方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種系統(tǒng)性的方法和步驟。方案制定時，要考慮到不同利益相關者的需求和利益，以確保共贏的結(jié)果。請大家參考以下方案制定中需要考慮的關鍵問題和解決思路。

小學秋冬季傳染病防控工作方案篇一

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關規(guī)定，制定本工作方案。

工作小組。

組長：衛(wèi)某某。

成員：各班班主任。

1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預防為主，常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領導，依法管理。

嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

4、快速反應，運轉(zhuǎn)高效。

5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告人，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

(1)報告內(nèi)容及時限。

在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

(2)報告方式。

當出現(xiàn)上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(鄉(xiāng)衛(wèi)生院)報告，同時向教育分局報告。

小學秋冬季傳染病防控工作方案篇二

為了加強學校冬季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追查，并認真進行登記。

4、學校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。

5、班主任要做好教室等場所的通風工作，每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒，并認真做好記錄。按時上交各種材料。

6、具體負責:劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情)。

(一)嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。

1、嚴格按要求控制學校傳染源并對發(fā)病學生采取控制及隔離措施。

2、學生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進入教室。

3、做好學校環(huán)境衛(wèi)生，加強室內(nèi)外的消毒工作。

4、消毒方法:(1)開窗通風。(2)定時消毒。

(二)加強健康教育宣傳，提高學生防病意識。

1、加強冬季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。

2、加強體育鍛煉，增強學生抗病能力。

當學校出現(xiàn)“傳染病”疫情預警時，立即啟動應急處置方案后，在第一時間采取如下措施:。

(一)在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。

(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:。

1、教師、學生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。

2、學生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由教師護送去醫(yī)院診治。

3、學校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告，并對病人作跟蹤了解。

(三)對可疑病例的處理。

1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，學校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時間進行隔離觀察，再通知家長送醫(yī)院診治。

2、學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。

3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

4、學校應根據(jù)可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內(nèi)調(diào)整課時計劃和教學方式。

(四)對傳染病人的處理。

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學校要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是:。

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。

2、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。

3、疫情調(diào)查。學校應配合衛(wèi)生部門進行流行病學調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

(五)學生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時，應及時向班主任報告身體狀況，由班主任老師負責記錄上報學校教育處。

(六)根據(jù)相關規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。

購買一定預防藥品及消毒藥品。

注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。

小學秋冬季傳染病防控工作方案篇三

為做好我校傳染病預防和控制工作，保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

1．按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2．定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。

3．根據(jù)學校的各項衛(wèi)生制度，加強對師生、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、教師辦公室、相關專用教室等衛(wèi)生的管理。

4．學校餐廳應嚴格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)制度執(zhí)行，加強飲食安全衛(wèi)生管理。

5．定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

6．有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

7．建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

8．食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學?？倓仗帪槲倚Ｘ熑我咔閳蟾嫒恕Ｈ魏稳税l(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校醫(yī)務室、年級組、班主任迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告?？倓仗帲尚？倓仗幖皶r整理出文字材料向?qū)W校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

1．經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

2．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫(yī)學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3．建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4．對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究，并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。

小學秋冬季傳染病防控工作方案篇四

為加強新學期學校冬季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作，預防學校傳染病流行與食物中毒事件在學校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學生活秩序，根據(jù)海鹽縣教育局《關于做好冬季開學學校衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。

落實“健康第一”的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及縣有關文件精神，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結(jié)合的管理和應急機制，切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展。

（一）成立傳染病防控工作領導小組

組長：姜其明

副組長：方華根、王陳華

成員：曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛

（二）嚴格執(zhí)行“兩檢”報告制度

1．嚴格“晨檢午檢”制度。

班主任在早上，下午12點前兩次對每一個學生進行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行，并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學，及時聯(lián)系家長，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學生，在治愈后3天方可上學。

2．各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點前匯總、填寫，并將情況報教導處徐忠英老師。

3．匯總表由徐忠英老師負責收集歸檔，并于每天下午2點前報縣教育局校安科。

（三）大力宣傳，全面開展校園愛國衛(wèi)生運動

1．以專欄、告學生書、黑板報、國旗下講話、紅領巾廣播等為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行冬季傳染病預防知識教育，特別是“諾如病毒”的預防知識教育，提高學生的自我預防意識和能力。同時，向家長發(fā)放預防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。

2．加強教師防控培訓，特別是對班主任防控工作責任心要求。以“學校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。

3．廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強教室和學生集中場所通風換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

4．完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學性，以備上級部門了解督查。

（四）實行傳染病快速報告制度

1．班主任老師發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、腹瀉，應立即向?qū)W校領導報告。

2．對于發(fā)病學生，班主任每天做到電話隨訪，了解學生病情，并做好隨訪記錄。

3．對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學生，勸其停課，并及時報告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。

小學秋冬季傳染病防控工作方案篇五

???傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點，對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅，對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響，各學校必須引起高度的重視。

落實責任制，校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位，防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的，要按有關規(guī)定追究相關責任人責任。

1、學校要認真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕，但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。

2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動，鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉，增強體質(zhì)，增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風、不食用“三無”食品等。

3、學校要利用家長會、告知單等形式，向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。

4、學校既要教育學生注意營養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強免疫力，提高抗病能力。

5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性，認真對待晨檢，真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。

6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進學校和其他公共場所，對己對人負責。

7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度，認真學習相關文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應及時向?qū)W校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。

小學秋冬季傳染病防控工作方案篇六

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

1．建立健全的領導機構。成立了以夏校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3．加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級防疫部門、教教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

4．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5．搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關。

6．加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內(nèi)擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進我校學生全面發(fā)展的有效途徑，我校于2011年4月12日13日兩天時間進行了家長開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視，在一、六年級教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。

本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍。活動前，我們下發(fā)通知條通過學生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關注學校的工作，關注教師的教學，關注自己孩子在學校的發(fā)展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應邀而至，參會人數(shù)有100人，不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關注。活動舉行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級進行了交流。在這將近半天的時間里，家長近距離地了解了孩子在學校的生活、學習情況以及教師的素質(zhì)。活動結(jié)束后，家長們認真填寫了《活動評價表》，廣大家長給予了充分的肯定，一致認為學校管理嚴謹科學，辦學理念先，教師素質(zhì)高，學生得到了全面發(fā)展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸頗多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：

（一）本次開放八個班級，共有20位教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：

1、課堂教學氣氛十分活躍。

2、善于啟發(fā)、誘導，幫助學生動腦筋。

3、教學有經(jīng)驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。

4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學生。

5、對家長熱情。

6、師生關系融洽、和諧、平等。

（二）為了學校的.可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了以下幾點中肯的建議：

3、希望老師對孩子嚴格要求。

這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調(diào)動家長參與學校、參與班級建設的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。

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小學秋冬季傳染病防控工作方案篇七

為切實加強春季流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等傳染病防控，保障人民群眾身體健康和生命安全，結(jié)合我縣實際，制定本方案。

以建立預防為主、防治結(jié)合的長效管理與應急處理機制為根本，以“力爭不發(fā)生、確保不蔓延”為目標，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，扎實開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等春季易發(fā)傳染病防控工作，為保障全縣人民身體健康和生命安全，促進社會經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定作出積極貢獻。

（一）堅持預防為主的原則。宣傳普及春季傳染病防治知識，提高公眾防護意識和公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防措施與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

（二）堅持依法管理原則。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究相應法律責任。

（三）堅持屬地負責原則。春季高發(fā)傳染病的預防控制工作實行“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對本行政區(qū)和所屬行業(yè)防控工作負總責，縣政府對全縣的醫(yī)療衛(wèi)生資源統(tǒng)一指揮調(diào)度。

做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風疹、水痘等春季傳染病發(fā)病率，減少聚集性發(fā)病，減少重癥病例，嚴防傳染病流行，千方百計防止疫情擴大升級，避免死亡病例，保護易感人群，保障全縣人民身體健康。

（一）縣衛(wèi)生局：負責統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全縣春季傳染病防治應急處理工作，負責防控方案的制定，組織實施傳染病的.監(jiān)測和衛(wèi)生應急宣傳工作；發(fā)生疫情時，積極開展醫(yī)療救治，并協(xié)調(diào)相關部門及時到達現(xiàn)場，做好相關調(diào)查處理。

（二）縣教育局：負責全縣中小學及托幼機構的防控工作。組織做好各學校、托幼機構春季傳染病防治知識宣傳，指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；抓好各學校、托幼機構食堂管理，嚴禁制拌涼菜，杜絕病從口入；聯(lián)合工商部門對學校和托幼機構的內(nèi)設商店進行檢查，嚴禁無牌無證經(jīng)營和銷售“三無”食品；組織各學校和托幼機構保健醫(yī)開展晨午檢、缺課原因追查等工作，組織疑似傳染病學生停課治療；組織做好教室、寢室、食堂通風消毒工作，對自備水源、學生飲用水、供水設施進行檢查，排除潛在風險；廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境整治力度，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，保證學校和托幼機構教學和生活場所空氣流通，清潔衛(wèi)生。

（三）縣交通運輸局：負責組織交通運輸企業(yè)開展傳染病防治宣傳，抓好車站環(huán)境整治和車站、客運車輛的定期消毒工作。

（四）縣食品藥品監(jiān)管局：負責組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作，打擊販賣假藥行為，確保群眾用藥安全；開展餐飲業(yè)集中整治，落實原料進貨索證和驗收制度，嚴查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。

（五）縣公安局：當發(fā)生傳染病疫情時，負責做好疫區(qū)封鎖、疫區(qū)安全保衛(wèi)和社會治安管理，配合衛(wèi)生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。

（六）縣文體廣電局：負責全縣廣場、公共場所文體設施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。

（七）縣財政局：根據(jù)春季傳染病防控工作需要，加大傳染病防治工作經(jīng)費投入，保障應急防疫設備和應急防疫物資所需經(jīng)費，并加強對防治經(jīng)費的管理和監(jiān)督。

（八）縣委宣傳部：通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識；疫情發(fā)生后，引導、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。

（九）縣畜牧獸醫(yī)局：組織開展畜禽養(yǎng)殖場所的環(huán)境整治，開展養(yǎng)殖場垃圾、糞便、污水的清運和消毒處理，組織養(yǎng)殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。

（十）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：負責轄區(qū)內(nèi)春季傳染病防控工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定相應的工作方案和應急預案；組織各村屯開展愛國衛(wèi)生運動，清理蚊蠅孳生地、垃圾點、排水溝；組織開展農(nóng)村室外廁所生石灰消毒工作；協(xié)助衛(wèi)生部門做好疾病的監(jiān)測，加強居家病人的隔離治療管理，防止疾病的蔓延。

（一）高度重視，加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認識當前春季傳染病防控工作的嚴峻性和緊迫性，把春季傳染病防控工作納入重要議事日程，抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預案，建立和強化防控工作機制，加強對春季傳染病工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領導，落實各項防控措施，做好本單位防控工作。

（二）突出重點，做好疫情監(jiān)測和應急處置。衛(wèi)生及教育等相關部門要加強傳染病疫情監(jiān)測工作，建立定期疫情分析制度，及時掌握學校（托幼機構）、城郊結(jié)合部、流動人口聚居地傳染病的分布，疫情發(fā)展趨勢等信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早報告、早處理，千方百計防止疫情擴大或升級。疫情發(fā)生后，要及時組織開展應急處置，有效救治患者，嚴防傳染病流行擴散，最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。

（三）積極配合，強化聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強聯(lián)動，密切配合，形成防控工作合力，共同做好傳染病防控工作，提高傳染病防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理能力。衛(wèi)生部門要切實擔負起傳染病防控工作的牽頭責任，對防控工作立即作出安排，落實各項防控措施；教育、畜牧、工商、公安、交通等相關部門要強化聯(lián)動機制，加強對傳染病傳播的綜合監(jiān)控，及時溝通和共享信息，協(xié)同做好傳染病防控工作；財政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃，加大經(jīng)費保障力度。

（四）廣泛宣傳，提高群眾預防意識。各相關單位要采取多種形式加強健康教育，宣傳傳染病科普知識，增強群眾防病意識，形成群防群治的社會氛圍；倡導文明、健康的生活方式，引導公眾注意加強自我防護；做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育，消除群眾恐慌心理；充分利用各種新聞媒體，開展傳染病防控工作宣傳，正面引導輿論，按規(guī)定及時公開發(fā)布傳染病疫情信息，防止惡意炒作。

（五）做好應急值守和信息報告工作。各相關單位要明確值班責任，落實值班制度，確保信息渠道暢通，及時報告和處置異常情況和突發(fā)事件。凡屬于上報范圍、達到上報標準等級要求的疫情信息，必須按照規(guī)定渠道、時限上報，堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發(fā)生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴重后果的.，要實行責任倒查，按照相關規(guī)定追究有關責任單位及責任人責任。

小學秋冬季傳染病防控工作方案篇八

為了加強學校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

一、指導思想:。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。

小學秋冬季傳染病防控工作方案篇九

為了加強學校冬季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

成立學校傳染病防控領導小組和工作小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校對傳染病的防控工作。

（一）防控領導小組：

組長：劉志斌

副組長：劉安華、王志海、薛殷莉

成員：各班班主任

（二）防控工作小組：

組長：辦公室組長

副組長：班主任

成員及分工：

1、宣傳與教育：班主任

2、消毒與檢查：班主任

3、班級晨檢：各班生活委員

4、聯(lián)絡與上報：王志海

（三）職責：

1、落實學校冬季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。

2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。