一個有效的方案應該具備可操作性和可持續(xù)性。方案的實施需要我們做好事前的準備工作，包括資源的準備和整合。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校象棋比賽活動方案篇一

教學樓。

全校學生。

(1)分為三局兩勝制。

(2)每局比賽限制時間10分鐘。

(3)落棋為準，不得悔棋。

(4)以裁判員的'裁決為準。

(5)采取淘汰制，每組的勝者直接晉級下一輪。

(6)雙方按規(guī)則爭取優(yōu)先下棋機會。

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎三名。

學校象棋比賽活動方案篇二

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的.沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。

以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。

20xx年3月13日-3月22日。

20xx年3月13日-3月17日為初賽。

20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽。

初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定。

機電、電子全體學生。

初賽。

a、550——716547——718；

b、552——545719——721；

c、46——723551——544；

d、543——714549——548；

e、717——724715——722；

f、553——720。

每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。

決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍。

隨機抽簽對決進行比賽。

學校象棋比賽活動方案篇三

江蘇偉樓生物蘇打水車間。

20xx.11.25—20xx.12.25。

公司職工之家二樓。

根據(jù)報名人數(shù)分組，小組賽采用積分制。

1.組織：黃從軍。

2.裁判：馬祥林。

3.參賽人員：劉亞林曹東風宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項：

1.注意文明禮貌，不得大聲喧嘩，講究棋德。

2.每步棋須在5分鐘內出手，落子生根，以手離開棋子為準。

裁判須知：

1.熟知并嚴肅、認真、公正地執(zhí)行比賽規(guī)則。

2.不得對任何一方棋局給予提示，自帶計時工具，維持好現(xiàn)場秩序。

獎項設置：

一等獎：電熱毯一張（100元以內）。

二等獎：精品鋼筆一支（50元以內）。

三等獎：蘇打水一箱。

參與獎：每人水杯一個（15元以內）。

1.嚴格按照公開比賽的標準執(zhí)行，各參賽選手必須遵守規(guī)則和紀律，服從裁判。

安排，公平、公正的參加比賽，摸子走子，落子不悔，保證比賽順利進行。

2.每場積分為每名選手勝一局得兩分，平一局得一分，輸一局得零分。

3.比賽具體方法：比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序，并抽簽決定先手后手，

從第二輪起，每輪由最高分按積分向下編排。

4.比賽計時：每輪比賽前，前一小時自由分配，所走招數(shù)不限，以后雙方各限。

時15分鐘，先到時者判負。

5.行棋規(guī)定：

（2）動了對方棋子必須吃掉，如不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子；

（3）違例三次判負；

（4）棄權判負。

6.每輪比賽，裁判須做好比賽記錄，并在比賽結束后讓參賽選手簽字確認，承認比賽結果，然后公布各選手積分、排名。

方案制定：xxx。

日期：20xx.11.24

學校象棋比賽活動方案篇四

象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

象棋。

3月25日（預賽階段）、4月10日（決賽階段）。

社區(qū)學校文體活動室。

20xx年3月5——25號在社區(qū)學校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當天現(xiàn)場報名。

初賽階段：

選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。

參賽者隨機抽簽對決。

比賽采取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方。

最后選出12人進入決賽。

決賽階段：

選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

主持人介紹到場的嘉賓與評委，說明比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。

決賽采納循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用1。

時30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

比賽設置冠、亞、季軍各一名，優(yōu)勝獎五名，紀念獎若干名，并頒發(fā)相應的獎狀、獎品。

學校象棋比賽活動方案篇五

豐富校園生活，樹立健康形象;弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流;擴大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。

二、主辦單位。

河北聯(lián)合大學社團聯(lián)合會。

承辦單位棋舞九天協(xié)會、弈智夢水協(xié)會。

三、活動時間。

20__年4月21—22日。

四、活動地點。

河北聯(lián)合大學建設路校區(qū)活動室。

五、活動形式。

見競賽辦法。

六、參賽人員。

河北聯(lián)合大學各學院代表隊(每院3男1女)。

河北聯(lián)合大學輕工學院代表隊。

河北聯(lián)合大學冀唐學院代表隊。

唐山學院靜遠棋社。

河北能源職業(yè)技術學院弈軒棋社。

唐山科技職業(yè)技術學院鳳凰棋社。

七、邀請嘉賓：

河北聯(lián)合大學團委老師。

唐山市棋協(xié)董洪津老師。

國家象棋大師景學義老師。

唐山市象棋協(xié)會主席(待定)。

八、活動流程。

1、主持人介紹到場嘉賓、裁判;。

2、團委老師講話;。

3、唐山市象棋協(xié)會主席講話;。

4、裁判長和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則;。

5、團委老師宣布比賽正式開始;。

6、正式比賽。

7、根據(jù)比賽結果評出各個獎項并公示。

九、獎項設置：

團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。

男子個人：一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名。

女子個人：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎三名。

學校象棋比賽活動方案篇六

紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你掌.

象棋-----智慧的.體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養(yǎng)和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系;。

切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;。

豐富生活，增添校內棋友們的樂趣;。

提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。

：綜合樓320、321室。

采礦工程系10、11級全體同學。

4月9日17∶00—18∶30。

第三階段：復賽階段(優(yōu)勝的13個班級進行復賽，競選處優(yōu)勝班級7個。)。

時間：4月12日17∶00—18∶30。

第五階段：獎勵階段(對取得優(yōu)異成績的班級及個人進行獎勵。)。

時間：4月14日17∶00—18∶30。

(1)基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

(2)時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負1分。

(3)對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

(4)勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

a.帥(將)被對方將死;。

b.帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面;。

c.被困斃;。

d.同一局棋技術犯規(guī)兩次判負;。

e.自己宣布認輸.

(5)對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:。

a.屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;。

d.符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中(也可根據(jù)比賽等級酌減)，雙方都沒有吃過一個棋子。

(6)賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

(7)行棋規(guī)則：

a.一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;。

f.同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;。

g.擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。

h.糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。

若違反以上規(guī)定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。

采礦工程系團總支學生會生活部。

總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部。

組長：張琳。

副組長：薛雄飛鐘帥孫輝。

1.各班級必須認真閱讀比賽規(guī)則，不可在賽場無理取鬧，若發(fā)生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。

2.本活動最終解釋權歸我系學生會所有。

一等獎一名二等獎一名三等獎兩名。

精神文明獎一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名。

1、獎狀：1×5=5元。

2、象棋一副：1×30=30。

3、跳棋一副：1×15=15。

5、筆記本七本：5×7=35元。

合計：105元。

主辦：采礦系團總支學生會。

承辦：生活部。

學校象棋比賽活動方案篇七

一、指導思想：

中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產，它以豐富的歷史內涵，精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力，深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值，已經成為我校的一項普及的共同活動，成為我校特色的校園文化。

我們要進一步挖掘中國象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結合的象棋特色文化之路，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手，力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位，更好地體現(xiàn)一樣的生命，不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。

二、活動目標：

1、舉辦學校象棋節(jié)，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。

2、舉辦學校象棋節(jié)，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位。

3、舉辦學校象棋節(jié)，提升師生愛棋、學棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。

三、活動時間：20xx年4月20日下午

四、活動對象：一到六年級學生

五、裁判員：

六、活動過程：

1、同年級段進行比賽，名次取前三名

2、先抽簽，在對弈

3、第一輪淘汰，第二、三輪循環(huán)賽。

學校象棋比賽活動方案篇八

一、指導思想：

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業(yè)余活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

二、比賽項目：象棋。

三、比賽對象：全礦職工。

四、比賽時間：4月29日(初賽、復賽階段)、4月30日(決賽階段)。

五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團支部棋具提供方:團支部。

六、比賽地點：礦內黨群活動室。

七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名。

八、比賽方式：

1.比賽賽制：本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽。

簽的形式，保證比賽公平、公開。

2.比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進。

入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復賽。復賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。

3.活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權，對手直接。

晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進行通報。

八、比賽原則：

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

九、比賽制度：

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。

十、象棋棋規(guī)：

對局時一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝:。

(一)帥(將)被對方“將死”;。

(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面;。

(三)被“困斃”;。

(四)封棋著法有誤;。

(五)走棋違犯禁例應當變著而不變;。

(六)在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”;。

(七)自己宣布認輸;。

(八)因違犯紀律被判輸棋。

對局時出現(xiàn)下列情況之一就算和棋:。

(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;。

(二)提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔;。

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規(guī)定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復局面還在延續(xù)裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復局面無關時則不能按照本款處理。

十一、比賽結果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎四名。

學校象棋比賽活動方案篇九

（一）基本規(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

（二）時間規(guī)定：每方走一著棋的時間不得超過一分鐘，如有一著棋超過時間，判負。

（三）對弈：由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

（四）勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

1、帥(將)被對方“將死”；

2、帥(將)被“將軍”,無法避免地同對方將(帥)直接對面；

3、被“困斃”；

4、走棋違犯禁例,應當變著而不變；

5、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”；

6、自己宣布認輸；

7、因違犯紀律被判輸棋。

（五）對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。

1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；

3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關規(guī)定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復局面還在延續(xù),裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復局面無關時,則不能按照本款處理。

（六）賽制：本次比賽實行一局淘汰制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

二、時間：（）。

三、地點：（）。

四、參賽資格與名額：七年級每個班級報送三名同學。

五、報名方法：可以讓班主任幫忙，也可以讓學生自己到老師處報名。

六、計勝和獎勵辦法：比賽設一等獎一名、二等獎軍一名、三等獎兩名、鼓勵獎四名。獎勵辦法由科藝節(jié)組委會設定。

七、裁判與申訴：如參賽者不服裁判判決，須在比賽結束當時立即向裁判組申訴，裁判組當場給予進行答復。

八、注意事項：各參賽隊員必須準時到比賽場地報到；否者作棄權處理，對方自動勝出。

學校象棋比賽活動方案篇十

基本規(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

對弈：由白棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

（三）賽制：采取瑞士積分編排制。

勝得兩分，和一分，負0分。

第一輪采用人工編排決定對陣。

第二輪開始安排積分相同的棋手對陣，（強對強，弱對弱）進行五輪賽；到最后一輪結束時以積分按定名次，比小分，累進分，勝率高的列前。

比賽時間控制：雙方共用30分鐘包干，超時判負。

20xx年x月x日

寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童（富通城3期旁）四樓大廳。

有一定國際象棋基礎的5―13歲兒童。

抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。

比賽設一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名，分別頒發(fā)獎牌、榮譽證書和獎品。

如參賽者不服裁判判決，須在比賽結束當時立即向裁判組申訴，裁判組當場給予進行答復。

1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領取參賽證，開賽后15分鐘未到的按自動棄權。

2、參賽選手在比賽中服從裁判管理，比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，對方自動勝出。

1、開幕：13：00報到，13：20選手入座，并請裁判員宣誓，13：30比賽開始。

3、比賽：13：30―17：20賽事時間，由有關負責人按照比賽規(guī)則，監(jiān)督完成比賽活動。

4、閉幕：對獲獎人員頒發(fā)獎牌、榮譽證書及獎品。

參賽選手根據(jù)成績可申請相應的等級稱號，詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。

附則：家長請在比賽場地外圍等候區(qū)觀看并等待選手每輪比賽結束，期間不得影響選手比賽。周邊車位較少，最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況，另行通知，本次活動解釋權歸組委會所有。