艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容(匯總8篇)

總結(jié)是一個人成長過程中不可或缺的一環(huán)。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你帶來靈感。

艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容篇一

1、了解日常生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐懼心理。

2、關(guān)愛他人，共享生命。

教學(xué)方式：學(xué)生交流和教師講解。

教學(xué)內(nèi)容：比較淺顯、比較實(shí)用的知識。

教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問題;每個小組繼續(xù)想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)語：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在對艾滋病了解多少呢?它有哪些傳播方式呢?

1、艾滋病的癥狀。

(1)人感染hiv后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強(qiáng)的傳染性。(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后，出現(xiàn)長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。(3)進(jìn)入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。上述病癥一旦出現(xiàn)，表明患者已進(jìn)入艾滋病晚期，生存時間將明顯縮短。

2、艾滋病的診斷。

重點(diǎn)介紹兩個概念。第一，因?yàn)椴煌瑅感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長短不同，短則2-3年，長則以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過hiv血清檢測來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個月后再去檢測一次，真正確定是否感染。

3、預(yù)防措施。

包括：(1)遵守性道德，潔身自愛，不發(fā)生婚前和婚外性行為;(2)萬一有性伴侶，又不知對方是否感染hiv，可通過使用安全套來保護(hù)自己免受感染;(3)不輸用任何未經(jīng)檢測的血液和血制品;(4)堅(jiān)決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗(yàn)血，使用一次性器具;(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。

4、反對歧視，提供關(guān)愛作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一，是嚴(yán)格按政策和法律，采取以下措施：(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài)，使他們及家屬的身心健康受傷害;(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù)，如購物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;(4)不對他們及其家屬使用侮辱性的語言和行為，包括破壞其財(cái)產(chǎn)和生活用具，強(qiáng)迫他們搬遷，無理限制行動自由等。

5、學(xué)生小組討論自己對艾滋病的認(rèn)識。

6、學(xué)生自主發(fā)言。

三、學(xué)生交流自己的心得體會，并再次交流新的口號。

四、課堂小結(jié)。

今天又學(xué)了新的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識。我們要呼吁大家正確地對待艾滋病病人，學(xué)會正確地保護(hù)自己，關(guān)愛他人，共享生命!

艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容篇二

掌握艾滋病的傳播途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

教學(xué)方式：學(xué)生交流和教師講解。

教學(xué)內(nèi)容：比較淺顯、比較實(shí)用的知識。

教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的.問題;每個小組繼續(xù)想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)語：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在對艾滋病了解多少呢?

內(nèi)容可分兩類，具同樣的重要性。首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：(1)性接觸傳播。(2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時，或通過母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應(yīng)明確告訴學(xué)生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛和幫助。

2、學(xué)生小組討論自己對艾滋病的認(rèn)識。

3、學(xué)生自主發(fā)言。

三、學(xué)生交流自己的心得體會，并再次交流新的口號。

四、課堂小結(jié)。

今天又學(xué)了新的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識。我們要呼吁大家正確地對待艾滋病病人，學(xué)會正確地保護(hù)自己，關(guān)愛他人，共享生命!

艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容篇三

艾滋病是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病，它的醫(yī)學(xué)全稱是"獲得性免疫缺陷綜合癥"(aids)。

2、感染者與艾滋病患者有什么不同?

艾滋病病毒進(jìn)入人體后的繁殖需要一定的時間。在開始階段，感染者的免疫功能還沒有受到嚴(yán)重破壞，因而沒有明顯的癥狀，我們把這樣的人稱為艾滋病病毒感染者。當(dāng)感染者的免疫功能被破壞到一定程度后，其他病菌就會乘虛而入，這時，感染者就成為艾滋病患者了。從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病患者可由數(shù)月至數(shù)年，一般為8-20xx年，最長可達(dá)20xx年。

3、健康人是怎樣感染艾滋病病毒的?

艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

盡管目前艾滋病還不能治愈，但還是可以治療的。得了艾滋病應(yīng)該針對癥狀，及時地、積極地進(jìn)行治療，如得了肺炎，就要及時把肺炎治好;得了感冒，要抓緊把感冒治好。而且，目前已經(jīng)有了抗病毒治療方法，盡管不能完全消滅體內(nèi)的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，這樣就可以大大延長艾滋病病毒感染者的壽命。

5、艾滋病病毒感染者會立即死亡嗎?

感染了艾滋病病毒不會立即死亡。潛伏期越長，艾滋病病毒感染者的生命也越長。所以，感染了艾滋病病毒的人，千萬不要自暴自棄，而是要想方設(shè)法延緩發(fā)病。只要沒有進(jìn)入發(fā)病期，艾滋病病毒攜帶者能和正常人一樣生活、工作。

6、怎樣預(yù)防艾滋病病毒通過性行為傳播?

預(yù)防艾滋病病毒通過性行為傳播，要采取安全的性行為。一是只有一個相互忠誠、沒有感染艾滋病的性伴侶;二是每次性生活都正確使用安全套。

7、輸血時怎樣預(yù)防艾滋病?

輸血創(chuàng)造了很多起死回生的奇跡。但是，如果輸入了帶艾滋病病毒的血液，接受血液的人幾乎無一幸免，都會感染艾滋病病毒。所以，保證輸血和血液制品的安全是預(yù)防艾滋病病毒經(jīng)過血液傳播的重要屏障。我國現(xiàn)在已經(jīng)有法律規(guī)定，所有醫(yī)療用血液都必須進(jìn)行艾滋病病毒抗體檢測，保證安全用血是醫(yī)療衛(wèi)生部門的責(zé)任。我們每個人對安全用血也要起監(jiān)督作用：

(1)盡量避免不必要的輸血。

(2)如果必須輸血，有權(quán)利了解血液是否經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測。

(3)不要為了所謂的"增加抵抗力"而盲目使用血液制品。

8、為什么提倡義務(wù)獻(xiàn)血?

血是生命中不可或缺的重要物質(zhì)。很多病人都需要血液或血液制品拯救生命。怎樣保證血液質(zhì)量的合格呢?這就需要大家到正規(guī)血站參加義務(wù)獻(xiàn)血。正規(guī)血站會對所有的獻(xiàn)血者進(jìn)行體檢，不合格者被淘汰。只有這樣，血液才干凈，用血的人才安全。從這個意義上說，無償獻(xiàn)血者獻(xiàn)一次血，不僅向用血者捐獻(xiàn)了一顆愛心，而且為我國控制艾滋病蔓延做出了一份貢獻(xiàn)。

9、艾滋病病毒會通過母親傳染給嬰兒嗎?

10、怎樣預(yù)防母嬰傳播艾滋病病毒?

首先是要保護(hù)婦女不受艾滋病病毒的感染，這樣就不會將病毒傳染給孩子。如果感染了艾滋病病毒的婦女，仍想要生育孩子，那么應(yīng)該定期到醫(yī)院接受醫(yī)生的產(chǎn)前指導(dǎo)，服用阻斷母嬰傳播的抗病毒藥物。生孩子時，可采用剖腹產(chǎn)。孩子出生后，要人工喂養(yǎng)。

11、一般的日常生活接觸會感染艾滋病病毒嗎?

日常生活接觸是不會感染艾滋病病毒的。下面這些行為，都不會傳播艾滋病病毒。

(1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸、禮節(jié)性接吻;。

(2)與艾滋病病毒感染者一起吃飯、喝飲料以及共用碗筷、杯子;。

(4)與艾滋病病毒感染者一起居住、勞動、共用勞動工具;。

(5)購物、使用鈔票;。

(6)咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、撒尿;。

(7)蚊子、蒼蠅、蟑螂等昆蟲叮咬。

12、懷疑自己得了艾滋病，到哪里去檢測?

一般來說，可到具有初篩資格的縣以上醫(yī)院和衛(wèi)生防疫站做hiv抗體檢測，確診須到省疾病預(yù)防控制中心(cdc)檢測。

13、檢測結(jié)果能保密嗎?

檢測機(jī)構(gòu)和醫(yī)生必須為你保密。如果泄密，你可以尋求法律的保護(hù)。

14、怎樣對待身邊的艾滋病病毒感染者?

如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他們。對待艾滋病病毒感染者的正確態(tài)度是：同情、關(guān)心并盡力幫助他們，使他們能夠正常生活和工作，不擴(kuò)散他們的病情。如果別人對他們感到恐懼，我們可以帶頭到他們的家里去，跟他們握手，幫助他們收莊稼，從而消除人們的恐懼感。

15、如果感染了艾滋病病毒，怎么辦?

(2)定期到醫(yī)院檢查，接受醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo);。

(3)避免感染和皮膚破損，積極進(jìn)行有針對性的治療;。

(5)堅(jiān)決改變高危行為;。

(6)保證充分的營養(yǎng)和充足的休息;。

(7)戒煙戒酒，適當(dāng)鍛煉身體，過有規(guī)律的生活。

16、"紅絲帶"象征什么?

"紅絲帶"象征著對愛滋病病毒感染者和患者的關(guān)心和幫助，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用"心"來參與艾滋病防治工作。

艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容篇四

以20xx年世界衛(wèi)生日"衛(wèi)生人力資源"和"通力合作，增進(jìn)健康"為主題，并結(jié)合今年衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，舉辦宣傳活動。采取部門合作，上下聯(lián)動，向群眾宣傳相關(guān)知識，引導(dǎo)社會和群體關(guān)注衛(wèi)生問題，提高社會群體參與衛(wèi)生工作的意識。

二、活動時間。

20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，我市衛(wèi)生系統(tǒng)可在4日-9日期間開展20xx年世界衛(wèi)生日宣傳活動。

三、活動內(nèi)容。

(一)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位可在世界衛(wèi)生日期間懸掛橫幅：20xx年世界衛(wèi)生日主題——"通力合作，增進(jìn)健康"。

(二)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位可在4月4日-10日期間出一期以20xx年世界衛(wèi)生日主題為中心的板報(bào)宣傳欄。

(三)4月4日-10日期間在江門日報(bào)、江門電臺、電視臺刊播公益廣告，宣傳相關(guān)標(biāo)語(由市健教所提供并與兩臺聯(lián)系)。

(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結(jié)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生人力實(shí)際，圍繞"衛(wèi)生人力資源"主題，組織座談會或研討會等活動。同時，充分利用媒體進(jìn)行報(bào)道。

(五)以今年世界衛(wèi)生日為契機(jī)，做好本地衛(wèi)生人力資源工作。加強(qiáng)衛(wèi)生人力資源研究;加強(qiáng)衛(wèi)生人才培養(yǎng)和使用，并完善衛(wèi)生人力管理體制。鼓勵加大相關(guān)投入，擴(kuò)大籌資范圍，改進(jìn)籌資方式。

(六)開展專題宣傳活動：市衛(wèi)生局委托市健康教育所，組織市直醫(yī)療衛(wèi)生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區(qū)衛(wèi)生局可根據(jù)實(shí)際，在此期間，舉辦咨詢、義診活動。

四、組織及保障。

各市、區(qū)衛(wèi)生局要積極爭取有關(guān)部門支持合作，共同做好宣傳活動工作的組織及協(xié)調(diào)，督促工作的實(shí)施。

五、工作評價。

各市、區(qū)衛(wèi)生局及市直醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時總結(jié)活動效果，有好的經(jīng)驗(yàn)和做法可以書面或電子郵件形式報(bào)xx市健康教育所。

艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容篇五

天津市衛(wèi)生計(jì)生委下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年世界衛(wèi)生日宣傳活動的通知》，本次“世界衛(wèi)生日”主題活動及時有效的向公眾傳播了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成健康的行為，建立科學(xué)的預(yù)防糖尿病意識，針對糖尿病預(yù)防與控制方法開展宣傳。呼吁公眾培養(yǎng)健康生活方式，鼓勵群眾養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，提高分級診療政策知曉率，掌握基本的糖尿病的防治知識，并進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的治療。

由天津市衛(wèi)生計(jì)生委主辦，天津市健康教育中心聯(lián)合天津市疾病預(yù)防控制中心等共同承辦的市級“世界衛(wèi)生日”主題宣傳活動于20xx年4月9日上午在天津市南開區(qū)長虹公園廣場舉行。

活動當(dāng)天，“世界衛(wèi)生日”主題宣傳與第28個愛國衛(wèi)生月活動同時舉辦，現(xiàn)場設(shè)有方陣表演區(qū)、展牌宣傳區(qū)和義診咨詢區(qū)。懸掛“糖尿病要早預(yù)防，分級診療幫您忙”宣傳標(biāo)語的義診咨詢區(qū)一大早就已經(jīng)排滿了前來咨詢的群眾，現(xiàn)場氣氛熱烈、有序。

本次義診邀請?zhí)旖蜥t(yī)大代謝病醫(yī)院的專家、護(hù)士團(tuán)隊(duì)以及市疾控中心慢性病防控領(lǐng)域的專家。專家們犧牲了寶貴的周末時光，不畏日曬，悉心地為現(xiàn)場群眾進(jìn)行免費(fèi)義診、健康咨詢、免費(fèi)測量血壓和血糖，免費(fèi)向群眾發(fā)放了宣傳折頁500余份、《健康周報(bào)》500份、《健康文摘》200本。同時，市健康教育中心還印制了“世界衛(wèi)生日”主題宣傳海報(bào)500套下發(fā)至全市，要求各區(qū)縣在基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、街道中廣泛張貼。

本次活動利用天津市衛(wèi)生計(jì)生委官方網(wǎng)站、天津市疾病預(yù)防控制中心官方網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、“天津健康教育”和“天津健康大講堂”官方微信、“天津健康”官方微博、天津電視臺《津晨播報(bào)》欄目、天津廣播電臺生活廣播以及《健康周報(bào)》等多種宣傳途徑進(jìn)行了大規(guī)模的媒體宣傳。特別是4月7日，市健康教育中心特邀天津醫(yī)科大學(xué)代謝病醫(yī)院營養(yǎng)科主任靳建鳴教授走進(jìn)直播間，做客天津廣播電臺農(nóng)村廣播的《人口時空》欄目，節(jié)目中靳教授與聽眾進(jìn)行熱線互動，傳播糖尿病的日常護(hù)理及預(yù)防措施等知識。

天津市衛(wèi)生計(jì)生委直屬、醫(yī)科大學(xué)和中醫(yī)藥大學(xué)直屬醫(yī)院及各區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生委，均按照要求開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各類宣傳活動。包括組織以糖尿病為主題的講座、聘請慢性病領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行現(xiàn)場義診咨詢、現(xiàn)場發(fā)放免費(fèi)宣傳品、張貼海報(bào)宣傳畫、利用各類電子屏進(jìn)行宣傳、制作糖尿病主題宣傳展牌、在醫(yī)院網(wǎng)站做專題宣傳頁、教患者做健身操等多種宣傳方式。

艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容篇六

艾滋病是由于艾滋病病毒破壞了人體的免疫系統(tǒng)，使人體喪失了抵抗力，從而發(fā)生多種機(jī)會性感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。目前我縣已發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者20多例。

性傳播：同艾滋病病毒感染者發(fā)生無保護(hù)（即不戴安全套）的性行為（包括陰道性交、肛交和口交）。

血液傳播：接受了被艾滋病病毒污染的血液（如：通過共用針具吸毒、非法采供血、輸入未經(jīng)檢測的血液和血制品、共用針具穿耳孔、共用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械拔牙）。

母嬰傳播：被感染的母親傳染給胎兒或嬰兒（通過胎盤、產(chǎn)道、哺乳）。

預(yù)防措施。

遵守婚前健康檢查的規(guī)定；婚前一定要知道對象是否已受艾滋病病毒感染；遵守政府法令，不搞賣淫嫖娼。

浴室的修腳刀一定要消毒，刮臉刀、電動剃須刀必須每個人自備專用，不與他人共用；牙刷必須每個人一把。

艾滋病是由于艾滋病病毒破壞了人體的免疫系統(tǒng)，使人體喪失了抵抗力，從而發(fā)生多種機(jī)會性感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。目前我縣已發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者20多例。

性傳播：同艾滋病病毒感染者發(fā)生無保護(hù)（即不戴安全套）的性行為。

血液傳播：接受了被艾滋病病毒污染的血液（如：通過共用針具吸毒、非法采供血、輸入未經(jīng)檢測的血液和血制品、共用針具穿耳孔、共用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械拔牙）。

母嬰傳播：被感染的母親傳染給胎兒或嬰兒（通過胎盤、產(chǎn)道、哺乳）。

預(yù)防措施。

遵守婚前健康檢查的規(guī)定；婚前一定要知道對象是否已受艾滋病病毒感染；遵守政府法令，不搞賣淫嫖娼。

浴室的修腳刀一定要消毒，刮臉刀、電動剃須刀必須每個人自備專用，不與他人共用；牙刷必須每個人一把。

有毒癮者暫未戒除前切勿與他人共用注射器。

不到消毒得不到保證的診所、醫(yī)院去打針、拔牙、針灸或手術(shù)；兒童打預(yù)防針必須做到一人一針一管；在救護(hù)流血傷員時，要設(shè)法血液直接沾到自己的皮膚或粘膜上。

有必要輸血時使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢驗(yàn)合格的血。

我國預(yù)防控制艾滋病國家制定新政策（“四免一關(guān)懷”）。

疾控中心免費(fèi)政策：

艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容篇七

20xx年12月1日是第x個“世界艾滋病日”。今年活動主題仍是“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題為gettingtozero)，副標(biāo)題為“合力抗艾，共擔(dān)責(zé)任，共享未來”。各級、各單位、社會組織和個人都要勇于承擔(dān)防治責(zé)任，積極參與艾滋病防治工作，各盡其力，各負(fù)其責(zé)，同心攜手，加強(qiáng)合作，共同防治艾滋病。我校在上級要求領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，結(jié)合我校實(shí)際情況開展一些列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、懸掛橫幅，“合力抗艾，共創(chuàng)未來”。

2、校領(lǐng)導(dǎo)胸帶紅絲帶“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”“gettingtozero”。

3、專設(shè)一堂課，王慧蘭老師講述艾滋病發(fā)病原因，如何預(yù)防?紅絲帶與艾滋病情結(jié)，讓孩子自己動手制作紅絲帶。

4、在王德泉副校長和政教馮秀峰主任帶領(lǐng)，政教處李欣老師的`精心組織下，指導(dǎo)學(xué)生開展關(guān)于艾滋病知識主題演講。讓學(xué)生講述如何去關(guān)愛艾滋病患者，不歧視他們。青少年如何從自己做起，遠(yuǎn)離艾滋。

5、初二滕飛和黃月二名抗艾志愿者發(fā)放宣傳折頁，呼吁青少年關(guān)愛艾滋病患者，自尊自重，潔身自愛。

6、我校針對艾滋病制定宣傳折頁，發(fā)放給我校學(xué)生，讓學(xué)生正確理解艾滋病的成因和預(yù)防。

7、張貼艾滋病宣傳墻，組織學(xué)生貼上“共抗艾滋病”紅絲帶心愿結(jié)。

通過主題日開展一系列活動，讓我們的師生參與到預(yù)防艾滋病行動中來，合力抗艾，潔身自愛，共創(chuàng)未來。

艾滋病防治知識宣傳內(nèi)容篇八

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解艾滋病是一種高危險(xiǎn)的傳染病。

2、讓學(xué)生正確地看待艾滋病。

3、最終讓學(xué)生自覺地加入紅絲帶，關(guān)心保護(hù)艾滋病患者。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、教學(xué)課件;2、紅絲帶40條;3、紙片40張;4、公益歌曲“世界這么大”;5、公益歌曲“感恩的心”;6、小獎品10個。

教學(xué)過程：

一、課堂導(dǎo)入：

師生問好。

師：大家看看今天老師有什么不同嗎?

生：有，老師身上多了紅絲帶。

生：當(dāng)你不知曉它的含義時，它只能是一條無言的紅色帶子。但在每年的12月1日，當(dāng)你在胸前別上一條折好的紅絲帶，它便有了生命的意義，一條飄動的紅絲帶表示了對全世界艾滋病病人的理解和支持。

師：孩子，你說得太好了，我們把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。

出示課件一：課題《舞動的紅絲帶》。

師：跟我齊讀課題，思考以下問題:。

出示課件二：提出問題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?

師：請同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行討論并回答問題。

師:討論好的請自覺坐好，誰來先給老師講講什么叫艾滋病?

生：艾滋病，醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv)，又稱艾滋病病毒所導(dǎo)致的傳染病。

師：還有補(bǔ)充嗎?

生：艾滋病艾滋病的縮寫是aids，就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，使人體對威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，最后導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。

師：你們說的很全面，不但回答了老師的問題，還告訴我們艾滋病的縮寫是aids，艾滋病毒簡稱hiv，(進(jìn)行板書)看來課下的預(yù)習(xí)做的很認(rèn)真，我們也把鼓勵送給他(獎品和掌聲)。下面讓我們看一些現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生在我們身邊的真實(shí)例子。

出示課件三：關(guān)于艾滋病的實(shí)例及圖片，進(jìn)一步說明艾滋病的危害。

師：艾滋病是不是很可怕?

生：是。

師：艾滋病雖然很可怕，但是是可以預(yù)防的。我們來了解一下：

出示課件四：艾滋病的四種傳播途徑，教師進(jìn)一步進(jìn)行講解。

(1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播。

師：雖然艾滋病可以預(yù)防，但看到艾滋病患者無助的眼神，老師心中百感交集，大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來。播放歌曲“感恩的心”。

師：大家討論得很熱烈，那就請同學(xué)上臺來說說。(把寫好的內(nèi)容貼在黑板上)。

師：大家說得真好，說出了真情實(shí)感。為了節(jié)約課堂時間，我們把想說的話，以心型貼在前面的板書上周圍。

師：我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關(guān)愛艾滋病患者，為他們送去了溫暖。我們作為新世紀(jì)的少年，也要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的這種人文主義精神，盡自己的綿薄之力，使舞動的紅絲帶舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重.讓我們?nèi)リP(guān)愛他人，關(guān)愛社會，去宣傳，去呼喚，讓結(jié)滿愛心的紅絲帶飄動在每一個人的心中。

師：老師這里有紅絲帶，要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者，誰要繳入著光榮地組織?

學(xué)生踴躍舉手，老師發(fā)放紅絲帶。

師：讓我們懷著無比激動的心情，齊聲合唱歌曲“世界這么大”

出示課件五：公益歌曲“世界這么大”。

下課，師生再見。

課下作業(yè)：

發(fā)放艾滋病試卷，檢測當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。