環(huán)境保護是當今世界所面臨的一大問題，我們每個人都應該做出貢獻。要注重總結的可操作性，提出切實可行的建議和改進措施。以下是一些經(jīng)典的總結范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。

我的小目標作文200字篇一

每個人都有目標，每個人都有不同的目標，每個人都有著向目標奮進的動力……我的目標，就是當一名解放軍！

從牙牙學語的小朋友到婷婷玉立的少年時期，我有過許多理想。小時候，幼稚可愛的我總認為有吃的、有玩的、有看的就夠了。但是，隨著時間的推變，我一點一點長大了，理想也發(fā)生了變化。

我曾想象過，我，是一個大名鼎鼎的明星。站在舞臺上，經(jīng)常歌唱著屬于自己的歌曲。高歌一曲后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。走到哪兒，我都是焦點。爸爸卻語重心長的說：“當明星，對你來說是不切實際的。你別看他們在舞臺上多光彩，其實，他們是很辛苦！你知不知道，每個明星的背后都有許多的不如意……”隨著年齡的變化，這個“明星夢”也漸漸打消了。

每當我看到老師在幫我們改作業(yè)時，炎熱的夏天，豆大兒的汗珠從上一課臉頰上流下來，也顧不上擦。老師真了不起！我時常在心里佩服道。我想當老師。他們受著所有人的尊敬！當老師，站在講臺上，給教室里的同學興致勃勃地講上一課。我會感覺很幸福、很欣慰，因為，這臺下的是祖國的花朵，他們的前途一片光明呀！但是，我又想到了那些“壞學生”。老師教育他們的時候，有些是知錯就改的?？墒牵行┩瑢W不服氣，還理直氣壯的頂撞老師。一想到這些，當老師的理想一下兒變成泡沫，連影兒也找不到了。

我想當解放軍，我想保衛(wèi)祖國。解放軍，有著“人死了，心還在”的愛國精神！許多人，也不會打到這兒來認為現(xiàn)在是和平時代了，就算有，也不會打到這兒來。但是，誰能預知未來呢？沒有人可以！和平，是我們整個世界的心聲！我喜歡解放軍，我喜歡他們英姿颯爽地在遼闊的天空下練習各種軍姿;我喜歡解放軍，因為他們是祖國的保衛(wèi)者；我喜歡解放軍，喜歡他們那顆愛國的心！我也想做解放軍，我也想為祖國出一份力！

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我的小目標作文200字篇二

當今的中國強大得那么快，看，人造飛船——神舟七號上天了。中國人也能夠在太空行走了，中國又變得那么富了，已是世界上第三富國家了。這些都使外國人都為之驚嘆。

奧運會已舉辦成世界上最棒的奧運會了，所以我們小學生也為祖國如此強大而感到自豪。那么我們小學生為了將來要參加這么強大又富繞的祖國建設，為了祖國交給我們小學生的任務，我們就必須提出嚴格和超越自我的要求，應該對自己提出擁有高度的“希望”，具備大膽的“夢想”，而達到給人人以“溫暖”的目標而奮斗。

夢想是心中一個美麗的夢，雖然，有個夢在其中，然而絕非遙不可及的夢想，更不會唾手可得，假如夢想可以隨隨便便實現(xiàn)的話，就不能稱之為夢想了。

我夢想在22世紀當上舉世聞明的發(fā)明家，能發(fā)明別人發(fā)明不出的東西，如三棲飛機，海、陸、空都能飛。可以隨身攜帶的汽車、萬能膠水、會變形的床等等。不過我最喜歡、最想發(fā)明的東西就是《時光機》了，因為它能帶你去任何地方，你只要說出你要去或是想去的地方，在按下出發(fā)鍵它就會帶你去了。

為了實現(xiàn)心中那美麗的夢想，我們應該對未來的生活充滿著希望。我希望擁有一根神奇的魔棒，它能賜予我神奇的魔力，飛到四川與災區(qū)中失去父母的孩子們說說話，揮舞著魔棒變出孩子們心中想要的東西，讓他們逃離地震帶給他們痛苦的記憶，這樣就能讓他們感受到多一些的溫暖。讓汶川的孩子們回到寬敞又明亮的教室，走進知識的殿堂。讓殘疾人恢復健康。我希望人人都獻出一點愛，讓孩子們更加幸?？鞓?。

我希望我的夢想能實現(xiàn)，這樣讓世界每個角落都充滿溫暖，讓祖國的未來科技更加先進，讓祖國的未來更加輝煌，讓世界上人人都溫暖而努力學習，努力拼搏。

我的小目標作文200字篇三

天色不早了，樹梢上的月亮已升起，淡藍的天色隨著月亮的升起，變成了如墨一般的黑。家中無人，我自己待著，顯得有些冷清。我步入房間中，打開畫冊，開始揮舞畫筆。如今的我，已懂得了生活應有目標。

曾幾何時，我是迷茫的。我不知道是什么時候，父母讓我踏上這條陌生的路。待我稍稍懂事時，我在父母的指引下往那條“路”一直走去。記得還在上幼兒園時，父母便送我去一個個補習班，有英語、數(shù)學、鋼琴、美術……我每日都感覺被困在牢中，不得掙脫。路的遠方，沒有了終點，沒有了樂趣，沒有了光明，只有黑暗，無盡無窮的黑暗！我那時僅剩的一點樂趣，也被無情抹殺了。

上了小學，“路”仍然沒有盡頭，一路上雜草叢生，坎坷曲折。那時的我，如同大漠中的旅人渴望甘露，哪怕一滴，也能滋潤我干涸的心。

有位名人說過：“路的盡頭是光輝?！笨晌覅s遲遲尋不得盡頭，望不到我的未來。院中那潔凈的月光是我唯一的安慰，我常常徘徊在院中的空地上，那明凈的月色、清冽的光輝，能讓我的心情稍稍舒暢。月光帶著些許稚氣，顯得有些脆弱，常常被那層層烏云蒙蔽光輝，可它也有自己的軌道，它會朝自己的路堅定不移地前行，而我，卻還活在那被黑霧籠罩的陰影中。

我走到院中，昔日的月已成了如羊脂玉一樣明凈的玉盤，那潔凈的月光美不勝收，如在仙境。

我的小目標作文200字篇四

在人的一生里，目標是重要的導航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們務必不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時候，受過完全結局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無論往后的路程多么艱難，都要堅信完美的來臨，我一向不斷地為自已撒下完美的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光。

一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫忙，我永遠到不了理想之地，一路上的大風大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放下自已的目標，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個個堅定的腳步，往我最終的目的地前進。

其實，我們不僅僅要有目標，還要有往目標的動力，目標能夠為我們拔開迷霧，卻不能夠領我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅強為動力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的完美結局。

我的小目標作文200字篇五

我9歲生日的那天,爺爺和爸爸問我長大想干什么?我毫不猶豫地回答：“科考隊員，去探險南極大陸?！奔胰硕颊f我很棒，一定有出息。我上網(wǎng)查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗念叨著：“那幾科考站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作的?！蔽疫€常常請教課外班老師，詢問有關南極的情況，當老師知道了我的理想后，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好的開發(fā)南極，利用南極，我堅定地點著頭。

晚上，在睡夢中，我變成了一只海鷗，穿越時空，追隨一艘事項南極的大船，變成一名南極考察隊員，和其他人一同駛向南極。“到了，到了!”我們下船，來到長城站，和老隊員們握手，注視著那迎風飄揚的五星紅旗，我兩眼包含著激動地淚水。我和隊員們一起勘測研究，把南極底下的石油開采出來，源源不斷地送回祖國，我們把一座座冰山運出去，暈倒南些水源缺乏的國家。

我一定要刻苦學習，實現(xiàn)自己遠大崇高的理想。

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我的小目標作文200字篇六

爸爸媽媽你們以經(jīng)教育我13年了，我明白您們不分白天晝夜的賺錢養(yǎng)育，我們，我明白您們很辛苦，所以我也要承擔。

時間過的很快11年一轉眼就過去了，如果再過11年我就要報答，爸媽對我的養(yǎng)育之恩。雖然我此刻沒有辦法報答，但我必須向這個目標去前進去奮斗。

這就是我能承擔的。

我的小目標作文200字篇七

每一個人在人生當中都會有目標，都會朝著那個目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。

面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學校。

小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長大后，才知道那是南京外國語學校。

四年級的時候，我的英語非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語，經(jīng)常做題目，成績有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。”

只要努力，一切皆有可能!

此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分數(shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本選，沒事的時候就看一看，另外我還準備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。

我的數(shù)學還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學習，爭取每一次都能靠一個好的成績!

不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦?！?/p>

我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功!

我的小目標作文200字篇八

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我叫東玲玲，是龍江縣頭站鄉(xiāng)中學初二的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的`學習生活實踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。

我的小目標作文200字篇九

新學期來臨了，舊學期過去了，上個學期我拿過獎，有時候沒拿到獎，總覺得有些不足，新學期里我要好好改正之前的不足。

我的計劃是7點起床，穿好衣服，戴好紅領巾和校牌，吃好早餐，穿好鞋，就往學校走去。到了學校，我要翻開書，準備開始早讀……鈴響了，我要好好做早操。要是這一天是我們值日，我就要拿起掃把，往我們的包干區(qū)打掃去了。

我的目標是：早上準時到校，早上作操作得好一些，上課時要認真聽老師講課，認真學習，不要開小差，長大后作一個有用的人，我們必須要“好好學習，天天向上?！?/p>

我的小目標作文200字篇十

我9歲生日的那天，爺爺和爸爸問我長大想干什么？我毫不猶豫地回答：“科考隊員，去探險南極大陸?！奔胰硕颊f我很棒，一定有出息。我上網(wǎng)查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗念叨著：“那幾科考站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作的?！蔽疫€常常請教課外班老師，詢問有關南極的情況，當老師知道了我的理想后，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好的開發(fā)南極，利用南極，我堅定地點著頭。

晚上，在睡夢中，我變成了一只海鷗，穿越時空，追隨一艘事項南極的大船，變成一名南極考察隊員，和其他人一同駛向南極?！暗搅耍搅?！”我們下船，來到長城站，和老隊員們握手，注視著那迎風飄揚的五星紅旗，我兩眼包含著激動地淚水。我和隊員們一起勘測研究，把南極底下的石油開采出來，源源不斷地送回祖國，我們把一座座冰山運出去，暈倒南些水源缺乏的國家。

我一定要刻苦學習，實現(xiàn)自己遠大崇高的理想。

我的小目標作文200字篇十一

背著了沉重的書包,踏上輕快的腳步,我們又回到了那熱鬧的校圓。

“一個寒假過去了，我相信大家都玩得很開心吧，但是我希望大家把心“收”回來，在開學第一天以充沛的精神回學校上課”。王老師說道。接著，王老師叫了幾個人發(fā)書，我接到書后，認真地疊好書，放進書包。

整理完書包后，看了看那幾個死黨，似乎他們還沒睡好，打了幾個哈欠。

哦!對，“大家要把生物鐘轉回來，以前寒假里我和大家一樣，也喜歡睡懶覺，往往早飯當中飯吃，晚上十點才睡覺，第二天又睡眠不足。現(xiàn)在我和大家一起改，把掉在電視旁邊的心收回來。把掉在電腦旁邊的心也收回來”。王老師說道。

“哎，章淳睿，你寒假去那兒啦”。“鄉(xiāng)下唄”。“我去臺灣了，這支筆是從臺灣買來的，送給你，還有臺灣帶來的食品，也給你一個?！蔽液退傈h的對話。

新起點，新目標。一個新學期一定有新打算。

no1.我今年功課在7點前做完,半小時預習所有學科，半小時練爵士鼓。

no2.每天至少閱讀一篇文章，做五道奧數(shù)題，讀十分鐘英語。

no3.每天雙休日幫父母拖地，掃地，減輕父母的負擔。

no4.學習做菜，如炒包菜，炒蛋，三明治，蒸飯，做會后，做一桌美味佳肴給父母嘗嘗。

no5.上課多舉手，回答響亮，下課多增進同學之間的友誼，提升交流能力。

no6.每雙休日去一次三橋，和爺爺奶奶多聊聊天，讓爺爺奶奶不孤獨。

新的學期，要有新的習慣，改掉壞習慣，朝著那初升的朝陽進發(fā)。

我的小目標作文200字篇十二

我已經(jīng)是五年級的學生了，這五年來我有很多優(yōu)點，還有不足之處，下面我就說一說我今后的目標。

比方說，老師讓讀書摘抄，我都沒寫，老師一問，我就說：”沒帶，“可是老師又問誰沒交舉手，我也不舉手，老師查出來，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書，和抄東西對我們是有好處的，可以讓我們的作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個小時，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著老師的步伐走。

還有一個不足就是寫作業(yè)太慢，我在寫作業(yè)時，有時我看會兒書，摸摸筆等；今后我要快速寫作業(yè)，早點讀書，我要是寫慢了就看不成書了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。

我還有一個大毛病，就是上課說話，這個毛病會讓我記不住老師講的知識，考不好，我要上課不說話，認真聽講老師講課，把老師講的'記號，就可以把學習搞上去。

今年我要向我的目標努力，請老師和同學監(jiān)督我。我相信我會成為最棒的。

我的小目標作文200字篇十三

我的目標是當球星。因為每當我看到科比在球場上，帶著球，瀟灑的投球；每當我看到姚明出場的時候，全球姚明的粉絲都很快樂；每當我看到詹姆斯搶斷一個球時，他的隊友、教練都為他激動歡呼。所以我的目標是當球星，讓千千萬萬個粉絲都喜歡我，提高我的人氣。

當然，我知道要成為一個球星，需要付出很多很多，但是我不怕，就算付出一切，我也不向困難低頭，我要面對它，要挑戰(zhàn)它，直到把它打敗為止。就像姚明那樣，雖然他一次次在球場上摔倒，但他總是一次次站起來，積極治療、面對傷痛。我也應該向他學習。

許多球星之所以能成名，都是因為他們能吃苦，吃得苦中苦，方能人上人。10年后，我要成為一個技術全面的球星，讓千千萬萬的粉絲為我驕傲、以我為榜樣、以我為前進的目標。

我的小目標作文200字篇十四

自從我上小學開始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個劉睿，不明白是怎樣回事，每次他都會比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一向都在他的后面。

這次期末考試，我給自己制定了一個目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。

時間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的情緒激動，期末考試也結束了，成績也已經(jīng)出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現(xiàn)了自己的目標。

我明白了一個道理，其實不是自己沒有潛力獲得第一名，只是自己不給自己設定目標，是永遠不會有突破的。

我的小目標作文200字篇十五

我有一個鄰居，她也是我的同班的同學，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經(jīng)常會在一起玩。她的學習成績非常的優(yōu)秀，總是能夠考到班級的前五名，但是我的成績就沒有妞妞的成績那么的理想了。我的成績一般比較平常，只能排到班級的十五名左右。

每次考完試，妞妞總是會安慰和鼓勵我，讓我好好學習繼續(xù)加油，她認為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時候開始我就把妞妞當做了我的一個目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過她的成績。所以為此我需要付出更多的努力在我的學習上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如說像玩游戲。

當我有一個明確的目標的時候，我就會對此產(chǎn)生非常大的努力，我覺得只要我努力的去做了，能不能夠去達成我的目標已經(jīng)沒有我們想象的那么重要了。經(jīng)過我長達半個學期的努力的學習，我們終于迎來了這一次的期中考試，這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其后，考了全班的第四名，我終于實現(xiàn)了我的目標，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺得非常的開心，這種感覺簡直就是妙不可言。

我的小目標作文200字篇十六

期中考試將近，你準備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復習。

我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復習的課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。數(shù)學宣老師上課，雖然對我們很嚴厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對我說：“你不要怕困難，要勇攀知識的高峰!”這時，我記起了老師所說的一句話：“人要想學好，很難，必須發(fā)奮學習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰!”復習階段，朗朗書聲，從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天!

同學們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時而神采飛揚，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。

同學們，要記牢，“書山有路勤為盡，學海無崖苦作舟!”

我的小目標作文200字篇十七

教學質(zhì)量是學校辦學的生命線！為實現(xiàn)中考目標，教研工作尤其重要，教研計劃呼之欲出，同時也是勢在必行。結合我校實際情況，特擬定中考教研計劃：

一、指導思想。

在學校董事會的大力支持下，在學校領導的引領下，我們九年級的教師堅持以育人為本，以校本教研為動力，以北師大的有關數(shù)據(jù)為研究主體，強化教學常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法，同時，充分利用九年級第二學期的時間，為九年級的學子們披星戴月，把三年的知識抽絲剝繭，形成令學生簡明扼要的知識體系，提高學生的知識感悟，從而達到中考成績的最優(yōu)化。故而，結合我校實際，制定本教研計劃，確保我校20xx年中考成績在現(xiàn)有基礎上有較大幅度提升，力爭20xx年的中考取得讓家長滿意的成績，使我利民中學得到社會各界的肯定。

二、教學時間安排：

2、第五周進行第一輪基礎知識的復習；

3、第五周進行第一次模擬考，第六周分析統(tǒng)計，找出問題及解決措施；

4、第六周進行年級前十名的優(yōu)生會議，思考培優(yōu)工程的落實；

5、第九周完成第一輪的基礎復習，進行第二輪模擬考；

6、第十周進入第二輪重要章節(jié)的復習；

7、第十三周進行第三輪模擬考。

8、第十四周進入第三輪的題型針對性復習；

9、第十五周進行第四次模擬考；

10、第十七周進入第四輪回歸教材的復習及第五次模擬考。

11、第十八周做好備考心理輔導及各科應考方法的訓練。

三、中考薄弱科目的處理。

我校九年級根據(jù)北師大提供的數(shù)據(jù)，除體育無法比對之外，就是物理科相對而言較為落后，所以針對此現(xiàn)狀，在董事會的支持下，在蔡校長的正確領導下，作出如下的措施：

（1）、辭退原物理老師，請進新的物理名師朱鴻老師，為物理科組注入新的動力。

（2）、為數(shù)理化老師配備多種練習資料，要求數(shù)理化老師自身多做題，才能熟悉考綱考題。

（3）、請進來兄弟學校的名師進學校來指導，促進教師了解中考命題方向及教學中存在的問題，并能及時解決。

（4）、充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用，經(jīng)常性組織同科組成員討論備考方法和復習心得，發(fā)揮集體備課整體效應。

（5）、堅持以考促學，以考促教的教育方針，認真組織五次模考的出卷、評卷、分析、總結工作。