總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策。面對挫折和困難，我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的精神狀態(tài)？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇一

我常常思考寬容是什么？直到有一件事，讓我明白，也學(xué)會了寬容。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，可是我還有一道數(shù)學(xué)題沒有寫完，眼看著同學(xué)們都交了作業(yè)，從我身旁得意洋洋地走過，我更急了，可是為了得到老師的一枚“全對”小印章，我還是小心翼翼的寫著?！斑辍卑。趺椿厥?我抬頭一看，是我的好朋友，碰到了我的胳膊，我的作業(yè)本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒，沖她吼道:"你怎么會不長眼睛??！怎么會這樣？你賠我！”我邊拍桌子邊嚷。她大概是被嚇壞了，慌得不知如何是好，不斷向我道歉：“對不起，對不起......”看她那樣，我更生氣了，命令她：“明天帶5元錢，算是賠償費(fèi)！”話音剛落，同學(xué)們的眼睛都看著我，好像在說：“你這樣做是不對的！”

晚上，躺在床上，我久久不能入睡。難道我真的錯(cuò)了嗎？老師經(jīng)常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機(jī)會，還可以取得別人的信任和尊敬。我意識到自己錯(cuò)了，對同學(xué)太過分了。

第二天，等她把錢給我時(shí)，我拒絕了，并且向她道歉，請她原諒我昨天的過失。

同學(xué)們，當(dāng)你寬容別人時(shí)，朋友自然也多了一個(gè)。讓我們來多一份寬容吧！

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇二

曾經(jīng)看過一個(gè)神話故事《后羿射日》，我特別崇拜后羿，夢寐以求有機(jī)會也能見識一下真正的弓箭。

周末，爸爸媽媽帶我去千島湖玩。開元度假村的沙灘上有一個(gè)射箭場，有兩個(gè)射箭位，對面大概十幾米遠(yuǎn)，有五個(gè)箭靶。褐色的草席上分別用藍(lán)色、綠色、紅色描出三個(gè)圓圈，紅色的是靶心，我瞄了一眼，覺得箭靶一個(gè)個(gè)似乎在對我冷笑，好像在說：“哼哼，小朋友，你行嗎？”

管理員阿姨給我挑了一把相對來說比較輕的弓。由于我一點(diǎn)都沒有接觸過，阿姨便從頭開始教我如何射箭。

“首先，你得側(cè)著站，腳與肩同寬。左手拿弓，右手拿一支箭放上面，不要離左手太近，拉弓一定一定要用力……”阿姨說得很認(rèn)真，邊說還邊給我作示范。我呢，雖然有一些聽得懂，更多的是聽不懂，可我不停地點(diǎn)頭，躍躍欲試。

“你來試試吧！”阿姨終于結(jié)束講解，我站在射箭位上真有點(diǎn)不知所措呢。還好阿姨幫我“調(diào)整”了一番。準(zhǔn)備好了，右手使勁兒一拉，然后只聽“嗖”的一聲，箭竄了出去。一看，令我大失所望——沒跑幾步就掉地上了。我不服氣，又射了一次，這回箭射到旁邊爸爸的箭靶上了。爸爸風(fēng)趣地說：“哈哈，得好好感謝你??！”我聽了可真不是滋味，鼓了鼓勁，再來！我又拿起一支箭，使出了吃奶的勁兒，瞇著眼睛瞄了好久，一松手，箭飛了出去，居然射中了紅色的靶心，大家都為我鼓掌。

我忍不住手舞足蹈起來。爸爸的話又在我耳邊回蕩：“可不能驕傲，經(jīng)不住表揚(yáng)喲！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間過得很快，一會兒就結(jié)束了這次難得的射箭體驗(yàn)，我還真有點(diǎn)依依不舍呢！

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇三

今天呂老師要教我們制作紙拖鞋，我懷著激動(dòng)的心情拿出剪刀，彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具，等待老師的到來。

鈴鈴鈴，上課了，呂老師微笑地走進(jìn)教室。我們想?yún)卫蠋熆禳c(diǎn)走進(jìn)來，因?yàn)槲覀兊男那榫拖竦戎鸹ǖ谋夼?，正等著呂老師為我們點(diǎn)燃。

呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本，讓我們看一下，然后再向我們介紹制作要點(diǎn)：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式設(shè)計(jì)和裝飾，要先想好款式設(shè)計(jì)，再進(jìn)行鞋面裝飾就好看了。

呂老師說完后，同學(xué)們可忙開了，剪紙的剪紙，粘雙面膠的粘雙面膠。不一會兒，一副副美麗的作品就陸續(xù)出爐了。

我看著別人的作品，我就暗暗下決心：我一定要做出個(gè)好作品，超過他們，出出風(fēng)頭。于是我就開始畫鞋底，我用綠色卡紙做鞋底，我畫了幾次都沒有畫成。我看著別人的作品一個(gè)個(gè)好了，我的熱情更大了，終于，我畫好了鞋底。我再用藍(lán)色卡紙剪成兩長條，貼在鞋底上，就成了簡單的紙拖鞋。不過我還不滿意，因?yàn)檫@只鞋沒有什么耀眼的地方，和其它拖鞋沒有區(qū)別，沒有特色。所以我剪了個(gè)“心”的形狀，又剪了一個(gè)黃圓形，襯托著紅心然后用雙面膠貼在鞋面中間，我一看，這樣我就滿意了。

我看著這只我親手制作的紙拖鞋，我就想到了以后要當(dāng)鞋設(shè)計(jì)師，讓許多人足下生輝。

觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費(fèi)力地爬到老大背上，當(dāng)然，懂事的老大是不會計(jì)較的。老四最可愛了，想學(xué)著姐姐攀上高峰，可她太小了，費(fèi)了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安詳?shù)厮?，皮膚光滑，像一個(gè)毛線球。要是璐璐趕來了，準(zhǔn)會奮不顧身地?fù)湎蛭?老四發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，好像喊著：“媽媽……”老二也煩躁地挪來挪去。我開始替小孩子們著急了!鄰居阿姨告訴我，剛才璐璐被鞭炮聲嚇住了，她怕傷了孩子，只好另找一個(gè)家，等鞭炮聲一停，她就帶著孩子全體轉(zhuǎn)移。我有點(diǎn)敬佩璐璐了，她冒著生命危險(xiǎn)為孩子尋找安全舒適的`家園，又要來回帶走四個(gè)孩子，真是個(gè)盡職盡責(zé)的好母親!后來，在兩個(gè)好心阿姨的幫助下，璐璐一家才得以團(tuán)聚。璐璐深情地看著四個(gè)寶寶，又開始了忙碌的工作。

璐璐一家給我的印象不僅是可愛，還有一位母親對孩子的深情。天下的父母都是愛孩子的，所以我會更加尊重爸爸媽媽，尊重他們的辛勤付出!

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇四

每次看見媽媽做飯，每次吃到媽媽做的飯，我都想自己做一做。今天，媽媽讓我做飯，我可高興了!

開始做飯了，我要淘米，我準(zhǔn)備好米，飯盆。把米放在飯盆中，然后接水放進(jìn)飯盆，接著右手把放了水的飯盆里的米拌動(dòng)起來淘米，反復(fù)拌幾遍，直到盆里的米可以看得清楚時(shí)，表示淘米已經(jīng)完成了，但最后就要把盆里的水倒出來，但盆里的米怎么辦?沒關(guān)系，我有辦法，我一手拿盆，一手放在盆放水的口那兒，這樣倒水時(shí)米就不會落在別的地方，而是落在手上。

掏完米后，就要煮飯了，我準(zhǔn)備掏好的米、水、高壓鍋、飯盆開始煮飯了，我先把米放進(jìn)盆里加水，這次要加熱水，因?yàn)閶寢尭嬖V我這樣可以節(jié)約時(shí)間，做出的飯也香一些。放水時(shí)的高度要比米大約高1-2厘米，接著把高壓鍋蓋上蓋子，過3分多鐘，高壓鍋上的安全帽就會不斷沖氣，大約沖過2分鐘，就可以把火關(guān)成小火，然后過3分鐘就可以關(guān)火了。

打開鍋蓋，一股淡淡的米香撲鼻而來，但你不仔細(xì)聞是聞不到的。吃飯了，看著我的勞動(dòng)成果。爸爸媽媽吃一口飯，就直夸我做的飯好吃，我也吃一口，啊!香香的，甜甜的，軟軟的，真好吃......

這次做飯，我看到了我的勞動(dòng)成果，我感到自己長大了，以后一定要多幫爸爸媽媽，做爸爸媽媽的小幫手。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇五

記得去年我的新年禮物是滑板，從那時(shí)起，我就開始了學(xué)滑板。

那滑板是木制的，表面是黑色的，底下有四個(gè)輪子。有一天我把滑板帶到公園里去玩。

首先我把左腳放在滑板的前半邊，然后另一只腳撐住地面，在地面上滑呀滑。本身滑了一會兒后那只撐地面的腳要放在滑板的后半部分的，結(jié)果我沒及時(shí)放，滑的太久了。所以我一放腳，那沖擊力就把我給撞下滑板了。我摔了個(gè)四腳朝天，疼得想哭又哭不出來，臉像蘋果般被太陽曬得通紅。

第一次失敗了，不要緊，我緊接著咬牙嘗試第二次和第三次。要么就是沒站穩(wěn)，要么就是板走了人沒走?？傊?，還是失敗了。但我并沒有灰心，心想：滑板都買回來了，能不學(xué)會嗎?人生的道路還長著呢，難道也這樣輕易放棄嗎?當(dāng)然，回答是否定的，所以我便繼續(xù)嘗試。這第四次有了信心，一切都很順利。可俗話說的好：“失敗往往發(fā)生在離成功只有一步之遙的時(shí)候”。偏偏這時(shí)候，我腳不知為什么一拐，連人帶板的側(cè)翻了。

第五次我吸取了種種教訓(xùn)，集中精力，終于成功了。我體會到了成功的樂趣。樹上的小鳥在唱歌，好似在祝賀我，魚兒也浮出水面，像是在給我喝彩。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇六

星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉(zhuǎn)呼拉圈。

我跑過去對正在轉(zhuǎn)呼拉圈的媽媽說，"媽媽您教我轉(zhuǎn)呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說"好啊難得你主動(dòng)要求媽媽教你。"接著我便認(rèn)真地學(xué)起轉(zhuǎn)呼拉圈來。媽媽先示范了一遍給我看只見她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉(zhuǎn)再一松手同時(shí)扭起腰來那呼拉圈便轉(zhuǎn)了起來。我看了心想這么簡單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學(xué)會。想到這兒我便對媽媽說"您不要再示范了我已經(jīng)會轉(zhuǎn)了"媽媽一聽愣了一下，似乎不敢相信我的話接著便停了下來說到"噢那你來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉(zhuǎn)了起來。可是，呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后悶悶不樂地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來到了我的身邊，蹲下身子對我說，"別氣餒，媽媽相信你一定能學(xué)會你知道嗎媽媽一開始也不會轉(zhuǎn)呼拉圈后來媽媽不停地練最后功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會了。"。

聽了媽媽的話我頓時(shí)信心大增重新拿起呼拉圈來。雖然還是沒有轉(zhuǎn)起來但我卻沒有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)真地練。終于呼拉圈聽話地圍著我的腰轉(zhuǎn)了起來。"我學(xué)會轉(zhuǎn)呼拉圈了我學(xué)會轉(zhuǎn)呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時(shí)候站到了我的身后。我轉(zhuǎn)過身往爸爸身上一跳兩手勾住他的脖子邊撒嬌邊說"爸爸我學(xué)會轉(zhuǎn)呼拉圈了"爸爸聽了用懷疑的目光看著我說，"是真的嗎"。

我不高興地說，"您是不是不相信我，我轉(zhuǎn)給您看，"我拿起呼拉圈轉(zhuǎn)了起來……。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇七

俗語有云：“成功的竅門在于恒心和自信心，尤其是自信心?！弊孕判恼娴暮苌衿?，有時(shí)甚至可以達(dá)到“說自己行就行，不行也行;說自己不行也不行”的程度。自信，對于我們每一個(gè)人都很重要。只有對自己有信心，就會努力去嘗試，并在嘗試中充分發(fā)揮自己的聰明才智，學(xué)習(xí)新知識、新技能，把自己推上一個(gè)新臺階，把“不行”變成“行”了;但如果自信心不足，不用說去學(xué)習(xí)新知識，就是展示自己已掌握的“行”都不可能了。

如今，不少同學(xué)都愛聽美國歌手惠特尼?休斯頓的歌曲，因?yàn)樗Φ咨詈瘛?0來歲時(shí)，她在“甜美靈感”樂隊(duì)創(chuàng)始人錫西的精心培養(yǎng)下，顯示出歌唱的才能，但她對自己缺乏自信心，不敢獨(dú)自演唱，總是需要隊(duì)友或母親的陪伴下才敢上臺演出。這種狀況持續(xù)到她17歲。直到有一次，她正在為當(dāng)晚與媽媽的同臺演唱會作準(zhǔn)備時(shí)，忽然，媽媽打來電話，聲音嘶啞地說：“孩子，我的嗓子壞了!不能唱了?！毙菟诡D一下子急起來：“我總不能一個(gè)人上臺唱呀!”媽媽卻說：“你完全能一個(gè)人唱，你很棒，你應(yīng)該相信自己。”于是，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，休斯頓鼓起勇氣，她在心里不斷給自己鼓勵(lì)：“我能行!”便獨(dú)自上臺演唱。這一次上臺休斯頓一唱成名，成為美國的`王牌歌手。

其實(shí)，我們一些同學(xué)也和休斯頓一樣，缺的不是才能，而是自信。自信心是建立在正確的自我評價(jià)上面的，如果對自己能力不了解，不知己知彼，盲目自信，那可就變成自負(fù)了。只要大家對自己有信心，很多事情都會做好。

所以，學(xué)會自信對于我們來說是很重要的。

“如果從一個(gè)膽怯的人，蛻變成一個(gè)被自信所圍繞的人，需要用多長時(shí)間?”這個(gè)問題我一直不停地問自己，可回答是一片空白。不過，現(xiàn)在我可以肯定地告訴自己，是一次主動(dòng)回答問題的短短十幾秒。

從小學(xué)四年級時(shí)，我就變了一個(gè)人似的，不再舉手發(fā)言，只是站在一個(gè)觀眾的身份來上課一樣，做一只默默無聞的小鳥一般。因?yàn)?，我開始害怕，害怕自己回答的不對，所以把自信丟棄在一旁，置之不理。說真的，我很想回答問題，可卻害怕回答的不是正確答案，同學(xué)們會嘲笑我這個(gè)班干部;更何況其他同學(xué)都回答的挺好，和他們相比，我不戰(zhàn)而敗。于是乎，我當(dāng)了三年的觀眾。

初中了，曾想要找回曾經(jīng)屬于我的自信，可是，它不在了，不在我的身邊了。難道，它走了，一聲不肯地走了?可為什么?是因?yàn)槲胰隂]有見它，從而離家出走嗎?還是它認(rèn)為我不配當(dāng)它的主人而走的嗎?還是因?yàn)槭裁丛?我想了很多自信走的原因，而我也沒日沒夜的想它，希望它能回來，可卻是徒勞無功。

現(xiàn)在，每次上課我見那么多的同學(xué)在舉手發(fā)言，上講臺當(dāng)小老師，我好生羨慕。我心中總有一個(gè)聲音鼓勵(lì)我去回答問題，可我沒有，只是坐在下面聽課。有時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)身上都有一種我想要找回的東西,自信。那些同學(xué)身上仿佛有光環(huán)在圍繞著他們，而我只是一只丑小鴨，暗淡無光。于是乎，我下定決心，靠自己的努力，找回自信，就當(dāng)是重新來過一樣。不去在乎自己身上的不足，只是去堅(jiān)信自己就是no.1。我在數(shù)學(xué)課上舉起手，只是在等待機(jī)會的來臨。上天是眷顧我的，讓我回答問題，我頓時(shí)覺得我不再是丑小鴨了，我已經(jīng)蛻變成一只白天鵝。自信它回來了。

正如威爾遜所說：信心是又弱又細(xì)的線，很容易拉斷;但在灰心的時(shí)候，它也能將你拋向空中，是你重獲生機(jī)。從現(xiàn)在起，讓我把信心當(dāng)做線，自己當(dāng)做風(fēng)箏，飛向更遠(yuǎn)的天空中去吧!

在每一個(gè)人身上都需要自信，自信可以戰(zhàn)勝一切!

在我二年級時(shí)，熊老師讓我參加區(qū)里的古箏比賽，我勉強(qiáng)同意了。可在晚上的時(shí)候，我對自己沒信心，覺得自己不能夠得獎(jiǎng)，我就這樣一直認(rèn)為著。離古箏比賽的那天越來越近了，我全身無力、嚇得直發(fā)抖，連覺也睡不好。

在比賽的前一天，我急得直出冷汗。“請二(二)班周雅雯同學(xué)到音樂組，熊老師有事要說”。喇叭不停地說，我嚇得直發(fā)抖，一步一步地來到了音樂組。我敲敲門，喊了聲“報(bào)告”然后走了進(jìn)去?！懊魈斓谋荣惸阋欢ㄒ佑团?為我校爭光，你的參賽證別忘了帶。你一定要相信自己，相信自己，你一定能行的!”熊老師親切地對我說著。

就這樣到了夜晚，夜晚我坐在陽臺上，吹著涼風(fēng)，數(shù)著星星，一邊數(shù)一邊唱起了一閃一閃亮晶晶的歌，回憶著熊老師對我說的每一句話，心潮澎湃。

比賽的那天早上，我臉色蒼白，渾身發(fā)抖，心里總想著自己如果沒有彈好怎么辦?唉，盡力就行了，沒彈好那也是老天注定的呀!“下一個(gè)周雅雯準(zhǔn)備”，頓時(shí)我心跳加速，不行、我不行，我在心里說道。

“周雅雯”，我走了進(jìn)去，頓時(shí)想起了熊老師對我說的話，要對自己充滿信心和自信，要對自己充滿信心，不要讓熊老師失望，為我校爭光，我?guī)е繕?biāo)去彈，去努力。最后獲得了一等獎(jiǎng)!

從此以后我學(xué)會了自信，用著自信去奮斗，去努力，相信自己一定能成功。自信是最好的的源泉;自信可以戰(zhàn)勝一切;自信可以消滅一切困難;自信是最好的戰(zhàn)斗武器，有了它，我們什么也不怕!自信-------我擁有了你，就擁有了成功;我喜歡你，就好比你是我的好朋友。在此我謝謝你給我的一切，我將永遠(yuǎn)和你在一起!

原來我是個(gè)一點(diǎn)兒也不自信的人。上主席臺演講時(shí)，十分膽怯，害怕自己演講不好;乒乓球比賽時(shí)，總怕自己會輸，遇到比較厲害的對手，我則完全喪失了信心;上課回答問題，也怕回答錯(cuò)誤引起同學(xué)們的譏笑。失掉了自信的“肌體”，我就好像一個(gè)殘疾人，人生失去了航向，什么事也沒有做好。

一次，我問爸爸：“怎樣才能成為一個(gè)成功者?”爸爸仿佛看穿了我的心病，微笑著對我說：“相信自己的人就是成功者，自信是開啟成功之門的金鑰匙?！蔽衣犃税职值脑挵胄虐胍伞Ｊ罴倨陂g，在參加廣安市乒乓球比賽時(shí)，教練意味深長地對我說：“星宇，比賽時(shí)要自信，運(yùn)用好戰(zhàn)術(shù)，心千萬不要慌。你去吧，我相信你一定能行?！痹诮叹毜墓膭?lì)下我進(jìn)入了賽場，始終牢記教練的話，沉著應(yīng)戰(zhàn)，終于把“無情殺手”打敗了。比賽結(jié)束后，我獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號，這就是自信開出的花朵。

記得一位偉人說過：“自信人生三百年，會當(dāng)擊水九萬里。”朋友們，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧，我們就一定能成功!

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇八

今天中午，我的肚子有些餓，讓媽媽給我做點(diǎn)飯，媽媽說："我教你學(xué)做西紅柿炒雞蛋吧！”

我們準(zhǔn)備了三個(gè)雞蛋和三個(gè)西紅柿。媽媽一邊說我一邊做，先把雞蛋打到碗里，加入少許的鹽和水，筷子不停地?cái)噭?dòng)打成蛋液，放水是為了讓雞蛋炒出來比較嫩。然后，我往鍋里放入油燒熱，燈油燒的冒煙了把雞蛋倒入鍋中，看到雞蛋膨脹了，我馬上盛出來。該炒西紅柿了，我先把西紅柿切成兩半，把上面的干切掉，再把它切成幾小瓣。倒入燒熱的油鍋，翻炒幾下，放入鹽、味精和炒好的雞蛋，再翻炒幾下，西紅柿炒雞蛋終于做成了。

我按著媽媽說的.去做，前幾步我做的都非常好，可到了最后一步，聽到油炸出來的聲音，心里感到很害怕，就一直問媽媽：“要是燙到手疼不疼啊，疼不疼……”媽媽說：“會有點(diǎn)疼的別怕”。我小心翼翼的炒了幾下，并沒有燙到手。菜炒好了。香味撲鼻而來，我嘗了嘗，味道有些淡，好難吃?。∵€是媽媽炒的好吃??！媽媽說：“第一次做已經(jīng)很棒了，你已經(jīng)盡力了！”

我想：以后，我要多幫助父母做家務(wù)，做一個(gè)勤勞的好孩子。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇九

在暑假里，我給自己訂了一個(gè)小小的目標(biāo)---學(xué)溜冰。

溜冰的地點(diǎn)：祁紅廣場，起點(diǎn)南門，終點(diǎn)北門，出發(fā)嘍！我蹬起雙腳，便開始一腳往前，一腳往后。突然我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)人，便撞了上去，沒有剎住。我連忙給他道歉：“對不起?！彼麛[擺手道：“沒關(guān)系！下次注意?！钡谝淮问×?，一次比一次糟糕，膝蓋摔破了皮。

“我不行？……我估記我這輩子都學(xué)不會了。”我自言自語說道，這時(shí)媽媽走過來對我說：“如果這點(diǎn)困難都克服不了的話，那你以后都不用做事了，應(yīng)該勇敢面對困難，戰(zhàn)勝他，并不是被他屈服?！?/p>

媽媽這番話，讓我明白了不能因?yàn)橐欢ɡщy就放棄，這樣就不能克服了他，應(yīng)該要戰(zhàn)勝他。

我便立刻站了起來，勇敢向前沖，不為困難而屈服，我便按剛才的步驟再做了一遍。先兩腳一蹬，兩腳同時(shí)并用一邊揮著手，一邊擺著腳。哈，很順利。

我躲過一個(gè)人，一個(gè)接著一個(gè)躲開，順利到達(dá)了中線，剛才還是順風(fēng)順?biāo)?，可不一會兒，又跌了。哼，我還不信戰(zhàn)勝不了它，我又起來，繼續(xù)往前，耶，我終于到了終點(diǎn)，哈哈，我成功啦！我成功啦！整個(gè)廣場上回蕩著開心地叫聲。

我飛快的滑回家，媽媽，我學(xué)會了溜冰，“繼續(xù)加油”。

這個(gè)暑假我都沉迷在溜冰之中，滑冰讓我明白：有事者，事竟成！

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十

因?yàn)橐咔榈挠绊?，我和我的爸爸媽媽宅在家里過了好幾個(gè)月，而就在這不能出門的日子里，我跟著我的媽媽學(xué)會了織圍脖。

起先我沒打算找媽媽學(xué)著織圍脖的，無意中發(fā)現(xiàn)我最喜歡的圍脖不知何時(shí)被勾破了一個(gè)洞，雖然我還有別的圍脖可以系著用，但最喜歡的圍脖壞了，我還是傷心了好久。就在這時(shí)，我的媽媽問我，要不要跟著她學(xué)著織圍脖，我欣然同意了。

媽媽宅在家的日子，都在編織保暖用品，有毛衣，有帽子，也有圍脖和手套?？粗椀臅r(shí)候，沒覺得織圍脖有多難，當(dāng)我真正跟著媽媽學(xué)織圍脖時(shí)，我這才知道，原來織圍脖的一針一線都有著講究，不是我看著織時(shí)覺著的理所當(dāng)然。媽媽告訴我，織圍脖前，先要設(shè)計(jì)好圍脖的款式、花色，她說這些東西如果不確定好，織著織著再根據(jù)織出來的形狀確定款式的話，容易因?yàn)榭棾鰜淼目钍讲缓每炊坎鸬糁貋怼?/p>

我跟著媽媽先用畫筆在畫紙上確定我們想要的圍脖款式和花色，然后才開始編織起我想要編織的圍脖來。媽媽帶著我，一人拿一套毛線和織針，左手織一下，右手勾一下，織完一個(gè)花紋之后，又左手勾一下，右手織一下，織出另外一種花紋，按照畫紙上所設(shè)計(jì)的款式和花色，一步一步操作著來。這些織的過程還是沒有特別難的，難的是收尾的部分的小細(xì)節(jié)。

在我織到收尾的部分時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我織錯(cuò)了一點(diǎn)，導(dǎo)致無法收尾。媽媽拿過去看了一下也笑了，聰明如我，卻在這織錯(cuò)了一點(diǎn)導(dǎo)致無法收尾的過程中，完全學(xué)會如何織圍脖了。我拆掉一段，重新按照媽媽教的方法織了一遍，這才織出了媽媽也為我豎起大拇指的圍脖。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十一

最近，班級里有很多人買輪滑，我看了后格外羨慕，就和媽媽商量，希望給我也買一雙。

媽媽買回了輪滑，只見它長著三只“紅紅的眼睛”，額頭上有許多“皺紋”，身上紅紅的衣服，衣裳上還有許多紅紅的閃粉，亮晶晶的像天上閃閃爍爍的可愛的星，我一看好一個(gè)炫酷的輪滑，我一定讓你成為“明星”!

我全副武裝起來，哥哥帶著我去廣場上玩，那里人可真多:有的在打羽毛球，球在空中飛舞著;有的在打排球，他們累得氣喘吁吁;哥哥扶著我的右手，我一步一步慢慢地往前走，看到這么多人，我不由地?fù)?dān)心起來，這么多人撞到了可怎么辦呢?轉(zhuǎn)念想，如果我學(xué)會了輪滑，我就可以像小鳥一樣自由自在地飛翔，沒等我咯咯地笑完呢，一不留神，就摔了個(gè)“狗吃屎”，疼得我眼淚都要涌出來了。

我趕緊想起來，可我站不起來!此時(shí)，我的腦子里蹦出來兩只小精靈，黑色的精靈對我說：“放棄吧!再摔奶奶會心疼的，別玩了，別玩了!”白色的精靈對我說“堅(jiān)持就是勝利，世上無難事，只怕有心人!”我鼓起勇氣，顫顫巍巍地站起來，趕緊虛心向哥哥“取經(jīng)”，哥哥耐心地告訴我：“膝蓋彎曲，兩腳呈八字，兩手前伸保持平，身體微微前傾，眼睛看路又要看前方，一只腳放在另外一只腳的前面，手輕輕擺動(dòng)……”

第二天，哥哥扶著我的手，小心翼翼地一步一步地慢慢往前走，我的額頭上不停冒著冷汗，心怦怦直跳，生怕又滑倒，突然我就被小石頭絆了一下，“滋溜”一下子摔了“狗啃泥”……在經(jīng)歷數(shù)次的“臀部開花”，哥哥告訴我：“一定要大膽，一定要大膽?！蓖蝗?，哥哥來句：小公主!你不應(yīng)該玩輪滑。我一下子被哥哥的話激怒了，腳一滑輪子正向前方滑去，我的腦子開竅了!我學(xué)會了輪滑的技能?！拔一饋砹?我滑起來了!”我高興得手舞足蹈。

我終于學(xué)會了輪滑，也明白“世上無難事，只怕有心人!”

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十二

我通過學(xué)會游泳，我懂得了只要努力，就能成功。下面是小編收集的我學(xué)會了游泳四年級作文，希望大家喜歡!

人類與生俱來的氣質(zhì)就是愛好學(xué)習(xí)，我們沒有一天不在學(xué)習(xí)。想起學(xué)游泳的經(jīng)過，我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味。

媽媽曾對我說過：”游泳可以增強(qiáng)人的體質(zhì)，也可以成為一種逃生技能，所以我們要學(xué)習(xí)游泳!“那時(shí)我小，不懂得媽媽的話?，F(xiàn)在我大了，也該學(xué)學(xué)了。一個(gè)晴朗的下午，我鼓起勇氣和媽媽去江川游泳館學(xué)習(xí)游泳。我慢吞吞地在女更衣室里換好衣服，又慢慢地走出泳池，一看到水那么深，怕了，可是又不得不下水，沒辦法啊!”學(xué)游泳先要學(xué)會悶氣!“媽媽和藹可親地說。一開始，我一直不愿意低頭，生怕嗆水?？蓩寢屧谝贿吂膭?lì)我：”寶貝，不用怕，悶氣很簡單的，只要低下頭，用力屏住，屏不住了，再提起頭，就好了?！拔艺罩鴭寢屨f的做，忽然，鼻子一股酸溜溜的，不一會兒還咳嗽了起來。我心想：想不到，悶氣那么難，第一步都學(xué)不會，還學(xué)什么呀!算了，不學(xué)了……可是我一直看到那些會游泳的人們像許多魚兒在水里自由自在地游來游去，還有一些比我小的小朋友也在堅(jiān)持不懈的練習(xí)，又想：為什么他們能學(xué)會，而我不能?我立刻打起精神，抓緊練習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)暑假的練習(xí)，我竟學(xué)會了游泳!

從這件事我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個(gè)失敗者，一個(gè)懦夫!相信下一次到游泳館，你會看見我矯健的身影!

暑假，媽媽在惠陽體校給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。我可高興了，因?yàn)槲医K于可以像魚兒一樣自由自在地在水里游來游去。

7月26日，媽媽把我送到培訓(xùn)班里，我換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，就朝泳池飛去。

馮教練先讓我們在池邊做熱身運(yùn)動(dòng)，然后教我們怎么登蛙泳腿，他告訴我們：登蛙泳腿只需三個(gè)步驟，收腿、蹬腿、夾腿時(shí)停兩秒鐘，登一次蛙泳腿時(shí)要換一次氣。我聽了馮教練的教導(dǎo)后，迫不及待地想試一試!馮教練好像看出了我的心思說：“黃瀅，你示范一個(gè)登蛙泳腿的動(dòng)作給大家看看。”我聽了，興高采烈地趴在地板上，給大家做了示范。馮教練看了，笑逐顏開地說：“好!就是這樣做動(dòng)作!大家要向黃瀅學(xué)習(xí)?！蔽衣犃耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

馮教練讓我們在水里練習(xí)，我們一個(gè)個(gè)戴上背漂，扶著池墻練習(xí)登蛙泳腿。我按著馮教練的方法：先收腿，然后蹬腿，最后夾腿。可是，在池邊動(dòng)作示范的時(shí)候是張飛吃豆芽——小菜一碟，真正操作起來的時(shí)候手腳不協(xié)調(diào)，怎么游都游不動(dòng)，我著急得像熱鍋上的螞蟻。突然，馮教練游了過來，他親切地告訴我：“收腿要往外勾，蹬腿時(shí)向兩邊蹬，最后夾腿時(shí)要停兩秒鐘，你剛剛都沒有把動(dòng)作做到位，當(dāng)然游不動(dòng)咯!沒關(guān)系，再來一次?！甭犃笋T教練的話，我恍然大悟!經(jīng)過12天的游泳培訓(xùn)，我終于學(xué)會了游泳!

通過這次學(xué)游泳，我明白了：看似簡單的問題，真正操作起來的個(gè)中難題，只要自己肯攀登，世上無難事。

想起剛?cè)ビ斡镜那榫?，至今還有點(diǎn)激動(dòng)與緊張。

那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽說她不會游。于是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。

來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，再做基本動(dòng)作，最辛苦的要算是訓(xùn)練“蹬腳——勾腳”的動(dòng)作了。芳紅阿姨托著我的下巴，她教我一雙腿腳在水里反復(fù)做“蹬腳——勾腳”的動(dòng)作。也不知做了多少次，我的`肚子被擠壓得有點(diǎn)疼，腿腳似乎不聽使喚了?？晌疫€要堅(jiān)持訓(xùn)練，想早點(diǎn)學(xué)會游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。于是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅(jiān)持練習(xí)了好幾天。有一天，她叫我自己游，開始我有點(diǎn)害怕?lián)牟粫?，芳紅阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，于是壯著膽子，照她說的動(dòng)作慢慢地向前游去，我能游起來了!我情不自禁地歡呼著：“我學(xué)會游泳啦!”

現(xiàn)在我能在水中自由自在地游來游去，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：站在岸上是學(xué)不會游泳的。我想，不論是做事，還是學(xué)習(xí)，都要勇于實(shí)踐，不怕困難，才能成功!

今天，媽媽要帶我去游泳，我興奮地穿上了泳衣，跟著媽媽來到了游泳館。一進(jìn)去，看到別的小朋友就像小魚一樣游來游去，我心里癢癢得很，就讓媽媽教我學(xué)游泳，媽媽痛快地答應(yīng)了。

我迫不及待地跳進(jìn)了水里，呀!水一下子沒過我的頭頂，我感覺整個(gè)身體都被水淹沒了!嗚哇啊嗚，咳咳，天哪，我快要淹死了!媽媽一見，立刻過來把我抱出水面，過了好一會兒我才緩過來，媽媽說：“你什么都不會，怎么能下水呢?”我說：“你教教我吧?！眿寢尳涛冶餁猓以谒旅嬗帽亲哟蹬菖?，感覺很簡單，媽媽又教我劃水和蹬腿，我都學(xué)得很好。學(xué)會了，學(xué)會了，原來學(xué)游泳就是這么簡單!我想圍著泳池游一圈，結(jié)果，才離開媽媽，一劃手，立刻被水嗆得直喝水，因?yàn)槲铱斐恋剿琢恕?/p>

媽媽馬上過來把我拉出水，對我說：“你呀，并沒有真正掌握游泳的技巧，來，你看，劃水和蹬腿的同時(shí)也要憋氣呀!”

我照著媽媽說的試了一下，我真的能夠漂起來，可以游了，我圍著泳池一圈一圈地游著，心里興奮極了，我高興地大喊：“我成功了!我成功了!”

后來，我又學(xué)會了水中花樣游泳，水中舞蹈，水中翻跟頭等。太好了，我也能像魚兒一樣在水里游來游去了!

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十三

就在這個(gè)星期六的下午，爸爸突然想起帶我去滑冰，我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

來到的滑冰場，哇！幾乎都是和我一般大的孩子，“腳踩風(fēng)火輪”旁若無人的施展“凌波微步”，讓人看的眼花繚亂，他們又像一只只輕盈的燕子，在這隨心所欲地的飛來飛去，讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

爸爸說讓我去試試，我的心懸了空，讓我去滑冰？結(jié)果可想而知的，不是摔就是跌，不是讓我出丑嗎？就在我猶豫的那一剎那，爸爸居然也輕裝上陣了，再看看那些揮灑自如的“小燕子們”，我也顧不上那么多了，只好豁出去了?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋，剛站起來就感覺像踩高蹺一樣，身子左搖右晃，嚇得我心怦怦直跳，正準(zhǔn)備抬腳時(shí)屁股就和大地媽媽“親吻”一下，親的我兩眼直冒金星啊，真是氣死我了。

我就不信我還學(xué)不會，我慢慢的爬到了墻邊，扶著欄桿小心翼翼的站了起來，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪，簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝，我有不能“坐以待斃”，只好靜下心來，細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”，揣摩他們精妙的步伐，心領(lǐng)神會后，我便照貓畫虎，慢慢松開扶手，腳成八字步，一只腳滑出的同時(shí)，身子向前傾，“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只腳，可能用力過猛有些控制不住，我方寸大亂，差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮，還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我，“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著，我又嘗試像他們那樣能飛跑起來，突然一個(gè)哥哥飛奔而來。我來了急轉(zhuǎn)身，腳踩住了剎，居然沒有被撞倒，我正得意著，被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍，居然讓我再次親吻了大地媽媽，爸爸笑得前俯后仰，而我愈戰(zhàn)愈勇，繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。

看來“只要功夫深，鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣，我學(xué)會了滑冰，我很開心，爸爸也很欣慰。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十四

成長的過程中，我學(xué)到了很多本領(lǐng)，比如有：做家務(wù)，游泳，騎自行車……但最令我難忘的是學(xué)習(xí)溜冰的經(jīng)歷。

我上午的時(shí)候，當(dāng)看到別的'小朋友輕松溜冰時(shí)，我羨慕極了!爸爸看穿了我的心思，也給我買了一雙溜冰鞋。我十分高興，迫不及待的讓爸爸帶我去溜冰。

來到溜冰場，我急忙換上溜冰鞋，“哇!真重!”我走上溜冰場，還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸見了，哈哈大笑，旁邊的小朋友也笑了起來，我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉。爸爸走了過來，對我說：“沒關(guān)系，摔倒了就再爬起來嘛?！?/p>

我聽了爸爸的話后，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，扶著欄桿一步一步地走了起來，我剛松開手，一不小心，又摔了個(gè)跟斗。看著那些小朋友們都滑的那么好，我真有點(diǎn)嫉妒他們，于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子，發(fā)現(xiàn)了秘訣：身體稍微向前傾，腳滑成八字形，溜的時(shí)候腳不能抬太高。于是，我照著他們的樣子，慢慢一溜，居然滑動(dòng)了。我試著向東溜溜，向西溜溜，不一會兒，我就完全學(xué)會了溜冰的要領(lǐng)。

這次溜冰雖然讓我摔了很多跟斗，卻讓我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底，不怕困難，就一定能成功。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十五

一天，媽媽對我說：“你要學(xué)習(xí)做飯了?！蔽乙宦犨€挺開心的。媽媽還說：“全部都是你做?！闭f完他就走了。

我在想怎么做，突然想到了。就開始了。這次要做西紅柿炒雞蛋，我先把西紅柿拿了出來，用清水過了一下。我又把雞蛋拿了出來，把它打在碗里。又把西紅柿拿出來放在木板上用刀切一片片的，可是切到一半才知道切得一會兒厚一會兒小，這樣一下我心里想太累了，不想做了，可是又過了一會兒，想把厚的變成小的，心里想完就開始動(dòng)手，這樣不錯(cuò)，切完就來攪雞蛋。

把那些東西放了一會兒。

我就把火開了，不小心開得很大，鍋都要燒干了。我好急，心又沉了下去，這時(shí)媽媽來了，說：“沒事，慢慢來。”我照媽媽說的做，火就變小了。

接著把油倒在鍋里，瞬間鍋里出現(xiàn)了幾個(gè)小可愛，在鍋里又是流又是跑。

這時(shí)先把切過的西紅柿放到鍋里，把西紅柿里的水煮出來，這時(shí)才把雞蛋放入鍋里，拿出一個(gè)東西把它們炒一炒，再用鍋蓋蓋住，這樣放一會兒，4分鐘、6分鐘、7分鐘……過去了，它們熱熱的出來了。

我喊：“媽媽、爸爸吃飯了?！彼麄兛吹胶笈d奮不已地說“非常好?！蔽易约阂埠芨吲d很自豪。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十六

有一天，我看到有一個(gè)小朋友穿著溜冰鞋像風(fēng)一樣路過這里，我想，如果跟他一樣滑得那么好就行了，我非常羨慕他。于是，我連忙回家讓爸爸給我買。

“想要溜冰鞋，你會溜冰嗎？”爸爸問。

“雖然我不會，但我學(xué)就是了。”我說。

爸爸說：“摔傷了可別怪我，是你自己想買的?！?。

“保準(zhǔn)不會?！拔艺f，“就算摔死了也要學(xué)。”

買了之后，我穿上溜冰鞋，竟然沒有摔倒。耶，我真是天才，哈哈！這時(shí)我突然摔倒了，但我還是站了起來，可是我連動(dòng)都不敢動(dòng)，怕再次摔倒，就像驚弓之鳥，一聽到弦響心里就害怕。

爸爸走了過來，說：“只要你不放棄，夢想就可以成為現(xiàn)實(shí)，來吧！兒子讓我們一起努力吧。”

爸爸扶著我，我慢慢地滑著，這時(shí)，爸爸突然松了手，我就像一架墜落的戰(zhàn)機(jī)一樣，又摔跤了。

雖然，我每次練習(xí)時(shí)都摔倒了，但我并沒有灰心，日子流水似的過去了，我也不斷地努力。可是有一天，我去杭州西湖玩的時(shí)候，突然有一個(gè)大哥哥“飛”了過去，我拿出溜冰鞋溜了起來，哇，真刺激真好玩。過了十分鐘左右，我突然摔跤了，不過這次可比以前疼多了，過了一會，那位大哥哥剛剛超過我，我也沒有生氣，因?yàn)槲抑溃锰鞎兊帽轶w鱗傷，所以我只能慢慢滑。

我懂得樣樣?xùn)|西都不是一下就學(xué)好了，要從基本練起，真是功夫不負(fù)功夫人。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十七

“叮叮?！?，每當(dāng)我聽到這“水滴交響曲”的時(shí)候，我就會想到一年級時(shí)的一件事。我平常很浪費(fèi)水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費(fèi)水源的行為被爸爸看見了，對我說：“杰仔，你這樣太浪費(fèi)水了?！蔽覞M不在乎地說：“嗯!一點(diǎn)水有什么關(guān)系?”爸爸就語言和藹地對我說：“水是人類的生命之源。我國是個(gè)比較缺水的國家。

你知道嗎?“南水北引”工程還是我國一項(xiàng)較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國大部分地區(qū)因長時(shí)間不下雨，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，長江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來的最低水位。這說明了節(jié)約用水是我國的當(dāng)務(wù)之急?！拔衣犃税职值慕虒?dǎo)，心里很傷心，因?yàn)槲依速M(fèi)了水。

第二天早上，洗臉的時(shí)候，我便開始改變過去那種浪費(fèi)水的壞習(xí)慣，只把水龍頭稍微打開一點(diǎn)點(diǎn)，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細(xì)，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子?！蔽以僮屑?xì)觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過認(rèn)真思考，創(chuàng)造性地想出了一個(gè)一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕砼菹床?，然后把洗菜用的水留下來，用作第一遍洗碗的?第二遍用一點(diǎn)清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個(gè)桶里，拿來沖廁所。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽了，非常贊同地說：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議?！?/p>

我經(jīng)過從浪費(fèi)用水到接受爸爸的批評，然后從日常生活的實(shí)際中，細(xì)心觀察分析，使我學(xué)會了不少節(jié)約用水的好方法。

四年級作文我學(xué)會了什么字優(yōu)秀篇十八

星期天的早晨，我正在和周公約會。爸爸的大嗓門吼道：“誰最后吃完飯，誰洗碗?！蔽衣犃诉B蹦帶跳地起了床，一邊吃早餐，一邊聽著窗外鳥兒美妙的歌聲，風(fēng)兒的沙沙聲，真是愜意的早晨呀！

可盡管我狼吞虎咽。還是沒逃出最后一個(gè)吃完的命運(yùn)。我知道逃不過了，把碗和筷子收拾到廚房，開始洗碗。

上帝也跑來搗亂，就是不想讓我安生，碗變光滑了，像一個(gè)個(gè)小孩兒一樣，十分淘氣。不管我怎么抓，都滑了下去，似乎在得意洋洋地說：“哈哈，我就不讓你抓到我”。

過了好一會兒，我若有所思，難道是我的速度不夠快？于是，我用了最快的速度把光滑的碗拿起來，碗又滑下去了。“砰”的一聲，碎成了片。

我不禁灰心喪氣起來，媽媽聽到聲音過來，微笑著對我說：“天下無難事，只怕有心人。只要你堅(jiān)持，就一定可以獲得成功的?！眿寢尩脑?，讓我再次下定決心，開始認(rèn)真洗碗，不能讓媽媽失望。

都快接近中午了，太陽十分的火辣，我在廚房頂著個(gè)大太陽，洗完了一個(gè)碗，它在陽光下閃閃發(fā)光，亮得像一面鏡子，十分有趣。一個(gè)、兩個(gè)……終于把碗全洗干凈了。

看著整齊而又干凈的碗寶寶們，我知道了：做每一件自己不熟練的事情，一開始都不會順利，只有堅(jiān)持下來，才可以收獲成功。