后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總(精選10篇)

計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù)，使之變得更加可行和可管理。做計(jì)劃不僅要有條理性，還要有靈活性和應(yīng)變能力。"以下是一些制定計(jì)劃時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤和陷阱，希望可以提醒大家注意避免。"

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇一

認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，全面落實(shí)集團(tuán)黨委一屆二次全會(huì)和首屆二次職代會(huì)暨2011年工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立“五好”黨組織為抓手，以提升黨員素質(zhì)為重點(diǎn)，鞏固和擴(kuò)大企業(yè)發(fā)展成果，切實(shí)保障和改善職工生活，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，打造具有國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的工程總承包企業(yè)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，打造具有國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力的工程總承包企業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)新跨越、新發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)慶祝.....成立90周年。

凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀的中、青年干部，政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)，有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)潛力，本職工作成績(jī)突出，威信較高，文化程度高的作為推薦、培養(yǎng)對(duì)象。

按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，先由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部討論，然后開(kāi)會(huì)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，根據(jù)民主推薦結(jié)果填寫(xiě)推薦表，最終寫(xiě)出推薦考察材料，上報(bào)上級(jí)，經(jīng)公司研究決定任命。

1、培養(yǎng)后備干部工作是公司乃至各項(xiàng)目部黨支部的重要職責(zé)和迫切任務(wù)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。我項(xiàng)目部成立以黨支部書(shū)記張成樹(shù)和項(xiàng)目部經(jīng)理王鐵良為主要負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

2、后備干部選拔要以中青年大學(xué)生為依托，選拔政治可靠，業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)，人品過(guò)硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。項(xiàng)目部采取民意調(diào)查形式，用心發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不一樣崗位，不一樣層次的工作任務(wù)確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。

3、在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化過(guò)程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn)，提高后備干部崗位專(zhuān)業(yè)化水平。要為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍，構(gòu)成珍惜人才，大膽培養(yǎng)，合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫忙、支持年輕干部、后備干部，明確自我的發(fā)展方向，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高工作潛力。個(gè)性要把增強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過(guò)程。

4、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對(duì)年輕后備干部的考核意見(jiàn)，并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核狀況修訂培養(yǎng)和提高的措施，項(xiàng)目部依據(jù)考核調(diào)查狀況，對(duì)后備干部進(jìn)行調(diào)整。

5、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則，三年提拔合格技術(shù)員為工地技術(shù)負(fù)責(zé)人，如工作成績(jī)突出則進(jìn)入項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，個(gè)性優(yōu)秀的年輕后備干部提拔為項(xiàng)目部副經(jīng)理委以重任。

總之，后備干部隊(duì)伍建設(shè)要將選、育、用三階段有效結(jié)合，全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控;將后備干部進(jìn)行細(xì)分，注重分門(mén)別類(lèi)和因材施教，針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)。以后備干部隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè)，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;以高素質(zhì)人才隊(duì)伍做保障，才能推動(dòng)企業(yè)又好又快持續(xù)向前發(fā)展。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇二

一、指導(dǎo)思想:。

做好后備干部的培養(yǎng)工作,是黨組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),也是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的基礎(chǔ)工作,因此,必須建立一支素質(zhì)好能力強(qiáng),滿足領(lǐng)導(dǎo)班子近、長(zhǎng)期發(fā)展需要的后備干部隊(duì)伍。

二、培養(yǎng)對(duì)象：

按我村領(lǐng)導(dǎo)班子人數(shù)的比例，確定后備干部2名。

三、培養(yǎng)措施：

1、定向培養(yǎng)：根據(jù)每個(gè)人的德才情況，確定培養(yǎng)使用目標(biāo)。

2、搞好傳幫帶：村書(shū)記和村主任和后備干部建立聯(lián)系，實(shí)行“一對(duì)一”的傳幫帶。

3、定期談話匯報(bào)工作：村領(lǐng)導(dǎo)干部每季度和所聯(lián)系泊后備干部進(jìn)行一次談話，肯定成績(jī)，指出不足和今后努力方向。每個(gè)后備干部每季度要向聯(lián)系自己的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次思想工作情況。

4、有計(jì)劃地安排他們進(jìn)行鍛煉，同時(shí)參加大專(zhuān)班進(jìn)修不斷提高文化素養(yǎng)。

四、考核鑒定：

把培養(yǎng)后備干部列入黨總支部工作的重要議事日程，黨支部親自抓。建立后備干部考核制度及考核標(biāo)準(zhǔn)，每年對(duì)后備干部進(jìn)行一次全面考核，并向其反饋考核結(jié)果，結(jié)合考核，對(duì)后備干部的德才情況進(jìn)行具體分析，寫(xiě)出考評(píng)，裝入檔案。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇三

為貫徹上級(jí)有關(guān)選拔、培養(yǎng)后備干部的要求，進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的實(shí)際，制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施：

一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)。

凡年齡在40周歲以下的、在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出，政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績(jī)突出，群眾威信較高，文化程度專(zhuān)科以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序。

三、培養(yǎng)措施方法。

1.加強(qiáng)中層后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2.加強(qiáng)中層后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

3.注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，把有發(fā)展?jié)摿Φ闹袑雍髠涓刹糠旁谝欢◢徫簧蠅簱?dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長(zhǎng)才干。

4.健全中層后備干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找他們談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績(jī)、指出不足，多鼓勵(lì)，讓中層后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問(wèn)題的目的，幫助他們認(rèn)識(shí)工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問(wèn)題的能力。

四、培養(yǎng)對(duì)象。

校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象孫海鴻，該同志現(xiàn)任付家店中心校教導(dǎo)主任，中共黨員，本科學(xué)歷，有很強(qiáng)的工作能力，抓業(yè)務(wù)、管理都是一把好手。工作中校長(zhǎng)大膽使用，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指導(dǎo)，使該同志進(jìn)步很快。

中層干部培養(yǎng)對(duì)象呂海峰，本科學(xué)歷，班主任年級(jí)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，中心校骨干教師。工作實(shí)干肯干，多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的教研能力。

2010-1。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇四

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃為建立一支“政治可靠、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于管理、常態(tài)穩(wěn)定”的村級(jí)后備干部隊(duì)伍，不斷提高村級(jí)后備干部的整體素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大的人才支撐，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，結(jié)合我村實(shí)際，制定如下后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想以十九大精神為指導(dǎo)，以提高黨員干部思想素質(zhì)為重點(diǎn)，用科學(xué)理論武裝黨員干部和群眾，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng)新潛力，培養(yǎng)一支具有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，全心全意為人民服務(wù)，履行崗位職能，走在時(shí)代前列的高素質(zhì)的黨員后備干部。

二、堅(jiān)持原則要堅(jiān)持“黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、公開(kāi)公正、注重潛力、備用結(jié)合的”原則。

三、

按照村干部“一職一備”的要求，堅(jiān)持全方位，多角度挖掘村級(jí)后備干部，重點(diǎn)將復(fù)退伍軍人、大中專(zhuān)畢業(yè)返鄉(xiāng)青年、外出創(chuàng)業(yè)返鄉(xiāng)人員，農(nóng)村致富能手和創(chuàng)業(yè)能人納入后備干部選用范圍，加大選用力度，確保近期可用后備干部在2－3名左右。在選人實(shí)踐中，為把真正優(yōu)秀的人才列入村級(jí)后備干部隊(duì)伍，透過(guò)“三推”把好舉薦關(guān)。在明確后備干部年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等資格條件的基礎(chǔ)上，采用組織推薦、群眾舉薦、個(gè)人自薦相結(jié)合的三推方式，廣泛發(fā)動(dòng)基層群眾全面開(kāi)展本村后備干部推薦工作，擴(kuò)展選取范圍。二是把好素質(zhì)關(guān)，建立公開(kāi)、平等、擇優(yōu)的選拔機(jī)制，規(guī)定列為村級(jí)后備干部務(wù)必在村民代表、黨員代表會(huì)議上進(jìn)行競(jìng)職演講，并全面考察政治理論、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)工作方法、農(nóng)村事務(wù)等方面的綜合素質(zhì)，以及認(rèn)識(shí)問(wèn)題，決定問(wèn)題、分析問(wèn)題等方面的潛力。三是透過(guò)三訪把好考察關(guān)，對(duì)確定的考察對(duì)象，村專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)展民主測(cè)評(píng)、座談了解、個(gè)別談話為主要資料的三訪活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取村民代表、黨員代表和群眾代表的意見(jiàn)，再綜合分析確定后備干部人選，并予以公示，接受廣大村民的監(jiān)督。

四、建立理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的綜合培養(yǎng)機(jī)制。

（一）是綜合素質(zhì)培訓(xùn)，采用集中學(xué)習(xí)的方式，對(duì)后備干部全面開(kāi)展政治理論、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)村工作方法、和農(nóng)村事務(wù)等方面的教育培訓(xùn)。（二）是實(shí)崗掛職鍛煉，根據(jù)村極后備干部自身特長(zhǎng)以及培養(yǎng)目標(biāo)，建立了以自愿服務(wù)與服務(wù)定量相結(jié)合的實(shí)崗鍛煉機(jī)制。即把村級(jí)后備干部聘任為村群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人等，因人設(shè)崗定責(zé)。（三）是師徒結(jié)對(duì)幫帶，指定一名工作經(jīng)驗(yàn)豐富的村干部與后備干部進(jìn)行“一對(duì)一”幫帶，定期走訪了解其思想動(dòng)態(tài)，因人而異確定培養(yǎng)方向。同時(shí)，根據(jù)工作需要吸收其列席村班子會(huì)議，村民代表會(huì)議等，并適當(dāng)安排其承擔(dān)一些急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)，在實(shí)踐雖著力提高村級(jí)后備干部管理村級(jí)事務(wù)的潛力。

五、建立優(yōu)勝劣汰，備用結(jié)合的動(dòng)態(tài)考核管理機(jī)制，堅(jiān)持“注重公認(rèn)，規(guī)范管理”的原則，建立村級(jí)后備干部動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，一是強(qiáng)化監(jiān)督考核，實(shí)行后備干部思想，工作和學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)制度，要求每位后備干部定期或不定期以書(shū)面形式向村黨支部匯報(bào)自己的思想，工作和學(xué)習(xí)狀況，實(shí)行跟蹤考察制度，二是實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)村級(jí)后備干部成熟程度，結(jié)合日常學(xué)習(xí)培養(yǎng)、結(jié)對(duì)幫帶、實(shí)崗鍛煉，年終考核等狀況，綜合確定備用動(dòng)向，對(duì)政治素質(zhì)好、工作潛力強(qiáng)、成績(jī)突出、群眾公認(rèn)度高的后備干部，如在村委會(huì)調(diào)整時(shí)，作為候選人參加選舉奠定群眾基礎(chǔ)，對(duì)部分不適合繼續(xù)作為后備干部培養(yǎng)的，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)根據(jù)需要適時(shí)補(bǔ)充優(yōu)秀人才進(jìn)入后備干部隊(duì)伍，確保村級(jí)后備干部隊(duì)伍整體活力。

為推進(jìn)美麗新村建設(shè)，從維護(hù)穩(wěn)定，加快發(fā)展，促進(jìn)和諧出發(fā)，努力培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞拇寮?jí)后備干部，激發(fā)一切發(fā)展的力量源泉，推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇五

“抓緊培養(yǎng)選拔年輕干部，努力造就大批能夠擔(dān)當(dāng)跨世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人才”，“重視教育、培訓(xùn)、選拔和考核干部，特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?！笔屈h中央的決定，也是新時(shí)期干部隊(duì)伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在學(xué)校的中心工作，作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。學(xué)校要進(jìn)一步加大對(duì)后備干部的培養(yǎng)、管理力度，提高后備干部的整體素質(zhì)，建設(shè)一支適應(yīng)教育發(fā)展需求的后備干部隊(duì)伍，制定學(xué)校后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅(jiān)持有利于學(xué)校工作，有利于干部隊(duì)伍建設(shè)的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌吮M其才的原則，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊(duì)伍。

二、建立機(jī)制：

1、培養(yǎng)后備干部工作是學(xué)校黨總支的重要職責(zé)和迫切任務(wù)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要工作。學(xué)校成立以黨支部書(shū)記為負(fù)責(zé)人、支部組織委員、宣傳委員和工會(huì)主席等校級(jí)行政干部和群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

伍。學(xué)校應(yīng)采取兩年一次民意調(diào)查形式，積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位，不同層次的黨政干部應(yīng)具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。

3、學(xué)校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化過(guò)程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn)，提高后備干部崗位專(zhuān)業(yè)化水平。要為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍，形成珍惜人才，大膽培養(yǎng)，合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部，明確自己的發(fā)展方向，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過(guò)程。

4、要建立年輕后備干部個(gè)人跟蹤檔案。內(nèi)容包括：后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓(xùn)情況與培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)?shù)恼{(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記總結(jié)等。

5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對(duì)年輕后備干部的考核意見(jiàn)，并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施，學(xué)校依據(jù)考核調(diào)查情況，每?jī)赡暾{(diào)整一次學(xué)校后備干部。

6、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則，5年以上教育教學(xué)一線經(jīng)歷的年輕教師可進(jìn)入學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，在中層崗位上鍛煉至少2年以上可進(jìn)入校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上鍛煉至少3年且具備較為成熟的條件可擔(dān)任學(xué)校黨政正職。特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。

學(xué)校要按照“培養(yǎng)中使用，使用中培養(yǎng)”的開(kāi)放型模式，各崗位鍛煉后備干部，有步驟地交流換崗，使后備干部得到扎實(shí)的鍛煉。

6、后備干部數(shù)量指標(biāo)原則上按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)1：1比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則，注重黨支部的考察把關(guān)及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論通過(guò)。

三、培養(yǎng)對(duì)象（以45歲以下的骨干教師為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象）。

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)。

劉寶田（現(xiàn)任教導(dǎo)主任，男，39歲，2003年任職，非黨，本科學(xué)歷）。

蘇海燕（現(xiàn)任教導(dǎo)副主任，女，35歲，2003年任職，2005年入黨，本科學(xué)歷）。

劉雪豐（現(xiàn)任團(tuán)委書(shū)記，男，30歲，2007年任職，2002年入黨，本科學(xué)歷）。

2、中層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)。

靖守輝（現(xiàn)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，男，35歲2003年任職，2004年入黨，本科學(xué)歷）。

四、培養(yǎng)措施。

能力上都有所提高，定期上黨課，培養(yǎng)入黨積極分子，有計(jì)劃地發(fā)展黨員。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)，嚴(yán)格考核。成立以書(shū)記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席為后備干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組，選派一些師德好，教育教學(xué)管理精的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師與他們結(jié)對(duì)子，并定期上報(bào)思想?yún)R報(bào)，根據(jù)需要提出任用意見(jiàn)，并向局人事部門(mén)推薦。

3、對(duì)外交流，不斷磨練。創(chuàng)早機(jī)會(huì)給他們，創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，把他們推向更廣泛的舞臺(tái)去接受考驗(yàn)和磨練，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作的磨練中迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。

4、擔(dān)負(fù)重任，崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作能力，業(yè)務(wù)能力和特長(zhǎng)有意識(shí)讓他們參與校長(zhǎng)室，教導(dǎo)處，團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，并結(jié)合學(xué)校人事制度的改革，通過(guò)中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓他們逐步地走向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。

那克塔中學(xué)。

2009年3月。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇六

后備干部隊(duì)伍的建設(shè)具有重要意義，培養(yǎng)后備干部是一項(xiàng)重要的工作。今天小編在這給大家?guī)?lái)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓(xùn)，我為自己能夠成為這一期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，衷心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠切實(shí)提高自身的政治思想覺(jué)悟和工作能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與責(zé)任感。這次后備干部培訓(xùn)班，我與同事們一起共同參加了野外拓展訓(xùn)練，通過(guò)團(tuán)結(jié)互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗(yàn);學(xué)習(xí)了管理學(xué)與組織行為學(xué)，認(rèn)真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀(jì)管理新思想，分析了豐田公司的企業(yè)文化，并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)管理特點(diǎn);閱讀了管理的系統(tǒng)方法論，從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問(wèn)題。在培訓(xùn)的最后一天，我們?nèi)ケO(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，提高素質(zhì)，做好工作”，為儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在此，我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

一、團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

通過(guò)第一天的野外拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，特別對(duì)于爬人梯，要知道這個(gè)項(xiàng)目離不開(kāi)參加培訓(xùn)的每個(gè)員工，很多身體較為壯實(shí)的員工自愿站在最底層，甘為其他員工的奠基石，在我們踩在他們肩上是毫無(wú)畏懼，我們手把手，肩并肩往上爬?！盃恳话l(fā)而動(dòng)全身”就是對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的最好詮釋?zhuān)灰幸粋€(gè)人不能堅(jiān)持，我們就是失敗。在郵政銀行這個(gè)大家庭里，團(tuán)結(jié)互助是我們?nèi)藨?yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人曰：“人心齊，泰山移”。我們堅(jiān)信，只要努力做到管理層與員工之間團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén);領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司美好的未來(lái)，定然能夠讓儲(chǔ)蓄銀行在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，明天必然更加輝煌!

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。

21世界是知識(shí)的世界，作為一名后備干部更需要知識(shí)，這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨領(lǐng)悟力、增長(zhǎng)才干的重要途徑。通過(guò)在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”的科學(xué)發(fā)展觀，把黨的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí)，還要會(huì)學(xué)習(xí)，通過(guò)反思來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正問(wèn)題。在工作上我應(yīng)養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，關(guān)心下屬，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)員工，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高管理水平。

(一)學(xué)習(xí)管理學(xué)。

通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應(yīng)該具備以下素質(zhì)：1.管理者應(yīng)該有效地履行管理職能，具體的職能包括計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制。即首先確定組織的目標(biāo)，擬定戰(zhàn)略方案和開(kāi)發(fā)，有計(jì)劃地協(xié)調(diào)活動(dòng);其次是決定需要做什么工作，如何做，派誰(shuí)去做;然后指導(dǎo)和激勵(lì)所有參與者以及解決沖突;再對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控以確保其按計(jì)劃完成;最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。2.要明確管理者的角色，管理者在管理活動(dòng)中扮演著10種角色，大致可以歸納為三大類(lèi)：人際角色，信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專(zhuān)業(yè)管理技能，具體包括：技術(shù)技能，人際技能和概念技能。

(二)學(xué)習(xí)行為組織學(xué)。

組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部，個(gè)體或者群體及結(jié)構(gòu)對(duì)組織內(nèi)部的行為影響，它的目的是提高組織績(jī)效。學(xué)習(xí)組織行為學(xué)能夠讓我們能夠更好的認(rèn)識(shí)人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時(shí)代下的員工的需求，怎樣與他們進(jìn)行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設(shè)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各方面的關(guān)系、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學(xué)習(xí)行為組織學(xué)的意義：1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關(guān)系增強(qiáng)他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為可以促管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性。4.研究組織行為學(xué)中聽(tīng)激勵(lì)理論與應(yīng)用可以加強(qiáng)以人為中心的管理充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計(jì)與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化及時(shí)地進(jìn)行組織改革以增強(qiáng)活力和提高績(jī)效。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

我不僅要深入學(xué)習(xí)郵政銀行的業(yè)務(wù)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善于利用，解決不重視學(xué)習(xí)和功底不夠扎實(shí)以及工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。隨時(shí)要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高創(chuàng)新工作能力。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入，創(chuàng)新工作變得越來(lái)越重要。

為了做到創(chuàng)新工作，我認(rèn)為可以從以下入手：結(jié)合儲(chǔ)蓄銀行的工作的需要，根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結(jié)。帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力，這就需要我們將后備干部培訓(xùn)班所學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己的工作中，做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中，我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用，把儲(chǔ)蓄銀行打造成“堅(jiān)強(qiáng)、和諧”團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的執(zhí)行力。

提高自己的執(zhí)行力必須增強(qiáng)自我責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習(xí)慣。把握時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作，做好與上級(jí)部門(mén)的溝通，在不折不扣執(zhí)行上級(jí)部門(mén)指示精神的同時(shí)，把具體工作中遇到的問(wèn)題和矛盾及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行溝通，拿出切實(shí)可行的解決辦法，妥然處理好問(wèn)題和矛盾。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身廉政教育。

我們培訓(xùn)的最后一個(gè)項(xiàng)目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來(lái)大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，卻在金錢(qián)利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀、沒(méi)有最基本的行為準(zhǔn)則，他們辜負(fù)了家人和朋友的信任，也讓自己陷入了深淵?；钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門(mén)其實(shí)近在咫尺，關(guān)鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而，我認(rèn)為每位后備干部：1.必須樹(shù)立堅(jiān)定的理想和信念，加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。事實(shí)證明，只有樹(shù)立了牢固的信念，才能抵制誘惑，拒絕腐敗。我們要把確立堅(jiān)定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀，牢記使命，用權(quán)為民。要正確認(rèn)識(shí)我們手中權(quán)力的性質(zhì)，明白權(quán)力來(lái)自人民、屬于人民的道理，信守權(quán)力為民的原則。3.必須嚴(yán)格自律，經(jīng)受住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種糖衣炮彈的考驗(yàn)。會(huì)面誘惑。我們必須時(shí)刻保持清醒頭腦，嚴(yán)格自律。要耐得住清貧，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，拒得了誘惑，管得住小節(jié)。4.必須自覺(jué)地接受監(jiān)督，要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲(chǔ)蓄銀行工作人員的我們更要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃的法律法規(guī)，自覺(jué)規(guī)避各種行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)原則性，積極預(yù)防職務(wù)犯罪。時(shí)時(shí)要明白自己該做什么，不該做什么。不能意氣用事，更不能存在僥幸心理，不能輕信他人。否則，一旦觸犯了法律，后果將不堪想象，也許一輩子就被毀了，到時(shí)就悔之晚矣。

短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀點(diǎn)、思維能力、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益，我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，也增強(qiáng)了為儲(chǔ)蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位，我不會(huì)忘記培訓(xùn)交給我的一切，我將把它化為一股積極向上的動(dòng)力，在今后的工作中，將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，為儲(chǔ)蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè)，搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn)，不斷提高他們的素質(zhì)，為干部的年輕化、知識(shí)化、革命化、專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)造條件，加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換，__年，我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以“____”重要思想為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的__大精神，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針，堅(jiān)持用好的作風(fēng)，選作風(fēng)好的人，把那些有較高的思想政治文化素質(zhì)，有較強(qiáng)的工作能力，有發(fā)展致富的本領(lǐng)，帶頷人民脫貧致富奔小康，做出一定貢獻(xiàn)的人，人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對(duì)象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道，增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度，使__年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路，使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。

二、教育培訓(xùn)的任務(wù)、方法及主要內(nèi)容。

__年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn)，全鄉(xiāng)18個(gè)行政村，每個(gè)村培訓(xùn)2—3名，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員，按照1：3的比例，預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人，全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名，按部就班，逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心，對(duì)全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月一次，并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn)，到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式，增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性，以達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果.對(duì)后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容，包括方方面面，主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn)：1、思想政治理論的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)黨的__大會(huì)議精神，以及“____”重要思想;2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn);3、管理知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn);4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的需要。

針對(duì)村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀，重點(diǎn)加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度，將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程，將書(shū)記、村委會(huì)主任對(duì)后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤，并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派，年富力強(qiáng)，有實(shí)干精神的后備干部，充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“____”重要思想和__大精神的學(xué)習(xí)貫徹，按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，積極推行公示制、公開(kāi)選拔制、試用期制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制，把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來(lái)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用好的制度約束人，用好的作風(fēng)管理人，不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育，增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作，保證各村有5—7名后備干部，建立起村級(jí)后備干部人才庫(kù)，切實(shí)做到后續(xù)有人。

要不斷進(jìn)行探索和研究，依據(jù)新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐，使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高，做到常抓不懈、常抓常新，不斷得到發(fā)展。村黨支部書(shū)記為具體責(zé)任人的考核制度，強(qiáng)化責(zé)任，完善責(zé)任體系，真正形成“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次黨委會(huì)議，每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽(tīng)取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi)，保證做到有錢(qián)建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組，及時(shí)對(duì)后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線，全面檢查指導(dǎo)后備干部工作，不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。

為了切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)后備干部培養(yǎng)，逐步配齊配強(qiáng)村支兩委班子，改變兩委班子年齡結(jié)構(gòu)偏大，文化結(jié)構(gòu)偏低的現(xiàn)狀，提高班子的整體活力，特制定如下實(shí)施方案：

一、目標(biāo)內(nèi)容。

建立一支3-5人的素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過(guò)硬的后備干部隊(duì)伍，并逐步充實(shí)到村支兩委班子，通過(guò)三年努力，使村支兩委班子形成高中以上文化結(jié)構(gòu)和30-50歲為主的年齡梯次結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、具體措施。

實(shí)施“三個(gè)培養(yǎng)”工程，將致富能手和外出務(wù)工返鄉(xiāng)的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，將現(xiàn)有優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成致富能手，將黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。

1、將致富能手和優(yōu)秀的外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員培養(yǎng)成黨中。一是登記造冊(cè)、摸清底子，對(duì)村里年齡在20-50歲，年收入3萬(wàn)元以上的致富能手，或具有高中以上文化程度，擁有一技之長(zhǎng)的優(yōu)秀外出務(wù)工人員和復(fù)員軍人進(jìn)行登記造冊(cè)。二是積極引導(dǎo)確定培養(yǎng)對(duì)象。村支部對(duì)致富能手和其他人才要積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們向黨組織靠攏，確定3-5名重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。三是明確責(zé)任、精心培養(yǎng)，對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)，由村支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，每一個(gè)對(duì)象由村支部選派兩名黨員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)系、培養(yǎng)和教育，并要有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每年組織兩次集中培訓(xùn)，提高他們的整體素質(zhì)，一旦條件成熟，就可以吸收到黨內(nèi)來(lái)。

2、把現(xiàn)有黨員培養(yǎng)成致富能手。引導(dǎo)黨員開(kāi)辦“農(nóng)家樂(lè)”旅館開(kāi)發(fā)旅游項(xiàng)目，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶頭勤勞致富，科技致富，成為致富能手。

3、把黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。對(duì)黨員致富能手，要逐步壓擔(dān)子，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮他們的積極作用，使他們?cè)诠ぷ髦械玫届褵捄吞岣撸瑮l件成熟，再通過(guò)“兩推一選”和群眾海選等途徑充實(shí)到村支兩委班子中來(lái)。

工商局后備干部選拔和培訓(xùn)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的方針，加強(qiáng)基層青年后備干部建設(shè)，加快高素質(zhì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部暫行規(guī)定》，經(jīng)局黨組研究決定，在x__月至x月開(kāi)展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作。現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)以“____”重要思想和黨的__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)高素質(zhì)的符合“四化”要求的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以青年后備干部選拔和培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部人才的培育，加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的力量，達(dá)到在培訓(xùn)中育人、識(shí)人的目的，促進(jìn)青年干部在思想上、政治上盡快成熟起來(lái)，培養(yǎng)一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、能夠擔(dān)當(dāng)基層工商行政管理重任的青年后備干部隊(duì)伍，建立青年后備干部人才庫(kù)，為工商事業(yè)的全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展儲(chǔ)備人才。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)、市局成立黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體黨組成員為成員的后備干部選拔和培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)后備干部選拔和培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)、青年后備干部的選拔1、選拔原則(1)黨管干部的原則;(2)德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則;(3)民主集中制的原則;(4)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則;(5)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;(6)注重發(fā)展?jié)摿?、重視培養(yǎng)提高的原則;2、選拔條件具備《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》規(guī)定的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，特別應(yīng)具備以下條件：一是具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，堅(jiān)持黨的路線、方針，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，清正廉潔，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng);二是具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務(wù)工作能力，發(fā)展?jié)摿^大;三是具有大專(zhuān)以上學(xué)歷;四是身體健康;五是年齡在40周歲以下;六是群眾公認(rèn)，得到絕大多數(shù)干部群眾的認(rèn)可工作實(shí)績(jī)突出、特別優(yōu)秀的干部，可適當(dāng)放寬限制。3、選拔對(duì)象全市系統(tǒng)符合選拔條件的基層工商管理干部。4、選拔程序和辦法采取推薦、考察、黨組確定后備干部的程序進(jìn)行。(1)推薦。采取組織推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的方式。一是組織推薦。由單位召開(kāi)支部會(huì)議，嚴(yán)格按照條件研究確定青年后備干部推薦人選，并形成書(shū)面推薦材料，于11月5日前上報(bào)市局人教科。二是個(gè)人自薦。在各單位認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作的基礎(chǔ)上，由個(gè)人自我推薦。(2)考察。重點(diǎn)考察推薦人選的德、能、勤、績(jī)、廉方面的情況。(3)黨組確定后備干部。根據(jù)推薦材料和考察情況上報(bào)黨組審定。(4)公示。(二)、培訓(xùn)1、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)12月2日至12月3日，為期二天;局二樓多媒體會(huì)議室。2、培訓(xùn)方式由局領(lǐng)導(dǎo)和黨校教師采取集中授課的方式進(jìn)行。3、培訓(xùn)內(nèi)容(1)政治理論知識(shí)：正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵;(2)鐘國(guó)慶個(gè)人先進(jìn)事跡材料;(3)工商行政管理有關(guān)知識(shí);(4)領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)：領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。4、考核方式培訓(xùn)后，每位學(xué)員在臺(tái)上演講，在局黨組面前進(jìn)行自我形象展示，由局黨組“面試”考核。演講題目為“作為青年后備干部，怎樣為工商事業(yè)作貢獻(xiàn)”，內(nèi)容包括自我介紹、培訓(xùn)心得體會(huì)、個(gè)人志向和今后打算、怎樣提高基層特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的執(zhí)法力量、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)能力等等，時(shí)間為4-5分鐘，字?jǐn)?shù)不少于1500字。(三)、建檔建立青年后備干部檔案，內(nèi)容包括：后備干部簡(jiǎn)要情況表、考察材料、推薦情況、公示情況、考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等。五、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好推薦工作。開(kāi)展青年后備干部選拔和培訓(xùn)工作，是干部人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)具有非常重要的意義。今后新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，原則上要從后備干部人才庫(kù)中挑選。各單位要高度重視，從講政治的高度，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，以審慎的態(tài)度，嚴(yán)格按照推薦的條件，做好青年后備干部推薦工作。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。各學(xué)員要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，集中精力投入學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。要自覺(jué)遵守紀(jì)律，完成好培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)期間，無(wú)極特殊情況，一律不得請(qǐng)假。3、聯(lián)系實(shí)際，提高自身素質(zhì)。各學(xué)員要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，積極思考，研究工作的新思路和新舉措，做到學(xué)以致用。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)所得的思想成果，轉(zhuǎn)化為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)工商工作全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展的能力和水平?；鶎忧嗄旰髠涓刹颗嘤?xùn)日程安排時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容授課人12月2日8：00-8：30局長(zhǎng)培訓(xùn)開(kāi)學(xué)講話12月2日8：30-10：00正確理解黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù);正確理解和全面把握黨的執(zhí)政能力的科學(xué)內(nèi)涵。分管局長(zhǎng)12月2日10：00-11：30鐘國(guó)慶先進(jìn)事跡材料;工商行政管理知識(shí)。人教科科長(zhǎng)12月2日2：30-5：30領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力。黨校講師12月3日8：00-11：30領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法。黨校講師12月3日2：30-5：00培訓(xùn)考核(學(xué)員演講)。

12月3日5：00-5：30分管局長(zhǎng)結(jié)業(yè)講話。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇七

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我們美福組織變革與發(fā)展的需要，必須擁有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)與遠(yuǎn)景方向，特制訂出后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃如下。

一、實(shí)施目的。

實(shí)行后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃，保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部?jī)?chǔ)備，形成后備管理干部的“資源池”，保證后繼有人。

二、實(shí)施范圍。

各中心、關(guān)聯(lián)公司及各加油站干部的儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)。

三、實(shí)施時(shí)間。

年

月為實(shí)施準(zhǔn)備期，年。

月開(kāi)始正式實(shí)施。

四、實(shí)施步驟和辦法。

具體詳見(jiàn)《關(guān)于開(kāi)展首期后備梯隊(duì)人才提報(bào)評(píng)審的通知》執(zhí)行，加上外部尋訪的優(yōu)秀人才，形成后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)。

2、后備干部培養(yǎng)對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程（1）后備干部培養(yǎng)對(duì)象的職業(yè)生涯規(guī)劃為了讓后備干部培養(yǎng)對(duì)象對(duì)自己的職業(yè)生涯明確、清晰，朝著自身發(fā)展和成長(zhǎng)的方向努力奮斗，公司將會(huì)同綜合管理中心根據(jù)員工自身的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司規(guī)劃的崗位需求,指導(dǎo)他們進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，同時(shí)指定一名導(dǎo)師（其站長(zhǎng)以上管理者）以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。

采取導(dǎo)師帶徒一帶一的模式，即后備干部在中心、事業(yè)部指定的負(fù)責(zé)人為后備干部的導(dǎo)師，對(duì)后備干部進(jìn)行指導(dǎo)和幫帶。所培養(yǎng)干部經(jīng)考核能夠勝任新崗位工作的，公司將給予培養(yǎng)的導(dǎo)師獎(jiǎng)勵(lì)與一定肯定。

后備干部培養(yǎng)對(duì)象要求的基本素質(zhì)是敬業(yè)、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)、學(xué)識(shí)、能力。要求的主要核心能力：一是創(chuàng)新能力（即對(duì)工作成果永不滿足，有不斷創(chuàng)新工作的能力）；二是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力（即在工作中不斷學(xué)習(xí)，并使自己和團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)的能力）；三是協(xié)同能力（即協(xié)同整合團(tuán)隊(duì)有效開(kāi)展工作的能力）；四是分析判斷能力（即對(duì)工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問(wèn)題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)有較準(zhǔn)確的分析判斷能力）；五是貫徹實(shí)施能力（即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實(shí)施并獲取有效成果的能力）。因此，各中心與綜合管理中心應(yīng)根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力，制訂出有針對(duì)性的培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)計(jì)劃與指定指導(dǎo)老師，采用網(wǎng)上大學(xué)、課室培訓(xùn)、工作中學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)等形式并組織實(shí)施，同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績(jī)及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)檔案內(nèi)。

（3）不定期組織后備干部面談、績(jī)效表現(xiàn)溝通，月度組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練等。

為及時(shí)掌握后備干部培養(yǎng)對(duì)象的思想動(dòng)向、工作狀況等相關(guān)情況，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)不定期與后備干部進(jìn)行面談，同時(shí)都應(yīng)做好面談?dòng)涗浖皻w檔，交綜合管理中心備案；并在每季度，由其直接上級(jí)或中心負(fù)責(zé)人作為第一考察人對(duì)后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)對(duì)象的工作績(jī)效、態(tài)度、能力等進(jìn)行考核評(píng)估，考核時(shí)需填寫(xiě)《后備干部培養(yǎng)對(duì)象考核評(píng)估表》。同時(shí)做好與指導(dǎo)老師的互動(dòng)溝通。

定期組織后備干部座談會(huì)、拓展訓(xùn)練，座談會(huì)流程：

4、由集團(tuán)總裁通報(bào)企業(yè)銷(xiāo)售、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，企業(yè)下一步工作打算。

（4）制訂后備干部培養(yǎng)記錄表，記錄每個(gè)月后備干部培養(yǎng)學(xué)習(xí)情況、成績(jī)?cè)u(píng)分，中心、負(fù)責(zé)人對(duì)其的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)等；根據(jù)評(píng)價(jià)意見(jiàn)，結(jié)合綜合管理中心根據(jù)干部勝任力素質(zhì)模型對(duì)其各項(xiàng)素質(zhì)的測(cè)評(píng)，可明確后備干部培養(yǎng)過(guò)程中素質(zhì)的強(qiáng)項(xiàng)與不足，反饋本人，促進(jìn)其在培養(yǎng)鍛煉中完善提高。

3、后備管理干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程（1）工作實(shí)踐。

根據(jù)公司發(fā)展的需要及個(gè)人的職業(yè)能力、特質(zhì)潛力等，視具體情況安排相應(yīng)的助理、代理或見(jiàn)習(xí)職位或輪崗等方式進(jìn)行有效的在崗工作培養(yǎng)，總結(jié)分析所學(xué)知識(shí)點(diǎn)、技能等，通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和檢驗(yàn)后備管理干部的實(shí)際工作能力和潛質(zhì)。

（2）培訓(xùn)實(shí)施。

公司應(yīng)對(duì)后備管理干部有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)管理知識(shí)的培訓(xùn)，以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)；對(duì)后備核心干部還應(yīng)以“t”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng)，以一至二項(xiàng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練為主，輔之以營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)物流以及人力資源、財(cái)務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn)；同時(shí)還需經(jīng)常地對(duì)他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn)，使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化，認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

（3）年度評(píng)價(jià)及考核。

后備干部隊(duì)伍在實(shí)施有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)的同時(shí)，也要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年年底需對(duì)后備管理干部隊(duì)伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評(píng)價(jià)及考核，對(duì)不合格人員則進(jìn)行淘汰，確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。

（4）人才輸出。

在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時(shí)，則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化，愛(ài)崗敬業(yè)，有能力、有知識(shí)的后備人才進(jìn)行提拔任用。

五、實(shí)施責(zé)任。

1、人力資源管理是公司全體管理者的主要職責(zé)之一，各級(jí)管理者有責(zé)任進(jìn)行記錄、指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評(píng)價(jià)下屬員工的工作，負(fù)有指導(dǎo)下屬員工成長(zhǎng)的責(zé)任。能否發(fā)揮下屬員工才干和舉薦優(yōu)秀人才，能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級(jí)管理者是否稱職的重要條件，并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。

2、后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來(lái)的發(fā)展，各中心、加油站需予以高度重視，并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃得以順利實(shí)施。

3、公司主要領(lǐng)導(dǎo)及綜合管理中心需對(duì)后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作，并以此作為人力資源管理長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作。

入池條件及程序：

1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)確定業(yè)務(wù)骨干；

2、業(yè)務(wù)骨干不超過(guò)職員數(shù)的30%；

3、需填寫(xiě)《后備干部培養(yǎng)對(duì)象審批表》，審批后成為培養(yǎng)考察對(duì)象輸入至后備“資源池”內(nèi)。

培養(yǎng)考察對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程：

1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；

2、組織實(shí)施培訓(xùn)；

3、每季度進(jìn)行面談、評(píng)價(jià)及考核；

4、半年后進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核，考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備管理干部，不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進(jìn)行淘汰。后備干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程：

1、進(jìn)行見(jiàn)習(xí)或助理崗位或輪崗工作實(shí)踐；

2、繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)；

3、進(jìn)行年度評(píng)價(jià)及考核，對(duì)不合格者進(jìn)行淘汰。

4、公司出現(xiàn)職位空缺時(shí)從“資源池”中選。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇八

為了適應(yīng)新形勢(shì)下集體發(fā)展和村級(jí)工作的需要，xxx村黨支部繼續(xù)加大對(duì)兩委班子后備干部的培養(yǎng)管理力度，努力造就一批能力強(qiáng)、素質(zhì)高的后備干部隊(duì)伍。

組長(zhǎng)：xxx(黨支部書(shū)記)。

副組長(zhǎng)：xxx（黨支部副書(shū)記）。

成員：xxx(黨支部委員)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委及鎮(zhèn)黨委下發(fā)的有關(guān)文件精神，按照要求，黨支部嚴(yán)格把握后備干部培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面來(lái)衡量。

2、要求后備干部在政治上立場(chǎng)堅(jiān)定，忠于黨的事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹科學(xué)發(fā)展觀，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，思想品質(zhì)好，作風(fēng)正派，廉潔奉公并密切聯(lián)系群眾，在群眾中有一定威信，具備一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力。

3、根據(jù)每個(gè)培養(yǎng)干部的培養(yǎng)方向，針對(duì)崗位要求進(jìn)行特色培養(yǎng)。

質(zhì)的提高。

2、結(jié)合培養(yǎng)方向，進(jìn)行兩委干部與后備干部一對(duì)一對(duì)接幫帶，采取支部分配一定的工作任務(wù)、壓擔(dān)子的方法，提高他們的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

3、村黨支部要定期與后備干部談心，聽(tīng)取他們的思想工作情況匯報(bào)，及時(shí)了解他們的思想和工作情況，有針對(duì)性地加以幫助和指導(dǎo)，支部要聽(tīng)取群眾對(duì)后備干部工作的意見(jiàn)。要求后備干部每年度上交一份思想學(xué)習(xí)工作匯報(bào)。

4、黨支部將積極探索后備干部培養(yǎng)工作的新方法和好的計(jì)劃，重點(diǎn)抓好村級(jí)后備干部的日常管理和考核工作力度，使我村后備干部培養(yǎng)工作抓出成效，不斷創(chuàng)新。

xxx村黨支部。

2011年3月。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇九

為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進(jìn)一步充實(shí)我村后備干部隊(duì)伍，不斷提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我村的實(shí)際，制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施：

凡年齡在35周歲以下的、在工作的優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅(jiān)定，業(yè)務(wù)本事強(qiáng)，有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)本事，本職工作成績(jī)突出，群眾威信較高，文化程度本科以上。

按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部、街道黨工委關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔貼合條件的干部，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨總支委會(huì)議討論經(jīng)過(guò)，填寫(xiě)推薦表，寫(xiě)出推薦考察材料，上報(bào)街道組織部。

實(shí)施“遞進(jìn)”培養(yǎng)，完善管理措施。把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員、把黨員中的人才培養(yǎng)成為村兩委干部、把工作重點(diǎn)放在全面提高優(yōu)秀人才的綜合素質(zhì)尤其是領(lǐng)導(dǎo)本事和工作水平上。全面提高后備干部在群眾中的公認(rèn)度。

1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求，提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

3、加強(qiáng)后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代農(nóng)村各項(xiàng)工作的需要。

4、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長(zhǎng)才干。

5、健全干部談話和教育管理制度。黨總支負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情景，肯定成績(jī)、指出不足，多鼓勵(lì)，讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律，到達(dá)教育干部、解決問(wèn)題的目的，幫忙后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問(wèn)題的本事。

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃取名匯總篇十

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我司生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大及業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，需要有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實(shí)現(xiàn)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的世界級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)、進(jìn)入世界同行前五名的目標(biāo)有充足的人力資源儲(chǔ)備，特制訂出后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃如下。

一、實(shí)施目的。

實(shí)行后備管理干部的開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)計(jì)劃，保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部?jī)?chǔ)備，形成后備管理干部的“資源池”，保證后繼有人。

二、實(shí)施范圍。

辦事處主任、部門(mén)經(jīng)理、分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理等管理干部的儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)。

三、實(shí)施時(shí)間。

2003年4月為實(shí)施準(zhǔn)備期，2003年5月開(kāi)始正式實(shí)施。

四、實(shí)施步驟和辦法。

各分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干（一般不超過(guò)職員數(shù)的30%，具備敬業(yè)、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)、學(xué)識(shí)、能力等基本素質(zhì)，并根據(jù)其日常表現(xiàn)和工作績(jī)效確定。）作為后備辦事處主任及部門(mén)經(jīng)理的培養(yǎng)對(duì)象，各地級(jí)辦事處主任及部門(mén)經(jīng)理作為分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理的培養(yǎng)對(duì)象，并需填寫(xiě)《后備管理干部培養(yǎng)對(duì)象審批表》。后備部門(mén)經(jīng)理/辦事處主任由所在部門(mén)經(jīng)理（或辦事處主任）及分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理簽字后，經(jīng)區(qū)域高級(jí)經(jīng)理審核，報(bào)營(yíng)銷(xiāo)副總批準(zhǔn)后成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象；后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理由分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理簽字后，經(jīng)區(qū)域高級(jí)經(jīng)理審核，報(bào)營(yíng)銷(xiāo)總部總經(jīng)理批準(zhǔn)后成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象。以上審批表均由營(yíng)銷(xiāo)總部管理部備案，并由管理部會(huì)同人力資源部對(duì)后備干部培養(yǎng)對(duì)象的人員資料進(jìn)行建檔，與公司總部其它類(lèi)后備干部形成后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)。

2、后備干部培養(yǎng)對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程（1）后備干部培養(yǎng)對(duì)象的職業(yè)生涯規(guī)劃。

為了讓后備干部培養(yǎng)對(duì)象對(duì)自己的職業(yè)生涯明確、清晰，朝著自身發(fā)展和成長(zhǎng)的方向努力奮斗，管理部將會(huì)同人力資源部將按《公司職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法》指導(dǎo)他們進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，同時(shí)指定一名導(dǎo)師（其主管以上管理者）以導(dǎo)師制的方式幫助及指導(dǎo)他們。

有效開(kāi)展工作的能力）；四是分析判斷能力（即對(duì)工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問(wèn)題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)有較準(zhǔn)確的分析判斷能力）；五是貫徹實(shí)施能力（即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實(shí)施并獲取有效成果的能力）。因此，營(yíng)銷(xiāo)總部管理部需根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力，制訂出有針對(duì)性的培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績(jī)及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)檔案內(nèi)。

為及時(shí)掌握后備干部培養(yǎng)對(duì)象的思想動(dòng)向、工作狀況等相關(guān)情況，分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理應(yīng)不定期與后備辦事處主任（或部門(mén)經(jīng)理）進(jìn)行面談，區(qū)域高級(jí)經(jīng)理則應(yīng)不定期地與后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理進(jìn)行面談，同時(shí)都應(yīng)做好面談?dòng)涗浖皻w檔，交營(yíng)銷(xiāo)總部管理部備案；并在每季度，由其直接上級(jí)作為第一考察人對(duì)后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)對(duì)象的工作績(jī)效、態(tài)度、能力等進(jìn)行考核評(píng)估，分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理及高級(jí)經(jīng)理分別作為后備辦事處主任（或部門(mén)經(jīng)理）、后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理的第二考察人進(jìn)行審核，考核時(shí)需填寫(xiě)《后備干部培養(yǎng)對(duì)象季度考核評(píng)估表》，并于每季度的首月10日前交至管理部并進(jìn)行存檔。

3、后備管理干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程（1）工作實(shí)踐。

作培養(yǎng)，通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和檢驗(yàn)后備管理干部的實(shí)際工作能力和潛質(zhì)。

（2）培訓(xùn)實(shí)施。

公司應(yīng)對(duì)后備管理干部有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)管理知識(shí)的培訓(xùn)，以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)；對(duì)后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理還應(yīng)以“t”字型人才要求進(jìn)行培養(yǎng)，以一至二項(xiàng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練為主，輔之以營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、研發(fā)以及人力資源、財(cái)務(wù)等方面綜合管理課程的培訓(xùn)；同時(shí)還需經(jīng)常地對(duì)他們進(jìn)行公司的企業(yè)文化教育培訓(xùn)，使他們真正地認(rèn)同公司企業(yè)文化，認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

（3）年度評(píng)價(jià)及考核。

后備干部隊(duì)伍在實(shí)行有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)的同時(shí)，也要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年年底需對(duì)后備管理干部隊(duì)伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評(píng)價(jià)及考核，對(duì)不合格人員則進(jìn)行淘汰，確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。

（4）人才輸出。

在公司規(guī)模擴(kuò)大或業(yè)務(wù)擴(kuò)展或出現(xiàn)職位空缺時(shí)，則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認(rèn)同公司文化，愛(ài)崗敬業(yè)，有能力、有知識(shí)的后備人才進(jìn)行提拔任用。

五、實(shí)施責(zé)任。

才，能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級(jí)管理者是否稱職的重要條件，并作為工作考核的主要指標(biāo)之一。

2、后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來(lái)的發(fā)展，各分支機(jī)構(gòu)需予以高度重視，并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃得以順利實(shí)施。

3、公司的營(yíng)銷(xiāo)總部管理部及人力資源部需對(duì)后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作，并以此作為人力資源管理長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作。

附：

2、后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)簡(jiǎn)圖；

附圖1：后備辦事處主任及部門(mén)經(jīng)理管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)簡(jiǎn)圖。

業(yè)務(wù)骨干人員。

入池條件及程序：

1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績(jī)確定業(yè)務(wù)骨干；

2、業(yè)務(wù)骨干不超過(guò)職員數(shù)的30%；

3、需填寫(xiě)《后備干部培養(yǎng)對(duì)象審批表》，審批后成為培養(yǎng)考察對(duì)象輸入至后備“資源池”內(nèi)。

培養(yǎng)考察對(duì)象的開(kāi)發(fā)過(guò)程：

1、進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；

2、組織實(shí)施培訓(xùn)；

3、每季度進(jìn)行面談、評(píng)價(jià)及考核；

4、半年后進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核，考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備辦事處主任（或部門(mén)經(jīng)理）管理干部，不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進(jìn)行淘汰。后備干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程：

1、進(jìn)行見(jiàn)習(xí)或助理辦事處主任（或部門(mén)經(jīng)理）或輪崗工作實(shí)踐；

2、繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)；

3、進(jìn)行年度評(píng)價(jià)及考核，對(duì)不合格者進(jìn)行淘汰。

4、公司出現(xiàn)辦事處主任（或部門(mén)經(jīng)理）職位空缺時(shí)從“資源池”中選。