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報告可以幫助組織和團(tuán)隊了解當(dāng)前情況并做出決策。對于一個優(yōu)秀的報告來說,首先要明確自己的寫作目的和受眾。歡迎大家閱讀我們團(tuán)隊最新一期的報告,并提出寶貴的意見和建議。
專題教育工作總結(jié)報告篇一
為切實抓好馬王堆街道居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強(qiáng)居民自我保健能力,提高居民的健康素質(zhì)。在上級部門的指導(dǎo)以及我中心各科室的密切配合下,我們深入開展健康教育工作,將健康教育工作落實到人,層層抓落實,層層把關(guān),通過半年的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將我中心上半年健康教育工作情況總結(jié)如下:
一、取得的成績:
1、我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入全中心工作考核內(nèi)容之一,建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),設(shè)立專職健康教育專干,制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖,健康教育崗位責(zé)任制,健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓,各科室能積極配合,認(rèn)真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識課件,向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識。
2、我中心及各村轄區(qū)服務(wù)站及村衛(wèi)生室等共設(shè)置健康教育宣傳欄二十余處,定期更換宣傳教育內(nèi)容,半年共刊出6期,及時協(xié)同村衛(wèi)生室及各服務(wù)站向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料60000余份。宣傳資料融針對性、科學(xué)性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料,例如:結(jié)核病防治,4、25計劃免疫宣傳,碘缺乏病,艾滋病等宣傳資料。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺這一全新健康教育宣傳陣地,開通網(wǎng)絡(luò)博客專頁,大力宣傳政府惠民政策,普及健康衛(wèi)生常識,破除迷信,提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。門診設(shè)立健康宣教書報資料架,發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,可供居民就診時取閱。
3、利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3、24”結(jié)核病防治日。腫瘤宣傳周?!?、25”計劃免疫日?!?、26”瘧疾宣傳日?!?、31”世界無煙日等組織我中心醫(yī)務(wù)人員在社區(qū)、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,對育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開設(shè)健康教育咨詢熱線。同時發(fā)放各種宣傳材料30000余份,免費電話及現(xiàn)場咨詢達(dá)5657余人,免費義診1867人次,免費測量血壓2122人次。
4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費發(fā)放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、電話回訪等形式,向患者及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作,加快普及健康素養(yǎng)基本知識與技能,進(jìn)一步提高我街道居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們上半年已經(jīng)完成各類人群健康知識講座19場,受教人員2540余人。并制作課件10個版式,在各場所播放電子圖片400余幅。中心建立并開通網(wǎng)絡(luò)博客專頁至今9個多月時間,共上傳中心圖片1946張,發(fā)表博文537篇,博客訪問量9482人次。努力為各級政府惠民政策及健康知識宣教普及打造一個立體全方位的網(wǎng)絡(luò)平臺。
5、為了更好的做好健康教育工作,我們上半年對我街道醫(yī)務(wù)人員及村醫(yī)生進(jìn)行了健康教育理論知識培訓(xùn),并定期指導(dǎo)工作。
6、中心對轄區(qū)學(xué)校健康教育工作進(jìn)行協(xié)助、指導(dǎo)和督導(dǎo)。
上半年我中心對燕山二小進(jìn)行健康教育講座,做到有課時安排、有備課、有課后復(fù)習(xí)題。并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場測試,健康知識知曉率和行為形成率均達(dá)90%以上。指導(dǎo)學(xué)校定期刊出衛(wèi)生知識宣傳欄。
7、認(rèn)真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控?zé)熃逃?,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煓z查員,候診區(qū)、診室等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。
8、積極推進(jìn)“居民健康促進(jìn)行動”,__年度對全街道育齡婦女和60歲以上老人進(jìn)行免費健康體檢,至6月30日止我街道共檢查了2600余人次,并為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案,定期對其進(jìn)行隨訪,實行慢病的規(guī)范化管理。
二、存在不足:
2、一些群眾對健康知識學(xué)習(xí)的積極性不高。
三、改進(jìn)措施。
1、更好地協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,以便在工作上更好地協(xié)作。
2、加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識。
3、加大健康教育工作的督查力度,每季度對站點及村衛(wèi)生室健康教育相關(guān)工作人員工作情況納入考評,對照制度,獎懲分明,促進(jìn)健康教育工作的順序有序開展,力爭把我街道的健康教育工作開展的更好,再上一個臺階。
【
__年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,大隊對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃,落實責(zé)任。
根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20__年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1、各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2、安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強(qiáng)對女職工的保健教育。
今年,我局把健康教育和各項工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。以人為本,關(guān)心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
專題教育工作總結(jié)報告篇二
雖然實習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。但是在我剛面對一班學(xué)生時,我什么方向都沒有。
原來的班主任是一位比較嚴(yán)厲的老師,向我介紹了班里的基本情況之后,我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。
我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個領(lǐng)導(dǎo)者。
因為一個美術(shù)繪畫表演的輔導(dǎo),我選擇了初三3班。18個男生,28個女生。剛開始的感受是女生對于集體活動比較積極,也比較可愛,而男生相對被動些,但是給我的印象很幽默。本班級是美術(shù)專業(yè)班,學(xué)習(xí)成績在全級看來多是中等水平。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極,學(xué)習(xí)氣氛良好。
面對他們,有種更深的身為人師的責(zé)任感,也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的感覺。
因為這是一間封閉管理式的完全中學(xué),以藝術(shù)教學(xué)為主。這就更加考驗了班主任在許多細(xì)細(xì)碎碎方方面面無所不及。在這過程當(dāng)中,我深深第體會到了作為老師的不容易。
在初階段,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚修時間去巡班,留意同學(xué)們的一舉一動,學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。
多利用在宿舍的時間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
學(xué)校的許多活動都是在我們實習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。我本著對學(xué)生關(guān)愛,負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。
相處久了,漸漸發(fā)現(xiàn)這個班級存在的問題,相當(dāng)一部分的同學(xué)學(xué)習(xí)比較散漫,有些同學(xué)存在互相猜忌的情況,而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個目標(biāo)。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后,我決定召開一個以“堅持,奮斗”為主題的班會。
利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找了一個勵志短片《啟動夢想、成就人生》馬拉松競賽篇。在同學(xué)們平時的體育鍛煉中拍取一些積極認(rèn)真的鏡頭,結(jié)合流行曲《最初的夢想》制作了一個視頻短片。也結(jié)合了品是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,生活狀態(tài)擬定了一份講話內(nèi)容。
在這次班會課上,我深刻地體會到了班主任在一個班級里的重要性。那一雙雙專注的眼神,投入的表情就是對我的肯定。班會課在一陣掌聲中結(jié)束。心里有種滿足。同時也感覺到班主任是一個班集體的中心、靈魂,引導(dǎo)者,平凡而偉大。
在一次和張老師的深入談話中,她向我訴說了許多班主任的艱辛,在面對自己的家庭和自己的班級時,很多時候難以抉擇。而學(xué)生又很難去體諒老師的苦處。
這讓我深受感動開始去深思,作為一個教育者,所具備的知識體系只是個基本條件,而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復(fù)雜,意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn),去經(jīng)營。
專題教育工作總結(jié)報告篇三
近年來,地稅局認(rèn)真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓(xùn)作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓,以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點,堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作,有效提高了干部隊伍素質(zhì),對全系統(tǒng)各項工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。
一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃。
一是正確認(rèn)識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗,但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊,能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強(qiáng),具有較高的學(xué)歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點是組織紀(jì)律性比較強(qiáng),但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴(yán)重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。
二是正確認(rèn)識和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟(jì)活動日趨頻繁復(fù)雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務(wù)能力,能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認(rèn)識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論和實踐日趨成熟完善相適應(yīng),我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善,培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。
二、堅持四個原則,解決四個問題。
一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場地方面,對會議室進(jìn)行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面,采取外請和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計劃。對內(nèi)由每個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn),1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn),共培訓(xùn)出7個崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面,靈活運用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。
二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓(xùn)針對性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實效,我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法,每次培訓(xùn)活動開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點和方向,堅持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓(xùn)的實際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期,參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期,參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識培訓(xùn)班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺培訓(xùn)班18期,參訓(xùn)人員3978人次,基本上人均輪訓(xùn)兩遍。
三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都通過問卷調(diào)查的方式對培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評估和滿意度調(diào)查,以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。
四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo),不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn),定期邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者對全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。
三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。
目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心,學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟(jì)等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列,市局機(jī)關(guān)先后被評為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風(fēng)、政風(fēng)評議中,地稅部門均名列前茅。
專題教育工作總結(jié)報告篇四
今年以來,我委認(rèn)真按照區(qū)委的部署和要求,扎扎實實地抓好干部教育培訓(xùn)工作,今年,又把干部教育培訓(xùn)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動結(jié)合起來,做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動兩不誤雙促進(jìn)。
一、基本狀況及特點。
今年以來的干部教育培訓(xùn)工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢不斷加大,始終處于強(qiáng)勢推進(jìn)和發(fā)展的良好狀態(tài),主要有以下幾個特點:
(一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大,脫產(chǎn)培訓(xùn)實現(xiàn)了所有共青團(tuán)系統(tǒng)干部的全覆蓋。
干部教育培訓(xùn)的對象是全體干部。實施過程中,我們科學(xué)計劃,將培訓(xùn)任務(wù)層層分解,抓好落實,保證培訓(xùn)工作全面覆蓋,不落一人。我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)共有干部職工263人,其中團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部3名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委干部30人,區(qū)直團(tuán)支部團(tuán)干5人,學(xué)校團(tuán)委干部80人,村(社區(qū))團(tuán)干部145人。今年來,共培訓(xùn)各類干部350多人次,參加各級黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。
(二)干部培訓(xùn)資料前瞻,理解培訓(xùn)干部比例比較大。
實現(xiàn)新發(fā)展新跨越,需要培養(yǎng)一支具有國際視野、創(chuàng)新思維和競爭力的精英領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。為此,把各類人才作為重點培訓(xùn)對象,把新領(lǐng)域知識和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點,精心策劃實施了一系列培訓(xùn)項目。“走出去學(xué)、請進(jìn)來教”路子越來越寬。今年來,共有15名共青團(tuán)系統(tǒng)的干部參加了市級以上培訓(xùn)。
(三)干部培訓(xùn)緊扣中心,重點培訓(xùn)項目成效明顯。
著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局,我們力圖從共青團(tuán)的重點工作尋找切入點,實行個性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際,精心設(shè)計培訓(xùn)資料,增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對性和實效性。個性是每年實施的重點培訓(xùn)項目,由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點”和“重點”,扣緊了上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點”,對準(zhǔn)了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點”,因而得到了學(xué)員的一致認(rèn)同,效果比較明顯。
(四)干部培訓(xùn)模式不斷改善,各類班次的吸引力、實效性明顯增強(qiáng)。
我們不斷改善培訓(xùn)模式,做到以學(xué)員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強(qiáng),干部參訓(xùn)已完全擺脫了過去需求不強(qiáng)、你推我讓的狀況,呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭取的格局。個性在選拔高層次培訓(xùn)項目學(xué)員時,干部都爭先恐后報名。
二、主要做法。
(一)認(rèn)真制定了干部培訓(xùn)計劃。我們還結(jié)合實際制訂了年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)前又制定了詳細(xì)的工作方案,做到培訓(xùn)有計劃、有匯報、有總結(jié)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。團(tuán)區(qū)委對干部教育培訓(xùn)工作高度重視,成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由團(tuán)委書記任組長,分管副書記任副組長,其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期或不定期召開會議,對干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報,研究存在的問題,強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務(wù)必切實對干部教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項重要資料納入干部年度實績考核之中。
(三)突出重點,形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中,始終把“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線,貫穿于各個班次之中。針對不一樣層次、不一樣類別干部的實際需要精心設(shè)計培訓(xùn)班次,合理安排學(xué)習(xí)資料,按需辦學(xué),因材施教。在干部教育培訓(xùn)中,采取“坐下來讀書,請進(jìn)來培訓(xùn),走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進(jìn)行。
(四)把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。培訓(xùn)活動中,主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事,促進(jìn)培訓(xùn)教育的資料、時間、績效落實。在培訓(xùn)資料上重點學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識,對農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn),我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識及農(nóng)村實用技術(shù),切實保證培訓(xùn)教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。
(五)狠抓學(xué)以致用,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵、考評督促等項強(qiáng)化落實措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運用所學(xué)知識,努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理復(fù)雜問題和難點問題的潛力。努力調(diào)動一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運用所學(xué)知識,推進(jìn)基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有保證,堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作。看問題,辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識大體、顧大局,從深層次上思考解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開展。切實搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項任務(wù)完成。
三、存在問題和困難。
一是培訓(xùn)經(jīng)費緊缺,培訓(xùn)農(nóng)村團(tuán)隊干部、經(jīng)濟(jì)能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多,特色也不夠突出。
四、20xx年工作思路。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足干部個性化、差別化的學(xué)習(xí)需求,迫切需要宏觀指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué),統(tǒng)一考試的辦法,讓部分干部到其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),以更好實現(xiàn)干部培訓(xùn)目標(biāo)。
二是推薦進(jìn)一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎(chǔ)上,要引入競爭機(jī)制,采取委培、代訓(xùn)等方式,提高干部教育培訓(xùn)的社會化程度。
三是推薦進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法,在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式,提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果,大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn),實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動。
透過努力,我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績,但與上級的要求相比還有很大的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路,緊盯目標(biāo)任務(wù),狠抓落實,努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺階。
專題教育工作總結(jié)報告篇五
根據(jù)縣委、縣政府要求,現(xiàn)簡單總結(jié)我局20__年1月至9月的教育工作情況如下:
一、肯定成績,再鼓干勁,全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
1月至9月,在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標(biāo)任務(wù),以“抓管理,抓建設(shè),抓隊伍,抓教學(xué),抓廉政,抓安全”為工作思路,全面貫徹全國、全區(qū)和桂林市教育工作會議精神,著力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提升育人質(zhì)量,全方位推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,努力解決教育資源均衡配置過程中學(xué)校發(fā)展問題,全縣教育事業(yè)總體上呈現(xiàn)了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現(xiàn)在以下方面:
加強(qiáng)對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研及指導(dǎo),組織學(xué)科教學(xué)競賽活動,給年輕教師提供展示和鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高;組織全縣教師積極參與教學(xué)科研。上半年我縣中小學(xué)教師上交市教科所論文530篇,上報集體、個人課題20個。通過多渠道營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為全縣不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)高、中考成績?nèi)〉眯碌倪M(jìn)展。
20__年我縣高考參考人數(shù)為1039人(比去年減少15人),最高分626分,600分以上12人,一本上線117人(比去年增加9人),上線率10.71%,二本以上614人;全縣參加中考總?cè)藬?shù)2203人,6a的本縣參考1人、__籍市區(qū)參考9人,一等123人(其中保送生33人),二等250人。
(三)職教攻堅有了新的突破。
根據(jù)《20__年__縣中等職業(yè)教育招送生工作實施方案》的要求,我縣中職學(xué)校全日制招生任務(wù)550人,目前已完成450人(__師范280人,縣職校170人),完成任務(wù)的81.8%。
(四)抓好了學(xué)校常規(guī)管理工作。
對45所學(xué)校的章程文本進(jìn)行了審核;通過了市教育局對我縣控輟保學(xué)工作的專項檢查;做好了適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育相關(guān)工作。
(五)突出推進(jìn)學(xué)前幼教發(fā)展,擴(kuò)大了農(nóng)村學(xué)前教育資源。
積極穩(wěn)步地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射、示范作用,以點帶面,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園整體辦園水平提高。6月28—29日,桂林市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研討會分別在縣二幼及界首鎮(zhèn)中心幼兒園召開,有效地促進(jìn)了我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。
(六)認(rèn)真抓好中小學(xué)校園安全管理。
堅持“安全第一、誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,狠抓安全工作,及時排查安全隱患,傾力化解矛盾糾紛,努力構(gòu)建和諧教育。召開了全縣學(xué)校消防避險應(yīng)急疏散演練觀摩暨安全工作培訓(xùn)會,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。下發(fā)了各種安全工作文件,并與各中小學(xué)簽訂了安全工作責(zé)任書,在校長們的共同努力下,上半年教育系統(tǒng)無重大安全責(zé)任事故,各項安全管理工作都落到了實處。
(七)扎實抓好教育項目建設(shè)及學(xué)校經(jīng)費的管理和使用。
1、縣三小建設(shè)取得了重大進(jìn)展,目前1號教學(xué)樓已竣工,教學(xué)綜合樓、辦公綜合樓接近完工;2號教學(xué)樓、學(xué)生食堂在建主體,兩棟學(xué)生宿舍在建基礎(chǔ),校門、圍墻、水電安裝、道路建設(shè)等附屬工程建設(shè)已全面啟動。目前已完工校舍面積9500平方米,在建校舍面積13000平方米,完成投資近3300萬元;附屬設(shè)施建設(shè)(含前期費用)完成投資近1500萬元。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項目強(qiáng)力推進(jìn),漠川、華江、界首百里、高尚等4所中心幼兒園都在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),累計完成投資3000萬元,建設(shè)總面積18000平方米。
3、爭取施工單位的理解支持、墊資推進(jìn)項目建設(shè):上半年在財政未撥進(jìn)度款的情況下,由施工單位墊資完成了漠川鄉(xiāng)長洲中心小學(xué)教師公租房等30個項目的建設(shè),總投資5428.8萬元,建設(shè)總面積30160平方米。
4、按時足額下?lián)芄媒?jīng)費,有效地保障了學(xué)校經(jīng)費的使用。
(八)隊伍建設(shè)不斷得到加強(qiáng)與優(yōu)化。
1、公平、公開、公正地完成了20__年特崗教師的招聘和事業(yè)單位教師的招錄工作,全縣共招聘教師66人,其中:事業(yè)編教師18人,義務(wù)教育特崗教師40人,定向培養(yǎng)全科教師7人,定向培養(yǎng)中職教師1人,有效地充實了教師隊伍。
2、對全縣29所中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面考核,為下一步學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流輪崗機(jī)制改革提供了依據(jù)。
3、完成了鄉(xiāng)村教師年滿三十年教齡的認(rèn)定、中小學(xué)教師職稱過渡工作,評選出26名桂林市優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者。
(九)認(rèn)真抓好各項教育惠民工程。
對義務(wù)教育階段學(xué)校6725人發(fā)放貧困寄宿生生活費補(bǔ)助364。3750萬元;對1094名高中貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金109。35萬元;對就讀普通高中的庫區(qū)移民子女全部免收學(xué)費。暑假期間,我們還認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款,到9月28日止,全縣共與2155多名貧困大學(xué)生簽訂了1400萬元的助學(xué)貸款合同。
(十)認(rèn)真抓好儀器、電教工作。
1、信息化建設(shè):完成“全面改薄”裝備類項目339萬元信息化電腦設(shè)備采購、安裝與驗收工作;完成了“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的技術(shù)培訓(xùn)與條件保障工作。
2、實驗教學(xué)與圖書管理:目前已有26所學(xué)校完成了采用圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行圖書電腦信息化管理與借閱;完成了“全面改薄”裝備類項目120萬元的圖書(含書架)采購與加工錄入工作。
3、培訓(xùn)與課題研究。
組織教師參加區(qū)、市舉行的教學(xué)點骨干人員、教育技術(shù)骨干人員的微課制作、優(yōu)質(zhì)課拍攝、一師一優(yōu)課技術(shù)、實驗人員、數(shù)字教育教學(xué)應(yīng)用等高級培訓(xùn)與研修;利用暑假組織學(xué)校進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干人員縣級集中培訓(xùn)4天,39個教學(xué)點進(jìn)行數(shù)字教育資源應(yīng)用骨干人員縣級集中培訓(xùn)3天。組織教師參加課題研究工作。
(十一)暑假期間各項教育工作平穩(wěn)有序。
暑假期間,教師隊伍安全穩(wěn)定,學(xué)生沒有出現(xiàn)重大安全事故,各校認(rèn)真進(jìn)行校舍建設(shè)、維修等工作,高、初中和中職招生送生工作順利進(jìn)行。所學(xué)校辦學(xué)條件摸底排除并進(jìn)行年度規(guī)劃。
(十二)做好教育規(guī)劃,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡迎檢工作。
完成了《__縣深化教育改革振興__教育三年行動計劃》并報縣委、縣政府通過;對全縣迎接國家、區(qū)、市義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收的39所學(xué)校進(jìn)行摸底調(diào)查,完成年度計劃表。
二、下一步工作打算。
(一)抓班子,帶隊伍,切實加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)隊伍。校長要有敢爭一流的工作精神,不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié),每年都有新目標(biāo),每年都有新發(fā)展;要有瞄準(zhǔn)先進(jìn)的工作標(biāo)準(zhǔn),不斷提高工作的質(zhì)量,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平;要有敢抓敢管的工作作風(fēng),敢于堅持正確的價值導(dǎo)向,勇于面對各種矛盾,善于克服各種困難;我們校長要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要與書本為友,成為教育教學(xué)的行家里手。要不斷提高學(xué)術(shù)水平,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)學(xué)校管理,不斷加強(qiáng)教育管理研究,逐漸形成學(xué)校獨特的辦學(xué)理念。二是教師隊伍管理,各校要充分調(diào)動教職工積極性,在教師中我們要弘揚“四種精神”:即對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對全體學(xué)生的關(guān)愛精神,對教育科學(xué)的求真精神,對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神。
(二)以身作則,潔身自好,不斷完善各項監(jiān)督機(jī)制。在學(xué)校工作中,校長要充分發(fā)揚民主,堅持重大事情(大額資金使用等)由集體研究決定,不能個人說了算。學(xué)校經(jīng)費開支要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定使用。學(xué)校班子成員在廉潔自律方面,也要以身作則,率先垂范,真正做到廉潔奉公、忠于職守,不利用職務(wù)和崗位上的便利謀取不正當(dāng)?shù)睦?。在績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)、中層干部推薦、教師職稱聘任推薦、承包或租賃方案等關(guān)系到職工切身利益的大事方面都要公開程序及辦法,堅持公平、公正、公開原則,廣泛接受監(jiān)督;各校要充分利用學(xué)校教代會,發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的作用;所以,我希望校長們要一定保持一身正氣,兩袖清風(fēng)。為確保教育系統(tǒng)廉政建設(shè)工作真正取得實效,我們將不斷健全校長定期誡勉和工作責(zé)任追究制度,對因工作懈怠、玩忽職守而造成學(xué)校重大責(zé)任事故、教育質(zhì)量長期落后等問題要追究相關(guān)校長的責(zé)任。
(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、營造濃厚尊師重教氛圍。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)建章立制,完善教師管理辦法,嚴(yán)格、規(guī)范教師管理。師德師風(fēng)建設(shè)納入教師績效工資進(jìn)行考核,著力構(gòu)建融洽的家校關(guān)系、和諧的師生關(guān)系,辦人民滿意的學(xué)校。
(四)做好教育教學(xué)常規(guī)工作。
1、充分發(fā)揮教研室的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步推進(jìn)教研教改,強(qiáng)化管理,從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量不容樂觀,初中教育這一塊也存在很大差距,為什么人家那些學(xué)校能考得這么好?是什么原因?我想,這些問題值得我們在座的各位深思。教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線,教研室要示范引領(lǐng),教科人員不再實行調(diào)任制而要改為選任制,建立主輔結(jié)合的教科研隊伍,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,保證教科研經(jīng)費;學(xué)校要以教學(xué)為中心,要以服務(wù)教學(xué)、提高質(zhì)量為重點,校長要增強(qiáng)提高抓好教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任意識,靜下心來,俯下身去,花大力氣抓好教育過程管理,發(fā)揮教育科研的引導(dǎo)作用,采取更加扎實的措施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要健全校本研究機(jī)制,營造研討氛圍,提高研討實效,學(xué)校要把教育教學(xué)重點放在落實教師教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、增強(qiáng)學(xué)科組、備課組活動的實效上,全面構(gòu)建教育質(zhì)量保障體系,不斷提高辦學(xué)綜合水平。
2、明確職責(zé),細(xì)化分工,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。學(xué)校安全工作涉及到千家萬戶的利益,關(guān)系到學(xué)校改革和發(fā)展大局,關(guān)系到社會穩(wěn)定。開學(xué)在即,各校一定要認(rèn)真落實校長是安全第一責(zé)任人的責(zé)任制度,嚴(yán)格實行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的制度,樹立“安全第一”的思想,把安全工作擺到重要位置,嚴(yán)防各種安全事故發(fā)生。開學(xué)后,教育局要加強(qiáng)對安全工作的督促檢查,要對所轄中小學(xué)、幼兒園逐一檢查,不得遺漏。
專題教育工作總結(jié)報告篇六
歲月流逝,不平凡的20xx年即將過去,在這送舊迎新之際,我們歡聚一堂,暢談輝煌過去的一年,展望美好的新年。
我們宣傳文教專業(yè)委員會,在居委支部關(guān)心支持下,廣大志愿者熱情無私,積極參與下,為社區(qū)做了一些工作,并取得了一些成績。
我們的宣傳平臺,以黑板報、畫廊、樓道信息欄,百姓論壇百姓談、電子屏幕、發(fā)送簡訊為載體,以國家大事、居委中心工作,居民身邊的好人好事,進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)了居民的知曉率,加大了文明創(chuàng)建的宣傳力度,提高了居民的參與率,營造小區(qū)良好的創(chuàng)建氛圍。我們的形式,我們的工作不僅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小區(qū)居民的歡迎。深受社區(qū)居民的喜愛。每次“百姓戲臺”演出日,成了社區(qū)居民的節(jié)日,居民們自娛自樂,樂在其中。
我們的拳操隊,舞蹈隊常年不懈,堅持晨練。交誼舞隊星期二、四開展活動,這些活動使居民既得到了健身鍛煉,又給老年人創(chuàng)造了交友交流的平臺,其情融融。我們還開展了廣泛的群眾性文體活動,2月份居委舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會,中老年健身舞展示。文體團(tuán)隊年終匯報表演。“鬧元宵”“慶三八”百姓戲臺演出;“春天的故事”紅五月歌會活動;“迎奧運”萬人健步走;“關(guān)愛成長、快樂游戲”等活動?!笆⑾牡墓麑崱奔{涼晚會更是掀起了整個社區(qū)文娛活動的高潮。這不僅豐富了居民的文化生活,也拉近了鄰里之間的友誼,同時,也吸引了更加多的居民加入到文明創(chuàng)建的行列中來,為共建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。
我們專業(yè)委員會的各個團(tuán)隊努力的工作積極的活動,結(jié)出了豐碩的成果。今年6月份,參加“迎奧運”全民健身操,我們健身操隊的展示榮獲最佳表演獎。8月份參加的“東城杯”體育舞蹈比賽中兩對選手獲得了第一和第五的好成績;8月份參加了“由由杯”舞蹈、時裝比賽獲得了第五名,9月份參加了“聯(lián)洋杯”的樂器比賽中獲得優(yōu)勝獎;10月份我們居委的“斗笠舞榮幸地安排在藝術(shù)節(jié)的閉幕上表演。今年11月份我們參加”東城戲臺百姓演,金秋的喜悅“活動,我們自創(chuàng)節(jié)目的展示獲得了一項二等獎和兩項優(yōu)勝獎的好成績。特別值得一提的是些次演出的”和諧一家親“這個節(jié)目是根據(jù)小區(qū)居民的真人真事改編的,首次采用了歌表演形式,這個節(jié)目弘揚了社區(qū)孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為社區(qū)居民獻(xiàn)上一道文化大餐,在社區(qū)內(nèi)反響很大。
這一年來工作歷程,充滿了居委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更傾注了廣大志愿者的熱忱和辛勤勞動。這種崇高無私的奉獻(xiàn)是難能可貴的,是值得推崇和學(xué)習(xí)的,尤其突出的在其中作出特大的,如負(fù)責(zé)宣傳黑板報宣傳的陸文弟同志,百姓戲臺的徐富珍同志、衛(wèi)海文同志,拳操隊的林翠娥、交誼舞隊的徐龍興同志,合唱隊的丁幼芳同志。
專題教育工作總結(jié)報告篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識提高的過程。下面是小編整合的2022年安全教育工作總結(jié)報告,一起來看看吧。
大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個中轉(zhuǎn)站,在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識和鍛煉動手能力之外,還要學(xué)會如何在社會生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段,這一階段主要特征:
1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;。
2、進(jìn)入成人社會,承擔(dān)社會義務(wù);。
3、生活空間擴(kuò)大;。
4、開始戀愛。
這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會地位和自我能力不足之間的矛盾,經(jīng)濟(jì)獨立和對家庭依靠之間的矛盾,以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因為矛盾的存在學(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故,例如:馬加爵、薛榮華兩起_案件使在校學(xué)生的人身安全、合法權(quán)益受到侵害,使學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序受到嚴(yán)重影響。所以要對大學(xué)生身心進(jìn)行教育,引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級學(xué)院以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
_年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起,二級學(xué)院實行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生的安全教育也十分重視,并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式,讓學(xué)生全面了解安全知識。
首先,冶金化工學(xué)院組織各個班級進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會,并制作宣傳資料下發(fā)各個班級。通過班會形式,相關(guān)安全問題宣傳,學(xué)生討論等方式,加深學(xué)生安全知識。
其次,冶金化工學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)總支組織成員制作海報,進(jìn)行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。
最后,由冶金化工學(xué)院黨委書記、總輔導(dǎo)員、專職安全組織_年大學(xué)生安全教育講座,全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全,心理健康,消防意識等相關(guān)知識。
面對面的和學(xué)生討論,回答學(xué)生提出的相關(guān)問題,例如:和諧家園斜坡夜間燒烤等無衛(wèi)生保障,經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大,對學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;_寢室出現(xiàn)男生等情況;通過安全講座,使學(xué)生形成完整的安全意識。
為全名做好學(xué)校全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保教師生命安全,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),和學(xué)校《大學(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實施方案》,冶金化工學(xué)院與_年5月11日晚7:00,在本部圖書館報告廳組織全院_級學(xué)生共345名學(xué)生,進(jìn)行_年大學(xué)生安全教育。
本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個方面,具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問題。
1、生產(chǎn)安全,時刻謹(jǐn)記。
通過對大學(xué)生實習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解,使學(xué)生對生產(chǎn)實習(xí)過程中常發(fā)生的安全問題有了一定的認(rèn)識,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
2、學(xué)習(xí)安全需重視。
分別從運動期間安全、實驗教學(xué)期間安全、實習(xí)期間的安全,逐步分析每一階段遇到安全問題,使學(xué)生明白安全問題不僅存在教室外,教室內(nèi)也常會發(fā)生人身安全,例如:防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識淡薄,違規(guī)操作,好奇好動,存在僥幸心理導(dǎo)致實驗室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后,學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如:濃酸和濃堿不可濺在皮膚上,廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗,必要時求醫(yī)治等。
3、生活安全不疏忽。
艾滋病等。通過案例分析學(xué)生了解到這些行為對自身的傷害,以及對家庭和周圍人的危害。并學(xué)習(xí)如何去防范以上行為,使自身不受影響,保護(hù)自己安全。學(xué)校期間同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生一些糾紛,通過馬加爵的案例,讓學(xué)生了解平時該如何處理同學(xué)之間的關(guān)系,使同學(xué)之間和睦相處。
4、網(wǎng)絡(luò)安全,時時關(guān)注。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,學(xué)生中上網(wǎng)的人越來越多,受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來越大,一系列社社會問題正在逐步侵害青少年的身心健康和財產(chǎn)安全!
通過介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面,提醒學(xué)生平時使用網(wǎng)絡(luò)安全,提高自主防范意識,保證自己人身財產(chǎn)安全。
5、消防安全,警鐘長鳴。
大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線,使用大功率電器,躺在床上吸煙,存放易燃易爆物品等問題,常常引起不可挽回的損失,傷人傷己。通過案例分析,讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見原因,以及常用的疏散逃生基本技能。
6、財產(chǎn)、交通等意外傷害安全。
分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架_、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見交通安全標(biāo)識、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹,使學(xué)生從自己做起,提高防范意識。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理,做到自我保護(hù),將傷害降至最低。
通過安全教育活動,使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時在校內(nèi)校外常見的安全問題,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和能力,防止各類安全事故的發(fā)生,保障師生人身財產(chǎn)安全,建設(shè)平安和諧校園。此次針對_級學(xué)生進(jìn)行的安全教育,取得很好的效果,但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識薄弱,同時也發(fā)現(xiàn)平時工作中的不足之處。在今后的工作針對學(xué)生安全意識的薄弱點和工作中的盲點,做好安全工作,加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育,避免意外事故的發(fā)生。
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從開展“校園安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊伍,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。
1、對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
3、利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知。我校開展“校園安全月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
(2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識講座。
(3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。
(4)組織安全知識競賽,發(fā)放學(xué)校告家長安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進(jìn)行書面工作總結(jié)。
(5)回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。
二、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、我校舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學(xué)校《小學(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20_年9月認(rèn)真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高安全意識。
為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級組長為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,任務(wù)具體,責(zé)任到人,確保各項工作有序開展。
二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實到位。
安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控,學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達(dá)教育局有關(guān)文件,重點強(qiáng)調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實際情況,對校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。
3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合三鹿奶粉事件,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。
4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學(xué)校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)常化、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學(xué)生管理科定期對管理員進(jìn)行安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎勵,差的整改。
三、開展豐富多彩活動,提高學(xué)生安全意識。
1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確職責(zé),明確分工;在“安全教育月”活動中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。
2、加強(qiáng)安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
3、在9月份“中小學(xué)生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州政府網(wǎng)均進(jìn)行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
四、問題與思考。
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復(fù)雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機(jī)制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進(jìn)行綜合治理,才能確保長治久安。
根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知精神,結(jié)合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實際,我校開展了“安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的'攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
專題教育工作總結(jié)報告篇八
受會長委托,我代表xxxx教育學(xué)會作xxxx年工作總結(jié),敬請各位理事審議和指正:
一年來,xxxx教育學(xué)會的各項工作得到了區(qū)教委的熱情關(guān)心和大力支持,特別是得到了掛靠單位房山進(jìn)校的精心呵護(hù),得到了各教學(xué)研究會的積極配合和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大會員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持學(xué)會工作的領(lǐng)導(dǎo)、各研究會的同志,以及所有為學(xué)會工作做出努力和貢獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝!
由于年齡關(guān)系,副會長趙金成同志,秘書長金守振同志將從學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來了,兩位老同志多年來為學(xué)會的工作殫精竭慮,任勞任怨,做了許多卓有成效的建設(shè)性的工作,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實、更加幸福,同時也希望他們一如既往的關(guān)心學(xué)會的工作!
xxxx教育學(xué)會以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實區(qū)教委“1123”工作思路,圍繞區(qū)教委年度工作重點,廣泛開展教育科學(xué)研究、教育改革實驗、教育科學(xué)普及和教育學(xué)術(shù)交流活動,在為區(qū)教委決策服務(wù),為課程改革服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù),為繁榮教育科研服務(wù)方面發(fā)揮了積極的作用。
一、組織建設(shè)。
xxxx年1月15日,xxxx教育學(xué)會在良鄉(xiāng)召開了第四屆理事會第二次全體理事大會。新任會長顧成強(qiáng)同志重申了教育學(xué)會辦會宗旨、任務(wù)及作用,秘書長金守振同志匯報了的主要工作及工作要點。
為了整合人力物力,xxxx年9月秋季開學(xué)后,xxxx教育學(xué)會和區(qū)教科所合作辦公,學(xué)會的職能作用進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
截止到12月底,已經(jīng)有17個學(xué)科研究會完成了換屆選舉工作,有三個學(xué)科研究會也準(zhǔn)備在近期完成換屆選舉工作。另有一個心理研究會已經(jīng)做好成立籌備工作,請本屆理事大會審議批準(zhǔn)。
xxxx年區(qū)教育學(xué)會新發(fā)展會員300余名,現(xiàn)共有會員1600余名,是區(qū)教育學(xué)會擁有會員總數(shù)最多的時期。
二、主要學(xué)術(shù)活動。
1、4月13日,xxxx教育學(xué)會組織召開了學(xué)術(shù)年會。市教育學(xué)會會長倪傳榮先生出席大會并作了重要講話。會上表彰了年學(xué)會工作先進(jìn)集體,先進(jìn)研究會、先進(jìn)個人,優(yōu)秀會員及優(yōu)秀論文作者。優(yōu)秀論文作者和優(yōu)秀課題負(fù)責(zé)人在大會上做了交流。200多名干部教師代表出席了大會。
2、今年是“十一五”開局之年。以教育學(xué)會的名義,全區(qū)一次性有8項市級學(xué)會課題被批準(zhǔn)立項。在課題申報、立項和開題論證過程中,區(qū)教育學(xué)會做了大量的工作。3、4月份,組織有關(guān)學(xué)校參加了市教育學(xué)會課題培訓(xùn)和輔導(dǎo),5、6月份分別在良鄉(xiāng)中心校、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)四中、良鄉(xiāng)附中召開了小型的研討會,就如何撰寫課題申請書及修改變更課題名稱等問題進(jìn)行了研討。9—10月份,區(qū)教育學(xué)會分別在良鄉(xiāng)附中、良鄉(xiāng)二小、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)二小、良鄉(xiāng)中心校、良鄉(xiāng)中心校、房山進(jìn)校召開立項課題開題論證會。先后聘請裴娣娜、雷勵、朱懋勛、閔樂夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。專家們對我區(qū)學(xué)會課題給予了很高的評價,一致認(rèn)為選題有價值,針對性和可操作性強(qiáng),開題論證報告論證充分、概念界定準(zhǔn)確,報告撰寫規(guī)范。專家還從不同側(cè)面提出了建設(shè)性的意見。
3、組織學(xué)用《xxx教育叢書》是區(qū)教育學(xué)會一項常規(guī)的重要工作。5月份,區(qū)教育學(xué)會通過房山進(jìn)校網(wǎng)站向全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行一了次有關(guān)學(xué)用叢書的問卷調(diào)查,并在暑假里寫出了調(diào)查分析報告。秋季開學(xué)后,根據(jù)進(jìn)?!绊椖抗芾?,任務(wù)驅(qū)動”工作模式的要求,確定了“以提高xxxx中小學(xué)學(xué)用《xxx教育叢書》實效性研究”為研究專題,并確定了八所學(xué)校為實驗基地校。制定了專項實施方案。半年里,區(qū)教育學(xué)會組織專人深入八所學(xué)校聽課、與所在學(xué)校相關(guān)干部教師進(jìn)行座談230多人次,查看了教師們的大量的讀書筆記、心得體會,學(xué)校的專題研究計劃等文字資料。經(jīng)過調(diào)研,我們了解到一線教師的`實際需求,總結(jié)了多年來的成功經(jīng)驗,找到了今后的努力方向,為進(jìn)一步開展好此項工作奠定了基礎(chǔ)。
夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區(qū)縣聯(lián)絡(luò)員工作會上和xxx市教育學(xué)會召開的《xxx教育教學(xué)研究》工作會上代表xxxx教育學(xué)會作典型發(fā)言,介紹了xxxx學(xué)用《xxx教育叢書》的經(jīng)驗。受到了xxx市教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)和市叢書辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。xxxx教育學(xué)會的作法和經(jīng)驗還以簡報的形式在全市范圍內(nèi)宣傳推廣。
4、一年一度的學(xué)術(shù)論文征集和評選工作是區(qū)教育學(xué)會的重頭戲。截止到目前,已經(jīng)收到論文多篇,是歷年征集學(xué)術(shù)論文篇數(shù)最多的一年。寒假前準(zhǔn)備召開評委會,布置論文評審工作。此項工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
5、組織全區(qū)中小學(xué)干部教師及進(jìn)校教研員積極參加《中國教育報》、,《人民日報》舉辦的現(xiàn)代教育理論與實踐征文評比大賽活動。到目前為止,僅不完全統(tǒng)計,經(jīng)區(qū)教育學(xué)會推薦的參賽論文總獲獎篇數(shù)為326篇,其中一等獎56篇,二等獎13篇,三等獎10多篇;還有一些論文的評審結(jié)果還沒有揭曉。我區(qū)教育學(xué)會的工作得到了《中國教育報》“現(xiàn)代教育理論與實踐論壇”組委會和專家的一致好評。夏光月同志還被《中國教育報刊社》培訓(xùn)中心聘為組委會編委。
三、學(xué)會的日常工作。
1、完成了xxxx年區(qū)民政局社團(tuán)辦的年檢工作及組織機(jī)構(gòu)代碼的年審工作。
2、完成了xxx年xxx市教育學(xué)會主辦的《xxx教育教學(xué)研究》??恼饔喒ぷ?。全區(qū)征訂總數(shù)為599份,是全區(qū)征訂數(shù)最多的區(qū)縣之一。
3、積極配合區(qū)教委,順利完成了《xxx市百名杰出校長、園長》的提名推薦和申報工作。有11名校長、2名園長作為侯選人,現(xiàn)已上報《現(xiàn)代教育報》組委會。
4、組織中小學(xué)干部和教師參加了中國教育學(xué)會舉辦的第十九次學(xué)術(shù)論文評選活動,參評教師的獲獎結(jié)果已經(jīng)在中國教育學(xué)會的官方網(wǎng)站上公布。
5、受區(qū)教委委托組織了中小學(xué)干部教師參加了由中國教育學(xué)會、中國教育報、中國倫理學(xué)會主辦的“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評暨第五屆小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動”。我區(qū)上報的成果富有創(chuàng)新性,獲獎率極高。xxxx教委榮獲優(yōu)秀組織獎。
6、8月份,區(qū)教育學(xué)會組織我區(qū)中小學(xué)干部教師和進(jìn)校部分教研員參加了xxxx科協(xié)舉辦的主題為“提高全民科學(xué)素質(zhì),創(chuàng)建創(chuàng)新型國家”的科技交流學(xué)術(shù)月活動,評選結(jié)果尚未揭曉。
7、9月份,區(qū)教育學(xué)會和教科所合作,參加了xxxx科協(xié)舉辦的科普宣傳日活動。區(qū)教育學(xué)會三位教師會同心理教研室及中小學(xué)心理健康教師4人,在良鄉(xiāng)昊天文化廣場開展了“心理健康咨詢活動”,現(xiàn)場答疑二十多人次,發(fā)放心理健康知識宣傳材料500多份。本次活動得到了xxxx委、區(qū)政府和房山科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚,肯定了xxxx教育學(xué)會“帶了個好頭,做了很有實效的工作,今后應(yīng)充分發(fā)揮教育的行業(yè)優(yōu)勢,把心理建康工作做強(qiáng)作大,多為社會承擔(dān)一份責(zé)任”。
8、10月份,區(qū)教育學(xué)會和教科所合作,聯(lián)合組織了全區(qū)主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項課題開題論證培訓(xùn)會,參加人員300多名。
9、組織相關(guān)學(xué)校和教師參加xxx教育學(xué)會舉辦的各種學(xué)術(shù)交流活動。
10、完成了xxxx年度個人會費的收繳工作。
以上總結(jié),不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和各位理事批評指正。
xxxx教育學(xué)會。
xxx年1月16日。
專題教育工作總結(jié)報告篇九
10月12日至11月20日,本人在寶雞斗雞中學(xué)進(jìn)行教育實習(xí)。通過實習(xí),使得自己對教師職業(yè)有了許多認(rèn)識,提高了自身素質(zhì),掌握了一些教學(xué)技能,并展示了各自的個人風(fēng)采,受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
教育實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。短短六個禮拜的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗,由于經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題,現(xiàn)就本次實習(xí)總結(jié)如下:
我于10月12日到斗雞中學(xué)報到,正式開始了實習(xí)生活,實習(xí)年級為高二年級。在六個禮拜的實習(xí)生活中,作為一名實習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面,先聽兩周的課,第三周開始正式上課,在聽課過程中,我不再是聽老師講了些什么,為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學(xué)內(nèi)容等。我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如本實習(xí)隊所有數(shù)學(xué)實習(xí)老師,還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
正式上課期間,每節(jié)課都能聽從任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。學(xué)校給我們安排的課不是很多,共十二節(jié),這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,與隊友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達(dá)到最高。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計、排名。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個班。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如不等式最值問題,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。
班主任工作實習(xí)方面,我擔(dān)任高二理科5班的班主任,首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。
在六周的時間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到教室,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時間觀念教育。
學(xué)生的紀(jì)律方面,理科8班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學(xué)生身上,只要管理好那幾個學(xué)生,整個班就可以正?;?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育。
個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認(rèn)識到自己的缺點和不足。學(xué)生對自己的缺點還是有一定認(rèn)識的,有些還是清楚地認(rèn)識到,但約束不了自己去改正。認(rèn)識得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對話,給學(xué)生辯解的機(jī)會,避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點夸大;但,是就是,能勇敢承認(rèn)。這時,再對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。
學(xué)生較喜歡踢足球,在實習(xí)期間,很慶幸在陽光體育活動上有機(jī)會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對籃球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,組織班賽過于頻繁,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí),老師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來,順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)期間,我也有了一些收獲:通過實習(xí),對中學(xué)的現(xiàn)狀有個更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有個更為恰當(dāng)?shù)牧私?,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過實習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當(dāng)上課時,這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提,左邊是收獲,右邊是不足,在實習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時,面對學(xué)生時卻口不順心,有時難以表達(dá)透徹,面對學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
兩個月的教育實習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想上的訓(xùn)練,也是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗和提高,它在形成師范生合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們增強(qiáng)對社會、國情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我會在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學(xué)中,希望將來能成為一個合格的中學(xué)教師。
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