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2023年計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃(實用10篇)
  • 時間:2023-11-10 23:30:15
  • 小編:ZTFB
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無悔選擇堅定信念11年的盛夏,帶著對教育事業(yè)的憧憬,她走上了三尺講臺。第一站來到了北寬坪鎮(zhèn)小寬坪小學,那里雖然偏遠,但她內(nèi)心卻異常滿足;校舍環(huán)境雖是簡陋,但磨滅不了她那誓將一腔熱血
你好!我是一位關心你們的人,我從電視里得知汶川發(fā)生了8級地震。無情的地震毀了你們的家園,許多跟我同齡的孩子們再液也無法上學。我非常同情你們的遭遇,想給你們寫信,慰藉你們那顆受到傷害
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2023-11-10 23:30:15    小編:ZTFB

每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。使用明確而簡練的語言,讓讀者能夠易于理解;下面是小編為大家整理的一些出色的總結樣本,供大家參考和學習。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇一

眾所周知,計算機已經(jīng)在人們的日常生活和工作中占據(jù)了重要的地位,最近今年計算機技術最明顯的發(fā)展就是網(wǎng)絡化和向各個領域的深度滲透。報紙、書刊的電子化,網(wǎng)絡電視的普及,計算機的視頻聊天功能,遠程教學功能以及醫(yī)學上的遠程診斷功能,網(wǎng)絡購物以及機票、火車票的預訂等都已深入人心,計算機技術已經(jīng)成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ鲗W習中不可或缺的一部分。隨著計算機產(chǎn)品走進千家萬戶,各種電子設備也通過有線或無線網(wǎng)絡連接起來,當今計算機科學技術的發(fā)展已經(jīng)步入了互聯(lián)網(wǎng)時代,并且各個計算機設備互聯(lián)的帶寬也越來越高,其本身所具有的高效性、及時性和合理性的特點同樣逐步的顯現(xiàn)出來,人們的日常生活發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著計算機科學技術的不斷發(fā)展,通信技術的快速進步,計算機科學開始邁入了云計算時代。

2.1生物計算機。

隨著計算機技術的進步,生物技術的快速發(fā)展,一種以脫氧核糖核酸為基礎的分子生物計算機正在逐步成為現(xiàn)實,已經(jīng)有科學家使用脫氧核糖核酸進行了簡易的數(shù)據(jù)計算和存儲操作。他們采用以蛋白質(zhì)分子為基本單位構成的生物芯片作為集成電路板,該集成電路板比現(xiàn)有最小的最精致的電子元件結構還要小很多。因為蛋白質(zhì)分子自身便具有立體的結構,所以它的集成密度要比使用軌跡制成的集成電路高約五個數(shù)量級,另外它本身就具有并行處理的能力,所以它的運算速度要比當今最先進的計算機還要快近萬倍,而能量消耗卻是普通計算機能耗的十億分之一。最大的優(yōu)點就是當出現(xiàn)故障時,它們可以進行自我修復,與人的身體相連,由組織細胞提供所需能量,真正成為人體的一部分。

2.2光子計算機。

所謂光子計算機,就是以光信號為基礎進行邏輯運算的一種未來計算機。光子計算機的主要組成部分包括激光器、集成光路和透鏡等,與普通的計算機相比,所用的電子由于不帶電荷,沒有靜止質(zhì)量,所以不會受到電磁場的影響,速度更快,消耗能量更低,而計算能力與電子計算機相比有了指數(shù)倍的增長。而且光存儲的儲量是現(xiàn)在計算機普通存儲的幾萬倍,隨著光存儲、光集成器、光互連等技術的突破性進展,光子計算機步入人們的日常生活的道路已經(jīng)不遠。

2.3量子計算機。

量子計算機具有類似于人類大腦,當計算機系統(tǒng)的一部分出現(xiàn)故障時,原始數(shù)據(jù)則會自動繞過出錯的部分,繼續(xù)進行計算。量子計算機這種低功耗、高速度的優(yōu)良特性,使得計算機向著更加微型化的方向發(fā)展成為可能。

3總結。

計算機由最早的28噸縮小到現(xiàn)在的2千克,由造價進50萬美元到現(xiàn)在2000元的售價,從每秒5000次運算到每秒上億次運算,在這60多年里,計算機科學技術得到了高速發(fā)展。眾所周知,計算機科學技術的高速發(fā)展已經(jīng)將人類文明帶入了一種新高度,現(xiàn)在已經(jīng)給人們的日常生活和工作帶來了巨大的影響,我們有理由相信未來計算機科學技術將給人們的生活和工作帶來更大影響.

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇二

我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的`研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。

職業(yè)能力。

我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。

個人特質(zhì)。

我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。有自己獨特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內(nèi)心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。

職業(yè)價值觀。

我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。

勝任能力。

我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。

自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重,所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會。

家庭環(huán)境分析。

家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

學校環(huán)境分析。

桂電的學風很好,師資力量強大。

社會環(huán)境分析。

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

職業(yè)環(huán)境分析。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。

主要專業(yè)實驗:編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇三

計算機科學是一門匯合了計算機硬件、計算機軟件和各項科學技術的整合型學科,它對人們的日常生活起到了非常大的推動作用。針對當今各個領域的發(fā)展現(xiàn)狀來分析,計算機技術已經(jīng)廣泛應用于學校、醫(yī)院、政府單位等不同的領域,并且在無紙化辦公和信息化辦公上面有著突出的表現(xiàn)作用。在日常辦公中,無紙化辦公也大大提高了人們的工作效率,無紙化辦公是計算機技術能夠有效運用的表現(xiàn)之一,為我國實現(xiàn)綠色辦公、低碳生活、創(chuàng)建節(jié)約型社會奠定了堅實的基礎。同時,運用計算機技術還可以有效提高工作效率,從而縮短辦公時間。在數(shù)據(jù)存儲上,不僅僅可以有效存儲及控制數(shù)據(jù),還可以輕松導入和導出大量數(shù)據(jù),在數(shù)據(jù)的處理上發(fā)揮了巨大的作用,為信息化辦公的飛速發(fā)展帶來卓越的效益。在計算機應用的效果上,運用計算機技術可以成功避免人工管理中出現(xiàn)漏洞或是易錯的問題,可以有效取替人工并提高精準度,不僅效率高準確度更高。由于計算機技術具有很高的科學性與準確性,所以在現(xiàn)代化的各個行業(yè)中被廣泛應用。

與此同時,我國也在不斷地培養(yǎng)計算機人才并給相關人才提供更多的資源條件。目前我國的計算機技術已經(jīng)達到飛速發(fā)展的階段,現(xiàn)代化的電子科技產(chǎn)品不斷產(chǎn)生。由于傳統(tǒng)的計算機技術在成像及圖片分析方面發(fā)展較慢,在特殊行業(yè)運用的相對較少,所以我國重點研發(fā)在特殊領域中繪圖軟件的應用,以及企業(yè)中各個部門通過研發(fā)的軟件將行業(yè)中的圖片進行高度分析,再通過計算機技術有效處理并呈現(xiàn)出來,最大限度上提高了工作效率。但是,在計算機技術的飛速發(fā)展中還是有一些問題拖延了計算機應用的速度及其發(fā)展的空間,需要我們將這些問題一一解決。

2.1計算機的信息安全問題。

網(wǎng)絡是相對開放的大環(huán)境,在網(wǎng)絡中傳輸大量數(shù)據(jù)信息很容易造成病毒或是黑客的攻擊,導致數(shù)據(jù)信息的丟失或是泄露。在網(wǎng)絡的監(jiān)管上面,目前我國還處于比較初級的階段,沒有強有力的政策來管理這方面的問題,導致一些黑客經(jīng)常為了某些目的去攻擊各大網(wǎng)站,盜取或破壞網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)信息,給社會和個人信息安全帶來了非常大的安全隱患。

除了網(wǎng)絡信息安全問題之外,目前社會上有很多心術不正分子利用計算機技術的應用進行行騙,使人們的財產(chǎn)受到了嚴重的損失。例如,現(xiàn)在有很多的釣魚網(wǎng)站,一些違法分子利用這種網(wǎng)站來進行行騙,只要用戶在釣魚網(wǎng)站上輸入銀行卡號或個人的真實信息,銀行卡內(nèi)的存款非常容易被他們盜取,造成金錢損失問題。目前,在我國有很多這種通過網(wǎng)絡被騙的例子,而且數(shù)不勝數(shù),計算機技術的應用無法有效對抗這種網(wǎng)絡行騙的手段。

目前我國的計算機技術還處于相對初級的發(fā)展狀況,在現(xiàn)代化的運用中還沒有發(fā)展成為一個更加科學更加合理的發(fā)展態(tài)勢,仍然呈現(xiàn)一種比較混亂的局面。除此之外,由于在計算機技術的發(fā)展中開發(fā)出很多種類的信息技術,在計算機技術的發(fā)展上不僅呈現(xiàn)出單一而且表現(xiàn)出競爭的態(tài)勢,由于現(xiàn)代化的需要人們受到利益的驅(qū)使,這方面的競爭已經(jīng)開始從良性競爭向惡性競爭轉變,對于計算機技術的未來長期發(fā)展是非常不利的。所以我們建議計算機技術的開發(fā)人員應該有共同的開發(fā)目標,各個層面的計算機人才都統(tǒng)一方向,從而能夠讓計算機技術在現(xiàn)代化的大環(huán)境中發(fā)揮得更好。

3針對現(xiàn)有計算機技術問題提出的解決辦法。

3.1加強監(jiān)管措施。

國家的相關部門應該制定監(jiān)管政策,同時加大對計算機技術的監(jiān)管范圍,防止一些心懷不軌的違法分子利用計算機技術對人們的財產(chǎn)造成傷害,以及對于特殊領域造成威脅。同時,國家的監(jiān)管部門要加強懲罰的力度,對于問題較輕者可以通過思想教育工作進行開導,并確保其真心悔過以及認識到問題的嚴重性,對于嚴重造成人們財產(chǎn)損失的違法人員進行嚴厲的法律管理,運用法律條款來懲罰其罪行。

3.2建立健全的計算機應用系統(tǒng)。

建立一個健全的體系對于計算機技術的科學發(fā)展以及應用非常的重要,這樣才可以更好地應用于現(xiàn)代化的各個領域之中。同時,確保計算機方向的人才能夠為了共同的目標方向而奮斗。在開發(fā)應用軟件的過程中,我們應該盡最大能力去阻止計算機技術在發(fā)展中出現(xiàn)的不良競爭情況,根據(jù)用戶的需求來開發(fā)相匹配的應用軟件,確保軟件開發(fā)的質(zhì)量而不是數(shù)量。在計算機技術的現(xiàn)代化應用中,我們應該從大局觀考慮計算機技術的應用問題。軟件技術開發(fā)人員應該將市場調(diào)研的工作進行到底,重點研究現(xiàn)代化各個層面對于計算機應用的需求,因此,在計算機技術的發(fā)展過程中一定要建立更加科學更加合理的發(fā)展體系。

4結束語。

雖然我國在計算機技術的應用領域發(fā)展并沒有足夠的科學化和合理化,仍然存在一些問題。但是我國的計算機技術人員正在不斷的改進與創(chuàng)新,努力將它的應用價值最大化。在現(xiàn)代化的社會中,我們應該加強對于計算機技術領域的學習和探討,從而減少各項問題的出現(xiàn),以便計算機技術能夠更好地運用在現(xiàn)代化的社會中。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇四

隨著計算機的產(chǎn)生及科學技術的不斷發(fā)展,計算機科學技術已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中的重要組成部分,并在現(xiàn)代人的生活和學習中占據(jù)了重要的思維。計算機的出現(xiàn)及發(fā)展改變了人類生活的各方面,不僅在很大程度上提升了人們的生活水平和質(zhì)量,更推動了人類文明的進步。未來的計算機科學將朝著更加多元化的方向發(fā)展,它已經(jīng)成為能夠體現(xiàn)一個國家綜合實力的重要內(nèi)容。

隨著互聯(lián)網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,現(xiàn)代人的生活發(fā)生了巨大變化,人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)足不出戶就能獲取很多信息。例如:獲得期刊文獻、獲得各種資訊、了解天氣狀況、各種新產(chǎn)品的信息、世界經(jīng)濟及軍事的發(fā)展趨勢等。每當人們在悠閑地環(huán)境中感受著撲面而來的各種層出不窮的電子新產(chǎn)品時,計算機科技的發(fā)展不僅徹底改變了人們的生活與工作習慣,更促進了人類社會進一步發(fā)展,使得地球村的實現(xiàn)逐漸成為一種可能。

目前,只要人們登錄各大新聞網(wǎng)站的科技板塊,就會發(fā)現(xiàn)各種新型的電子產(chǎn)品已經(jīng)占據(jù)這些板塊的大半江山。這些電子產(chǎn)品是如何發(fā)展成這樣的先進狀態(tài),未來它們又將朝著哪個方向發(fā)展呢?計算機科學技術的發(fā)展史說明了這一切。

人類計算機科學技術的發(fā)展經(jīng)歷了算盤、帕斯卡計算器、布萊尼茨機械計算機、巴爾其的差分機、阿塔那索夫-貝利計算機、eniac計算機等的發(fā)展。人類直至1946年2月14日產(chǎn)生了eniac,計算機才正式投入使用,人類才正式進入電子計算機時代。它原本是為了計算導彈而設計的,但是由于其設備的造價十分昂貴,只能局限于在軍事領域使用。直至1982年,人類第一臺個人計算機產(chǎn)生,計算機才逐漸走向普通家庭和一些中小企業(yè)。到目前為止,我國大多數(shù)的家庭已經(jīng)完全擁有了先進的計算機設備,例如:臺式機、筆記本、智能手機等,這些先進的現(xiàn)代計算機科學技術已經(jīng)逐漸滲透到人類生活的方方面面中。

隨著計算機科學技術的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)時代的到來與發(fā)展,人們的生活已經(jīng)隨著計算機的廣泛普及而發(fā)生了顛覆性的改變。越來越多的個人和企業(yè)通過計算機來解決一些生活和學習中遇到的實際問題。例如:人們足不出戶就可以瀏覽世界風光、網(wǎng)絡購物。再例如:一些企業(yè)可以通過計算機的超級強大運算能力代替了人類對商業(yè)數(shù)據(jù)和信息的分析與處理。計算機這棵參天大樹已經(jīng)逐漸滲透到人類的政治、經(jīng)濟、文化、商業(yè)、軍事等多個領域中,對人類社會的發(fā)展和現(xiàn)代文明的進步產(chǎn)生了廣泛性的影響。

隨著計算機使用的越來越廣泛,科學技術也在不斷發(fā)展。特別是微電子、集成電路、半導體晶體管等技術上取得了重大的成就,計算機也正向著智能性和專業(yè)性的方向發(fā)展。例如:計算機可以根據(jù)不同的使用者的需要來對計算機進行各種更新與改裝,有的還可以為用戶量身定做各種臺式計算機和筆記本電腦,這充分體現(xiàn)出計算機在應用領域中更為人性化的一面,也充分顯示出計算機在個應用領域的專業(yè)性。

在現(xiàn)代人的日常生活中,人們可以通過計算機網(wǎng)絡更加快捷、更加廣泛的獲得多方面的信息,并以此為契機來提高個人的精神生活的質(zhì)量。另外,計算機在工業(yè)中的運用也是不可忽視的。工業(yè)生產(chǎn)中的自動化過程、輔助設計過程、信息管理、集成制造等方面的完成都是由計算機的通信技術和程序編程來實現(xiàn)的。在教育方面,計算機的實用性更為突出。例如:現(xiàn)代教育中教師充分利用計算機來完成課堂教學,不僅豐富了學生的課堂,更提高了教學效率。

(一)生物計算機。

隨著生物技術的不斷發(fā)展和進步,一種建立在脫氧核糖酸基礎上的分子計算機正在逐步演變成現(xiàn)實,已經(jīng)有科學家實現(xiàn)了使用脫氧核糖酸進行簡易的數(shù)據(jù)計算和存儲的操作。它主要是采用蛋白質(zhì)分子構成的生物芯片作為集成電路板,因此具有機構小、集成密度高等特點,運算速度比現(xiàn)代最先進的計算機要快一萬倍。同時它還具有自我修復的功能。

(二)光子計算機。

這是一種以光信號進行邏輯運算的計算機,它是由集成光路、激光器透鏡等組成的。它具有耗能低、速度快、計算能力強的特點。

(三)量子計算機。

這是一種根據(jù)原子或者原子核的量子力學的特性進行工作的。它是建立在量子效應構建的一個完全以量子為基礎的計算機。它主要通過鏈狀分子聚合物來表示0和1這兩種二進制狀態(tài)。量子計算機最大的特點是每秒計算可達一萬億次,并具有類似于人腦的容錯性,一旦系統(tǒng)出現(xiàn)故障原始數(shù)據(jù)能夠自動繞過出錯部分繼續(xù)計算。

總之,計算科學技術的不斷發(fā)展將人類文明帶入了一個新的高度,它的發(fā)展將為人們的生活帶來重要改變。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇五

職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種:見諸于現(xiàn)實、理想和夢想之上的管理藝術。作為一名高中生,制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃,可以使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的職業(yè)規(guī)劃,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。

一、引言。

隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。

二、自我分析。

我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

職業(yè)分析。

1、it人才短缺。

(1)世界it人才短缺,需求理性調(diào)整。

(2)我國it人才總量嚴重不足。

(3)ic人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺。

2、市場需求旺盛。

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。

(2)企業(yè)需求格局形成。

(3)區(qū)域需求差異顯著。

3、就業(yè)競爭激烈。

(1)買方市場已經(jīng)形成。

(2)就業(yè)格局逐漸明朗。

4、就業(yè)工作滯后。

(1)疏通就業(yè)渠道。

(2)加強就業(yè)指導。

(3)提高學生素質(zhì)。

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。

(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。

大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準it人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應轉變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

四、生涯機會評估。

目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

五、職業(yè)目標的確定。

依靠自己的專業(yè)知識,進入it行業(yè),先從基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡工程師,后創(chuàng)辦自己的公司。

六、職業(yè)目標計劃和實施。

大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。

七、審查、反饋及修正。

工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。

八、備選方案。

教師:大學四年內(nèi),在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

九、結束語。

無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇六

根據(jù)新區(qū)教體委的要求,為確保發(fā)生網(wǎng)絡安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡安全相關條例及上級相關部門文件精神,結合我校校園網(wǎng)工作實際,特制定本預案。

學校全體行政人員及全體網(wǎng)絡管理員組成網(wǎng)絡安全應急領導小組。

領導小組成員:

組長:

副組長:

成員:

責任人:

領導小組主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行網(wǎng)絡安全知識的宣傳教育,組織、指導全校網(wǎng)絡安全常識的普及教育,廣泛開展網(wǎng)絡安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網(wǎng)絡安全設施設備,落實網(wǎng)絡線路、交換設備、網(wǎng)絡安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校網(wǎng)絡安全穩(wěn)定地運行。

1、網(wǎng)站不良信息事故處理預案。

(1)一旦發(fā)現(xiàn)學校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息(或者被駭客攻擊修改了網(wǎng)頁),立刻關閉網(wǎng)站。

(2)備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內(nèi)的http連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內(nèi)的網(wǎng)絡連接日志。

(3)打印不良信息頁面留存。

(4)完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄,使其不能再被訪問。

(5)刪除不良信息,并清查整個網(wǎng)站所有內(nèi)容,確保沒有任何不良信息,重新開通網(wǎng)站服務,并測試網(wǎng)站運行。

(6)修改該目錄名,對該目錄進行安全性檢測,升級安全級別,升級程序,去除不安全隱患,關閉不安全欄目,重新開放該目錄的網(wǎng)絡連接,并進行測試,正常后,重新修改該目錄的上級鏈接。

(7)全面查對http日志,防火墻網(wǎng)絡連接日志,確定該不良信息的源ip地址,如果來自校內(nèi),則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件,立刻向領導小組組長匯報,視情節(jié)嚴重程度領導小組可決定是否向公安機關報案。

(8)從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。

2、網(wǎng)絡惡意攻擊事故處理預案。

(2)如果攻擊來自校外,立刻從防火墻中查出對方ip地址并過濾,同時對防火墻設置對此類攻擊的過濾,并視情況嚴重程度決定是否報警。

(3)如果攻擊來自校內(nèi),立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪臺交換機,出自哪臺電腦,出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場,關閉該計算機網(wǎng)絡連接,并立刻對該計算機進行分析處理,確定攻擊出于無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。

(4)重新啟動該電腦所連接的網(wǎng)絡設備,直至完全恢復網(wǎng)絡通信。

(5)對該電腦進行分析,清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件,測試運行該電腦5小時以上,并同時進行監(jiān)控,無問題后歸還該電腦。

(6)從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。

3、學校重大網(wǎng)絡事件處理預案。

(1)對學校重大事件(如校慶、評估等對網(wǎng)絡安全有特別要求的事件)進行評估、確定所需的網(wǎng)絡設備及環(huán)境。

(2)關閉其它與該網(wǎng)絡相連,有可能對該網(wǎng)絡造成不利影響的一切網(wǎng)絡設備及計算機設備,保障該網(wǎng)絡的暢通。

(3)對重要網(wǎng)絡設備提供備份,出現(xiàn)問題需盡快更換設備。

(4)對外網(wǎng)連接進行監(jiān)控,清除非法連接,出現(xiàn)重大問題立刻向上級部門求救。

(5)事先應向領導小組匯報本次事件中所需用到的設備、環(huán)境,以及可能出現(xiàn)的事故及影響,在事件過程中出現(xiàn)任何問題應立刻向領導小組組長匯報。

1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項網(wǎng)絡安全防御、處理工作。各有關組員隨時準備執(zhí)行應急任務。

2、網(wǎng)絡管理員對校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡硬件軟件設備及接入網(wǎng)絡的計算機設備定期進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設備及網(wǎng)絡環(huán)境。

3、加強對校園網(wǎng)內(nèi)計算機設備的管理,加強對學校網(wǎng)絡的使用者(學生和教師)的網(wǎng)絡安全教育。加強對重要網(wǎng)絡設備的軟件防護以及硬件防護,確保正常的運行軟件硬件環(huán)境。

4、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

5、按預案落實各項物資準備。

1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種網(wǎng)絡安全事故處理小組迅速集結待命。

2、應急小組成員聽從組織指揮,迅速組織本級搶險防護。

(1)確保web網(wǎng)站信息安全為首要任務,學校公網(wǎng)連接。迅速發(fā)出緊急警報,所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。

(2)確保校內(nèi)其它接入設備的信息安全:經(jīng)過分析,可以迅速關閉、切斷其他接入設備的所有網(wǎng)絡連接,防止滋生其他接入設備的安全事故。

(3)分析網(wǎng)絡,確定事故源:使用各種網(wǎng)絡管理工具,迅速確定事故源,按相關程序進行處理。

(4)事故源處理完成后,逐步恢復網(wǎng)絡運行,監(jiān)控事故源是否仍然存在。

(5)針對此次事故,進一步確定相關安全措施、總結經(jīng)驗,加強防范。

(6)從事故一發(fā)生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長以及教務處以及校長匯報,聽從安排,注意做好保密工作。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握事故情況,及時匯總上報。

5、事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責任人,并報領導小組根據(jù)責任情況進行處理。

1、在應急行動中,學校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。

2、各部門應根據(jù)本預案,結合本部門實際情況,認真制定本部門的應急預案,并切實落實各項組織措施。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇七

我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著,善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。

.職業(yè)能力。

我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。

.個人特質(zhì)。

我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。有自己獨特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內(nèi)心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。

職業(yè)價值觀。

即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。

.勝任能力。

我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。

自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重,所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會。

二、職業(yè)分析。

.家庭環(huán)境分析。

家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

學校環(huán)境分析。

桂電的學風很好,師資力量強大。

.社會環(huán)境分析。

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

職業(yè)環(huán)境分析。

主要實踐性環(huán)節(jié):包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇八

我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。

我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。

我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。 有自己獨特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內(nèi)心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。

我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。

我的優(yōu)勢能力,我的弱勢能力

自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重,所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會。

家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

桂電的學風很好,師資力量強大

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

專業(yè)認知:主干學科:計算機科學與技術

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。

修業(yè)年限:四年

授予學位:工學或理學學士

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

1.掌握計算機科學與技術分析的基本理論、基本知識;

2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法;

3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;

4.了解與計算機有關的法規(guī);

5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);

掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

軟件產(chǎn)業(yè)作為我國的基礎性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),在促進國民經(jīng)濟和社會發(fā)展信息化中具有重要的地位和作用。2008年以來,面對不利的國際經(jīng)濟金融形勢,我國軟件產(chǎn)業(yè)總體上仍保持了良好態(tài)勢,全年軟件產(chǎn)業(yè)累計完成業(yè)務收入7,572.9億元,同比增長29.8%,增速同比高8.3%,軟件出口142億美元,同比增長39%,增增幅同比高9.2%。進入2009年以來,受國際金融危機深化影響,我國軟件產(chǎn)業(yè)各項收入增速放緩。1-3月,軟件產(chǎn)業(yè)累計完成軟件業(yè)務收入1905.9億元,同比增長23.9%,比2008年同期低6%,比2008年底低5.9%。2009年3月份當月完成軟件業(yè)務收入645.2億元,增速比2008年同期低0.8個百分點。1-3月,我國軟件出口38.4億美元,比2008年同期低6個百分點。然而我國軟件產(chǎn)業(yè)增速放緩程度符合產(chǎn)業(yè)預期,長期向好的格局并未改變。

2009年,從宏觀經(jīng)濟形勢的變化看,金融危機雖然對國內(nèi)軟件企業(yè)經(jīng)營造成一定負面影響,但其中所蘊含的很多利好因素也給國內(nèi)軟件企業(yè)帶來新的發(fā)展機遇。首先,國家擴大投資拉動內(nèi)需,加大基礎設施建設的力度,在電信、交通、醫(yī)療等行業(yè),行業(yè)應用管理軟件的利用領域面臨新的市場機會和發(fā)展空間。其次,軟件企業(yè)中人力成本開始明顯下降,企業(yè)從國外低成本引進軟件人才的同時,國內(nèi)優(yōu)惠的用人政策也給企業(yè)吸納人才提供了有利條件。第三,全球性經(jīng)濟危機為我國產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級提供了機會,行業(yè)應用軟件等管理軟件有獨特的優(yōu)勢,軟件向服務轉型的日益受到熱捧。第四,受國際金融形勢動蕩,隨著軟件外包服務、消費電子類嵌入式軟件、ic設計等領域企業(yè)收入增長相對較慢,以及國務院的振興規(guī)劃中“支持優(yōu)勢企業(yè)并購重組”的提出,為軟件行業(yè)中的一些龍頭企業(yè)做大做強提供了新的機會。

從長遠看來,2009年及未來幾年,在全球產(chǎn)業(yè)轉移及業(yè)務模式創(chuàng)新的大背景下,我國軟件產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷增長拐點的調(diào)整,未來軟件外包的增長速度將有所下降,而政府刺激內(nèi)需的十大措施及幾萬億投資則使一些重點行業(yè)未來幾年的信息化需求成為亮點。開放標準和開源軟件在中國將面臨更大的發(fā)展機會,軟件服務化(saas)的發(fā)展趨勢也將更加明顯。面向行業(yè)的一體化綜合解決方案將成為企業(yè)深化業(yè)務管理的需求趨勢。傳統(tǒng)軟件商爭向saas模式轉型,有實力的軟件企業(yè)應該使軟件擁有傳統(tǒng)產(chǎn)品模式和saas模式兩種模式,既可以為客戶提供saas服務,又可以為需要升級為內(nèi)部產(chǎn)品部署的客戶或從一開始就偏好產(chǎn)品型的客戶提供相應的軟件產(chǎn)品。據(jù)預測,到2010年的我國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入將達到13000億元;到2011年,中國saas市場規(guī)模將達528億元,市場增長率為63.5%;到2012年中國軟件服務支出將達到13949億元,復合增長率為22%;到2020年軟件服務開支將達到47212億元。

軟件工程師為滿足特定行業(yè)的需求編制軟件。首先,他們會花相當多的時間研究、定義和分析問題,然后他們在計算機上開發(fā)軟件來解決這些問題。軟件工程師可以分為系統(tǒng)軟件工程師和應用軟件工程師兩類,前者主要編制計算機、手機、機械工具等的操作系統(tǒng),有了這些軟件,電子產(chǎn)品才能工作,后者主要編制如photoshop、qq、金山詞霸等應用軟件,用戶通過操作這些應用軟件來達到不同的目的。

在軟件行業(yè),技術和管理方法更新很快,所以軟件工程師還需要不斷地學習各方面的知識,才能跟上市場的要求。初、中級軟件工程師需要精通delphi、java或c++等常用軟件開發(fā)語言中的一種或多種,在上級的領導下負責產(chǎn)品生產(chǎn)中的部分工作。具備一定經(jīng)驗,掌握相對全面的技術后,初、中級軟件工程師就有機會晉升為高級軟件工程師或項目管理人員,主要負責整個軟件開發(fā)項目的研發(fā)、設計、進程管理、應用培訓、后期技術支持等工作。

根據(jù)客戶要求或市場要求設計、開發(fā)軟件產(chǎn)品。

按照工作進度和編程工作規(guī)范編寫系統(tǒng)中的功能模塊或程序。

對所編寫的程序進行嚴格的綜合測試,測試軟件模塊和軟集成產(chǎn)品,進行軟件故障的診斷、定位、分析和調(diào)試,以實施產(chǎn)品測試方案。

編寫軟件產(chǎn)品文檔以實施軟件文檔計劃,管理相關軟件文檔。

向業(yè)務部門提供軟件的后期技術支持。

通過設計、開發(fā)和維護指定產(chǎn)品中的高質(zhì)量代碼,評估和了解新技術,并使用這些技術構建應用程序,并與團隊協(xié)作。

參與相關軟件應用培訓課程的設計及培訓。

企業(yè)分析:暫無

桂林市是廣西東北部地區(qū)商業(yè)集散中心,商業(yè)機構眾多,商業(yè)交易活躍,全市現(xiàn)有各類商業(yè)批發(fā),零售中心450余家,商業(yè)和飲食服務網(wǎng)點2.5萬多個,形成 國營、集體、民營、外資、個體等多種經(jīng)濟成分和多種形式并存的商業(yè)流通格局,第三產(chǎn)業(yè)增加值在國民經(jīng)濟所占比重在廣西處于領先地位。 桂林市是廣西最早對外開放的城市之一,改革開放以來,市委市政府制定外向 帶動戰(zhàn)略和科教興市戰(zhàn)略,下大力氣營造良好的適應社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán) 境,構筑旅游、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會個項事業(yè)的新優(yōu)勢,桂林涉外服務機構齊全, 為中外投資者提供運輸,能源,通訊,外匯,商檢,通關等便利條件和方便快 速的服務,投資環(huán)境的.改善,吸引了中外客商紛至沓來,韓國大宇、美國百事可樂、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來投資辦實 業(yè),這些企業(yè)的開辦,促進了桂林市外向型經(jīng)濟的快速發(fā)展。

職業(yè)分析小結:軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手,同時很掙錢的工作。在這里我要精益求精,滿足社會要求,與時俱進,一定能打下一片屬于自己的天空。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

一年級目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

二年級目標:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性; 提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作 心得體會 ;學習寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

四年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

排除經(jīng)商的可能。

考取公務員,買套房子(不排除按揭)

如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及環(huán)境的變化進行及時的評估與修正。

評估修正時間

如:規(guī)劃實施過程中,我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時,隨時評估并進行相應的調(diào)整。

評估修正依據(jù)及內(nèi)容

如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時評估、靈活調(diào)整,并如何主動適應各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現(xiàn)!為夢想的實現(xiàn)進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現(xiàn)。走過了,才知道可不可以,經(jīng)歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇九

(1)幼兒園計算機安裝保護卡,使計算機的系統(tǒng)得到保護,避免全園教師在工作、學習使用過程中,由于誤操作而使系統(tǒng)損壞,從而影響校園網(wǎng)的運行。

(2)對每個用戶都給予相應權限的帳號,使全園教職工既能充分運用校園網(wǎng)的資源,又能方便網(wǎng)絡管理人員對校園網(wǎng)絡的管理。

(3)對于需要共享的資源統(tǒng)一設定權限,以方便廣大教職工查詢調(diào)用。

(4)選擇合適的網(wǎng)絡管理平臺對校園網(wǎng)運行情況進行監(jiān)視、分析和監(jiān)控,迅速判斷、查找、排除網(wǎng)絡故障。

(5)加強對外網(wǎng)的管理,嚴格控制外網(wǎng)開放時間。

(1)運用內(nèi)容過濾器和防火墻,過濾器技術可以屏蔽不良的網(wǎng)站,對網(wǎng)上色情、暴力和xxx等內(nèi)容有強大的堵截功能。防火墻技術包含了動態(tài)的封包過濾、應用代理服務、用戶認證、網(wǎng)絡地址轉換、ip防假冒、預警模塊、日志及計費分析等功能,可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來,保護校園網(wǎng)絡不受未經(jīng)授權的第三方侵入。

(2)利用虛擬網(wǎng)技術,將園分布在不同部門、不同網(wǎng)段上的辦公應用服務器劃分為一個虛擬子網(wǎng),限制用戶對其訪問。開放必要的端口外,其他端口和服務安全禁止,以增加安全性。為了避免用戶濫用網(wǎng)絡資源,對不同的虛擬子網(wǎng)賦予不同的對外訪問權限,如只能訪問校內(nèi)、只能訪問中國教育科研網(wǎng)、可以訪問整個互聯(lián)網(wǎng)等,同時按照ip地址和用戶帳號進行流量控制和統(tǒng)計,力爭是網(wǎng)絡資源得到更為有效的應用。

(3)建立一支具有安全管理意識的網(wǎng)管隊伍。對計算機實行精確到人,對用戶進行教育,除了對用戶進行有關網(wǎng)絡安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進行宣傳教育外,還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運行應用程序。對于非法訪問和黑客攻擊事件,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。

計算機科學與技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十

為確保網(wǎng)絡正常使用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡在信息時代的作用,促進教育信息化健康發(fā)展,根據(jù)國務院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》和有關規(guī)定,特制訂本預案,妥善處理危害網(wǎng)絡與信息安全的突發(fā)事件,最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴散。

1、如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、黑客入侵等。

網(wǎng)絡管理中心應立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡連接。如有必要,斷開局內(nèi)各電腦的連接,防止外串和互串。

2、突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部ip地址的服務器上的,學校應立即切斷與外部的網(wǎng)絡連接,如有必要,斷開校內(nèi)各節(jié)點的連接;突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的,立即與出租商聯(lián)系,關閉租用空間。

3、如在外部可訪問的網(wǎng)站、郵件等服務器上發(fā)現(xiàn)有害信息或數(shù)據(jù)被篡改,要立即切斷服務器的網(wǎng)絡連接,使得外部不可訪問。防止有害信息的擴散。

4、采取相應的措施,徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息,在保留有關記錄后及時刪除,(情況嚴重的)報告市教育局和公安部門。

5、在確保安全問題解決后,方可恢復網(wǎng)絡(網(wǎng)站)的使用。

1、加強領導,健全機構,落實網(wǎng)絡與信息安全責任制。建立由主管領導負責的網(wǎng)絡與信息安全管理領導小組,并設立安全專管員。明確工作職責,落實安全責任制;bbs、聊天室等交互性欄目要設有防范措施和專人管理。

2、局內(nèi)網(wǎng)絡由網(wǎng)管中心統(tǒng)一管理維護,其他人不得私自拆修設備,擅接終端設備。

3、加強安全教育,增強安全意識,樹立網(wǎng)絡與信息安全人人有責的觀念。安全意識淡薄是造成網(wǎng)絡安全事件的主要原因,各校要加強對教師、學生的網(wǎng)絡安全教育,增強網(wǎng)絡安全意識,將網(wǎng)絡安全意識與政治意識、責任意識、保密意識聯(lián)系起來。特別要指導學生提高他們識別有害信息的能力,引導他們正健康用網(wǎng)。

4、不得關閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺電腦安裝殺毒軟件,并及時更新病毒代碼。

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