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最新作文我的大學(xué)夢(mèng)500字(優(yōu)秀16篇)
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀
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最新作文我的大學(xué)夢(mèng)500字(優(yōu)秀16篇)
2023-11-10 21:57:27    小編:zdfb

作為一種重要的文字表達(dá)形式,總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇一

青春的熱血存在在每一個(gè)人的心中。呼喊是爆發(fā)的沉默,沉默是無聲的召喚。看庭前花開花落,望天上云卷云舒。生命是偉大的,生活是平淡的。平淡的生活雖然會(huì)消磨我們對(duì)生活的激情,但也能積蓄生命爆發(fā)的蓬勃力量。飄來的是云,飄去的也是云,既然今夜星辰黯淡,何不如做明日皓月一輪。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)夜雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

生命的偉大在于無私,而青春的熱血在于無悔。無悔是青春的產(chǎn)物,但卻不是青春的特權(quán)。我們無法選擇明天,但我們卻能過好今天。堅(jiān)定腳下的路,哪怕道路險(xiǎn)阻。做好自己的事,哪怕橫眉豎目。我用生命和熱血鋪路,沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。

你說時(shí)光的火焰燃盡了青春的熱血,燃盡了愛情的芬芳。你說時(shí)光讓紅顏?zhàn)儼坠牵阏f時(shí)光讓青絲成白頭。你說生命充滿了遺憾,恨不得此生重來。但我想告訴你的是青春的熱血本就需要時(shí)間的.檢驗(yàn)。而愛情的真諦也就是讓短暫的戀愛的浪漫變成長久的婚姻的守護(hù)。相知是一種快樂而相守是一種幸福。在平淡的生活中守望相守的幸福。佛曾經(jīng)說過,人生有八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得,放不下。但我想說生命的快樂就應(yīng)該在生命的痛苦中追尋。這是一個(gè)婆娑世界,而婆娑就是遺憾,沒有遺憾給你再多的幸福你也感受不到快樂。

意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立。實(shí)現(xiàn)理想是一種幸福,但擁有理想更是一種偉大。我們可以選擇埋怨今天,但我們還是會(huì)迎來明天。我們可以選擇抱怨社會(huì)的不公,單我們還要繼續(xù)生活在這個(gè)你認(rèn)為不公平的社會(huì)。春來花自青,秋至葉飄零。歷史的車輪不會(huì)為你而停住。我們能選擇的只有珍惜,珍惜生命的偉大,珍惜理想的擁有。我們能做的只有努力,向著理想去努力,向著未來去拼搏。

我微笑著走向生活,無論他已什么方式回應(yīng)我。

你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。生命的逝去不是身體的蒼老,而是靈魂的老去。哪怕未來社會(huì)人類可以擁有數(shù)百年的生命,但也終將會(huì)老去。身體上的蒼老是宇宙的定則,但心態(tài)上的年輕卻是自我的修養(yǎng)。如果遠(yuǎn)方呼喚我,我就走向遠(yuǎn)方。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇二

算盤是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的計(jì)算工具,它的歷史可以追溯到幾千年前,一直以來,它都是人們廣泛使用的一種計(jì)算工具。

我在上幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過算盤,它是用一種新型鋁合金制作的,體積比較小,長25厘米,寬8厘米,高1。5厘米,上檔只有1顆珠子,下檔有4顆珠子。我現(xiàn)在還記得老師教我們學(xué)習(xí)加法時(shí)的口訣“一上一,二上二……一去九進(jìn)一,二去八進(jìn)一……”上了小學(xué),算盤成了數(shù)學(xué)課本上普通的計(jì)數(shù)器,通過算盤上的珠子我們來判斷這個(gè)數(shù)字是多少,除此之外,我們使用算盤的機(jī)會(huì)也是少之又少。

歲月的時(shí)光一道道在算盤身上劃過,21世紀(jì)科技越來越發(fā)達(dá),會(huì)打算盤的人卻越來越少,人們開始習(xí)慣使用電腦、手機(jī)、計(jì)算機(jī)來進(jìn)行計(jì)算。這些高科技的東西雖然方便了我們的生活,卻讓我們不知不覺地忘記了世代相傳的珠算技藝。

現(xiàn)在,很多國家也開始使用這種靈活的計(jì)算工具了,真心希望我們的算盤能一直傳承下去。

文檔為doc格式。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇三

直到填完大學(xué)志愿,我也沒有過多的思索我即將到來的大學(xué)生活,那時(shí)候想的是將人生前十幾年虧欠的歡樂一股腦兒的全部補(bǔ)回來,做過許多高中時(shí)的喔不曾做過甚至想過的事,且歡且過,而到后來終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入大學(xué)課堂,可是我卻在逃避,一直到今天,此時(shí)此刻。

說到寫文章,我大概是忘卻了,但是我此時(shí)也算是提筆寫作了,竟也是我兩個(gè)星期前絲毫不曾想過的事,我亦是偶然想到我曾經(jīng),在我最忙碌的高三,最艱苦的高三時(shí)光里,樂于記錄,寫作出如今的我再難以思索的事物。我怔怔地看完我高三在這個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表的作品,眼前忽然浮現(xiàn)出了那時(shí)的光景。12月的天雖說不上寒冷大抵也不能說是舒服,可是在那種情形下,午夜做完復(fù)習(xí)題的居然還能再提筆寫那種讓我感到心情舒暢的文章,忘記時(shí)間,忘記疲憊,忘記入眠,空氣是冷的,心卻是熾熱的,就像我桌前不滅的燈光,柔和但溫暖。

那時(shí),寫完文章的我,再讀著還留有余溫的文章的時(shí)候,身體大概是最暖的,真有一股想找人恣情傾訴的欲望,心里又在為我自己在行文中多多少少的進(jìn)步而高興。那時(shí)的我也是幸運(yùn)的,我的語文老師,算是看好我的文章,哪怕其他老師不推薦,其他同學(xué)不敢嘗試,也是極力的在推崇我們大膽的寫散文。老師真的對(duì)我高三的作文影響很大,真想再次面對(duì)面的感激他一番。

當(dāng)然,感謝散文的我亦是克服了諸多不易,才算是有所小成的。在如今江蘇高考中,議論文仍然是審美標(biāo)準(zhǔn)的年代,我也算是突圍吧,突圍了心中的怯意。另外,我真的為我的散文,閱讀了太多散文大家的作品,各種優(yōu)美的散文,各位文學(xué)大家,甚至是不出名的小作家,只要是我認(rèn)為有用的,我都在汲取他們熱量,當(dāng)然我最終也沒有太優(yōu)秀,只是那種破釜成舟的勇氣,如今的我怕是再難提起了吧。

我看完我曾經(jīng)的文章,回憶起曾經(jīng)的時(shí)光,有那么一瞬間真想架一雙翅膀穿過時(shí)光的罅隙回到那個(gè)日夜戰(zhàn)斗的日子,卻是空悵惘恨而今啊。人之所以覺得過去美妙,多半是現(xiàn)實(shí)的痛苦反襯而來的。我也不例外,如今的我像是一匹絕望的馬,在高高的懸崖頂上踟躕,掏空了身體內(nèi)曾經(jīng)的勇氣與熱血,在那里慢性死亡,而如今的我剛剛才幡然醒悟,希望還不太遲。

我在逃避著什么?我大概在逃避困難,逃避認(rèn)真,逃避曾經(jīng)的我,入大學(xué)以來,我一直在不遺余力地啃著多年積攢的老本,靠著過去的積累,被動(dòng)的在著年輕的大學(xué)生之中苦苦掙扎,雖逃避著我所能遇見的一切,心里卻也愈發(fā)的苦澀。我在這兒,在朝氣蓬勃的人群中,羸弱的像是個(gè)行將就木的老者,可是老馬尚且還能放手一搏,幾個(gè)月前的我,連最后一絲勇氣也丟失了。

我讀的是計(jì)算機(jī)專業(yè),原本以為我過去的所學(xué)再難有發(fā)揮的空間,但是突然,世界像是變了,我發(fā)現(xiàn)我重新有了發(fā)揮的地方,去年報(bào)名的組織竟也沒忘記我那時(shí)偶然提及的能力。我突然再想這一切為何如此巧合,真是恰到好處呵。

希望,我的心還像那鏡月湖邊長青的樹。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇四

人的一生,或多或少都有沒有實(shí)現(xiàn)的憾事。我最大的憾事就是沒有上過正規(guī)大學(xué),甚至沒有參加過高考。這成了我一生都揮之不去的痛。

曾經(jīng)看到這樣一條新聞:79歲的老人王俠第八次參加高考。因?yàn)樗麖尼t(yī)36年,可沒有文憑,怕別人不信服,所以一連考了八次。這位老人可真是有毅力。老人的行動(dòng),又勾起了我想上大學(xué)的心病。我也很想?yún)⒓右淮胃呖迹w會(huì)一下這種人生的經(jīng)歷。

我高中畢業(yè)的時(shí)候,還沒有實(shí)行高考。那時(shí)候時(shí)興工農(nóng)兵大學(xué)生,就是在工作單位選拔優(yōu)秀的或者是有門路的人,推薦上大學(xué)。所以那時(shí)侯對(duì)于我這種沒有門路的人來說,就是好好工作,才能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。

很幸運(yùn),在我工作的第二年,就開始了全國高考考試。我高興極了。趕忙拿出了高中課本,抽空復(fù)習(xí)起來??墒菋寢尣煌馕铱即髮W(xué)。因?yàn)槲沂羌依锏睦洗?,剛剛能為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),怎么可能再讓你上大學(xué)。結(jié)果沒考成!只可憐我那些高中課本都成了媽媽手里的“天女散花”啦!

我忽然想起了《士兵突擊》中的班長,他對(duì)許三多說:“我能讀完這個(gè)初中,完全是靠抗揍抗出來的!”我很理解他!記得我初中畢業(yè)后,媽媽就不想讓我再上高中了。但是由于年齡太小,無法工作。到了開學(xué)的時(shí)候,我非常想上學(xué),就不自覺的來到了學(xué)校,坐進(jìn)了教室。好在媽媽沒有再阻攔,只是那2.5元的學(xué)費(fèi)一直沒有交上。老師很想留下我,也就沒有催我。終于在開學(xué)一個(gè)多月后,在經(jīng)過一頓板凳亂砸的“洗禮”后,我拿到了學(xué)費(fèi)…..。所以想要再上大學(xué),我也覺得實(shí)在是奢侈。

有時(shí)想到弟妹都是正規(guī)大學(xué)畢業(yè),心里也不免產(chǎn)生淡淡的醋意。還好,在我工作十年、結(jié)婚生子、有了自主權(quán)以后,我考上了脫產(chǎn)三年的電大,也算進(jìn)了一次大學(xué)校園。但可惜代價(jià)慘重了一點(diǎn)。當(dāng)我在異地的學(xué)校里帶著孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,卻把我最珍惜的......丟了。老天有點(diǎn)不公平!

我的同事曾經(jīng)問過我:假如讓你重新來過,你最想做的是什么?我當(dāng)時(shí)毫不猶豫的回答:我想上大學(xué)!我想上正規(guī)大學(xué)!可見沒有上大學(xué)成了我的一塊心病。

所以,我最看不得有那個(gè)孩子逃學(xué)、逃課,我會(huì)在心里替他們著急、可惜。在我的上,有時(shí)會(huì)有人主動(dòng)和我聊,我一般會(huì)先問:你是學(xué)生嗎?怎么不去上學(xué)?可往往兩三個(gè)回合,就把人家聊跑了。我是真的害怕那些應(yīng)該在學(xué)校的孩子泡在網(wǎng)吧里。

人就是這樣,越實(shí)現(xiàn)不了的,就越令人向往。

現(xiàn)在,看到這位79歲老人的`高考經(jīng)歷,我真是羨慕和佩服,最起碼他有了這種經(jīng)歷。在這以前我也常常想,等我退休后,我就去考大學(xué),一定要享受一下大學(xué)校園的生活。但是,如果,真的讓我去考,我能去嗎?先不考慮考得上考不上的問題,我有去參加考試的勇氣嗎?就算考上了,我又學(xué)什么呢?學(xué)出來還能用的上嗎?不知道!

給自己一個(gè)希望,讓自己活的有奔頭!想來考大學(xué)對(duì)于我來說,也只能是這輩子的一個(gè)奔頭而已吧。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇五

每天幾乎過著同樣的升華,千篇一律,唯獨(dú)不同的就是自己那顆求知的心激勵(lì)自己不斷前行。

年少的我們常思將來,因?yàn)橹挥兴寄罱翰拍苁刮覀儺a(chǎn)生希望的心。而我,常常思念著即將到來的大學(xué)生活,對(duì)著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無限的向往和美好的遐想。

最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)剩公開撰文批判中國的大學(xué),把中國的大學(xué)教育貶的一無是處。他的言論,指出了中國教育的弊病,痛訴中國教授、學(xué)者,斷言中國沒有一位教育家。

其實(shí),像施密德特對(duì)中國大學(xué)教育的看法,早在幾十年前我國學(xué)者錢學(xué)森就曾說過:中國沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式,去辦學(xué),冒不出杰出的創(chuàng)新型人才,楊振寧先生卻說:中國的大學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)非常大,相比之下,中國大一學(xué)生比美國大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí),學(xué)習(xí)更專注,更努力。

兩人的說法都有道理,只不過是觀察問題的角度不同??磥?,中國的教育方式和外國的教育方式有著明顯的差異。這事因?yàn)椋袊慕逃绞绞窃谔厥獾腵歷史背景下孕育的,是在新中國特定的道路上發(fā)展的。

施密德特說“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識(shí),根本無需回答他是否對(duì)公共事業(yè)有用,是否切合實(shí)際,是否具備社會(huì)價(jià)值等”,反之大學(xué)就會(huì)偏離“對(duì)知識(shí)的忠誠”。但我卻要說:大學(xué)教育給了人們知識(shí)和算術(shù),隨之而來的卻是道德的流失。這些知識(shí)即使用的再好,如果內(nèi)心世界缺乏,缺少良知友愛,也毫無用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力,也不會(huì)成為一個(gè)真正的人。駕馭知識(shí)的人如果站不住,學(xué)到的知識(shí)反而起壞的作用。正像學(xué)軟件的變成了黑客,特警官兵成了匪徒。

中國有著悠長的深厚的文化,如今卻把這些知識(shí)載入各式各樣的書籍中來,將歷史的長度濃縮為書本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識(shí)不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時(shí),我們應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德,教育學(xué)生成為一個(gè)真正的人,其次才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一點(diǎn)大學(xué)的教育是完全可以辦到的。

綜上所述,大學(xué)不僅是一個(gè)傳道授課的地方,更是一個(gè)傳授做人道理,在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學(xué)的生活,就是完善人格的過程。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇六

大學(xué)的學(xué)校給了我太多的自由,大學(xué)的學(xué)校讓我傾心贊嘆,大學(xué)的夢(mèng)想一向是支撐我高考的原動(dòng)力。高中的我很簡(jiǎn)單,因?yàn)閯?dòng)力很純粹。當(dāng)走進(jìn)大學(xué)夢(mèng)的第一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不一樣:不一樣的口音;不一樣的觀念;不一樣的人生目標(biāo)。此時(shí)的自我發(fā)現(xiàn)一切都變了,變得如此不可思議!如今,大學(xué)夢(mèng)要結(jié)束了,結(jié)束的又是那樣的徹底,感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的'不帶走一片云彩。可是,不管怎樣,大學(xué)的教師卻讓我記憶猶新。

他是我的班主任,也是一個(gè)我記憶深刻的班主任。大學(xué)的班主任能夠帶上好幾個(gè)班,同時(shí)照常上課。大學(xué)的教師可算是神人,既搞科研,又上課。大學(xué)的教師傳話簡(jiǎn)單,一個(gè)飛信便讓班長傳達(dá),或者在班級(jí)群里發(fā)個(gè)信息。大學(xué)的教師五句話能夠縮短成五個(gè)字。可是我的教師卻是不一樣,我的教師最喜歡把簡(jiǎn)單復(fù)雜化,我的教師喜歡用“反復(fù)”的手法,也能夠說成“不斷地復(fù)制加粘貼”。我的教師十分自信,因?yàn)樵谒囊曈X里都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的教師。

可是,我只是說了教師的一方面,因?yàn)榻處熢诖髮W(xué)群里可謂獨(dú)特。處事有獨(dú)特的想法,發(fā)言有出奇的語言,文章有出彩的文筆。曾發(fā)表過很多論文,獲得了學(xué)界的肯定;曾有出版社邀他出書,卻被他一口拒絕,因?yàn)槌霭嫔缫尳處煶鲥X;曾是很多社團(tuán)的會(huì)員,比如草堂協(xié)會(huì)。被外界認(rèn)可,被畢業(yè)生一致贊揚(yáng)。這就是我的教師。

大學(xué)的教師很瀟灑,上課時(shí)并不忌諱電話、信息,因?yàn)槭巧霞?jí)發(fā)來的,或是同事傳達(dá)的重要信息,我的'教師也如其他教師不例外。教師可算一個(gè)字“神”,能夠把課講得讓人“生不如死”,天南地北任我行,還能夠順便將電話信息分解。作為學(xué)生的我,感覺只能用兩字形容“頭痛”。

可是教師除去“黑色幽默”,待人卻極為真誠!時(shí)常成都、上海兩邊跑,學(xué)生有事,他必定最先出面;學(xué)生有困難,他必定援手。一心為生,實(shí)屬難得!

我的教師可謂敬業(yè),不管學(xué)生聽不聽,就是悲慘到“獨(dú)白”,他也堅(jiān)持不懈!下課拖堂,因?yàn)樯险n稍有遲到。上課時(shí)學(xué)生來晚,他不惱;學(xué)生叫囂,他不叫;學(xué)生打牌,他旁聽;學(xué)生神游,他自樂。

人生在世,不求完美,只求自在、自得!我的教師做到了,有贊美之聲,有嬉戲怒罵,足矣!

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇七

似乎才剛剛走進(jìn)大學(xué)校園,轉(zhuǎn)眼,又要離去。四年的生活就在不知不覺中從身邊飛過。在這四年里,我經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷過的生活,得到了許多使我終身受益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),擁有了稱得上“鐵桿”的朋友。在最后的時(shí)間里還找到了一份很不錯(cuò)的工作。然而,如果有人問我:“你在大學(xué)里最遺憾的是什么事?"我將毫不猶豫地回答:“看的書太少了。”每學(xué)期除了專業(yè)書籍外,我大概只看了二十余本課外書籍,如果我的大學(xué)可以重來,我決不僅僅看這一點(diǎn)點(diǎn)課外書籍。

讀書是交友的延伸。我們交友只能以人為對(duì)象,數(shù)量有限,時(shí)間地點(diǎn)限制,還需花不少精力選擇維護(hù)。但是靠了書籍,我們可以廣交異時(shí)異地的朋友,而選擇就更自由了。讀一本好書就如同接觸了一個(gè)最健談的人。他可以帶你到不同的世界里去,與你討論一些你從來不知道的學(xué)問或生活問題。也許你要說,在學(xué)校里整天讀講義看課本不就是在讀書嗎?講義課本是為了平均發(fā)展基本知識(shí),不可不讀,但若以為讀講義看課本便是盡讀書之能就大錯(cuò)特錯(cuò)了。學(xué)校功課門類雖多,圖書館相關(guān)書籍也不少,但范圍終究狹窄了些。你的天才也許與學(xué)校所有功課都不相近,你自己得去課外研究,發(fā)現(xiàn)自己性之所近的學(xué)問,才能培養(yǎng)讀書的興趣。

林語堂說過:“我們智能上的趣味像一棵樹那樣生長著,或者像河水那樣地流著。只要有適當(dāng)?shù)臉湟?,樹便?huì)生長起來,只要泉中有新鮮的泉水涌出來,水便會(huì)流著。當(dāng)水流碰到一個(gè)花崗巖石時(shí),它便由巖石的旁邊繞過;當(dāng)水流碰到一片低注的溪谷時(shí),它便在那邊曲曲折折地流一會(huì)兒;當(dāng)水流涌到一個(gè)深山的池塘?xí)r,它便恬然停駐在那邊;當(dāng)水流沖下急流時(shí),它便向前涌去。這么一來,雖則它沒有費(fèi)什么力氣,也沒有一定的目標(biāo),可它終究有一天會(huì)達(dá)到大海。”他告訴我們,讀書是要符合時(shí)間地點(diǎn)環(huán)境的。讀書的藝術(shù)在于隨勝,有那種心情的時(shí)候便拿起書來讀。讀書,只有出于自然才能徹底享受其中的樂趣。天氣晴朗的日子里,抱著幾本書,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、詩歌、傳記等,約上好友,來到河邊草地,躺下,閑逸地拿起書來翻翻,興起時(shí)和友人聊幾句讀書心得,休憩時(shí)看看藍(lán)天白云。這便是陳繼儒描寫讀書的情調(diào)“古人稱書畫為從箋軟卷,故讀書開卷以閑適為尚”。

在讀書的過程中,我認(rèn)為選擇書籍是一件十分關(guān)鍵的事。多讀一本沒有價(jià)值的書就喪失了讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力,所以必須慎重選擇。走進(jìn)一個(gè)圖書館,可以看到千本萬木的書卷,但是其中真正能夠稱得上是“書”,值得去看的就不知道有沒有十本百本了。只有真正適合你去讀的書才能給予你較準(zhǔn)確的知識(shí),傳播大學(xué)者治學(xué)的精神和方法,震撼你的心靈,促進(jìn)你的思考。那該如何選書呢?各人有自己的方式。我看書先看文字,文字不好的就不讀了,文字清楚思想才不會(huì)混亂。當(dāng)然有些文字過于清楚的,內(nèi)容又過于淺薄;有些文字不夠清楚,內(nèi)容卻有深度,比如許多哲學(xué)著作就是如此。但以我現(xiàn)在的知識(shí)水平,要去讀那些著作就有些費(fèi)力了。若是僅僅看不懂倒還好,就怕把自己的思維攪混了,連以前有的一點(diǎn)淺薄認(rèn)識(shí)也找不回來了。所以我選書的第一步依然是文字是否清楚。

選書最怕的是趕潮流。選書不比選衣,選衣趕潮流是時(shí)尚,選書趕潮流是傻子。當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)小說非常暢銷,往往是街談巷議,大家一窩蜂地去買;或是某某學(xué)生作家棄學(xué)從文,引得一干厭學(xué)的學(xué)生紛紛吹捧。這些個(gè)作者自身的文學(xué)修養(yǎng)也就是半桶水,加上這些讀者的盲目去精取粗,也就不知利弊孰多孰少了?;旧夏欠N所謂“人手一冊(cè)”的書,我是絕對(duì)不會(huì)買的,當(dāng)然有時(shí)借來當(dāng)當(dāng)“廁所文學(xué)”倒也不妨。往往在被忽略的角落里或許會(huì)有幾本思想好文采佳的書。

選書最重要的是選適合自己的書?,F(xiàn)在許多人選書一看新舊,非新書不看;二看名氣,非近日廣為宣傳的書不看。弗朗茨曾說過“我從不讀同時(shí)代作者的作品”。同時(shí)代作者作品中除了思想深邃、風(fēng)格獨(dú)特者外確沒必要看。我總覺得這些所謂的青年或少年“文學(xué)家”多半是在發(fā)牢騷,無病呻吟。除了當(dāng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種“有同感”的想法,過后就什么也沒留下了。

我最愛讀的是古詩。要考驗(yàn)一木書是否是智慧之書,最可靠的試金石當(dāng)然是時(shí)間。曾有一位老師說“現(xiàn)在那些所謂的文學(xué)作品,哪怕最好的,也可以在古文中找到相似的思想脈絡(luò)”。古人的經(jīng)典之作是經(jīng)過時(shí)間的鑒定了,而今人的卻有待考察。而在古文中,詩又是最耐讀的。雖然詩極短,卻常常一覽不盡,使人百讀不厭,是值得讀的智慧之書。對(duì)于這些書自然是當(dāng)反復(fù)誦讀的。

讀書是需要時(shí)間的,很多同學(xué)“忙”,忙交友,忙兼職,總是覺得沒有時(shí)間讀書。曾經(jīng)我也因兼職等瑣事耽誤了讀書,后來總是后海沒有抓住讀書的時(shí)機(jī)。畢業(yè)后就沒有圖書館里眾多書籍供我選擇了,亦沒有這么多時(shí)間來讀書了,雖在工作之余能擠出些許時(shí)間,但終無學(xué)生時(shí)代的閑適心情。

讀書,還是得抓住時(shí)機(jī)。在大學(xué)的時(shí)候多讀書還是對(duì)自己非常有用的,不僅僅是開拓自己的知識(shí)面,還會(huì)提高你的自身的素養(yǎng)。所以,在此敬告各位師弟師妹:切莫因瑣事誤了讀書。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇八

算盤是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的計(jì)算工具,它的歷史可以追溯到幾千年前,一直以來,它都是人們廣泛使用的一種計(jì)算工具。

我在上幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過算盤,它是用一種新型鋁合金制作的,體積比較小,長25厘米,寬8厘米,高1。5厘米,上檔只有1顆珠子,下檔有4顆珠子。我現(xiàn)在還記得老師教我們學(xué)習(xí)加法時(shí)的口訣“一上一,二上二……一去九進(jìn)一,二去八進(jìn)一……”上了小學(xué),算盤成了數(shù)學(xué)課本上普通的計(jì)數(shù)器,通過算盤上的珠子我們來判斷這個(gè)數(shù)字是多少,除此之外,我們使用算盤的機(jī)會(huì)也是少之又少。

歲月的時(shí)光一道道在算盤身上劃過,21世紀(jì)科技越來越發(fā)達(dá),會(huì)打算盤的人卻越來越少,人們開始習(xí)慣使用電腦、手機(jī)、計(jì)算機(jī)來進(jìn)行計(jì)算。這些高科技的東西雖然方便了我們的生活,卻讓我們不知不覺地忘記了世代相傳的珠算技藝。

現(xiàn)在,很多國家也開始使用這種靈活的計(jì)算工具了,真心希望我們的算盤能一直傳承下去。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇九

在大學(xué)生日益貶值、讀書無用文憑無用論調(diào)高漲的今天,為什么還要上大學(xué)呢?我記得微信朋友圈里有人陳述過,理由一二三的列舉了十多條,大概就是能鍛煉溝通能力、能積累人脈、能學(xué)到知識(shí)、有一段美好的回憶等等。

隨著大學(xué)擴(kuò)招,大學(xué)生確實(shí)是貶值了,可是我為什么拼了命都想上大學(xué)呢?因?yàn)樯洗髮W(xué)能拿到文憑,學(xué)到一技之長求生,是我們農(nóng)村孩子擺脫窮苦命運(yùn)的最好機(jī)會(huì)!

也許有人會(huì)覺得我危言聳聽,我先說一下我小時(shí)候的經(jīng)歷也許大家就會(huì)明白了:

我大姐上初中的時(shí)候,穿的是一件類似于制服的淡藍(lán)色上衣,一穿就是三年,從初一到初三,無論春夏秋冬。那件衣服是我大姑媽買給我的,媽媽說衣服有點(diǎn)大,等我開學(xué)的時(shí)候給我買一件合身的。確實(shí)有點(diǎn)大,大姐剛上初中的時(shí)候衣服長到膝蓋,初中畢業(yè)的時(shí)候剛好合身。大姑媽說給我買大一點(diǎn)的衣服我能多穿幾年,她家也不富裕。后來我一直沒有等到媽媽答應(yīng)我的'新衣服,記憶中從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),三年的春夏秋冬里就穿了一套校服直至小學(xué)畢業(yè)。

二姐上初一的時(shí)候鄉(xiāng)想買一條牛仔褲,那時(shí)候的牛仔褲是很高大上的。爸爸告訴她,沒錢,想買的話自己背糧食到鎮(zhèn)上去賣,賣得的錢自己拿去買,那一年,二姐12歲。我們家離鎮(zhèn)上趕集的地方單程有13里。為了照顧我二姐,爸爸給她背的是最值錢的黃豆,價(jià)格是大米的2倍玉米的3倍。為了能確保賣黃豆的錢買得到牛仔褲,背著黃豆臨出門的時(shí)候二姐總是說再加點(diǎn)、再加點(diǎn),直到背著不走路都搖搖欲墜了,才不甘心的出門。到了鎮(zhèn)上,一稱有20多斤,賣了45塊,牛仔褲要50,少一分都不賣。二姐眼淚婆娑的走了回來,據(jù)媽媽說中途眼淚沒有停過。

后來也是如此,讀高中和大學(xué)的時(shí)候,得到她的很多資助,直至現(xiàn)在,一直覺得虧欠于她!

我六歲半的時(shí)候,媽媽帶我去報(bào)名讀書。按規(guī)定是7歲才能上小學(xué)一年級(jí),差半歲就要多交12塊錢,媽媽沒舍得,然后我就在家里多放了一年的牛。那時(shí)候家里的??墒侨遄顝?qiáng)壯的大公牛,還會(huì)頂人。我不敢和它做對(duì),而且人小還拉它不住,所以村里經(jīng)常出現(xiàn)我被大水牛拽著跟在它屁股后面哭得蕩氣回腸的身影。

7歲的時(shí)候某一天,爸爸要我和他去扯黃豆,所謂的扯黃豆就是把地里的黃豆拔起來捆好背回家。扯黃豆的地離我家保守估計(jì)有11里,沿途都很荒涼。收黃豆的時(shí)候是一年中最酷熱的季節(jié),我用的是大人背的背篼,我人小,適合成人的背篼背在我背上就直接到了膝蓋,走路一不小心都能把自己撞跪到地上去?;丶业臅r(shí)候我背了6把黃豆,大約15斤,我記得背起來走路都是搖搖晃晃的。爸爸走得快,我跟不上他的步伐,漸漸的離他越來越遠(yuǎn),直至看不到他的身影。路途上有一個(gè)大溝,大約有300米長,兩邊都是很高的溝坎,要是不小心掉下去不死也得殘了。因?yàn)樾睦锞o張和身體超負(fù)荷的承重,身體控制不住的顫抖,搖晃得厲害,就怕一不小心掉了下去,我一度以為我要死了,走完那條大溝的時(shí)候,我長長的舒了口氣——我居然還活著。因?yàn)槁愤h(yuǎn),路途中有歇?dú)獾牡胤剑梢怨┤税驯丑畔滦跉庠僮?。可那是供大人用的,有點(diǎn)高,我夠不上。后來實(shí)在背不動(dòng)了,沒辦法我就直接把背篼放在了地上休息,但背篼太重,想走的時(shí)候卻不能自己從地上把它背起來了。天漸漸的黑了下來,在那個(gè)人煙稀少的小路上,我越想越害怕,恐懼忍不住的油然而生,直至嚇得哭了起來,但是又不敢丟下黃豆自己回家。后來爸爸看我一直沒來,返回來找我,當(dāng)時(shí)看到他,感覺像是看到了救世主,瞬間覺得他那偏矮的身軀當(dāng)時(shí)是最高大的身影了。

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,新買了一只鉛筆,兩毛錢,爸爸說要省著用,最好用一個(gè)學(xué)期。我很珍惜,把筆尖削得粗粗的,以期能多用一段時(shí)間。但很不幸,鉛筆第二天就被偷了,沒了筆,家庭作業(yè)都做不成,但又不敢向爸爸再要錢買。當(dāng)時(shí)家里住的是土墻房,做作業(yè)是把作業(yè)本放在一張膝蓋高的小板凳上蹲在地上寫,沒有了鉛筆,只能蹲在地上望著作業(yè)本發(fā)呆。無計(jì)可施的時(shí)候我自作聰明的想了一個(gè)苦肉計(jì):用拳頭硬生生將自己的鼻子打得鮮血長流,等我爸爸回家的時(shí)候,我把流血的鼻子炫耀了一下之后的騙他說自己掉溝里摔了,順便也把鉛筆給摔丟了,現(xiàn)在沒鉛筆做作業(yè)。我如愿以償?shù)牡玫搅藘擅X買了一支新鉛筆,代價(jià)就是現(xiàn)在鼻子都還會(huì)莫名其妙地流血。

四年級(jí)的時(shí)候,每天都是爺爺在家做飯,那時(shí)候家里是沒有什么蔬菜的,肉類是過年才有的奢侈品,中午回家吃飯,我和二姐要先去山上挖洋芋來做菜。為了節(jié)約時(shí)間,挖回來的洋芋洗凈后,放在鍋里加上水加上油,只等煮熟了就吃。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的主題是“我要我的大學(xué)”。

高三的日子過得真快,倏忽間,又是誓師時(shí)刻了。一百天,兩千四百小時(shí),十四萬八千分鐘,八百六十四萬秒。數(shù)字似乎很巨大,時(shí)光卻很短暫?;叵氘?dāng)初決定復(fù)讀時(shí)的堅(jiān)定信念,那其中包含的是對(duì)自己夢(mèng)想的不服輸。踏踏實(shí)實(shí)走過兩百天后,現(xiàn)在的我更加堅(jiān)定的對(duì)自己說:我信,我能,我要我的大學(xué)!收獲豐厚的人,對(duì)一百天充滿興奮;漏洞頗多的人,在一百天來臨之際卻只有彷徨。但是,我們還有退路嗎?這時(shí)的我們就像是站在一條又長又黑的隧道里,堅(jiān)持著走過了三分之二的路程,前方依舊又冷又黑,你會(huì)怎么辦?沿原路返回嗎?不能!

便一掃而空;每當(dāng)掙扎時(shí),看到老師勞累的身影,猶豫便立刻斷絕;每當(dāng)失落時(shí),聽到朋友鼓勵(lì)的話語,信心就馬上被喚回。我們要的不僅僅是大學(xué),還有愛我們的人的微笑!我們必須承受它,因?yàn)槲覀冇幸活w永不言敗的心!人生本就是在追求卓越中渡過的。正是因?yàn)椴桓恃詳?,我們放棄高考后的一切成就,毅然選擇再次站立在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo)!我們始終相信努力與堅(jiān)持是獲得成功的資本。我要我的大學(xué)!那么,在這最后的一百天里,給自己一個(gè)承諾:最后的一百天,唯一要做的只是學(xué)習(xí),唯一要想的就是如何提高自己的成績(jī)。這是高三理六班全體同學(xué)對(duì)自己對(duì)老師的承諾!

將這個(gè)承諾寫下貼在床頭,每天起床看一眼,激勵(lì)自己每天都要這樣做;睡覺之前再看一眼,反思自己有沒有這樣做。最后的一百天里,我們要戒驕戒躁,主動(dòng)彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn),突出優(yōu)勢(shì)科目,使相對(duì)較弱的.學(xué)科強(qiáng)大起來。始終要有總分意識(shí)。冷靜對(duì)待每一次考試,不為考試失利而懊惱,更不能被勝利沖昏頭腦。在最后的一百天里,我們要懷抱“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情,秉持“天生我材必有用”的信念,帶著夸父逐日的勇敢與精衛(wèi)填海的執(zhí)著,用小強(qiáng)精神面對(duì)高考。為著蠶蛹化蝶的美麗,鳳凰涅槃的新生,用汗水和淚水描繪出成績(jī)的優(yōu)美曲線。

最后,讓我們大聲對(duì)自己說:我信,我能,我要我的大學(xué)。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇十一

坐在寢室五樓的陽臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處和樓下的風(fēng)景。霧靄茫茫的清晨,軟綿綿的露珠和著涼颼颼的風(fēng)吹得樹枝搖曳,落葉飛舞而下,一絲微弱的陽光經(jīng)過漫長的旅行穿過厚重的云層,透過繁茂的枝葉終于靜靜的鋪向大地。一切看起來美好和諧!

草坪的石桌上,有打發(fā)時(shí)間的牌友;小山坡的樹叢中,有捧書細(xì)讀的讀者;天籟湖邊,有滿臉幸福的情侶;林蔭小道上,有談天說地的友人……他們的'世界一定充滿了陽光與愛。

陽光驅(qū)散濃霧侵占每一寸土地,仰著頭,讓臉龐直接迎接陽光的洗禮,慢慢的揚(yáng)起嘴角,然后深深的吸一口氣,慢慢的呼出來,整個(gè)身心都得到放松。真慶幸,來到了這個(gè)世界;真慶幸,選擇了涉外;真慶幸,遇見了所遇見的人。這些都帶給了我不同的感動(dòng),讓我知道,應(yīng)該時(shí)刻感恩;讓我了解,我其實(shí)是害怕獨(dú)自承受的,在親近的人面前,可以肆意的哭或是笑,不用擔(dān)心被看穿,不用擔(dān)心異樣的眼光。像現(xiàn)在這樣,在陽臺(tái),擺著一本文摘,在筆記本上一頓亂敲。偶爾捧著茶杯看向遠(yuǎn)處的云和雁,洋溢著淡淡的微笑,臉頰卻掛著透明名的淚珠,這都是源自對(duì)生活的感觸呀!

下雨時(shí),軟綿綿的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的打在樹葉上,校園的小道上,只能聽見雨點(diǎn)與空氣摩擦和雨點(diǎn)落在葉子上的聲音!站在窗前聽聽雨,哼哼奇怪的旋律,翻翻感興趣的書讓后感受那些不知名的卻美好的句子。

陽光照耀時(shí),連喵咪都懶洋洋的在草叢中假寐,田徑場(chǎng)上,隨處可見足球愛好者汗水揮灑的身姿和高抗肆意著的喝彩!翻曬一下被子,偶爾整理一下書桌,然后窩在吸收了陽光味道的被子里好好的睡一覺。

這一切都很平常,大學(xué)除了上課或是偶爾的逛街,我的生活就是這樣,站在高處,看他人的人生!

風(fēng)景依舊,只是這風(fēng)景送走了一屆又一屆的學(xué)子,迎來了一批又一批的新生,有人看到漫漫的歡愉;有人看到淡淡的哀傷;我看到了深深的落寞!但我始終相信,她的存在不會(huì)是因?yàn)槟切阏Z!總有那么一些人,如我一樣,也看到了她的美、她的好、她的溫暖之處。她是為了這部分而存在著。

我始終相信,在這樣一個(gè)地方度過我人生重要的幾年是一件值得慶幸的事!因?yàn)樗拇?,豐富了我的生活;因?yàn)樗碾s,明朗了我的心靈;因?yàn)樗膩y,教會(huì)了我適應(yīng)社會(huì);因?yàn)樗默F(xiàn)實(shí),讓我慢慢走向成熟。然后再在這樣的環(huán)境下遇到了那些珍貴的情誼——友誼!

我始終相信,她總有一天會(huì)像社會(huì)證明。她是一個(gè)培養(yǎng)實(shí)用型人才的地方(雖然我不是),涉外,一個(gè)飽受爭(zhēng)議的學(xué)校,一個(gè)我無悔的選擇!

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇十二

大學(xué),通常被人們比作世外桃源,也有人說,小學(xué)是童年,高中是地獄,大學(xué)是天堂。但在所有學(xué)生心中,大學(xué)是追求深高學(xué)問,追求夢(mèng)想,放飛理想的圣地。

我眼中的大學(xué)已經(jīng)是家喻戶曉,眾人皆知的北大,清大。我知道它在教育界中早已聲明遠(yuǎn)揚(yáng),馳名中外了,也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。十年寒窗,就是要為了自己向往以久的大學(xué)而奮斗。

我眼中的大學(xué),應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,教室里寬敞明亮,校園里到處都是青枝綠葉,柳綠花紅,鳥語花香,種在校園兩道的花草樹木隨風(fēng)搖曳,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機(jī)勃勃,走在校園里吸收著清新的`空氣,令人心神礦怡,神清氣爽。

我眼中的大學(xué),應(yīng)該有著一個(gè)寬大明亮,四面是鏡子的練功房,在寬大的練功房,我穿著黑色的舞衣,舞褲,紅色的舞鞋,長發(fā)高高的挽起,渾身散發(fā)出藝術(shù)啲氣息,那是我心目中大學(xué)生活里最的一個(gè)畫面,一個(gè)鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數(shù)汗水,我想那也是甜啲,因?yàn)槲姨焐陀幸粋€(gè)愛好,就是跳舞,甚至夢(mèng)想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。

我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,有緊張的學(xué)習(xí)氣分和濃厚的學(xué)習(xí)氣息。將課程表安排的滿滿的,有些知識(shí)淵博的精講課程,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和各種各樣的專題講座,這樣使我們有著緊張的學(xué)習(xí)生活和忙碌的身影,讓我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。

我眼中的大學(xué)生生活應(yīng)該是輕松而自由的,有空可以和同學(xué)在草地上聊聊天、聽聽歌,討論討論學(xué)業(yè),和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題的不同見解,還可以談?wù)劺硐牒腿松苣r(shí)可以約上幾個(gè)同學(xué)去爬山,游泳,逛街……可以自由自在的玩耍,盡情享受大學(xué)生活的樂趣。

這就是我眼中的大學(xué),我想在這樣的大學(xué)里度過,我要用我的智慧和努力讀上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇十三

初中的時(shí)候因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,所以中考也受到了重創(chuàng),那段時(shí)間真的很消沉,以至于干脆想就不讀書了。但后來靜靜的想道:你不讀書你能干嘛?你能搬磚嗎?你能適應(yīng)那種一天只看著時(shí)間一分一秒流逝,浪費(fèi)生命所得的工資嗎?我想,我的人生不應(yīng)該這么過,不應(yīng)該這么失敗。后來報(bào)了一所職校,也看中了一所好的大學(xué)——川農(nóng)。

這所大學(xué)坐落于四川境內(nèi)的雅安市,占地面積很大,教學(xué)樓也是相當(dāng)漂亮,聽說一年四季里別有風(fēng)味。這所學(xué)校在四川內(nèi)也是非常出名的,它有國家“973計(jì)劃”和“211工程”。還有我們的班主任老師也是從這所學(xué)校畢業(yè)的,我們的班主任姓鄧,他經(jīng)常給我們講他在川農(nóng)所見所聞的那些事,他說:“我當(dāng)年在川農(nóng)的圖書館刻上了自己的名字,如果你們當(dāng)中有那個(gè)考上這所學(xué)校,可以去看一下我的親筆簽名?!彼€說:“四川是產(chǎn)美人的地方,而雅安就是四川的搖籃,因?yàn)槟抢镆荒晁募敬蠖际窃谙掠?,下的是綿綿細(xì)雨,不想我們這邊下起雨來,就停不下來,所以雅安的美人胚子比較多,皮膚也保養(yǎng)的很好,如果你們能考上,就有福氣了?!蔽矣趾纬2恢相嚹牧伎嘤眯陌?!您就是把川農(nóng)比作一個(gè)讓我們有所追往的好大學(xué)。

所以從今日起我會(huì)非常非常的努力,來報(bào)答您的百般的誘惑,我好有一年半的學(xué)習(xí)生涯,我會(huì)爭(zhēng)取不給您失望,也不給他失望。即使最后失敗沒有被錄取,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲以?jīng)努力過,雖敗猶榮!

川農(nóng)的錄取線是六百多,去年那個(gè)考取的師哥,考了六百一十幾分,才被錄取,相當(dāng)于考一所清華。當(dāng)然這六百多分的錄取線只對(duì)我們職高生而言,而對(duì)于普高只需要五百多一點(diǎn)。對(duì)于這個(gè)錄取比分對(duì)比,我真的覺得上天不公,但你能為何,還不是得服從,因?yàn)槟憔褪莻€(gè)lose,一個(gè)徹頭徹尾的lose。

不管最終能否考上,我真的感謝在這職高里遇見了您——鄧?yán)希绻琰c(diǎn)遇見您,也許我的人生就不會(huì)這么的一敗涂地,你雖然在課本上沒有太對(duì)給我們講,但您教我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)人,怎么做好一個(gè)好的人。古人說過,有德有才的人,優(yōu)先錄??;有德無才的人,培之使用;無德有才的人,棄之不用。這句話足以證明,做人比成才更加重要。

我的大學(xué)——川農(nóng)等我……

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇十四

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在我是一名高中生,而上高中的終極目標(biāo)便是上一所好的大學(xué)了,所以我的大學(xué)夢(mèng)便是校門半圓的暨南大學(xué),我希望通過三年的努力,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

據(jù)我所知,暨南大學(xué)建校有12000年的歷史了,也可謂是一座歷史悠久的大學(xué),相比起別的學(xué)校,暨南大學(xué)可謂是不一般的小,但是占地面積雖然小,但各式專業(yè)、教學(xué)設(shè)備確是一應(yīng)俱全,而暨南大學(xué)最讓我刮目相看的是他的包容性。在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候,黑種人、白種人、黃種人滿眼皆是,還有專門的清真飯?zhí)?,供少?shù)民族的學(xué)習(xí)就餐使用。飯?zhí)萌绱?,教室想必也是這樣的場(chǎng)景:不同地域、不同文化、不同思想交流時(shí)碰撞出的火花,一定能讓在暨南大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)得到更多的收獲。

面對(duì)這樣的夢(mèng)想大學(xué),我要是三年后不能踏進(jìn)暨大的校門,所有的一切都是空話。所以為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng),我應(yīng)該還好規(guī)劃未來三年的高中生活。

在我的規(guī)劃中,未來高中三年必將成為我人生求學(xué)階段最辛苦的三年。記得有一個(gè)老師曾和我開過一個(gè)玩笑,他說:高考前一瞬間將是你智商的最高點(diǎn),他大笑的臉好像也表露出他當(dāng)年的拼命??刹皇菃?每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)為自己的大學(xué)夢(mèng)打拼。

那我怎么在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出呢?我想答案只有一個(gè):那就是加倍的努力,人一之,己十之;人十之,己千之。

其實(shí)說到努力,這是一個(gè)很空洞的詞,如果僅僅白喊努力而不付諸行動(dòng)的話,那一切的“努力”都是空喊口號(hào),任何行為都是在做無用功。所以為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),高中三年我只有充分利用好每一分每一秒,腳踏實(shí)地在日積月累中慢慢超過別人,這樣我才有可能有希望成為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的那少數(shù)人。

我知道:大學(xué)可能不會(huì)讓我的人生突然變得成功、變得一帆風(fēng)順,可是想要成功必然要先踏入大學(xué)的校門?!疤O果”前任ceo喬布斯,他是一個(gè)沒有上完大學(xué)的人,可是他在大學(xué)期間結(jié)交好友、得到靈感,最終完成了一場(chǎng)移動(dòng)領(lǐng)域的`革命。由此可見:一個(gè)人可以不讀完大學(xué),但他一定要成為一名大學(xué)生,感受大學(xué)的氣息,讓自己因此終身受益,讓自己的人生走向成功。

由此可見:實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)可以讓自己的將來為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn),而不做那個(gè)在茫茫人海中被淹沒的人,于是實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)便是我們每個(gè)人一生為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一條必經(jīng)之路。

有人說過:人生最大的幸福莫過于把自己的興趣愛好轉(zhuǎn)變成自己的事業(yè),而在我看來大學(xué)就是這么一個(gè)神奇的地方,他好像有一種魔力,可以讓我的愛好變成將來為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、讓愛好成為事業(yè)的一個(gè)最好平臺(tái)。

三年后考進(jìn)暨南大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng),這是我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo),我將為之拼搏,為之奮斗,讓未來的自己不因沒上夢(mèng)想的大學(xué)而后悔,努力讓自己的夢(mèng)想大學(xué)把我?guī)У礁用篮玫拿魈臁?/p>

我的未來不是夢(mèng),我的夢(mèng)想大學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇十五

還有34天,34天的迷惘,34天的惆悵,34天的放縱和失落,已經(jīng)放棄了,便覺得無聊,坐在這教室里如行尸走肉一般,時(shí)時(shí)刻刻都備受煎熬,比起放手一搏更難受,那樣至少還有希望,可所有的希望都在被自己一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅掉,不再去希望,36天之后就無所謂的失望了吧!

原諒我的消極,對(duì)不起,爸!對(duì)不起,媽!對(duì)不起,哥!對(duì)不起,所有關(guān)心我的人!對(duì)不起,鏡子里的那個(gè)人!

其實(shí),大學(xué),我也很期盼??!只是在我意識(shí)到與它邂逅并非易事時(shí),它已與我擦肩而過,我也只好笑著轉(zhuǎn)身,目送它遠(yuǎn)去,只是心里,分明是苦澀的。

人生中有很多選擇,有選擇就必然有放棄,在這樣的情況和環(huán)境下,我選擇塌出校門,步入社會(huì),那里有讓人恐懼的黑暗,亦有讓人溫暖的光明,更重要的是,有我向往的財(cái)富!一直都很喜歡自己掙錢的感覺,總希望有一天可以用自己掙的錢買很多平時(shí)不敢奢望的東西給父母,讓他們做想做而不敢做的事,讓他們健康快樂,不再那么勞累!說實(shí)話,我很喜歡錢,可能是因?yàn)閺男〖揖巢缓玫木壒拾捎袝r(shí)候都覺得自己近乎拜金主義了,我向往崇高的精神,而現(xiàn)在我似乎已深刻的認(rèn)識(shí)到很多東西都是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的,沒有錢,舉步維艱!

放棄大學(xué),說的是現(xiàn)在放棄,因?yàn)楦改?,如果我?zhí)意要讀??频脑捤麄兪菚?huì)供我讀的,從他們的語氣里我可以感覺到他們希望我能考一個(gè)好一點(diǎn)的'???,可我卻執(zhí)意放棄。高中三年,已讓他們的頭發(fā)不知白了多少,幾萬元對(duì)于兩個(gè)年近半百的農(nóng)名來說要付出多少血汗啊!我不敢想象如果我再去讀大學(xué)會(huì)把他們累成什么樣子,他們不要命了嗎?我知道他們愛我,愛到昏天暗地!我也愛他們,夾雜著千萬分的內(nèi)疚!我知道對(duì)父母而言子女的幸福就是他們最大的幸福,所以,親愛的爸媽,我會(huì)幸福的,更會(huì)努力讓你們幸福的!你們知道嗎?對(duì)我來說,你們的幸福才是我最大的幸福??!今生最大的愿望就是我們一家人能永遠(yuǎn)幸福的生活在一起!

其實(shí)想開一點(diǎn)也不過如此而已,36行,行行出狀元啊,條條大路通羅馬,我又何必去擠大學(xué)這根獨(dú)木橋呢?而誰又敢保證獨(dú)木橋的那邊就一定是美好的呢?沒有實(shí)力,一不小心就會(huì)被擠進(jìn)萬丈深淵啊!就算是膽小猥瑣吧,為了父母,我還是選擇平坦穩(wěn)定的陽光道,雖然平凡卑微,我相信自己也能走出自己的美好,真的,只要我愛的人和愛我的人都健康快樂就什么都無所謂!

大學(xué),再見,再也不見!

我累了,請(qǐng)?jiān)试S我停下腳步休息一下好嗎?閉上眼,我知道哪怕是一瞬間也會(huì)流走很多東西,讓他們隨風(fēng)而去吧,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候世界也會(huì)很美好,不屬于我的,讓它流走吧,屬于我的,我會(huì)抓住。

就讓我越走越遠(yuǎn)吧,可我相信我自己的世界會(huì)越來越近!

作文我的大學(xué)夢(mèng)500字篇十六

踢足球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),我喜歡它,你知道嗎?我對(duì)它的興趣就在一場(chǎng)同學(xué)們一次不規(guī)范的足球賽。

那天,我上完數(shù)學(xué)課,許多人拋棄了數(shù)學(xué)作業(yè),拿著足球興致沖沖地跑下去,我心想:足球有什么好玩的。我繼續(xù)寫我的數(shù)學(xué)作業(yè),然而,當(dāng)所有人都下去玩時(shí),當(dāng)后面的足球一掃而空時(shí),我也下去了,當(dāng)我跑下去的一剎那,在草地上的伙伴對(duì)我喊:“小濤,過來踢球嗎?”“我還是不來吧!”“蘿卜”跑了過來,“很好玩的,等一下有零食!”當(dāng)我聽見零食兩字時(shí),我爽快的答應(yīng)了,我們進(jìn)行了手心手背,我成功得到一組很牛的隊(duì)伍,通過商議之后,我來守門,本以為為這組守門很輕松,沒想到,剛開始,他們就把球讓給了對(duì)手,我使勁阻球,終于在我又蹦又跳下,足球成功被我反了回去,慢慢的,我也體會(huì)到了踢球樂,這讓我知道,做什么都要去嘗試,去嘗試,不嘗試你怎么知道。

無論做什么都要去嘗試,不嘗試你怎么知道這游戲好不好玩。

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