總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。結(jié)合實(shí)際情況,將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。
以案促改專題研討會(huì)篇一
各有關(guān)學(xué)院:
為適應(yīng)我校研究生教育快速發(fā)展,增強(qiáng)新遴選導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的工作水平,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校研究決定舉辦研究生教育專題研討與培訓(xùn)會(huì)。
主題:如何做一名合格的研究生指導(dǎo)教師。
時(shí)間:x年10月9日(星期三)14:00。
地點(diǎn):辦公樓346。
參加人員:x年新遴選導(dǎo)師(名單見(jiàn)附件),歡迎其他導(dǎo)師參加。
請(qǐng)各有關(guān)學(xué)院及時(shí)通知x年新遴選導(dǎo)師,按時(shí)參加會(huì)議。如有特殊情況不能參加會(huì)議者,需由本人提出請(qǐng)假申請(qǐng),所在學(xué)院審核并出具情況說(shuō)明,于10月8日下午16:00前匯總報(bào)研究生處批準(zhǔn)。
附件:
x年十月八日。
以案促改專題研討會(huì)篇二
大學(xué)生專題研討會(huì)是高校展示大學(xué)生能力的一項(xiàng)活動(dòng),也是高校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,下面就是本站小編給大家整理的專題研討會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們:
昨天,我們用了一天時(shí)間,邀請(qǐng)各位專家圍繞庫(kù)爾勒市香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一主題,做了專題報(bào)告,在座的各位專家分別從香梨凍害機(jī)理,香梨抗旱栽培,凍害應(yīng)對(duì)策略等方面做了全面闡述,并深度分析了我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn)中存在的一些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了思路和對(duì)策,整個(gè)會(huì)議高潮迭起,掌聲雷動(dòng)。接下來(lái),我們將圍繞庫(kù)爾勒香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題,繼續(xù)做深入研討。在此,我慬代表市委、市人民政府對(duì)在座的專家的到來(lái)表示感謝!
此次會(huì)議總共分兩項(xiàng):
會(huì)議第一項(xiàng),請(qǐng)大家暢所欲言,抓根源,找方法,首先由庫(kù)爾勒市林業(yè)局的同志做探討。
會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)同志做總結(jié)發(fā)言,大家歡迎、各位專家、同志們:
今天的專題報(bào)告會(huì)就到這里,各位專家借由專題報(bào)告內(nèi)容深度分析了我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn)中存在的一些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了思路和對(duì)策,為實(shí)現(xiàn)庫(kù)爾勒市區(qū)域中心城市建設(shè)和跨越式發(fā)展起到更加積極的作用!讓我們?cè)俅螢槲覀冏鹳F的16位國(guó)內(nèi)知名專家表示感謝!
散會(huì)!
敬的張書記、各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),主要任務(wù)是貫徹落實(shí)大武口區(qū)教育體育局黨委的有關(guān)精神,對(duì)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),深化師德建設(shè)教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,同時(shí),聆聽(tīng)專題研討會(huì),對(duì)全體干部、黨員、教師進(jìn)行一次學(xué)習(xí)提高教育。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)是教體局黨委部署的一項(xiàng)重要工作,上級(jí)部門對(duì)我校開(kāi)展這一教育活動(dòng)高度重視,局黨委張玉明書記和政工室胡澤才主任前來(lái)參加我們今天的會(huì)議,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎張書記和胡主任的到來(lái)!參加今天會(huì)議的有:局機(jī)關(guān)部分黨員、隆湖一站學(xué)校的部分黨員、二十孝十一小全體干部教師、我校的家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表共計(jì)160余人。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校的老師、同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的活動(dòng)共兩個(gè)部分:石嘴山市第十一小學(xué)“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)和“改進(jìn)思想作風(fēng),提高黨性修養(yǎng)”專題研討會(huì)兩項(xiàng)內(nèi)容。
首先,我們進(jìn)行“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),共有有七項(xiàng)議程:下面我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)路月琳校長(zhǎng)宣讀《石嘴山市第十一小學(xué)“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。
大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)教師代表連秀寧老師向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行師德師風(fēng)公開(kāi)承諾。
第三項(xiàng):請(qǐng)黨員代表段玲老師進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾。
第四項(xiàng):由路校長(zhǎng)與教師代表潘小翠老師簽訂師德師風(fēng)。
承諾書。
第五項(xiàng):由教導(dǎo)處徐新寧主任代表學(xué)校進(jìn)行“清正廉潔從教,拒絕有償家教”倡議。
第六項(xiàng):請(qǐng)教師代表王麗梅老師做表態(tài)發(fā)言。
第七項(xiàng):全體教師進(jìn)行“清正廉潔從教,拒絕有償家教”承諾簽名。(要求:每一排從左面出右面進(jìn))。
最后一項(xiàng)議程:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教育體育局黨委書記張玉明同志做重要講話。
非常感謝張書記對(duì)我校工作的支持和鼓勵(lì)。老師們,今天會(huì)上路校長(zhǎng)宣讀了《石嘴山市第十一小學(xué)“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了我校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想,具體內(nèi)容,方法步驟和目標(biāo)要求,張書記對(duì)我校深入開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)提出了指導(dǎo)性意見(jiàn),我們一定根據(jù)上級(jí)要求,各部門、各年級(jí)結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)有效地開(kāi)展好有關(guān)活動(dòng)。全體老師高度重視,以良好的精神狀態(tài)、飽滿的學(xué)習(xí)熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),立足本職多做奉獻(xiàn),人人爭(zhēng)當(dāng)師德模范。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驈垥泴?duì)我校工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)到此結(jié)束,下面進(jìn)行“改進(jìn)思想作風(fēng),提高黨性修養(yǎng)”專題研討會(huì)。(家長(zhǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到石嘴山市委黨校楊麗教授為我們進(jìn)行黨課教育。楊麗教授長(zhǎng)期擔(dān)任我市干部培訓(xùn)任務(wù),經(jīng)常受邀在各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),受到聽(tīng)眾的一致好評(píng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊麗教授于百忙之中抽出時(shí)間為我們進(jìn)行研討會(huì)。
隨著社會(huì)發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到:現(xiàn)代人才競(jìng)爭(zhēng),不在于學(xué)歷高低,不在于知識(shí)多寡,而在于對(duì)新知識(shí)的快速學(xué)習(xí)能力!因此,孩子學(xué)有所成,成人成才,也是為人父母者最大的希望。
為了調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,國(guó)家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來(lái)“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”的專題研討會(huì)。
“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”是關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心立項(xiàng)課題。研討會(huì)將從指導(dǎo)家長(zhǎng)深層理解孩子的基礎(chǔ)上,發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力,充分調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿,讓學(xué)習(xí)能力成為每個(gè)孩子最有價(jià)值的人生競(jìng)爭(zhēng)力。
今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授,田教授是著名的青少年教育專家、心理學(xué)專家,多年來(lái)致力于青少年教育研究,尤其是中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的研究。
田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過(guò)數(shù)百場(chǎng)親職教育研討會(huì)。她所主講的一系列學(xué)習(xí)專題研討會(huì),結(jié)合了中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的實(shí)際,為家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了大量實(shí)用而具有指導(dǎo)意義的方法,深受廣大家長(zhǎng)的歡迎?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎田老師為我們做專題研討會(huì)!
以案促改專題研討會(huì)篇三
主題:課堂滲透人文素養(yǎng)教育的策略和方法的探討。
目的:進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確分工,通過(guò)本節(jié)課探討課堂教學(xué)滲透人文素養(yǎng)教育的著力點(diǎn),課題研究的有效策略和方法。
會(huì)議內(nèi)容:
2、主持人對(duì)主講課人民版八(上)第四課第三框《不為追星所累》進(jìn)行自我分析:
(1)、通過(guò)說(shuō)課,介紹課堂教學(xué)組織和設(shè)計(jì)理念(突出人文教育思想)。
(2)、反思教學(xué):可取之處(略)。存在的問(wèn)題:準(zhǔn)備不夠充分,教學(xué)環(huán)節(jié)不精煉,突發(fā)事件處理不靈活;人文教育思想滲透程度不夠(表現(xiàn)在學(xué)生活動(dòng)面不夠,知識(shí)和思想的自然生成落實(shí)不夠,滲透方式的進(jìn)一步改進(jìn)和探討)。
3、課題組成員活動(dòng)。
(2)、探討課題研究策略。
(3)、會(huì)議小結(jié)。
4、課題研究近期工作思路和方案。
(1)、下大周聽(tīng)思想品德課教師陳祥杰、新教師向酈、余強(qiáng)、段曉輝的講課。(要求:授課教師要有電子和紙質(zhì)的教學(xué)預(yù)案、說(shuō)課稿、專題發(fā)言)。
(2)、課題組組織評(píng)課,要有活動(dòng)記載,資料匯編檔案。
5、課題組陳述課題研究存在的困惑和困難,討論解決方案。
6、教務(wù)處指導(dǎo)意見(jiàn)。
7、課題組相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好本次研討會(huì)的資料整理匯編。
xx年x月x日。
以案促改專題研討會(huì)篇四
各位同志們:
大家好!
作為干部樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),敢于擔(dān)責(zé)、敢于擔(dān)難、敢于碰硬,做到在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)。黨員干部要嚴(yán)明黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩,在對(duì)已、對(duì)人、對(duì)事方面敢于擔(dān)當(dāng),率先垂范,做好表率,履行“一崗雙責(zé)”,敢管善管分管的工作,善于決策,果斷執(zhí)行,敢于問(wèn)責(zé),從微觀方法、中觀機(jī)制、宏觀思路三方面創(chuàng)新,勇立潮頭,開(kāi)拓進(jìn)取。
作為干部敢于擔(dān)當(dāng),就要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)。檢察機(jī)關(guān)要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)主體責(zé)任的極端重要性和緊迫性。明確責(zé)任,主動(dòng)作為,做到事事盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),做到嚴(yán)抓嚴(yán)管、動(dòng)真碰硬,確實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé),用鐵的肩膀扛起應(yīng)該肩負(fù)的擔(dān)子。
作為干部,擔(dān)當(dāng)責(zé)任、爭(zhēng)作為、守規(guī)矩既是一種境界、也是提升領(lǐng)導(dǎo)干部“軟實(shí)力”的有效途徑。黨員干部應(yīng)該涵養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神,以絕對(duì)忠誠(chéng)標(biāo)注精神高度,以鐵的紀(jì)律打造過(guò)硬隊(duì)伍,以擔(dān)當(dāng)精神激發(fā)干事熱情,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字為本、干字為先,唯其如此,才能讓責(zé)任意識(shí)深入人心,讓擔(dān)當(dāng)精神蔚然成風(fēng),讓紀(jì)律與規(guī)矩落到實(shí)處。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
以案促改專題研討會(huì)篇五
按照省委、開(kāi)展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求,我局將結(jié)合部門實(shí)際,緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問(wèn)題,突出實(shí)踐特色,開(kāi)展好“三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
一、認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,牢固樹(shù)立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖。
二、把握政策,抓住機(jī)遇,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作。
“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,著力于“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”,充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能,當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手,主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
(一)搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破。
截止20xx年,**區(qū)人均gdp。
15375元(合2247美元),三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4,數(shù)據(jù)表明,**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段,國(guó)民收入處于發(fā)展中國(guó)家的低收入階段。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在這一階段,固定資產(chǎn)投資對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中,區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國(guó)家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬(wàn)億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策,緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬,避免低水平重復(fù)建設(shè)。對(duì)于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目,要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式,大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式,減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量,通過(guò)舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會(huì)展招商等方式,擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域,帶動(dòng)民間投資。
(二)超前謀劃,抓好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和規(guī)劃研究工作。
做好每月經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,每季度組織開(kāi)好經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議,并印發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告,以科學(xué)的手段和方式,找出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題,做好預(yù)警,提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展,正確判斷形勢(shì),分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問(wèn)題,科學(xué)制定中長(zhǎng)期規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和年度計(jì)劃。一是著手準(zhǔn)備啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃前期研究工作,把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實(shí)施好“十一五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)總結(jié)“十一五”、研究“十二五”,進(jìn)一步明確政府規(guī)劃的重點(diǎn)和功能,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)發(fā)展;二是編制好20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
(三)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),把“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來(lái)。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),確保糧食安全的基礎(chǔ)上,加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,進(jìn)一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式。二是對(duì)已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植,要努力實(shí)現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn),發(fā)展精深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。三是突破體制性障礙,加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。尤其對(duì)新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時(shí),在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)政資金的公共導(dǎo)向作用,通過(guò)貼息、資金補(bǔ)助、資本金注入等方式,引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái);加強(qiáng)中小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的體系建設(shè),引導(dǎo)成立小額信貸公司,解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問(wèn)題;通過(guò)召開(kāi)銀政、銀企座談會(huì)、舉辦經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目“一對(duì)一”溝通等方式,解決企業(yè)貸款難問(wèn)題。
(四)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
法行為,對(duì)涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點(diǎn)問(wèn)題,繼續(xù)加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)厲查處各種價(jià)格違法行為;圍繞“清費(fèi)、治亂、減負(fù)”全面開(kāi)展行政事業(yè)性收費(fèi)和涉農(nóng)價(jià)格的清理整頓工作。要用鐵的'手腕,維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序和價(jià)格秩序,保證政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)各項(xiàng)政策措施的順利實(shí)施,維護(hù)廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)安排,**區(qū)發(fā)展和改革局開(kāi)展了“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家”活動(dòng),走進(jìn)基層,深入項(xiàng)目建設(shè)部門和單位,及時(shí)了解項(xiàng)目推進(jìn)工作中存在的問(wèn)題,加大對(duì)項(xiàng)目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),努力破解項(xiàng)目前期工作推進(jìn)慢、建設(shè)資金缺乏等制約項(xiàng)目順利開(kāi)工建設(shè)的困難和問(wèn)題,確保今年各項(xiàng)投資任務(wù)的落實(shí)。為此,**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法:一是一線工作法,即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問(wèn)題在一線解決、形象在一線樹(shù)立”;二是通過(guò)扎實(shí)苦干實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,即實(shí)現(xiàn)落戶**的項(xiàng)目資金比往年有較大的突破;發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破;三是發(fā)揚(yáng)三種精神,即發(fā)揚(yáng)老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神;四是實(shí)現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變,即部門職能從機(jī)關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變,工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度從無(wú)限研究到限時(shí)辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。
20xx年,**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無(wú)尚光榮,我們堅(jiān)信在區(qū)委、區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開(kāi)展,**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī),圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
以案促改專題研討會(huì)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照省委、省政府開(kāi)展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求,我局將結(jié)合部門實(shí)際,緊緊抓住制約科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問(wèn)題,突出實(shí)踐特色,開(kāi)展好“三走進(jìn)三破解”主題實(shí)踐活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)發(fā)改工作新局面。
一、認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,牢固樹(shù)立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖。
從當(dāng)前的形勢(shì)看,國(guó)際金融危機(jī)已嚴(yán)重影響到實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入衰退已不可避免;從國(guó)內(nèi)來(lái)看,國(guó)務(wù)院提出保持8%經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,云南省提出保9%爭(zhēng)10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,**市提出10%以上經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,國(guó)家、省、市預(yù)計(jì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)都低于去年實(shí)際增長(zhǎng)數(shù),經(jīng)濟(jì)增速放緩是肯定的;20xx年我區(qū)提出全區(qū)生產(chǎn)總值15%以上的增長(zhǎng)目標(biāo),與去年相比,增幅調(diào)低了3.9個(gè)百分點(diǎn),但仍然保留了較快增速預(yù)期。該項(xiàng)指標(biāo)的確定,是基于對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀環(huán)境、區(qū)內(nèi)區(qū)外的發(fā)展條件認(rèn)真分析、多方討論而形成的科學(xué)數(shù)據(jù),充分體現(xiàn)了**區(qū)廣大干部群眾面對(duì)現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)造未來(lái)、把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。該項(xiàng)數(shù)據(jù)也表明了我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解:第一要義是發(fā)展,加快發(fā)展是**區(qū)最根本的任務(wù),通過(guò)發(fā)展來(lái)加強(qiáng)和完善經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治建設(shè),發(fā)展是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們有理由相信,只要抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需各項(xiàng)政策帶來(lái)的歷史機(jī)遇,充分發(fā)揮自身的潛力和優(yōu)勢(shì),全面調(diào)動(dòng)各方面積極性,保持我區(qū)投資消費(fèi)較快增長(zhǎng),完全有可能實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)15%的目標(biāo)。
二、把握政策,抓住機(jī)遇,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我區(qū)發(fā)展改革各項(xiàng)工作。
做好新形勢(shì)下的發(fā)展和改革工作,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握好中央擴(kuò)大內(nèi)需,金融促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)政策措施,緊緊圍繞區(qū)委、政府“中心城、功能鎮(zhèn)、特色村”三位一體,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的思路,著力于“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生、建和諧”,充分發(fā)揮發(fā)展改革部門工作職能,當(dāng)好區(qū)委、政府參謀助手,主要在以下幾個(gè)方面取得新突破。
(一)搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資新突破。
截止20xx年,**區(qū)人均gdp15375元(合2247美元),三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重為12.8:40.8:46.4,數(shù)據(jù)表明,**區(qū)目前正處于工業(yè)化中期前段,國(guó)民收入處于發(fā)展中國(guó)家的低收入階段。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在這一階段,固定資產(chǎn)投資對(duì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效解決就業(yè)、擴(kuò)大消費(fèi)、增加地方財(cái)稅、增強(qiáng)發(fā)展后勁起決定性的.作用。所以在今后一段時(shí)期的工作中,區(qū)發(fā)改局務(wù)必牢牢把握國(guó)家將新增中央預(yù)算內(nèi)投資1.18萬(wàn)億元和省預(yù)算內(nèi)投資每年不低于60億元用于擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)的政策,緊緊圍繞民生工程、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)進(jìn)步六大重點(diǎn)投資領(lǐng)域,系統(tǒng)謀劃,扎實(shí)做好項(xiàng)目前期工作,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目納入中央、省、市計(jì)劃盤子。在項(xiàng)目審批上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,嚴(yán)防高能耗、高污染項(xiàng)目上馬,避免低水平重復(fù)建設(shè)。對(duì)于批準(zhǔn)實(shí)施的項(xiàng)目,要嚴(yán)格紀(jì)律要求,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目資金的安全運(yùn)行。創(chuàng)新投資與招商模式,大膽采用bot、bt、代建制等投資建設(shè)模式,減輕財(cái)政預(yù)算壓力和政府工程監(jiān)管的工作量,通過(guò)舉辦經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇招商、會(huì)展招商等方式,擴(kuò)大招商引資范圍和領(lǐng)域,帶動(dòng)民間投資。
(二)超前謀劃,抓好經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和規(guī)劃研究工作。
做好每月經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,每季度組織開(kāi)好經(jīng)濟(jì)聯(lián)席會(huì)議,并印發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析報(bào)告,以科學(xué)的手段和方式,找出經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題,做好預(yù)警,提出建議。圍繞科學(xué)發(fā)展,正確判斷形勢(shì),分析研究關(guān)系全區(qū)發(fā)展大局的重大問(wèn)題,科學(xué)制定中長(zhǎng)期規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和年度計(jì)劃。一是著手準(zhǔn)備啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃前期研究工作,把“十二五”規(guī)劃編制與繼續(xù)實(shí)施好“十一五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)總結(jié)“十一五”、研究“十二五”,進(jìn)一步明確政府規(guī)劃的重點(diǎn)和功能,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)發(fā)展;二是編制好20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
(三)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
全面分析**區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),把“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”更好地結(jié)合起來(lái)。一是在穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),確保糧食安全的基礎(chǔ)上,加快咖啡、茶葉、橡膠、水產(chǎn)養(yǎng)殖等傳統(tǒng)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,進(jìn)一步探索完善“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式。二是對(duì)已確定的茶、林、礦、電、建筑建材、生物制藥等支柱骨干產(chǎn)業(yè)的培植,要努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn),發(fā)展精深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值。三是突破體制性障礙,加快推進(jìn)服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。尤其對(duì)新興的房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、城市基礎(chǔ)服務(wù)給予高度關(guān)注。同時(shí),在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中應(yīng)充分發(fā)揮財(cái)政資金的公共導(dǎo)向作用,通過(guò)貼息、資金補(bǔ)助、資本金注入等方式,引導(dǎo)民間資金流入政府鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái);加強(qiáng)中小企業(yè)融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)的體系建設(shè),引導(dǎo)成立小額信貸公司,解決中小企業(yè)融資難、擔(dān)保難問(wèn)題;通過(guò)召開(kāi)銀政、銀企座談會(huì)、舉辦經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目“一對(duì)一”溝通等方式,解決企業(yè)貸款難問(wèn)題。
(四)加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)督管理,做好日常價(jià)格監(jiān)測(cè)、分析及上報(bào)工作,嚴(yán)厲打擊囤積居奇、哄抬物價(jià)等違法行為,對(duì)涉及民生的醫(yī)療、教育等熱點(diǎn)問(wèn)題,繼續(xù)加大價(jià)格監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)厲查處各種價(jià)格違法行為;圍繞“清費(fèi)、治亂、減負(fù)”全面開(kāi)展行政事業(yè)性收費(fèi)和涉農(nóng)價(jià)格的清理整頓工作。要用鐵的手腕,維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序和價(jià)格秩序,保證政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)各項(xiàng)政策措施的順利實(shí)施,維護(hù)廣大老百姓的合法權(quán)益不受侵害,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)系統(tǒng)安排,**區(qū)發(fā)展和改革局開(kāi)展了“發(fā)改服務(wù)進(jìn)千家”活動(dòng),走進(jìn)基層,深入項(xiàng)目建設(shè)部門和單位,及時(shí)了解項(xiàng)目推進(jìn)工作中存在的問(wèn)題,加大對(duì)項(xiàng)目投融資工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),努力破解項(xiàng)目前期工作推進(jìn)慢、建設(shè)資金缺乏等制約項(xiàng)目順利開(kāi)工建設(shè)的困難和問(wèn)題,確保今年各項(xiàng)投資任務(wù)的落實(shí)。為此,**區(qū)發(fā)改局明確提出“1234”工作方式方法:一是一線工作法,即“干部在一線服務(wù)、政策在一線落實(shí)、問(wèn)題在一線解決、形象在一線樹(shù)立”;二是通過(guò)扎實(shí)苦干實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,即實(shí)現(xiàn)落戶**的項(xiàng)目資金比往年有較大的突破;發(fā)改干部理論素質(zhì)、專業(yè)技能有較大突破;三是發(fā)揚(yáng)三種精神,即發(fā)揚(yáng)老黃牛精神、釘子精神、蠟燭精神;四是實(shí)現(xiàn)四種轉(zhuǎn)變,即部門職能從機(jī)關(guān)審批到服務(wù)基層的轉(zhuǎn)變,工作水平從一知半解到系統(tǒng)全面的轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)從萎靡不振到奮發(fā)有為的轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度從無(wú)限研究到限時(shí)辦結(jié)的轉(zhuǎn)變。
20xx年,**區(qū)發(fā)展和改革工作任務(wù)艱巨而無(wú)尚光榮,我們堅(jiān)信在區(qū)委、區(qū)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入開(kāi)展,**區(qū)發(fā)展和改革局有能力、有決心將教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī),圓滿完成區(qū)委、政府確定的20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
以案促改專題研討會(huì)篇七
召開(kāi)會(huì)議前一般都需要發(fā)布會(huì)議通知,那么,下面是小編給大家整理收集的專題研討會(huì)通知,供大家閱讀參考。
各有關(guān)單位:。
為推動(dòng)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展,提高機(jī)構(gòu)管理水平,促進(jìn)會(huì)員業(yè)務(wù)拓展及經(jīng)驗(yàn)交流,了解安全評(píng)價(jià)行業(yè)動(dòng)態(tài),中國(guó)安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)安全評(píng)價(jià)工作委員會(huì)定于6月中旬在組織舉辦安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)展專題研討會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
一、會(huì)議內(nèi)容。
(一)解讀新《安全生產(chǎn)法》、《安全評(píng)價(jià)與檢測(cè)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)規(guī)范從業(yè)五條規(guī)定(試行)》;。
(二)解讀宣貫《安全評(píng)價(jià)師從業(yè)注冊(cè)規(guī)則》;。
(三)典型安全事故案例分析;。
(四)研討安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)展有關(guān)問(wèn)題。
二、參加人員。
安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)法定代表人和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
三、時(shí)間與地點(diǎn)。
報(bào)到時(shí)間:x年6月16日。
會(huì)議地點(diǎn):xx市圓山大酒店(xx市西城區(qū)裕民路2號(hào))。
四、報(bào)名方式。
本次專題研討會(huì)為會(huì)員活動(dòng),非會(huì)員單位恕不接待。會(huì)議采用網(wǎng)上報(bào)名,名額有限,欲報(bào)從速。
報(bào)名入口:。
五、其他事項(xiàng)。
1.參會(huì)人員請(qǐng)攜帶一張兩寸免冠證件照(用于法人培訓(xùn)證書),背面寫清姓名及單位簡(jiǎn)稱,報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組。
2.會(huì)議統(tǒng)一安排食宿,住宿費(fèi)用自理。
3.會(huì)議不收取會(huì)務(wù)費(fèi)。
六、聯(lián)系人。
1.中國(guó)安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)安全評(píng)價(jià)工作委員會(huì)。
聯(lián)系人:電話:。
市圓山大酒店。
聯(lián)系人:電話:。
中國(guó)安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)安全評(píng)價(jià)工作委員會(huì)。
x年5月31日。
各a級(jí)(含)以上稅務(wù)師事務(wù)所:
為引導(dǎo)稅務(wù)師事務(wù)所正確面對(duì)新的形勢(shì),積極應(yīng)對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn),為搭建行業(yè)較大規(guī)模稅務(wù)師事務(wù)所間互動(dòng)交流、研討的平臺(tái),共同探討轉(zhuǎn)型發(fā)展的新思路、新領(lǐng)域,省稅協(xié)決定召開(kāi)a級(jí)以上事務(wù)所“創(chuàng)新服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展”專題研討會(huì),會(huì)議由xx省注冊(cè)稅務(wù)師協(xié)會(huì)主辦,中鴻稅務(wù)師事務(wù)所有限公司、中鴻互聯(lián)企業(yè)服務(wù)股份有限公司承辦?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、會(huì)議時(shí)間與地點(diǎn)。
1、時(shí)間:10月18日,上午10:00開(kāi)始,會(huì)期一天。
2、地點(diǎn):公益大講堂(xx市x區(qū)x街68號(hào)新城科技園國(guó)際研發(fā)總部園4b-19樓)。
二、參會(huì)人員。
全省a級(jí)(含)以上稅務(wù)師事務(wù)所,每所限報(bào)名1人,10月11日前電話將參會(huì)名單報(bào)省稅協(xié)辦公室。
1、分包眾籌,升級(jí)稅務(wù)服務(wù)產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在稅務(wù)產(chǎn)品中的應(yīng)用。
——中鴻稅務(wù)師事務(wù)所。
2、日新月異的變革浪潮中涉稅服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
——上海德勤稅務(wù)師事務(wù)所有限公司分所。
3、后準(zhǔn)入時(shí)代稅務(wù)師事務(wù)所轉(zhuǎn)型升級(jí)之道。
——中匯稅務(wù)師事務(wù)所。
——南通天業(yè)稅務(wù)師事務(wù)所。
5、小規(guī)模事務(wù)所面臨的困境和對(duì)策。
——中翰通華稅務(wù)師事務(wù)所。
四、其他。
1、用餐由會(huì)議統(tǒng)一安排,住宿費(fèi)、交通費(fèi)由參會(huì)者自理。需要會(huì)務(wù)安排住宿的代表,請(qǐng)直接聯(lián)系承辦單位聯(lián)系人,以便統(tǒng)一安排酒店。
2、會(huì)務(wù)組聯(lián)系人。
主辦單位:省稅協(xié)辦公室,。
承辦單位:中鴻稅務(wù)師事務(wù)所,
xx省注冊(cè)稅務(wù)師協(xié)會(huì)。
x年10月8日。
各直屬單位、機(jī)關(guān)各科室:
根據(jù)《市教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》、《市教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育推進(jìn)計(jì)劃》和《市教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討方案》的有關(guān)安排,根據(jù)每個(gè)專題至少安排2次集體研討的要求,現(xiàn)就開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”第一專題討論會(huì)的相關(guān)事宜通知如下:
一、“三嚴(yán)三實(shí)”第一專題第一次討論會(huì)。
(一)會(huì)議時(shí)間。
x年7月5日(周日)上午10:00。
(二)會(huì)議地點(diǎn)。
第六中學(xué)5號(hào)樓二樓會(huì)議室。
(三)參會(huì)人員。
(四)發(fā)言人員(縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書記校長(zhǎng))。
(五)研討內(nèi)容。
圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)”主題,結(jié)合學(xué)校治理“小金庫(kù)”問(wèn)題、“三非”治理和去極端化工作、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等工作,結(jié)合自身工作實(shí)際準(zhǔn)備發(fā)言交流稿,發(fā)言要把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把思想和工作擺進(jìn)去,做到見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題。
(六)發(fā)言要求。
交流發(fā)言材料統(tǒng)一按照如下思路:“談學(xué)習(xí)第一專題具體篇目(相關(guān)文件)的。
心得體會(huì)。
——結(jié)合‘嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)’主題,梳理自己‘不嚴(yán)不實(shí)’和‘爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部’中的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)——結(jié)合學(xué)校、自身工作實(shí)際談下一步工作思路?!卑l(fā)言材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
專題研討結(jié)束后,請(qǐng)于7月7日前將發(fā)言交流材料通過(guò)vcm發(fā)至市教育局辦公室程國(guó)聰處,屆時(shí)會(huì)將發(fā)言材料全部上傳至市教育局網(wǎng)站“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育欄目進(jìn)行公示,并推薦一定比例的交流材料至克拉瑪依市“三嚴(yán)三實(shí)”專題網(wǎng)站以及相關(guān)報(bào)刊媒體發(fā)表。
二、“三嚴(yán)三實(shí)”第一專題第二次討論會(huì)。
(一)會(huì)議時(shí)間。
x年7月8日(周三)下午16:00。
(二)會(huì)議地點(diǎn)。
第六中學(xué)5號(hào)樓二樓會(huì)議室。
(三)參會(huì)人員。
(四)發(fā)言人員(縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書記校長(zhǎng))。
(五)研討內(nèi)容。
圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)”主題,結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型、學(xué)校治理“小金庫(kù)”問(wèn)題、“三非”治理和去極端化工作、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等工作,結(jié)合自身工作實(shí)際準(zhǔn)備發(fā)言交流稿,發(fā)言要把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把思想和工作擺進(jìn)去,做到見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題。
(六)發(fā)言要求。
交流發(fā)言材料統(tǒng)一按照如下思路:“談學(xué)習(xí)第一專題具體篇目(相關(guān)文件)的心得體會(huì)——結(jié)合‘嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)’主題,梳理自己‘不嚴(yán)不實(shí)’和‘爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部’中的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)——結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型、自身工作實(shí)際談下一步工作思路?!卑l(fā)言材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
專題研討結(jié)束后,請(qǐng)于7月12日前將發(fā)言交流材料通過(guò)vcm發(fā)至市教育局辦公室程國(guó)聰處,屆時(shí)會(huì)將發(fā)言材料全部上傳至市教育局網(wǎng)站“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育欄目進(jìn)行公示,并推薦一定比例的交流材料至克拉瑪依市“三嚴(yán)三實(shí)”專題網(wǎng)站以及相關(guān)報(bào)刊媒體發(fā)表。
以案促改專題研討會(huì)篇八
“講奉獻(xiàn),有作為”是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是核心要義和根本要求;講奉獻(xiàn)、有作為在黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員干部的六項(xiàng)要求中也都有明確標(biāo)準(zhǔn);作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)有作為、善作為、會(huì)作為、大作為;要把講奉獻(xiàn)、有作為當(dāng)作自己的.終身追求,切實(shí)做到責(zé)任擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮釘釘子精神,充滿精氣神,提升正能量;敢擔(dān)當(dāng),不推諉,查實(shí)情、做實(shí)事、求實(shí)效,追求管理的更高境界。
“講奉獻(xiàn),有作為”是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的,是成為合格黨員的必要條件。奉獻(xiàn)體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)上來(lái),就是要敢于承擔(dān)責(zé)任。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,堅(jiān)持以師生為本,想師生所想,為師生辦實(shí)事。
每次參加學(xué)習(xí)研討,收獲都很大,以后要把自己也擺進(jìn)去,要向大家學(xué)習(xí);“四講四有”最后應(yīng)落腳在講奉獻(xiàn)、有作為,也就是要忘我、無(wú)私。
本次會(huì)議用三句話總結(jié):思想認(rèn)識(shí)深刻到位、問(wèn)題不足查擺明白、問(wèn)題整改態(tài)度堅(jiān)決。這次研討會(huì),每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)言深刻。
以案促改專題研討會(huì)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:
本次大會(huì),是宜昌語(yǔ)文人求“真”課堂,尋“根”語(yǔ)文的盛會(huì)。會(huì)上,既有教研員與一線老師的精彩課堂展示,又有專家講座的大說(shuō)特說(shuō)和中考命題人的欲說(shuō)還休,無(wú)論是課堂展示、專家評(píng)課,還是專題研討、課題報(bào)告,兩天的研討會(huì)內(nèi)容充實(shí),讓橋夫收獲良多。求“真”課堂,尋“根”語(yǔ)文,從最基礎(chǔ)的漢字教起,教孩子們正確的語(yǔ)文知識(shí),讓他們?cè)诮?jīng)典文化的涵泳中形成并發(fā)展自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。宜昌語(yǔ)文改革“穩(wěn)中求變、變中求新、新中求活”的良性發(fā)展和為學(xué)生終生學(xué)語(yǔ)文助力的美好愿景,讓宜昌語(yǔ)文人十分清醒地認(rèn)識(shí)到,作為語(yǔ)文老師,不能單以成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)語(yǔ)文的價(jià)值,更多的應(yīng)是通過(guò)文化去感染、熏陶和引領(lǐng)孩子們靈魂的成長(zhǎng)。
“固文化本源繼往開(kāi)來(lái)重任在肩,傳國(guó)學(xué)神韻論語(yǔ)說(shuō)文當(dāng)仁不讓。”14日下午,湖北省特級(jí)教師、語(yǔ)文人本教育的倡導(dǎo)者、宜都市一中教壇名師楊邦俊結(jié)合當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題作了以《回歸語(yǔ)文課程的本原》為題的學(xué)術(shù)講座,他提出:“語(yǔ)文課程改革要取得成效,首要的任務(wù)就是要回歸語(yǔ)文課程的本原?!痹谡n程教學(xué)中,要充分體現(xiàn)母語(yǔ)性,通過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)與文化閱讀以及人文實(shí)踐相結(jié)合的途徑進(jìn)行人本教育,使孩子們能夠扎根中國(guó)傳統(tǒng)文化,在自主探索的過(guò)程中深刻品味到民族的精神和靈魂,在古典文學(xué)的熏陶下體會(huì)到人性的美好和生命的厚重。
“文不分古今皆由橫豎撇捺折演繹,字可辨顏柳全在篆隸楷草行傳承?!睗h字是中國(guó)文化的根和重要載體,15日的重頭戲便是宜昌市教科院初中語(yǔ)文教研員李祖貴老師做的關(guān)于漢字教學(xué)研究的學(xué)術(shù)報(bào)告《例說(shuō)漢字的奧秘與趣味》。李老師從“文”“字”之別、“三法”之妙、隸變之惑、溯源之趣、形意之美五個(gè)方面為大家揭開(kāi)中國(guó)漢字文化的美麗面紗,展現(xiàn)了漢字所固有的文化信息及演變歷史。講座中,李老師勉勵(lì)宜昌語(yǔ)文人,“漢字歷經(jīng)數(shù)千年創(chuàng)造與傳承,其中隱含的歷史血脈與文化信息,或隱或現(xiàn),或斷或續(xù),或豐或簡(jiǎn),或?qū)蝈e(cuò),我們雖然不能完全窺其堂奧,但作為一個(gè)專業(yè)的語(yǔ)文教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去敬畏它,親近他,了解它。并由漢字出發(fā),把語(yǔ)文教學(xué)改革推向縱深?!?/p>
有幸,在本次研討會(huì)上,得李研厚愛(ài),橋夫以《古文閱讀的求真創(chuàng)新與應(yīng)考方略》為題做了宜昌古文閱讀專題講座。橋夫以中譯英的方式向大家展示了漢語(yǔ)以及古文涵養(yǎng)的獨(dú)特魅力,并據(jù)此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)古文閱讀的重要性和必要性。在講座中,橋夫認(rèn)為,學(xué)習(xí)古文,在初中階段,關(guān)鍵是要給學(xué)生語(yǔ)文人生打好古典文化的底子。我們對(duì)學(xué)生的古文教學(xué),不應(yīng)局限于應(yīng)考這個(gè)既得利益上,更要把眼光放到學(xué)生一生語(yǔ)文運(yùn)用的大視界里去,放到為學(xué)生個(gè)性化的語(yǔ)文素養(yǎng)的最終形成提供必須的養(yǎng)料上去,那樣,我們的古文教學(xué)才能真正做到別有洞天、異彩紛呈。
交流中,橋夫從“關(guān)照基礎(chǔ),從字詞到句讀,注重基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確考查”、“個(gè)性解讀,從理解到感悟,注重理解能力的有效提升”、“題型求新,從單一到相生,注重文白共存的對(duì)照關(guān)聯(lián)”三個(gè)方面解析了宜昌古文閱讀命題的`求真創(chuàng)新。橋夫認(rèn)為,宜昌古文考點(diǎn)主要分布為字詞釋義、句讀判斷、文句翻譯、詞句理解、積累鏈接等,以“關(guān)照基礎(chǔ),突出能力,注重運(yùn)用,聯(lián)系生活,取材課外”為命題原則,堅(jiān)持能力立意,不考課本原文,不單獨(dú)考古文語(yǔ)法、追求個(gè)性化解讀、注重語(yǔ)言積累和理解的靈活性,注重溝通古文與現(xiàn)代文的聯(lián)系,在現(xiàn)代文的讀寫中活化了古詩(shī)文,命題力圖通過(guò)技術(shù)的創(chuàng)新還文言閱讀以鮮活的靈氣,展現(xiàn)了蓬勃的生命力。
如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行古文復(fù)習(xí)呢?橋夫認(rèn)為,作為復(fù)習(xí)組織者的老師,首先要對(duì)我市古文閱讀命題的考試特點(diǎn)、命題風(fēng)格、考查要點(diǎn)、設(shè)題形式等,進(jìn)行系統(tǒng)的梳理歸納,方能做到有的放矢(這種歸納,只要把近幾年的試題單列出來(lái),就能對(duì)照理出)。宜昌中考古文之備考,應(yīng)在抓好基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能上下功夫,在靈活運(yùn)用上求效率,在思維訓(xùn)練上求水到渠成。考生復(fù)習(xí)時(shí),定要立足課本、注重運(yùn)用、關(guān)注思維,考生方可笑傲考場(chǎng)、游刃有余。
橋夫希望,在老師們的智慧引領(lǐng)下,孩子們能樂(lè)學(xué)古文、精學(xué)古文,一生受惠于古文。橋夫正走在這樣的路上。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
以案促改專題研討會(huì)篇十
xx市機(jī)關(guān)黨建研究第一課題組各成員單位:
根據(jù)《xx市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究會(huì)關(guān)于做好x年調(diào)研工作的通知》(渝機(jī)研〔〕2號(hào))精神,現(xiàn)就召開(kāi)“機(jī)關(guān)黨組織以五大發(fā)展理念引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究”專題研討會(huì)預(yù)通知如下:
一、會(huì)議時(shí)間。
初定于x年9月下旬(具體時(shí)間另行通知)。
二、會(huì)議地點(diǎn)。
大足區(qū)(具體地點(diǎn)另行通知)。
三、參會(huì)人員。
第一課題組各成員單位1—2人。
四、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)各成員單位把課題調(diào)研工作作為今年機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容來(lái)抓,廣泛動(dòng)員黨員干部參與課題研究和工作研究,并明確專人負(fù)責(zé),確保按時(shí)完成課題調(diào)研任務(wù)。
(二)認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研。請(qǐng)各成員單位從市黨建研究會(huì)擬定的子課題中選擇題目或根據(jù)課題的具體研究方向自擬題目,組織精干力量,緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研,撰寫出高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告或理論研討文章,努力形成一批機(jī)關(guān)黨建理論創(chuàng)新成果,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作提供更多更好的參考和借鑒。
(三)提交研討文章。請(qǐng)各成員單位于x年8月31日前,將撰寫的調(diào)研報(bào)告或理論研討文章提交大足區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委。文章字?jǐn)?shù)原則上以3000-5000字為宜。主標(biāo)題下注明課題組名稱或文章撰寫人單位及姓名。
文章格式為:主標(biāo)題用二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體,一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)方正黑體_gbk,二級(jí)標(biāo)題用三號(hào)加粗方正楷體_gbk,三級(jí)標(biāo)題用三號(hào)加粗方正仿宋_gbk,正文為三號(hào)方正仿宋_gbk。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
郵箱:@。
xx市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)研究會(huì)。
中共xx市大足區(qū)直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)。
以案促改專題研討會(huì)篇十一
20xx年年底,中央巡視組在總結(jié)巡視央企發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)指出,一些央企存在“有的黨員干部拿著高薪卻不按規(guī)定交納黨費(fèi)”的現(xiàn)象,引發(fā)熱議。有人問(wèn),對(duì)不主動(dòng)交納黨費(fèi)的人,為什么不從他們的工資里直接扣除?讓他們把該交的黨費(fèi)趕緊補(bǔ)上不就行了,何必小題大做?要回答這些問(wèn)題,還得從黨章說(shuō)起。
按規(guī)定交納黨費(fèi)是作為黨員的基本條件。
黨費(fèi)是黨員向黨組織交納的用于黨的事業(yè)和黨的活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。黨章第一章第一條對(duì)申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的條件作出明確規(guī)定,其中一個(gè)要件就是按期交納黨費(fèi)。黨員從批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員的當(dāng)月就要交納黨費(fèi)。向黨組織交納黨費(fèi),是作為共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件,是黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。中央組織部1998年編印的《黨員管理手冊(cè)》第159條明確,黨員交納黨費(fèi)的基本要求主要包括三個(gè)方面:
一是自覺(jué)。黨員交納黨費(fèi)必須做到自覺(jué)、主動(dòng)、積極,除特殊情況外,應(yīng)由本人親自交給黨支部或黨小組,一般不宜由別人代交。并特別強(qiáng)調(diào),黨組織不準(zhǔn)采用從工資中扣除的形式代替黨員交納黨費(fèi)。因此“從工資中扣除黨費(fèi)”的做法,是不可行的。
二是按時(shí)。黨員的黨費(fèi)要按時(shí)交納,不能無(wú)故拖交。如遇特殊情況,經(jīng)黨支部委員會(huì)同意,可以補(bǔ)交黨費(fèi),但補(bǔ)交黨費(fèi)的時(shí)間不得超過(guò)三個(gè)月。黨章第九條規(guī)定,對(duì)無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的,按自行脫黨處理??梢?jiàn),黨員欠繳黨費(fèi)不能一個(gè)“補(bǔ)”字了結(jié),應(yīng)根據(jù)欠繳時(shí)間長(zhǎng)短區(qū)別對(duì)待。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由三個(gè)月不交納黨費(fèi)的黨員,黨組織應(yīng)及時(shí)與其開(kāi)展談話,指出問(wèn)題,要求限期改正、補(bǔ)交黨費(fèi)。對(duì)經(jīng)教育仍無(wú)效果且連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)的,支部大會(huì)應(yīng)決定將其除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
三是足額。黨員交納黨費(fèi)必須根據(jù)個(gè)人的實(shí)際收入,按照規(guī)定的比例和標(biāo)準(zhǔn)交納。根據(jù)中央組織部20xx年印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》第一條,按月領(lǐng)取工資的黨員,每月以工資總額中相對(duì)固定的、經(jīng)常性的工資收入(稅后)為計(jì)算基數(shù),按規(guī)定比例交納黨費(fèi)。根據(jù)機(jī)關(guān)事業(yè)企業(yè)工作人員身份和工資結(jié)構(gòu)的不同,計(jì)算基數(shù)也不相同(詳見(jiàn)圖表)?!兑?guī)定》第二條明確,黨員交納黨費(fèi)的比例,按照每月工資收入(稅后)3000元及以下、3001元—5000元、5001元—10000元、10000元以上劃出4個(gè)檔次,各檔分別以0.5%、1%、1.5%、2%的比例交納黨費(fèi)。如果黨員每月稅后工資為8000元,則應(yīng)交黨費(fèi)的比例為1.5%。此外,《規(guī)定》對(duì)實(shí)行年薪制的黨員,不按月取得收入的個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等人員中的黨員,離退休干部、職工中的黨員,以及農(nóng)民黨員、學(xué)生黨員、下崗失業(yè)的黨員等交納黨費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),也分別作出相應(yīng)規(guī)定。根據(jù)《規(guī)定》第七條,對(duì)于交納黨費(fèi)確有困難的黨員,經(jīng)黨支部研究,報(bào)上一級(jí)黨委批準(zhǔn)后,可以少交或免交黨費(fèi)。黨員如果未經(jīng)黨組織同意而少交黨費(fèi),應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅的批評(píng)教育,并限期改正,經(jīng)批評(píng)教育仍不改正,情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)給予必要的組織處理。
按規(guī)定交納黨費(fèi)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們黨歷來(lái)重視黨員條件和標(biāo)準(zhǔn),早在二大黨章中就已經(jīng)提出黨員應(yīng)“按時(shí)交納黨費(fèi)”的要求。在以后的歷次黨章中,雖然交納黨費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和因欠繳黨費(fèi)開(kāi)除出黨的時(shí)限會(huì)根據(jù)黨情、國(guó)情作出調(diào)整,但對(duì)黨員按規(guī)定交納黨費(fèi)的要求從未改變。
按規(guī)定交納黨費(fèi)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨在成立之初,黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)十分匱乏,黨費(fèi)作為一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,對(duì)于黨的建設(shè)功不可沒(méi)。面對(duì)極其險(xiǎn)惡的環(huán)境,一些連日常生活都不能保證的黨員,哪怕攢下一點(diǎn)點(diǎn)鹽,也要想方設(shè)法把它當(dāng)作黨費(fèi)上交。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)志士仁人寧愿舍小家、獻(xiàn)生命,也要把交納黨費(fèi)視為極其重要的事,甚至作為犧牲前最后的囑托,中國(guó)工農(nóng)紅軍和新四軍高級(jí)指揮員袁國(guó)平就是其中的典型。袁國(guó)平在皖南事變中與葉挺、項(xiàng)英一同指揮部隊(duì)奮起抵抗,在突圍中身負(fù)重傷。戰(zhàn)士們要帶他繼續(xù)突圍,他卻把一個(gè)筆記本和7塊大洋交給衛(wèi)士連的副連長(zhǎng)李甫,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“你們趕快突圍,不要管我了!出去一個(gè),是一個(gè),否則一個(gè)都出不去……”并指著7塊大洋說(shuō),“這是黨費(fèi)……”說(shuō)完,趁戰(zhàn)士不備,他悄悄摸出手槍,對(duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴扣動(dòng)了扳機(jī)。
新中國(guó)成立后,按規(guī)定交納黨費(fèi)這一優(yōu)良傳統(tǒng)也一直延續(xù)在共產(chǎn)黨人的血脈之中。周恩來(lái)除了按規(guī)定交納黨費(fèi)外,對(duì)于自己的積蓄也立下規(guī)矩:凡是積蓄夠5000元,若無(wú)急需,就交黨費(fèi)。朱德同志逝世后,家人將他20多年省吃儉用積蓄下來(lái)的錢全部交給了黨組織。因?yàn)橹斓率攀狼安恢挂淮蔚貙?duì)家人講:“我只有2萬(wàn)元存款,這筆錢不要?jiǎng)佑?,不要分給孩子們,要把它交給組織,做我的黨費(fèi)?!?/p>
黨費(fèi)承載著黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)。
黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取革命勝利后,黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題不再突出,為什么黨員還要按規(guī)定交納黨費(fèi)?意義就在于強(qiáng)化黨員黨的意識(shí)、黨章意識(shí)和組織觀念。按規(guī)定向黨組織交納黨費(fèi),就是要不斷提醒黨員,自己的身份是黨組織的一員,要為組織盡義務(wù),要承擔(dān)黨員的責(zé)任。這也是中央巡視組盯住“黨員是否按規(guī)定交納黨費(fèi)”的一個(gè)重要原因。
和平年代,絕大多數(shù)黨員都能按規(guī)定交納黨費(fèi),同時(shí)涌現(xiàn)出許多交納“特殊黨費(fèi)”的黨員。這背后,體現(xiàn)的正是黨員強(qiáng)烈的組織意識(shí)、黨性觀念。20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,震后的家園滿目瘡痍,百?gòu)U待興。在短短兩個(gè)月時(shí)間里,4500多萬(wàn)名共產(chǎn)黨員交納了“特殊黨費(fèi)”97.3億元,這些資金全部投向了災(zāi)區(qū)基層,落實(shí)到了最直接、最緊迫、事關(guān)災(zāi)區(qū)民生的工程項(xiàng)目上,溫暖著災(zāi)區(qū)群眾的心。
“我死了,但黨員身份沒(méi)有變,所以我一定要交1萬(wàn)年的黨費(fèi)!”這是重慶市大渡口區(qū)原人大會(huì)主任、老紅軍袁崑同志的遺愿。生前,袁崑同志曾說(shuō):“我們這些人是喊著中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲去沖鋒陷陣的,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲是我的信仰。我死了,但黨員身份沒(méi)有變,不過(guò)我沒(méi)有工資了,那就一年交1元錢吧,一定要交1萬(wàn)年的黨費(fèi)!”袁崑同志去世后,家人將其留下的1萬(wàn)元黨費(fèi)鄭重交給了黨組織。
黨費(fèi)承載著黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)。而那些不按規(guī)定交納黨費(fèi)的黨員,說(shuō)明其黨員意識(shí)不強(qiáng),有的恐怕已經(jīng)忘記黨員身份,忘記黨員的責(zé)任和義務(wù),至于把交黨費(fèi)當(dāng)成一件“麻煩事”、“吃虧事”,那就更危險(xiǎn)了。如果黨員不按規(guī)定交納黨費(fèi)在某一黨組織中比較普遍,則反映出該黨組織重視黨建不夠、管黨治黨不嚴(yán)的問(wèn)題,必須高度重視,堅(jiān)決予以糾正。
因此,對(duì)于擔(dān)負(fù)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的黨組織來(lái)說(shuō),加強(qiáng)黨員干部的教育監(jiān)督管理,首先應(yīng)從加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨員黨的意識(shí)、黨章意識(shí)和組織觀念抓起,夯實(shí)從嚴(yán)治黨的思想基礎(chǔ)。做一名合格黨員,也不在于口號(hào)喊得多么響亮,而是要用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己,從自覺(jué)、按時(shí)、足額交納黨費(fèi)做起。
以案促改專題研討會(huì)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
今天,我很榮幸在此參加公司20__年戰(zhàn)略工作研討會(huì),通過(guò)這次會(huì)議,總結(jié)過(guò)去、統(tǒng)一思想、確定方向、制定目標(biāo),集大家智慧,共商公司未來(lái)發(fā)展大計(jì)。下面我就自己所看、所想做一發(fā)言,不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、公司當(dāng)前現(xiàn)狀分析。
去年到現(xiàn)在我們有很多經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié),有很多成果值得珍藏:雖然我們工作中有很多缺點(diǎn)和不足,但整體上,過(guò)去的時(shí)間對(duì)于佳馨物業(yè)來(lái)說(shuō)是可喜的,是成功的,更是發(fā)展壯大的時(shí)期。一年多的時(shí)間,我們先后順利完成鴻志東方名城2期3期交房及區(qū)域的綠化,開(kāi)辦香港卡頓香薰洗衣店,完成農(nóng)林公司苗木種植管理,接管鴻璽臺(tái)物業(yè)服務(wù)等。同時(shí),經(jīng)各方面努力,佳馨物業(yè)將在未來(lái)拓展更多業(yè)務(wù),也會(huì)為員工提供更多的工作發(fā)展機(jī)會(huì)。
1、職工思想狀態(tài)。表現(xiàn)為:一是多數(shù)職工看到、認(rèn)同集團(tuán)美好前景,并同時(shí)感受現(xiàn)階段工作之艱苦,這與幾年前在職工中普遍存在“三多”、“三少”的情況形成鮮明比對(duì),(“三多”即談工資待遇的多,做事講條件的多,攀比的多,“三少”即關(guān)心公司生存發(fā)展的少,愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的少,學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的少)。二是少數(shù)部門、部分中干還缺乏有效的溝通,導(dǎo)致信息失衡、政令不暢,工作上相互推諉、扯皮的事情多,有些部門還存在本位主義思想。
2、內(nèi)部管理方面。傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)和人為管理占主導(dǎo)地位,與現(xiàn)代企業(yè)管理存在一定的差距。一是有些職能部門對(duì)國(guó)家相關(guān)政策認(rèn)識(shí)理解還存在一些誤區(qū),以至于在執(zhí)行政策上有偏差,職工怨氣大,存在潛在的不穩(wěn)定因素。二是還存在執(zhí)行力不強(qiáng),政令不暢通的情況,有些部門勞動(dòng)紀(jì)律松懈,上班干私事,上網(wǎng)打游戲隨處可見(jiàn)。三節(jié)約意識(shí)差,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水,高能電器隨意使用的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二、公司發(fā)展的基本面。
公司的發(fā)展不是一蹴而就的,佳馨物業(yè)的長(zhǎng)久繁榮昌盛需要我們每個(gè)人精心呵護(hù),來(lái)不得半點(diǎn)掉以輕心、半點(diǎn)糊里糊涂。戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗。我們公司要持續(xù)發(fā)展,需要我們每個(gè)人每天每月每年兢兢業(yè)業(yè),同心同德,創(chuàng)新進(jìn)取。
(一)完善教育培訓(xùn)機(jī)制,宣揚(yáng)集團(tuán)文化。
我們常說(shuō)“做事先做人”,它就是指要成就一番事業(yè),首先要有好的品德。古人說(shuō):“人之立身,所貴者惟在德行”。品格如同樹(shù)木,名利如同樹(shù)蔭。我們常??紤]的是樹(shù)蔭,卻不知樹(shù)木才是根本。的確,學(xué)會(huì)做人是成事之道,人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活,首先從本質(zhì)上講是“人”,所以一個(gè)人若要成功,首要問(wèn)題就是學(xué)會(huì)做人,如果連做人都不會(huì),怎么能把事做好呢?比爾·蓋茨曾說(shuō)過(guò):“我把人品排在人所有素質(zhì)的第一位,超過(guò)了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等,我認(rèn)為如果一個(gè)人的人品有了問(wèn)題,這個(gè)人就不值得一個(gè)公司去考慮雇用他?!睆V東今日集團(tuán)總裁何伯權(quán)說(shuō):“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?,以德為先。打個(gè)比方說(shuō),品德就像火車的方向、路軌,才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。”相信,沒(méi)有好的人品,是難以成就好品質(zhì)的產(chǎn)品的,而我們的產(chǎn)品就是服務(wù)與管理。
服務(wù)要有優(yōu)良品質(zhì),靠的是大家齊心協(xié)力、認(rèn)真負(fù)責(zé),也就是說(shuō)品質(zhì)是靠各位員工做出來(lái)的。沒(méi)有好品質(zhì),品牌就是無(wú)源之水、無(wú)本之木。有了過(guò)硬的服務(wù),我們才能全力創(chuàng)品牌、創(chuàng)名牌。
當(dāng)然,我們公司絕大多數(shù)人都有好的品格。他們懂得尊重別人,懂得互諒互讓,懂得愛(ài)護(hù)集體,懂得勤奮努力,懂得齊心協(xié)力。不因小事而毀譽(yù),不因私利而廢公。我們物業(yè)公司推行的理念就是集體、家庭式工作,工作不分你我人人有責(zé),把公司當(dāng)成自己的家去愛(ài),把公司的事當(dāng)成自己的事來(lái)做,工作開(kāi)展才會(huì)順利、高效;我們需要這樣的人,歡迎這樣的人,我們要造就更多的這樣的人!能力固然重要,人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標(biāo),你的人生之舟就能乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。
(二)建立完善管理制度,不能形同虛設(shè)。
企業(yè)要發(fā)展,靠的是員工,僅有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是不可能的。所以,要管好員工不能單單靠人管,僅靠領(lǐng)導(dǎo)管理肯定也是不行的,要利用完善的制度來(lái)管理。開(kāi)辦企業(yè)的目的,其實(shí)不是急于要賺錢,而是增加社會(huì)就業(yè),讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協(xié)力,努力工作,我們才能都有錢賺。因此,工作中,要時(shí)刻注重與員工的溝通交流,了解員工真實(shí)思想,批評(píng)與表?yè)P(yáng)、懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)要向?qū)?yīng),不能偏離失衡,只考慮公司利益而忽視員工利益。
企業(yè)與社會(huì)雙贏。社會(huì)要發(fā)展,企業(yè)的貢獻(xiàn)不可或缺。企業(yè)要對(duì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)一份力,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。最終使社會(huì)上更多的人擁護(hù)我們、支持我們。
第三個(gè)字------和。和,就是和睦和諧。
《詩(shī)經(jīng)》說(shuō):“謙謙君子,賜我百朋”。有一首歌唱道“團(tuán)結(jié)就是力量---這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)?!眻F(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。俗語(yǔ)說(shuō),人心齊、泰山移。只有心往一處想,勁往一處使,公司才會(huì)持續(xù)快速和諧健康的發(fā)展。另外,要和睦,必須講紀(jì)律,必須有紀(jì)律。我們的紀(jì)律表現(xiàn)就是集體的面貌,集體的聲音,集體的動(dòng)作,集體的表情,集體的信念。和,主要注意以下三點(diǎn):
1.家庭要和睦。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,和睦的家庭會(huì)使你安心愉快的工作。我們每天忙忙碌碌,回到家里卻又吵吵鬧鬧,會(huì)使一個(gè)人身心疲憊,肯定會(huì)影響到工作。一個(gè)成功人士都有一個(gè)和睦的家。希望大家處理好家庭關(guān)系。
2.班組要和睦。同事之間若有良好的關(guān)系,決對(duì)有利于你的工作和健康。建議有些員工用心處理好同事關(guān)系。閑談莫論人非,靜坐常思己過(guò)。在和同事相處的過(guò)程中,要始終以此為準(zhǔn)則。同事之間還要互諒互讓、互幫互助。相信你會(huì)和同事的關(guān)系相處得非常融洽。
3.社會(huì)要和睦。人是社會(huì)的人,離開(kāi)了社會(huì),人是無(wú)法生存的。所以,我們要和每個(gè)人、每位業(yè)主搞好關(guān)系,讓所在之處成為我們成長(zhǎng)的土壤。
花放梅稍生意滿,春歸柳苑鳥(niǎo)聲和。讓我們牢記品、贏、和三個(gè)字,努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和精神雙豐收!
以案促改專題研討會(huì)篇十三
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì),我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討:
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過(guò)一定的道理說(shuō)服學(xué)生,做到動(dòng)之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,愿意聽(tīng)你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做”,那樣她會(huì)覺(jué)得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來(lái)的后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來(lái)了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”,不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來(lái)保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后,就開(kāi)始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹(shù)立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過(guò)程中,既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育,以免過(guò)于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開(kāi)展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹(shù)榜樣。班主任首先要有一顆愛(ài)心,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹(shù)立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無(wú)窮的,在班級(jí)里樹(shù)立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過(guò)多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作。
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中,乃至開(kāi)花結(jié)果。
四、“問(wèn)題生”教育。
對(duì)于“問(wèn)題生”的教育我也沒(méi)有什么很好很有效的方法,但我覺(jué)得“問(wèn)題生”往往是最需要愛(ài)的,我們班主任一定要有一顆愛(ài)心,善待“問(wèn)題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)“問(wèn)題生”的類型是不一樣的,我們要根據(jù)“問(wèn)題生”的不同類型采取不同的辦法,對(duì)癥下藥。我們所面臨的“問(wèn)題生”究竟屬于哪一種類型,怎樣來(lái)判斷,我想這是我們抓好“問(wèn)題生”教育急需解決的問(wèn)題。
我覺(jué)得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)“問(wèn)題生”的教育帶來(lái)不利,學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問(wèn)題生”,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開(kāi)展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)。
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣,對(duì)學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂(lè)于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
以案促改專題研討會(huì)篇十四
統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!
時(shí)間:
地點(diǎn):校行政樓二樓小會(huì)議室。
1.20xx屆六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英全體教師。
2.x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)和教導(dǎo)處部分成員。
2.會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
1.張校長(zhǎng)發(fā)言。
2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言,圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3.童校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。
以案促改專題研討會(huì)篇十五
同志們:
今天我們召開(kāi)全縣高考備考工作研討推進(jìn)會(huì),主要任務(wù)是回顧分析20__年前一階段高考備考工作,研討交流備考策略,安排部署后期備考工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù),凝心聚力,合力攻堅(jiān),全力推動(dòng)全縣高考質(zhì)量再上新臺(tái)階。
上午,全縣備考教師觀摩了18位老師的示范課,分九科研討交流了銀川、蘭州高考研討會(huì)會(huì)議精神和科目必考策略。大家交流深入,集思廣議,達(dá)到了座談交流的目的。前面,四所學(xué)校的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了前期復(fù)習(xí)備考情況,工作思路清晰,備考策略得當(dāng),落實(shí)情況較好。后面楊縣長(zhǎng)還要作重要在講話,希望各校深入領(lǐng)會(huì),認(rèn)真思考,結(jié)合自己學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,全力做好后期備考工作。下面,針對(duì)今年的備考形勢(shì),我就下階段高考備考工作講兩個(gè)方面的意見(jiàn)。
第一個(gè)方面——前期備考工作回顧。
(一)做法與成效。
1.重視程度普遍較高。
各高中學(xué)校都把20__年高考備考作為重點(diǎn)工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,科學(xué)計(jì)劃,扎實(shí)落實(shí),展現(xiàn)出較好的工作勢(shì)頭。全部加強(qiáng)了高三年級(jí)組的管理力量,充實(shí)了高三級(jí)任課教師隊(duì)伍,強(qiáng)化了對(duì)高三級(jí)學(xué)生的常規(guī)管理要求,制定了切實(shí)可行的備考計(jì)劃,及時(shí)下解了高考任務(wù)目標(biāo),確定了各個(gè)階段復(fù)習(xí)考練任務(wù),復(fù)習(xí)備考工作緊然有序,穩(wěn)步推進(jìn)。玉都、高平實(shí)行包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任輪流值班制加強(qiáng)學(xué)生管理。涇川一中實(shí)施學(xué)生作業(yè)和考練卷全收全改,自習(xí)和考練時(shí)間教師全跟全查,按照高考要求嚴(yán)格布置模擬考場(chǎng),在備考管理方面起了良好的示范作用。
2.備考措施落實(shí)到位。
各校都制定了切實(shí)可行的高考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃和相關(guān)保障措施,這些措施的落實(shí)情況普遍較好。學(xué)校對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)做得細(xì),從備考謀劃到落實(shí),從備課到上課,從考練卷批閱到講解,從每個(gè)時(shí)段學(xué)生的管理到班會(huì)活動(dòng)都有具體的計(jì)劃思路和落實(shí)措施。學(xué)校協(xié)調(diào)管理落實(shí)到包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組,后勤保障落實(shí)到人,復(fù)習(xí)考練落實(shí)到每一位科任教師,相關(guān)工作進(jìn)展情況安排細(xì)致,落實(shí)較好。
3.備考工作各具特點(diǎn)。
四所高中學(xué)校在高考備考方面都積極探索自己的路子,呈現(xiàn)出各具特色齊頭并進(jìn)的喜人局面。一中、三中的周考組織良好,一中高考文化氛圍宣傳積極主動(dòng),教學(xué)手段先進(jìn),電子白板利用充分。備考教師經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)過(guò)硬,新課改理念滲透到位,在一輪復(fù)習(xí)中取得了較好的成效。三中以分層教學(xué)為特色,確保各類學(xué)生都能得到不同程度的提高,突出了藝術(shù)特色教育。玉都中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,文化課的復(fù)習(xí)和鞏固抓得較好。高平中學(xué)的傳媒播音主持專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)做得有聲有色,卓有成效。
4.備考進(jìn)展情況良好。
前期各校備考工作進(jìn)展情況普遍較好,文化課一輪復(fù)習(xí)接近尾聲,美術(shù)、音樂(lè)、傳媒、空乘四類術(shù)科專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)已經(jīng)揭曉,體育專業(yè)備考正在緊張有序進(jìn)行中;各校組織考練井然有序,累計(jì)在6至15次以上,既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏,又促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)和提升。綜合前期督查情況,大多數(shù)課堂教師精心組織,悉心講授。教師隊(duì)伍整體情緒高漲,信心充足,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭積極主動(dòng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(二)成績(jī)分析。
1.縣二??荚嚦煽?jī)分析。
去年我縣重本上線率文科5.69%,理科12.3%;本科上線率文科24.8%,理科29.6%。據(jù)此推算,全縣二模重本擬上線文科49人,理科153人,總數(shù)與年初下達(dá)任務(wù)280人相差78人。其中一中差69人(任務(wù)260人),三中剛完成任務(wù)(任務(wù)2人),玉都中學(xué)差11人(任務(wù)15人),高平超出2人(任務(wù)3人)。二模成績(jī)本科擬上線文科212人,理科367人,藝術(shù)生200人,總?cè)藬?shù)與年初下達(dá)任務(wù)相差221人,其中一中差195人(任務(wù)750人),三中差25人(任務(wù)138人),玉都差5人(任務(wù)60人),高平超出4人(任務(wù)52人)。由此分析,目前四所高中要完成20__年高考任務(wù),除高平外,壓力都比較大,都必須持續(xù)發(fā)力,持續(xù)抓好高考備考工作,一中、三中著力點(diǎn)要在重本、本科層面的邊緣生推進(jìn)上,玉都中學(xué)在重本層次學(xué)生的培養(yǎng)上要多想辦法,高平中學(xué)也要在術(shù)科學(xué)生文化課強(qiáng)補(bǔ)上再下功夫。
2.省一模考試成績(jī)分析。
參照去年重本、本科文理上線率,依據(jù)市局下傳的省一診成績(jī)推算,全縣理科600分以上學(xué)生數(shù)比率0.15%,僅高于崇信;350分以上比率45.28%,僅高于崇信3.25個(gè)百分點(diǎn),其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全縣文科400分至600分五個(gè)分段學(xué)生數(shù)所占比率高于華亭、崇信,全部低于其余三縣一區(qū)。一中與其他五所省級(jí)示范性高中比較,理科600分上線率僅比靈臺(tái)一中高0.08個(gè)百分點(diǎn),其余分?jǐn)?shù)段人數(shù)比率全低于同類學(xué)校。一中文科400分—600分分?jǐn)?shù)段比率高于靈臺(tái)一中和華亭一中,低于平?jīng)鲆恢小⑶f浪一中和靜寧一中。我縣其余三校的各分?jǐn)?shù)段學(xué)生比率與同類型學(xué)校相比,均處于劣勢(shì)。所以整體來(lái)看,目前各項(xiàng)成績(jī)反映出形勢(shì)比較嚴(yán)峻,后期需要強(qiáng)補(bǔ)的工作還很多。
3.縣區(qū)總分段人數(shù)占比橫向比較。
20__年我縣重本、本科上線率分別為10.1%、34.4%,靈臺(tái)縣重本、本科上線率為和11.8%、38%。我縣比靈臺(tái)上線率分別低1.7、3.6個(gè)百分點(diǎn)。依據(jù)省一模成績(jī)同分段人數(shù)比例看:我縣文理科重本層次比例分別為6.29%、7.99%,分別比靈臺(tái)低1.33、9.39百分點(diǎn);文理科本科層次比例分別為21.45%、24.13%,分別比靈臺(tái)低7.64、16.72百分點(diǎn),差距呈拉大趨勢(shì),形勢(shì)不容樂(lè)觀。
(三)問(wèn)題與思考。
雖然今年的高考備考工作進(jìn)展整體情況較好,但是還存在以下不足和問(wèn)題,在今后的工作中我們必須高度重視,著力加以整改:
1.常規(guī)工作校際差距大,備考工作還不夠扎實(shí)。
備考常規(guī)工作方面還存在著校際、教師個(gè)體差距大的現(xiàn)象:一中復(fù)習(xí)生數(shù)量少生源差,體藝生人數(shù)少,有望上名校的尖子學(xué)生稀缺,優(yōu)勢(shì)不明顯,分類推進(jìn)工作措施還需要完善;三中對(duì)傳媒專業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)力度需要繼續(xù)發(fā)力,最大限度地挖掘?qū)W生的高考潛力;玉都、高平文化課考生苗子稀少,特長(zhǎng)生人數(shù)不足,師資力量弱,對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)措施需要強(qiáng)化。有些學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致,但還有學(xué)校在這方面則略顯不足,工作中存在粗放現(xiàn)象,即使在同一個(gè)學(xué)校,科任教師之間的差異也比較大,大部分教師工作認(rèn)真扎實(shí),個(gè)別教師則工作敷衍粗糙;有的教師課堂復(fù)習(xí)能緊扣考綱,有的放矢,講練結(jié)合效果很好,但部分教師對(duì)高考考綱研究不夠深入,對(duì)高考動(dòng)態(tài)、考試范圍、考試要求和考試重難點(diǎn)等了解不透徹,導(dǎo)致備課上課脫離考綱,復(fù)習(xí)考練不扣考點(diǎn),費(fèi)時(shí)費(fèi)力卻事倍功半。這些問(wèn)題如果不能及時(shí)解決,將會(huì)嚴(yán)重制約備考復(fù)習(xí)工作。
2.課堂教學(xué)效益不理想,師生潛力還有待繼續(xù)挖掘。
目前進(jìn)行的高考一輪復(fù)習(xí)中還存在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)欠科學(xué),課堂教學(xué)效益不高的現(xiàn)象。一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)放在知識(shí)的歸納梳理和學(xué)生的鞏固提高練習(xí)上,力求讓學(xué)生在知識(shí)鞏固和能力提升上都有所提高,但在一部分教師把一輪復(fù)習(xí)上成了第二遍新課,按部就班講授課本知識(shí),知識(shí)點(diǎn)零散,沒(méi)有歸納成知識(shí)體系。有的課堂上老師只顧自己匆匆忙忙講完內(nèi)容,沒(méi)有顧及學(xué)生的接受情況,教師費(fèi)勁學(xué)生沒(méi)有收獲,課堂教學(xué)效益低下。這種現(xiàn)象在各個(gè)科目課堂上均有不同程度的體現(xiàn)。
3.備考環(huán)境營(yíng)造不到位,有待進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富。
各校在備考環(huán)境營(yíng)造上都做了一些工作,激發(fā)了師生的迎考熱情和信心,但備考環(huán)境營(yíng)造仍然存在校際差距。有的學(xué)校在備考文化氛圍營(yíng)造上明顯不足,影響師生備考的動(dòng)力和信心,容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)。需要進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富。高三學(xué)生思想教育除了以勵(lì)志和惜時(shí)為主題外,還可以從高三師生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),增加應(yīng)考心理調(diào)適,價(jià)值觀取向等教育活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,掌握科學(xué)的方法,具備良好的心態(tài)去積極迎接高考挑戰(zhàn)。同時(shí),還要加強(qiáng)高考宣傳和動(dòng)員,營(yíng)造緊張有序、積極上進(jìn)的迎考氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生的熱情和積極性,把備考迎考工作真正落到實(shí)處,做到精致,全面提高20__年備考工作水平。
第二個(gè)方面——后期備考要求與措施。
目前,距離高考有效時(shí)間僅剩50多天,時(shí)間相當(dāng)緊迫,任務(wù)十分艱巨,各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制,積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20__年高考,力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。結(jié)合前期調(diào)研工作,我對(duì)下一階段備考工作提出八點(diǎn)要求:
(一)明確分工,靠實(shí)責(zé)任,繼續(xù)狠抓常規(guī)管理。
一是進(jìn)一步完善管理機(jī)制。要充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和統(tǒng)籌職能,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,夯實(shí)管理基礎(chǔ),通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng),措施激勵(lì),制度保障,形成立體化管理體系。教研室要細(xì)化對(duì)各學(xué)校、各年級(jí)、各層次的管理,層層靠實(shí)責(zé)任,全力抓出效果。各校校長(zhǎng)要以身作則,率先垂范,深入課堂,深入班級(jí),認(rèn)真監(jiān)管和指導(dǎo)教學(xué)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要立足質(zhì)量形成的全過(guò)程,切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和聽(tīng)課、評(píng)課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理和常規(guī)管理。要抓好信息收集,及時(shí)掌握調(diào)控復(fù)習(xí)進(jìn)度、難度、訓(xùn)練的題量和教師、學(xué)生的情緒,充分尊重學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自主權(quán),滿足學(xué)生復(fù)習(xí)的需求。年級(jí)組要注意研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評(píng)課的不同特點(diǎn),抓好各科教學(xué)任務(wù)的有效落實(shí)。備課組要不斷完善復(fù)習(xí)措施,促使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂監(jiān)測(cè)反饋、訓(xùn)練頻次和手段得到充分優(yōu)化。各班主任和科任教師要面向全體學(xué)生,突出重點(diǎn),因材施教,分類指導(dǎo),整體提高,解決好邊緣生能否上線、三本生能否進(jìn)入二本線、二本生能不能進(jìn)入一本線以及尖子生培養(yǎng)這些問(wèn)題,切實(shí)做到心中有目標(biāo),手里有對(duì)象,扭弱糾偏有良方,使各個(gè)層次的學(xué)生都能有效提高學(xué)業(yè)水平和成績(jī)。
(二)加強(qiáng)交流,吃透考綱,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)備考。
一是要積極開(kāi)展教學(xué)研討,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高備考水平??h局去年到今年相繼組織了3次高考研討會(huì),全體高三老師外出學(xué)習(xí),聆聽(tīng)、觀摩了名校備考做法,提升了高考備考的能力。外出學(xué)習(xí)后不能就此淺嘗輒止,停留在對(duì)所學(xué)理論表面理解的層面上,要繼續(xù)結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展備考研討,相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流,把學(xué)習(xí)的新理念新做法透徹理解,融會(huì)貫通。二是在新考綱出臺(tái)后各校要積極召開(kāi)備課組高考研討會(huì)、考綱解讀交流會(huì),督促全縣高三科任老師對(duì)新高考深入研究,明確新高考的考點(diǎn)、考法、考題模式、考試要求,做到明白備考、準(zhǔn)確備考,提高備考工作實(shí)效性。全體教師在考練中要認(rèn)真貫徹科學(xué)命題,注重“雙基”,查缺補(bǔ)漏,全批全閱,反饋糾正的新考綱精神。三是各校年級(jí)組要組織“以老帶新”的教師考綱研讀,幫助新手教師弄清每一個(gè)條文,弄懂每一個(gè)高考示例所要求的能力層級(jí),掌握高考試題在章節(jié)中的考查重點(diǎn)、考查方式,定準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)范圍,杜絕低效復(fù)習(xí)。
(三)強(qiáng)化研究,有的放矢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作作用。
一要重視培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力。今年擔(dān)任高三級(jí)教學(xué)的年輕教師比較多,固然有經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題,但這是一支新力量,各校一定要放手使用,重視培養(yǎng),促進(jìn)成長(zhǎng)。二要發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,開(kāi)展同題會(huì)課、集體備課等活動(dòng)幫助其開(kāi)展教學(xué)工作。三要重視備課組工作。組織教師研究教材,了解學(xué)情,進(jìn)行集體備課,把好課前準(zhǔn)備這一關(guān)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,備課組要組織教師認(rèn)真研究復(fù)習(xí)資料,督促教師親自解答資料提供的'題目,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到了如指掌,得心應(yīng)手,通過(guò)這些措施幫助年輕教師盡快成長(zhǎng),做好備考復(fù)習(xí)工作。一中三中在這方面條件非常好,要繼續(xù)做好集體備課,玉都高平每個(gè)備課組都有一兩個(gè)領(lǐng)頭人,要充分發(fā)揮備課組的作用。
(四)面向全體,突出重點(diǎn),抓好課堂教學(xué)主陣地。
一要全員動(dòng)員、提高效率。高考是學(xué)生綜合素質(zhì)的自我展示,高考最終要學(xué)生自己去完成,成績(jī)要學(xué)生自己答出來(lái),教師不能替代。因此,大家要充分相信學(xué)生、依靠學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),立志成功。二要聚焦課堂,轉(zhuǎn)變理念。要充分利用課堂主陣地作用,發(fā)揮“自主探究、合作交流、獨(dú)立思考、點(diǎn)撥引領(lǐng)”課堂模式的作用。大膽開(kāi)放課堂,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),主要教學(xué)內(nèi)容落實(shí)在課堂,關(guān)鍵知識(shí)鞏固解決在課堂,重點(diǎn)訓(xùn)練任務(wù)完成在課堂。三要精講多練,突出效果。堅(jiān)持突出學(xué)科特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容自己學(xué)習(xí),復(fù)雜知識(shí)合作解決,難點(diǎn)問(wèn)題教師點(diǎn)撥,能力考練獨(dú)力完成。要堅(jiān)決糾正依照資料,照本宣科,因循守舊,沒(méi)有重點(diǎn)的教法;堅(jiān)決改進(jìn)“滿堂灌”、“填鴨式”落后的課堂教學(xué)方式;堅(jiān)決克服以教代學(xué)、以講代練的做法。堅(jiān)持學(xué)生主體地位,堅(jiān)持研究性學(xué)習(xí),讓高效課堂教學(xué)做法助力高考工作。
(五)因地制宜,講求方法,落實(shí)精準(zhǔn)備考措施。
一是周密安排,精心組織好考練的命題、組考、閱卷、講評(píng)和統(tǒng)計(jì)分析工作,及時(shí)檢測(cè)復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)復(fù)習(xí)對(duì)策。要一如既往落實(shí)好備課、上課、批閱作業(yè)、評(píng)改試卷、反思糾錯(cuò)五大環(huán)節(jié)。尤其是要抓好試卷講評(píng)和重點(diǎn)學(xué)生試卷面批工作,一定要講透徹,不但要教給學(xué)生正確答案,而且要幫助學(xué)生總結(jié)答題思路、方法技巧;不但要督促學(xué)生鞏固知識(shí)提升能力,而且要訓(xùn)練學(xué)生思維提高思維品質(zhì)。二是仔細(xì)分析,精準(zhǔn)用力。做到考一次預(yù)測(cè)一次,對(duì)那些臨界學(xué)生,要制訂“中轉(zhuǎn)優(yōu)”指導(dǎo)方案,并落實(shí)到每一科教學(xué)中。在抓好邊緣生轉(zhuǎn)化工作的同時(shí),要花大力氣抓好“優(yōu)生拔尖”培養(yǎng)工作,引領(lǐng)一批尖子學(xué)生向名校沖刺。采取帶“研究生”的方式,讓每個(gè)骨干教師包一至二名學(xué)生,管思想,管學(xué)習(xí),管生活,力爭(zhēng)讓其考入重點(diǎn)院校。三是加強(qiáng)指導(dǎo),提高能力。在復(fù)習(xí)備考中,教師必須做到解題思路和步驟規(guī)范化,在教學(xué)過(guò)程中要適時(shí)解惑或點(diǎn)撥,啟發(fā)學(xué)生思維的廣度和深度。各科能力訓(xùn)練盡力要全面,對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練中反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題要分析產(chǎn)生的原因,交給解決的辦法。講評(píng)試題要運(yùn)用重點(diǎn)講評(píng)、思路講評(píng)、歸類講評(píng)、方法講評(píng)等多種有效的方法,評(píng)出典型,找準(zhǔn)規(guī)律,掌握方法,達(dá)到舉一反三的效果。四是取舍資料,精練精考。備考工作時(shí)間緊,任務(wù)重,內(nèi)容多,難度大,我們要對(duì)手中資料認(rèn)真研究,分析比較,合理取舍,反復(fù)整合,做到重資料但不唯資料,抓基礎(chǔ)但不簡(jiǎn)單重復(fù)。讓學(xué)生把有限的精力投入到有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)有收獲,學(xué)有進(jìn)步。
(六)突出重點(diǎn),強(qiáng)化弱科,抓好備考關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在后期復(fù)習(xí)備考中科目教學(xué)必須注意做到“兩突出”,即突出綜合科目的備考,突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救。突出綜合科目備考建議從以下三方面入手:一是綜合三科老師必須提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立合作共贏意識(shí),消除“等靠”思想,心往一起想,勁往弱科生身上使,齊心協(xié)力,共同促使重點(diǎn)學(xué)生綜合科目取得較大發(fā)展。二是學(xué)校年級(jí)組在今后的省二模和縣三模考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)中采取三科分別統(tǒng)計(jì),通過(guò)同科對(duì)比分析,幫助老師和每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生明確綜合科目里的三科究竟哪一科屬于弱科,在教學(xué)和學(xué)習(xí)中予以充分重視。三是學(xué)校從現(xiàn)在著手制定修訂考核細(xì)則,鼓勵(lì)激發(fā)綜合科目老師的積極性和主動(dòng)性。突出重點(diǎn)學(xué)生的弱科補(bǔ)救可以從以下三方面入手:一是學(xué)校年級(jí)組要制定重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救制度,采取得力措施,做細(xì)做實(shí)補(bǔ)救工作,確保補(bǔ)救工作取得實(shí)效;二是教學(xué)組要通過(guò)定時(shí)、定點(diǎn)、定科目、定教師、定學(xué)生的“五定”措施真正落實(shí)弱科補(bǔ)救工作,確保每個(gè)重點(diǎn)學(xué)生弱科補(bǔ)救一周不少于三次,每次不少于1小時(shí)。三是學(xué)校年級(jí)組可以探索把教師的弱科補(bǔ)救工作履行程度單列計(jì)入工作考核中,從制度導(dǎo)向?qū)用娑酱偃蹩蒲a(bǔ)救得到落實(shí),取得實(shí)效。
以案促改專題研討會(huì)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
首先感謝學(xué)校的信任,讓我來(lái)到這個(gè)年級(jí),同老師們一起做好20__屆高三年級(jí)的教育教學(xué)工作,深感肩上的責(zé)任重大、壓力也很大。其次,是我初次到這個(gè)年級(jí),對(duì)這個(gè)年級(jí)的學(xué)生和很多老師都不太熟悉,因此希望全年級(jí)的老師,尤其是班主任能夠主動(dòng)和我交流,便于盡快掌握本年級(jí)的情況,有針對(duì)性地開(kāi)展工作。同時(shí),我也是第一次擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的工作,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),懇請(qǐng)各位同仁能及時(shí)的給我提出寶貴意見(jiàn)和建議,我一定會(huì)虛心接受和改進(jìn),并表示衷心的感謝!相信在我們?nèi)M老師齊心協(xié)力的配合努力下,20__屆高考一定能取得輝煌的成績(jī),使得高考質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。在這里我拜托老師們了,也提前感謝老師們了!
今天我想和老師們談一點(diǎn)20__屆高考備考的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)我們新一屆高三備考會(huì)有一些參考價(jià)值。尤其是對(duì)我校的生源,我認(rèn)為管理和教學(xué)必須雙管齊下,其中管理應(yīng)該是第一位的,一個(gè)班級(jí)的質(zhì)量如何,班主任起了非常重要的作用。
一.班級(jí)管理。
我主張把“班級(jí)管理”這個(gè)詞改為“班級(jí)經(jīng)營(yíng)”,我們的老師與其說(shuō)是管理班級(jí)不如說(shuō)是經(jīng)營(yíng)班級(jí),經(jīng)營(yíng)就是做生意,講究的是“低進(jìn)高出”,努力使學(xué)生得到全面發(fā)展而不是停留在現(xiàn)有的水平,相信老師們會(huì)有這種理念的。下面我簡(jiǎn)單的談?wù)勎业陌嗉?jí)經(jīng)營(yíng)的一些做法:
1.班主任的職責(zé)并非只是管理學(xué)生,而應(yīng)該及時(shí)、主動(dòng)的與科任教師多聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握學(xué)生情況,同時(shí)協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。班主任首先要有合作的意識(shí)和習(xí)慣,否則我們不可能很好的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,只有班級(jí)的每位老師的態(tài)度一致,對(duì)學(xué)生的要求一致,只有班級(jí)的每位老師都有強(qiáng)烈的信心和責(zé)任感,這個(gè)班級(jí)才會(huì)有希望,才會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2.建立健全一支得力的班干部隊(duì)伍。這是有力管理班級(jí)日常事務(wù)的根本保證,同時(shí)也是把班主任解放出來(lái)、減輕班主任負(fù)擔(dān)的有力措施。
3.營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。如教室標(biāo)語(yǔ)、激勵(lì)語(yǔ)、學(xué)習(xí)園地等的布置,圖書角的安置等,這些是不可小視的激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的有效措施,都可以由班委分工做好這些事情。
4.教會(huì)學(xué)生做人。一是學(xué)會(huì)尊重,如尊重父母、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重事實(shí);二是學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,約束自己,主動(dòng)學(xué)習(xí);三是學(xué)會(huì)合作,在一個(gè)班級(jí)中不應(yīng)該存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同學(xué)關(guān)系,如形成尖子生主動(dòng)幫助其他同學(xué),其他同學(xué)愿意和尖子生交往的良好風(fēng)氣。四是誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要去做,守時(shí)、守信用,測(cè)驗(yàn)、考試不作弊,人人都要認(rèn)真對(duì)待每次考試??傮w可概括為傳統(tǒng)的“忠、孝、仁、義”四個(gè)字。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。充分利用學(xué)校資源、各種社會(huì)資源不斷的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班主任還要了解各科的情況,適時(shí)的利用班會(huì)課或養(yǎng)成教育課開(kāi)展學(xué)習(xí)方法的專項(xiàng)指導(dǎo)。
6.關(guān)注好學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生。及早發(fā)現(xiàn)很有潛力的好學(xué)生,確立為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一旦確立之后,及時(shí)通知其家長(zhǎng)和本班全體任課老師召開(kāi)專門的會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是確定該生的高考目標(biāo),各科指標(biāo),分析該生的優(yōu)點(diǎn)及存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施和要求,各科老師提出該科目的具體要求,提出對(duì)家長(zhǎng)的要求。并在今后必要的時(shí)候再次集中召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)成功和不足之處,及時(shí)調(diào)整措施。在平時(shí)的管理和教學(xué)中,班主任和任課老師都要多加關(guān)注,防止放棄目標(biāo)、早戀或者是出現(xiàn)其他不良行為。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的策略是加強(qiáng)教育,一步一步提出較高的要求,樹(shù)立學(xué)生的信心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,而且對(duì)其可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有預(yù)見(jiàn)性,總之是將其對(duì)班級(jí)、對(duì)好學(xué)生的影響降到最低程度,因?yàn)槲覀兛梢圆挥锰貏e擔(dān)心上線率,同時(shí)也使他們相對(duì)有所提高。原則上不要同意學(xué)生利用正常的在校學(xué)習(xí)時(shí)間外出補(bǔ)課。
7.及早發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生,指導(dǎo)其發(fā)展方向。如成績(jī)不太理想的同學(xué),可能在體育、音樂(lè)、美術(shù)方面有特長(zhǎng),班主任可動(dòng)員他確定方向,聯(lián)系相關(guān)老師抓緊訓(xùn)練,專業(yè)考試結(jié)束后,這些學(xué)生通過(guò)努力上本科線的可能性是非常大的。而且學(xué)校有非常好的場(chǎng)地和設(shè)施,不充分用好完全是浪費(fèi)。
8.高三班級(jí)仍然要重視文體活動(dòng)。對(duì)學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)都可以積極參與,這對(duì)于班級(jí)凝聚力、自信心的樹(shù)立同樣是非常重要的。
9.高三班級(jí)更要重視常規(guī)管理。對(duì)儀容儀表、早戀、考勤、課堂紀(jì)律、午休晚睡等的管理絲毫不能放松,在這些方面稍有放松的話,將是前功盡棄,整個(gè)班級(jí)的狀態(tài)迅速變差、整個(gè)班級(jí)的成績(jī)將迅速下滑。
10.班主任可要求學(xué)生堅(jiān)持每天練5~10分鐘的字??梢允侨魏巫煮w、任何字帖,做好了這件事,學(xué)生的總成績(jī)至少可以又增加5~10分,有時(shí)單獨(dú)一個(gè)科目也不只增加這個(gè)分?jǐn)?shù)。
二.教學(xué)方面。
1.制定細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是一輪復(fù)習(xí)要力求一步到位、時(shí)間和復(fù)習(xí)目標(biāo)的安排具體,至少要安排到每周應(yīng)完成的任務(wù),包括知識(shí)內(nèi)容和訓(xùn)練、月考等。通過(guò)一輪復(fù)習(xí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,不留遺漏。上一年我們生物學(xué)科的做法是,一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后,迅速進(jìn)入綜合訓(xùn)練和選擇題訓(xùn)練,并將專題復(fù)習(xí)融入其中,尤其是在4、5月份,每天完成一套選擇題,由科代表負(fù)責(zé)安排和對(duì)答案,不做統(tǒng)一講解。
2.認(rèn)真研究考試大綱和至少近三年來(lái)的高考試題,理清歷年考點(diǎn)分布、分值和命題趨勢(shì)。精心命制好每一次的測(cè)驗(yàn)試題或月考試題,決不原本的照搬現(xiàn)成的任何一套試題,并做到滾動(dòng)式的訓(xùn)練。
3.重視課堂效率,講練結(jié)合。盡可能爭(zhēng)取作業(yè)在課堂上完成,因?yàn)槲覀冇邢喈?dāng)多的學(xué)生是不會(huì)很自覺(jué)的,所以有的作業(yè)布置到課外是及其無(wú)效的,與其讓學(xué)生在課外去抄襲大量的作業(yè),還不如在課堂上做好兩、三個(gè)題。當(dāng)然不同的學(xué)科要求顯然是不一樣的,比如數(shù)學(xué)就不可能沒(méi)有課外作業(yè),但是一定要控制好作業(yè)的量,量多了質(zhì)就不能得到保證。
4.不濫訂、濫用資料。教輔資料有一套足夠了,因此一定要選好教輔資料,之后就不能再換,因?yàn)槿魏我惶踪Y料都有其完整的體系,要是我們一會(huì)兒用這本,一會(huì)兒用那本,反而失去了完整性,就可能出現(xiàn)遺漏。資料過(guò)多,不可能有那么多的時(shí)間都完成,還容易讓學(xué)生產(chǎn)生煩躁不安的情緒。
5.文科綜合、理科綜合及早進(jìn)入綜合訓(xùn)練,并堅(jiān)持至少兩周一次,有利于較早訓(xùn)練學(xué)生安排好答題的順序和時(shí)間。
6.對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的培養(yǎng)。根據(jù)班級(jí)確定的重點(diǎn)學(xué)生名單,安排好培優(yōu)輔導(dǎo)的時(shí)間,強(qiáng)化訓(xùn)練,關(guān)注細(xì)節(jié)。對(duì)重點(diǎn)生的要求是不能有知識(shí)上的任何缺陷,要能自己總結(jié)知識(shí)體系,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)面批面改,考后及時(shí)找各科老師分析存在的問(wèn)題和失分原因,要細(xì)致的分析正確的和錯(cuò)題的解題思路、書寫步驟、文字表達(dá)是否規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符合和專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用是否恰當(dāng)、變換角度是否能做等問(wèn)題。給予具體、細(xì)致的指導(dǎo),及時(shí)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,突破有問(wèn)題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)或者題型,做到考后一百分。總體來(lái)說(shuō),對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的要求是一分一分地掙,逐步提高,各科兼顧,全面提高。
7.對(duì)差生的工作。重在教育,鼓勵(lì)提高,要求做基本的作業(yè)、拿到基本分,主要是使其不愿學(xué)習(xí)、不愿做作業(yè)的態(tài)度不要在班級(jí)蔓延。
以案促改專題研討會(huì)篇十七
按照集團(tuán)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的統(tǒng)一安排,我圍繞“嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的‘明白人’”這一研討主題,學(xué)習(xí)了《談治國(guó)理正》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》及在xx屆中央紀(jì)委五次會(huì)議上的講話精神。下面,結(jié)合公司及自身實(shí)際,重點(diǎn)就“自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)決做到‘五個(gè)必須’”,談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。
一、怎樣做到嚴(yán)以律己。
強(qiáng)調(diào):嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。我認(rèn)為,要切實(shí)做到“嚴(yán)以律己”,要從以下幾個(gè)方面狠下功夫:
(一)嚴(yán)以律己,表現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)上要有提高。
只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有意識(shí)律己,才能自覺(jué)律己,才能真正律己,只有正確的思想認(rèn)識(shí)才能有正確的律己行為,思想認(rèn)識(shí)是律己的根本。一方面要認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)以律己”,是立世之本,執(zhí)政之本。要熟知黨紀(jì)條規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定,熟知法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,并將這些外在規(guī)則要求內(nèi)化為內(nèi)在的價(jià)值追求,這樣才能引導(dǎo)律己的言行。另一方面要認(rèn)識(shí)到放縱自己,就會(huì)迷失方向,失去敬畏之心,視規(guī)則而不顧,就會(huì)胡作非為,甚至走向犯罪的深淵。“嚴(yán)”與“律”是兩把重要戒尺,只有“嚴(yán)”在當(dāng)頭,“律”才能執(zhí)行好,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有時(shí)刻謹(jǐn)記“舉頭三尺有綱紀(jì)”,才能對(duì)規(guī)矩常懷敬畏之心,才能在任何時(shí)候、任何情況下在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,才能做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”,贏得群眾信任與支持。
(二)嚴(yán)以律己,表現(xiàn)在行動(dòng)上要謹(jǐn)言慎行。
一是學(xué)習(xí)上要勤學(xué)善思。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)和思考作為一種成長(zhǎng)方式,一種生活習(xí)慣,一種生存需要,一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,孜孜不倦,持之以恒。面對(duì)當(dāng)前知識(shí)“折舊率”越來(lái)越快、“保鮮期”越來(lái)越短的現(xiàn)實(shí),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,特別是公司發(fā)展急需新的管理模式、新的發(fā)展思路、新的拓展方式,更是進(jìn)一步要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),要善于抓住時(shí)間學(xué)習(xí),擠出時(shí)間學(xué)習(xí),切實(shí)把學(xué)習(xí)作為履職的“第一要?jiǎng)?wù)”,盡責(zé)的“第一要求”。同時(shí),要在工作上處理好埋頭苦干、苦學(xué)與勤于思考的關(guān)系,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。之所以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力會(huì)存在一定的差異,一個(gè)重要的原因就是不善于思考,有的干部做工作,從經(jīng)濟(jì)學(xué)上來(lái)說(shuō)就是“低水平重復(fù)建設(shè)”,工作每年都是一個(gè)樣,沒(méi)有突破,沒(méi)有提高。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,多思、勤思、善思,悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓起規(guī)律、吸其精髓,切實(shí)做到透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)、透過(guò)變化認(rèn)清規(guī)律、透過(guò)苗頭把握趨勢(shì)。才能進(jìn)一步把握事物的本質(zhì),真真正正做到明辨是非、事理,才能用最新的和經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論去了解和分析事物的發(fā)展變化,才能做到遇事不糊涂、保持戰(zhàn)略定力。
二是工作上要三思而后行。有句俗話說(shuō)的好,“走路朝前看,做事往后想”,遇事一定要謀定而后動(dòng),臨行而思,思事情是好是壞、思事情可做可不做、思如何做才是好事。古時(shí)行軍打仗,講究兵馬未動(dòng)糧草先行,我們的企業(yè)現(xiàn)在正在轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,面臨諸多必須去做的事情,這就要求我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要深思熟慮,要盡最大的努力趨利避害。敢于“畫地為牢”,自覺(jué)做到在法紀(jì)規(guī)范前不逾越,要切實(shí)貫徹落實(shí)“嚴(yán)以律己”,以“吾日三省吾身”的精神,深擺細(xì)查自身“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題,查擺工作方法、業(yè)務(wù)能力的差距,分析為人處世的過(guò)失不足。論語(yǔ)中有言“政者,正也。子帥以正,孰敢不正”,作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,如果自己不能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)做實(shí),踏實(shí)做人,怎么能起到良好的率先垂范作用?怎么能帶出富有戰(zhàn)力的隊(duì)伍?只有居安思危、深思熟慮,才能把弊病抓在平時(shí)、把問(wèn)題解決在平時(shí),為官才有底氣、干事才有銳氣,才能更好地盡職盡責(zé)。
三是生活上要耐得住寂寞。現(xiàn)今是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,各種誘惑無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在,要想抵擋住這些誘惑,首先要清心寡欲,耐得住清貧、耐得住寂寞。其次要常懷律己之心,常思貪欲之害,經(jīng)得起考驗(yàn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,始終堅(jiān)持慎獨(dú)、慎初、慎微,切實(shí)做到不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干。特別我們二公司屬于一個(gè)外圍保運(yùn)的公司,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多處于外地,或外出機(jī)會(huì)相對(duì)多一些,一定要明白“千里之堤潰于蟻穴”,幾頓飯、幾杯酒、幾張卡,連在一起的往往是公款、公權(quán)的淪陷。不積小善,不能成大德;不積小惡,不足以忘身,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能有效警惕“小缺口”,在小事小節(jié)上“失守”,就很難在大事大節(jié)上堅(jiān)守,要認(rèn)真對(duì)待小事,守住小節(jié),絕不能放任自己、放縱自己,控制不必要的“人情往來(lái)”,嚴(yán)防“溫水煮青蛙”式的腐敗。尤其是涉外的、外圍的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更要嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不?!靶÷斆鳌?,不在金錢面前打算盤,不能在項(xiàng)目中打“歪主意”,更不能利用職務(wù)之便為自己“撈一把”。要時(shí)刻保持一顆平常心,做到為人處世,長(zhǎng)留一份寧?kù)o;履職從政,多存一點(diǎn)淡泊。
(三)嚴(yán)以律己,表現(xiàn)在常態(tài)上要經(jīng)?!罢甄R子”
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。各級(jí)黨員干部要經(jīng)常以黨章“照一照”自己,以先優(yōu)“照一照”自己,以群眾“照一照”自己,看看自己頭腦是否清醒、認(rèn)識(shí)是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言行是否得當(dāng)、看行為是否理智,及時(shí)總結(jié)自己的思想與言行,拾遺補(bǔ)缺,正正衣冠,洗洗污穢,治治小病。照鏡子不是看自己長(zhǎng)得美不美,身上的衣服是不是名牌,容顏有沒(méi)有變老,而是要求我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正在思想作風(fēng)上認(rèn)清自己、糾正自己、清潔自己、強(qiáng)健自己,不該伸的手不伸、不該做的事不做,真正做到行的正、坐得直、走得端,切實(shí)將“嚴(yán)以律己”作為新常態(tài)。時(shí)刻運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有效有力武器,深查嚴(yán)擺,找差距、明方向,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。尤其八小時(shí)以外,更要“嚴(yán)以律己”,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律和群眾的期盼,切實(shí)做到“五個(gè)必須”,真真正正讓八小時(shí)以內(nèi)與八小時(shí)以外同頻共振,走在同一個(gè)基調(diào)上。
二、認(rèn)真查擺整改存在的主要問(wèn)題。
“圖功易,成功難;成功易,守功難;守功易,終功難”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終堅(jiān)持“嚴(yán)以律己”,全身心地投入到為群眾服務(wù)當(dāng)中去,實(shí)實(shí)在在地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想價(jià)值,為二公司走向輝煌添磚加瓦。下面,圍繞今天學(xué)習(xí)討論主題,結(jié)合公司目前發(fā)展現(xiàn)狀,我提幾點(diǎn)對(duì)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在“嚴(yán)以律己”方面的意見(jiàn),請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一是遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩需要再接再厲。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),公司各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰和理想信念,站穩(wěn)政治立場(chǎng),不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí),思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。但也存在黨內(nèi)政治生活抓得不緊,甚至走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,容易導(dǎo)致黨員意識(shí)淡化,如我們的“三會(huì)一課”抓得就不夠好;思想上也存在理想信念是黨群領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,離自己太遠(yuǎn)的現(xiàn)象,導(dǎo)致理論與實(shí)踐相脫節(jié),日常工作中,不能將公司管理和公司文化建設(shè)有效結(jié)合融為一體。
二是維護(hù)大局和團(tuán)結(jié)群眾力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部大都能做到時(shí)刻牢記自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份,以公司大局為重點(diǎn),以公司發(fā)展為中心,忠誠(chéng)履職,踏實(shí)工作,不計(jì)得失,甘于奉獻(xiàn)。但個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中仍存在求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的思想,一事當(dāng)前,先考慮是個(gè)人得失,不能從大局出發(fā),瞻前顧后,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),維護(hù)大局的能力不足;極個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司一些錯(cuò)誤思潮,特別是偏激言論甚至是錯(cuò)誤言論,態(tài)度不夠鮮明,缺乏主動(dòng)糾正的勇氣和行為。
除此以外,個(gè)人方面仍存如下不足:一是求真務(wù)實(shí)的精神還略顯不足,工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作和主要事情,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是工作熱情需再接再厲,隨著工作時(shí)間變長(zhǎng),工作上投入的熱情與精力略有不足,沒(méi)有工作伊始的干勁和闖勁。
三、堅(jiān)持“嚴(yán)以律己”新常態(tài)。
公司目前正處于“一年打基礎(chǔ),三年上水平,五年大發(fā)展”的關(guān)鍵時(shí)期,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞年初集團(tuán)、公司兩級(jí)職代會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作部署,全力保持現(xiàn)有市場(chǎng)疆域,積極尋找新的績(jī)效增長(zhǎng)點(diǎn),開(kāi)拓新的市場(chǎng)疆域。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合“五個(gè)必要”,在不斷努力工作的同時(shí),進(jìn)一步以“嚴(yán)以律己”提高自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化宗旨意識(shí),時(shí)刻讓自己在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,切實(shí)為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)大思想政治助力。
一是進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地深入學(xué)習(xí)黨、研究黨、認(rèn)識(shí)黨,提升理論素養(yǎng),強(qiáng)化理論武裝,全面理解和準(zhǔn)確把握政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等精神要義,不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),努力在真學(xué)、真信、真懂、真用上下功夫,在增強(qiáng)學(xué)習(xí)研討針對(duì)性和實(shí)效上下功夫。
二是堅(jiān)持慎獨(dú)慎微,敬畏道德體系,加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的權(quán)力觀、金錢觀、社交觀、生活觀和誠(chéng)實(shí)觀,要努力做到工作生活中一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣,有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣。并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家屬子女和身邊工作人員的教育約束,自覺(jué)凈化工作圈、生活圈和交友圈,切實(shí)做到工作生活中“嚴(yán)以律己”。
三是加大查擺整改力度,切實(shí)做到邊學(xué)邊改、邊查邊改,既知既改、立行立改,對(duì)專題教育查擺出的“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題,逐項(xiàng)列入清單,制定切實(shí)有效的措施加以落實(shí),并積極探索專題教育經(jīng)?;统B(tài)化的新機(jī)制。同時(shí),將深入開(kāi)展專題教育與公司當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作用,為全面完成公司全年各項(xiàng)工作目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
以案促改專題研討會(huì)篇十八
各縣區(qū)委宣傳部,市直有關(guān)單位,師院,市管各大中專院校,各市級(jí)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì):
中國(guó)共產(chǎn)黨xx市第五次代表大會(huì)指出,今后五年我市的主要奮斗目標(biāo)是建設(shè)“實(shí)力、生態(tài)、活力、誠(chéng)信、清風(fēng)”.為貫徹落實(shí)好市委五次黨代會(huì)精神,推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市委宣傳部和市社科聯(lián)擬于x年4月上旬召開(kāi)建設(shè)“五個(gè)”專題研討會(huì),以聚專家學(xué)者共同研判發(fā)展趨勢(shì)、提出發(fā)展思路?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、研討主題本次研討擬以建設(shè)“實(shí)力、生態(tài)、活力、誠(chéng)信、清風(fēng)”為主題。研討內(nèi)容和方向:
1、發(fā)揮xx區(qū)位優(yōu)勢(shì),通過(guò)創(chuàng)新引領(lǐng)建設(shè)“活力”研究。
2、當(dāng)前招商引資存在的問(wèn)題及建議。
3、發(fā)展電子商務(wù)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究。
4、發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究。
5、落實(shí)《大別山革命老區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃》,加快跨區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作建設(shè)研究。
6、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題研究。
7、落實(shí)《淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》,加快“生態(tài)”建設(shè)研究。
8、舌尖上的和特色農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前景研究。
9、加快旅游區(qū)域合作,打造旅游特色研究。
10、“精準(zhǔn)扶貧”與產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)研究。
11、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與建設(shè)“文化”研究。
12、當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在的問(wèn)題研究。
13、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與“誠(chéng)信”
14、建設(shè)研究基層黨建現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究。
15、發(fā)揮紅廉優(yōu)勢(shì)與加強(qiáng)“清風(fēng)”建設(shè)研究。
16、大別山精神研究。
17、華夏文明創(chuàng)新區(qū)與歷史文化研究。
18、根親文化與“家風(fēng)家訓(xùn)”研究。
19、圍繞“五個(gè)”的其他選題和方向。
二、具體事項(xiàng)。
1、緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹市五次黨代會(huì)精神。
2、緊密結(jié)合實(shí)際。
3、突出“五個(gè)”建設(shè)主題,立意科學(xué),論證翔實(shí)。
請(qǐng)各位社科專家按照會(huì)議主題及研討內(nèi)容要求自擬題目,認(rèn)真撰寫論文,積極。
以案促改專題研討會(huì)篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
距離高考還有最后的90天時(shí)間,到目前為至,我們地理備課組基本已經(jīng)完成了一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容,剩余內(nèi)容我們將在3月下旬之前完成,這一進(jìn)度和我縣其他學(xué)校的進(jìn)度是基本一致的。
在一輪復(fù)習(xí)接近尾聲時(shí),通過(guò)前幾次的???,回顧反思一輪復(fù)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)教材的內(nèi)容做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),對(duì)??嫉闹R(shí)點(diǎn)做了全面的講解,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容做了精細(xì)的講解,做到了一輪復(fù)習(xí)不留死角,不留盲點(diǎn)。從復(fù)習(xí)情況看,大部分學(xué)生已經(jīng)系統(tǒng)的掌握了復(fù)習(xí)的內(nèi)容,知識(shí)的結(jié)構(gòu)基本完整,達(dá)到了一輪復(fù)習(xí)的效果,完成了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。但是從目前看,還是有一部分學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中存在問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題我們做了深入的探討,認(rèn)真的分析,我們進(jìn)行了總結(jié)整理,主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生的空間思維能力還較差,對(duì)給出的區(qū)域不能做出準(zhǔn)確的判斷。而區(qū)域位置的判斷時(shí)常做為簡(jiǎn)答題的一個(gè)窗戶,只有準(zhǔn)確的找到了這個(gè)位置,在此基礎(chǔ)上才能順利的解答后面的問(wèn)題,如果這個(gè)位置都沒(méi)有找到,那么后面問(wèn)題的回答也無(wú)法展開(kāi)。
2、部分學(xué)生的基本知識(shí)點(diǎn)上有空洞,有斷層,沒(méi)有形成完整的知識(shí)體系。
3、讀題,審題,答題不夠細(xì)心,容易出現(xiàn)答非所問(wèn)的現(xiàn)象。比如在縣一模中,在閱卷過(guò)程中和抽樣調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問(wèn)到了氣候類型,而很多同學(xué)答的是氣候的特征,在另一題中部的是氣候的特征,而有些同學(xué)答的是氣候的類型。再如象把潛水的埋深和潛水位兩個(gè)概念在答題時(shí)不加區(qū)分,答題較為粗心。
4、學(xué)生的的應(yīng)試能力差,答題方法,答題技巧有問(wèn)題。比如有些答卷卷頭是空的,沒(méi)有姓名,考號(hào);有些答卷沒(méi)有完卷,其中一些簡(jiǎn)單題目空著,而這些題目很多同學(xué)都能拿到成績(jī)的;也有些同學(xué)沒(méi)有很好的分配時(shí)間,把簡(jiǎn)答題的時(shí)間分配的過(guò)少,而選擇題占用了大量的時(shí)間;有些同學(xué)答題時(shí)的字跡過(guò)于潦草;還有些同學(xué)答題不能準(zhǔn)確的運(yùn)用學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題,比如在前面的一次考試中發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把巖石寫成了石頭。
5、學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的認(rèn)識(shí)有偏差,很多同學(xué)一直認(rèn)為地理很難,地理學(xué)不懂,但實(shí)際上地理是一門文理交叉的學(xué)科,而這些同學(xué)認(rèn)為的難的部分的內(nèi)容的分布,集中出現(xiàn)在地球運(yùn)動(dòng)這一塊,而這一塊在高考中的難度是逐年降低的,而且考查的分值在不斷的減少,自然地理其余的內(nèi)容是偏重于文科的特點(diǎn),只要肯記,肯背,就能提高成績(jī)。
6、不注重積累,不注意總結(jié)。地理學(xué)科的很多內(nèi)容要靠積累來(lái)完成,小到一個(gè)小區(qū)域的地理特征,大到陸地與海洋的具體分布,都要在積累中不斷的讓知識(shí)的體系完整。
7、讀圖,分析圖表的能力差。圖和表是地理試題的重要組成部分,是地理考查知識(shí)的重要載體,要求考生能通過(guò)對(duì)圖表的分析獲取有用信息,并對(duì)信息進(jìn)行加工處理,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行作答。如果圖表的分析不到位,對(duì)圖表的有用信息不能準(zhǔn)確把握,即使要考查的知識(shí)點(diǎn)熟知,也無(wú)法作答。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的探討,并借縣高考研討會(huì)的機(jī)會(huì),和其他學(xué)校的教師做了交流以,我們一致認(rèn)為在后90天的復(fù)習(xí)中應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:
1、查缺補(bǔ)漏。對(duì)一輪復(fù)習(xí)中還沒(méi)不夠扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)再一次的回歸課本,對(duì)部分學(xué)生的盲點(diǎn)進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo)。
2、對(duì)于不同班級(jí),不同的同學(xué),我們盡可能的實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué),避免一刀切,讓不同基礎(chǔ)的同學(xué)都取得進(jìn)步。在實(shí)際的教學(xué)中,我們對(duì)1班,2班學(xué)生注重方法的指導(dǎo),技巧的點(diǎn)撥,知識(shí)的梳理,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,能力的提升;對(duì)于3班、4班、5班同學(xué)我們注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),基本原理、基本方法的指導(dǎo),基本技能的訓(xùn)練;對(duì)于13班的同學(xué)我們重點(diǎn)放在了薄弱點(diǎn)的查找,模塊的訓(xùn)練,能力的提升上。
3、學(xué)生相互幫扶。我們提倡學(xué)生之間的互幫互助,一方面有利于知識(shí)上的完善,另一方面有利于學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。
4、重點(diǎn)突破區(qū)域定位和區(qū)域分析。對(duì)于學(xué)生定位不準(zhǔn)的問(wèn)題,我們一致認(rèn)為,讀圖不如記圖,記圖不好繪圖,所以在后一段時(shí)間我們將讓學(xué)生多繪制經(jīng)緯網(wǎng)地圖。提高空間定位能力。
通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)情的分析和對(duì)存在的問(wèn)題的探討,我們覺(jué)得我們有信心決勝20__年高考,我們有信心在以后的模考中穩(wěn)步提高,逐步突破,爭(zhēng)取在高考中取得更好的成績(jī),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生給予我們的期望!
謝謝!
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