歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來。寫總結(jié)時(shí),我們要注重語氣的中肯和客觀,避免過分主觀和情緒化的表達(dá)。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
生命的思考作文篇一
是的,我們誰都不得不承認(rèn)生命的來之不易,是頑強(qiáng)的,但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前,我們是否曾靜下心來,安靜的,認(rèn)真的思考!
生命是從哪里開始呢?按照生物學(xué)的說法,是一個(gè)精子和一個(gè)卵子的結(jié)合形成一個(gè)受精卵,再經(jīng)過長達(dá)十月的生長而形成一個(gè)新的生命。它是如此的不可思議!
從呱呱墜地而起,我們就是一個(gè)人,一個(gè)新生命。從此,我們身邊多了一個(gè)疼我們的,愛我們的母親。從前,我們?cè)紦?jù)著他的身體,現(xiàn)在我們又強(qiáng)行住進(jìn)她的心里了。
除了母親,還有我們的父親,他對(duì)我們的愛決不會(huì)任何人少。
我們是幸運(yùn)兒,因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)幸福的家!
生命,它代表著什么呢?活著嗎?
一個(gè)人活著就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓我們無比遺憾的。
我們年少,我們輕狂,我們心比天高,我們擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛。
或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛。
他們也許會(huì)認(rèn)為這才叫人生。他們也許會(huì)認(rèn)為今天、明天并不會(huì)有什么不同,一樣的太陽從東邊升起西邊落下,鳥兒依舊在嘰嘰喳叫個(gè)不停,天依舊藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)??墒牵麄兪遣皇峭?,可能會(huì)在未來某一天、明天或者后天,在家門口不會(huì)再有父母笑盈盈地站著等我們回家吃飯!
其實(shí),并不是所有的愛都是以相聚為目的,當(dāng)我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長大時(shí),父母便也漸漸靠近死亡。請(qǐng)不要以為父母會(huì)一直站在原地等我們,不要等失去時(shí)才惋惜!
人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時(shí)就請(qǐng)好好珍惜你擁有的一切!
人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時(shí)就請(qǐng)好好珍惜你擁有的一切!
我并不想,也不會(huì)說什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實(shí)的過好每一天,僅此而已!
生命,真的禁不起我們的揮霍!
生命的思考作文篇二
孔子曾說:“學(xué)而不思則罔”。是啊,思考是獲得成功的關(guān)鍵,是點(diǎn)燃創(chuàng)造火把的火種,是打開枷鎖的鑰匙,真正有成就的人,必定是一個(gè)善于思考的智者,是一個(gè)勤于思考的能者。
善于思考,是探索問題的捷徑。
英國物理學(xué)家盧瑟福曾看到一個(gè)學(xué)生一直在做實(shí)驗(yàn),便問道:“你在做什么?”“我在做實(shí)驗(yàn)呀,我這一整天都在做實(shí)驗(yàn)?!睂W(xué)生本以為他的回答會(huì)讓老師滿意,不料,盧瑟福卻說:“這樣,你用什么時(shí)間來思考呢?”一言驚醒夢中人,是的,只做不思的研究,將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。只有善于思考,做生活的有心人,才是探索問題的捷徑。
善于思考,是超越自我的快樂。
還記得《福爾摩斯探案選》中,福爾摩斯第一次與華生的見面便立刻辨別出華生是一名去過阿富汗的醫(yī)生。然后又詳細(xì)了向華生作了解釋,并陶醉于其中的樂趣之中。思考是一種用心行為,善于思考,將會(huì)得到一種前所未有的快樂,綻放生命的色彩。
善于思考,是走向成功的階梯。
在牛頓的成年時(shí)代,已經(jīng)形成了思考的習(xí)慣,而且專注于透過事物的表面看本質(zhì)。當(dāng)他在花園里散步的時(shí)候,突然被樹上掉下來的蘋果吸引,并從這件看似普通的事件中,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,從而走向了成功。
善于思考,還讓我的生活充滿了生機(jī)與樂趣。
還記得有一次,在初夏的一天,我跟隨父親去田里開拖拉機(jī)時(shí)我發(fā)現(xiàn)有許多蜻蜓在飛舞:拖拉機(jī)開往北邊,蜻蜓就飛到北邊;拖拉機(jī)開往南邊,婉如拖拉機(jī)的尾巴,窮追不舍,我問叔叔是何原因,叔叔表示也不知道。我想,難道是拖拉機(jī)的聲音吸引著蜻蜓,或者是什么其它的原因,于是我開始了我的偵查工作。首先,我又回到了公路上,觀察那些拖拉機(jī),發(fā)現(xiàn)有的拖拉機(jī)后面并沒有蜻蜓,這讓我非常的好奇,一個(gè)個(gè)問題像是一個(gè)個(gè)蒙著面紗的少女,讓人欲罷不能,卻又不得其法。正當(dāng)我苦思不得其解,突然我發(fā)現(xiàn),在田間有一些小飛蟲緊緊地圍繞著田草旋轉(zhuǎn),而后跟著開動(dòng)的拖拉機(jī),像是一個(gè)盡職的警察,對(duì)著罪犯窮追不舍。面對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我如同是在荒漠中突然發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,激動(dòng)地連忙跑過去,看著那些小飛蟲不停地旋轉(zhuǎn),我不禁要思考,究竟是什么讓小飛蟲飛起來,又究竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢?我看著那著開動(dòng)的拖拉機(jī),突然意識(shí)到那拖拉機(jī)在開動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲響,從而會(huì)驚動(dòng)那些小飛蟲,迫使那些藏在草叢里的小飛蟲飛向天空,有的小飛蟲沒來得及飛起來又被濺起來的水花打翻在田間,有的飛起來但飛的不高,最后又掉以水里了,而那些蜻蜓就是為了追逐那些小飛蟲,因?yàn)轵唑炎钕矚g的就是吃小昆蟲了。這樣的發(fā)樣,讓我欣喜若狂,我感到一種前所未有的快樂。
讓思考點(diǎn)燃生命的火花!
生命的思考作文篇三
孔子曾說:“學(xué)而不思則罔”。是啊,思考是取得成功的要害,是點(diǎn)燃發(fā)明火炬的火種,是翻開桎梏的鑰匙,實(shí)正有成績的人,一定是一個(gè)善于思考的智者,是一個(gè)懶于思考的能者。
擅長念考是摸索答題的捷徑。
英邦物理學(xué)野盧瑟福曾看到一個(gè)學(xué)生始終在做真驗(yàn),即問講:“你在干什么?”“我在做名驗(yàn)呀,我這一終日皆在做試驗(yàn)?!睂W(xué)生標(biāo)認(rèn)為他的答復(fù)會(huì)讓老師滿足,不料,盧瑟福卻說:“這樣,你用什么時(shí)光來思考呢?”一言驚醒夢中我,是的,只做不思的研討,將永遙不會(huì)獲得成功。只有善于思考,作生涯的有口己,才是探索問題的捷徑。
擅于思考是超出從爾的快活。
還記得《福爾摩斯探案選》中,福爾摩斯第一次取華生的會(huì)晤就立即分辨沒華生是一名往過阿富汗的醫(yī)生。而后又具體了向華生息懂得釋,并沉醉于其中的樂趣之中。思考是一種居心行動(dòng),善于思考,將會(huì)得到一種前所未有的鈍樂,綻開生命的顏色。
善于思考是走向成過的階梯。
在牛頓的成年時(shí)期,未經(jīng)構(gòu)成了思考的習(xí)慣,而且專一于透功事物的名義瞅?qū)嵸|(zhì)。該他在花園面漫步的時(shí)候,忽然被樹上掉下去的蘋果呼引,并從這件望似一般的事件中,發(fā)明了萬有引力從而走向了勝利。
善于思考,還讓我的生活充斥了活力與樂趣。
還記得有一次,在始夏的一地,我追隨父疏去田里啟拖拉機(jī)時(shí)我發(fā)現(xiàn)有很多蜻蜓在飄動(dòng):拖拉機(jī)開去北邊,蜻蜓就飛到北邊;拖拉機(jī)開返南邊,婉如拖拉機(jī)的尾巴,窮追不舍,我問叔叔是何本果,叔叔表現(xiàn)也不曉得。我想,豈非是拖拉機(jī)的聲音吸引著蜻蜓,或是什么其它的起因,于是我開端了我的偵察農(nóng)作。首先,我又歸到了私路上,察看這些拖沓機(jī),發(fā)現(xiàn)有的拖拉機(jī)后點(diǎn)并不蜻蜓,這讓我十分的惡奇,一個(gè)個(gè)問題像是一個(gè)個(gè)受著面紗的奼女,讓人騎虎難下,卻又不得其法。合法我甜思不得其結(jié),突然我領(lǐng)現(xiàn),在田間有一些小飛蟲牢牢地繚繞著田草旋轉(zhuǎn),而后隨著開動(dòng)的拖拉機(jī),像是一個(gè)瀆職的警察,對(duì)著罪犯貧追不舍。面對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我猶如是在荒涼中突然發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,沖動(dòng)地立刻跑從前,看著那些小飛蟲不停地旋轉(zhuǎn),我不禁要思考,究竟是什么讓小飛蟲飛訖來,又畢竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢?我看著那著開動(dòng)的拖拉機(jī),突然意識(shí)到那拖拉機(jī)在開動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,從而會(huì)轟動(dòng)那些小飛蟲,迫使那些躲在草叢里的小飛蟲飛向天空,有的小飛蟲沒來得及飛伏來又被濺起來的水花擊翻在田間,有的飛起來但飛的不高,最后又掉以水里了,而那些蜻蜓就是替了追趕那些小飛蟲,由于蜻蜓最愛好的就是吃小昆蟲了。這樣的發(fā)樣,讓我悲痛欲絕,我覺得一種前所未有的速樂。
讓思考點(diǎn)焚性命的火花!
生命的思考作文篇四
生命如一首輕快的歌謠,生命如干涸沙漠中的一滴清泉,生命如琴譜中絢麗的音符。
有人說生命是短暫的,一夕間,一切早已消失。也有人說生命是漫長的,等待人類的無窮探索。我說,生命長短并不是最重要的,重要的是這一生有無遺憾。
我崇拜那些在苦難中仍不放棄生命的人,這是對(duì)生命的尊重。同時(shí),我鄙視那些在挫折中輕言放棄生命的人,這是對(duì)生命的輕視。
讓我們一同珍愛生命,唱響生命之歌!
生命的思考作文篇五
放慢步伐,讓生命騰飛。
——題記。
在日新月異高速發(fā)展的社會(huì)中。他能夠擁有敏銳的洞察力,青春無畏的膽識(shí)。他的品牌能夠在眾多產(chǎn)品中占領(lǐng)市場先鋒,成為當(dāng)下社會(huì)的一種時(shí)尚潮流—他便是喬布斯。如果說“蘋果”的成長是他的畢生,那么驚人速度和明確方向無不是他成長的催化劑。
然而世上只有一個(gè)喬布斯,驚人的速度和明確的方向是他的他名詞。速度與方向,
若能為自己的生命也綻放出燦爛而嬌艷的花,那你便成為了第二個(gè)喬布斯。我們?yōu)槭裁匆貜?fù)別人的路,我們要做自己,綻放屬于自己的花。給自己定的目標(biāo)太高,帶給我們的也許只是挫傷與失望。
1500米自由泳世界紀(jì)錄保持者孫楊,在上海世錦賽之后,把目標(biāo)定位在400米自由泳較量上,一心想要戰(zhàn)勝樸泰恒,一再的在為媒體記者面前自信貢獻(xiàn)了不少標(biāo)題,但是一次次的失敗,讓他變得低調(diào)內(nèi)斂,說:“沒有成為奧運(yùn)冠軍之前,一切算不得成功。在激烈的競爭中孫楊選擇了慢生活,他讓自己脫離了虛榮,讓自己心變得安靜下來,綻放出了屬于自己的花。
蝸牛,他是一種明智的動(dòng)物,他懂得為自己的生命限速。
陽光照耀著大樹,他在一步步的往上爬,蒼蠅在他的耳邊說,你何日能爬上樹梢,今日大風(fēng)侵襲把你刮倒在地,明日雨水瓢潑,讓你迷失方向,你是到不了樹梢的,一陣翁響聲,蒼蠅消失在了蝸牛的視野之中。但是蝸牛不放棄,想著陽光的方向一點(diǎn)點(diǎn)向前,最終他到了樹梢,成為了勝利者,此時(shí),樹梢上悄悄的開了一朵小花,在為蝸牛喝彩。
在如今快節(jié)奏的生活中,讓我們學(xué)會(huì)為生命限速,向蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的心境,在自己的速度中前行,走出屬于自己的路。
學(xué)會(huì)為生命限速,放慢步伐,你離成功就進(jìn)了一步。
生命的思考作文篇六
在野外游玩時(shí),蜻蜓總在我面前飛來飛去。騷擾著我,趁它停下的時(shí)候,伸手捉住了它。只要我的手指輕輕一掐,它便不能動(dòng)彈了。它極力地煽動(dòng)翅膀,我感到一股生命的力量在手中跳躍,是那樣的強(qiáng)烈,那樣的鮮明。蜻蜓求生的欲望使我感到驚訝,我心軟便放了它。
門口的磚塊中不小心落下去一個(gè)南瓜子,過了幾天,便冒出一顆小瓜苗。它只是一顆種子,竟包含如此是強(qiáng)大的生命力,使它在沒有陽光沒有泥土的磚塊中不屈向上。雖然它僅僅活了兩天,但它的生命力,不容小視。
人生命短暫,我們可以使有限的生命綻放出無限的價(jià)值。我們決不能讓生命白白流失。使它活得更加光彩有力。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的這個(gè)年紀(jì),正是初步建立生命觀的時(shí)候,我們的小作者從生活中的一些小的細(xì)節(jié)當(dāng)中讀到了生命的力量和躍動(dòng),領(lǐng)悟了生命的光彩和活力,真是不一般!文章雖然不長,內(nèi)容也很簡單,但我們的小作者能在短短的幾句話中寫出這種生命的強(qiáng)大,這就得益于小作者對(duì)于一種嚴(yán)酷環(huán)境的強(qiáng)調(diào),如第一個(gè)例子中“只要我的手指輕輕一掐,它便不能動(dòng)彈了”,第二個(gè)例子中“沒有陽光沒有泥土的磚塊中”,這些都是對(duì)于這些渺小生命來說相當(dāng)嚴(yán)酷的環(huán)境,也正是在這樣的環(huán)境中,這些渺小生命對(duì)于“生”所做的努力才更加感人,蜻蜓“極力地煽動(dòng)翅膀”、瓜苗“不屈向上”皆是如此。文章簡單但蘊(yùn)藏的力量很強(qiáng)大,優(yōu)爸也希望小作者和小讀者們都能克服生活中的困難,不斷前行!
小作者:何澤慧。
公眾號(hào):優(yōu)頁作文選2。
生命的思考作文篇七
我曾經(jīng)有一盆綠油油的薄荷,我天天都會(huì)去給它澆水,盼望它快快長大。它郁郁蔥蔥,略顯圓形的葉片像是翡翠刻成的綠貝殼,散發(fā)著陣陣清香,生機(jī)勃勃。最讓人難忘的是它的味道,清爽怡人,嗅過它之后能讓人很快消除疲勞呢。
但隨著時(shí)光的流逝,我漸漸對(duì)它置之不理,冬天,它的葉子開始發(fā)黃,掉落。我有些失望和傷心,又開始給它澆水,可并不見好轉(zhuǎn)。我以為它已枯死,便把它扔到陽臺(tái)一角。
誰知,在第二年的春天,薄荷深紅色的枝干上又長出綠色的葉子,散發(fā)著淡淡的薄荷香。我心中一震,這小小的薄荷還真頑強(qiáng),竟能“死而復(fù)生”。
在道路上,經(jīng)常會(huì)看到從角落中鉆出的野花野草。它們只需要一絲陽光,一些雨水,便可以發(fā)芽、生長,裝點(diǎn)著灰色的道路。它們雖然長在養(yǎng)分極少的泥土中,但卻堅(jiān)持向上生長,任人踐踏而堅(jiān)強(qiáng)不屈。
晚上,在書桌旁,我總是能聽到或看見蜜蜂的蹤影。有一次我看見一只蜜蜂在書桌上掙扎,我用餐巾紙蓋住它,但它過了一會(huì)兒又爬了出來,我用紙包住它,想扔進(jìn)垃圾桶,但我卻感受到它的掙扎,就算是命懸一線,也要抓住一絲希望,不放棄自己。我被感動(dòng)了,把它放到窗臺(tái)外放生。
生命是什么?我想生命是失敗又重新奮斗的力量;生命是堅(jiān)持不懈地努力生長;生命是就算只有一絲希望,也要堅(jiān)持下去……關(guān)于生命有很多種說法,但我覺得生命就是堅(jiān)持努力,堅(jiān)持了,生命就是美好的。
作者:周菁宜。
公眾號(hào):明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
生命的思考作文篇八
魚對(duì)水說:“你看不到我在流淚,因?yàn)槲一钤谒??!彼畬?duì)魚說:“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖倚睦??!泵看巫x到這兩句對(duì)白,我的心都會(huì)被深深打動(dòng)了。
當(dāng)我們以一聲啼哭向世界宣布我來到了這個(gè)世界的時(shí)候,同時(shí)也預(yù)示著我們父母甜蜜的負(fù)擔(dān)開始了。他們?yōu)槲业某浴⒋┒燎诠ぷ?,用愛將我們養(yǎng)大。我們快樂,他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦,疼的是他們的心,我們流淚,濕的是他們的臉。這就是親情,是我們來到這個(gè)世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的一種情感,從我們?nèi)松拈_始到結(jié)束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長大了,我們走出了父母的懷抱,走出了家。這時(shí)候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀(jì)相仿,有著同樣的天真,同樣的活潑,同樣的可愛,我們?cè)谝黄饡r(shí)總是有笑聲,我們生活在一起,無憂無慮無牽掛。開心時(shí)我們放聲高歌,即使把狼引來也不怕了;悲時(shí)候,我們相互安慰,知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰,風(fēng)雨中我們同行,陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時(shí),我們不是天時(shí)卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束,無懼無怕,這些被我們稱作朋友,這傷情被我們稱作友情,友情陪我們走過嚴(yán)寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持,以內(nèi)有了它,我們才能走完人生的道路。
在綠茵下,有兩個(gè)人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著,訴說著彼此的心事,當(dāng)聽到不好的時(shí)候,他們會(huì)為對(duì)方傷心聽到快樂的事情,他們會(huì)為對(duì)方高興,在生命中愛情雖然有時(shí)也會(huì)成為一種折磨,可卻因?yàn)檎勰ザ匀耍屛覀兩硇奶兆?,無法自拔。
生命因?yàn)橛辛擞H情,右傾,愛情,而更加值得我們?nèi)フ湎?。人的一生總在不斷的奔波勞碌,因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兏械叫腋2挥X的辛苦,才覺得這一生是值得的。
生命的思考在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在于我們身邊的人和事情,在于親情,友情,愛情的奉獻(xiàn),人間因?yàn)橛星?,人生才充滿意義。
生命的存在讓我覺得偉大,真情的出現(xiàn),讓我覺得生命的可貴。
社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。
生活中有許多值得我欣賞的美麗,但我往往都忽視它們,這該引起思考。其實(shí)生活中的腳步從不會(huì)停歇,他真實(shí)的話語告訴我,要學(xué)會(huì)欣賞,就必須用一雙充滿愛心的眼睛去審視這個(gè)世界。是的,發(fā)自內(nèi)心的欣賞總是建立在喜歡和愛的基礎(chǔ)上的,如果一個(gè)人對(duì)一件事物存在偏見,那有如何欣賞呢?所以,要欣賞到人生之路上的.美景就必須拋開私心雜念對(duì)事的不公正,用心去愛,有了博愛,我才發(fā)現(xiàn),向上到的一切都是那么美好,否則那么多詩人寫過大漠的惡劣環(huán)境,而為什么王維卻寫出了“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的美景呢?在對(duì)生活的博愛中,我知道了只有心中有愛,才能拋除狹鎰利己,公正的看世界,發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在的美。
生活的萬花筒千變?nèi)f化,他理智的話告訴我,要學(xué)會(huì)欣賞,還要細(xì)心觀察。世界之大,每一個(gè)角落都充斥了愛與恨,美與丑。所以說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有了細(xì)心觀察的眼睛,我看到了月亮的陰晴圓缺,也領(lǐng)悟到了人的悲歡離合,在對(duì)生活的細(xì)心觀察中,我真正欣賞到了這世界的美麗。
生活中,我們思考,我們學(xué)會(huì)了欣賞。當(dāng)我?guī)е鴲坌暮图?xì)心去探訪這世界時(shí),我從21位聾啞演員的舞蹈“千手觀音”中欣賞到了自強(qiáng)不息的“美”;從5。12大地震欣賞到了堅(jiān)持不懈的“真”……我真的在生活中學(xué)會(huì)了欣賞!
原來我們總以為那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西才是美麗的,其實(shí)不然,生活教會(huì)我們?nèi)ニ伎?,欣賞,挖掘那最樸實(shí),最真的美。在生活中學(xué)會(huì)欣賞,你回發(fā)現(xiàn)以前云翳的天空不再昏沉,乏味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們從生活的思考中欣賞美麗的春天吧!
生命的思考作文篇九
有時(shí),我遙望著窗外,思考著生命的價(jià)值是什么。每當(dāng)想起這個(gè)問題時(shí),我都會(huì)不由自主地回憶起4月25日發(fā)生的一場悲劇。
那天清晨,我還在夢鄉(xiāng)中流連,一陣急促的電話鈴闖進(jìn)了我的夢鄉(xiāng),把我驚醒了,是媽媽接的電話。從媽媽與對(duì)方沉痛的交談中了解到:一位叔叔在工廠干活時(shí)發(fā)生了意外,造成下半身盆腔粉碎性骨折,被送往醫(yī)院搶救了近20個(gè)小時(shí),因?yàn)槭а^多,最終搶救無效而去世了。
聽爸爸講,這位叔叔和他小時(shí)候是一對(duì)無話不談的好朋友,他們經(jīng)常在一起玩耍,非常親近。長大后,他們又一起到順德工作,因?yàn)閷W(xué)歷不同,那位叔叔在一家金屬制品廠做技工,工作明顯比爸爸的工作要辛苦些,但這位叔叔干得很認(rèn)真,也很出色,從不馬虎、偷懶,一干就是十幾年。為家庭、為社會(huì)默默地做著力所能及的貢獻(xiàn)。他非常熱愛自己的生命、珍惜自己的生命,他利用生命中的`每一分、每一秒,做著對(duì)社會(huì)有益的工作。
這位叔叔剛過四十,正值壯年,上有年邁的老父母,下有未成年的孩子,就這么輕易過世了,工廠里的所有領(lǐng)導(dǎo)、同事以及他的房東無不為此深感遺憾、惋惜!
“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?!边@是裴多菲的一句名言。
我想我現(xiàn)在已經(jīng)明白了生命的價(jià)值是什么了,那就是貢獻(xiàn)!
生命的思考作文篇十
看著片片枯葉姍然落下,突兀的枝椏孤獨(dú)的延伸,心中一陣凄涼酸楚。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的'執(zhí)著,收集著滿地落黃,或做肥或焚化,身旁的它們?nèi)匀荒?,傲然挺立于酷酷?yán)寒,期待著暖春的再次蒞臨,這是一種執(zhí)著,一種不屈,一種信念,一種精神,年年歲歲莫有例外,一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場,你注意到了嗎?也許熟視,也許根本不經(jīng)意,但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息,頑強(qiáng)的生命在繁復(fù)中永恒,不以己悲,不為它擾,反復(fù)扮演,不屈不撓,流淌著的是歲月年華。
紛擾的歲月,或雷霆或凄風(fēng),抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體,繁華不再之時(shí),你說那又怎樣?一個(gè)無有思考,無有感受的木偶,我卻說你錯(cuò),它是有思想,有體驗(yàn)的,不然在起風(fēng)時(shí)為何會(huì)瑟瑟發(fā)抖,起雨時(shí)會(huì)翩然飄飄紛紛離落,唯有裸體?一說也有神采明媚之日,在春暖花開之時(shí),云開霧散之際,它那繁茂的枝椏,繽紛的色彩,為何也會(huì)欣欣然樂此不疲?在道路的兩旁,在公園的觀景,在高山之巔為何也不遺余力的展現(xiàn),以至于樂于扮彩的挪移亦會(huì)霓虹閃爍光彩照人?根系大地的日子,在山間,在河旁,在危崖,在險(xiǎn)灘卻也依然,山間它蔥綠著,河旁它搖曳著,在危崖它歡騰著,只一根根細(xì)脈全力汲取著大地的乳汁,頑強(qiáng)的扮演著自己的角色在人們需要的時(shí)候,卻不分地域如何苛刻,條件如何艱苦。人們?cè)诎仙缴嫠^景流連,踏春踩青時(shí)目力所及無不養(yǎng)眼,心曠神怡,只因有它做伴一路走來才精彩紛呈,目不暇接。香山紅楓,黃山霧松,泰山彩葉,南國古榕以它們的紛繁向人們?cè)V說著它的悠久古樸,展現(xiàn)著預(yù)知的未來,這是生命的符號(hào),是不朽的樂章。
路旁一顆巨大的白楊高高矗立著,那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰,那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞,影影綽綽的斑駁灑落一地,像樂廳閃爍的霓虹,伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。起雨的季節(jié),卻又像一把華麗的巨傘,其上大雨如注,其下只是滴答,被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨,待雨駐再四散開來。此時(shí)的它博大雄偉,彰顯著生命的強(qiáng)悍和力量,令人折服。凄風(fēng)苦雨的季節(jié),大大小小的生命被摧殘,被凋零,它的旁邊盡顯突兀,即使沒有,也是黃葉片片搖搖欲墜,看它時(shí)偶有幾片黃掛在其上,仍是滿目蔥蘢。大風(fēng)起時(shí),它只是一陣蟋嗦飄過,仿佛撈癢,它粗壯的樹干說“能奈我何?”這是生命的積累,這是經(jīng)年厚重的堆積,是頑強(qiáng),是不屈。
想想我中華民族,歷經(jīng)幾千多年仍生生不息,什么冰雪災(zāi)害,洪水肆虐,地震恫嚇卻從不為所懼,從容面對(duì),我似乎明白了什么。我泱泱大國不正像眼前白楊嗎?其子子孫孫在她的陰護(hù)下枝葉繁茂,繁衍生息,華麗扮演。
生命的思考作文篇十一
難道是她把曾經(jīng)的美麗遺忘了嗎。
我在想。
一朵花最美的時(shí)候不就是。
世界把所有的。
美麗。
芬芳。
迷人。
都贈(zèng)予她綻放時(shí)的那一刻嗎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
靜靜地。
風(fēng)吹來一陣輕柔的絮語。
花
最美的時(shí)刻不在綻放美麗。
而在。
凋謝后。
一個(gè)從容的微笑。
生命是何物?是一個(gè)單單的生命嗎?還是一個(gè)美好快樂的生命;生命,生命那是何物?那是一個(gè)快樂的生命嗎?快樂的生命是如何來的,是天生的嗎?不是,那是用自己多年的血汗換來的;生命是何物?那是一個(gè)無形的生命,但是這無形的生命卻可一以改變他;是用什么改變他?那就是用你自己的勇氣去改變呀。
生命其實(shí)就是一個(gè)要用自己來真去的一個(gè)無形的快樂美好。但是要你自己去爭去。
文檔為doc格式。
生命的思考作文篇十二
魚對(duì)水說:“你看不到我在流淚,因?yàn)槲一钤谒??!彼畬?duì)魚說:“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖倚睦?。”每次讀到這兩句對(duì)白,我的心都會(huì)被深深打動(dòng)了。
當(dāng)我們以一聲啼哭向世界宣布我來到了這個(gè)世界的時(shí)候,同時(shí)也預(yù)示著我們父母甜蜜的負(fù)擔(dān)開始了。他們?yōu)槲业某浴⒋┒燎诠ぷ?,用愛將我們養(yǎng)大。我們快樂,他們也快樂了我們憂傷。我們痛苦,疼的是他們的心,我們流淚,濕的是他們的臉。這就是親情,是我們來到這個(gè)世界上最先得到的愛。親情是我們生命中最重要的.一種情感,從我們?nèi)松拈_始到結(jié)束都陪在我們身邊。
漸漸地我們長大了,我們走出了父母的懷抱,走出了家。這時(shí)候我們又接觸到了一些人。他們和我們年紀(jì)相仿,有著同樣的天真,同樣的活潑,同樣的可愛,我們?cè)谝黄饡r(shí)總是有笑聲,我們生活在一起,無憂無慮無牽掛。開心時(shí)我們放聲高歌,即使把狼引來也不怕了;悲時(shí)候,我們相互安慰,知道笑容寫滿了掛著淚花的臉頰,風(fēng)雨中我們同行,陽光下我們互相追逐。嬉戲玩耍。在一起時(shí),我們不是天時(shí)卻有比天使還燦爛的笑容。我們無拘無束,無懼無怕,這些被我們稱作朋友,這傷情被我們稱作友情,友情陪我們走過嚴(yán)寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我們的支持,以內(nèi)有了它,我們才能走完人生的道路。
在綠茵下,有兩個(gè)人手牽手一起在湖邊散步。他們相互看著,訴說著彼此的心事,當(dāng)聽到不好的時(shí)候,他們會(huì)為對(duì)方傷心聽到快樂的事情,他們會(huì)為對(duì)方高興,在生命中愛情雖然有時(shí)也會(huì)成為一種折磨,可卻因?yàn)檎勰ザ匀耍屛覀兩硇奶兆?,無法自拔。
生命因?yàn)橛辛擞H情,右傾,愛情,而更加值得我們?nèi)フ湎?。人的一生總在不斷的奔波勞碌,因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兏械叫腋2挥X的辛苦,才覺得這一生是值得的。
生命的思考在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在于我們身邊的人和事情,在于親情,友情,愛情的奉獻(xiàn),人間因?yàn)橛星椋松懦錆M意義。
生命的存在讓我覺得偉大,真情的出現(xiàn),讓我覺得生命的可貴。
生命的思考作文篇十三
也許,在某一個(gè)很尋常的夜晚,一位基督宗教徒正雙手伏十,仰面,向上帝喃喃地問道,何為生命。則許是兩者間的默契條例太少,又或是前者的虔誠度不足以令人信服。此刻蒼穹凄慘一片,光源點(diǎn)數(shù)無奇數(shù)。在他龐雜的心中有太多的追念。
有時(shí),他也會(huì)懷疑自己的生命,懷疑它是否若有若無。于是每每向他視為萬知神的上帝稟報(bào)時(shí),一切都為原樣。他總存活于現(xiàn)實(shí)與幻想的狹縫中,不知選擇哪方。當(dāng)被擠壓去擠壓來時(shí),他便不得不去思考:生命的意義。
生命,這是一個(gè)太沉重的字眼,人們多不愿提及。只是通常,它被人們?cè)陉幱舻那榫w中而滄滄地一概而過。這或許是一個(gè)正確的做法。正如此刻,潛在很深的領(lǐng)域中,你匆匆地收回,匆匆地剪略。
生命的意義。這注定不該是由人類來回答的話題,真的應(yīng)讓上帝來解答,因?yàn)樗梢月牭角f萬人對(duì)生命的概計(jì),并執(zhí)掌它。
生由死,死達(dá)生。生生死死,死死生生。這是人類最基本的活動(dòng)過程。我們的一生不外乎就是如此,隨之重生,隨之煙滅,而伴隨的那些物質(zhì),就是人們對(duì)如此的一生厭煩而創(chuàng)造出的,自認(rèn)為必需的修飾物,正如地球?qū)τ钪娴狞c(diǎn)綴,重大又渺小。
我們總試圖去把生命說成什么,但卻始一開不了口,也無從開口。我們是單細(xì)胞動(dòng)物,無法想象出生命的復(fù)雜程度。它的定義,它的意義,我們只能從上表皮挖出,深入的那一切就讓它掩埋吧。
這是一切自然與現(xiàn)實(shí)的主宰。
更或許真如伊甸園。生命,保重。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年成長高三作文(大全11篇)
- 2023年我的母親高二作文300字(匯總10篇)
- 2023年步入春天高二作文800字(精選19篇)
- 網(wǎng)購行為調(diào)查報(bào)告(精選14篇)
- 最新社區(qū)文體活動(dòng)工作總結(jié)(實(shí)用9篇)
- 以案促改專題研討會(huì)(匯總19篇)
- 2023年面臨高考的作文800(優(yōu)秀18篇)
- 確定方向的作文(精選10篇)
- 2023年有關(guān)春節(jié)的高三作文素材(模板16篇)
- 《工傷認(rèn)定申請(qǐng)書》(模板14篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)