拿來幾張油畫，都是行畫，那天看見美協(xié)的參賽作品，硬是也要拿去參加比賽，看見他那執(zhí)著的表情，不忍心告訴他，你的那些東西都是商品畫，沒有藝術(shù)價(jià)值的。

今天茶葉寄到，老茶頭只有前幾泡有點(diǎn)回甘和滑嫩，但是那個(gè)味道已經(jīng)對(duì)得起那個(gè)價(jià)格了。

外婆在大舅家，說過了要去看她的，去了超市買了兩包水餃，一盒月餅。大舅家的后院栽了絲瓜，藤蔓繞了又繞，看起來真是有情調(diào)。和外婆聊了一下，她的牙齒補(bǔ)好了，看起來不至于那樣的老了，精神很好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能認(rèn)出是我。挺是高興的，答應(yīng)自己的事情終于做了。

和父親有了點(diǎn)芥蒂，他是氣我的，因?yàn)橛X得我做的事情和他想的不一樣，我覺得有點(diǎn)窩囊，但是又不知道該怎么辦，只能拼命的做活，拼命的養(yǎng)家糊口。

日子真是快，中秋到了。

小學(xué)一年級(jí)值日生作文篇九

我最喜歡鄰居家的那頭水牛，每個(gè)星期天都要去看看它。

牛不僅外貌讓我喜愛，而且它的勤懇，不圖回報(bào)的精神更讓我值得學(xué)習(xí)。一到春耕夏耕除了晚上，它哪還有休息的時(shí)間。牛在泥田里走來走去，哪還有快速之理？它被一些人在身上抽打，當(dāng)我看到這幕時(shí)，寧愿打在我身上。也不愿打在牛身上?。∷鼪]有埋怨，沒有記恨人類，勤勤懇懇，為民造福。而它吃的又是什么？喝的又是什么？吃的只不過是干草，喝的只不過是池塘里的水，偶爾在水塘里泡一下澡，沒用的時(shí)候就被賣了。我愛的牛呀！

我的愿望是等自已有本領(lǐng)和權(quán)利后就不許人類毆打牛，我也要像牛一樣勤勤懇懇不圖回報(bào)。

我喜歡牛，更喜歡它那無私奉獻(xiàn)的精神。