研究生入學(xué)推薦信(匯總16篇)

總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。如何處理好家庭和工作的關(guān)系？在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。

研究生入學(xué)推薦信篇一

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!本人應(yīng)xxx同學(xué)的請求，推薦該生參加貴校xx研究生入學(xué)考試。

本人在該生讀xx時(shí)，擔(dān)任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極其深刻。

經(jīng)過xx階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見問題。

該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

研究生入學(xué)推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課"xxxx"的學(xué)生。他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。

該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。

該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。

某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。

研究生入學(xué)推薦信篇三

xxx教授：

您好!

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxx。今年報(bào)考了xx大學(xué)的xxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績：

因?yàn)樵诼毧佳校踉嚦煽儾⒉焕硐?，若有幸能在您的指?dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會(huì)更加努力，刻苦鉆研。本科期間，我一直是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金xxx，?！皟?yōu)秀團(tuán)干”一次，校辯論賽“最佳辯手”，并且已獲得英語六級(jí)證書。此外，雖然本科一直學(xué)的xxx學(xué)，課程幾乎全是有機(jī)實(shí)驗(yàn)，但是我從大二開始就跟著老師進(jìn)行“大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目—xxx”，立項(xiàng)并通過考核。除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學(xué)科技創(chuàng)新的結(jié)晶。

其實(shí)我就一直想發(fā)郵件給您，但因?yàn)閾?dān)心自己初試不理想，就沒有聯(lián)系任何老師。這次復(fù)試完，我覺得自己也很有信心。我對(duì)您的研究方向很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識(shí)，做項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望!

非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。冒昧致信，懇請海涵!

祝您工作順利，身體安康!

xx。

每位申請人在準(zhǔn)備申請加拿大碩士時(shí)都面臨一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，就是根據(jù)申請要求都必須提供兩到三封教授推薦信。而目前學(xué)生找教授寫推薦信，幾乎都是自己寫，由教授簽名，甚至自行代簽。當(dāng)然，他宣稱是教授授權(quán)的模擬簽字，其實(shí)這都是錯(cuò)誤的，都不是真實(shí)的。

首先，我們要了解推薦信應(yīng)該誰來寫：

1.必須要了解你的人，最好有一年以上，而且是直接了解你的人，親友長輩或間接的人不要推薦。

2.推薦人不一定需要是大師級(jí)或正教授。當(dāng)然具備此條件更好，但往往魚與熊掌不可兼得。

3.推薦人要和你申請的專業(yè)方向是相關(guān)的。

4.寫信的人必須要有時(shí)間及意愿。

重量級(jí)的人基本都很忙，不好意思拒絕，在來者不拒的`情況下，推薦信質(zhì)量必受影響。

5.如果離校很久，找不到過去的老師推薦，則找自己工作單位的領(lǐng)導(dǎo)比較恰當(dāng)，如果申請的是mba學(xué)位，那么內(nèi)容就要注重在工作的綜合表現(xiàn)能力上。

如何寫好推薦信?

1.最好盡早告知推薦人自己的要求。

2.在離寫推薦信的一定時(shí)間(最好在2-3個(gè)月前)時(shí)就提供自己個(gè)人的背景介紹，尤其畫龍點(diǎn)睛的把自己和推薦人在學(xué)習(xí)或工作過程中一些值得一提的表現(xiàn)記錄下來，以便他能寫出具體而真實(shí)的推薦信。

3.寫信的內(nèi)容，本科和碩士側(cè)重是不同的，本科應(yīng)注重申請人全面綜合的能力了解，碩士則應(yīng)注重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力包括邏輯，組織，實(shí)驗(yàn)各方面。

4.字?jǐn)?shù)不超過800字，其它文件重復(fù)性的內(nèi)容如成績，排名等則不需再提。

5.推薦人在推薦信中最好將自己的職稱，工作單位及聯(lián)系方式注明，以便學(xué)校要查詢時(shí)使用。

6.切記，不要為找“閃光點(diǎn)”無中生有，或講些表面大眾化的夸贊之詞，看完之后，一點(diǎn)感覺都沒有，這是我在推薦信中最常見到的現(xiàn)象。

7.一定要按各校的規(guī)定投遞推薦信，原則上不要由申請人自行遞推薦信。

研究生入學(xué)推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。

該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。

該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。

某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生入學(xué)推薦信篇五

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

你好，我是四川師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生#######################，并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

從去年開始我就認(rèn)識(shí)了陳林同學(xué)，擔(dān)任其《液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)》的授課教師，通過經(jīng)常的接觸，對(duì)該生有如下了解。

該生熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟較高，已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間，樂于組織參與班團(tuán)體活動(dòng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)較為出色。

該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課程，并取得較好成績，獲得過校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)，尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)中，有著一定的動(dòng)手能力。該生社會(huì)知識(shí)比較豐富，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和鉆研精神，自學(xué)能力較強(qiáng)，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有很好的培養(yǎng)前景。

特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，忘貴校給予考慮！

研究生入學(xué)推薦信篇六

您好！

本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過！

xxxx年xx月xx日。

研究生入學(xué)推薦信篇七

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！很榮幸成為南華大學(xué)政治與公共管理學(xué)院的一名研究生，我渴望以后能在各位老師的指導(dǎo)下、各位同學(xué)的幫助下進(jìn)一步成長。我叫許泉，湖南衡陽人，2010年6月畢業(yè)于衡陽師范學(xué)院，現(xiàn)在是衡陽市石鼓區(qū)角山鄉(xiāng)的一名大學(xué)生村官。

我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活，因?yàn)槲页绨菹窀魑焕蠋熯@樣有學(xué)問的人，也熱切期盼能與在座的各位同學(xué)結(jié)下良好的友誼。當(dāng)然，我更希望自己能在接下來的學(xué)習(xí)中，在學(xué)業(yè)上有所收獲。在攻讀研究生階段，我的.學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃是：

首先，我要夯實(shí)基礎(chǔ)，深化對(duì)政治理論和馬克思列寧主義的學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，疏通知識(shí)系統(tǒng)。雖然我本科學(xué)的專業(yè)不是馬克思主義理論，也沒做過相關(guān)方面的研究，但是我要在未來三年時(shí)間里，對(duì)馬克思主義理論進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持對(duì)思想政治教育相關(guān)課題進(jìn)行研究，使自己成為一名真正的馬克思主義思想政治教育理論工作者。

其次，我將強(qiáng)化實(shí)踐，將理論與實(shí)際結(jié)合起來，真正做到言行一致。

最后，我會(huì)注重合作精神，虛心聽取導(dǎo)師和同學(xué)的意見。

我相信，經(jīng)過未來三年的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，在不斷的學(xué)習(xí)深造中，理論知識(shí)和實(shí)踐水平都能有一個(gè)新的飛躍。

謝謝！

2012年9月。

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研究生入學(xué)推薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的`學(xué)習(xí)。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力與文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦教授簽名：xxx。

xxx年xxx月xxx日。

研究生入學(xué)推薦信篇九

2014年研究生入學(xué)考試準(zhǔn)考證打印于今日開始，距離初試時(shí)間日益臨近，考研教育網(wǎng)結(jié)合多年來的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及考生們考前常見問題做以下梳理，希望考生們避免考前忽略的小細(xì)節(jié)而影響自己的發(fā)揮。

一、考前心態(tài)調(diào)節(jié)。

考場上的正常發(fā)揮，與考試前幾天的休息至關(guān)重要。長期緊張的備考可能會(huì)使你身心非常疲憊，因此考研后期的復(fù)習(xí)效果一般不會(huì)非常好?？荚嚽皫滋斓?超強(qiáng)度復(fù)習(xí)，雖然可能學(xué)了不少東西，但學(xué)到的東西也很可能不考（如果認(rèn)為考的幾率很大，就不應(yīng)該放在考試前幾天才看）。而且考試前幾天的超強(qiáng)度復(fù)習(xí)會(huì)讓你更加疲憊，這會(huì)直接影響考場正常發(fā)揮，得不償失。所以考生應(yīng)該在考前幾天逐漸減少復(fù)習(xí)時(shí)間，好好休息。

二、考前身體調(diào)節(jié)。

備考過程的辛苦和緊張焦慮，使考生的體質(zhì)普遍較差，對(duì)疾病的抵抗力不強(qiáng)，容易得感冒。感冒了肯定影響復(fù)習(xí)和考試了，所以要注意預(yù)防感冒，別驟減衣服，天氣變冷時(shí)要及時(shí)添加衣服。同時(shí)，考前的緊張焦慮使很多考生胃腸道功能紊亂，容易消化不良，甚至拉肚子。所以考前的幾天，進(jìn)口的食物，衛(wèi)生一定要有保證，同時(shí)要符合自身飲食習(xí)慣，吃的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽。

三、考前飲食調(diào)節(jié)。

考前，學(xué)生在飲食安排方面要做到三個(gè)原則，八個(gè)注意。三個(gè)原則是指均衡、適宜和衛(wèi)生。

在三個(gè)原則的基礎(chǔ)上，做到以下八個(gè)注意：1.注重合理的食物搭配和均衡飲食；2.講究食物多樣，不偏食，不挑食；3.按時(shí)按量有規(guī)律進(jìn)食；4.早餐吃好、午餐吃飽、晚餐清淡；5.注意飲食衛(wèi)生，不到無證照街邊小販購買食品；6.不暴飲暴食和盲目節(jié)食；7.避免油炸和可能誘致過敏食品；8.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)以促進(jìn)食欲和增加血液循環(huán)。

四、考前文具準(zhǔn)備。

考試前的一些看似細(xì)微的準(zhǔn)備如果忽略了，可能會(huì)導(dǎo)致很大的麻煩。證件、考試工具等應(yīng)在考前準(zhǔn)備齊全。如果方便，可以讓同學(xué)或家長幫忙檢查一下。為防治鉛筆斷頭，簽字筆不下水，筆最好有備用的。簽字筆或鋼筆下水要均勻，流暢，顏色最好是純粹的黑色或藍(lán)色。有時(shí)候，鋼筆寫的字在卷面上會(huì)擴(kuò)散，如果這樣，最好別用粗頭鋼筆。如果對(duì)考場環(huán)境不是很了解，應(yīng)提前去考場熟悉環(huán)境。

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研究生入學(xué)推薦信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

此致

敬禮!

xx。

日期：

研究生入學(xué)推薦信篇十一

xxx教授：

您好！

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxxxxxx。今年報(bào)考了xx大學(xué)的xxxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績：

因?yàn)樵诼毧佳?，初試成績并不理想，若有幸能在您的指?dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會(huì)更加努力，刻苦鉆研。本科期間，我一直是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金xxx，?！皟?yōu)秀團(tuán)干”一次，校辯論賽“辯手”，并且已獲得英語六級(jí)證書。此外，雖然本科一直學(xué)的xxx學(xué)，課程幾乎全是有機(jī)實(shí)驗(yàn)，但是我從大二開始就跟著老師進(jìn)行“大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目—xxx”，立項(xiàng)并通過考核。除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學(xué)科技創(chuàng)新的結(jié)晶。

其實(shí)我就一直想發(fā)郵件給您，但因?yàn)閾?dān)心自己初試不理想，就沒有聯(lián)系任何老師。這次復(fù)試完，我覺得自己也很有信心。我對(duì)您的'研究方向很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識(shí)，做項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望！

非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。冒昧致信，懇請海涵！

祝您工作順利，身體安康！

xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生入學(xué)推薦信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生入學(xué)推薦信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人應(yīng)***同學(xué)的請求，推薦該生參加貴校**研究生入學(xué)考試。

本人在該生讀**時(shí)，擔(dān)任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極其深刻。經(jīng)過xx階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見問題。

該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造與提高的要求。對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核與選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

***。

****年**月**日。

研究生入學(xué)推薦信篇十四

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是xxx教授，我對(duì)xxx同學(xué)在大學(xué)期間取得的成績感到非常欣慰，我很愿意向你們推薦我的學(xué)生xxx參加貴校博士研究生項(xiàng)目。作為她的老師和朋友，對(duì)其印象尤為深刻。在與其接觸過程中發(fā)現(xiàn)xxx同學(xué)為人寬厚，態(tài)度認(rèn)真，科研興趣濃厚，熱愛學(xué)術(shù)研究。從大二下學(xué)期就在我校實(shí)驗(yàn)室從事實(shí)驗(yàn)研究，主要做xxx等，并在學(xué)習(xí)期間發(fā)表科研論文xxx篇，得到師生的一致認(rèn)可與好評(píng)。

該生待人誠懇、吃苦耐勞，在各個(gè)方面都一直嚴(yán)格要求自己，我們也看到他在大學(xué)四年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.進(jìn)步，從一名普通學(xué)生到各方面做的都非常優(yōu)秀。他選擇該在生命科學(xué)方向進(jìn)一步的深造，我希望他能夠在科研的道路做一些成績，這是他的理想，也是我的期望。

綜合各方面考慮，該生表現(xiàn)突出，故予以推薦，希望貴院審核通過。

推薦教授簽名：xxx。

xxx年xxx月xxx日。

研究生入學(xué)推薦信篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系金融專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。xx同學(xué)從入校到現(xiàn)在，一直恪守“奮力攻堅(jiān)志在必奪，堅(jiān)定信心知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的`大學(xué)生。他熱愛自己的專業(yè)，通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。無論是手工記帳還是應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件，都可以熟練操作。在校期間主要學(xué)習(xí)的課程有：金融市場學(xué)、貨幣銀行、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、企業(yè)管理、工商管理、保險(xiǎn)學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、中央銀行學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

在四年的大學(xué)生涯中，讓他學(xué)到了許多，不但牢牢掌握專業(yè)知識(shí)，還參加了學(xué)校、社會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)，它不僅賦予了他強(qiáng)健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使他養(yǎng)成了嚴(yán)于律己，穩(wěn)重而不乏激情的生活作風(fēng)。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以外，課余時(shí)間他還努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)等一些應(yīng)用性較強(qiáng)的知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)和了解了經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、稅法等一些相關(guān)性知識(shí)，通過金融專業(yè)知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的結(jié)合可以對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的分析提出管理上的一些建議，他還熟悉數(shù)據(jù)庫、金蝶和用友財(cái)務(wù)軟件、熟悉計(jì)算機(jī)操作。

實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好途徑，該生始終相信“一份耕耘，一份收獲”勤奮踏實(shí)，積極進(jìn)取是他最大的優(yōu)點(diǎn)，民主的家庭培養(yǎng)了他樂觀、自信的性格；十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了其良好的環(huán)境適應(yīng)能力，協(xié)作精神以及堅(jiān)韌不服輸?shù)男愿?。在業(yè)余時(shí)間，該生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在多家單位和公司實(shí)習(xí)和兼職，體驗(yàn)了社會(huì)生活的艱辛，使其具備了高度的工作責(zé)任和吃苦耐勞的精神，并很好的鍛煉了交際與臨場應(yīng)變能力。有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

20xx年xx月xx日。

研究生入學(xué)推薦信篇十六

大學(xué)本科畢業(yè)后在本專業(yè)或相近專業(yè)連續(xù)工作四年。

2、政治表現(xiàn)好、業(yè)務(wù)優(yōu)秀、已經(jīng)發(fā)表過研究論文(技術(shù)報(bào)告)或已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干的在職人員，經(jīng)本單位和兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦，并且是為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的考生，可參加單獨(dú)考試。參加單獨(dú)考試的考生可向經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的為在職人員進(jìn)行單獨(dú)考試的招生單位申請報(bào)名。

3、有所在單位和兩名高級(jí)專業(yè)職務(wù)的專家推薦。

4、年齡可放寬到40歲左右。

報(bào)考：直接到招生單位或招生單位所在地省級(jí)高校招生辦公室公告指定的報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)報(bào)名，確認(rèn)截止日期與統(tǒng)考生確認(rèn)截止日期一致。

考試：單獨(dú)考試的初試科目均由招生單位自行命題。

證書：學(xué)完規(guī)定的全部課程且考試合格并通過碩士學(xué)位論文答辯者，授予國家頒發(fā)的碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。

學(xué)習(xí)方式：全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在職學(xué)習(xí)。

根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》的規(guī)定，具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員，都可以按照《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》的要求與辦法，向?qū)W位授予單位提出申請。授予同等學(xué)力人員碩士學(xué)位是國家為同等學(xué)力人員開辟的獲得學(xué)位的渠道。這對(duì)于在職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和干部隊(duì)伍建設(shè)都能起到積極的作用。申請人通過了學(xué)位授予單位及國家組織的全部考試、并通過了學(xué)位論文答辯后，經(jīng)審查達(dá)到了碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者，可以獲得碩士學(xué)位。這是人們認(rèn)識(shí)最淺、誤解最多的一種獲取碩士學(xué)位的方式：有很多人甚至根本不了解在職申碩到底是怎樣的概念，有的人干脆認(rèn)為“參加這個(gè)考試沒意思”。

而中國人民大學(xué)在職碩士研究生上海教學(xué)中心的余慧子對(duì)于同等學(xué)力碩士研究生考試是這么評(píng)價(jià)的：國內(nèi)最適合在職人員深造的途徑之一。

同等學(xué)力碩士研究生最初出現(xiàn)的目的，是在現(xiàn)行的向畢業(yè)研究生授予學(xué)位的渠道之外，對(duì)那些學(xué)術(shù)水平或?qū)ｉT技術(shù)水平已達(dá)到所申請學(xué)位專業(yè)的畢業(yè)研究生同等水平的人的一種認(rèn)可。從1999年開始，同等學(xué)力碩士研究生開始在全國范圍內(nèi)對(duì)外語水平和綜合學(xué)科水平進(jìn)行統(tǒng)一考試，考試在每年的5月份進(jìn)行。

對(duì)學(xué)歷的過分倚重成為選擇顧慮盡管具備了更實(shí)用、方便的特點(diǎn)，但是很多人在選擇繼續(xù)教育時(shí)，仍然對(duì)同等學(xué)力申碩存有疑慮。其中一部分即來自于對(duì)學(xué)歷的曲解。

所謂學(xué)歷，是對(duì)于某個(gè)學(xué)生于一定時(shí)間里在學(xué)校受過教育的認(rèn)可，并不能證明其學(xué)術(shù)理論水平和研究水平，也不能代表他的學(xué)習(xí)能力。而學(xué)位則是對(duì)某人學(xué)術(shù)研究能力的認(rèn)可。余慧子老師表示：對(duì)于大學(xué)以下教育，學(xué)歷的存在是有一定意義的，但是對(duì)于更高層次的、注重學(xué)術(shù)研究能力的碩士教育來說，學(xué)位本身比學(xué)歷更有說服力。

人們觀念中仍然存在的誤解，認(rèn)為只拿學(xué)位證書不如雙證有含金量、有保障，對(duì)于同等學(xué)力申碩考試的發(fā)展形成了一定的障礙，也使得每年1月份的碩士研究生考試成了千軍萬馬過獨(dú)木橋。

但從國外教育發(fā)展的趨勢來看，越來越多用人單位、考生個(gè)人都必然對(duì)代表個(gè)人能力水平的學(xué)位證書越來越重視，淡化學(xué)歷證書所扮演的角色。

中國在1978年恢復(fù)了研究生制度。這一年，共錄取了10500多名研究生。

中華人民共和國研究生教育發(fā)展的歷史并不長，在舊中國，高等教育發(fā)展極為緩慢，只有少數(shù)高等學(xué)校招收過一些研究生。從1935年到1949年，僅有200多名研究生被授予碩士學(xué)位。新中國成立后，研究生教育有了一定的發(fā)展，從1950年到1965年，共招收研究生2.3萬人。1966年由于進(jìn)行“文-化-大-革-命”，研究生教育中斷了長達(dá)12年之久。

研究生教育真正開始有較大的發(fā)展，是在1978年恢復(fù)研究生招生制度以后。1980年全國人大棠委會(huì)通過了第一部教育法《中華人民共和國學(xué)位條例》，1981年開始招收攻讀碩士、博士學(xué)位研究生，從此，中國的研究生教育進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。

中國招收研究生的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)已發(fā)展到381個(gè)，分布在88個(gè)一級(jí)學(xué)科、12個(gè)學(xué)科門類中。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，招收碩士生的單位共752個(gè)，其中，普通高等學(xué)校418所，科研機(jī)構(gòu)334所;博士生招生單位359個(gè)，其中，普通高等學(xué)校216所，科研機(jī)構(gòu)143所。從1978年至2001年，累計(jì)招收研究生107.37萬余人，其中，博士生17.36萬人，碩士生90.01萬人。已畢業(yè)的研究生在國家各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，他們中間有相當(dāng)一批人已成為教學(xué)、科研和部門的主要骨干力量以及學(xué)術(shù)帶頭人，有的獲得國家發(fā)明獎(jiǎng)和重大科技成果獎(jiǎng)，一批具有開創(chuàng)性的科研成果不僅填補(bǔ)了國內(nèi)空白、有效地服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而且在許多領(lǐng)域內(nèi)達(dá)到或超過國際先進(jìn)水平，贏得了國內(nèi)外的普遍贊譽(yù)?？梢哉f，中國依靠自己的力量和有限的教育資源，已使研究生教育形成了一個(gè)比較完整的體系，達(dá)到了一定的規(guī)模。為國家的教育、科研和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。