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2023年雅思小作文案例(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 16:06:27
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
2023年雅思小作文案例(匯總15篇)
2023-11-22 16:06:27    小編:zdfb

總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。不同作者的總結(jié)范文中,思路和結(jié)構(gòu)各異,可以從中找到適合自己的寫作方式。

雅思小作文案例篇一

缺席考試;交白卷;完全抄襲背誦好的范文。

完成任務(wù)情況:根據(jù)寫作任務(wù)要求作文;學(xué)術(shù)類:進(jìn)行了概括,信息選擇合理;普通培訓(xùn)類:寫信目的基本清晰,語(yǔ)氣可能有不夠一貫之處;呈現(xiàn)并說(shuō)明核心信息,但細(xì)節(jié)可能不夠相關(guān),不適合或不準(zhǔn)確連貫與銜接:信息和觀點(diǎn)組織連貫;文章有延續(xù)性;銜接手段使用有效,但是句子內(nèi)部和句子之間的銜接可能有誤或過(guò)于機(jī)械;指代關(guān)系可能不能總是清晰、合理地使用詞匯資源:使用適當(dāng)范圍的`詞匯;試圖使用較不常見詞匯,但有一些不準(zhǔn)確;語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性:在拼寫和構(gòu)詞法上有錯(cuò)誤,但這些錯(cuò)誤不至于影響交際;能使用簡(jiǎn)單和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu);語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,盡管這些錯(cuò)誤很少導(dǎo)致交流障礙。

完成任務(wù)情況:完全滿足任務(wù)的所有要求;連貫與銜接:對(duì)于題目的回應(yīng)清晰而完整;不露痕跡地使用銜接手段;分段得體;詞匯資源:詞匯使用廣泛、自然而老到;極少出現(xiàn)小錯(cuò)誤如“筆誤”語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性:語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的使用廣泛、準(zhǔn)確而靈活;極少出現(xiàn)小錯(cuò)誤如“筆誤”。

雅思小作文案例篇二

我一共考了3次ielts,第一次作文6,第二次作文5,第三次作文7(剛拿到的)。其中第二次作文復(fù)議過(guò)一次還是5。這3次分?jǐn)?shù)和寫作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)該屬于ielts作文的典型了。

其實(shí),這三次的分?jǐn)?shù),都不是我預(yù)料的分?jǐn)?shù)??雌饋?lái)很奇怪。直到最后一次作文評(píng)分的出來(lái),我才似乎發(fā)現(xiàn)了他們?cè)u(píng)分的規(guī)律。其實(shí),抱怨鬼子不會(huì)評(píng)分也好,評(píng)分不準(zhǔn)也好,但最終卻是有一個(gè)評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)的。也是我親身體會(huì)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)了。摸清了鬼子評(píng)分的特點(diǎn),愿意用我的經(jīng)驗(yàn)給后來(lái)者考試寫作給一點(diǎn)有用的建議或者說(shuō)是所謂的捷徑吧。其實(shí),7分也是那么簡(jiǎn)單的。

第一次考的時(shí)候,那時(shí)候在新東方剛回來(lái),在新東方模擬作文只寫了4(中國(guó)人評(píng)的)??荚嚽拔抑粚戇^(guò)兩篇作文。考作文的時(shí)候我還在緊張,這一次純粹是準(zhǔn)備體會(huì)一下的。也沒有寫提綱,什么經(jīng)驗(yàn)都沒有。結(jié)果時(shí)間還不夠,小作文寫了30分鐘,大作文只有30分鐘,拿筆就寫,也沒打草稿。結(jié)果寫到一半發(fā)現(xiàn)自己離題了?。gree or disagree我寫成了discussion了!寫到第3段還沒有亮明觀點(diǎn)。而且兩個(gè)都談了,明顯走題嚴(yán)重?。∮谑?,我急了。時(shí)間也不夠了,我只好在第4段交代一下,我的觀點(diǎn)是什么,這種寫法很危險(xiǎn)的。以前新東方何剛老師說(shuō)過(guò),結(jié)果我這個(gè)走題到一半的作文,在中間補(bǔ)救了一下,后面還算正常。以前老師說(shuō)過(guò),這種離題作文補(bǔ)救最多補(bǔ)救到6分。果然我的成績(jī)下來(lái)是6分。開始我還以為只有4或5分,因?yàn)槲掖_實(shí)走題了!雖然補(bǔ)救了,但是這要看gz的心情,他是看到了中間或結(jié)尾了,否則,看個(gè)開頭,馬上給個(gè)4或5,也沒話說(shuō)的。這樣,第一次作文是以嚴(yán)重離題結(jié)束,但是后面經(jīng)過(guò)補(bǔ)救,居然拿到了6分,內(nèi)容可謂前面寫的文不對(duì)題,后面才亮出觀點(diǎn)。非常危險(xiǎn)的寫法。也是沒辦法的辦法。如果你寫到一半發(fā)現(xiàn)離題,不要怕,象我這樣,你還可以得6分。

第二次考的時(shí)候我吸取教訓(xùn),上51ielts上看了預(yù)測(cè),于是v109被我壓中了,這是我著重準(zhǔn)備的范文,說(shuō)真的,我也沒準(zhǔn)備別的了,也準(zhǔn)備了幾篇范文。我自己精心寫了v109的作文,還修改了幾遍。自己很滿意了,以為7分至少可以得到,8分也沒問(wèn)題的作文。考場(chǎng)上小作文我又寫了30分鐘,后面30分鐘我把作文基本背下了,時(shí)間還多幾分鐘。但是,結(jié)果出來(lái)了,我這門認(rèn)為考的最好的作文只得了5分·!非常驚訝??!我這篇絕對(duì)是按照經(jīng)典模式寫出來(lái)的經(jīng)典范文。和新東方8分作文絕對(duì)可以比的!·難道只有5分,我非常郁悶!!結(jié)果去復(fù)議,復(fù)議下來(lái)還是5分。于是總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),最好不要準(zhǔn)備作文!雖然你準(zhǔn)備了一篇作文,但是明顯能被gz看出來(lái)是準(zhǔn)備過(guò)的!不要把gz當(dāng)傻子!他們都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老考官了!什么作文沒看過(guò)?所以認(rèn)為你有準(zhǔn)備抄襲之嫌疑,給你個(gè)5分!就是復(fù)議也不給你長(zhǎng)分的!而且我那篇文章是按照范文的經(jīng)典思路和結(jié)構(gòu)寫的。開始亮出觀點(diǎn),然后第一,第二,第三,最后總結(jié)。很經(jīng)典的結(jié)構(gòu)。這種作文gz其實(shí)是最討厭的??!看到這種他們基本都不看你的語(yǔ)言了,你再好的語(yǔ)言!他們給你5分沒商量,那天,我們一起準(zhǔn)備范文的同學(xué)都只有5分!每個(gè)人都郁悶。愿意很簡(jiǎn)單,這種準(zhǔn)備過(guò)的,經(jīng)典結(jié)構(gòu)的范文,gz一看就能看出來(lái),而且他們也最討厭?。?/p>

第三次考試前,我很郁悶,在第二次的3個(gè)月那天,剛好夠時(shí)間。我中間一篇也沒有寫,我對(duì)寫作基本都沒信心了。而且一邊存在僥幸等復(fù)議的作文成績(jī)。結(jié)果上考場(chǎng)的時(shí)候,我由于手生了,小作文又寫了30分鐘,大作文也只有30分鐘寫。我開頭仔細(xì)雕琢了一下,中間擺開了一些常規(guī)的結(jié)構(gòu),實(shí)際也是寫一個(gè)有一個(gè)的觀點(diǎn),但是沒有用經(jīng)典結(jié)構(gòu),詞語(yǔ)也換了。結(jié)尾由于時(shí)間不夠,草草一句話結(jié)尾。(結(jié)尾好點(diǎn)估計(jì)就8分了)這篇作文結(jié)構(gòu)完整,但是由于時(shí)間倉(cāng)促,所以語(yǔ)言上除了開頭,則后面的都很一般,應(yīng)該只有6分的語(yǔ)言水平,而且沒有準(zhǔn)備過(guò)的,是臨時(shí)寫的,也沒有什么好詞語(yǔ)。尤其結(jié)尾,時(shí)間都沒了,于是草草的等于把我的觀點(diǎn)用一句話復(fù)述了一遍。結(jié)果,這篇我認(rèn)為只有5-6分水平的作文,居然給了7分。這樣一篇作文得了7分,而且在3個(gè)月內(nèi)沒有寫過(guò)一篇作文的情況下,我已經(jīng)滿足了。7分作文來(lái)的如此之容易。

綜合以上我的經(jīng)驗(yàn),我得出了以下一些結(jié)論,給后來(lái)者以參考:1。的開頭一定要寫好!好的開頭是成功的一半。當(dāng)然結(jié)尾也很重要。gz一般只有2分鐘看一篇作文,你猜他會(huì)怎么看你作文?所以說(shuō)開頭很重要!我開頭寫了足足5-6行?。?!2。引用一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料,我就造了一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料,什么教育部的啊,國(guó)際計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的啊,都是我造的。結(jié)果沒想到收效還不錯(cuò)。3。結(jié)構(gòu)一定不要再照新東方范文那樣了,也不要按照開頭+第1+第2+第3+結(jié)尾的結(jié)構(gòu)寫,再那樣寫,絕對(duì)頂多5-6分!要學(xué)會(huì)換個(gè)方式表達(dá),但是實(shí)際上是那樣。4。語(yǔ)言上在開頭和結(jié)尾要多注意,尤其開頭,我認(rèn)為開頭語(yǔ)言也許比結(jié)尾語(yǔ)言更重要。所以希望大家在開頭語(yǔ)言上雕琢一點(diǎn)。但是兩者語(yǔ)言都很重要。而不要在文章中間刻意的追求語(yǔ)言,gz沒時(shí)間欣賞你文章中間的語(yǔ)言,但是至少要寫好點(diǎn)。不要刻意雕琢了。5。寫離題了不要怕,中間轉(zhuǎn)個(gè)彎,補(bǔ)救一下。寫下去,6分還是有希望的。6。平時(shí)不要練太多作文!!練多了會(huì)讓你陷入死的套路模式!一點(diǎn)好處都沒有!·我第一次到第三次考作文的期間,3次考試期間練習(xí)的一共不過(guò)7-8篇,特別第3次,考前3個(gè)月賭氣一篇也沒寫,還拿了7。不要怕。相信自己,。30分鐘內(nèi)完成7分大作文還是可以的!7??记?天可以看看作文詞匯,語(yǔ)言豐富一點(diǎn)還是有好處的。但是切記,不要再用范文上的那些套路詞語(yǔ)了!ielts考官已經(jīng)看膩了那些了/8。要知道,和你一起競(jìng)爭(zhēng)的都是一個(gè)考場(chǎng)的人。你的作文和他們的出眾不同的話就會(huì)贏得考官的青睞!從而分會(huì)高起來(lái)!~所以擺脫常規(guī)思路和結(jié)構(gòu),往往有意想不到的收獲。9。要相信自己,不要有太多的詞匯量(四級(jí)詞匯夠了),好好寫,寫出自己的個(gè)性和特點(diǎn),新穎一點(diǎn),放開寫。四級(jí)詞匯的水平寫出7分作文還是很容易的事情!10。特別提醒,不要迷信機(jī)警!!按照機(jī)警準(zhǔn)備只會(huì)讓你陷入套路和常人環(huán)節(jié)?。?/p>

最后說(shuō)一句,功底還是要準(zhǔn)備的,不知道大家寫作功底怎么樣。我能在3個(gè)月不寫一篇作文的情況上在在考場(chǎng)上30分鐘完成一篇作文。其實(shí)也是對(duì)英語(yǔ)的興趣,期間,我準(zhǔn)備過(guò)21世紀(jì)的英文演講賽,也有點(diǎn)幫助可能。所以,希望大家如果有時(shí)間的話,不要為了考試而考試。如果你寫作速度和功底還可以的話,完全可以象我這樣3個(gè)月不寫一篇作文而上考場(chǎng)。

雅思小作文案例篇三

作為各種主流圖形的基礎(chǔ),曲線圖就是一個(gè)老兵,他不會(huì)死去,只是慢慢消亡。雅思官方似乎知道曲線圖已經(jīng)難不倒我們中國(guó)學(xué)生,正在讓他讓出曾經(jīng)的江湖大佬位置。所以當(dāng)你在2011年遇到他的時(shí)候,請(qǐng)珍惜他。因?yàn)樗呀?jīng)不做大哥很多年,但江湖上還流傳著他的傳說(shuō)。如果你連曲線圖都沒寫好,對(duì)不起的不是那一千多的考試費(fèi),是英雄遲暮的難得一見啊!

組合圖的典范,從今年沒有出現(xiàn)混合圖的情況來(lái)看,明年很可能取代混合圖地位的就是組合圖。所謂組合圖就是同種類型的圖形幾個(gè)合著一起考。餅圖今年的偶數(shù)搭配就是很好的例子。而且要尤其注意明年窮途末路的雅思出現(xiàn)三餅圖的各種形式。

小作文中的變形金剛,柱狀圖從圖形構(gòu)造上來(lái)看最具有多變性。請(qǐng)記住,狡猾的'雅思官方不可能只出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的柱狀圖,向各種方向沖的柱子都有可能躍然于你的試卷上!

今年重慶的那次表格王中王是個(gè)很好的伏筆。作為數(shù)據(jù)最多的圖形,數(shù)據(jù)分析是非常重要的。一個(gè)表也好,兩個(gè)表也罷。永遠(yuǎn)不要忘記在諸多數(shù)據(jù)下面潛伏的描述和對(duì)比,只要你抓到這兩點(diǎn),你就抓到了表格的命門!

雅思小作文案例篇四

題目給出的是流程圖,就是以圖示的方法把一個(gè)過(guò)程或流程清楚地顯示了出來(lái),現(xiàn)在要求考生做的是把該流程圖還原成說(shuō)明文。由此可見,我們實(shí)際上要做的就是看圖作文。而大家都知道,看圖作文是我們?cè)谛W(xué)最初學(xué)寫作文時(shí)的入門做法。照著圖來(lái)寫,省卻了要自己想象和構(gòu)思的過(guò)程,這自然比起寫議論文的挑戰(zhàn)度要低一些。所以,大家應(yīng)該更有信心去對(duì)付流程圖作文,畢竟實(shí)際上所做的是“看圖作文”。

流程圖作文是以對(duì)流程的描述為主的。全文的安排通常分為兩個(gè)主要部分:引言段和主體部分。引言段是用來(lái)作簡(jiǎn)介的,介紹該流程圖表示了一個(gè)什么什么的過(guò)程,常用的句型為主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)模式。然后視情況可以多加一句說(shuō)整個(gè)過(guò)程可以分為若干個(gè)階段。引言段只需一段,通常就是這么一二句話。

主體部分是文章的核心部分,主要是說(shuō)明該流程,所以是說(shuō)明文式的行文。主體部分可依照整個(gè)流程分成幾個(gè)階段而大體相應(yīng)地分為幾個(gè)自然段。主體部分的寫作原則如下:

這是首要前提,理解了流程圖表示的是什么以及是怎樣的一個(gè)過(guò)程,才談得上用文字表達(dá)出來(lái)。能否看得懂圖取決于幾方面的因素:詞匯量,知識(shí)面,生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)等??忌綍r(shí)要有心地做一下這些方面的積累和準(zhǔn)備。一般來(lái)說(shuō),流程圖是不難看懂的。萬(wàn)一有些什么地方卡住了,也要大膽地合乎邏輯地去猜測(cè),推想,判斷,要靈活機(jī)敏。

流程圖會(huì)表示一個(gè)過(guò)程的流向順序。因此,不難按照?qǐng)D示的順序來(lái)寫。若是分成幾個(gè)階段的,就按順序逐個(gè)階段來(lái)描述,通常就相應(yīng)地分成幾個(gè)自然段落。

流程圖中會(huì)提供一些關(guān)鍵的說(shuō)明性的詞,比如步驟或環(huán)節(jié)的名稱,怎樣做,添加什么原料,去掉什么,輸送到哪兒等等。我們就可以直接利用這些關(guān)鍵詞寫成句子,方法有兩類,依照?qǐng)D的情況而分別采用之。如果流程圖比較簡(jiǎn)短,用擴(kuò)展的辦法,就是以一個(gè)關(guān)鍵詞為核心詞,擴(kuò)展成一個(gè)甚至兩個(gè)句子,以達(dá)到字?jǐn)?shù)的要求。反之,若圖比較長(zhǎng)而復(fù)雜,就采用串的辦法,一句話把兩個(gè)甚至三個(gè)步驟串起來(lái),這樣可以把較長(zhǎng)的過(guò)程壓縮得短一些來(lái)描述。無(wú)論用哪一種方法,都要利用流程圖上所給出的詞,這是圖提供給我們的方便,要充分利用。在讀懂圖的基礎(chǔ)上,再有這些關(guān)鍵詞的幫助,這篇作文就不難寫出來(lái)了。整篇文章字?jǐn)?shù)要求是150字,圖中給出的詞往往就占了將近三分之一,考生要寫的就只是余下的三分之二左右了。

流程圖說(shuō)明文的特點(diǎn)是多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主要是指主體部分對(duì)過(guò)程說(shuō)明性的句子采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),這樣會(huì)顯得比較客觀和學(xué)術(shù)性一些。

流程圖說(shuō)明文是按照一個(gè)流程的順序來(lái)寫的,上句和下句之間往往存在著先后次序的邏輯關(guān)系,或者意思轉(zhuǎn)折的關(guān)系。因而,兩句之間經(jīng)常需要用到有關(guān)的連接詞或轉(zhuǎn)折詞??忌⒅剡@兩類詞或短語(yǔ)的使用,而且要用得自然,合理和圓潤(rùn),這樣才能使全文讀起來(lái)清晰流暢,一氣呵成。

這一點(diǎn)其實(shí)對(duì)于所有英文寫作都一樣的,流程圖作文當(dāng)然也不例外。寫作英文時(shí)要帶著這個(gè)觀念,善于運(yùn)用同義詞語(yǔ)。不光是同義詞之間的轉(zhuǎn)換使用,還要擴(kuò)展到同義的詞和短語(yǔ),短語(yǔ)與句子之間的變換。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣對(duì)寫作很有益處。

當(dāng)然盡量避免用詞重復(fù),并不是說(shuō)絕對(duì)不可以重復(fù),只是盡量避免。有時(shí)有些專有名詞是難免重復(fù)的,但即使要重復(fù)用到,也盡可能拉遠(yuǎn)一點(diǎn)距離,不宜靠得太近重復(fù)。

雅思小作文案例篇五

小時(shí)候,我曾來(lái)到你家,那時(shí),我們都很快樂(lè)!我們?cè)^(guò)勾勾,我們天真的笑容似乎染紅了天空!你說(shuō):“詩(shī)婷,我們要在一起哦,不分開,我們是最好的姐妹!”

時(shí)間過(guò)得很快,我搬家了,走時(shí)的記一一點(diǎn)一點(diǎn)的.抹去。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,回到以前的幼兒園,我知道那時(shí)我們以前的回憶。

我好想再回去,還想看見你的笑容,還想和你一起玩啊你會(huì)記得我嗎,陳雅思,我是你小時(shí)候最好的朋友?。‖F(xiàn)在你的朋友很多吧,我在學(xué)校的朋友卻一天比一天少,我覺得我好失敗?。?/p>

我好想再回到以前,不再長(zhǎng)大,我們永遠(yuǎn)一起……守住那道美好時(shí)光的彩虹!

雅思小作文案例篇六

【聽】我當(dāng)時(shí)用的材料是《王陸聽力語(yǔ)料庫(kù)》和那個(gè)有灰色和藍(lán)色封面的《考試技能訓(xùn)練教程》。反正都是大一時(shí)院里做雅思訓(xùn)練統(tǒng)一買的,沒有自己另外買過(guò)聽力書了。

單詞用王陸聽力語(yǔ)料庫(kù)的時(shí)候:第一遍:聽一個(gè)單詞,寫一個(gè)單詞。來(lái)不及寫的時(shí)候暫停播放以后寫完再繼續(xù)放,聽不出的也根據(jù)發(fā)音寫個(gè)大概的樣子。第二遍:把自己沒寫出來(lái)的單詞再聽一遍。第三遍:用紅筆對(duì)答案。最后一遍:沒聽出來(lái)的再看著那個(gè)單詞多聽?zhēng)妆槎鄬憥状?,直到自己?duì)這個(gè)單詞有印象。

長(zhǎng)句核心就是“用力聽”,盡量有那種聽力放的每個(gè)單詞“打”在心上的感覺,換句話來(lái)說(shuō)就是以聽清楚每個(gè)單詞為目的去聽。雖然結(jié)果一定是無(wú)法聽清每個(gè)單詞的,但是要以這個(gè)為目的去聽,那么就會(huì)很專心,從而更好理解每個(gè)句子他在說(shuō)什么,也更好理解對(duì)話的意思。

【說(shuō)】有一個(gè)平時(shí)練習(xí)要注意的點(diǎn)就是說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候盡量每個(gè)單詞都說(shuō)清楚,不要那種含糊不清的說(shuō)。聽和說(shuō)相輔相成,養(yǎng)成習(xí)慣之后對(duì)于聽也有幫助。另外我覺得對(duì)于面試來(lái)講最最最關(guān)鍵的就是流利、流利流利,哪怕你有語(yǔ)法錯(cuò)誤,哪怕你說(shuō)著說(shuō)著都不知道在說(shuō)什么,都沒關(guān)系!只要你在說(shuō)說(shuō)說(shuō)、不停地說(shuō),也就是一定一定不要有長(zhǎng)的停頓(“呃…嗯…”這種)。我記得當(dāng)時(shí)我考試的時(shí)候,對(duì)方是一個(gè)女考官,全程根本沒有怎么微笑,也沒有怎么點(diǎn)頭,中間我還出了一個(gè)bug就是我緊張得說(shuō)著說(shuō)著竟然都忘記了她問(wèn)的是什么,然后我…就說(shuō)到一半突然pardon了一下,麻煩她重復(fù)了一下問(wèn)題…嚇得我考完以后估分最多都是5.5,但是全程我就是在不停地說(shuō)。有一個(gè)小辦法,就是如果你不知道說(shuō)什么了,就舉例,forexample這樣,然后你就balabala的說(shuō)這個(gè)例子,擴(kuò)充情節(jié),想不到自己的親身經(jīng)歷的話就編!放肆編!只要符合邏輯就行(反正考官也不曉得這事真的假的)反會(huì)幫助你讓你整個(gè)過(guò)程顯得很主動(dòng),這樣是很加分的??偨Y(jié)來(lái)說(shuō)就是不停地說(shuō),一點(diǎn)點(diǎn)小的“呃…嗯…”是可以的,只要不要太多太長(zhǎng)就行!也不要在意考官的眼神啊,動(dòng)作啊什么的,只想著多說(shuō)點(diǎn)就行。

【讀】我真的'不太記得那些閱讀技巧了,畢竟考了也有一年多了。我覺得這個(gè)聽雅思老師上課講的那些要注意的點(diǎn)就行。如果硬要說(shuō)一些建議的話就是多做題,積累人品,考試碰到不會(huì)的也能根據(jù)感覺選個(gè)大概。

【寫】作文這塊我想說(shuō)的就是多看多讀那些優(yōu)秀范文。我當(dāng)時(shí)寫作看了兩本書,慎小嶷的和顧家北的,但是貌似都沒有看完。當(dāng)時(shí)備考的方法就是,先看一遍那些范文,把它一句一句過(guò),有時(shí)間就把整篇文章抄到專門的本子上,特別是對(duì)于那些自己覺得眼前一亮的句子句型、單詞、著重記憶、背例句這樣子。接著多讀幾遍這篇文章,大聲小聲都可以,關(guān)鍵是要真正讀進(jìn)去。最后就是思考這篇文章是怎么寫的,除去這些很棒的句子和單詞,它的邏輯是什么,作者是怎么一步步寫下來(lái)的,自己想一想總結(jié)一下,最好是畫個(gè)大概的思維導(dǎo)圖在這篇文章的旁邊。

最后,很榮幸有機(jī)會(huì)能分享這些小經(jīng)驗(yàn),也衷心希望會(huì)有所幫助。

祝大家都能夠人品爆發(fā),順利通過(guò)考試:)。

雅思小作文案例篇七

1.結(jié)構(gòu)。

作文結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的,10分鐘搞定,根本不需要想太多。經(jīng)常被學(xué)生問(wèn)道:這樣寫可不可以,那樣寫可不可以。其實(shí)雅思對(duì)結(jié)構(gòu)的要求中規(guī)中矩,即大作文一般都是寫4-5段,第一段表達(dá)觀點(diǎn),正文段從不同角度來(lái)論證,最后一段重申觀點(diǎn)。

2.內(nèi)容。

更多的同學(xué)是在內(nèi)容上遇到了障礙。很多人在思索有沒有什么高深的論點(diǎn),有沒有什么新穎的觀點(diǎn)可以使自己更加突出。其實(shí),雅思考試就那么點(diǎn)時(shí)間,要在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思出來(lái)那么些東西對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是不太現(xiàn)實(shí)的。所以雅思寫作的內(nèi)容主要體現(xiàn)在兩個(gè)字:充實(shí)!specifically,就是正文段每個(gè)分論點(diǎn)后面都要有一定的展開,至少能夠構(gòu)思2-3個(gè)分論點(diǎn)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。

3.語(yǔ)言。

這是很多同學(xué)盲目自信的地方或者自卑的地方。用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)說(shuō):5-6分就是看語(yǔ)言的`正確性;7-8分就是看語(yǔ)言的多樣性(當(dāng)然是建立在正確性的基礎(chǔ)之上的)。其實(shí)提高寫作之所以難就是難在短時(shí)間內(nèi)語(yǔ)言上很難有一個(gè)質(zhì)的飛躍!

雅思小作文案例篇八

1、5分6分人群。對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)段,并不需要大詞,或者換言之,絕不需要大詞。只要同學(xué)能夠用簡(jiǎn)單的詞匯表達(dá)清楚自己的意思即可。這就要求,同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)立意不要太高,構(gòu)思的東西太深?yuàn)W了,表達(dá)不清,反而得不償失!!!

2、7分8分人群。很多人都好奇這個(gè)分?jǐn)?shù)到底是個(gè)怎么樣的水平,7分和8分又有什么區(qū)別。我這里反問(wèn)一句:雅思作文倒底是注重句型的變化還是詞匯的難度?以及雅思作文到底是注重詞匯的難度還是詞匯的寬度?如果同學(xué)們能想通這個(gè)問(wèn)題,雅思作文高分就有希望了!!!

有些可能不相信或仍存在疑惑,那么請(qǐng)仔細(xì)的閱讀劍3和劍4后的例文(由考官準(zhǔn)備的',9分的水平),便能證明我的建議了。

雅思小作文案例篇九

據(jù)新華社天津3月4日電(記者周潤(rùn)健)“過(guò)了驚蟄節(jié),鋤頭不停歇?!薄吨袊?guó)天文年歷》顯示,北京時(shí)間3月6日5時(shí)56分迎來(lái)驚蟄節(jié)氣。從驚蟄之日起,中國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入春耕季節(jié),田間地頭一片繁忙的景象。

天文教育專家、天津市天文學(xué)會(huì)理事趙之珩介紹,每年公歷3月5日左右,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)345度時(shí)為驚蟄。驚蟄的`含義是,到此時(shí)節(jié)開始有雷,蟄伏的蟲子聽到雷聲,受驚而蘇醒過(guò)來(lái),結(jié)束了冬眠。驚蟄處于冬春季節(jié)交替時(shí)期,氣溫變化幅度較大,并會(huì)出現(xiàn)初雷雨或連續(xù)陰雨。

“春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)?!贝藭r(shí)節(jié),氣溫和地溫都逐漸升高,土壤開始解凍,雨水增多,我國(guó)大部分地區(qū)都已進(jìn)入春耕季節(jié),不論是植物、動(dòng)物,還是自然景觀,都有了新的活力。

專家提示,此時(shí)節(jié),春耕備耕應(yīng)及時(shí)做好病蟲害防治,并確保春耕生產(chǎn)用水;要注意氣象臺(tái)對(duì)強(qiáng)冷空氣活動(dòng)的預(yù)報(bào),當(dāng)心冷暖變化,注意保暖,預(yù)防感冒等季節(jié)性疾病的流行;飲食調(diào)理上,要注重增加甘味食品,滋補(bǔ)脾胃。

雅思小作文案例篇十

大家注意了雅思小作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是由“任務(wù)的完成情況”,“連貫與銜接”,哈有“詞匯”以及“語(yǔ)法”這個(gè)四個(gè)方面來(lái)評(píng)判的,其中這四項(xiàng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)各自占到了25%。

在考試中,小作文要求考生能夠找出圖表中所展現(xiàn)出的所有特點(diǎn),并且還要考生給出一個(gè)總體的概述,以便可以用數(shù)據(jù)來(lái)支持主題段落,但是希望大家要避免只根據(jù)圖表就給出一個(gè)具體的觀點(diǎn);給出的關(guān)鍵信息必須要依照邏輯關(guān)聯(lián)性排列,然后還要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用邏輯連接詞;所用詞匯都能夠準(zhǔn)確的體現(xiàn)數(shù)據(jù);時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)要用對(duì)。

不少于四個(gè)段落,其中任務(wù)的完成情況方面要求每個(gè)段落都有一個(gè)中心的觀點(diǎn),并且各個(gè)段落都要持有不同的觀點(diǎn)。此外,內(nèi)容上都具有一定的邏輯銜接性,并且還會(huì)有邏輯連接詞過(guò)度;主要要使用與話題相關(guān)的詞匯,避免存在拼寫的錯(cuò)誤以及非正式的用詞;能夠體現(xiàn)不同的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài),以及準(zhǔn)確的表達(dá)。

雖然雅思大小作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都離不開任務(wù)完成情況、連貫與銜接、詞匯和語(yǔ)法,但是它們?cè)诳荚囍兴w現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)是不一樣的。

雅思小作文案例篇十一

在遙遠(yuǎn)的西方,有著一座神秘的建筑,它屬于整個(gè)西方地區(qū)的,那座建筑不是羅馬式建筑,不是埃菲爾鐵塔,也不是金門橋,更不是比薩斜塔,而是雅思殿下的宮殿。

雖然那只是個(gè)傳說(shuō),但還傳得真不少呢。

而雅思殿下呢?呵呵,她啊,變成了一座由水晶做的宮殿了……

雅思小作文案例篇十二

陽(yáng)關(guān)蔓延在潔白的石階,驅(qū)散墻角黑暗的'陰霾。

晴風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢,吹亂了思緒,裙裾飛揚(yáng)。

眼前的景物模糊朦朧,變換不清,像失去了焦距。

我站在干枯的樹枝下,驚訝地發(fā)現(xiàn),一棵嫩草撥開了泥土。

春意退去冬季的厚重,輕吐呼吸柔和。

躲在陽(yáng)光下的角落里,聆聽春日的腳步,一只燕兒在頭頂上突然飛過(guò)。

三月六日的春光里里,我在陽(yáng)光下書寫美好。

遼寧遼陽(yáng)燈塔市五星中學(xué)初二:曹。

雅思小作文案例篇十三

難道以前的那個(gè)你一直都是你用來(lái)騙我的虛影。

是的,現(xiàn)在,我恨你,非常恨。

有多愛就有多狠。

可是現(xiàn)在的恨已經(jīng)蒙蔽了所有的愛,我討厭你的一切小學(xué)作文,你的曾經(jīng)種種讓我覺得惡心,讓我厭惡至極,讓我不愿再想起,讓我下定決心不再理你。

是你,讓我不再相信真實(shí)。為什么你要這樣做?

最后的日子,我不是給了你想要的結(jié)果了嗎、

我越來(lái)越不懂。不,也許,我從來(lái)都沒有真正懂得你的世界,一直都在門外徘徊透過(guò)進(jìn)一道狹窄的門縫凝視你的影子!

現(xiàn)在已經(jīng)變成了這種結(jié)果,那么,請(qǐng)你以后不要在出現(xiàn)在我的生命。我也會(huì)當(dāng)做自己過(guò)去的歲月里不曾有你這樣的一個(gè)人。

我不會(huì)在想你想到難受。

不會(huì)夜晚每每因你難以入睡。

不會(huì)再提起你的名字。

不會(huì)再想你。

不會(huì)在打聽關(guān)于你的一切。

我要忘記你,放開自己。

雅思小作文案例篇十四

雅思考試(ielts-internationalenglishlanguagetestingsystem國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng))是聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)英語(yǔ)交流能力的測(cè)試。雅思考試由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部和idp教育集團(tuán)三方在全球共同組織運(yùn)作。雅思考試是一種較全面地針對(duì)聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)能力的、為打算到英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。

每年,全球共有超過(guò)200萬(wàn)的考生在135個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加雅思考試。雅思考試已經(jīng)成為全球留學(xué)移民類英語(yǔ)測(cè)評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)者。

全球超過(guò)8,000所院校機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。無(wú)論你想留學(xué)、移民、就業(yè),還是檢測(cè)英語(yǔ)水平;無(wú)論你想去英國(guó)、美國(guó)、加拿大、美國(guó)、新西蘭,還是荷蘭、法國(guó)、德國(guó)、新加坡、香港等;你只需要一項(xiàng)英語(yǔ)考試—雅思考試。

雅思考試兼具實(shí)用性和學(xué)術(shù)性,能夠精準(zhǔn)地測(cè)評(píng)考生真實(shí)的英語(yǔ)溝通能力。雅思分學(xué)術(shù)類(a類)和普通類(g類)兩種題型,學(xué)術(shù)類主要適合留學(xué),普通類主要適合移民。針對(duì)赴英國(guó)讀書的同學(xué),英國(guó)大使館推出用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試(點(diǎn)擊查看用于英國(guó)簽證及移民雅思考試與其他雅思考試有什么不同)。雅思產(chǎn)生聽說(shuō)讀寫四個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù),單項(xiàng)的滿分是9分(精通英語(yǔ)),其次是8分(優(yōu)秀英語(yǔ)),7分(良好英語(yǔ)),6分(掌握英語(yǔ)),5分(勉強(qiáng)掌握),4分(有限英語(yǔ)),3分(少量英語(yǔ)),2分(少量單詞),1分(不懂英語(yǔ)),0分(沒有考試)。

雅思考試包括四個(gè)部分,依次為聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ),考試時(shí)間共2小時(shí)45分鐘。每一部分都獨(dú)立評(píng)分,四部分得分的平均分作為考生的雅思綜合得分(小數(shù)部分取舍到最近的一分或半分,即如果平均分為6.125分,雅思得分算作6分)。成績(jī)單上將列出考生每一部分的得分,同時(shí)給出考生的綜合得分。雅思考試滿分為9分??荚嚦煽?jī)?cè)诳荚嚭笫畟€(gè)工作日后通知考生。雅思考試成績(jī)有效期為兩年。

通常經(jīng)驗(yàn),一名有中級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的考生通過(guò)有關(guān)ielts參考書籍學(xué)習(xí)或考前復(fù)習(xí)培訓(xùn)班,二三個(gè)月后可參加本考試。

對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō),ielts考試的詞匯要求并不高,主要偏向生活化,但答題技巧和英國(guó)傳統(tǒng)題型,因與toefl和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試(4-6級(jí))完全不同,所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要。

考試分4個(gè)部分,一般需要兩天時(shí)間舉行。第一天的上午,全體考生都要參加相繼進(jìn)行的聽力、閱讀、寫作三項(xiàng)考試;第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語(yǔ)考試。許多人都覺得一般外地考生會(huì)被優(yōu)先安排在第一天下午,實(shí)際上這種觀念是錯(cuò)誤的,口語(yǔ)考試的安排是隨機(jī)的,和本地外地考生無(wú)關(guān)。

雅思1-4月?lián)Q題季串講part1。

首先也給大家復(fù)習(xí)一下part1部分的答題注意事項(xiàng),隨后我們挑選本季大家可能會(huì)覺得困難的幾個(gè)范例話題進(jìn)行思路的分析。

本季part1新題的情況。

總體的換題比例還是有30%多,而題目類型的比重還是以詢問(wèn)物品和事件經(jīng)驗(yàn)為主。同時(shí)出現(xiàn)了很多舊題回庫(kù)的情況,而且還是一些同學(xué)們可能會(huì)覺得比較奇怪的話題例如sky或者tea&coffee等等。但是如果大家還是可以通過(guò)自己熟悉的內(nèi)容去進(jìn)行解釋和舉例,那么這些題目事實(shí)上就沒有那么難。

part1基本練習(xí)方向和原則。

同學(xué)們要記得基本來(lái)說(shuō)part1是不需要講的太長(zhǎng)的(當(dāng)然也不能只用2-3個(gè)詞來(lái)回答),如果太長(zhǎng),考官一般出于控制考試時(shí)間的原因,會(huì)打斷考生的回答。因此基本來(lái)說(shuō)該部分的回答控制在2-4句話就差不多了。如果用時(shí)間計(jì)算,如果能流利的回答個(gè)10-15秒,其實(shí)內(nèi)容就很豐富了。

所以大家要去練習(xí)在這樣比較短的時(shí)間之內(nèi),給出有效信息的能力。所以就思路拓展上除了結(jié)合常規(guī)的“6w1h”之外,就是做好細(xì)節(jié)填充和同類對(duì)比。同學(xué)們不需要練習(xí)太多方法,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候也不一定能反應(yīng)的過(guò)來(lái),能落實(shí)好這兩個(gè)辦法就可以了。

上一季分享part1的時(shí)候也提到正確理解題目以及聽題之后的反應(yīng)速度,所以再次說(shuō)明,如果條件允許,找一個(gè)小伙伴來(lái)問(wèn)你問(wèn)題以便測(cè)試自己再被提問(wèn)的時(shí)候是不是能夠以盡量快的速度進(jìn)行反應(yīng)。

基于以上內(nèi)容,我們看一些范例話題的思路。

這次的主要還是和大家分享如何快速給出“具體信息”,同時(shí)如果在考試時(shí),考官的問(wèn)題字面和題庫(kù)不一樣也不需要慌,還是可以通過(guò)這些練習(xí)過(guò)的內(nèi)容去應(yīng)對(duì)。

第一個(gè)范例話題:sky。

主要信息提問(wèn)點(diǎn)。

-你喜不喜歡看天空?經(jīng)不經(jīng)???白天還是晚上看?你住的地方的天空是什么樣子的?

-喜歡什么樣的星星?

shootingstar/although…vanishsoquickly…。

makeawishorpray…。

-愿不愿意多學(xué)一些相關(guān)知識(shí)?

第二個(gè)范例話題:

tea&coffee。

主要信息提問(wèn)點(diǎn)。

-上一次喝是什么時(shí)候?

-你喜歡哪一種?哪一種在中國(guó)比較受歡迎?

both…。

-會(huì)不會(huì)作為禮物和招待客人的方式?

第三個(gè)范例話題:pet。

主要信息提問(wèn)點(diǎn)。

-養(yǎng)不養(yǎng)寵物?(現(xiàn)在和以前)。

bequitefancydoingthat…。

haven’trealisedthat…。

-想要養(yǎng)什么樣的寵物?什么動(dòng)物適合做寵物?有沒有怕的寵物?

probablydogs。

beafraidofsomecreepyanimalssuchaslizard…。

-養(yǎng)寵物對(duì)于小朋友的優(yōu)缺點(diǎn)。

總結(jié)&每次我都要強(qiáng)調(diào)的:

千萬(wàn)不要把完整答案寫下來(lái)或者背下來(lái),而是落實(shí)好充足的練習(xí)時(shí)間,一直不斷的說(shuō)。如果要記錄只需要整理要點(diǎn)方便梳理框架和日后復(fù)習(xí)哦。

另外不管題目怎么變化,還是落實(shí)好細(xì)節(jié)和對(duì)比兩大基本原則來(lái)進(jìn)行思路拓展,基本就可以滿足part1回答的需求,同時(shí)也可以為之后part2和part3的回答做好準(zhǔn)備。

雅思口語(yǔ):7大雅思口語(yǔ)高分小策略。

1.了解考場(chǎng)狀況和考試流程,完全進(jìn)入狀態(tài)。

考生在備考之前,一定要弄清楚考試的流程和考場(chǎng)的具體情況,一定要按照l(shuí)abel上面的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),進(jìn)入考場(chǎng)之后調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),放松自己的心情,不要讓任何外界的因素影響自己的情緒。

2.了解最近雅思口語(yǔ)題目的趨勢(shì),熟悉考題出現(xiàn)的規(guī)律。

考生要在考試之前,多多留意最近的考題,特別是新題和生難題目,找到考題之后,根據(jù)自己的情況,為自己做出詳細(xì)的解題策略,如有需要,可以在國(guó)外網(wǎng)站上面找些和題目有關(guān)的文章報(bào)道,拓寬這部分的知識(shí)面,有助于第三部分的進(jìn)一步討論和發(fā)揮。

3.靈活應(yīng)對(duì)考試中的疑難話題。

疑難話題是大家拿到雅思口語(yǔ)滿分的最大障礙,當(dāng)你在考試的時(shí)候,遇到的題目是從來(lái)沒有見過(guò)的,或者是自己比較生疏的話題,需要你靈活轉(zhuǎn)換,但是當(dāng)你無(wú)法做到靈活轉(zhuǎn)化的時(shí)候,那就需要說(shuō)一個(gè)最容易而且最能說(shuō)出內(nèi)容的話題。

比如你看到的題目是描述一個(gè)寵物,這時(shí)候假如你對(duì)這個(gè)話題的了解比較少,或者說(shuō)沒有準(zhǔn)備過(guò),那么在這種情況下,看是否能通過(guò)其他的話題進(jìn)行一個(gè)比較完美的轉(zhuǎn)化,如果你發(fā)現(xiàn)自己不管怎么轉(zhuǎn)換,都覺得很牽強(qiáng),那么就選擇寵物里面最好描述,同時(shí)也是最容易進(jìn)行擴(kuò)展的動(dòng)物,因此在寵物這個(gè)話題上,最好說(shuō)的是狗,你可以談它的品行、長(zhǎng)相、特征。因?yàn)檫@個(gè)是你身邊的東西,是你接觸最多的東西。

4.重視整個(gè)考試的開頭和結(jié)尾。

一個(gè)好的開頭非常重要,進(jìn)入考場(chǎng)之后,簡(jiǎn)單的寒暄就ok了,不要進(jìn)行大面積的渲染和夸張,這樣會(huì)讓整個(gè)的考試非常尷尬。當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,也是簡(jiǎn)單的告別,不要說(shuō)太多毫無(wú)意義的語(yǔ)言。

5.充分利用紙和筆。

口語(yǔ)考試中的一張紙,就是第二部分開始的時(shí)候,考官會(huì)給你一張紙和一支筆,讓你在思考的時(shí)候可以做一些筆記,有些考生覺得做筆記沒什么意義,因?yàn)樽鐾炅酥?,說(shuō)的時(shí)候還是和筆記大相徑庭,這說(shuō)明考生在下面練習(xí)的時(shí)候沒有很好的掌握通過(guò)看筆記說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,因此在考場(chǎng)上才會(huì)覺得筆記沒太大作用。

建議考生在平常練習(xí)第二部分話題的時(shí)候,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,同時(shí)要掌握做筆記最有效的方法,是橫向擴(kuò)展,還是縱向排列,還是有自己獨(dú)特的方法,只有練習(xí)多了,才能保證在考場(chǎng)上思維語(yǔ)言都流暢,才能有可能拿到雅思口語(yǔ)滿分。

6.提前準(zhǔn)備適合自己的口語(yǔ)高分詞匯。

在備考的時(shí)候,準(zhǔn)備一些常用的7分詞匯和技巧,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候脫口而出,會(huì)給你的考試增光添色,同時(shí)要在考前的練習(xí)過(guò)程中,掌握好paraphrase的方法,因?yàn)樵诳荚嚨倪^(guò)程中,由于緊張或者是本身詞匯的匱乏,在自己不會(huì)的單詞上面會(huì)卡殼,而口語(yǔ)是相對(duì)比較靈活的,在這種情況下,需要我們用其他的話去替代那個(gè)卡殼的點(diǎn),這樣你的口語(yǔ)就會(huì)順暢、自然。

7.調(diào)節(jié)心理狀態(tài),不畏懼,不膽怯。

雅思考試注重的是語(yǔ)言的應(yīng)用性,因此在考場(chǎng)中的狀態(tài)和心態(tài)對(duì)你的考試起到了舉足輕重的作用,大部分的考生都沒有參加過(guò)這樣的口語(yǔ)考試,因此在考前對(duì)考試存在一種懼怕感,總是擔(dān)心自己見到老外之后,可能會(huì)說(shuō)的都會(huì)變成不會(huì)說(shuō)的,這就是一種考試障礙,所以需要大家把自己的心態(tài)放平穩(wěn),一定要把口語(yǔ)考試當(dāng)成是一個(gè)和考官的談話,是和一個(gè)陌生人的談話,僅此而已。把自己想說(shuō)的,能說(shuō)的,全都表達(dá)出來(lái)。

雅思小作文案例篇十五

8點(diǎn)正,考生開始進(jìn)場(chǎng)。

考生按考號(hào)順序排隊(duì),挨個(gè)驗(yàn)證,依次入場(chǎng)。一時(shí)間,叫號(hào)聲、考生說(shuō)話聲,亂作一團(tuán)。我所在的考場(chǎng)共有70個(gè)考生,我第45個(gè)被叫到。

一找到座位,我先檢查耳機(jī),以免因耳機(jī)質(zhì)量差,影響聽力考試。只聽得耳機(jī)里有個(gè)女聲說(shuō)中文,還算清晰。接著,定下心仔細(xì)看黑板上的考規(guī)。

考場(chǎng)里共有4位監(jiān)考老師,2位“老外”、2位中國(guó)老師。

8點(diǎn)53分,發(fā)聽力試卷。試卷是淡粉色的,蠻可愛。

考官關(guān)照:正式放錄音前不許打開試卷??梢恍┠懘蟮目忌€是提前打開了試卷。我覺得沒必要,因?yàn)榭搭}時(shí)間很充分。

sectionone講的是一位中年婦女目睹一位老婦被搶劫的過(guò)程,要求畫一張圖表,標(biāo)明劫案發(fā)生地點(diǎn)、搶劫同伙等待地點(diǎn)。第二、三道題篇幅都較短,考題比較簡(jiǎn)單。

sectionfour篇幅最長(zhǎng),是一位女教授的演講,內(nèi)容是英國(guó)土地輪作制度的歷史及發(fā)展軌跡??瓷先ルy度高,其實(shí)只考10道填空題———此時(shí),我深切體會(huì)到了雅思的“與人為善”:為方便考生,出題者在試卷上作了提示,在沒聽錄音前,就可大致猜出部分答案。雅思的聽力文本發(fā)音清晰、純正,語(yǔ)速很慢,尤其在念人名時(shí),會(huì)念兩遍,感覺像幼稚園阿姨給小朋友講故事,比上培訓(xùn)課時(shí)簡(jiǎn)單。

有一點(diǎn)要注意:聽力考試中常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,聽力磁帶上的用詞與試題的用詞不同,但意思一樣,這個(gè)詞肯定是考點(diǎn),因?yàn)檠潘己苤匾暱忌迷~的多樣性,即用不同單詞或句式表達(dá)同樣的意思。

緊接著考閱讀。sectionone的1至5題是true/false/notgiven題,很簡(jiǎn)單,另外還有幾道openquestions。我差點(diǎn)鑄下大錯(cuò)———為了省事,我在答題紙上寫“t、f、ng”,后來(lái)才發(fā)覺單詞必須填完整,否則不計(jì)分!

sectionthree最搞腦子。題目講的是眼鏡蛇毒液如何致人于死地,科學(xué)家研究的藥物如何有益于開發(fā)神經(jīng)類疾病……專業(yè)詞匯太多,有些題列舉的答案很相似,很難選擇。

閱讀部分總體來(lái)說(shuō)還算簡(jiǎn)單,但有一些“t/f/n”題型容易看懂,不容易做對(duì),所以閱讀文章一定要仔細(xì)。我有個(gè)竅門:先看題目,再根據(jù)題目讀文章、找答案。如果詳細(xì)閱讀每篇文章,時(shí)間會(huì)不夠用。

10點(diǎn)35分,閱讀考試結(jié)束。

考“寫作”前,有10分鐘休息時(shí)間。

考完寫作,我的心情極糟糕———老師再三關(guān)照過(guò)寫作技巧:task1控制在20分鐘內(nèi),以保證有40分鐘時(shí)間寫task2;先寫難度較高的task2,再寫task1……而我居然忘了!

除此之外,我的教訓(xùn)是:平時(shí)寫作一定要多請(qǐng)老師修改,考試時(shí)才會(huì)對(duì)文章段落控制自如、準(zhǔn)確用詞;要看大量范文,背熟各種類型的文章框架,這樣即使碰到陌生的寫作主題,也可自由發(fā)揮。

下午2點(diǎn)40分,口試開考。

得知自己由alex考官主考時(shí),我樂(lè)壞了———alex就是上午監(jiān)考我們的那個(gè)英國(guó)人,我已熟悉他的口音。

口試時(shí)間是每人20分鐘。按規(guī)定,我應(yīng)該2點(diǎn)40分進(jìn)考場(chǎng),2點(diǎn)鐘時(shí),我就等在考場(chǎng)門口。(有經(jīng)驗(yàn)的人告訴我:如果前一位考生口語(yǔ)不好,考官無(wú)法與他長(zhǎng)時(shí)間交流,考試便會(huì)很快結(jié)束,后一位考生的考試時(shí)間就會(huì)提前。據(jù)說(shuō)有一位考生10點(diǎn)50分考試,但他10點(diǎn)40分進(jìn)考場(chǎng)時(shí),考官已枯坐半小時(shí)等他,他的印象分可想而知)果然,2點(diǎn)20分,alex就來(lái)叫我考試。一路上,alex開始隨意提問(wèn),如姓名、家鄉(xiāng)、為什么來(lái)上海工作等,這些都是預(yù)料之中的問(wèn)題,回答得很輕松。

口試第二部分,考官給我一張卡片,上面有一些“weddingparty”資料,由我來(lái)提問(wèn)。接著,alex又問(wèn)我準(zhǔn)備去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)、選什么專業(yè);現(xiàn)在很多人選擇讀mba,你如何看待這個(gè)問(wèn)題等。整場(chǎng)面試,我盡量做到“考官問(wèn)一句,我回答十句”———口試評(píng)分重點(diǎn)是“流利程度及連貫性”,其次是詞匯和語(yǔ)法,發(fā)音則是最次要的,所以不用顧及發(fā)音,大膽開口說(shuō)!另外,我不太用深?yuàn)W的字眼回答問(wèn)題,因?yàn)橛?guó)人更喜歡用常用詞表達(dá)看法。

考試分?jǐn)?shù):聽力8分、閱讀8分、寫作7分、口語(yǔ)8分,總分8分在6月16日的雅思考試中,陳恒是唯一考到8分的考生。他說(shuō):“考雅思和考托福不一樣:托福的偶然性較大,哪怕你不知道答案,也可在4個(gè)選項(xiàng)中挑一個(gè),搏一搏;但雅思的題目和評(píng)分方式都很主觀,它對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力有很高的要求,這不是一朝一夕就能速成的。絕招是要練好‘內(nèi)功’。”

雅思的聽力考試,讀題速度較慢,比托福容易。但雅思在聽力題中挖了兩個(gè)“陷阱”:一是口音復(fù)雜。雅思為了標(biāo)榜其國(guó)際化,通常在5道聽力題中設(shè)置3篇英國(guó)口音的文章、一篇美國(guó)口音的文章,和一篇加拿大口音文章。許多人熟悉美語(yǔ),所以遇到不同的發(fā)音,可能會(huì)出現(xiàn)一些小的聽力障礙。這種障礙影響到心情,就會(huì)使人分散注意力;二是歸納障礙。聽力最后一部分,應(yīng)試者會(huì)聽到一篇較長(zhǎng)的文章。出題者口羅里口羅嗦講了一大通,你好不容易聽懂,答案卻找不到。這是英國(guó)人偏愛的出題方式,其實(shí)這也是有“套路”可循的。只要應(yīng)試者理順?biāo)悸?,記牢它列出的順序,歸納成表格,就能從容應(yīng)對(duì)。

雅思的閱讀要比gre容易得多,它沒有許多專業(yè)詞匯。閱讀考的是能力,盡管文章看上去很專業(yè),只要你在文章中仔細(xì)找,還是能發(fā)現(xiàn)答案的。

寫作考你的詞語(yǔ)運(yùn)用能力,所以你得設(shè)法靈活運(yùn)用單詞,變換不同的措辭。歸納成一句話就是:用各種方法使你的作文流暢、易懂。

口語(yǔ)是大多數(shù)人失分最多的項(xiàng)目。我排隊(duì)考試時(shí),看到很多人在背文章,其實(shí)有時(shí)候這樣做會(huì)幫倒忙。因?yàn)榭脊俣际怯⒄Z(yǔ)的母語(yǔ)應(yīng)用者,不一致的表達(dá)方式他們一聽就能察覺到。

考口語(yǔ)之前,我看了一篇美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)教授邁克爾·潘與英國(guó)文學(xué)教授弗蘭克·克默德的訪談錄。他們的語(yǔ)言很口語(yǔ)化,簡(jiǎn)單易懂,看著看著我就進(jìn)入狀態(tài)了。

考試時(shí),要學(xué)會(huì)在語(yǔ)言中加入一些小小的“潤(rùn)滑劑”,幾個(gè)好的連接詞不僅使語(yǔ)言顯得地道,也能延長(zhǎng)你思考問(wèn)題的時(shí)間。一般的,中老年考官比較難伺候,考五六分鐘就能估計(jì)到你的水平了;而年輕考官有耐心,也喜歡與你交流,讓人心情放松。

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