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最新象棋比賽活動(dòng)方案(實(shí)用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 04:46:48
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不過(guò),消費(fèi)者使用互聯(lián)網(wǎng)的習(xí)慣越來(lái)越成熟,他們只會(huì)挑選對(duì)自己有用的資訊,很容易就會(huì)把廣告的信息過(guò)濾掉。這種情況下,大多傳統(tǒng)形式的廣告對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要發(fā)揮有效的作用都是比較有難度的。那
2.你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!3.不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭
(一)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子(二)參賽對(duì)象——全校同學(xué)(自愿報(bào)名)(三)具體時(shí)間安排報(bào)名時(shí)間——即日起至20xx年xx月30日下午放學(xué)前初賽時(shí)間——20xx年12月3日
1、遵守物業(yè)管理公司各項(xiàng)管理制度,統(tǒng)一著裝上崗,樹(shù)立良好形象。2、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,按照《衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)章,保證保量地完成本人所分管區(qū)域內(nèi)的保潔工作。3、遵守職員紀(jì)律,
1、管理學(xué)院文藝部成立五四合唱晚會(huì)策劃小組,具體負(fù)責(zé)五四合唱比賽的策劃及各項(xiàng)具體工作;2、確定晚會(huì)的形式,即參加的班級(jí)和所選的參賽曲目的具體方案,大一大二參加比賽,每班一首參賽歌曲
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
“健康第一,品行第二,學(xué)習(xí)第三“。“你愛(ài)這個(gè)孩子,不是因?yàn)樗盟斆鳎鴥H僅是因?yàn)樗悄阄ㄒ坏?小小的孩子。“世界上學(xué)習(xí)好能力強(qiáng)的孩子何止千萬(wàn),可是他們和你有什么相關(guān)?請(qǐng)記住,喊你
5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震,國(guó)家林業(yè)局臥龍自然保護(hù)區(qū)管理局、四川臥龍?zhí)貏e行政區(qū)距汶川地震震中映秀40余公里,地震造成全區(qū)房屋倒塌、電力、通訊和交通全面中
質(zhì)量保證工程師:?jiǎn)挝环ǘù砣耍嘿|(zhì)量檢驗(yàn)專(zhuān)用章:(制造單位名稱(chēng))注:除本質(zhì)量證明書(shū)(封面)和起重機(jī)械產(chǎn)品合格證的內(nèi)容和格式按照本規(guī)程的要求外,其余的格式作為參考,但是總體內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符
質(zhì)量保證工程師:?jiǎn)挝环ǘù砣耍嘿|(zhì)量檢驗(yàn)專(zhuān)用章:(制造單位名稱(chēng))注:除本質(zhì)量證明書(shū)(封面)和起重機(jī)械產(chǎn)品合格證的內(nèi)容和格式按照本規(guī)程的要求外,其余的格式作為參考,但是總體內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符
您好!老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給
2、每一次放棄都應(yīng)該是一次升華,否則就不要輕易放棄;每一次抉擇都應(yīng)該是一次成長(zhǎng),否則就不要輕易抉擇。有遺憾意味著我們可以進(jìn)一步努力,有缺失意味著我們可以進(jìn)一步完美。當(dāng)一個(gè)人感到自己
南京交通技師學(xué)院體育節(jié)“三對(duì)三”籃球聯(lián)賽南京交通技師學(xué)院承辦部門(mén):汽車(chē)工程系。裁判(每系部推薦1-2名學(xué)生裁判參與)、記分員、計(jì)時(shí)員、器材搬運(yùn)員。(由汽車(chē)工程系體育部負(fù)責(zé))20xx
本課教材起到了承上啟下的作用。根據(jù)新課標(biāo)中對(duì)統(tǒng)計(jì)提出的要求,我制定了本節(jié)課的三維目標(biāo)是:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。培養(yǎng)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)
近期,楓蕓派出所民警以“嚴(yán)厲打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的犯罪,構(gòu)建平安和諧社會(huì)”為主題,多措并舉,創(chuàng)新形式,突出重點(diǎn),在轄區(qū)開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳活動(dòng)。充分利用“警民微信聯(lián)系群”楓蕓派出所
2、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。3、謝謝各位老師的幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,在
我的青春我做主。比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì)。第三組為國(guó)際班2個(gè)隊(duì)。1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽
xxx(一)加強(qiáng)消防安全綜合治理1.突出重點(diǎn)場(chǎng)所。各行業(yè)主管部門(mén)要組織對(duì)賓館飯店、公共娛樂(lè)、學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行全面消防安全檢查,重點(diǎn)整治違規(guī)使用易燃可燃材料裝飾裝修、違規(guī)
我一個(gè)人踏上了回家的客車(chē),身上的大旅行包累得我有氣無(wú)力。還好,車(chē)上恰巧剩有一個(gè)有空位!我立馬跑過(guò)去,一屁股坐下來(lái),長(zhǎng)吁一口氣,打開(kāi)車(chē)窗,任窗外的秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)??粗巴饧娂娐湎?/div>
現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人;因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充
二、申請(qǐng)書(shū)由申請(qǐng)單位填寫(xiě)并提供附件所列的文件、圖紙。三、申請(qǐng)書(shū)應(yīng)當(dāng)用鋼筆、簽字筆填寫(xiě)或用計(jì)算機(jī)打印,要求字跡清楚、工整。四、申請(qǐng)書(shū)封面的“申請(qǐng)編號(hào)”、“申請(qǐng)日期”、“受理編號(hào)”、“
二、積極主動(dòng):講究信用:熱情待人:坦誠(chéng)相見(jiàn):尊重他人:注意禮貌:虛心學(xué)習(xí)。三、努力學(xué)習(xí)服務(wù)技能,提升業(yè)務(wù)本領(lǐng),認(rèn)真完成公司及雇主交給的各項(xiàng)任務(wù)。四、入戶(hù)工作時(shí)要注意個(gè)人儀表,舉止文
為了了解環(huán)境教育在中學(xué)開(kāi)展的深度和廣度,我們依據(jù)有關(guān)環(huán)境教育的要求對(duì)荊門(mén)市掇刀中學(xué)高一、高二學(xué)生進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查。目的是了解學(xué)生的以下幾個(gè)方面:1、學(xué)生的環(huán)境知識(shí)(學(xué)生對(duì)有關(guān)環(huán)境
(一)區(qū)級(jí)部門(mén)及有關(guān)單位職責(zé)在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)公安局牽頭,區(qū)安監(jiān)局、區(qū)供銷(xiāo)社、區(qū)工商分局、區(qū)質(zhì)監(jiān)局、區(qū)交委、區(qū)市政園林局、區(qū)商委、區(qū)文化委、區(qū)教委、區(qū)城鄉(xiāng)建委、區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、
眾所周知,20xx年,我公司經(jīng)歷了一些變化,既有外部的,信貸行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境以及政策方面的變化,也有內(nèi)部的,人員和經(jīng)營(yíng)管理方面的變化。變化,這兩個(gè)字既是危機(jī)也是機(jī)遇,古人云“打鐵還需自
一、音樂(lè)游戲表演(分男、女小朋友表演)1、學(xué)做解放軍。2、鞋匠舞。3、迷路的小花鴨。4、辦家家。5、摘果子。6、大馬告訴我。7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳。8、找朋友。二、親子活動(dòng)體育游
您好!我是x大學(xué)x級(jí)藥物分析專(zhuān)業(yè)碩士生,x年6月畢業(yè)。在校園宣講會(huì)上獲悉貴公司正在招聘臨床數(shù)據(jù)管理實(shí)習(xí)生,本人非常愿意應(yīng)聘這一職位。雖然我已在宣講會(huì)上投了紙質(zhì)簡(jiǎn)歷,但以防萬(wàn)一,我重
乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生
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你可聽(tīng)見(jiàn)那如雷般我們的吶喊,你可看見(jiàn)那激動(dòng)的我們的臉龐。"加油!"終點(diǎn)線(xiàn)上,我們已張開(kāi)了雙臂迎接你—————我們的英雄,歸來(lái)。我們知道跑道上每一步你的艱辛,我們懂得汗水里每一顆你的
針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在向一個(gè)合格管理者的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,仍存在“就事論事”,問(wèn)題意識(shí)差的現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)具有典型代表性的案例集中分析、研討和總結(jié),養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)成員“把事情當(dāng)案例看”的習(xí)慣,培養(yǎng)大家重視
登記編號(hào):__________填表日期:____________公司名稱(chēng)姓名性別職務(wù)辦公電話(huà)傳真手機(jī)/電子郵件請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:會(huì)議主題現(xiàn)代化智能會(huì)議室設(shè)備集成會(huì)議地點(diǎn)溫特萊寫(xiě)
我們誠(chéng)摯而榮幸的邀請(qǐng)您,參加亞匯十周年慶典——聚焦20xx世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)投資的影響主題說(shuō)明會(huì)。在世界經(jīng)濟(jì)仍然維持不平衡不穩(wěn)定的增長(zhǎng)的大環(huán)境下,如何能在金融投資過(guò)程中運(yùn)籌帷幄,及時(shí)規(guī)
東流逝水,落葉紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了,我們又迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子。在這個(gè)充滿(mǎn)著真情、充滿(mǎn)著友愛(ài)、充滿(mǎn)著對(duì)一切美好事物的追求的大家庭里,他們將度過(guò)人生中一段新意盎然
教材的基本思路是促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生功能的轉(zhuǎn)變。教材的內(nèi)容易于學(xué)生接受,篇幅少而精。小欄目的設(shè)計(jì),題目、教材語(yǔ)言的表達(dá)都符合學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),并圖、文并茂。封面設(shè)計(jì)等都
八年級(jí)的學(xué)生到開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)進(jìn)行生物地理的會(huì)考,六月十三號(hào)那天可謂是讓我銘記的日子。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣一場(chǎng)考試,誰(shuí)也無(wú)法擺脫掉,當(dāng)六月十三號(hào)清晨到來(lái)的時(shí)候,我一早起在背地理。、生物了。心
三年了雖然我現(xiàn)在不在學(xué)校,也不在你身邊。但是我每天都在想你你知道嗎?你的愛(ài)那么美,無(wú)可取代。。不管發(fā)生什么事情我都會(huì)等你,等你回來(lái)做飯給我吃,講故事哄我睡覺(jué),你才去睡。不管什么時(shí)候
一次性點(diǎn)百威(或其它啤酒)半打送小果盤(pán)一個(gè)!一次性點(diǎn)百威一打送小吃?xún)煞輧汉托」P(pán)一個(gè)!危險(xiǎn)女人--百力甜一支+牛奶3杯+爆米花一份===218元螺絲刀----皇冠伏特加一支+可樂(lè)3
相聚xxxxxx山、暢享xx山美二、活動(dòng)口號(hào):登山踏春,展現(xiàn)自我三、活動(dòng)時(shí)間:3月7日四、參加人員:全體教職工五、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxx山六、具體方案七、活動(dòng)安排:(1)8:30在
過(guò)了20分鐘,我們終于到姥爺家了,我跟可樂(lè)和雪碧玩了一小會(huì)之后,午飯時(shí)間到了,姥爺問(wèn)我想吃什么?我就說(shuō):“想吃紅燒鯉魚(yú)。”姥爺說(shuō):“那我們?nèi)ヅ赃叺娘埖瓿园?,那也有紅燒鯉魚(yú)!”“好!
近日,我區(qū)各學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué),為進(jìn)一步減少感染性腹瀉等學(xué)生常見(jiàn)傳染病的發(fā)生,確保學(xué)生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,營(yíng)造和諧安定的育人環(huán)境,現(xiàn)就做好20xx年秋季學(xué)校傳染病防
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!多少年來(lái),您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給
您好!首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。俗話(huà)說(shuō):天下無(wú)不散之筵席。由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素(簡(jiǎn)單闡述離職財(cái)務(wù)處會(huì)計(jì)工作主任科員崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居)
理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)情況真正做到為人民服務(wù),就需要不斷學(xué)習(xí),用政治理論來(lái)武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在過(guò)去的一年里,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和黨的方針政策,學(xué)習(xí)黨
現(xiàn)共有車(chē)輛3輛。包含值班車(chē)1輛、三菱越野1輛、獵豹越野1輛。司機(jī)及管理人員各1名。負(fù)責(zé)全部車(chē)輛的購(gòu)置、油料、保險(xiǎn)、等各項(xiàng)費(fèi)用的上繳,以及落戶(hù)、二級(jí)維護(hù)、事故處理、維修監(jiān)督、車(chē)輛檔案
第一環(huán)節(jié):感受生命,敬畏生命生命美好:生命是與眾不同的,生命是充滿(mǎn)驚喜的,生命是絢爛無(wú)比的。讓我們觀(guān)看一個(gè)短片,感受美好的世界,璀璨的生命。(觀(guān)看短片)生命脆弱:生命無(wú)限好,人間充
本月生產(chǎn)管理屬工藝調(diào)整運(yùn)行第三個(gè)月,從整月生產(chǎn)過(guò)程上分析,在消耗上初步得到較好效果。在蒸汽耗用方面部門(mén)進(jìn)行跟蹤觀(guān)測(cè)記錄,對(duì)高位時(shí)段進(jìn)行了工藝查處,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整,效果明顯。在溶劑消
來(lái)公司不久就恰逢公司對(duì)二期集合煙道進(jìn)行節(jié)能改造,整個(gè)工程從方案的論證、制定到施工、驗(yàn)收我都參與其中,具體的接觸到工程方面的工作,切實(shí)感到自己知識(shí)的匱乏和經(jīng)驗(yàn)的不足,在公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)
德為首、為綱。古語(yǔ)說(shuō):“德若水之源,才若水之波”。德的內(nèi)涵是指干部的政治思想品德以及遵紀(jì)守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德的情況。有“德”才可服人,有“德”方能安邦。做為一名黨
作為教育者,首先必須以前瞻的態(tài)度認(rèn)真審視自身的知識(shí)儲(chǔ)備,看自己的改革創(chuàng)新能力是否與知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代和教育事業(yè)所要求的學(xué)校管理者應(yīng)具備的知識(shí)、能力、水平相適應(yīng),從而激活現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備
為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。全體老師1
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解員工的緊張工作節(jié)秦,增強(qiáng)員工鍛煉身體的意識(shí),現(xiàn)組織登山活動(dòng)。這次活動(dòng)還可以增強(qiáng)員工的意志力,增強(qiáng)集體的凝聚力。20xx年5月1日xxxxxxx有
目前,xx大學(xué)周邊共有八家臺(tái)球室,主要集中在南苑和西苑。因xx大學(xué)人口眾多,故南苑和西苑暫時(shí)還談不上競(jìng)爭(zhēng),所以現(xiàn)階段而言,xx如何穩(wěn)固自己在西苑臺(tái)球界的霸主地位并且加強(qiáng)推動(dòng)學(xué)校臺(tái)球
工會(huì)副主席:徐春梅工會(huì)委員:郭懷往徐新春徐亞軍1、趣味集體跳繩趣味投籃比賽;2、詩(shī)歌朗誦比賽20xx年元旦前后(具體時(shí)間待定,另行通知)4號(hào)樓前操場(chǎng)、綜合樓五樓多功能廳以年級(jí)組為參
工會(huì)副主席:徐春梅工會(huì)委員:郭懷往徐新春徐亞軍1、趣味集體跳繩趣味投籃比賽;2、詩(shī)歌朗誦比賽20xx年元旦前后(具體時(shí)間待定,另行通知)4號(hào)樓前操場(chǎng)、綜合樓五樓多功能廳以年級(jí)組為參
對(duì)初涉創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用尤為重要,一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目,往往很模糊,通過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),把正反理由都書(shū)寫(xiě)下來(lái)再逐條推敲。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清晰的認(rèn)識(shí)???/div>
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每次活動(dòng)都必須要有一個(gè)負(fù)責(zé)人,由于此次活動(dòng)市全員參加,人數(shù)眾多。安排好負(fù)責(zé)人,有利于活動(dòng)的全局統(tǒng)籌安排。宣傳階段在整個(gè)公司發(fā)布晚會(huì)的消息,并大力宣傳,組織員工積極參加本次活動(dòng)。節(jié)目
1、利用實(shí)物感受生活中的火,了解火能夠發(fā)光,發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來(lái)近距離地觀(guān)察火、感知火,進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利
1、為豐富幼兒想象力,開(kāi)拓幼兒視野,增加幼兒動(dòng)手創(chuàng)作能力,增進(jìn)親子之間的情感。2、營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)等多元智能,從“做一本書(shū)”開(kāi)始
20__年_月_日上午活動(dòng)地點(diǎn):__幼兒園活動(dòng)目的:1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到
22、不怕客戶(hù)來(lái)揭短,就怕自己砸飯碗。23、本周破零,笑口常開(kāi),重諾守信,受益無(wú)窮。24、繩鋸木斷,水滴石穿。25、攻守并重,全員發(fā)動(dòng)。26、齊增員,組織拓展永向前。27、風(fēng)雨無(wú)阻
42、雙腳踏出億萬(wàn)金,推銷(xiāo)亦要拼才會(huì)贏(yíng)。43、20xx業(yè)績(jī)優(yōu),齊心協(xié)力共奮斗。20xx開(kāi)門(mén)紅,眾志成城定成功。44、目標(biāo)明確,堅(jiān)定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營(yíng)。45、不怕增員難,就怕不
原來(lái)報(bào)告室并不是我們剛開(kāi)始想象的簡(jiǎn)單的處理電報(bào)的工作,它在整個(gè)空管領(lǐng)域里的地位也是非常重要的,報(bào)告室除了處理電報(bào)外,還承擔(dān)著站專(zhuān)機(jī)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作或上級(jí)交辦的其他事宜,它的工作
畢業(yè)實(shí)習(xí)是旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行最后的綜合實(shí)習(xí),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,實(shí)現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)
為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到_流配送中心進(jìn)行為期_天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解。二、實(shí)習(xí)要求了解物流特點(diǎn),
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了
一、實(shí)習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在_的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。4、初探做
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上
20_年x月x日至x月x日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)_廣告有限公司三、實(shí)習(xí)目的把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,同時(shí)在實(shí)際中吸取經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,鍛煉自己待人處世的能力。1、學(xué)習(xí)作為一個(gè)
協(xié)議人乙方:__________________協(xié)議人甲方乙方雙方于______年______月______日在______區(qū)人民政府辦理結(jié)婚登記手續(xù)。______年______月
一、回顧20__年社會(huì)新聞部工作1、亮點(diǎn):說(shuō)實(shí)話(huà),_年本人在新聞方面可以說(shuō)是毫無(wú)建樹(shù),除了完成日常的新聞拍攝工作,基本沒(méi)有可以拿得出手的作品。雖然每月也有部分稿件被評(píng)為好新聞,但離
一、學(xué)校1、保證上好安全教育課,讓學(xué)生熟悉必要的安全常識(shí)。2、督促學(xué)生參加人身保險(xiǎn)。3、依法治教,規(guī)范教職工的教育行為。4、學(xué)生出現(xiàn)并傷等意外事故,給予力所能及的幫助(如設(shè)法送往醫(yī)
出租單位(乙方)簽訂地點(diǎn):簽訂時(shí)間:________年____月____日根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定,按照平等互利的原則,為明確出租人與承租人的權(quán)利與義務(wù),且保證租賃設(shè)
購(gòu)車(chē)方(乙方):_________________甲方______現(xiàn)將______車(chē)轉(zhuǎn)讓于乙方______。該車(chē)車(chē)牌號(hào)為碼為_(kāi)_____,發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)為_(kāi)_____,車(chē)架號(hào)為_(kāi)____
乙方:____________,男,住址__________________。茲有乙方原分責(zé)任田一塊,與甲方在分配、管種上發(fā)生糾紛,經(jīng)與雙方協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:一、乙方土地位置,該土
承租方(乙方):______________根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》和交通部有關(guān)規(guī)章,為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂汽車(chē)租賃合同,設(shè)定下列條款,共同遵守。1、乙方
乙方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和上級(jí)政府部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致,甲方將食堂勞務(wù)及綠化衛(wèi)生勞務(wù)承包給乙方,雙方自愿簽訂本合同書(shū),共同遵守本合同條款
乙方:身份證號(hào):甲、乙雙方協(xié)商就乙方承包甲方出租車(chē)__x經(jīng)營(yíng)出租業(yè)務(wù)達(dá)成以下協(xié)議:(一)甲方提供出租車(chē)__x保證證件齊全,正常營(yíng)運(yùn)中。(二) 乙方在營(yíng)運(yùn)中要遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī),
我主要從事的衛(wèi)生保潔工作,上班以來(lái),我基本上做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,有事提前請(qǐng)假,無(wú)缺席曠工現(xiàn)象,工作勤勤懇懇,任勞任怨,努力做好自己的本職工作,遵守工作紀(jì)律,保守工作秘密。
臨時(shí)負(fù)責(zé)做網(wǎng)絡(luò)客服,幫助那些需要幫助的人咨詢(xún)3月22日由于福州新東方所涉及的課程種類(lèi)比較多,許多業(yè)務(wù)問(wèn)題一時(shí)之間都無(wú)法詳細(xì)了解,所以我只能負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單問(wèn)題的解決,但是卻體會(huì)到客服工作需
一、工作收獲在這幾個(gè)月,我作為質(zhì)量檢驗(yàn)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司質(zhì)量管理控制流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求主要有以下幾點(diǎn)收獲:1、原輔料的取樣存放工作我嚴(yán)格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。學(xué)
1.實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉空管工作崗位的工作情況,通過(guò)實(shí)習(xí)將個(gè)人在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐,在實(shí)際的工作觀(guān)摩中進(jìn)一步擴(kuò)張專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固。了解深圳機(jī)場(chǎng)的
實(shí)習(xí)地點(diǎn):成都地鐵實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年_月_日—20__年_月_日指導(dǎo)老師:______姓名:______學(xué)號(hào):_____實(shí)習(xí)目的與任務(wù):1.了解成都地鐵運(yùn)營(yíng)管理的主要內(nèi)容;2.參
半年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸
科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高
一、兩個(gè)素質(zhì)兩個(gè)素質(zhì)即政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、政治素質(zhì)是做好工作的統(tǒng)領(lǐng)。借助年初的作風(fēng)紀(jì)律整頓大討論活動(dòng)和近期集中教育整頓活動(dòng)的機(jī)會(huì),我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十七屆五中全會(huì)精神,以及胡
一、熟悉地理位置以及各區(qū)域機(jī)房,電房設(shè)備初來(lái)工程部,對(duì)這里的環(huán)境,設(shè)備都是完全不熟悉,在黎主管耐心指導(dǎo)下,經(jīng)驗(yàn)通過(guò)摸索,思考和總結(jié),再加上黎主管帶領(lǐng)多次到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解,培訓(xùn),現(xiàn)在我對(duì)
為了更好的了解公司的客觀(guān)現(xiàn)狀和員工的真實(shí)想法,對(duì)目前管理進(jìn)行全面審核,吸取合理化推薦,進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理服務(wù)工作,提高員工滿(mǎn)意度,營(yíng)造良好的企業(yè)文化和工作氛圍,更好規(guī)劃公司未來(lái)發(fā)展
在過(guò)去的這段時(shí)間,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持圍繞安全生產(chǎn)方針、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、緊密聯(lián)系自己的職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)等方面開(kāi)展工作,我深知作為一名安檢員,我的一言一行都體現(xiàn)著保障職工在生產(chǎn),建設(shè)
二、實(shí)習(xí)資料回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)的第一天當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一齊辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開(kāi)
一、實(shí)習(xí)目的和意義動(dòng)物學(xué)是一門(mén)內(nèi)容十分廣博的學(xué)科,研究對(duì)象是動(dòng)物各類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類(lèi)和有關(guān)的生命活動(dòng)、發(fā)育規(guī)律、以及動(dòng)物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律,就可
現(xiàn)總結(jié)如下:政治思想方面:思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟高。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待工作和問(wèn)題。在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提
可以說(shuō)在沒(méi)開(kāi)始做之前我們或許想都不敢想,但我們確實(shí)就是做出來(lái)了,讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感,也讓我們感受到我們所學(xué)的知識(shí)并沒(méi)有白學(xué),真真正正的就在我們的實(shí)踐
作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自我。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以教師的職責(zé)
1、采集各類(lèi)植物,并做好記錄;2、記錄各種植物的科目、種名和主要特征;3、制作植物標(biāo)本;4、對(duì)植物標(biāo)本進(jìn)行分類(lèi)鑒定。在順溪的實(shí)習(xí)是充實(shí)的、飽滿(mǎn)的,我們更愿意把這次的實(shí)習(xí)當(dāng)做是班級(jí)的
首先談下對(duì)律師這個(gè)職業(yè)認(rèn)知上的收獲。第一、雖說(shuō)如今的中國(guó)法治環(huán)境還是很不盡人意,大眾的法治意識(shí)也不是很強(qiáng),律師在社會(huì)上的作用還不是很大。但是普通大眾對(duì)律師這個(gè)職業(yè)還是很羨慕的,認(rèn)為
透過(guò)一年植物學(xué)的學(xué)習(xí),我們學(xué)到并掌握了基本的理論知識(shí),但為了讓理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證和鞏固,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和深化,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),我們進(jìn)行了為期兩周的野外實(shí)習(xí)。
(一)實(shí)習(xí)任務(wù)1、進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對(duì)學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)變潛力。2、全面深入的了
最新象棋比賽活動(dòng)方案(實(shí)用14篇)
2023-11-12 04:46:48    小編:ZTFB

一個(gè)好的方案能夠解決問(wèn)題,提供解決方案,達(dá)成預(yù)期效果。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生可觀(guān)的效果,并為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)??纯聪旅孢@些方案范文,或許能夠?yàn)槟愕姆桨钢贫ㄌ峁┮恍╈`感和思路。

象棋比賽活動(dòng)方案篇一

(一)基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

(二)時(shí)間規(guī)定:每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)一分鐘,如有一著棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)。

(三)對(duì)弈:由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(四)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

1、帥(將)被對(duì)方“將死”;

2、帥(將)被“將軍”,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

3、被“困斃”;

4、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

5、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;

6、自己宣布認(rèn)輸;

7、因違犯紀(jì)律被判輸棋。

(五)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。

1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);

3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

(六)賽制:本次比賽實(shí)行一局淘汰制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

二、時(shí)間:()。

三、地點(diǎn):()。

四、參賽資格與名額:七年級(jí)每個(gè)班級(jí)報(bào)送三名同學(xué)。

五、報(bào)名方法:可以讓班主任幫忙,也可以讓學(xué)生自己到老師處報(bào)名。

六、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)軍一名、三等獎(jiǎng)兩名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法由科藝節(jié)組委會(huì)設(shè)定。

七、裁判與申訴:如參賽者不服裁判判決,須在比賽結(jié)束當(dāng)時(shí)立即向裁判組申訴,裁判組當(dāng)場(chǎng)給予進(jìn)行答復(fù)。

八、注意事項(xiàng):各參賽隊(duì)員必須準(zhǔn)時(shí)到比賽場(chǎng)地報(bào)到;否者作棄權(quán)處理,對(duì)方自動(dòng)勝出。

象棋比賽活動(dòng)方案篇二

一、比賽時(shí)間:20__年3月7日上午8:00開(kāi)始。(本周五)。

二、比賽地點(diǎn):中心校會(huì)議室。

三、比賽辦法:

1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計(jì)18名選手。

2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽,第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。

3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進(jìn)入決賽。

4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽,依然進(jìn)行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。

5、為保證比賽順利進(jìn)行,比賽采用限時(shí)制。

(1)第一時(shí)限:對(duì)局開(kāi)始后30分鐘為自由支配時(shí)間;。

(2)第二時(shí)限:自由支配時(shí)間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時(shí)者判負(fù)。

四、注意事項(xiàng):(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)。

1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)。

2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。

3、觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法吃掉時(shí),才可以另行走子。

4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:

前者必須吃掉后者,無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者;前者無(wú)法走時(shí),必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無(wú)法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場(chǎng)比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。

7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿(mǎn)步數(shù)者判負(fù)。

8、長(zhǎng)將,長(zhǎng)殺,長(zhǎng)捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱(chēng)為“禁止著法”。

9、旁觀(guān)者觀(guān)棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。

若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。

五、評(píng)委:

總裁。

副裁判。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)前6名同學(xué),對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎(jiǎng)按小教制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。

七、報(bào)名時(shí)間:

各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn),過(guò)期不報(bào)為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評(píng)。

八、附報(bào)名表:(男女不限)。

象棋比賽活動(dòng)方案篇三

10月9日在一樓器材室。

二、參加單位:

以班為單位組隊(duì)參加。

三、比賽組別:

分高(五、六年級(jí))、中(三、四年級(jí))、低年級(jí)(一、二年級(jí))。

三個(gè)組中分設(shè)男女子組。

四、報(bào)名要求:

1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練,每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。

20xx年9月30號(hào)前交于王廣東,多謝合作。

五、競(jìng)賽辦法:

1、比賽采用國(guó)家體育總局審定的最新棋類(lèi)競(jìng)賽規(guī)則,比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。

2、取獎(jiǎng)辦法:以選手的積分制比賽成績(jī)按得分多少排列個(gè)人名次,多者列前;如相同,則看相關(guān)人員的對(duì)手分,再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù),勝者列前;如還相同,則比較違例次數(shù),少者列前;均相同,則抽簽決定名次。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

均獎(jiǎng)男、女個(gè)人前三名;

七、本規(guī)程未詳之宜,解釋權(quán)屬體育科組。

報(bào)名表見(jiàn)背面。

象棋比賽活動(dòng)方案篇四

豐富校園生活,樹(shù)立健康形象;弘揚(yáng)博弈文化,以棋會(huì)友,加強(qiáng)交流;擴(kuò)大我校、我社在唐山市的`影響力;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。

河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位棋舞九天協(xié)會(huì)、弈智夢(mèng)水協(xié)會(huì)。

20xx年4月21--22日。

河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動(dòng)室。

見(jiàn)競(jìng)賽辦法。

河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)(每院3男1女)。

河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊(duì)。

河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊(duì)。

唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社。

河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社。

河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師。

唐山市棋協(xié)董洪津老師。

國(guó)家象棋大師景學(xué)義老師。

唐山市象棋協(xié)會(huì)主席(待定)。

1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、裁判;

2、團(tuán)委老師講話(huà);

3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話(huà);

4、裁判長(zhǎng)和裁判員宣誓,并講解比賽規(guī)則;

5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開(kāi)始;

6、正式比賽。

7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。

團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

男子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名女子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)一名。

三等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)一名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。

時(shí)間。

內(nèi)容。

負(fù)責(zé)部門(mén)。

4.14—4.18。

名單確定(主持人,嘉賓,禮儀,接待,攝像,裁判人員,現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員等)。

社聯(lián)。

4.14—4.18。

比賽所需物品(60副象棋、60張桌子、130張凳子、2臺(tái)飲水機(jī)、桶裝水、胸卡、膠帶、氣球、彩帶、中性筆、表格、音響設(shè)備等)。

棋舞九天。

弈智夢(mèng)水。

4.15。

制作“聯(lián)大”杯中國(guó)象棋錦標(biāo)賽展板。

社聯(lián)宣傳部。

4.16。

展板宣傳。

社聯(lián)宣傳部。

4.16。

懸掛條幅。

4.16。

嘉賓請(qǐng)柬派送。

棋舞九天。

4.19—4.20。

布置比賽現(xiàn)場(chǎng)。

社聯(lián)。

棋舞九天。

弈智夢(mèng)水。

物品。

單價(jià)。

數(shù)量。

總價(jià)。

備注。

橫幅等宣傳品。

150。

桶裝水。

5

4

20。

紙杯。

10。

5

50。

氣球。

10。

3

30。

彩帶。

20。

1

20。

請(qǐng)柬。

3

10。

30。

筆本等。

50。

1

50。

膠帶。

3

5

15。

裁判員胸卡。

2

10。

20。

老師紀(jì)念品。

50。

3

150。

獎(jiǎng)杯證書(shū)等。

400。

獎(jiǎng)品。

300。

團(tuán)體獎(jiǎng)。

30。

2

60。

一等獎(jiǎng)。

20。

4

80。

二等獎(jiǎng)。

15。

6

90。

三等獎(jiǎng)。

10。

8

80。

優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總計(jì)。

1545。

象棋比賽活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目的:

豐富職工業(yè)余生活,弘揚(yáng)企業(yè)文化,活躍公司氣氛,提高職工綜合素質(zhì)

主辦單位:

江蘇偉樓生物蘇打水車(chē)間

比賽時(shí)間:

20xx.11.25―20xx.12.25

比賽地點(diǎn):

公司職工之家二樓

比賽方式:

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分組,小組賽采用積分制

人員安排:

1.組織:黃從軍

2.裁判:馬祥林

3.參賽人員:劉亞林曹東風(fēng)宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項(xiàng):

1.注意文明禮貌,不得大聲喧嘩,講究棋德

2.每步棋須在5分鐘內(nèi)出手,落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)

裁判須知:

1.熟知并嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則

2.不得對(duì)任何一方棋局給予提示,自帶計(jì)時(shí)工具,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):電熱毯一張(100元以?xún)?nèi))

二等獎(jiǎng):精品鋼筆一支(50元以?xún)?nèi))

三等獎(jiǎng):蘇打水一箱

參與獎(jiǎng):每人水杯一個(gè)(15元以?xún)?nèi))

比賽規(guī)則:

1.嚴(yán)格按照公開(kāi)比賽的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀(jì)律,服從裁判

安排,公平、公正的參加比賽,摸子走子,落子不悔,保證比賽順利進(jìn)行。

2.每場(chǎng)積分為每名選手勝一局得兩分,平一局得一分,輸一局得零分

3.比賽具體方法:比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序,并抽簽決定先手后手,

從第二輪起,每輪由最高分按積分向下編排

4.比賽計(jì)時(shí):每輪比賽前,前一小時(shí)自由分配,所走招數(shù)不限,以后雙方各限

時(shí)15分鐘,先到時(shí)者判負(fù)。

5.行棋規(guī)定:

(1)摸子走子,落子不悔。如動(dòng)了己方一子不走或無(wú)路可走,判

違例一次,另走其他棋子;

(2)動(dòng)了對(duì)方棋子必須吃掉,如不能吃掉,判違例一次,另走其他棋子;

(3)違例三次判負(fù);

(4)棄權(quán)判負(fù)。

6.每輪比賽,裁判須做好比賽記錄,并在比賽結(jié)束后讓參賽選手簽字確認(rèn),承認(rèn)比賽結(jié)果,然后公布各選手積分、排名。

方案制定:黃從軍制定日期:20xx.11.24

審核:

象棋比賽活動(dòng)方案篇六

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛(ài),在全國(guó)各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為"國(guó)粹"。學(xué)院為豐富職工們的業(yè)余活動(dòng),給職工們提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦首屆象棋交流賽。

象棋。

全礦職工。

4月29日(初賽、復(fù)賽階段)、4月30日(決賽階段)。

貓兒溝工會(huì)、團(tuán)支部棋具提供方:團(tuán)支部。

礦內(nèi)黨群活動(dòng)室。

以科室組織報(bào)名或職工到辦公室報(bào)名。

1.比賽賽制:本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段,每階段比賽采用選手抽。

簽的形式,保證比賽公平、公開(kāi)。

2.比賽規(guī)則:初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組,采用淘汰制,比賽中獲勝方即可進(jìn)。

入下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽,比賽中獲勝方即可進(jìn)行下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進(jìn)行決賽。決賽階段采取循環(huán)制,進(jìn)入決賽的.選手按照大循環(huán)的比賽方式,采取積分制(勝者積2分,和棋者積1分,負(fù)者積0分),最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名。

3.活動(dòng)要求:比賽選手提前十五分鐘到場(chǎng),遲到十五分鐘自動(dòng)棄權(quán),對(duì)手直接。

晉級(jí)。比賽過(guò)程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。比賽過(guò)程中堅(jiān)持"觀(guān)棋不語(yǔ)"原則,旁觀(guān)者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請(qǐng)出比賽現(xiàn)場(chǎng)。參賽選手在比賽中服從裁判管理,發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無(wú)悔。

對(duì)局時(shí)一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對(duì)方得勝:。

(一)帥(將)被對(duì)方"將死";。

(二)帥(將)被"將軍"無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。

(三)被"困斃";。

(四)封棋著法有誤;。

(五)走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變;。

(六)在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次"違例";。

(七)自己宣布認(rèn)輸;。

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對(duì)局時(shí)出現(xiàn)下列情況之一就算和棋:。

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);。

(二)提議作和應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔;。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實(shí)即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí)則不能按照本款處理。

象棋比賽活動(dòng)方案篇七

精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為國(guó)粹。

中國(guó)象棋。

在院同學(xué)。

友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解。

1、通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略國(guó)粹精深的風(fēng)采。

2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動(dòng)青春氣息。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好,提高我系學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響。

院升旗廣場(chǎng)。

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

分成男團(tuán)、女團(tuán)。

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì);。

承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

1、宣傳方式:海報(bào)張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。

2、職責(zé)分工:

(1)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

(2)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。

象棋比賽活動(dòng)方案篇八

社區(qū)學(xué)校文體活動(dòng)室

選手要嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

本次比賽共有二十名選手參賽,通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級(jí),進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循環(huán)對(duì)弈,決出前四名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。比賽過(guò)程中,由社區(qū)學(xué)校老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對(duì)陣,并進(jìn)行后勤服務(wù)。本次比賽吸引眾多其他社區(qū)學(xué)校學(xué)員觀(guān)戰(zhàn),同時(shí)也有其他社區(qū)學(xué)員參與到比賽中,象棋比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。

參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注,以下棋為主,以樂(lè)為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分學(xué)員認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

(1)本次

比賽在比賽前做到社區(qū)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

(2)在服務(wù)方面,社區(qū)學(xué)員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

(3)在活動(dòng)舉行過(guò)程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,達(dá)到最佳效果。

(1)比賽之前,就比賽規(guī)則沒(méi)有做出細(xì)致的說(shuō)明,在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

(2)在比賽時(shí)間上沒(méi)有做好統(tǒng)計(jì),以致一部分學(xué)員應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝學(xué)員的踴躍參賽。

為了豐富我校師生的課余生活,培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌,在校長(zhǎng)室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過(guò)本次活動(dòng),展示出了廣大師生的聰明智慧,加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與熱愛(ài),在棋藝對(duì)決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智,同時(shí)也讓更多的學(xué)生領(lǐng)略國(guó)粹的無(wú)窮魅力。

在比賽過(guò)程中,我們各班級(jí)同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、相互鼓勵(lì),增強(qiáng)了友誼,增進(jìn)了感情。在各部門(mén)的積極密切配合下,比賽的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境十分的安靜,圍觀(guān)的師生也十分的遵守比賽規(guī)則,并沒(méi)有大聲的嚷嚷,選手們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤(pán)上斗智斗勇,針?shù)h相對(duì),裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé),充分體現(xiàn)了比賽的公正性。雖然比賽激烈,但是參賽選手就比賽的競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注,他們都以‘下棋為主,以樂(lè)趣為目的,友誼第一,比賽第二’的態(tài)度來(lái)參加此次象棋大賽,他們賽出了風(fēng)度,賽出了棋品!

通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn):

2、本次比賽由于各班主任積極配合,宣傳到位,使得比賽當(dāng)天會(huì)

場(chǎng)秩序井然,沒(méi)有出現(xiàn)太多的喧鬧聲,并且在抽簽和比賽過(guò)程中,參賽選手們能夠保持會(huì)場(chǎng)安靜,很好的維持了場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。

3、比賽中,組織人員的比賽職責(zé)清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé),極大的保證了比賽的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)抽簽和維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的組織人員能夠相互配合,很好的安頓賽前場(chǎng)內(nèi)秩序;擺棋和計(jì)時(shí)的人員也能夠相互配合好,順利的將此次比賽進(jìn)行下去。

以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足:

1、參賽選手?jǐn)?shù)目還是不足,沒(méi)有達(dá)到全校全員參與的程度,在以后的活動(dòng)中要設(shè)法加以改進(jìn),讓全校廣大師生去不參與到象棋比賽中來(lái),體會(huì)其中的樂(lè)趣。

2、比賽的獎(jiǎng)品形式過(guò)于單一,以后的活動(dòng)中準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品應(yīng)該是價(jià)值不高,但是創(chuàng)意要足,從而可以讓更多的同學(xué)對(duì)比賽充滿(mǎn)期待,同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注本場(chǎng)比賽。

最后通過(guò)此次比賽,我院秉著重在參與的原則,各個(gè)比賽段,分別評(píng)出了第一名一位,第二名一位,第三名兩位。我相信此次象棋大賽一定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶!

以后我校要繼續(xù)以象棋教育為特色,發(fā)揮好這項(xiàng)國(guó)粹的優(yōu)點(diǎn),帶動(dòng)學(xué)校文體活動(dòng)的再繁榮。

象棋比賽活動(dòng)方案篇九

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),也為了加強(qiáng)象棋愛(ài)好者之間的交流,增進(jìn)友誼,使學(xué)生形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的'棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,xx中心小學(xué)將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:

1、各班選派男女各三名學(xué)生參賽。

2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類(lèi)推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類(lèi)推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。

3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類(lèi)推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類(lèi)推。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前3名,男女各三人。

2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加20xx年靈源街道小學(xué)生象棋比賽。

象棋比賽活動(dòng)方案篇十

根據(jù)公司要求,為更好的組織棋藝交流大賽,特制訂以下方案:

一、比賽項(xiàng)目:

中國(guó)象棋。

二、活動(dòng)主題:。

樂(lè)在棋中。

三、參賽對(duì)象:

全體員工(男女不限,年齡不限,會(huì)下象棋即可)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

1、報(bào)名時(shí)間:

20xx年04月10日——20xx年04月24日。

2、地點(diǎn):

至各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)名,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報(bào)至人事行政部。

20xx年04月25日13:00公司食堂。

五、比賽賽制及規(guī)則:

1、本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。

初賽由各部門(mén)/廠(chǎng)自行組織,于04月24日前,每個(gè)部門(mén)推薦1組人員參加公司決賽(鋸材:1組、烘干:1組、集成材:1組、后勤:1組)。

決賽由各組抽簽決定對(duì)手,勝出者繼續(xù)抽簽決定對(duì)手,最終勝出兩位對(duì)決,產(chǎn)生冠亞軍。

2、依象棋競(jìng)賽規(guī)則為準(zhǔn)。

六、活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容:

1、報(bào)名:由各部門(mén)選拔或者自由報(bào)名,選出選手參賽。

2、比賽:由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動(dòng)。

4、結(jié)束:對(duì)有關(guān)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

5、活動(dòng)要求:

參賽選手提前15分鐘到場(chǎng),遲到5分鐘自動(dòng)棄權(quán)。比賽過(guò)程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

比賽過(guò)程中堅(jiān)持“觀(guān)者不語(yǔ)”原則,旁觀(guān)者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請(qǐng)出比賽場(chǎng)地。

禁止干擾比賽或找人干擾對(duì)方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

參賽選手在比賽中服從裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

象棋比賽活動(dòng)方案篇十一

促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

(一)活動(dòng)目標(biāo)豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚恰?/p>

本協(xié)會(huì)舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全院性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng).賽出風(fēng)格,比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、報(bào)名。

2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)(分男女組)。

3、抽簽進(jìn)行小組比賽。

4、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù)。

5、準(zhǔn)備比賽。

(二)調(diào)查活動(dòng)通過(guò)采訪(fǎng)方式,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集,向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。

(三)宣傳活動(dòng)比賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄?,并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。

(二)日程安排。

1、11月21日13:50所有工作人員就位。

2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作。

3、14:00由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地。

4、14:15賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

5、14:30比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位,。

(三)預(yù)期效果通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性,使我們的.大學(xué)生活更加充實(shí),使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力,讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋,領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

一)文化優(yōu)勢(shì)文化優(yōu)勢(shì)。

1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。

2.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展、演變,根據(jù)每個(gè)朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)其改革,到了隋唐時(shí)期出現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來(lái)深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。

3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內(nèi)心超越苦難的無(wú)可奈何的選擇,同時(shí)也象征著民族精神的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值。

(二)社團(tuán)優(yōu)勢(shì)。

1.協(xié)會(huì)具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋。

象棋比賽活動(dòng)方案篇十二

象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛(ài),在全國(guó)各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動(dòng),給員工提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦首屆象棋交流賽。

象棋。

3月25日(預(yù)賽階段)、4月10日(決賽階段)。

社區(qū)學(xué)校文體活動(dòng)室。

20xx年3月5——25號(hào)在社區(qū)學(xué)校辦公室進(jìn)行報(bào)名,也可以在比賽初賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

初賽階段:

選手提早15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,簽到。

主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓,說(shuō)明比賽規(guī)則,并宣布比賽開(kāi)始。

參賽者隨機(jī)抽簽對(duì)決。

比賽采取三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方。

最后選出12人進(jìn)入決賽。

決賽階段:

選手提早15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,簽到。

主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓與評(píng)委,說(shuō)明比賽規(guī)則,并宣布比賽開(kāi)始。

決賽采納循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1。

時(shí)30分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏(yíng)一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

比賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)五名,紀(jì)念獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

象棋比賽活動(dòng)方案篇十三

為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類(lèi)愛(ài)好者的棋牌情操,并為之提供一個(gè)交流切磋的機(jī)會(huì),特舉辦此次比賽。

一、活動(dòng)項(xiàng)目:。

跳棋、象棋、斗地主。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年9月上旬(具體時(shí)間另行通知)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):。

機(jī)關(guān)后勤樓(具體地點(diǎn)另行通知)。

網(wǎng)絡(luò)部全體員工。

五、報(bào)名方式:。

個(gè)人報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表。

六、承辦單位:。

網(wǎng)絡(luò)部工會(huì)。

七、活動(dòng)宗旨:。

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

八、活動(dòng)內(nèi)容與比賽規(guī)則:。

活動(dòng)內(nèi)容包括跳棋、象棋與斗地主,均采用最常規(guī),通俗的規(guī)則進(jìn)行比賽。

1、象棋和跳棋采用1對(duì)1小組淘汰晉級(jí)制,進(jìn)入“四強(qiáng)賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對(duì)手(具體的視報(bào)名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制;第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制;“四強(qiáng)賽”取前三名,采用循環(huán)積分制。積分:采用積分制來(lái)決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負(fù)者記0分。

2、斗地主采用3人一組進(jìn)行比賽,每組比賽5局,其中農(nóng)民勝者獲1個(gè)積分,地主勝者獲2個(gè)積分,5局后每組取分?jǐn)?shù)最高者晉級(jí),并繼續(xù)3人一組進(jìn)行比賽,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對(duì)手(具體的視報(bào)名的人數(shù)而定)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。其他參與者為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

象棋比賽活動(dòng)方案篇十四

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛(ài),在全國(guó)各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動(dòng),給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦一次象棋比賽。

象棋

12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)、12月23日(決賽階段)

南湖教室、北湖教室

全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。

比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組,比賽采用一對(duì)一淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽),最終取各小組成績(jī)居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段,決賽階段實(shí)行一對(duì)一淘汰制(實(shí)行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

遵循“友誼第一,比賽第二”的.原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無(wú)悔。比賽用抽簽方法決定雙方對(duì)手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。

對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

(一)帥(將)被對(duì)方"將死";

(二)帥(將)被"將軍",無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

(三)被"困斃";

(四)封棋著法有誤;

(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";

(七)自己宣布認(rèn)輸;

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);

(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

通過(guò)比賽決出冠軍。

比賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

1、總裁判:

裁判員:

2、各年級(jí)裁判安排

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