總結讓我們明白，成功的背后往往有著無數的付出和努力。在寫總結時，可以運用一些例子和實證來支持自己的觀點和結論。接下來將為大家分享一些總結的寫作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。

初中教師個人工作簡歷篇一

姓名:。

性別:女。

民族:漢族。

出生年月:1xxx年9月xx日。

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:xx安慶。

現所在地:廣東廣州。

職位性質:全職。

欲從事崗位:語文教師。

工作地區(qū):廣東廣州。

待遇要求:3000元/月。

到職時間:三天內。

時間:20xx.9--20xx.6。

學校:xx師范學院。

專業(yè):教育學。

學歷:本科。

時間范圍:20xx年9月-20xx年1月。

單位名稱:南京市景明佳園小學。

擔任職位:小學語文教師。

工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的'一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

初中教師個人工作簡歷篇二

性別：女。

籍貫：廣東廣州。

學歷：大專。

出生年月：1989年8月22日。

民族：漢。

畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院。

專業(yè)：英語教育。

聯系方式：

專業(yè)特長。

專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。

愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法。

特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。

其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。

教育專業(yè)課程。

工作經歷。

2012年4月—10月xx機關幼兒園親子老師。

工作內容：協助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。

自我評價。

我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

榮譽證書。

曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。

求職意向。

幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。

希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現自身的價值。

初中教師個人工作簡歷篇三

現居住地：河北省-__莊市。

工作年限：應屆畢業(yè)生。

到崗時間：隨時。

聯系電話：0311-__。

求職意向。

應聘類型：全職。

期望工作地區(qū)：石__市。

期望月薪：面議。

教育背景。

20__-9至20__-6學校名稱：__媒學院。

專業(yè)名稱：音樂學。

取得學歷：大專。

校內活動職務描述：在校期間擔任校內廣播員，學生會干事。

20__-3至20__-1學校名稱：河北__學院。

專業(yè)名稱：音樂學。

取得學歷：本科。

校內活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務。

在校實踐。

20__-5至20__-6實踐公司名稱：大連__鋼琴公司。

所任職務：普通實習生。

初中教師個人工作簡歷篇四

學歷：中專/技校。

期望工資：面議。

工作年限：無經驗。

工作區(qū)域：河南-周口。

工作經歷：

求職者暫時沒有填寫工作經歷。

教育經歷：

求職者暫時沒有填寫教育經歷。

自我介紹：

求職者暫時沒有填寫自我介紹。

打電話給我時，請一定說明在xx網看到的，謝謝!

初中教師個人工作簡歷篇五

(女，41歲)。

最高學歷：本科|工作經驗：以上。

婚姻狀況：已婚。

有親和力口才好誠實守信有上進心知識豐富。

求職意向。

期望月薪：3000~5000|工作性質：全職。

自我描述。

在教育領域任教，有豐富的教育教學經驗;。

從事行政管理工作7年，黨政辦公室主任、宣傳部部長，管理經驗豐富;。

有較強的口才和寫作能力，在省市曾多次獲得演講比賽和作文賽獎項，論文多篇獲獎;。

一個對工作認真負責、誠實守信、樂觀向上的我期待您的認可和賞識!

教育經歷。

1993年9月-7月|江西師范大學|漢語言文學|本科。

工作經歷。

199月-7月|教務秘書、辦公室干事、秘書科科長|廣東惠州高科技職業(yè)學校。

評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部。

197月-7月|辦公室行政科長|廣東東莞飛利浦公司。

208月-3月|系主任、黨辦主任、宣傳部部長|江西太陽能科技職業(yè)學院(如今更名為江西新能源職業(yè)學院)。

主管學院黨辦大小事務，擬寫計劃、發(fā)展黨員、組織培訓等;加強學院宣傳工作，負責網站維護、新聞編寫、輿論引導、廣告策劃等。

曾榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產黨員、全市師德師風標兵、省級優(yōu)秀教育工作者等稱號。

年3月-3月|黨政辦主任、宣傳部部長|贛西科技職業(yè)學院。

負責黨政辦公室大小事務，幫董事長擬寫政協提案、調研報告、發(fā)言稿、主持會議、處理信訪糾紛等。做好學院網站建設、新聞采編、廣告展板策劃、提高學院知名度等。

培訓經歷。

《詩歌報》函授班|詩歌、散文、文學報道、新聞編寫。

省教育廳辦公室委員會|公文寫作技巧。

獲得證書。

省德育論文二等獎|201月。

新余市論文二等獎|年7月。

初中教師個人工作簡歷篇六

初中生物教師：工作總結上學期教學工作即將結束，回顧本學期的工作，本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責。雖然一年來工作量較大，但仍堅持努力做好本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我?，F將一年來的工作，歸納為以下幾方面：

一、思想學習和領悟方面：本人能積極參加校內外的各種政治理論和業(yè)務學習，認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法，團結同志，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

二、生物教學方面:1、首先做好課前準備工作，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，不打無準備之仗，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，采用直觀教學。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或批改，最后由老師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學生；做課堂練習時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后寫教學反思，找出不足。

2、我利用課余時間對后進生進行輔導，不明白的耐心講解，使他們的學習進步很快。

3、作業(yè)經過精心地挑選，大多數在課堂完成作業(yè)，及時收回批改，存在問題及時糾正。

三、自身素質提升方面。

堅持參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿，及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉化工作。經常向經驗豐富的教師請教、討論教學問題。不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們集體備課，吸取他人長處，彌補自己的不足之處。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，為學生服務。利用休息時間，在網絡學習期間注意聆聽名師專家講座，與許多學員進行交流、共同探討數學教學存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學習總結等。本人通過多方面的學習，受益匪淺，為今后的新課程教學工作指確方向。

回顧過去的一年，我所任教的班級，生物取得了不錯的成績，學生的知識素養(yǎng)也得到了相應的提高。在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力，做好個人工作計劃，爭取使的年各項教學工作開展得更好。

初中教師個人工作簡歷篇七

學歷：本科。

期望工資：-3000元。

工作年限：1年以下。

工作區(qū)域：河南-周口。

工作經歷：

求職者暫時沒有填寫工作經歷。

教育經歷：

求職者暫時沒有填寫教育經歷。

自我介紹：

求職者暫時沒有填寫自我介紹。

打電話給我時，請一定說明在百姓網看到的`，謝謝!

更多。

初中教師個人工作簡歷篇八

對外探索工作世界，了解目標企業(yè)的愿景，企業(yè)文化，價值觀，深入研究崗位的要求，上升的發(fā)展路徑等，通過探索將二者相結合把自己放到最恰當的崗位上去。

第二，個人信息部分——解決的問題是你是誰，我可以怎樣聯系到你，在個人信息欄寫上姓名，手機號碼，電子郵箱這三項足矣。

手機號碼在早九晚六處于開機狀態(tài)，保證招聘經理找到你，這里我要提示一下，請勿留家里的電話，有時候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么，當時不是你個人接到的電話有時會錯過面試機會;使用專業(yè)的電子郵箱，避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標企業(yè)要求有照片，精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍底或紅底的兩寸照片特別重要。

以下是小編j.l分享的教師個人簡歷模板范文，更多簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網。

個人信息。

姓名：

?

性別：

?

出生日期：

?

現居住地：

?

工作年限：

?

電子郵件：

?/jianli。

手機：

?

郵編：

?

地址：

?

戶口所在：

?

?自我評價。

我來自××××大學××××系××××專業(yè),學生黨員,歷任學習委員,班長等職務,獲得“校優(yōu)秀學干”,取得綜合獎學金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯歡晚會和旅游活動,性格開朗自信，做事認真負責，有不錯的溝通能力和協調能力，廣泛獲得同學的認同。

?求職意向。

工作性質：

?

希望行業(yè)：

?

目標地點：

?

期望薪水：

?

目標職能：

?

教育經歷。

/9--/6。

××××大學。

××××專業(yè)。

本科。

我所學的課程包括××××專業(yè)相關課程如××××等等,××××類少量課程如××××等,××××類課程如××××等等。

所獲獎項。

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社會經驗。

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校內職務。

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語言能力。

英語（良好）：

初中教師個人工作簡歷篇九

姓????名：

性別：女。

婚姻狀況：未婚。

民族：漢。

戶????籍：廣東。

年齡：25。

現所在地：深圳。

身高：1.67cm。

聯系電話：

電子郵箱：

工作年限：

職稱：

期望月薪：面議。

求職類型：全職。

到崗時間：隨時。

工作描述：

1、在一個月的實習期內，我認真工作，每一次課后輔導之前我都會針對不同學生的情況進行充分的準備。同時積極與學生家長溝通，確保每個學生在接受輔導之后能有所收獲。

2、工作期間，我仔細觀察所在單位對各項課程的'工作安排。充分熟悉了英語等課業(yè)培訓的工作模式，適應了規(guī)律的工作時間，相信未來在英語教師的工作崗位我也能做的一樣出色。

畢業(yè)院校：中國傳媒大學。

最高學歷：本科。

畢業(yè)日期：2015.07

專????業(yè)：網絡多媒體。

主修課程:品牌網絡設計與包裝、二維構成、三維構成、網絡多媒體設計與制作、動態(tài)web設計與開發(fā)、數字合成技術與制作、大學英語、計算機應用等。

cet-6，具備基本的聽說寫能力，扎實的英語功底。

計算機二級，熟悉計算機各項操作。

1、在校期間，我認真學習，除了必要的專業(yè)課程以外，我的英語成績始終在班級名列前茅，并且在大二時高分通過了英語六級考試。

2、在校期間，我積極參與各種課外活動，曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間，我每天面對許多不同的會員，教給他們正確的鍛煉方式，培養(yǎng)了自己良好的社交能力。同時我發(fā)現，我非常樂于從中獲得樂趣，我認為這將使我對教育類的職業(yè)有充分的工作耐心和毅力。

3、我出身于一個教育家庭，父母都是教師，我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下，從小對教育也有濃厚的興趣。

初中教師個人工作簡歷篇十

民族：漢族。

電話：__。

工作經驗：7年。

學歷：大專。

專業(yè)：音樂舞蹈作曲。

畢業(yè)學校：哈爾濱師范大學藝術學院。

住址：上海市。

電子信箱：

求職意向：

工作類型：全職。

薪酬待遇：面議。

到崗時間：隨時。

工作地區(qū)：太原。

工作崗位：教師。

工作經歷：20__.6—至今。

上海農工商房地產(集團)有限公司職工藝術團團長。

(兼)宣傳策劃部及總經理辦公室工作。

1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出，并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.

2、負責指導集團職工藝術團的組建與演出活動，并擔任藝術團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農工商集團組織的大型文藝演出活動，取得良好聲譽。為協助黨群部提升集團的企業(yè)文化，推廣企業(yè)的品牌建設，豐富集團所有員工的`文化藝術生活，增強凝聚力工作，做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協調能力和策劃表演能力。

20__.6—20__.5。

太原市青藝青少年文化藝術中心兼職教師。

1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作。

2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作。

經常帶領學生在中心舉辦三獨比賽，增強學生的演唱、演奏能力，消除膽怯情緒，其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績，不斷提高演奏能力。

20__.8—20__.6。

太原師范大學附屬實驗學校音樂教師。

教學范圍：

初一、初三年級全部音樂課教學;。

高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。

工作實踐：

1、20__、20__年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。

2、負責學校大型文體活動的編排、組織、主持工作。

3、組織編排第__屆、第__屆學生合唱節(jié);所教班級一等獎共4名;二等獎6名;三等獎6名的優(yōu)秀成績。

4、組織編排校第__屆運動會大型團體操表演。

5、成功為外國留學生組織音樂素質教育公開課。

6、帶領音樂特長生參加江蘇省中小學生藝術比賽，所教學生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領導的贊譽。

20__.3—20__.5。

哈爾濱第三高級中學音樂實習教師。

20__年在哈爾濱第三高級中學實習期間，被評定實習成績優(yōu)秀。

演出經歷：

1、第__屆太原市青少年鋼琴比賽(主持人)。

2、上海市“陽光大地”聲樂比賽國資委賽區(qū)(復賽)(美聲獨唱、領唱)。

3、上海市“陽光大地”聲樂比賽(決賽)靜安文化宮(美聲獨唱、領唱)。

4、上海市老年護理醫(yī)院慶典晚會邀請(主持、演唱、指揮)。

5、上海農房集團中秋節(jié)文藝匯演(民歌獨唱、美聲二重唱)。

6、上海農工商集團農場社區(qū)文化節(jié)文藝晚會戲劇學院(民歌獨唱)。

7、上海農房集團第__屆運動會靜安體育館(民歌獨唱、重唱)。

8、上海農房集團三周年慶典藝海大劇院(民歌獨唱、領唱)。

9、上海農房集團春節(jié)團拜會(通俗歌曲獨唱)。

10、上海市電信局周年慶典邀請(民歌獨唱)。

11、上海明旺房地產集團12周年慶典邀請(民歌獨唱)。

12、上海農房集團社區(qū)文化節(jié)演出(民歌獨唱、京劇表演)。

13、上海農工商集團50周年慶典專場演出(領唱、獨唱)。

14、上海農工商房產集團團員聯誼會大型演出(獨唱、主持)。

15、上海市老年護理醫(yī)院迎新文藝晚會邀請(主持、演唱、指揮)。

教育培訓：

黑龍江省哈爾濱師范大學藝術學院音樂教育系(四年制全國統(tǒng)招本科)。

擔任哈師大藝術學院音樂教育系文藝活動組長。

自我概述：

主修：聲樂。

副修：鋼琴、小提琴。

1、聲樂(美聲、民歌、通俗)：能夠分別熟練的運用三種唱法演唱歌曲，被評價為表現力豐富，有塑造音樂形象的能力，并具有豐富的演出和教學經驗。能夠演唱大量中外不同風格的民歌，藝術歌曲和歌劇。大學期間，多次參加校內外大型文藝演出并擔任獨唱.大學畢業(yè)之際，還舉辦了“江美琦專場聲樂音樂會”，并獲成功。

2、鋼琴、小提琴：具有扎實的演奏、伴奏功底及多年積累的教學能力。

3、音樂理論知識：基礎知識扎實。

4、計算機：能熟練操作office20__辦公自動化軟件，能制作多媒體課件;能夠熟練應用各項辦公自動化設施;具備一定的網絡應用能力。

初中教師個人工作簡歷篇十一

性別：女。

民族：漢族。

最高學歷：本科。

現居住地：河北省-石家莊市。

工作年限：應屆畢業(yè)生。

求職意向。

應聘類型：專/兼職皆可。

應聘職位：教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師。

期望月薪：面議。

語文素養(yǎng)。

1熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。

教師素養(yǎng)。

職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。

教育思想。

教育目的：實現“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協調。

實現途徑。

1“應試”的實現途徑：

瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。

解決辦法：立人?，F行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現途徑：

瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。

我的教學方法。

1詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。

2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經歷。

教育背景。

2006-9至至今學校名稱：河北師范大學匯華學院。

專業(yè)名稱：漢語言文學。

取得學歷：本科。

在校獲獎情況。