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2023年雅思小作文案例(匯總15篇)
  • 時間:2023-11-22 16:06:27
  • 小編:zdfb
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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2023年雅思小作文案例(匯總15篇)
2023-11-22 16:06:27    小編:zdfb

總結(jié)是把一段時間內(nèi)的點滴匯聚為有價值的經(jīng)驗。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。不同作者的總結(jié)范文中,思路和結(jié)構(gòu)各異,可以從中找到適合自己的寫作方式。

雅思小作文案例篇一

缺席考試;交白卷;完全抄襲背誦好的范文。

完成任務(wù)情況:根據(jù)寫作任務(wù)要求作文;學(xué)術(shù)類:進行了概括,信息選擇合理;普通培訓(xùn)類:寫信目的基本清晰,語氣可能有不夠一貫之處;呈現(xiàn)并說明核心信息,但細節(jié)可能不夠相關(guān),不適合或不準(zhǔn)確連貫與銜接:信息和觀點組織連貫;文章有延續(xù)性;銜接手段使用有效,但是句子內(nèi)部和句子之間的銜接可能有誤或過于機械;指代關(guān)系可能不能總是清晰、合理地使用詞匯資源:使用適當(dāng)范圍的`詞匯;試圖使用較不常見詞匯,但有一些不準(zhǔn)確;語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性:在拼寫和構(gòu)詞法上有錯誤,但這些錯誤不至于影響交際;能使用簡單和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu);語法和標(biāo)點出現(xiàn)一些錯誤,盡管這些錯誤很少導(dǎo)致交流障礙。

完成任務(wù)情況:完全滿足任務(wù)的所有要求;連貫與銜接:對于題目的回應(yīng)清晰而完整;不露痕跡地使用銜接手段;分段得體;詞匯資源:詞匯使用廣泛、自然而老到;極少出現(xiàn)小錯誤如“筆誤”語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性:語法結(jié)構(gòu)的使用廣泛、準(zhǔn)確而靈活;極少出現(xiàn)小錯誤如“筆誤”。

雅思小作文案例篇二

我一共考了3次ielts,第一次作文6,第二次作文5,第三次作文7(剛拿到的)。其中第二次作文復(fù)議過一次還是5。這3次分?jǐn)?shù)和寫作實戰(zhàn)應(yīng)該屬于ielts作文的典型了。

其實,這三次的分?jǐn)?shù),都不是我預(yù)料的分?jǐn)?shù)??雌饋砗芷婀?。直到最后一次作文評分的出來,我才似乎發(fā)現(xiàn)了他們評分的規(guī)律。其實,抱怨鬼子不會評分也好,評分不準(zhǔn)也好,但最終卻是有一個評分的標(biāo)準(zhǔn)的。也是我親身體會出來的經(jīng)驗了。摸清了鬼子評分的特點,愿意用我的經(jīng)驗給后來者考試寫作給一點有用的建議或者說是所謂的捷徑吧。其實,7分也是那么簡單的。

第一次考的時候,那時候在新東方剛回來,在新東方模擬作文只寫了4(中國人評的)??荚嚽拔抑粚戇^兩篇作文??甲魑牡臅r候我還在緊張,這一次純粹是準(zhǔn)備體會一下的。也沒有寫提綱,什么經(jīng)驗都沒有。結(jié)果時間還不夠,小作文寫了30分鐘,大作文只有30分鐘,拿筆就寫,也沒打草稿。結(jié)果寫到一半發(fā)現(xiàn)自己離題了??!agree or disagree我寫成了discussion了!寫到第3段還沒有亮明觀點。而且兩個都談了,明顯走題嚴(yán)重??!于是,我急了。時間也不夠了,我只好在第4段交代一下,我的觀點是什么,這種寫法很危險的。以前新東方何剛老師說過,結(jié)果我這個走題到一半的作文,在中間補救了一下,后面還算正常。以前老師說過,這種離題作文補救最多補救到6分。果然我的成績下來是6分。開始我還以為只有4或5分,因為我確實走題了!雖然補救了,但是這要看gz的心情,他是看到了中間或結(jié)尾了,否則,看個開頭,馬上給個4或5,也沒話說的。這樣,第一次作文是以嚴(yán)重離題結(jié)束,但是后面經(jīng)過補救,居然拿到了6分,內(nèi)容可謂前面寫的文不對題,后面才亮出觀點。非常危險的寫法。也是沒辦法的辦法。如果你寫到一半發(fā)現(xiàn)離題,不要怕,象我這樣,你還可以得6分。

第二次考的時候我吸取教訓(xùn),上51ielts上看了預(yù)測,于是v109被我壓中了,這是我著重準(zhǔn)備的范文,說真的,我也沒準(zhǔn)備別的了,也準(zhǔn)備了幾篇范文。我自己精心寫了v109的作文,還修改了幾遍。自己很滿意了,以為7分至少可以得到,8分也沒問題的作文??紙錾闲∽魑奈矣謱懥?0分鐘,后面30分鐘我把作文基本背下了,時間還多幾分鐘。但是,結(jié)果出來了,我這門認(rèn)為考的最好的作文只得了5分·!非常驚訝!!我這篇絕對是按照經(jīng)典模式寫出來的經(jīng)典范文。和新東方8分作文絕對可以比的!·難道只有5分,我非常郁悶!!結(jié)果去復(fù)議,復(fù)議下來還是5分。于是總結(jié)一下經(jīng)驗,最好不要準(zhǔn)備作文!雖然你準(zhǔn)備了一篇作文,但是明顯能被gz看出來是準(zhǔn)備過的!不要把gz當(dāng)傻子!他們都是久經(jīng)沙場的老考官了!什么作文沒看過?所以認(rèn)為你有準(zhǔn)備抄襲之嫌疑,給你個5分!就是復(fù)議也不給你長分的!而且我那篇文章是按照范文的經(jīng)典思路和結(jié)構(gòu)寫的。開始亮出觀點,然后第一,第二,第三,最后總結(jié)。很經(jīng)典的結(jié)構(gòu)。這種作文gz其實是最討厭的!!看到這種他們基本都不看你的語言了,你再好的語言!他們給你5分沒商量,那天,我們一起準(zhǔn)備范文的同學(xué)都只有5分!每個人都郁悶。愿意很簡單,這種準(zhǔn)備過的,經(jīng)典結(jié)構(gòu)的范文,gz一看就能看出來,而且他們也最討厭!!

第三次考試前,我很郁悶,在第二次的3個月那天,剛好夠時間。我中間一篇也沒有寫,我對寫作基本都沒信心了。而且一邊存在僥幸等復(fù)議的作文成績。結(jié)果上考場的時候,我由于手生了,小作文又寫了30分鐘,大作文也只有30分鐘寫。我開頭仔細雕琢了一下,中間擺開了一些常規(guī)的結(jié)構(gòu),實際也是寫一個有一個的觀點,但是沒有用經(jīng)典結(jié)構(gòu),詞語也換了。結(jié)尾由于時間不夠,草草一句話結(jié)尾。(結(jié)尾好點估計就8分了)這篇作文結(jié)構(gòu)完整,但是由于時間倉促,所以語言上除了開頭,則后面的都很一般,應(yīng)該只有6分的語言水平,而且沒有準(zhǔn)備過的,是臨時寫的,也沒有什么好詞語。尤其結(jié)尾,時間都沒了,于是草草的等于把我的觀點用一句話復(fù)述了一遍。結(jié)果,這篇我認(rèn)為只有5-6分水平的作文,居然給了7分。這樣一篇作文得了7分,而且在3個月內(nèi)沒有寫過一篇作文的情況下,我已經(jīng)滿足了。7分作文來的如此之容易。

綜合以上我的經(jīng)驗,我得出了以下一些結(jié)論,給后來者以參考:1。的開頭一定要寫好!好的開頭是成功的一半。當(dāng)然結(jié)尾也很重要。gz一般只有2分鐘看一篇作文,你猜他會怎么看你作文?所以說開頭很重要!我開頭寫了足足5-6行?。?!2。引用一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料,我就造了一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料,什么教育部的啊,國際計算機協(xié)會的啊,都是我造的。結(jié)果沒想到收效還不錯。3。結(jié)構(gòu)一定不要再照新東方范文那樣了,也不要按照開頭+第1+第2+第3+結(jié)尾的結(jié)構(gòu)寫,再那樣寫,絕對頂多5-6分!要學(xué)會換個方式表達,但是實際上是那樣。4。語言上在開頭和結(jié)尾要多注意,尤其開頭,我認(rèn)為開頭語言也許比結(jié)尾語言更重要。所以希望大家在開頭語言上雕琢一點。但是兩者語言都很重要。而不要在文章中間刻意的追求語言,gz沒時間欣賞你文章中間的語言,但是至少要寫好點。不要刻意雕琢了。5。寫離題了不要怕,中間轉(zhuǎn)個彎,補救一下。寫下去,6分還是有希望的。6。平時不要練太多作文!!練多了會讓你陷入死的套路模式!一點好處都沒有!·我第一次到第三次考作文的期間,3次考試期間練習(xí)的一共不過7-8篇,特別第3次,考前3個月賭氣一篇也沒寫,還拿了7。不要怕。相信自己,。30分鐘內(nèi)完成7分大作文還是可以的!7。考前1天可以看看作文詞匯,語言豐富一點還是有好處的。但是切記,不要再用范文上的那些套路詞語了!ielts考官已經(jīng)看膩了那些了/8。要知道,和你一起競爭的都是一個考場的人。你的作文和他們的出眾不同的話就會贏得考官的青睞!從而分會高起來!~所以擺脫常規(guī)思路和結(jié)構(gòu),往往有意想不到的收獲。9。要相信自己,不要有太多的詞匯量(四級詞匯夠了),好好寫,寫出自己的個性和特點,新穎一點,放開寫。四級詞匯的水平寫出7分作文還是很容易的事情!10。特別提醒,不要迷信機警?。“凑諜C警準(zhǔn)備只會讓你陷入套路和常人環(huán)節(jié)??!

最后說一句,功底還是要準(zhǔn)備的,不知道大家寫作功底怎么樣。我能在3個月不寫一篇作文的情況上在在考場上30分鐘完成一篇作文。其實也是對英語的興趣,期間,我準(zhǔn)備過21世紀(jì)的英文演講賽,也有點幫助可能。所以,希望大家如果有時間的話,不要為了考試而考試。如果你寫作速度和功底還可以的話,完全可以象我這樣3個月不寫一篇作文而上考場。

雅思小作文案例篇三

作為各種主流圖形的基礎(chǔ),曲線圖就是一個老兵,他不會死去,只是慢慢消亡。雅思官方似乎知道曲線圖已經(jīng)難不倒我們中國學(xué)生,正在讓他讓出曾經(jīng)的江湖大佬位置。所以當(dāng)你在2011年遇到他的時候,請珍惜他。因為他已經(jīng)不做大哥很多年,但江湖上還流傳著他的傳說。如果你連曲線圖都沒寫好,對不起的不是那一千多的考試費,是英雄遲暮的難得一見??!

組合圖的典范,從今年沒有出現(xiàn)混合圖的情況來看,明年很可能取代混合圖地位的就是組合圖。所謂組合圖就是同種類型的圖形幾個合著一起考。餅圖今年的偶數(shù)搭配就是很好的例子。而且要尤其注意明年窮途末路的雅思出現(xiàn)三餅圖的各種形式。

小作文中的變形金剛,柱狀圖從圖形構(gòu)造上來看最具有多變性。請記住,狡猾的'雅思官方不可能只出一個標(biāo)準(zhǔn)型的柱狀圖,向各種方向沖的柱子都有可能躍然于你的試卷上!

今年重慶的那次表格王中王是個很好的伏筆。作為數(shù)據(jù)最多的圖形,數(shù)據(jù)分析是非常重要的。一個表也好,兩個表也罷。永遠不要忘記在諸多數(shù)據(jù)下面潛伏的描述和對比,只要你抓到這兩點,你就抓到了表格的命門!

雅思小作文案例篇四

題目給出的是流程圖,就是以圖示的方法把一個過程或流程清楚地顯示了出來,現(xiàn)在要求考生做的是把該流程圖還原成說明文。由此可見,我們實際上要做的就是看圖作文。而大家都知道,看圖作文是我們在小學(xué)最初學(xué)寫作文時的入門做法。照著圖來寫,省卻了要自己想象和構(gòu)思的過程,這自然比起寫議論文的挑戰(zhàn)度要低一些。所以,大家應(yīng)該更有信心去對付流程圖作文,畢竟實際上所做的是“看圖作文”。

流程圖作文是以對流程的描述為主的。全文的安排通常分為兩個主要部分:引言段和主體部分。引言段是用來作簡介的,介紹該流程圖表示了一個什么什么的過程,常用的句型為主語+謂語+賓語模式。然后視情況可以多加一句說整個過程可以分為若干個階段。引言段只需一段,通常就是這么一二句話。

主體部分是文章的核心部分,主要是說明該流程,所以是說明文式的行文。主體部分可依照整個流程分成幾個階段而大體相應(yīng)地分為幾個自然段。主體部分的寫作原則如下:

這是首要前提,理解了流程圖表示的是什么以及是怎樣的一個過程,才談得上用文字表達出來。能否看得懂圖取決于幾方面的因素:詞匯量,知識面,生活經(jīng)驗和常識等??忌綍r要有心地做一下這些方面的積累和準(zhǔn)備。一般來說,流程圖是不難看懂的。萬一有些什么地方卡住了,也要大膽地合乎邏輯地去猜測,推想,判斷,要靈活機敏。

流程圖會表示一個過程的流向順序。因此,不難按照圖示的順序來寫。若是分成幾個階段的,就按順序逐個階段來描述,通常就相應(yīng)地分成幾個自然段落。

流程圖中會提供一些關(guān)鍵的說明性的詞,比如步驟或環(huán)節(jié)的名稱,怎樣做,添加什么原料,去掉什么,輸送到哪兒等等。我們就可以直接利用這些關(guān)鍵詞寫成句子,方法有兩類,依照圖的情況而分別采用之。如果流程圖比較簡短,用擴展的辦法,就是以一個關(guān)鍵詞為核心詞,擴展成一個甚至兩個句子,以達到字?jǐn)?shù)的要求。反之,若圖比較長而復(fù)雜,就采用串的辦法,一句話把兩個甚至三個步驟串起來,這樣可以把較長的過程壓縮得短一些來描述。無論用哪一種方法,都要利用流程圖上所給出的詞,這是圖提供給我們的方便,要充分利用。在讀懂圖的基礎(chǔ)上,再有這些關(guān)鍵詞的幫助,這篇作文就不難寫出來了。整篇文章字?jǐn)?shù)要求是150字,圖中給出的詞往往就占了將近三分之一,考生要寫的就只是余下的三分之二左右了。

流程圖說明文的特點是多用被動語態(tài),主要是指主體部分對過程說明性的句子采用被動語態(tài),這樣會顯得比較客觀和學(xué)術(shù)性一些。

流程圖說明文是按照一個流程的順序來寫的,上句和下句之間往往存在著先后次序的邏輯關(guān)系,或者意思轉(zhuǎn)折的關(guān)系。因而,兩句之間經(jīng)常需要用到有關(guān)的連接詞或轉(zhuǎn)折詞??忌⒅剡@兩類詞或短語的使用,而且要用得自然,合理和圓潤,這樣才能使全文讀起來清晰流暢,一氣呵成。

這一點其實對于所有英文寫作都一樣的,流程圖作文當(dāng)然也不例外。寫作英文時要帶著這個觀念,善于運用同義詞語。不光是同義詞之間的轉(zhuǎn)換使用,還要擴展到同義的詞和短語,短語與句子之間的變換。養(yǎng)成這個習(xí)慣對寫作很有益處。

當(dāng)然盡量避免用詞重復(fù),并不是說絕對不可以重復(fù),只是盡量避免。有時有些專有名詞是難免重復(fù)的,但即使要重復(fù)用到,也盡可能拉遠一點距離,不宜靠得太近重復(fù)。

雅思小作文案例篇五

小時候,我曾來到你家,那時,我們都很快樂!我們曾拉過勾勾,我們天真的笑容似乎染紅了天空!你說:“詩婷,我們要在一起哦,不分開,我們是最好的姐妹!”

時間過得很快,我搬家了,走時的記一一點一點的.抹去。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,回到以前的幼兒園,我知道那時我們以前的回憶。

我好想再回去,還想看見你的笑容,還想和你一起玩啊你會記得我嗎,陳雅思,我是你小時候最好的朋友??!現(xiàn)在你的朋友很多吧,我在學(xué)校的朋友卻一天比一天少,我覺得我好失敗??!

我好想再回到以前,不再長大,我們永遠一起……守住那道美好時光的彩虹!

雅思小作文案例篇六

【聽】我當(dāng)時用的材料是《王陸聽力語料庫》和那個有灰色和藍色封面的《考試技能訓(xùn)練教程》。反正都是大一時院里做雅思訓(xùn)練統(tǒng)一買的,沒有自己另外買過聽力書了。

單詞用王陸聽力語料庫的時候:第一遍:聽一個單詞,寫一個單詞。來不及寫的時候暫停播放以后寫完再繼續(xù)放,聽不出的也根據(jù)發(fā)音寫個大概的樣子。第二遍:把自己沒寫出來的單詞再聽一遍。第三遍:用紅筆對答案。最后一遍:沒聽出來的再看著那個單詞多聽幾遍多寫幾次,直到自己對這個單詞有印象。

長句核心就是“用力聽”,盡量有那種聽力放的每個單詞“打”在心上的感覺,換句話來說就是以聽清楚每個單詞為目的去聽。雖然結(jié)果一定是無法聽清每個單詞的,但是要以這個為目的去聽,那么就會很專心,從而更好理解每個句子他在說什么,也更好理解對話的意思。

【說】有一個平時練習(xí)要注意的點就是說英語的時候盡量每個單詞都說清楚,不要那種含糊不清的說。聽和說相輔相成,養(yǎng)成習(xí)慣之后對于聽也有幫助。另外我覺得對于面試來講最最最關(guān)鍵的就是流利、流利流利,哪怕你有語法錯誤,哪怕你說著說著都不知道在說什么,都沒關(guān)系!只要你在說說說、不停地說,也就是一定一定不要有長的停頓(“呃…嗯…”這種)。我記得當(dāng)時我考試的時候,對方是一個女考官,全程根本沒有怎么微笑,也沒有怎么點頭,中間我還出了一個bug就是我緊張得說著說著竟然都忘記了她問的是什么,然后我…就說到一半突然pardon了一下,麻煩她重復(fù)了一下問題…嚇得我考完以后估分最多都是5.5,但是全程我就是在不停地說。有一個小辦法,就是如果你不知道說什么了,就舉例,forexample這樣,然后你就balabala的說這個例子,擴充情節(jié),想不到自己的親身經(jīng)歷的話就編!放肆編!只要符合邏輯就行(反正考官也不曉得這事真的假的)反會幫助你讓你整個過程顯得很主動,這樣是很加分的。總結(jié)來說就是不停地說,一點點小的“呃…嗯…”是可以的,只要不要太多太長就行!也不要在意考官的眼神啊,動作啊什么的,只想著多說點就行。

【讀】我真的'不太記得那些閱讀技巧了,畢竟考了也有一年多了。我覺得這個聽雅思老師上課講的那些要注意的點就行。如果硬要說一些建議的話就是多做題,積累人品,考試碰到不會的也能根據(jù)感覺選個大概。

【寫】作文這塊我想說的就是多看多讀那些優(yōu)秀范文。我當(dāng)時寫作看了兩本書,慎小嶷的和顧家北的,但是貌似都沒有看完。當(dāng)時備考的方法就是,先看一遍那些范文,把它一句一句過,有時間就把整篇文章抄到專門的本子上,特別是對于那些自己覺得眼前一亮的句子句型、單詞、著重記憶、背例句這樣子。接著多讀幾遍這篇文章,大聲小聲都可以,關(guān)鍵是要真正讀進去。最后就是思考這篇文章是怎么寫的,除去這些很棒的句子和單詞,它的邏輯是什么,作者是怎么一步步寫下來的,自己想一想總結(jié)一下,最好是畫個大概的思維導(dǎo)圖在這篇文章的旁邊。

最后,很榮幸有機會能分享這些小經(jīng)驗,也衷心希望會有所幫助。

祝大家都能夠人品爆發(fā),順利通過考試:)。

雅思小作文案例篇七

1.結(jié)構(gòu)。

作文結(jié)構(gòu)是最簡單的,10分鐘搞定,根本不需要想太多。經(jīng)常被學(xué)生問道:這樣寫可不可以,那樣寫可不可以。其實雅思對結(jié)構(gòu)的要求中規(guī)中矩,即大作文一般都是寫4-5段,第一段表達觀點,正文段從不同角度來論證,最后一段重申觀點。

2.內(nèi)容。

更多的同學(xué)是在內(nèi)容上遇到了障礙。很多人在思索有沒有什么高深的論點,有沒有什么新穎的觀點可以使自己更加突出。其實,雅思考試就那么點時間,要在短時間內(nèi)構(gòu)思出來那么些東西對大多數(shù)同學(xué)來說是不太現(xiàn)實的。所以雅思寫作的內(nèi)容主要體現(xiàn)在兩個字:充實!specifically,就是正文段每個分論點后面都要有一定的展開,至少能夠構(gòu)思2-3個分論點來證明自己的觀點。

3.語言。

這是很多同學(xué)盲目自信的地方或者自卑的地方。用最簡單的語言來說:5-6分就是看語言的`正確性;7-8分就是看語言的多樣性(當(dāng)然是建立在正確性的基礎(chǔ)之上的)。其實提高寫作之所以難就是難在短時間內(nèi)語言上很難有一個質(zhì)的飛躍!

雅思小作文案例篇八

1、5分6分人群。對于這個分?jǐn)?shù)段,并不需要大詞,或者換言之,絕不需要大詞。只要同學(xué)能夠用簡單的詞匯表達清楚自己的意思即可。這就要求,同學(xué)們在寫作時立意不要太高,構(gòu)思的東西太深奧了,表達不清,反而得不償失!!!

2、7分8分人群。很多人都好奇這個分?jǐn)?shù)到底是個怎么樣的水平,7分和8分又有什么區(qū)別。我這里反問一句:雅思作文倒底是注重句型的變化還是詞匯的難度?以及雅思作文到底是注重詞匯的難度還是詞匯的寬度?如果同學(xué)們能想通這個問題,雅思作文高分就有希望了!!!

有些可能不相信或仍存在疑惑,那么請仔細的閱讀劍3和劍4后的例文(由考官準(zhǔn)備的',9分的水平),便能證明我的建議了。

雅思小作文案例篇九

據(jù)新華社天津3月4日電(記者周潤健)“過了驚蟄節(jié),鋤頭不停歇?!薄吨袊煳哪隁v》顯示,北京時間3月6日5時56分迎來驚蟄節(jié)氣。從驚蟄之日起,中國大部分地區(qū)進入春耕季節(jié),田間地頭一片繁忙的景象。

天文教育專家、天津市天文學(xué)會理事趙之珩介紹,每年公歷3月5日左右,太陽到達黃經(jīng)345度時為驚蟄。驚蟄的`含義是,到此時節(jié)開始有雷,蟄伏的蟲子聽到雷聲,受驚而蘇醒過來,結(jié)束了冬眠。驚蟄處于冬春季節(jié)交替時期,氣溫變化幅度較大,并會出現(xiàn)初雷雨或連續(xù)陰雨。

“春雷響,萬物長。”此時節(jié),氣溫和地溫都逐漸升高,土壤開始解凍,雨水增多,我國大部分地區(qū)都已進入春耕季節(jié),不論是植物、動物,還是自然景觀,都有了新的活力。

專家提示,此時節(jié),春耕備耕應(yīng)及時做好病蟲害防治,并確保春耕生產(chǎn)用水;要注意氣象臺對強冷空氣活動的預(yù)報,當(dāng)心冷暖變化,注意保暖,預(yù)防感冒等季節(jié)性疾病的流行;飲食調(diào)理上,要注重增加甘味食品,滋補脾胃。

雅思小作文案例篇十

大家注意了雅思小作文的評判標(biāo)準(zhǔn)其實是由“任務(wù)的完成情況”,“連貫與銜接”,哈有“詞匯”以及“語法”這個四個方面來評判的,其中這四項的評判標(biāo)準(zhǔn)各自占到了25%。

在考試中,小作文要求考生能夠找出圖表中所展現(xiàn)出的所有特點,并且還要考生給出一個總體的概述,以便可以用數(shù)據(jù)來支持主題段落,但是希望大家要避免只根據(jù)圖表就給出一個具體的觀點;給出的關(guān)鍵信息必須要依照邏輯關(guān)聯(lián)性排列,然后還要恰當(dāng)?shù)倪\用邏輯連接詞;所用詞匯都能夠準(zhǔn)確的體現(xiàn)數(shù)據(jù);時態(tài)語態(tài)要用對。

不少于四個段落,其中任務(wù)的完成情況方面要求每個段落都有一個中心的觀點,并且各個段落都要持有不同的觀點。此外,內(nèi)容上都具有一定的邏輯銜接性,并且還會有邏輯連接詞過度;主要要使用與話題相關(guān)的詞匯,避免存在拼寫的錯誤以及非正式的用詞;能夠體現(xiàn)不同的時態(tài)語態(tài),以及準(zhǔn)確的表達。

雖然雅思大小作文的評分標(biāo)準(zhǔn)都離不開任務(wù)完成情況、連貫與銜接、詞匯和語法,但是它們在考試中所體現(xiàn)出來的特點是不一樣的。

雅思小作文案例篇十一

在遙遠的西方,有著一座神秘的建筑,它屬于整個西方地區(qū)的,那座建筑不是羅馬式建筑,不是埃菲爾鐵塔,也不是金門橋,更不是比薩斜塔,而是雅思殿下的宮殿。

雖然那只是個傳說,但還傳得真不少呢。

而雅思殿下呢?呵呵,她啊,變成了一座由水晶做的宮殿了……

雅思小作文案例篇十二

陽關(guān)蔓延在潔白的石階,驅(qū)散墻角黑暗的'陰霾。

晴風(fēng)掠過發(fā)梢,吹亂了思緒,裙裾飛揚。

眼前的景物模糊朦朧,變換不清,像失去了焦距。

我站在干枯的樹枝下,驚訝地發(fā)現(xiàn),一棵嫩草撥開了泥土。

春意退去冬季的厚重,輕吐呼吸柔和。

躲在陽光下的角落里,聆聽春日的腳步,一只燕兒在頭頂上突然飛過。

三月六日的春光里里,我在陽光下書寫美好。

遼寧遼陽燈塔市五星中學(xué)初二:曹。

雅思小作文案例篇十三

難道以前的那個你一直都是你用來騙我的虛影。

是的,現(xiàn)在,我恨你,非常恨。

有多愛就有多狠。

可是現(xiàn)在的恨已經(jīng)蒙蔽了所有的愛,我討厭你的一切小學(xué)作文,你的曾經(jīng)種種讓我覺得惡心,讓我厭惡至極,讓我不愿再想起,讓我下定決心不再理你。

是你,讓我不再相信真實。為什么你要這樣做?

最后的日子,我不是給了你想要的結(jié)果了嗎、

我越來越不懂。不,也許,我從來都沒有真正懂得你的世界,一直都在門外徘徊透過進一道狹窄的門縫凝視你的影子!

現(xiàn)在已經(jīng)變成了這種結(jié)果,那么,請你以后不要在出現(xiàn)在我的生命。我也會當(dāng)做自己過去的歲月里不曾有你這樣的一個人。

我不會在想你想到難受。

不會夜晚每每因你難以入睡。

不會再提起你的名字。

不會再想你。

不會在打聽關(guān)于你的一切。

我要忘記你,放開自己。

雅思小作文案例篇十四

雅思考試(ielts-internationalenglishlanguagetestingsystem國際英語語言測試系統(tǒng))是聽說讀寫四項英語交流能力的測試。雅思考試由英國文化協(xié)會、劍橋大學(xué)考試委員會外語考試部和idp教育集團三方在全球共同組織運作。雅思考試是一種較全面地針對聽說讀寫四項能力的、為打算到英語國家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們設(shè)置的英語水平考試。

每年,全球共有超過200萬的考生在135個國家和地區(qū)參加雅思考試。雅思考試已經(jīng)成為全球留學(xué)移民類英語測評的領(lǐng)導(dǎo)者。

全球超過8,000所院校機構(gòu)所認(rèn)可。無論你想留學(xué)、移民、就業(yè),還是檢測英語水平;無論你想去英國、美國、加拿大、美國、新西蘭,還是荷蘭、法國、德國、新加坡、香港等;你只需要一項英語考試—雅思考試。

雅思考試兼具實用性和學(xué)術(shù)性,能夠精準(zhǔn)地測評考生真實的英語溝通能力。雅思分學(xué)術(shù)類(a類)和普通類(g類)兩種題型,學(xué)術(shù)類主要適合留學(xué),普通類主要適合移民。針對赴英國讀書的同學(xué),英國大使館推出用于英國簽證及移民的雅思考試(點擊查看用于英國簽證及移民雅思考試與其他雅思考試有什么不同)。雅思產(chǎn)生聽說讀寫四個單項分?jǐn)?shù),單項的滿分是9分(精通英語),其次是8分(優(yōu)秀英語),7分(良好英語),6分(掌握英語),5分(勉強掌握),4分(有限英語),3分(少量英語),2分(少量單詞),1分(不懂英語),0分(沒有考試)。

雅思考試包括四個部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語,考試時間共2小時45分鐘。每一部分都獨立評分,四部分得分的平均分作為考生的雅思綜合得分(小數(shù)部分取舍到最近的一分或半分,即如果平均分為6.125分,雅思得分算作6分)。成績單上將列出考生每一部分的得分,同時給出考生的綜合得分。雅思考試滿分為9分??荚嚦煽冊诳荚嚭笫畟€工作日后通知考生。雅思考試成績有效期為兩年。

通常經(jīng)驗,一名有中級英語基礎(chǔ)的考生通過有關(guān)ielts參考書籍學(xué)習(xí)或考前復(fù)習(xí)培訓(xùn)班,二三個月后可參加本考試。

對中國考生來說,ielts考試的詞匯要求并不高,主要偏向生活化,但答題技巧和英國傳統(tǒng)題型,因與toefl和國內(nèi)英語考試(4-6級)完全不同,所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要。

考試分4個部分,一般需要兩天時間舉行。第一天的上午,全體考生都要參加相繼進行的聽力、閱讀、寫作三項考試;第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語考試。許多人都覺得一般外地考生會被優(yōu)先安排在第一天下午,實際上這種觀念是錯誤的,口語考試的安排是隨機的,和本地外地考生無關(guān)。

雅思1-4月?lián)Q題季串講part1。

首先也給大家復(fù)習(xí)一下part1部分的答題注意事項,隨后我們挑選本季大家可能會覺得困難的幾個范例話題進行思路的分析。

本季part1新題的情況。

總體的換題比例還是有30%多,而題目類型的比重還是以詢問物品和事件經(jīng)驗為主。同時出現(xiàn)了很多舊題回庫的情況,而且還是一些同學(xué)們可能會覺得比較奇怪的話題例如sky或者tea&coffee等等。但是如果大家還是可以通過自己熟悉的內(nèi)容去進行解釋和舉例,那么這些題目事實上就沒有那么難。

part1基本練習(xí)方向和原則。

同學(xué)們要記得基本來說part1是不需要講的太長的(當(dāng)然也不能只用2-3個詞來回答),如果太長,考官一般出于控制考試時間的原因,會打斷考生的回答。因此基本來說該部分的回答控制在2-4句話就差不多了。如果用時間計算,如果能流利的回答個10-15秒,其實內(nèi)容就很豐富了。

所以大家要去練習(xí)在這樣比較短的時間之內(nèi),給出有效信息的能力。所以就思路拓展上除了結(jié)合常規(guī)的“6w1h”之外,就是做好細節(jié)填充和同類對比。同學(xué)們不需要練習(xí)太多方法,因為考試的時候也不一定能反應(yīng)的過來,能落實好這兩個辦法就可以了。

上一季分享part1的時候也提到正確理解題目以及聽題之后的反應(yīng)速度,所以再次說明,如果條件允許,找一個小伙伴來問你問題以便測試自己再被提問的時候是不是能夠以盡量快的速度進行反應(yīng)。

基于以上內(nèi)容,我們看一些范例話題的思路。

這次的主要還是和大家分享如何快速給出“具體信息”,同時如果在考試時,考官的問題字面和題庫不一樣也不需要慌,還是可以通過這些練習(xí)過的內(nèi)容去應(yīng)對。

第一個范例話題:sky。

主要信息提問點。

-你喜不喜歡看天空?經(jīng)不經(jīng)???白天還是晚上看?你住的地方的天空是什么樣子的?

-喜歡什么樣的星星?

shootingstar/although…vanishsoquickly…。

makeawishorpray…。

-愿不愿意多學(xué)一些相關(guān)知識?

第二個范例話題:

tea&coffee。

主要信息提問點。

-上一次喝是什么時候?

-你喜歡哪一種?哪一種在中國比較受歡迎?

both…。

-會不會作為禮物和招待客人的方式?

第三個范例話題:pet。

主要信息提問點。

-養(yǎng)不養(yǎng)寵物?(現(xiàn)在和以前)。

bequitefancydoingthat…。

haven’trealisedthat…。

-想要養(yǎng)什么樣的寵物?什么動物適合做寵物?有沒有怕的寵物?

probablydogs。

beafraidofsomecreepyanimalssuchaslizard…。

-養(yǎng)寵物對于小朋友的優(yōu)缺點。

總結(jié)&每次我都要強調(diào)的:

千萬不要把完整答案寫下來或者背下來,而是落實好充足的練習(xí)時間,一直不斷的說。如果要記錄只需要整理要點方便梳理框架和日后復(fù)習(xí)哦。

另外不管題目怎么變化,還是落實好細節(jié)和對比兩大基本原則來進行思路拓展,基本就可以滿足part1回答的需求,同時也可以為之后part2和part3的回答做好準(zhǔn)備。

雅思口語:7大雅思口語高分小策略。

1.了解考場狀況和考試流程,完全進入狀態(tài)。

考生在備考之前,一定要弄清楚考試的流程和考場的具體情況,一定要按照label上面的時間準(zhǔn)時入場,進入考場之后調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),放松自己的心情,不要讓任何外界的因素影響自己的情緒。

2.了解最近雅思口語題目的趨勢,熟悉考題出現(xiàn)的規(guī)律。

考生要在考試之前,多多留意最近的考題,特別是新題和生難題目,找到考題之后,根據(jù)自己的情況,為自己做出詳細的解題策略,如有需要,可以在國外網(wǎng)站上面找些和題目有關(guān)的文章報道,拓寬這部分的知識面,有助于第三部分的進一步討論和發(fā)揮。

3.靈活應(yīng)對考試中的疑難話題。

疑難話題是大家拿到雅思口語滿分的最大障礙,當(dāng)你在考試的時候,遇到的題目是從來沒有見過的,或者是自己比較生疏的話題,需要你靈活轉(zhuǎn)換,但是當(dāng)你無法做到靈活轉(zhuǎn)化的時候,那就需要說一個最容易而且最能說出內(nèi)容的話題。

比如你看到的題目是描述一個寵物,這時候假如你對這個話題的了解比較少,或者說沒有準(zhǔn)備過,那么在這種情況下,看是否能通過其他的話題進行一個比較完美的轉(zhuǎn)化,如果你發(fā)現(xiàn)自己不管怎么轉(zhuǎn)換,都覺得很牽強,那么就選擇寵物里面最好描述,同時也是最容易進行擴展的動物,因此在寵物這個話題上,最好說的是狗,你可以談它的品行、長相、特征。因為這個是你身邊的東西,是你接觸最多的東西。

4.重視整個考試的開頭和結(jié)尾。

一個好的開頭非常重要,進入考場之后,簡單的寒暄就ok了,不要進行大面積的渲染和夸張,這樣會讓整個的考試非常尷尬。當(dāng)考試結(jié)束的時候,也是簡單的告別,不要說太多毫無意義的語言。

5.充分利用紙和筆。

口語考試中的一張紙,就是第二部分開始的時候,考官會給你一張紙和一支筆,讓你在思考的時候可以做一些筆記,有些考生覺得做筆記沒什么意義,因為做完了之后,說的時候還是和筆記大相徑庭,這說明考生在下面練習(xí)的時候沒有很好的掌握通過看筆記說英語的習(xí)慣,因此在考場上才會覺得筆記沒太大作用。

建議考生在平常練習(xí)第二部分話題的時候,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,同時要掌握做筆記最有效的方法,是橫向擴展,還是縱向排列,還是有自己獨特的方法,只有練習(xí)多了,才能保證在考場上思維語言都流暢,才能有可能拿到雅思口語滿分。

6.提前準(zhǔn)備適合自己的口語高分詞匯。

在備考的時候,準(zhǔn)備一些常用的7分詞匯和技巧,在適當(dāng)?shù)臅r候脫口而出,會給你的考試增光添色,同時要在考前的練習(xí)過程中,掌握好paraphrase的方法,因為在考試的過程中,由于緊張或者是本身詞匯的匱乏,在自己不會的單詞上面會卡殼,而口語是相對比較靈活的,在這種情況下,需要我們用其他的話去替代那個卡殼的點,這樣你的口語就會順暢、自然。

7.調(diào)節(jié)心理狀態(tài),不畏懼,不膽怯。

雅思考試注重的是語言的應(yīng)用性,因此在考場中的狀態(tài)和心態(tài)對你的考試起到了舉足輕重的作用,大部分的考生都沒有參加過這樣的口語考試,因此在考前對考試存在一種懼怕感,總是擔(dān)心自己見到老外之后,可能會說的都會變成不會說的,這就是一種考試障礙,所以需要大家把自己的心態(tài)放平穩(wěn),一定要把口語考試當(dāng)成是一個和考官的談話,是和一個陌生人的談話,僅此而已。把自己想說的,能說的,全都表達出來。

雅思小作文案例篇十五

8點正,考生開始進場。

考生按考號順序排隊,挨個驗證,依次入場。一時間,叫號聲、考生說話聲,亂作一團。我所在的考場共有70個考生,我第45個被叫到。

一找到座位,我先檢查耳機,以免因耳機質(zhì)量差,影響聽力考試。只聽得耳機里有個女聲說中文,還算清晰。接著,定下心仔細看黑板上的考規(guī)。

考場里共有4位監(jiān)考老師,2位“老外”、2位中國老師。

8點53分,發(fā)聽力試卷。試卷是淡粉色的,蠻可愛。

考官關(guān)照:正式放錄音前不許打開試卷。可一些膽大的考生還是提前打開了試卷。我覺得沒必要,因為看題時間很充分。

sectionone講的是一位中年婦女目睹一位老婦被搶劫的過程,要求畫一張圖表,標(biāo)明劫案發(fā)生地點、搶劫同伙等待地點。第二、三道題篇幅都較短,考題比較簡單。

sectionfour篇幅最長,是一位女教授的演講,內(nèi)容是英國土地輪作制度的歷史及發(fā)展軌跡??瓷先ルy度高,其實只考10道填空題———此時,我深切體會到了雅思的“與人為善”:為方便考生,出題者在試卷上作了提示,在沒聽錄音前,就可大致猜出部分答案。雅思的聽力文本發(fā)音清晰、純正,語速很慢,尤其在念人名時,會念兩遍,感覺像幼稚園阿姨給小朋友講故事,比上培訓(xùn)課時簡單。

有一點要注意:聽力考試中常會出現(xiàn)這樣的情況,聽力磁帶上的用詞與試題的用詞不同,但意思一樣,這個詞肯定是考點,因為雅思很重視考生用詞的多樣性,即用不同單詞或句式表達同樣的意思。

緊接著考閱讀。sectionone的1至5題是true/false/notgiven題,很簡單,另外還有幾道openquestions。我差點鑄下大錯———為了省事,我在答題紙上寫“t、f、ng”,后來才發(fā)覺單詞必須填完整,否則不計分!

sectionthree最搞腦子。題目講的是眼鏡蛇毒液如何致人于死地,科學(xué)家研究的藥物如何有益于開發(fā)神經(jīng)類疾病……專業(yè)詞匯太多,有些題列舉的答案很相似,很難選擇。

閱讀部分總體來說還算簡單,但有一些“t/f/n”題型容易看懂,不容易做對,所以閱讀文章一定要仔細。我有個竅門:先看題目,再根據(jù)題目讀文章、找答案。如果詳細閱讀每篇文章,時間會不夠用。

10點35分,閱讀考試結(jié)束。

考“寫作”前,有10分鐘休息時間。

考完寫作,我的心情極糟糕———老師再三關(guān)照過寫作技巧:task1控制在20分鐘內(nèi),以保證有40分鐘時間寫task2;先寫難度較高的task2,再寫task1……而我居然忘了!

除此之外,我的教訓(xùn)是:平時寫作一定要多請老師修改,考試時才會對文章段落控制自如、準(zhǔn)確用詞;要看大量范文,背熟各種類型的文章框架,這樣即使碰到陌生的寫作主題,也可自由發(fā)揮。

下午2點40分,口試開考。

得知自己由alex考官主考時,我樂壞了———alex就是上午監(jiān)考我們的那個英國人,我已熟悉他的口音。

口試時間是每人20分鐘。按規(guī)定,我應(yīng)該2點40分進考場,2點鐘時,我就等在考場門口。(有經(jīng)驗的人告訴我:如果前一位考生口語不好,考官無法與他長時間交流,考試便會很快結(jié)束,后一位考生的考試時間就會提前。據(jù)說有一位考生10點50分考試,但他10點40分進考場時,考官已枯坐半小時等他,他的印象分可想而知)果然,2點20分,alex就來叫我考試。一路上,alex開始隨意提問,如姓名、家鄉(xiāng)、為什么來上海工作等,這些都是預(yù)料之中的問題,回答得很輕松。

口試第二部分,考官給我一張卡片,上面有一些“weddingparty”資料,由我來提問。接著,alex又問我準(zhǔn)備去哪個國家留學(xué)、選什么專業(yè);現(xiàn)在很多人選擇讀mba,你如何看待這個問題等。整場面試,我盡量做到“考官問一句,我回答十句”———口試評分重點是“流利程度及連貫性”,其次是詞匯和語法,發(fā)音則是最次要的,所以不用顧及發(fā)音,大膽開口說!另外,我不太用深奧的字眼回答問題,因為英國人更喜歡用常用詞表達看法。

考試分?jǐn)?shù):聽力8分、閱讀8分、寫作7分、口語8分,總分8分在6月16日的雅思考試中,陳恒是唯一考到8分的考生。他說:“考雅思和考托福不一樣:托福的偶然性較大,哪怕你不知道答案,也可在4個選項中挑一個,搏一搏;但雅思的題目和評分方式都很主觀,它對語言的駕馭能力有很高的要求,這不是一朝一夕就能速成的。絕招是要練好‘內(nèi)功’。”

雅思的聽力考試,讀題速度較慢,比托福容易。但雅思在聽力題中挖了兩個“陷阱”:一是口音復(fù)雜。雅思為了標(biāo)榜其國際化,通常在5道聽力題中設(shè)置3篇英國口音的文章、一篇美國口音的文章,和一篇加拿大口音文章。許多人熟悉美語,所以遇到不同的發(fā)音,可能會出現(xiàn)一些小的聽力障礙。這種障礙影響到心情,就會使人分散注意力;二是歸納障礙。聽力最后一部分,應(yīng)試者會聽到一篇較長的文章。出題者口羅里口羅嗦講了一大通,你好不容易聽懂,答案卻找不到。這是英國人偏愛的出題方式,其實這也是有“套路”可循的。只要應(yīng)試者理順?biāo)悸?,記牢它列出的順序,歸納成表格,就能從容應(yīng)對。

雅思的閱讀要比gre容易得多,它沒有許多專業(yè)詞匯。閱讀考的是能力,盡管文章看上去很專業(yè),只要你在文章中仔細找,還是能發(fā)現(xiàn)答案的。

寫作考你的詞語運用能力,所以你得設(shè)法靈活運用單詞,變換不同的措辭。歸納成一句話就是:用各種方法使你的作文流暢、易懂。

口語是大多數(shù)人失分最多的項目。我排隊考試時,看到很多人在背文章,其實有時候這樣做會幫倒忙。因為考官都是英語的母語應(yīng)用者,不一致的表達方式他們一聽就能察覺到。

考口語之前,我看了一篇美國賓夕法尼亞大學(xué)教授邁克爾·潘與英國文學(xué)教授弗蘭克·克默德的訪談錄。他們的語言很口語化,簡單易懂,看著看著我就進入狀態(tài)了。

考試時,要學(xué)會在語言中加入一些小小的“潤滑劑”,幾個好的連接詞不僅使語言顯得地道,也能延長你思考問題的時間。一般的,中老年考官比較難伺候,考五六分鐘就能估計到你的水平了;而年輕考官有耐心,也喜歡與你交流,讓人心情放松。

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