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團(tuán)結(jié)
醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)(大全18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 15:34:06
  • 小編:ZTFB
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一、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。古語(yǔ)云:“三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”,集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了,四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無(wú)法完成的。我們33名隊(duì)員很快就
很久以前就知道《茶花女》這本書了,但由于種種原因始終未曾拜讀,今兒有幸,終于得償夙愿?!恫杌ㄅ分v述的是這樣一個(gè)故事:瑪格麗特是一個(gè)窮人的女兒,為生活所迫,淪為妓女。最初,她的生活
一、參團(tuán)和自助的對(duì)比?客觀地講,張家界的風(fēng)景在桂林和黃山之上,而且接待設(shè)施相當(dāng)齊全,旅游市場(chǎng)比較成熟,操作相對(duì)而言也是比較規(guī)范的。參團(tuán)可以省下你不少的事和麻煩,一心只管玩就是了,但
說(shuō)到教師的職業(yè)筆,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。一切師德要求都是
我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛戴。在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾
名為“家書”,實(shí)則不然。作品用書信體的格式,文字淺顯易懂,內(nèi)容意味深長(zhǎng),仔細(xì)品讀,覺得它像糧食,可以維持精神生命的延續(xù);又像醫(yī)院,可以療救心靈的傷痕;也像超市,豐富的東西任由你的取
修身曾國(guó)藩在家書中反復(fù)提到勤勉、謙恭、恒心、堅(jiān)韌與自我反省。注重進(jìn)德修業(yè),戒除夜郎自大、恃才傲物與牢騷滿腹。咸豐年間,九弟沅甫曾在信中說(shuō)到自我“意趣不在此,則興會(huì)索然”,他在回信中
教育方面:世界每天都在變化,人類的思想方式、生活方式等等都在變化,而我們的教育界一直固守著原方式不變,一直是許多的孩子盲目的接受,聽從于家長(zhǎng),學(xué)校的各種建議。你要知道的是:每個(gè)人都
我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來(lái),轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動(dòng)
第一:溝通技巧不具備。每天接觸不同客戶而我跟他們溝通的時(shí)候說(shuō)話不夠簡(jiǎn)潔,說(shuō)話比較繁瑣。語(yǔ)言組織表達(dá)能力是需要加強(qiáng)改進(jìn)。第二:針對(duì)已經(jīng)合作的客戶的后續(xù)服務(wù)不到位??粗约撼晒蛻袅柯?/div>
一、對(duì)實(shí)驗(yàn)原理有更深的理解通過該課程設(shè)計(jì),掌握了什么是編譯程序,編譯程序工作的基本過程及其各階段的基本任務(wù),熟悉了編譯程序總流程框圖,了解了編譯程序的生成過程、構(gòu)造工具及其相關(guān)的技
與此同時(shí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足。1、在采購(gòu)過程中,對(duì)原則性問題把關(guān)不嚴(yán)。對(duì)于到交期的物料,沒有嚴(yán)格的要求供應(yīng)廠商交齊物料,反而使得供應(yīng)廠商一拖再拖,有時(shí)嚴(yán)重影響到生產(chǎn)和出貨。
以前真的是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很膚淺,每天會(huì)從電視中了解到黨的活動(dòng),黨的方針政策,大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且,隨著年齡的增大,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),有些東西真的是需要進(jìn)行端正。在這些學(xué)習(xí)中,我
一、牢固樹立“工作無(wú)小事”的責(zé)任意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、快速高效的工作作風(fēng)1、要有敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇、任勞任怨。要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。2、辦
這本書寫了一群男孩子的故事:他們每一天都哇哇啦啦、打打鬧鬧、來(lái)回奔跑、塵土飛揚(yáng),開心得要命啦!他們每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;作文別的不寫,只寫褲
一、當(dāng)前派出所所長(zhǎng)存在的主要問題由于各種歷史原因和客觀原因,派出所所長(zhǎng)的定位,幾經(jīng)反復(fù)才有一個(gè)較明確的說(shuō)法,以前派出所所長(zhǎng)總是隨著上級(jí)的接力棒跑,對(duì)自己的職責(zé)不甚明了,造成當(dāng)前所長(zhǎng)
說(shuō)心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)對(duì)幼兒教育有他獨(dú)到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚
  書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界里演繹著大千世界的真善美,正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代是殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣很多,就拿四
教書育人是師德的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉
王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說(shuō),“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”這不僅是一個(gè)人的志向,也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫照,是他的靈魂的最恰當(dāng)描述,是一
牢固樹立紅線意識(shí)牢固樹立安全生產(chǎn)“紅線”意識(shí)。就是要把安全生產(chǎn)與轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式緊密結(jié)合起來(lái),“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià),“安全紅線”是對(duì)安全生產(chǎn)工作的基本要求,也是安全生產(chǎn)
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城,曾經(jīng)在那一帶住著兩戶人家,分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒,想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯(cuò),我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜
正文:這次教學(xué)比武活動(dòng)給教師們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)!而剛參加第一次教學(xué)比武的我,是這項(xiàng)活動(dòng)之中最大的受益者。聽了不少老師的語(yǔ)文課,使我
二、用細(xì)心,發(fā)掘閃光點(diǎn)心理學(xué)家威廉.詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)”。他在研究中還發(fā)現(xiàn),一個(gè)沒受過激勵(lì)的人僅能發(fā)揮其能力的百分之二十到三十,而當(dāng)他受到
一、制定好有序的計(jì)劃:為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行,在活動(dòng)一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印,有目的,有步驟,有實(shí)效。二、積極動(dòng)員,激發(fā)讀書興趣:在
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國(guó),乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說(shuō)成是他的代表作。20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),我心里久久不能平靜,想起了許多許
當(dāng)聽到星期二要開展“感恩,我們要行動(dòng)”活動(dòng)時(shí),同學(xué)們便議論開來(lái)了:感恩,這有什么好學(xué)的,大家不都會(huì)嗎?終于等到了星期二,同學(xué)們好奇地搬著椅子,好奇地來(lái)到操場(chǎng)。過了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,
古人說(shuō):善始者實(shí)繁、克終者蓋寡。古人又說(shuō),行百里者半九十??梢娮鋈魏问麻_始時(shí)往往容易,信心滿滿,精力充沛,但隨著時(shí)間的推移,或因意志不堅(jiān)、或因耐心不夠、或因心有旁騖,總之,最后能夠
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,你看那太陽(yáng)總是要落下去的,但是明天——太陽(yáng)照常升起!一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)
在旅程開始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn),入口可是火山。萬(wàn)一自己有不測(cè)自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。其中有一段是這樣的:阿
《查理九世》這本書我已經(jīng)看了n遍了,還覺得看不夠。那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?一幕幕科幻好奇的情節(jié);一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物。至今使我回味無(wú)窮。本系列的主人公有“查理九世”、“墨多多”、“
在工作中,掌握好的方法才能事半功倍。針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力要區(qū)別對(duì)待,需要取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)及才智。這就是作為一個(gè)班長(zhǎng)需要和員工接觸、交流時(shí)所要發(fā)現(xiàn)和關(guān)心的問題。
學(xué)習(xí)是一次充實(shí)自己的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我許許多多,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實(shí)中,弄清了自己所處的社會(huì)大環(huán)境和位置所在,是這樣的真實(shí)。想想剛到這里來(lái)里什么都不懂,工作給我?guī)?lái)的壓力,有
學(xué)習(xí)是一次充實(shí)自己的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我許許多多,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實(shí)中,弄清了自己所處的社會(huì)大環(huán)境和位置所在,是這樣的真實(shí)。想想剛到這里來(lái)里什么都不懂,工作給我?guī)?lái)的壓力,有
《形勢(shì)與政策》又是傳達(dá)和貫徹中央方針政策,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央精神,防止錯(cuò)誤思想影響,消除不良傾向的重要渠道、主要陣地。時(shí)間如駒過隙,3年的形勢(shì)與政策課程以華麗的姿態(tài)結(jié)束了,經(jīng)過這
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19世紀(jì)的俄國(guó)文學(xué)燦爛輝煌、光彩奪目,涌現(xiàn)出像普希金、屠格涅夫、托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基等享譽(yù)世界的文學(xué)大師,讓后人敬仰不已,陀思妥耶夫斯基就是其中非常杰出的一位作家,他們被冠之以
《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主義小說(shuō)。它以離奇和對(duì)比的手法寫了一個(gè)發(fā)生在世紀(jì)法國(guó)的故事:巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心腸,先愛后恨,迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉達(dá),而面目丑
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汪鎧峰:錢老有幾大特點(diǎn)讓我們動(dòng)容:錢老的愛國(guó)情懷真的讓我們每一個(gè)人都不得不佩服。錢學(xué)森曾任美國(guó)加州理工學(xué)院的終身教授的多種榮譽(yù),在美國(guó)有著很高的社會(huì)地位和物資生活條件。經(jīng)過很多的艱
20xx至20xx年間,是中國(guó)發(fā)展階段的一個(gè)特殊時(shí)刻:申奧申博成功,加入世界貿(mào)易組織徹底打開國(guó)門,兩代領(lǐng)導(dǎo)人之間的權(quán)利交接,突然到來(lái)的sars危機(jī),......這些并存的因素,都使
牢固樹立紅線意識(shí)牢固樹立安全生產(chǎn)“紅線”意識(shí)。就是要把安全生產(chǎn)與轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式緊密結(jié)合起來(lái),“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià),“安全紅線”是對(duì)安全生產(chǎn)工作的基本要求,也是安全生產(chǎn)
它是一門研究政府對(duì)社會(huì)進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國(guó)家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識(shí)。行政管理學(xué)作為一門科學(xué),在20世紀(jì)初成立以來(lái),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在發(fā)達(dá)國(guó)家,行政管理(公
不知不覺,翠翠到了要嫁人的年齡,平淡的生活也因此走到了盡頭。我覺得那是個(gè)沒有開始就已經(jīng)結(jié)束的愛情。當(dāng)翠翠第二次遇見二佬的時(shí)候,我便開始幻想他們以后甜蜜的戀愛。可是當(dāng)向翠翠提親的大佬
一、深化落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和客服部各項(xiàng)制度在20_年初步完善的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,20_年的重點(diǎn)是深化落實(shí),為此,客服部根據(jù)公司的.發(fā)展現(xiàn)狀,加深其對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)
教書育人是師德的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉
財(cái)務(wù)工作二十余年,也寫了近二十份的年終總結(jié),按說(shuō),我們每個(gè)追求進(jìn)步的人,免不了會(huì)在年終歲首對(duì)自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)。這也是對(duì)自己的一種鞭策吧。作為__集團(tuán)子公司的__公司,財(cái)務(wù)部是柯萊公
首先,在理念上的轉(zhuǎn)變。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個(gè)理念:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的資料要滿足社會(huì)和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具
同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽(yáng)旗呢?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué),而不是想來(lái)就來(lái),想去就去呢?理由是:這是由法
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今天,我第一次親歷招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),心靈第一次為競(jìng)爭(zhēng)之激烈而震撼。當(dāng)我進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),我下意識(shí)的看了一下表,會(huì)場(chǎng)內(nèi)早已人頭攢動(dòng)——而這個(gè)時(shí)間是往日大學(xué)生蒙頭大睡的時(shí)間。大學(xué)生對(duì)本次招聘會(huì)的重
今天,我第一次親歷招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),心靈第一次為競(jìng)爭(zhēng)之激烈而震撼。當(dāng)我進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),我下意識(shí)的看了一下表,會(huì)場(chǎng)內(nèi)早已人頭攢動(dòng)——而這個(gè)時(shí)間是往日大學(xué)生蒙頭大睡的時(shí)間。大學(xué)生對(duì)本次招聘會(huì)的重
通過觀看這次的視頻后,我認(rèn)為造成嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì)的問題主要有:第一,資源供給總量不足,國(guó)內(nèi)保證率低。比如:我國(guó)水資源總量不足;我國(guó)重要礦產(chǎn)資源國(guó)內(nèi)保證率低,開采成本高、品位差。近
任務(wù):主要是在這一年中開始適應(yīng)社會(huì)的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實(shí)際的工作,提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備。目的:能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W
一、聯(lián)系生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感小學(xué)階段,學(xué)生將學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)和小數(shù)、常見的量,體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,探索并理解簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺
《歲月如歌》這本書是我國(guó)當(dāng)代著名的語(yǔ)文教育家于漪老師寫的。了于老師無(wú)私奉獻(xiàn)的教學(xué)生涯,她真正做到了有一分熱發(fā)一分光,把自己的全部身心獻(xiàn)給了教育,她堪稱是人民教師的典范。讀《歲月如歌
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)
舉例說(shuō)明書中的仙妖幾乎都能上天入地,然而我們現(xiàn)在早已經(jīng)掌握了這種本領(lǐng),上天我們有火箭,航天飛機(jī),月亮上都留有我們的足跡,火星都到達(dá)過;入地我們有鉆機(jī),哪怕巖層都給你鉆通嘮。吳老先生
正如當(dāng)初我寫《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時(shí)候很多給我留言的家長(zhǎng)、老師說(shuō)的一樣,那時(shí)候我才剛剛畢業(yè),當(dāng)然會(huì)好好對(duì)學(xué)生,從學(xué)生興趣出發(fā)。不過我真的沒有讓他們失望,如今的我已經(jīng)教學(xué)一年了
書,本來(lái)就是使人明白道理的。就像動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,其實(shí)就是寫的一位身為寡婦的母親,看似寫狼,實(shí)為寫人。寫了身為一位狼母望子成龍,望女成鳳的心愿;身為母狼普通的情感;
我先說(shuō)說(shuō)筆試考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和自己的一些心得,供大家參考,呵呵。(1)首先大家要對(duì)行政和申論這兩門考試科目有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。前者考察內(nèi)容比較寬泛,各方面內(nèi)容均有,數(shù)量關(guān)系的、常識(shí)性的
《復(fù)活》的題材來(lái)源于一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)出身于上流社會(huì)的陪審員,在法庭審判的時(shí)候,認(rèn)出了其中一個(gè)犯盜竊罪的妓女是他親戚家的養(yǎng)女,曾受他引誘并懷孕。被發(fā)現(xiàn)后即被趕出家門,她把生下的孩
盧梭有過無(wú)憂無(wú)慮的童年,盡管父親只是一個(gè)鐘表匠,盡管母親在她出生的時(shí)候就去世了,但是家里的人都很溺愛他,在這種溺愛的環(huán)境下,以至于作者所看到的都是好人,這也是作者在今后的生活中對(duì)人
“一座高高的山上坐著一個(gè)小女孩,身旁放著一把鐮刀和籮筐,望著遠(yuǎn)方發(fā)呆……這畫面到現(xiàn)在我都無(wú)法忘記。”張桂梅哽咽地說(shuō),當(dāng)我下車詢問小女孩怎么了?她哭著說(shuō),想讀書,可家里窮,要讓她嫁人
《雙城記》里的瑪奈特醫(yī)生面對(duì)十八年的冤獄,最后選擇了接納仇家的子孫后代成為其女婿,而《基督山伯爵》里的唐泰斯面對(duì)十四年的黑暗,既借助上帝名義做到了替天除惡,也替人世伸張了正義。我相
“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在
1.介入手術(shù)的護(hù)理培訓(xùn)心導(dǎo)管室介入手術(shù)配合按照手術(shù)種類不同,大致可分為經(jīng)皮冠脈介入術(shù)、電生理射頻消融術(shù)、起搏器植入術(shù)和右心導(dǎo)管介入術(shù)等。根據(jù)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)不同分為低風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)及
還記得,接到進(jìn)修通知時(shí),我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強(qiáng)自己的??评碚撍?。并為此次進(jìn)
我是史晨彤的家長(zhǎng)朱虹,首先,非常感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。我們知道,709班的總體成績(jī)?cè)谌w老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里
這5天,每一次訓(xùn)練前的站軍姿,我腦海里一直在回想我大學(xué)、高中、初中甚至是小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),想到那些嚴(yán)肅而可愛的教官,想到那些一起挨訓(xùn)、一起大笑、一起努力爭(zhēng)第一的“戰(zhàn)友們”,我親愛的同學(xué)
20日下午,王翠崗來(lái)到第一附屬醫(yī)院,親切慰問部分援鄂抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的家屬,詳細(xì)了解每家的老人子女情況,詢問有何困難和問題,家屬與身在湖北疫區(qū)醫(yī)護(hù)一線的隊(duì)員親人溝通聯(lián)系情況等。王翠
20日下午,王翠崗來(lái)到第一附屬醫(yī)院,親切慰問部分援鄂抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的家屬,詳細(xì)了解每家的老人子女情況,詢問有何困難和問題,家屬與身在湖北疫區(qū)醫(yī)護(hù)一線的隊(duì)員親人溝通聯(lián)系情況等。王翠
20日下午,王翠崗來(lái)到第一附屬醫(yī)院,親切慰問部分援鄂抗疫一線醫(yī)務(wù)人員的家屬,詳細(xì)了解每家的老人子女情況,詢問有何困難和問題,家屬與身在湖北疫區(qū)醫(yī)護(hù)一線的隊(duì)員親人溝通聯(lián)系情況等。王翠
一、企業(yè)戰(zhàn)略很重要哈佛商學(xué)院終身教授“邁克爾.波特”曾經(jīng)說(shuō)過:“戰(zhàn)略是一個(gè)企業(yè)成敗的要害”。我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作雖然千頭萬(wàn)緒,但這些工作都是建立在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)上的;有了
我捧讀著《西游記》,仿佛看到了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去四天取經(jīng)的身影。書中的四個(gè)主人公的人物形象各有各的特點(diǎn),性格構(gòu)成鮮明的比較:唐僧誠(chéng)心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時(shí)又因心腸
普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的"專利"。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌輸法律知識(shí),而應(yīng)是一種互動(dòng)的、雙向的交流活動(dòng)。此外普法是為了
一、明確網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的目的和意義。網(wǎng)點(diǎn)軟轉(zhuǎn)型的最終目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)功能的提升,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)功能由原來(lái)的交易核算主導(dǎo)型向營(yíng)銷服務(wù)主導(dǎo)型轉(zhuǎn)變,把推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型作為提高員工滿意度和客戶滿意度,提高
一、思想方面:重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,透過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自我的工作。二、工作方面:認(rèn)真做好本
正如當(dāng)初我寫《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時(shí)候很多給我留言的家長(zhǎng)、老師說(shuō)的一樣,那時(shí)候我才剛剛畢業(yè),當(dāng)然會(huì)好好對(duì)學(xué)生,從學(xué)生興趣出發(fā)。不過我真的沒有讓他們失望,如今的我已經(jīng)教學(xué)一年了
正如當(dāng)初我寫《一個(gè)初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時(shí)候很多給我留言的家長(zhǎng)、老師說(shuō)的一樣,那時(shí)候我才剛剛畢業(yè),當(dāng)然會(huì)好好對(duì)學(xué)生,從學(xué)生興趣出發(fā)。不過我真的沒有讓他們失望,如今的我已經(jīng)教學(xué)一年了
提高執(zhí)行力是踐行“三個(gè)代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù)的必然要求,也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部,我如下心得體會(huì):作為一個(gè)行政執(zhí)法部門,如何把黨
面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來(lái)博覽群書呢?當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒有知識(shí),沒有文化,就根本談不上救國(guó)救民。
于是作者的這些朋友都極品,因?yàn)樽髡咚街帎矍楹?jiǎn)直就尸橫遍野,而這些朋友或者朋友的朋友不但對(duì)此視而不見,反而令人出戲地另辟蹊徑對(duì)作者頌揚(yáng)道“張嘉佳,你的文字真好”、“張嘉佳,我很喜
你們好!今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間
一、聯(lián)系生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感小學(xué)階段,學(xué)生將學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)和小數(shù)、常見的量,體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,探索并理解簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫
精益生產(chǎn)方式的實(shí)質(zhì)是管理過程,包括人事組織管理的優(yōu)化,大力精簡(jiǎn)中間管理層,進(jìn)行組織扁平化改革,減少非直接生產(chǎn)人員;推行生產(chǎn)均衡化同步化,實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存與柔性生產(chǎn);推行全生產(chǎn)過程(包括整
這七天,我們感到既漫長(zhǎng),又短暫,充滿了艱辛和快樂,此刻一周已經(jīng)過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí)
一、學(xué)習(xí)方面;學(xué)習(xí),永無(wú)止境。這是我的人生中的第一份正式工作,以前學(xué)生時(shí)代做過一些兼職銷售工作,以為看似和房地產(chǎn)有關(guān),其實(shí)我對(duì)房產(chǎn)方面的知識(shí)不是很了解,甚至能夠說(shuō)是一無(wú)所知。來(lái)到這
首先,作為一名青年教師,我覺得最大的困難是教材,對(duì)教材的處理不到位,因此在實(shí)際的教學(xué)中很難突破重點(diǎn)難點(diǎn)。從教的剛開始,都是我講得多,學(xué)生沒有真正參與到課堂中來(lái),一節(jié)課,我講得辛苦,
“綠蔭酣露,麥黃稻香”,年輕干部的“芒種”應(yīng)“忙”著把握當(dāng)下、繁茂生長(zhǎng)。芒種之日,北方熱力全開,而南方則迎來(lái)梅雨。陽(yáng)光蒸騰、雨水豐沛,正是“物長(zhǎng)盈滿”的好時(shí)節(jié)。樹成蔭、麥擢芒、稻插
(1)語(yǔ)法課英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)是英語(yǔ)課堂教學(xué)中的重點(diǎn)也是難點(diǎn),一般是以傳統(tǒng)的講解課,練習(xí)課的形式存在,學(xué)生在這樣的課上被動(dòng)接受知識(shí)多,主動(dòng)思考得出新知機(jī)會(huì)少,掌握語(yǔ)法新知的效率較低。所以
“一日不見,如三秋兮。”是戀愛中人的典型心態(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老。”這是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白。“豈不懷歸,是用作歌,將母來(lái)諗。”是征人對(duì)父母深深的思念;“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等
來(lái)的路上,街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼。來(lái)到學(xué)校門前,望著眼前的景象,我怔幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛
一天,我在《中國(guó)安全生產(chǎn)報(bào)》中看到了一則新聞:20xx年2月24日15時(shí)58分,河北省秦皇島驪驊股份有限公司發(fā)生粉塵爆炸事件,造成19人死亡、49人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1773.5
醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)(大全18篇)
2023-11-19 15:34:06    小編:ZTFB

心得體會(huì)是通過對(duì)某個(gè)特定經(jīng)歷或者事件的總結(jié)和概括,以達(dá)到思考、反思和提高的目的。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和把握某個(gè)問題或者情境,從而提升自己的認(rèn)識(shí)和能力。在日常生活和工作中,經(jīng)常性地寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思自己的行為和選擇,為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。請(qǐng)大家聽小編分享一些心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些思路和靈感。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇一

雖然我們班有時(shí)會(huì)在學(xué)校里引起大騷動(dòng);雖然我們班有時(shí)候會(huì)得不到每月的流動(dòng)紅旗;雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊(duì)的水準(zhǔn)差得很遠(yuǎn);雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說(shuō)我們班差呀!

8百米賽跑,我班參加比賽的四個(gè)同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,中途遙遙領(lǐng)先,雖然最后結(jié)果沒有取得理想的成績(jī),但比賽的同學(xué)一心為班級(jí)爭(zhēng)光,不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績(jī),還有各個(gè)比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團(tuán)體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團(tuán)結(jié)的!

四年級(jí)的同學(xué),惰性越來(lái)越強(qiáng)了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個(gè)問題問下來(lái),下面鴉雀無(wú)聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學(xué)們的手像密密叢叢的樹林,一個(gè)個(gè)都喊著“我!我!”。這不能說(shuō)是吵,只能說(shuō)是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧?這說(shuō)明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑啊!我只是想對(duì)有的人說(shuō):不要說(shuō)盲目地說(shuō)這個(gè)班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵,但我們團(tuán)結(jié);我們知道有的老師嫌我們煩,說(shuō)我們沒規(guī)矩,但是喜歡我們的老師就會(huì)說(shuō)我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團(tuán)結(jié),活躍的班才是最好的班級(jí)!

年團(tuán)結(jié)就是力量的心得體會(huì)及感悟(6)經(jīng)過訓(xùn)練場(chǎng)上的艱苦訓(xùn)練,意志的`提升是肯定的。但我認(rèn)為收獲最大的是我們逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量足以打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)突破。

當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)時(shí)勢(shì)必能激起兩隊(duì)人的斗志,當(dāng)整齊的步伐踏出,當(dāng)震天的口號(hào)喊出,所凝聚的是集體的力量,所迸發(fā)的是昂揚(yáng)的斗志。就算平時(shí)自己人再怎么打鬧嬉皮,再怎么互相拆臺(tái),到了關(guān)鍵時(shí)刻雖然頑劣依舊不減,但矛頭都指向了對(duì)方。我們迎接對(duì)手的挑釁,所有人都咬著牙,屏著一股不服輸?shù)膭牛曳置骺匆娔羌一锿t的臉上寫滿了掙扎,但他卻屹立不倒,因?yàn)樗缫炎寖杀榈娜怂浪兰茏?。架住的不止是?duì)友,架住的也是對(duì)生理的渴望。十分鐘的計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí),所有人都癱在地上,但他們堅(jiān)守住了榮耀,團(tuán)結(jié)了力量。

狂風(fēng)雖能將大樹連根拔起,可卻掛不斷始終團(tuán)結(jié)堅(jiān)守的根。

不知不覺中,軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到了第3天。和我所經(jīng)歷的以往軍訓(xùn)不同的是,大學(xué)軍訓(xùn)增加了早操。

每天早上六點(diǎn)多,我們就開始晨跑。早聞晨跑有諸多好處,卻一直因惰性使然,懶于嘗試。早晨空氣清新,晨跑能夠使人的情緒更加飽滿,提高人的新陳代謝速率,增強(qiáng)體力,好處之多,暫不一一列舉。更有研究表明,堅(jiān)持晨跑有助于良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我想,去除我們的惰性也是軍訓(xùn)的目的之一吧。

一日之計(jì)在于晨,我們向前奔跑著,迎著朝陽(yáng),耳邊傳來(lái)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們背誦英語(yǔ)的朗朗書聲,仿佛前方就是大學(xué)知識(shí)的殿堂。隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行,訓(xùn)練的強(qiáng)度也在逐漸加大。雖然腿部酸痛,我卻對(duì)我們的未來(lái)充滿了希望,是晨跑給了我信心。

微風(fēng)習(xí)習(xí),常大的操場(chǎng)上迎來(lái)了一輪紅日。學(xué)生們整齊地排列著隊(duì)伍,綠色的軍裝好似在操場(chǎng)上鋪成了一層嶄新的綠地毯。

“一,二,三,四”響亮的口號(hào)響徹云霄,那整齊的步伐彰顯了常大新生的蓬勃?dú)庀ⅰ?/p>

教官們汗如雨下,他們不辭辛苦地訓(xùn)練著我們,可是教官們沒有喊一句苦,沒有喊一聲累。

教官們用自己的行動(dòng)告訴我們:莫要害怕苦和累,烘爐出好鋼。

我們?yōu)榻坦俟恼?,向教官致敬?/p>

軍訓(xùn),是一種歷練;軍訓(xùn),也是一次成長(zhǎng);軍訓(xùn),更是一次與自己的較量。我們?cè)谲娪?xùn)中蛻變,成長(zhǎng),磨練意志。

我們由懵懂無(wú)知的少年,正在蛻變成一位有著錚錚鐵骨的好男兒。

我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)一位懂團(tuán)結(jié),知友愛的新青年。

夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方的落日為今天畫上了圓滿地句號(hào),而我們,堅(jiān)信,常大明日更加美好……。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇二

心得體會(huì)。

希望大家喜歡!

“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”一曲多么激昂奮進(jìn)的歌呀!

很多人都聽過這首童謠:一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在許多困難面前,一個(gè)人總是顯得單薄無(wú)力;可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以“人心齊,泰山移”

團(tuán)結(jié)的力量是何等的巨大!只有團(tuán)結(jié)的國(guó)家,才能永遠(yuǎn)不受外來(lái)侵略。歷史上的清朝政府腐敗無(wú)能,貪官污吏內(nèi)外勾結(jié),賣國(guó)求榮,讓鴉片大量流入中國(guó),使無(wú)數(shù)中國(guó)人民吸食鴉片,全國(guó)上下人心患散,因而八國(guó)聯(lián)軍乘機(jī)而入,吞占了我國(guó)大量的領(lǐng)土,掠奪了中國(guó)的巨額財(cái)產(chǎn),中國(guó)人民處于水深火熱之中,成了亡國(guó)奴,多么慘痛的教訓(xùn)啊!這罪惡的根源就是不團(tuán)結(jié)造成的。然而在現(xiàn)在的中國(guó),同樣是中國(guó)人,他們卻譜寫了不一樣的歷史,20xx年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級(jí)特大地震,整個(gè)汶川被破壞得面目全非,僅僅三年,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,支持汶川,幫助汶川,如今的汶川有“最漂亮的民房,最堅(jiān)固的學(xué)校,最現(xiàn)代的醫(yī)院,最滿意的群眾”。這一重建震撼全世界,而1995年日本阪神大地震,重建用了近20xx年。20xx年美國(guó)新奧爾良遭受風(fēng)災(zāi),6年過去,還有大量災(zāi)民流離失所。我們中國(guó)何以在這么短的時(shí)間里,創(chuàng)造出這樣的奇跡,這說(shuō)是團(tuán)結(jié)的力量!

一個(gè)國(guó)家需要團(tuán)結(jié),一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié),一個(gè)集體、一個(gè)家庭也需要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。如不齊心協(xié)力就猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”。

想必,周五的主題班會(huì)讓每個(gè)人都記憶猶新吧!

在本次主題班會(huì)上,我們每一位同學(xué)都深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大。同時(shí),這次主題班會(huì)也讓我們更加默契,更加團(tuán)結(jié)成一股繩。

游戲過程中,同學(xué)們都能積極踴躍的參與,就說(shuō)那個(gè)凳子游戲,非??简?yàn)我們的默契程度以及對(duì)對(duì)方的信賴度。難能可貴的是,這個(gè)看上去簡(jiǎn)單實(shí)際有些難度的游戲,我們都成功順利的完成了。而小品《聽誰(shuí)的》則無(wú)疑是本次班會(huì)活動(dòng)的一個(gè)高潮,全班都被代表和李振興他們幾個(gè)的表演給逗翻了,尤其難能的是,小品都是我們同學(xué)自編自導(dǎo)的原創(chuàng)作品,在笑聲中大家再一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是多么重要!而由班委領(lǐng)唱全班合唱的一曲《奔跑》,更是響徹全班,激勵(lì)著每一個(gè)8班學(xué)子為了全班的榮譽(yù)而合力向前!

團(tuán)結(jié),在此刻顯得那么至高無(wú)上!

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”是啊,集體的榮譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個(gè)人的成功,我們每一個(gè)人都應(yīng)做大海里的一滴水,而不是做那朵孤芳自賞的梅花!有首詩(shī)不正是這樣寫道嗎:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放香滿園?!?/p>

曾讀過螞蟻過河的故事,我想我們每個(gè)人都應(yīng)放下自己的高姿態(tài),融入大集體中,就像那一只只螞蟻一般,緊密的團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,“眾人拾柴火焰高”的真理都不會(huì)改變。

有時(shí)候,只有集體的力量才能克服一切艱難險(xiǎn)阻。

“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鋼還硬,比鐵還強(qiáng)……”哈,這首歌唱的多好,這就是團(tuán)結(jié)精神的最好體現(xiàn)吧!

愿我們的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加默契,更加配合,就像一家人一樣,有福同享有難同當(dāng)。

短短一天的拓展訓(xùn)練,給了我全新的體驗(yàn)和感受:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個(gè)個(gè)游戲巧妙地詮釋。本來(lái)看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓(xùn)練中我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):

古語(yǔ)云:“三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”,集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了,四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無(wú)法完成的。我們33名隊(duì)員很快就商量好機(jī)策:幾名比較健壯的隊(duì)員自告奮勇地架起了人梯,有幾個(gè)膽大的一馬當(dāng)先,她們借助隊(duì)友肩膀的力量,爬上了墻頂,勝利“逃生”后高聲地歡呼著。我們不甘示弱,勇當(dāng)起了第二級(jí)人梯,墻上的隊(duì)員一起將我們拉上去,大家頓時(shí)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄???梢?,集體力量是無(wú)窮的。從中我體會(huì)到:一個(gè)集體要有成績(jī),需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨(dú)斷獨(dú)行的話,工作是很難出成就的。所以,幼兒園要取得更好的成績(jī),需要每位教師和阿姨的鼎立支持,齊心協(xié)力。每個(gè)教師都是大家庭中的一員,都得爭(zhēng)取為集體無(wú)私付出,毫無(wú)半點(diǎn)計(jì)較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。

二、做好計(jì)劃是成功的保證。

“排雷探寶”項(xiàng)目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn),讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,否則就會(huì)出亂子,甚至前功盡棄。

三、彼此信任,才能得到他人真誠(chéng)的幫助。

在“信任摔背”項(xiàng)目中,當(dāng)你從臺(tái)上后倒摔下時(shí),其他同伴在下面用手接住你時(shí),同伴之間的信任和責(zé)任是完成該項(xiàng)目的關(guān)鍵。對(duì)下面的同伴而言,是否有責(zé)任心,是否能精力集中,貢獻(xiàn)自己的一份力量是姓名悠關(guān)的事。對(duì)臺(tái)上后倒的人而言,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生“我摔下去會(huì)不會(huì)受傷”的焦慮,此時(shí)能否調(diào)整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。它讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛心之手來(lái)幫助你,得到人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。

四、做事、做人成敗與否,取決于自己。

在“飛躍自我”項(xiàng)目中,我們分別登上了8米高的柱子,如何能站起來(lái),大家經(jīng)歷了很復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),當(dāng)時(shí)心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當(dāng)你向遠(yuǎn)處望去,心胸頓時(shí)開闊起來(lái),心跳也漸漸的平穩(wěn),開始向你的目標(biāo)努力。這個(gè)項(xiàng)目給了大家很大的啟發(fā),在平時(shí)的工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個(gè)人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即時(shí)事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個(gè)過程帶給你的喜悅是任何的語(yǔ)言都無(wú)法比抑的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開心,不是別人給你的,而是自己去爭(zhēng)取的。要相信自己的命運(yùn)是自己主宰的。

雖然已離開了拓展基地,但一回想起拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷,心里還是久久不能平靜,因?yàn)樽允甲越K我們均為自己的順利過關(guān)而滿足,我們?yōu)橥榧佑投曀涣?,我們?yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍,我們?yōu)槿w通過而擁抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓(xùn)練中,我們快樂著、合作著、前進(jìn)著、幸福著,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。

去拓展訓(xùn)練的日子一天天臨近了,心里既期待又忐忑的感覺也一天天與日俱增。期待因?yàn)榻K于可以去參加傳說(shuō)中的拓展訓(xùn)練了,忐忑因?yàn)槌錆M了挑戰(zhàn)性。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我們出發(fā)了,開始了為期兩天的拓展訓(xùn)練。

口號(hào)。

隊(duì)歌,經(jīng)過激烈的討論,最終確定我們的隊(duì)名為“獵人隊(duì)”。當(dāng)每隊(duì)列隊(duì)整齊地喊出自己的隊(duì)名口號(hào),高唱自己的隊(duì)歌時(shí),這一刻我們就像準(zhǔn)備好了等待接受使命的戰(zhàn)士般英勇豪邁。

在兩天的拓展訓(xùn)練中,我們進(jìn)行了誰(shuí)是外星人、電網(wǎng)逃生、珠行萬(wàn)里、傳真機(jī)、搶灘登陸、畢業(yè)墻等項(xiàng)目,其中電網(wǎng)逃生、傳真機(jī)、畢業(yè)墻項(xiàng)目印象尤為深刻。

電網(wǎng)逃生是在兩棵樹之間掛著一個(gè)有很多洞的網(wǎng),每個(gè)洞大小不一,游戲規(guī)則是要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都必須從其中一個(gè)洞中通過到網(wǎng)的另一邊,任何人不能碰觸到網(wǎng),否則重新通過。剛開始大家躍躍欲試,你一言我一語(yǔ),但都沒有通過。經(jīng)過幾次實(shí)踐失敗后,大家冷靜下來(lái),最終確定方案為先由一位隊(duì)友通過,其它隊(duì)友再由大家協(xié)助從大洞中托過去。整個(gè)過程大家井然有序,不再有人說(shuō)話,我們很快的順利通過,圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會(huì)到了計(jì)劃的重要性,如果事先沒有合理的安排,沒有確定正確的方案,就很難確定該從哪個(gè)洞中通過,以致無(wú)法完成任務(wù)。

傳真機(jī)是由教練告訴最后排一名隊(duì)員一個(gè)數(shù)值,大家依次傳達(dá),最后由最前面的隊(duì)友寫出來(lái),整個(gè)游戲過程中不能講話、不可以回頭。在最后一輪的游戲中,當(dāng)最前面的同學(xué)將“0”這個(gè)數(shù)字寫到黑板上時(shí),大家都將信將疑,這時(shí)最后面的隊(duì)友宣讀了答案,大家笑了。原來(lái)教練故意給了我們這個(gè)最簡(jiǎn)單的數(shù)值,如果我們信任自己、信任隊(duì)友,那速度就會(huì)快很多了?!?”是一個(gè)新的開始。

在所有的項(xiàng)目中,最讓我感動(dòng)的要數(shù)“畢業(yè)墻”了。在未通過之前我們叫它“障礙墻”,通過之后就叫“畢業(yè)墻”了。團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只能憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4.2米的墻頂。首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上去,先上去的隊(duì)友負(fù)責(zé)拉人,接下來(lái)將其余隊(duì)員通過“下頂”、“上拉”的形式,把所有隊(duì)員依次送上畢業(yè)墻。當(dāng)最后一名隊(duì)友通過后,大家歡呼雀躍,我們畢業(yè)了!當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀,勝利到達(dá)高墻上時(shí),我從心底發(fā)出了深深的感激,感謝隊(duì)友們的幫助,感謝隊(duì)友們甘為人梯的犧牲精神。同時(shí),使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的偉大,感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志,感受到團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛。

兩天的拓展訓(xùn)練就要結(jié)束了,在總結(jié)會(huì)上我們滿懷感激、真摯而熱烈的鼓掌,把掌聲送給那些為了集體利益敢于犧牲奉獻(xiàn)的隊(duì)友們,送給認(rèn)真努力付出的每一位隊(duì)員!我的心情久久不能平靜,感觸頗多,結(jié)合以后的工作,想到以下幾點(diǎn):

一、明確的目標(biāo)是成功的前提,即明確做什么。在教練布置任務(wù)時(shí),首先要知道做什么,什么可以做,什么不可以做。在工作中,當(dāng)接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí),一定要弄清楚做什么,然后才能以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向,有的放矢,才能避免少走彎路。

二、正確的方法是成功的途徑,即明確怎么做。在完成拓展的項(xiàng)目中,只有找到了正確的方法,項(xiàng)目才可能進(jìn)行下去。正確可行的方法、方案,對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。正確的方法可以使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果,反之則事倍功半。

三、嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保障。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目中,教練要求我們要遵守紀(jì)律,不能講話,剛開始大家不以為然,任務(wù)往往無(wú)法進(jìn)行,當(dāng)大家都自覺的靜下來(lái),任務(wù)就可以很快的進(jìn)行了。在工作中亦是如此,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員各行其是、我行我素,勢(shì)必一盤散沙,工作就無(wú)法順利完成。

四、團(tuán)隊(duì)的力量是成功的根基。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有成功可言。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。在工作中,一個(gè)任務(wù)的完成,要靠每個(gè)部門、每個(gè)成員的通力合作,如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。

團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的、不可估量的,我為身在這樣的集體而感到驕傲、自豪,相信通過這次的拓展培訓(xùn),在以后的工作中大家一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,為我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)更大而努力!

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的日益發(fā)展,合唱音樂越來(lái)越受到青年們的歡迎,成為了一種特殊的聚會(huì)形式,也成為了團(tuán)結(jié)青年的紐帶。團(tuán)結(jié)合唱雖然不同于球隊(duì)的比賽和商務(wù)談判,但同樣重要。在許多場(chǎng)合,通過隨音樂演唱,團(tuán)結(jié)合唱不僅能夠表達(dá)情感,也能夠體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的意義。以下是我的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段:表達(dá)個(gè)人情感。

在人生的旅途中,我們充滿了各種各樣的情感,如快樂、傷心、對(duì)愛的感激等等。唱歌是表達(dá)情感的一種重要方式。獨(dú)吟若意不等人,而團(tuán)合唱,卻能在音樂中將這些情感更好地表達(dá)出來(lái)。有時(shí)口沫橫飛,一同高歌;有時(shí)微笑相對(duì),和聲在耳畔;有時(shí)翻來(lái)覆去,團(tuán)結(jié)協(xié)作。唱歌的過程中團(tuán)隊(duì)變得更加和諧,也能將個(gè)人情感更好地融合于團(tuán)體中,使唱歌的過程變得更加愉悅。

第二段:增強(qiáng)自我自信。

當(dāng)我們成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分時(shí),我們需要展現(xiàn)出自己的耳朵、嗓子和味蕾。在合唱中,我們不僅需要表達(dá)出音樂上的感覺,還要表現(xiàn)出個(gè)人的風(fēng)格和才華。這不僅要求我們更加自信,也可以讓我們感到更加鼓舞人心。唱歌的時(shí)候,我們的聲音融合在一起,就像掀起了一股熱浪,增加了我們的自信心,形成了一種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

第三段:?jiǎn)⒌细呱星椴佟?/p>

通過團(tuán)結(jié)合唱,可以激發(fā)人們對(duì)高尚情操的向往。與其他形式的娛樂相比,合唱音樂可以讓我們更加深入地加深內(nèi)心的感悟,激勵(lì)我們尊重他人,不斷挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造更加美好的生活。在音樂的禮贊中,快樂與成就感和諧共存,“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神在合唱中得以充分發(fā)揚(yáng)。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

在合唱過程中,每個(gè)隊(duì)員都承擔(dān)有不同的角色,有領(lǐng)唱者也有配唱者,有高音者也有低音者……每種聲響都需要相互協(xié)調(diào)、導(dǎo)引和補(bǔ)全,因此需要高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。在融合不同音色伴奏中,我們可以理解和尊重他人,培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,從而更加自覺地與他人一起合作。

第五段:提高音樂素養(yǎng)。

團(tuán)結(jié)合唱能夠提高我們的音樂素養(yǎng),幫助我們更加深入地理解和學(xué)習(xí)音樂。一個(gè)人參與合唱,即使沒有音樂訓(xùn)練,也能感受到音樂中的魅力和美好。通過合唱的過程,我們可以苦練音樂技巧,鉆研音樂理論,提高自己的音樂素養(yǎng)。雖然大家有不同的音樂基礎(chǔ),但是我們可以通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在音樂上實(shí)現(xiàn)共享、共進(jìn)、共贏的目標(biāo)。

團(tuán)結(jié)合唱是一種情感、情操和能力的綜合體現(xiàn),具有新穎、時(shí)尚、高雅、富有感染力等特點(diǎn),它不僅能讓我們喜歡唱歌,更能使我們將這份熱情傳遞給更多的人,展現(xiàn)著“團(tuán)結(jié)就是力量”的哲理。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇四

xx市實(shí)踐學(xué)校是我市中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基地,是我們都很向往的地方。4月10日,學(xué)校組織我們年級(jí)的全體師生去xx市實(shí)踐學(xué)校參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過此次活動(dòng),讓我懂得了許多的道理。

無(wú)論是中學(xué)生,還是小學(xué)生,最喜歡的應(yīng)該就是參加各種活動(dòng)吧!對(duì)于我們這些沒大沒小的孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)是最有趣的。

4月10日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是開心的一天。早上八點(diǎn)過從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——xx市實(shí)踐學(xué)校。然后,蔡主任講了本次活動(dòng)的`安排和要求。之后,野炊開始了。同學(xué)們各顯身手,把學(xué)校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開始動(dòng)手了!我們先將水燒開,然后再把面放進(jìn)去,讓他在水中舞蹈,可是,他好像不愿意讓我們吃一樣,一直都不熟,五分鐘過去了,面終于熟了,我們把它撈起來(lái),放點(diǎn)配料,就津津有味的吃了起來(lái),雖然不太好吃,不過是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來(lái)只有通過自己的努力,才能有收獲。接下來(lái),我們?nèi)⒂^了禁毒教育基地,這使我對(duì)毒品的危害又有了更深一步的了解。

參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的。在賽前練習(xí)當(dāng)中,我們也受到了重重困難,不過,這些困難并打倒我們,經(jīng)過了三十多分鐘的訓(xùn)練,我們a、b組來(lái)了一場(chǎng)小小的比賽,在走到一半時(shí),a組的電車突然沒電了,而我們b組的電車順利地到達(dá)了目的地。接下來(lái)是我們的能量傳輸,雖然當(dāng)中有掉了幾次球,不過最后還是順利運(yùn)到了終點(diǎn)站?!耙?!我們贏了!”從b組的人口中傳來(lái)一聲歡呼。之后,老師給我們總結(jié)了一些道理,通過這個(gè),我明白了,原來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量。

一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然時(shí)間過得很快,不過,讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團(tuán)結(jié)就是力量!

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇五

酒店作為一個(gè)高效運(yùn)營(yíng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域,其內(nèi)部團(tuán)結(jié)精神對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和取得成功至關(guān)重要。因此,酒店團(tuán)結(jié)成為了一種力量,驅(qū)動(dòng)著酒店業(yè)的發(fā)展。在這篇文章中,將會(huì)探討酒店團(tuán)結(jié)的重要性以及個(gè)人在此過程中的心得體會(huì)。

第二段:酒店團(tuán)結(jié)的重要性。

酒店團(tuán)結(jié)不僅僅是一種團(tuán)隊(duì)合作的表示,更是一種文化。在酒店團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都被賦予了特定的角色和責(zé)任,而只有當(dāng)每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致,并致力于共同目標(biāo)時(shí),酒店才能實(shí)現(xiàn)最佳運(yùn)營(yíng)。當(dāng)整個(gè)酒店團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致時(shí),他們可以通過分享信息、協(xié)調(diào)行動(dòng)和解決問題來(lái)提供卓越的客戶服務(wù),使顧客對(duì)酒店產(chǎn)生信任和忠誠(chéng)。此外,團(tuán)結(jié)的酒店團(tuán)隊(duì)還能夠在不利環(huán)境下保持穩(wěn)定并迅速適應(yīng)變化,提高工作效率和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。

作為酒店的一員,我深切體會(huì)到了酒店團(tuán)結(jié)的價(jià)值。首先,在團(tuán)隊(duì)中真正理解和尊重不同的觀點(diǎn)和意見非常關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角和技能,通過聆聽和接納別人的看法,我們可以找到最佳解決方案,并提高我們的工作表現(xiàn)。其次,有效的溝通是團(tuán)結(jié)的基石。每個(gè)成員都需要清楚地了解酒店的目標(biāo)和期望,以便更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)并避免誤解和沖突。最后,互相支持和合作是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵因素。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員需要幫助時(shí),其他成員應(yīng)該愿意提供援助和支持,相互間的合作和支持能夠促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

在我所工作的酒店中,我們以團(tuán)結(jié)為核心價(jià)值觀,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)。舉例來(lái)說(shuō),在一個(gè)忙碌的客房服務(wù)日子里,我遇到了一個(gè)非常困難的任務(wù),無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。當(dāng)我向團(tuán)隊(duì)成員求助時(shí),他們立即停下自己的工作,悉心地給予指導(dǎo)和支持。大家齊心協(xié)力,完成了任務(wù),并在最后成功完成了工作。通過這個(gè)案例,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量可以幫助我們克服困難、提高工作效率和實(shí)現(xiàn)酒店的共同目標(biāo)。

第五段:總結(jié)和觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

在酒店業(yè)中,團(tuán)結(jié)不僅是一種組織文化,更是一種生存和成功的必要條件。它鼓勵(lì)個(gè)人之間的合作和支持,增強(qiáng)了酒店團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)同性。在酒店團(tuán)結(jié)的過程中,個(gè)人應(yīng)注重傾聽和尊重,通過有效溝通和互相支持實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。只有通過團(tuán)結(jié)合作,酒店才能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,為客戶提供卓越的服務(wù),并取得良好的業(yè)績(jī)。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇六

團(tuán)結(jié)就是力量,這句話多次被引用過,可它的實(shí)際意義我們又了解多少呢?在小學(xué)里,團(tuán)結(jié)的力量尤為顯著。團(tuán)結(jié)不僅可以讓我們戰(zhàn)勝困難,更能讓我們快樂成長(zhǎng)。

第二段:分享經(jīng)歷。

我記得,我們學(xué)校曾經(jīng)舉辦一次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。我和隊(duì)友們站在一起,手腕互相護(hù)住,隨著指令向左右前后傾斜著身體,防止隊(duì)友被摔倒。雖然訓(xùn)練過程中我們也遇到了不少困難,但是在互相支持和鼓勵(lì)下,我們成功完成了任務(wù),這是我至今難以忘記的經(jīng)歷。

第三段:小組合作的重要性。

小學(xué)團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來(lái)的最直觀體現(xiàn),就是小組合作。作為一個(gè)小組的一份子,我們要先摒除個(gè)人利益,把團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放在第一位。在小組合作中,每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù),有的人擅長(zhǎng)畫圖紙,有的人比較擅長(zhǎng)組織語(yǔ)言和做故事,因此我們要相互配合,合理分工,發(fā)揚(yáng)個(gè)人長(zhǎng)處,減少人為因素對(duì)組織的影響,真正達(dá)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效果。

第四段:班集體的凝聚力。

班集體是小學(xué)的一個(gè)細(xì)胞,當(dāng)我們相互尊重,相互幫助,相互傾聽時(shí),班集體就像一只大蜂巢,能夠容納我們大家,逐漸增強(qiáng)我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在集體中,班主任和同學(xué)們都起到了重要的支持作用,我們跟隨老師的聲音,訓(xùn)練身體,學(xué)習(xí)知識(shí),提高技能,進(jìn)一步增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

第五段:積極踐行。

在小學(xué)里,團(tuán)結(jié)就是力量,我們更應(yīng)該積極踐行。我們需要在平凡的日常生活中快樂成長(zhǎng),在班級(jí)、學(xué)校和家庭中,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)傾聽、感受大家的心聲。還要培養(yǎng)與他人交流溝通的能力,遇到問題時(shí)及時(shí)向同學(xué)、老師或家長(zhǎng)尋求幫助。當(dāng)我們有了堅(jiān)定的信仰和團(tuán)結(jié)的力量,我們將能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,贏得成功。

結(jié)語(yǔ):

團(tuán)結(jié)是一種力量,它本身并不強(qiáng)大,但是當(dāng)我們將這份力量和項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)時(shí),不論是考試、比賽還是實(shí)踐,都將創(chuàng)造出意想不到的好成績(jī)。在小學(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)積極踐行,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)精神,將這份精神延續(xù)到后來(lái)的生命旅程中,不斷突破自我,不斷進(jìn)步。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇七

團(tuán)結(jié)是一種凝聚力量的力量,更是一種心靈的力量。而對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)更是成長(zhǎng)的必修課。作為一個(gè)小學(xué)生,我深刻地體會(huì)到了小學(xué)團(tuán)結(jié)就是力量的重要性,并且在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)中不斷實(shí)踐和體驗(yàn),進(jìn)而在各方面得到了很好的發(fā)展和提升。以下是我的心得體會(huì)。

第一段,班級(jí)團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)。

班級(jí)是小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)和生活的主要場(chǎng)所,班級(jí)的團(tuán)結(jié)對(duì)于小學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在班級(jí)中,我們要做到和同學(xué)相處融洽,互相幫助和支持,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們不僅僅是學(xué)習(xí)伙伴,更是彼此信任、支持和幫助的好朋友。當(dāng)我們遇到問題時(shí),班級(jí)里的同學(xué)和老師會(huì)及時(shí)地提供幫助和支持,使我們?cè)诟鱾€(gè)方面都能夠得到快速和全方面的發(fā)展。

第二段,團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽需要相互協(xié)作。

在學(xué)校和社會(huì)中,競(jìng)賽和合作是無(wú)法避免的。對(duì)于小學(xué)生而言,在競(jìng)賽時(shí)不僅需要個(gè)人的努力,更需要團(tuán)隊(duì)的支持。我們需要相互協(xié)作,各盡所能,互相補(bǔ)充與提高,才能夠更好地完成競(jìng)賽任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)一致、緊密配合、不分個(gè)人得失,我們才能真正地取得優(yōu)秀成績(jī)。

第三段,團(tuán)隊(duì)讓人受益無(wú)窮。

在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。我們可以通過彼此間的合作互相成就,讓自己的能力和素質(zhì)得到更多的鍛煉和提升,并在工作中得到更多的探索和發(fā)展。不僅如此,團(tuán)隊(duì)合作可以在自我成長(zhǎng)的同時(shí),也讓人變得更加聰明、靈活、有創(chuàng)意和勇氣,這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生而言,尤為重要。

第四段,從合作中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高我們的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力,還可以讓我們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)、自知、寬容、分享和奉獻(xiàn)等多種優(yōu)秀品質(zhì),這些都是我們必須去學(xué)會(huì)和掌握的。在團(tuán)隊(duì)中,我們不僅需要關(guān)心自己的成長(zhǎng),還要時(shí)刻關(guān)注他人的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)尊重別人,能夠?qū)捜輨e人的過失,從而建立起團(tuán)隊(duì)合作和良好的人際關(guān)系。

小學(xué)時(shí)期,團(tuán)結(jié)的成長(zhǎng)帶給了我們很多美好的回憶和人生經(jīng)驗(yàn),而這也助推我不斷地追求自己的人生目標(biāo)。我們要學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中磨練、錘煉自己,將自己的人生價(jià)值最大化。不僅如此,我們還要學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn),將自己的團(tuán)隊(duì)精神帶給更多的人,同時(shí)肩負(fù)起為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的任務(wù)和擔(dān)當(dāng)。

小學(xué)團(tuán)結(jié)就是力量,這是在長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和生活中的求索和發(fā)現(xiàn)。我們需要學(xué)會(huì)在團(tuán)結(jié)中互相信任、支持和合作,讓自己得到更多的成長(zhǎng)和提升,最終成為更好的自己。只有在團(tuán)結(jié)中我們才能收獲真正的價(jià)值和人生意義。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇八

xx學(xué)校是我市中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基地,是我們都很向往的地方。4月10日,學(xué)校組織我們年級(jí)的全體師生去z市實(shí)踐學(xué)校參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過此次活動(dòng),讓我懂得了許多的道理。

無(wú)論是中學(xué)生,還是小學(xué)生,最喜歡的應(yīng)該就是參加各種活動(dòng)吧!對(duì)于我們這些沒大沒小的孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)是最有趣的。

4月10日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是開心的一天。早上八點(diǎn)過從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達(dá)了目的`地——xx學(xué)校。然后,蔡主任講了本次活動(dòng)的安排和要求。之后,野炊開始了。同學(xué)們各顯身手,把學(xué)校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開始動(dòng)手了!我們先將水燒開,然后再把面放進(jìn)去,讓他在水中舞蹈??墒牵孟癫辉敢庾屛覀兂砸粯?,一直都不熟。五分鐘過去了,面終于熟了,我們把它撈起來(lái),放點(diǎn)配料,就津津有味的吃了起來(lái),雖然不太好吃,不過是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來(lái)只有通過自己的努力,才能有收獲。接下來(lái),我們?nèi)⒂^了禁毒教育基地,這使我對(duì)毒品的危害又有了更深一步的了解。

參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的。在賽前練習(xí)當(dāng)中,我們也受到了重重困難,不過,這些困難并打倒我們,經(jīng)過了三十多分鐘的訓(xùn)練,我們a、b組來(lái)了一場(chǎng)小小的比賽,在走到一半時(shí),a組的電車突然沒電了,而我們b組的電車順利地到達(dá)了目的地。接下來(lái)是我們的能量傳輸,雖然當(dāng)中有掉了幾次球,不過最后還是順利運(yùn)到了終點(diǎn)站?!耙?!我們贏了!”從b組的人口中傳來(lái)一聲歡呼。之后,老師給我們總結(jié)了一些道理,通過這個(gè),我明白了,原來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量。

一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然時(shí)間過得很快,不過,讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團(tuán)結(jié)就是力量!

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇九

團(tuán)結(jié)就是力量,這是一條古老而又真實(shí)不過的箴言。團(tuán)結(jié)的力量不僅能達(dá)到一種無(wú)法估量的高度,而且能夠?qū)崿F(xiàn)人類歷史上任何一個(gè)不可能的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致時(shí),才能充分發(fā)揮我們的才能和實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。作為一個(gè)有志之士,我們需要時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)的重要性,并盡最大努力促進(jìn)團(tuán)結(jié)。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會(huì),旨在幫助每個(gè)人更好地理解團(tuán)結(jié)的力量。

第一段:團(tuán)結(jié)是解決問題的最佳方法。無(wú)論你遇到什么敵人或者面臨什么難點(diǎn),團(tuán)結(jié)始終是解決問題的最佳途徑。當(dāng)你面臨困難時(shí),不要偏執(zhí)地去尋找一個(gè)人獨(dú)自去面對(duì),而應(yīng)該尋找一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓每個(gè)人各盡所能,共同攻克問題。團(tuán)隊(duì)可以協(xié)調(diào)和利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),通過各種方法不斷地尋求解決方案,互相支持和鼓勵(lì)能夠有效地加強(qiáng)自己的能力和信心,這將大大提高我們的生產(chǎn)力和工作效率。

第二段:團(tuán)結(jié)可以促進(jìn)彼此之間的交流。團(tuán)結(jié)可以促進(jìn)大家之間的溝通和交流,從而增加互相之間的了解及信任。每個(gè)人或許有不同的觀念和看法,而正面地解決和共享這些想法可以借助于集體智慧將這些看法組合在一起,從而得到更好的結(jié)果。并且,這樣的交流對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)也是非常有益的。與他人的分享會(huì)幫助我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),并促進(jìn)我們的思考和行動(dòng)的深入。

第三段:團(tuán)結(jié)可以鼓舞士氣。對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),士氣是非常重要的。每個(gè)人都希望在一個(gè)積極有活力的環(huán)境中工作。如果你做一些很有成就感的工作,得到了大家認(rèn)可并且鼓勵(lì),這會(huì)強(qiáng)烈激發(fā)你的士氣。團(tuán)結(jié)為你和你的團(tuán)隊(duì)提供了一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,你可以感到像是一個(gè)集體整體的成長(zhǎng),并且你也會(huì)得到容錯(cuò)性的善意,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)并不擔(dān)心失敗,而只是希望通過共同的努力讓事情變得更好。

第四段:團(tuán)結(jié)可以提高熱情和專注度。團(tuán)結(jié)不僅可以促進(jìn)交流和提高士氣,還能提高團(tuán)隊(duì)成員的熱情和專注度,通過這種方式,達(dá)到更加徹底的目標(biāo)。團(tuán)體的熱情和專注度是相互關(guān)聯(lián)的。如果一個(gè)人覺得自己處于一個(gè)熱鬧而充滿活力的團(tuán)隊(duì)中,那么他很可能會(huì)更加努力地工作,更加認(rèn)真地關(guān)注問題,以及更加積極地投入。團(tuán)結(jié)的力量可以激發(fā)我們內(nèi)心中最強(qiáng)大而專注的能力,這對(duì)于創(chuàng)造出成功的事物以及達(dá)成目標(biāo)是至關(guān)重要的。

第五段:總結(jié)。千年蘊(yùn)藏,團(tuán)結(jié)就是力量。而個(gè)人則是對(duì)團(tuán)結(jié)的推動(dòng)力,沒有個(gè)人的推動(dòng)力,最大的團(tuán)結(jié)也是一紙空文。因此,我們需要立即轉(zhuǎn)換思維模式,努力推崇團(tuán)結(jié),進(jìn)一步提高其合作性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)我們的人生宏圖。我們有豐富的資源,才能和力量在一起,同時(shí)攜手共進(jìn),為我們的人生之路帶來(lái)更多的成功和多樣化。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十

引言:音樂作為一種通用的藝術(shù)語(yǔ)言,有著獨(dú)特的魅力,能夠打破語(yǔ)言障礙,將人們連接在一起。在過去的日子里,我親身體驗(yàn)了音樂的力量,深刻感悟到團(tuán)結(jié)的重要性。下面,我將以音樂為媒介,分享我的心得體會(huì)。

第一段:音樂使人們產(chǎn)生共鳴和情感共振。

音樂能夠撫慰人的內(nèi)心,引發(fā)共鳴和情感共振。無(wú)論是巴赫的管弦樂還是貝多芬的交響曲,都能讓人們體驗(yàn)到音樂的力量。每當(dāng)我沉浸在音樂的海洋中,我感受到了一種深深的情感,我的內(nèi)心得到了慰藉,與此同時(shí),我也意識(shí)到,每個(gè)人都有共同的情感和體驗(yàn),音樂將我們連接在一起。

第二段:音樂讓人們產(chǎn)生共同的目標(biāo)和合作精神。

音樂是一種合作的藝術(shù)形式,只有通過各個(gè)樂器的合奏和合唱團(tuán)的共同努力,才能演繹出完美的作品。而這個(gè)過程也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力,并培養(yǎng)了合作精神。我曾參加過學(xué)校的合唱團(tuán),那種團(tuán)結(jié)合作的感覺無(wú)法言表。我們每個(gè)人都扮演著重要的角色,每一個(gè)聲音都是不可或缺的。正是因?yàn)槲覀兿嗷ズ献?,我們才能呈現(xiàn)出激動(dòng)人心的音樂作品。

第三段:音樂讓人們感受到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

當(dāng)我觀看音樂會(huì)時(shí),我可以感受到臺(tái)上演奏者們團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。他們的演奏和諧地融合在一起,成為一支強(qiáng)大的力量。這使我意識(shí)到,團(tuán)結(jié)的力量是不可估量的。無(wú)論是在音樂會(huì)上還是在生活中,只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得更多的成就。團(tuán)結(jié)的重要性讓我深受觸動(dòng),我也在生活中努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的品質(zhì),與他人合作完成各種任務(wù)。

第四段:音樂在不同文化之間建立了橋梁。

音樂不分國(guó)界,它能夠建立起不同文化之間的橋梁,促進(jìn)人們彼此的了解和交流。在全球化的背景下,音樂成為人們溝通的一種方式。例如,我曾參加過一場(chǎng)國(guó)際音樂節(jié),來(lái)自不同國(guó)家的音樂家們通過音樂交流,展現(xiàn)了各自文化的魅力。這使我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,只有相互尊重和包容,我們才能真正實(shí)現(xiàn)和諧共處。

在音樂中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。音樂讓我和他人產(chǎn)生共鳴和情感共振,讓我體驗(yàn)到合作的精神,喚起了我對(duì)團(tuán)結(jié)的重要性的認(rèn)識(shí)。它跨越了文化和語(yǔ)言的界限,建立起不同文化之間的橋梁。團(tuán)結(jié)就是力量,在音樂中得以真正體現(xiàn),我會(huì)努力將這種團(tuán)結(jié)的精神貫徹于生活的方方面面,與他人共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(字?jǐn)?shù)約150)。

在我們的生活中,團(tuán)結(jié)一直被視為人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩刂?。這一點(diǎn)在醫(yī)療行業(yè)尤為明顯,特別是對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一員,護(hù)士們深知團(tuán)結(jié)的重要性。在日常工作中,他們不僅需要與患者建立緊密的聯(lián)系,還需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員密切合作。本文將探討護(hù)士團(tuán)結(jié)的重要性以及它在醫(yī)療領(lǐng)域中的實(shí)際應(yīng)用。

第二段:團(tuán)結(jié)建立合作關(guān)系(字?jǐn)?shù)約250)。

護(hù)士起著至關(guān)重要的作用,他們不僅提供病人基本的護(hù)理,還在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著聯(lián)系的紐帶。護(hù)士和醫(yī)生之間的密切合作,有助于提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。通過建立強(qiáng)大的合作關(guān)系,護(hù)士和醫(yī)生可以相互補(bǔ)充,促進(jìn)傳遞關(guān)鍵信息,并共同制定最佳的治療方案。團(tuán)結(jié)的力量在處理緊急情況時(shí)尤為顯著。快速而精確的反應(yīng)是挽救病人生命的關(guān)鍵,而這需要整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作。

第三段:團(tuán)結(jié)提高病人護(hù)理(字?jǐn)?shù)約250)。

團(tuán)結(jié)不僅僅發(fā)揮在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,它還能直接影響病人護(hù)理的質(zhì)量。護(hù)士之間的團(tuán)結(jié)和互助精神,使他們能夠充分發(fā)揮各自的專業(yè)知識(shí)和技能,以提供持續(xù)而全面的照顧。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中,護(hù)士們共同努力,確保病人得到最佳的護(hù)理。除了與其他護(hù)士團(tuán)結(jié)一致,護(hù)士還應(yīng)與病人家屬保持良好的溝通,并鼓勵(lì)他們積極參與病人的治療計(jì)劃。團(tuán)結(jié)意味著在病人最需要的時(shí)候,能夠提供全方位的支持和關(guān)懷。

第四段:團(tuán)結(jié)促進(jìn)職業(yè)發(fā)展(字?jǐn)?shù)約250)。

護(hù)士一直被視為醫(yī)療體系中不可或缺的一員,并且他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展方面有著廣泛的機(jī)會(huì)。團(tuán)結(jié)的力量不僅能幫助護(hù)士們相互支持和成長(zhǎng),還能提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。通過團(tuán)結(jié),護(hù)士可以參與研究項(xiàng)目、繼續(xù)教育課程和培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。此外,團(tuán)結(jié)也為護(hù)士提供了機(jī)會(huì)參與臨床實(shí)踐指導(dǎo)和意見交流,促進(jìn)他們?cè)卺t(yī)療領(lǐng)域中的地位和聲譽(yù)的提升。

第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù)約250)。

團(tuán)結(jié)不僅僅是一種優(yōu)勢(shì),更是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和護(hù)士們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。通過團(tuán)結(jié),護(hù)士們可以與其他醫(yī)療專業(yè)人員密切合作,提高病人護(hù)理的質(zhì)量,促進(jìn)自己的職業(yè)發(fā)展。作為護(hù)理領(lǐng)域的一員,我個(gè)人體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。與同事們緊密合作,我們能夠共同應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),并確保提供給每一位病人最好的服務(wù)。團(tuán)結(jié)確實(shí)使我們產(chǎn)生了強(qiáng)大的力量。

在醫(yī)療行業(yè)中,護(hù)士們經(jīng)常面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。但是,他們深知只有通過團(tuán)結(jié)合作才能應(yīng)對(duì)這種困難。團(tuán)結(jié)不僅可以提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率,還能夠?yàn)樽o(hù)士們的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的機(jī)會(huì)。作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該始終記住團(tuán)結(jié)的力量并且積極與其他專業(yè)人員合作,以確保我們?yōu)槊恳晃徊∪颂峁┳詈玫淖o(hù)理。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,而這種力量將幫助我們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十二

去拓展訓(xùn)練的日子一天天臨近了,心里既期待又忐忑的感覺也一天天與日俱增。期待因?yàn)榻K于可以去參加傳說(shuō)中的拓展訓(xùn)練了,忐忑因?yàn)槌錆M了挑戰(zhàn)性。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我們出發(fā)了,開始了為期兩天的拓展訓(xùn)練。

到達(dá)訓(xùn)練基地之后,教練要求大家換上統(tǒng)一的迷彩服,進(jìn)行了一系列有趣的熱身游戲后,將大家分成了4個(gè)小隊(duì)。

第一個(gè)任務(wù)就是每隊(duì)要在有限的時(shí)間內(nèi)確定自己的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,經(jīng)過激烈的討論,最終確定我們的隊(duì)名為"獵人隊(duì)"。當(dāng)每隊(duì)列隊(duì)整齊地喊出自己的隊(duì)名、口號(hào),高唱自己的隊(duì)歌時(shí),這一刻我們就像準(zhǔn)備好了等待接受使命的戰(zhàn)士般英勇豪邁。

在兩天的拓展訓(xùn)練中,我們進(jìn)行了誰(shuí)是外星人、電網(wǎng)逃生、珠行萬(wàn)里、傳真機(jī)、搶灘登陸、畢業(yè)墻等項(xiàng)目,其中電網(wǎng)逃生、傳真機(jī)、畢業(yè)墻項(xiàng)目印象尤為深刻。

電網(wǎng)逃生是在兩棵樹之間掛著一個(gè)有很多洞的網(wǎng),每個(gè)洞大小不一,游戲規(guī)則是要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都必須從其中一個(gè)洞中通過到網(wǎng)的另一邊,任何人不能碰觸到網(wǎng),否則重新通過。剛開始大家躍躍欲試,你一言我一語(yǔ),但都沒有通過。

經(jīng)過幾次實(shí)踐失敗后,大家冷靜下來(lái)。最終確定方案為先由一位隊(duì)友通過,其它隊(duì)友再由大家協(xié)助從大洞中托過去。整個(gè)過程大家井然有序,不再有人說(shuō)話,我們很快的順利通過,圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會(huì)到了計(jì)劃的重要性,如果事先沒有合理的安排,沒有確定正確的方案,就很難確定該從哪個(gè)洞中通過,以致無(wú)法完成任務(wù)。

傳真機(jī)是由教練告訴最后排一名隊(duì)員一個(gè)數(shù)值,大家依次傳達(dá),最后由最前面的隊(duì)友寫出來(lái),整個(gè)游戲過程中不能講話、不可以回頭。在最后一輪的游戲中,當(dāng)最前面的.同學(xué)將"0"這個(gè)數(shù)字寫到黑板上時(shí),大家都將信將疑,這時(shí)最后面的隊(duì)友宣讀了答案,大家笑了。原來(lái)教練故意給了我們這個(gè)最簡(jiǎn)單的數(shù)值,如果我們信任自己、信任隊(duì)友,那速度就會(huì)快很多了。"0"是一個(gè)新的開始。

在所有的項(xiàng)目中,最讓我感動(dòng)的要數(shù)"畢業(yè)墻"了。在未通過之前我們叫它“障礙墻”,通過之后就叫"畢業(yè)墻"了。團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只能憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4.2米的墻頂。

首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上去,先上去的隊(duì)友負(fù)責(zé)拉人,接下來(lái)將其余隊(duì)員通過"下頂"、"上拉"的形式,把所有隊(duì)員依次送上畢業(yè)墻。

當(dāng)最后一名隊(duì)友通過后,大家歡呼雀躍,我們畢業(yè)了!當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀,勝利到達(dá)高墻上時(shí),我從心底發(fā)出了深深的感激,感謝隊(duì)友們的幫助,感謝隊(duì)友們甘為人梯的犧牲精神。同時(shí),使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的偉大,感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志,感受到團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十三

兩天的拓展訓(xùn)練就要結(jié)束了,在總結(jié)會(huì)上我們滿懷感激、真摯而熱烈的鼓掌,把掌聲送給那些為了集體利益敢于犧牲奉獻(xiàn)的隊(duì)友們,送給認(rèn)真努力付出的每一位隊(duì)員!我的心情久久不能平靜,感觸頗多,結(jié)合以后的工作,想到以下幾點(diǎn):

在教練布置任務(wù)時(shí),首先要知道做什么,什么可以做,什么不可以做。在工作中,當(dāng)接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí),一定要弄清楚做什么,然后才能以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向,有的放矢,才能避免少走彎路。

在完成拓展的項(xiàng)目中,只有找到了正確的方法,項(xiàng)目才可能進(jìn)行下去。正確可行的方法、方案,對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。正確的方法可以使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果,反之則事倍功半。

在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目中,教練要求我們要遵守紀(jì)律,不能講話,剛開始大家不以為然,任務(wù)往往無(wú)法進(jìn)行,當(dāng)大家都自覺的'靜下來(lái),任務(wù)就可以很快的進(jìn)行了。在工作中亦是如此,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員各行其是、我行我素,勢(shì)必一盤散沙,工作就無(wú)法順利完成。

人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有成功可言。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。在工作中,一個(gè)任務(wù)的完成,要靠每個(gè)部門、每個(gè)成員的通力合作,如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。

團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的、不可估量的,我為身在這樣的集體而感到驕傲、自豪,相信通過這次的拓展培訓(xùn),在以后的工作中大家一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,為我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)更大而努力!

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十四

經(jīng)過訓(xùn)練場(chǎng)上的艱苦訓(xùn)練,意志的提升是肯定的。但我認(rèn)為收獲最大的是我們逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量足以打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)突破。

當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)時(shí)勢(shì)必能激起兩隊(duì)人的斗志,當(dāng)整齊的步伐踏出,當(dāng)震天的口號(hào)喊出,所凝聚的是集體的力量,所迸發(fā)的是昂揚(yáng)的斗志。就算平時(shí)自己人再怎么打鬧嬉皮,再怎么互相拆臺(tái),到了關(guān)鍵時(shí)刻雖然頑劣依舊不減,但矛頭都指向了對(duì)方。我們迎接對(duì)手的挑釁,所有人都咬著牙,屏著一股不服輸?shù)膭牛曳置骺匆娔羌一锿t的臉上寫滿了掙扎,但他卻屹立不倒,因?yàn)樗缫炎寖杀榈娜怂浪兰茏 <茏〉牟恢故顷?duì)友,架住的也是對(duì)生理的渴望。十分鐘的計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí),所有人都癱在地上,但他們堅(jiān)守住了榮耀,團(tuán)結(jié)了力量。

狂風(fēng)雖能將大樹連根拔起,可卻掛不斷始終團(tuán)結(jié)堅(jiān)守的根。

不知不覺中,軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到了第3天。和我所經(jīng)歷的以往軍訓(xùn)不同的是,大學(xué)軍訓(xùn)增加了早操。

每天早上六點(diǎn)多,我們就開始晨跑。早聞晨跑有諸多好處,卻一直因惰性使然,懶于嘗試。早晨空氣清新,晨跑能夠使人的情緒更加飽滿,提高人的新陳代謝速率,增強(qiáng)體力,好處之多,暫不一一列舉。更有研究表明,堅(jiān)持晨跑有助于良好生活習(xí)慣的`養(yǎng)成。我想,去除我們的惰性也是軍訓(xùn)的目的之一吧。

一日之計(jì)在于晨,我們向前奔跑著,迎著朝陽(yáng),耳邊傳來(lái)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們背誦英語(yǔ)的朗朗書聲,仿佛前方就是大學(xué)知識(shí)的殿堂。隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行,訓(xùn)練的強(qiáng)度也在逐漸加大。雖然腿部酸痛,我卻對(duì)我們的未來(lái)充滿了希望,是晨跑給了我信心。

微風(fēng)習(xí)習(xí),常大的操場(chǎng)上迎來(lái)了一輪紅日。學(xué)生們整齊地排列著隊(duì)伍,綠色的軍裝好似在操場(chǎng)上鋪成了一層嶄新的綠地毯。

“一,二,三,四”響亮的口號(hào)響徹云霄,那整齊的步伐彰顯了常大新生的蓬勃?dú)庀ⅰ?/p>

教官們汗如雨下,他們不辭辛苦地訓(xùn)練著我們,可是教官們沒有喊一句苦,沒有喊一聲累。

教官們用自己的行動(dòng)告訴我們:莫要害怕苦和累,烘爐出好鋼。

我們?yōu)榻坦俟恼?,向教官致敬?/p>

軍訓(xùn),是一種歷練;軍訓(xùn),也是一次成長(zhǎng);軍訓(xùn),更是一次與自己的較量。我們?cè)谲娪?xùn)中蛻變,成長(zhǎng),磨練意志。

我們由懵懂無(wú)知的少年,正在蛻變成一位有著錚錚鐵骨的好男兒。

我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)一位懂團(tuán)結(jié),知友愛的新青年。

來(lái)自四面八方的兄弟姐妹,匯聚于常大這片海洋。我們,將在這里成長(zhǎng),我們將在這里飛翔。

夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方的落日為今天畫上了圓滿地句號(hào),而我們,堅(jiān)信,常大明日更加美好!

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十五

團(tuán)結(jié)就是力量,這是一個(gè)老生常談的話題,但也是眾所周知的事實(shí)。在當(dāng)今社會(huì),無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是在生活中,合作和團(tuán)隊(duì)精神都是取得成功的關(guān)鍵。在此,本文將著重討論如何利用團(tuán)結(jié)和合唱來(lái)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

第二段:團(tuán)隊(duì)是力量的基石。

團(tuán)隊(duì)是任何組織成功的基石。沒有團(tuán)隊(duì),任何個(gè)體都無(wú)法完成自己的使命。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),所以建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)可以將這些優(yōu)點(diǎn)利用起來(lái),實(shí)現(xiàn)最大化的效益。同時(shí),由于各個(gè)成員都有不同的思想和想法,可以刺激創(chuàng)造力和創(chuàng)新。

第三段:合唱增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

合唱是一種結(jié)合許多不同聲音的歌唱形式。合唱需要許多歌手在音樂指導(dǎo)下一起演唱。合唱不僅需要聽取每個(gè)成員的聲音,而且需要確認(rèn)每個(gè)成員的演唱和聲音是否準(zhǔn)確,從而達(dá)到和諧的效果。合唱給了每個(gè)人發(fā)揮的機(jī)會(huì),讓每個(gè)人展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和能力。此外,合唱也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)保持節(jié)奏、和諧、和平,因此增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和凝聚力。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。

領(lǐng)導(dǎo)者可以為團(tuán)隊(duì)提供方向和指導(dǎo),理解和了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的能力和優(yōu)點(diǎn),便于合理地安排分配任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),并鼓勵(lì)成員之間相互合作,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合唱,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員前進(jìn)。無(wú)論是在工作還是生活中,領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該盡力發(fā)揮自己的能力,實(shí)現(xiàn)最大化的領(lǐng)導(dǎo)效益。

第五段:結(jié)論。

團(tuán)結(jié)就是力量,合唱就是好的例子。團(tuán)結(jié)和合唱讓每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。合唱是一個(gè)更深層次的合作,需要團(tuán)隊(duì)成員彼此信任,同時(shí)也要依靠團(tuán)隊(duì)的努力和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)精神的支持下,在領(lǐng)導(dǎo)者的正確引導(dǎo)下,我們一定可以創(chuàng)造出不平凡的歷史和成功的未來(lái)。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十六

也不知大家是否親眼目睹過動(dòng)物之間的博斗呢?那種使人心驚膽戰(zhàn)的心情與緊張的氣氛不得不叫人認(rèn)為其實(shí)動(dòng)物的剛強(qiáng)、合群、聰明是那么的超越與人類呀!

暑假,我們幾個(gè)小鬼玩起了捉“大灰狼”,正當(dāng)我們撿“武器”(樹葉)時(shí),弟弟像是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的尖叫著,我們連忙趕過去,卻發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲和五六只螞蟻博斗呢!嗨!真是有趣,于是我就開始觀察這個(gè)“新大陸”的奧密了。

只見這五六螞蟻來(lái)到了比它們大上百倍,千倍的毛毛蟲的周圍,這么無(wú)聊得站了大約十來(lái)秒的時(shí)辰,我見大家都不動(dòng)生色地站著,由其站著,倒不如馬上開戰(zhàn),于是我拿出一根葉比較硬的樹葉,正準(zhǔn)備使它們開站時(shí),只見許多螞蟻趕了過來(lái),我看見一只螞蟻正向我示威似的,我想起了螞蟻們的觸覺有快遞之用。啊!我領(lǐng)教了螞蟻的本領(lǐng),螞蟻你真了不起!

不一會(huì)兒,又有許多大大小小的螞蟻來(lái)準(zhǔn)備增援,就向你死我活的沙場(chǎng),殺氣重重的毛毛蟲和螞蟻們就像老鷹捉小雞似的,毛毛蟲是那么的狡猾,一會(huì)兒把頭轉(zhuǎn)向右邊,螞蟻們又都轍往左邊,只有那些“英雄好漢”拼死拼活與毛毛蟲戰(zhàn)抗到底。毛毛蟲才不管呢!只顧張大嘴巴狼吞虎煙起來(lái),而一些“平民百姓”見了,不知從哪兒冒出來(lái)的勇,都沖上前去迎,好像說(shuō)“快放了我的兄弟”。而毛毛蟲自以為了不起,準(zhǔn)備把螞蟻趕緊趕盡殺絕似的,一只螞蟻聰明地在毛毛蟲的`尾部狠狠地咬了一口,疼得毛毛蟲“哇哇”大叫,把身子左右擺了擺,把螞蟻們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但螞蟻們不甘示弱……可毛毛又爪起剛才那只螞蟻吃了起來(lái),氣得螞蟻們快不知所惜,就像熱鍋上的螞蟻。于是,我準(zhǔn)備助螞蟻一臂之力,準(zhǔn)備開戰(zhàn)毛毛蟲。我又一次舉起樹枝,用根插入毛毛蟲的脖子,不知毛毛蟲吃了什么仙丹靈藥,居然避開了樹枝,安然無(wú)事。這可把我惱火了,又撿起塊石頭扔向毛毛蟲,誰(shuí)知脖子沒繼,連皮毛也沒碰著。我的射擊力也該準(zhǔn)點(diǎn)呀,可……一只螞蟻朝我看了看似乎在說(shuō):“謝謝你,不過沒有你的幫忙,我們也會(huì)順利完成殺敵任務(wù)的,看給大家講了個(gè)故事,題目叫“螞蟻也能滅火”?!皬那埃袀€(gè)科學(xué)家,他做了個(gè)實(shí)驗(yàn):把一根燃燒的香頭扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來(lái)。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當(dāng)科學(xué)家再次把一個(gè)燃燒的香頭扔進(jìn)了這個(gè)螞蟻窩,這次,螞蟻們一點(diǎn)都不驚慌,馬上組織滅火,結(jié)果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒有一只螞蟻傷亡。”我停頓了一下,接著說(shuō):“這件事充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火,傷亡必定會(huì)很大?!薄皩?duì),看看剛才,到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我?!?/p>

食指急了:“誰(shuí)說(shuō)這些都是你的功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長(zhǎng)得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞?”食指把腰又挺了挺說(shuō),“小紅要想穿針引線也得有我來(lái)幫忙呀!”

這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說(shuō):“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的?!闭f(shuō)著,它還用眼角將大家掃視了一遍。

無(wú)名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了,表自說(shuō):“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰(shuí)用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過話頭說(shuō):“你還好意思說(shuō),我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你?!?/p>

“行了,行了!”大拇指以老大的身份說(shuō):“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了?!?/p>

大家你爭(zhēng)我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了?!闭f(shuō)著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。

比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。

五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長(zhǎng)處,少了誰(shuí)都不能順利完成任務(wù)。

比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無(wú)比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。

五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十七

一根樹枝非常容易折斷,可是一把樹枝就不容易折斷。雷鋒叔叔說(shuō)過“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!边@些話足以說(shuō)明無(wú)論做什么事,團(tuán)結(jié)都是最重要的。

在生活中,也發(fā)生過許多這樣的事。在學(xué)校里,有一次我們班拿到了三面流動(dòng)紅旗,我們班的同學(xué)都非常高興。老師對(duì)我們說(shuō):“這絕對(duì)不是通過一個(gè)人或者兩個(gè)人的努力爭(zhēng)得的榮譽(yù),這是整個(gè)班集體的不懈奮斗、認(rèn)真表現(xiàn)才爭(zhēng)得的榮譽(yù)?!?/p>

在小組里,老師經(jīng)常讓我們一起討論問題,就這樣一個(gè)人說(shuō)一個(gè)人補(bǔ)充,答案就會(huì)變得越來(lái)越完美。而如果只有一個(gè)人獨(dú)自討論的話,那答案一定不是充足完美的。這些事讓我知道了團(tuán)結(jié)友愛的`力量是多么大。

“人心齊,泰山移。”以前我一直認(rèn)為這句話非??鋸垼靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量后,我知道了只要團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

醫(yī)院團(tuán)結(jié)就是力量心得體會(huì)篇十八

自2020年初以來(lái),全球各國(guó)都深受新冠疫情的困擾。我也身臨其中,親眼目睹了病毒的破壞力以及團(tuán)結(jié)抗疫的重要性。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能夠戰(zhàn)勝病毒的困擾、保護(hù)自己和家人的安全。

第二段:齊心協(xié)力,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

在疫情暴發(fā)初期,很多人陷入恐慌和焦慮之中。然而,我看到了許多人不顧個(gè)人利益,主動(dòng)報(bào)名參與疫情防控工作。醫(yī)護(hù)人員、志愿者、科研人員等都毫不猶豫地投入到抗疫一線,用自己的專業(yè)知識(shí)和力量為疫情防控作出貢獻(xiàn)。他們冒著感染的風(fēng)險(xiǎn),日夜奮戰(zhàn),無(wú)論是工作時(shí)的防護(hù)措施還是精神上的鼓勵(lì),都彰顯了團(tuán)結(jié)的力量。

第三段:困難時(shí)刻,團(tuán)結(jié)就是動(dòng)力。

面對(duì)疫情帶來(lái)的困境,許多國(guó)家和社區(qū)采取了緊急措施,諸如封鎖城市、限制人員流動(dòng)等。這種措施在讓人們感到痛苦的同時(shí),也減緩了病毒的傳播速度,保護(hù)了更多的人。我身邊的人們紛紛在家中自愿隔離,自覺遵守政府的規(guī)定,與此同時(shí),也通過網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、思想交流等方式互相支持,從而增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)抗疫的力量。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn),共同克服困難,共同為減輕疫情帶來(lái)的危害做出努力。

第四段:團(tuán)結(jié)打造科學(xué)防護(hù)體系。

面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),科學(xué)防護(hù)是必不可少的。這時(shí)候,各界人士紛紛投入到口罩、防護(hù)服等物資的生產(chǎn)和捐贈(zèng)工作中,同時(shí),醫(yī)學(xué)專家們也加緊研究疫苗和治療方案,為抗疫提供科學(xué)支持。這種科學(xué)防護(hù)是團(tuán)結(jié)力量的具體體現(xiàn),正是科學(xué)防護(hù)的力量,讓我們逐漸掌握了疫情控制的方法,為我們提供了更多的希望。

第五段:疫情過后,我們更加懂得團(tuán)結(jié)的重要性。

雖然疫情還沒有完全結(jié)束,但許多國(guó)家已經(jīng)取得了階段性的勝利。這場(chǎng)疫情讓我們更加懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只有在緊急關(guān)頭,我們?nèi)祟惒拍軋F(tuán)結(jié)起來(lái),有效地控制疫情,保護(hù)生命安全。我們要珍惜這次抗疫的經(jīng)歷,將團(tuán)結(jié)的精神延伸到我們的日常生活中,與他人互幫互助、和睦相處,為構(gòu)建一個(gè)更加和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

總結(jié):

通過參與這場(chǎng)疫情的抗?fàn)?,我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量的道理。疫情沒有國(guó)界,全球各國(guó)必須相互協(xié)作,共同應(yīng)對(duì)。團(tuán)結(jié)不僅僅是一種行動(dòng),更是一種意識(shí)。我們要意識(shí)到自己的行為對(duì)他人和社會(huì)的影響,互幫互助、共同抵御困難。只有這樣,我們才能在疫情面前保持堅(jiān)定的信心,共同守護(hù)我們的家園。

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