總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學習和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時間和精力。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

風箏的作文500字篇一

春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個放風箏的好季節(jié)。

下午小明、小華和小紅一起在公園里放風箏。這時，公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏，有隨風漫舞的龍風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，還有活靈活現(xiàn)的魚風箏……遠處有一個小男孩正在放一只三角形的風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來。

小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風箏和一卷細線，然后把細線拴在風箏上，就成了一只栩栩如生的燕子風箏。小明高高地舉起風箏，用力向上拋，接著拿起風箏向前跑，可是風箏飛不起來，不一會兒就掉在地上了。雖然是這樣，但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風箏，最后風箏飛起來了，而且越飛越高，似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來：“你們太棒了！也快把我的蝴蝶風箏飛到天空吧！”

在公園里，大家都在快樂地放風箏，天空上的風箏也在快樂地飛舞著，為春天添加了一道美麗的景色。

風箏的作文500字篇二

今天是星期六，我和媽媽一塊去廣場放風箏。

我們到了廣場，?。?/p>

一看，人山人海，就像逛街似的。媽媽把繩子纏在線軸上，再把風箏順著風慢慢的一邊放一邊放線軸，不一會兒風箏就飛上天，我興高采烈地跳了起來。風刮的不定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒風箏就被刮了下來，我感到特別的失望。

我趕緊搶過風箏，說：“媽媽，我試試吧！”

”媽媽把風箏遞給我。媽媽在一邊說放風箏的口令，我在一邊嘗試著放，但放到風箏離地面大約七八米的時候，我抓不住了，就像斷了線，風箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過來幫忙，媽媽過來后趕緊拽線。突然，媽媽“哎呀”了一聲，我低頭一看，線像小刀一樣鋒利，媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套，她的手被風箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢，拽著風箏線把，慢慢地，風箏又自由自在地飛上了天。

我把所有的線都放出了，初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，在我心中匯成一股滾滾暖流，我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏，有蜻蜓的，有飛機的，還有金魚的，等等。我的是個福娃的。

要走的時候，我們往下收線，線軸壞了，好不容易把線都拉了下來。這時，麻煩來了，線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開。

今天我很高興，不過也有點累，但從中我知道了，放風箏看似是很簡單的活動，但技巧還很多呢?？磥聿还茏龃笫逻€是做小事，都應(yīng)該正確對待，不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧，找竅門，學習也同樣。

風箏的作文500字篇三

1、鄉(xiāng)間星星繁多，所以我喜歡在夜晚出行散步。這次不同于之前，我拿著祖母贈予我的小風箏，想來一次夜中放風箏。就這樣，我毫無顧慮地放了起來，跑、追，看著風箏起起落落，再看著月光、黑云、星星，一切那么像畫。頓時，我心中百感交集，想把我心中所想唱出來。夜，仿佛是空洞無神的眼睛。我在那兒喃喃自語。一時沒注意空中的風箏。嘿！線竟然斷了！風箏，也就隨風飄到了田埂上。于是，我追，恰似《追風箏的.人》，我越跑越歡。

2、但，無濟于事，我竟一點也不傷心。因為，剛剛的撒歡已讓我有了些疲倦，朦朧的睡意也涌上來了?？粗L箏落入田野，我也只是想著明天去撿，反正跑不遠。拿著斷了的線柄，我準備回屋。

3、我的風箏竟從田野上又飛起來了！這是我意料之外的事。它飛起來了，看起來和星星和風一樣高。我看著它翩翩起舞。突然，它搖搖欲墜，像剛學會飛翔的小鷹?！班А彼h在了離我最近的土坑里。我俯下身去撿。這只風箏本是純白的，或許是剛才的“旅行”，沾了一抹黑一抹綠。這是星星和風的標志啊，它披星戴月，像蝴蝶一樣飛落在我眼前。

風箏的作文500字篇四

昨天是星期六，我取得了家長的同意，出去玩了。(語文迷)。

我出門正好看到我的一個同學正在和他爸爸放風箏。我問了一下他：“可以一起放么。”“好?。　彼卮?。然后我們一起尋找風，終于，我們找到了一塊可以放風箏的好地方。他爸爸拿著風箏把風箏放在天上，可是重復(fù)了很多次都沒有成功，第一千零一次時他媽媽來了，那個風箏嗖的上了天，我們都懷疑是她媽媽把風引上了天。過了一會，我的同學說：“這個風箏的勁真大啊，你試試。”我把風箏線拿到手中，果然，它的勁非常大，快要把我?guī)У教焐纤频?。他的爸爸一直說：“好有成就感哦！”我搞笑地說：“朋友，你寫這個作文時，一定要寫上你老爸說了幾次我好有成就感哦！”我的同學笑的直接倒在地上。我們又放了一會，該把線收起來了，我們連纏帶拉的，終于把風箏弄回來了，愉快的傍晚就這樣結(jié)束了，我和同學分別說了‘再見’就都回家了。

這真是一個快樂的傍晚，我終于嘗試了一次人生第一次放風箏的滋味，真是讓人回味無窮?。?/p>

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風箏的作文500字篇五

一個星期天的早晨，清風徐徐、陽光明媚，天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個好朋友相約到郊野公園放風箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽，像綠色的絲帶一樣，伴隨著春風，跳起舞來。腳踩草地感覺像走在柔軟的地毯上一樣，草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，它們爭先恐后地綻放著，好一派春意盎然的景象??！

它們來到草坪上，遠遠望去，一家三口正在放風箏呢！隨著小孩手中牽引著的風箏線望去，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏，有五彩的三角形風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，有蜿蜒前行的蜈蚣風箏，還有靈動活潑的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。

看著這些美麗的風箏，亮亮激動地說：“我們趕緊也放風箏吧！”說罷，茗茗急不可耐地將燕子風箏高高舉過頭頂，亮亮站在幾米開外的地方，右手持著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑去。小明把風箏向空中拋去，只見風箏“噌”地一下飛了起來，可是沒過多久，它就搖搖晃晃地落了下來。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說道：“真可惜，好不容易飛起來的風箏怎么這么快就掉下來了呢？”茗茗不服氣地說道：“我們再試一次！”于是他們打起精神，重復(fù)之前的動作，等到風箏飛起來后，亮亮便逆著風拉拽風箏線，時而把線放長些，時而把線收緊些，果然風箏越飛越高。三個人異口同聲地說“耶！終于成功了！”

看著好不容易飛上天的風箏在藍天中自由自在地飛翔，大家心里都有一種說不出來的快樂！

風箏的作文500字篇六

星期天，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄著各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。

我買了一個蝴蝶風箏，我拿著風箏問媽媽：“該怎么放風箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風箏?！蔽揖驼罩鴭寢屨f的去，拿著風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了?！眿寢屪哌^來對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心。”我聽了媽媽的話，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！

這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。

三年級:戴安娜1姐姐。

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風箏的作文500字篇七

星期一，老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L箏。

買了風箏后，我就迫不急待地想放風箏，我等了很久，終于到了下午的`第二節(jié)課，我們大家都拿好了自己的風箏跟著老師到操場去放。我們一窩蜂地跑進了操場，開始放了起來。放的時候，只見花花綠綠的風箏放飛在天上十分漂亮。我也放起了我的風箏，我讓王桐拿起我的風箏，然后我拿著風箏線，只聽見王桐喊道“一、二、三?！蓖跬┚桶扬L箏往高處扔了出去，我拿著線拼命地跑著，風箏終于升了起來，升得很高很高，正當放得高興的時候，我就感覺到有什么東西在使勁地拽著我的風箏，回頭一看，沒想到趙竟天的風箏跟我的風箏纏在了一起，我急忙喊道：“趙竟天，停下！”可是他沒聽見，等他反應(yīng)過來的時候，我的風箏線已經(jīng)被他的風箏線弄成了一團“粉絲”，而且風箏也被弄壞，我只好停下來修風箏了。

風箏的作文500字篇八

一年一度的風箏制作比賽開始了，小明看到墻上的海報，興奮不已。因為小明做風箏的技術(shù)是蓋世無雙??！他想：我從小就愛做風箏，做了好多了，這怎么能難倒我這個高手呢。小明越想越高興，便一蹦一跳的跑回了家，他高興的.告訴爸爸：“風箏比賽開始了，我想?yún)⒓雍貌缓冒?？”小明撒嬌的說。爸爸把臉一沉：“趕快去寫作業(yè)，成績一塌糊涂，還參加課外活動，門都沒有?！毙∶骱懿环獾淖哌M書房，突然小明眼前一亮，我快點寫完作業(yè)，不就可以做風箏了嗎？小明奮筆疾書起來。爸爸見了欣慰的點點頭，便去看電視了。

小明寫完了作業(yè)，拿出了木條和布嫻熟的做起風箏來，爸爸聽到屋子里有些動靜，走了過來，看到兒子在做風箏，他便氣呼呼的說：“作業(yè)寫完了？”小明點點頭。爸爸說：“那我?guī)湍阕?，你把明天的課預(yù)習一下好不好？”小明堅決的搖了搖頭，爸爸真的生氣了，他抓起風箏便從窗戶扔下樓。小明哭著跑下了樓，去找它愛不釋手的風箏，這時刮來一陣風，把風箏吹跑了。

那只風箏真的很漂亮、很漂亮……。

風箏的作文500字篇九

“哈哈”，公園里為什么那么熱鬧？哦，原來今天是星期天，大家都在放風箏。

王小麗在星期一就對李小明和張大王說：“星期天，咱們公園門口集合去放風箏吧！”

李小明說：“我們都沒風箏呀？”

王小麗笑嘻嘻回答：“我爸爸在北京買了兩只特別好看的風箏！”

“周日，到底去不去？”

“當然去！”

星期天轉(zhuǎn)眼就到了，大陽笑呵呵地探出頭來，春風看見后也來湊熱鬧。王小麗帶來了一只蝴蝶風箏和一只燕子風箏。

選好放風箏的地方后，準備第一次試飛。李小明在前面拿著風箏線軸，張大王在后面手舉風箏?！胺牛　崩钚∶鞔蠛耙宦?。可風箏搖搖擺擺一頭栽倒在了草地上。

“怎么回事？”王小麗從后面追上來問。

“風向可能判斷錯了！”李小明決定再試一次。

“放！”李小明在前面一邊扯著風箏線軸一邊使勁跑。王小麗也手拿蝴蝶風箏在后面追著。一會兒，燕子風箏真的飛起來了，而且飛得很高！這可把大家高興壞了。你看，王小麗都笑得合不攏嘴了，張大王也手舞足蹈起來。

一陣微風吹過，美麗的燕子也隨風擺動。不多會，五六只風箏都在天空中舞蹈起來。有金魚風箏，有老鷹風箏，最有趣的莫過于那蜈蚣風箏了，它張牙舞爪的，可嚇人了！公園里的人漸漸多了起來。

這真是一個快樂的星期天！

風箏的作文500字篇十

我的第一個秘方是到山上去，因為山上的溫度比平地低，再加上山上有許多的大樹，就像撐著一把把的大陽傘，幫大地遮陽，如果這個時候又有一陣陣微風吹來，立刻感覺暑氣全消，而今年暑假與山相伴中，最涼爽的那一次是去爬九龍河，因為前一天下午的一場午后雷陣雨，讓九龍河瀑布的水量特別豐沛，大量的水滴由高空俯沖而下，呈現(xiàn)一片霧朦朧的水霧景象，就像一片片小雪花一樣，從天飄落，讓我吸收了超級多的陰離子，頓時爬山的疲憊、酷暑的熱氣全都飛到九霄云外，真是涼快！

我的第二個秘方是去玩水，泡在海水或是河水里，會讓我立刻涼爽許多，身上黏答答的感覺也消失了，所以每個星期二、四、六，我一定會去游泳池游泳，假日的時候就到戶外玩水，最悠游自在的那一次是去龍灣海洋公園，盡管炙熱的太陽高掛天空，不過徜徉在蔚藍的天空和沁涼的海水中，就是感到特別的涼快，不時和水中的的魚兒追逐嬉戲，只不過不管我如何奮力地向前追去，我總是游不過它們，誰叫我叫“莊于”呢！假裝的魚怎么可能贏得過真正的魚呢！

我的第三個秘方是去圖書館，一到市立圖書館門口，迎面吹來涼涼的空氣，讓我被曬得頭昏眼花的腦袋瓜立刻清醒許多，到圖書館看書不但有免費的冷氣可以消暑，而且還可以增廣見聞，真是一舉兩得呀！我常去的圖書館里面有一間兒童室，里面有許許多多的兒童讀物，地面鋪著木地板，冰冰涼涼的，讓大家可以舒舒服服的坐著看書，就好像待在家中一樣的自在。所以想要吹冷氣消暑又不想花大錢的人，到圖書館共享資源就對了！

風箏的作文500字篇十一

1、下午，爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，他笑著說：“今天是風箏和天空的見面日……”

2、來到江濱，放風箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻€一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的'風箏飛得比你高！”

風箏的作文500字篇十二

春天在我的期盼中終于到來了，因為老師曾經(jīng)說過到了春天要帶我們?nèi)シ棚L箏。對于放風箏，我可是一個新手，中，我一次也沒有放過，于是我很盼望著我的“初飛”。

可老師跟我們開了個小玩笑，今天來了一個突然襲擊，說是馬上就放，結(jié)果只有十多個同學帶風箏了，沒辦法，我們只好三五成群地放了。

爸爸在家中告訴我，放風箏必須兩個人，并跟我演示了一下基本動作。所以初次放風箏的我感覺也不是很困難。同學在后面拉著風箏線，我拼命向前跑，風箏就被一股強烈的氣流吹到了天上。我學著爸爸的樣子，把風箏線放三下，收一下，很快，借著風的力量，我把風箏放得很高很高。剛想把它拿給老師看，沒想到風箏線放完了，我的風箏不聽使喚了，像個無頭蒼蠅似的亂飛著。我拼命地追趕，可是也無濟于事，風箏自己落到“鄰家”的菜園中去了。我們怕被老師訓斥，也不敢進園子中拿，只好悻悻做罷，但是這種強烈的喜悅在心中仍不肯離去。

四十分鐘如流水一般飛逝了，期待著下一次的“風箏日”！

風箏的作文500字篇十三

我喜歡在春季里，在每天下午放學后去放風箏。

放學后，我找來了二波、小影，我們捧著三只精致的“鴿子”，背著書包高高興興地來到村外的野地上。瞧，那三只“鴿子”眼睛注視著藍天，睜得那么圓、那么大，仿佛要迫不及待地奔向碧空，去和那快樂的小鳥盡情地玩耍。

我拿出一卷線，二波一邊系，一邊歡快地說：“‘鴿子’，別著急，馬上就讓你飛上藍天?！毙∮笆紫冉雍昧司€，她揮手將風箏舉得高高的，一只手拽著線微微抖動，在野地上慢慢跑起來，風箏向藍天飛去。

“上去了，飛上去了!”我們興奮地叫著。

又是兩只風箏升上去了。三只“鴿子”沐浴著明媚的陽光，徐徐上升?？罩行▲B時而高翔，時而低飛，好像覺得新來的客人格外新奇，一邊興高采烈地叫著，一邊互相親昵地問候著，似乎在商量友誼怎樣長久。

風兒也來湊趣，吹得風箏一會兒高，一會兒低，一會兒平穩(wěn)飛行，一會兒又疾速沖擊那飄浮的白云。

“鴿子”漸漸升高了，先是像蝴蝶，接著像蜜蜂，最后只剩下三個不起眼兒的小黑點兒了。二波高聲喊著：“看啊，鴿子已經(jīng)和藍天融合在一起了?！毙∮绑@訝地嚷道：“我的線快沒了!”

我想了想，激動地說：“你們知道嗎?我們北京的小朋友，還利用風箏給臺灣小朋友送信呢!有人還利用風箏捎去禮物……咱們也寫信給他們好嗎!”她倆不約而同地說：“太好了，太好了!咱們快動筆吧?！?/p>

于是，我從書包里取出紙和筆，動手給臺灣小朋友寫了三封熱情洋滋的慰問信。信中寫道：“……我們衷心希望海峽兩岸早日團聚在一起……”又將信牢牢地系在僅有一尺長的線頭上。

我們?nèi)齻€人懇切地說：“‘鴿子’，這回要看你們的神通了?！?/p>

“鴿子”在我們的牽引下，借著漸漸增大的風力，同蔚藍的天空融為一體。我們依依不舍地弄斷了線頭。

那象征著和平的“鴿子”從我們的視野中消失了，消失了。帶著我們美好的心愿飛走了，漸漸地遠去了，遠去了。

這事雖說已過去三年了，但我卻常常夢見我喜歡的“和平使者”歸來了!歸來了!

風箏的作文500字篇十四

春天，真是一個熱鬧的季節(jié)呀！“快跑――飛起來了！飛起來了?。　币魂嚉g呼聲傳入我耳中，看！原來是小朋友們正在草地上放風箏呢！他們玩得好開心！

藍藍的天空上飄著各種各樣，五顏六色的風箏。有巨大的長龍、棕色的老鷹，有活潑的小金魚、五彩的花蝴蝶，有黃色的小鳥，還有三角形風箏……真是美麗極了。

瞧！草地中央，高個子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風箏呢！“看我巨龍的力量吧！”哥哥邊用勁擺動著手中的長龍邊喊，這時長龍咧著牙向妹妹的小金魚猛撲過去，瞬間把這只可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。只見妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來，準備重新放。她拿起線軸，開始放線，邊放線邊跑，慢慢的小金魚又重新飛向藍藍的天空了，越飛越高，妹妹激動地高喊：“飛上天了！飛上天了！我又飛向天啦?。　?/p>

看著小金魚越飛越高，好像在云海中游動，我心里高興極了。我多想自己也長出一對翅膀，在藍藍的天空中翱翔！

風箏的作文500字篇十五

陽黑暗媚的一個晚上，人們悲痛欲絕離開草地放鷂子，和風就如我慈祥的母親，撫摩著我的面頰。

天空是那末廣大那末碧藍。皎潔皎潔如雪的云朵就像小綿羊同樣正在田野上奔馳著。

草地上，小草探出本人的小腦殼看著這個別致的天下，就像年夜地展上了綠色的地毯。一陣和風拂過，就像掀起了綠色的陸地。野花有的穿戴火紅火紅的紗裙，有的圍著皎潔皎潔如雪的領(lǐng)巾，另有的帶著綠色的帽子，輝煌光耀非常。

小華一手握著線軸，一手扯著鷂子線，用力向前奔往，小明共同小華，雙手舉著鷂子，隨時預(yù)備放飛，忽然小華命令小明順手一拋鷂子有點找沒有到標的目的，不單不飛起來，反而重重地摔正在了地上，他們不悲觀，來往返回試飛了好幾回，終究是找到了一些些竅門，再次當小華一聲令下：“放！”小明捉住時機，用力一拋，疾速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩索，垂垂地，垂垂地，鷂子飛起來了，看著飛翔于地面的鷂子，他們是那末快樂，那末驚喜，如同一只只生動的小兔子正在草地上跳來跳往！站正在一旁的小麗看患上進了迷，不由得張年夜嘴巴驚訝道：“哇！你們飛患上真好??！”“那是固然了！”他倆齊聲說。

低頭看向遠處有幸運的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線，看著天空的鷂子，一邊向前進，一邊拉著線，可神情了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰視著天空，愁眉苦臉地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”

天空仿佛鷂子的天下，一支支顏色美麗的鷂子無拘無束地正在地面翱翔著。

風箏的作文500字篇十六

終于要去作文班上課了。這次老師說要領(lǐng)我們?nèi)シ棚L箏，所以我早早的來到教室。

也許是要放風箏的緣故吧！同學們來的都很早。上課了，老師先給我們講了一些關(guān)于風箏的知識，又講了一些放風箏的注意事項。我想許多同學可能和我一樣，根本沒進去幾句，只想著放風箏的事。終于老師說：“好了，我們現(xiàn)在就去放風箏吧！”同學們便如潮水一樣涌出教室，走向田野。

??！田野里的景色真美呀！蔚藍的天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔，柔和的春光照射著我們，身上暖洋洋的。麥苗在向我們點頭微笑，好像在說：“歡迎你們的到來。”我胸有成竹地拿起風箏放了起來。我只顧一邊放線，一邊飛快地往前跑，根本就沒注意到風箏早已栽在地上。這時有的風箏已經(jīng)高高的飛起來了。真是讓我羨慕！我只好重新開始?？墒怯捎陲L太大，我的風箏仍然沒有飛起來?？纯磩e的同學，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣，在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢！卻掙脫了線，落荒而逃。咳！都是大風惹得禍！

風箏的作文500字篇十七

1、姐姐拿著美麗的蝴蝶風箏，我拿兇猛的老鷹風箏，一起到了公園。姐姐說：“不如，我們來一個放風箏的比賽吧！看誰的風箏飛得最高、最遠?！蔽一卮穑骸昂醚剑”染捅?，誰怕誰。”

2、比賽開始了，我選了一個小山丘，我一手握著線軸，一手牽著風箏，哥哥在后面為我助力，哥哥高高的托著風箏，姐姐也躍躍欲試，我大聲喊道：“跑！”我和哥哥逆著風撒腿就跑，我覺得風箏快要掙脫哥哥的手，想要飄飄搖搖的飛上天空。我喊道：“哥哥放?！备绺珥槃菀粧仯L箏就顫顫悠悠的向上飄去，我的風箏飛過樓房，飛過樹梢，忽然，風箏像是觸了電一樣顫抖著，風箏像喝醉酒的壯漢風箏竟打起了太極拳，好像隨時都會滑下來，我的心急壞了，哥哥大叫：“收線?。∈站€??！”

3、姐姐大喊：“哈哈哈！我的蝴蝶風箏就要超過你的`老鷹風箏了?！蔽一仡^一看呀真的，我心想：哼！別得意太早我才是冠軍，我想去把姐姐的風箏碰下去，姐姐發(fā)現(xiàn)了，姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰，我的老鷹又搖搖欲墜，我心想：這是什么質(zhì)量呀！難道我放上去的是小雞嗎？我又收了收線，我的風箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著蝴蝶風箏，老鷹風箏的爪子抓了幾下蝴蝶風箏就掉下去了。我對姐姐說：“哈！還是我的風箏厲害?！?/p>

風箏的作文500字篇十八

今天，老師布置了一項作業(yè)，讓我們做一個風箏。

做風箏，我可是毫無頭緒，無從下手，于是我在家里不停的找可用的工具和材料。我茫然的找來了剪刀，繩子和膠水，這時媽媽看見了，微笑著說："兒子，你很棒，但是工具還不夠齊全。”我疑惑不解的問："怎么？難道做風箏很麻煩嗎？”"不麻煩”媽媽回答著，耐心的又幫我找來了小刀，報紙和竹竿。

開始工作了，媽媽成了我的'指導(dǎo)。我按照媽媽的講解步驟，首先把一根長竹竿用小刀劈成五根細竹條，用三根拼成三角形的風箏骨架，接著用其余的兩根在三角形中間搭一個十字，再用繩子把竹竿的每個關(guān)節(jié)部位綁起來，然后再用報紙把風箏骨架包起來，用膠水粘住。看著基本成形的風箏，我的心情非常激動，真想一秒完成。到了最后一步剪尾巴了，"這很簡單",心里想著我剪了一條，仔細一看，哇，歪歪扭扭好難看，重新再剪一條，怎么還是寬窄不一樣啊，"怎么回事"急得我滿頭大汗，這時，媽媽說："冷靜一下，仔細觀察?！眿寢尩倪@番話馬上讓我鎮(zhèn)定下來，經(jīng)過一番思考，我終于明白了，原來是沒有對準直線，于是我更加認真了，剪一下，看一下，終于剪出了筆直的尾巴，完成了最后一道工序。就這樣一個完整的風箏就做好了。我激動得拿著風箏跳了起來，噢，成功了”我大喊著，拿著風箏跑到空地，放飛風箏，看著風箏飛向天空，我好自豪??！

經(jīng)過這次自己動手做風箏，使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。這和我們在學習中遇到的困難一樣，只要你努力了，認真地做了，就一定會成功。

風箏的作文500字篇十九

一年一度的風箏節(jié)到了。我跟爸爸早早的就來到了放風箏的地方。雖然離放風箏的起飛活動還有段時間，但是人還是很多。每個人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。

看著別人都在快樂地放風箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風箏準備好。一股大風正好吹來，我急忙把風箏放開，風箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時候，一個小風箏也來湊熱鬧，朝著我的風箏就沖過來，可能是喜歡我的風箏吧。兩只風箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風箏，這次我小心多了，不是地看看風箏周圍有沒有別的風箏。這次我成功了。風箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。

看著我這飛翔的風箏，看著我親手寫的校園文明標語，看著風箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要像風箏上寫的這樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人?；ハ噙M步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個心目中的文明城。我希望，風箏能帶著我的理想，越飛越高，實現(xiàn)我的美好愿望。