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我的青春擺渡人的作文(大全11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 03:27:27
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一鍵復(fù)制
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提筆之前還在思索,該實(shí)事求是的寫(xiě),還是該按那個(gè)面目全非的“事情”寫(xiě)呢?如果實(shí)事求是,現(xiàn)實(shí)中事情的表面又面目全非了,一般人不樂(lè)意聽(tīng)什么本質(zhì)問(wèn)題;如果按那個(gè)面目全非的事情來(lái)寫(xiě),我就不是
書(shū),真真切切的知識(shí)源泉,必不可少。沒(méi)有書(shū),正如沒(méi)了靈魂,也似失去一個(gè)知心朋友,書(shū)非常重要。我每天都拿著書(shū)與時(shí)間賽跑,好在,我次次都贏。一次,想上廁所。我急得通紅,腳不停抖動(dòng),不時(shí)打
也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的愛(ài),卻從來(lái)無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說(shuō)“這就是戰(zhàn)爭(zhēng)”,
——參加“保俶春韻”學(xué)術(shù)節(jié)有感本周難得的晴天多,顯得花兒綻放得更明麗了,在這滿(mǎn)園春色中,我們迎來(lái)了首屆“保俶春韻”學(xué)術(shù)節(jié)。本次學(xué)術(shù)節(jié)給我?guī)?lái)了極大震撼,學(xué)術(shù)節(jié)從六個(gè)方面給我們展現(xiàn)了
有一天,爸爸帶我上街幫李阿姨買(mǎi)兩斤蜜棗。蜜棗買(mǎi)回來(lái)了,爸爸讓我送到李阿姨那去。走到一半,有幾顆蜜棗一不小心掉出來(lái)了。那蜜棗,香甜的味道,好吃的顏色,讓我垂涎欲滴。我心想:這兒又沒(méi)人
那天,媽媽買(mǎi)回了一盆多肉,囑咐我種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。就很隨意把它放在一個(gè)空花盆里,隨意地給他澆了一些水。這次經(jīng)歷也讓我充滿(mǎn)了期待,每天都會(huì)跑過(guò)去看。一個(gè)星期過(guò)去了。這
記得那次在大漠中,兩邊是無(wú)窮的黃沙和用來(lái)固沙的草,除此之外只是一條細(xì)長(zhǎng)的公路,被大漠遮掩了前路。在車(chē)上的我不敢開(kāi)窗,相比開(kāi)窗后迎面而來(lái)的黃沙,我寧可忍受車(chē)內(nèi)的悶熱,任憑風(fēng)兒在窗外怎
就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別出色的,號(hào)召力特強(qiáng)的,諸如此類(lèi)。其中,最令我敬佩的“牛人”,是我們班的第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理。這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的“混混”
xx鄉(xiāng)林場(chǎng)建于1975年,總面積1萬(wàn)余畝,有森林面積6692畝,地形復(fù)雜,林農(nóng)交錯(cuò),給森林防火工作帶來(lái)隱患,但多年來(lái),在上級(jí)黨委政府及主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,加之他對(duì)林業(yè)
我家是一個(gè)不可不洗碗的地方。每次吃完飯,二奶奶便搶著洗碗。只見(jiàn)她慢慢地彎下腰,把盤(pán)子一個(gè)一個(gè)地收起來(lái),然后一只手托腰,一只手端著盤(pán)子,一步一步慢慢地向洗手臺(tái)走去,洗起了碗。有時(shí)洗完
本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)和《公司突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》及公司《冬季生產(chǎn)行車(chē)安全防范措施》等規(guī)定編制。本預(yù)案適用于xx分公司
被答辯人__________________銀行股份有限公司第一中心支行訴被告__________________有限公司、_________、_________金融借款合同糾紛一
響水縣運(yùn)河中學(xué)孫光一、課題名稱(chēng)及其界定課題名稱(chēng):農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的教育研究界定:“留守兒童”是指義務(wù)教育階段學(xué)生中父母雙方或單方外出打工、經(jīng)商交由祖輩或親屬監(jiān)護(hù)的未成年人,是近幾年
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46、傳播健康新理念,構(gòu)建和諧新風(fēng)尚。47、低碳環(huán)保我參與,節(jié)能減排靠大家。48、美美花草惹人愛(ài),諄諄勸君莫亂采。49、讓學(xué)校成為綠色殿堂。50、倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)愛(ài)生態(tài)家園,共享清
身份證號(hào)碼:______聯(lián)系方式:______聯(lián)系地址:______出借人(乙方):______身份證號(hào)碼:______聯(lián)系方式:______聯(lián)系地址:______甲方因_____
任命xxxx為xxxx有限公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)xxxxxxx有限公司全面工作。任命xxxx為xxxx有限公司副總經(jīng)理,協(xié)助總經(jīng)理工作和主抓xxxxxxx生產(chǎn)技術(shù)工作。任命xxxx志為x
59、愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起。60、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。61、珍惜和保護(hù)水,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。62、人是鐵,飯是鋼,沒(méi)有水源自滅亡。63、節(jié)約用水
46、消除火患,珍愛(ài)家園。47、安全生產(chǎn)要遵守,健康幸福又長(zhǎng)久。48、堵出口,堵通道,火災(zāi)發(fā)生釀惡果。49、防火意識(shí)不強(qiáng)是最大的隱患。50、讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi);51、深化"四進(jìn)"宣傳,
一、產(chǎn)量方面產(chǎn)量從xx月份入庫(kù)量為xxxxxxxxxxxxpcs到xxxx月份dem產(chǎn)量達(dá)到xxxxxxxxxxxxxxpcs,oemxxxxxxxxxxxxpcs,短短三四個(gè)月,
大家下午好!緊張忙碌的20xx年已經(jīng)結(jié)束,這一年來(lái)經(jīng)營(yíng)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我司各個(gè)職能部門(mén)和司屬各單位的的大力支持和密切配合下,認(rèn)真執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定和決策,努力提
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生
xx年7月15日—xx年2月15日,劃分為緊急促銷(xiāo)期、熱銷(xiāo)期、持銷(xiāo)期三個(gè)大階段。其中緊急促銷(xiāo)期為8月15日至10月15日,熱銷(xiāo)期為11月15日至xx年2月10日,其他時(shí)間為持銷(xiāo)期。
數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系,數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活;教學(xué)中,應(yīng)探索與構(gòu)建生活數(shù)學(xué)的教學(xué)體系。引導(dǎo)學(xué)生把課堂所學(xué)的知識(shí)和方法,運(yùn)用到生活實(shí)踐中;讓學(xué)生在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生在解訣問(wèn)
“數(shù)學(xué)是一切科學(xué)之母”,它是一門(mén)研究數(shù)與形的科學(xué),它不處不在。要掌握技術(shù),先要學(xué)好數(shù)學(xué),想攀登科學(xué)的高峰,更要學(xué)好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)的根本目的,就是要全面提高學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”,增強(qiáng)學(xué)
在工作中,我作為老師和他們也相處了近三年的時(shí)間了。我們彼此了解,卻也彼此有一段不小的間隔。我也是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的,我知道學(xué)生和老師之間,總是有那么一堵透明的墻。讓老師不能徹底的了
1、教學(xué)內(nèi)容九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)(北師大版)四年級(jí)下冊(cè)第27頁(yè)至29頁(yè)的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)題。2、教材簡(jiǎn)析“三角形分類(lèi)”是新課程教材中“空間與圖形”領(lǐng)域內(nèi)容的一部分。學(xué)生在
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào),從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力情感態(tài)度等方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。
在王曉春的老師對(duì)問(wèn)題學(xué)生和一般老師的錯(cuò)誤的分析中,可以發(fā)現(xiàn),一般老師在處理問(wèn)題學(xué)生缺乏一種耐心。在《問(wèn)題學(xué)生教育的常見(jiàn)錯(cuò)誤思路》這一節(jié)中,王老師歸納了十種常見(jiàn)的錯(cuò)誤思路。在其中,第
1、拾到客人物品及時(shí)上交,給予嘉獎(jiǎng)(10元)2、員工多次接到客人表?yè)P(yáng)者,給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。3、多次幫助同事于危難之中,給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。4、給部門(mén)提出建設(shè)性意見(jiàn)被采納者,給予做普升依據(jù)
第一條、為規(guī)范公司成本核算工作,提高成本核算的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,制定本辦法。第二條、公司的控股子公司可自行制定成本核算辦法,報(bào)公司批準(zhǔn)后執(zhí)行。第三條、為生產(chǎn)商品和提供勞務(wù)而發(fā)生的直接
1、網(wǎng)吧管理員應(yīng)根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例條例》的有關(guān)規(guī)定,要定時(shí)檢查各機(jī)臺(tái)的上網(wǎng)情況,防止利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行危害國(guó)家的言論發(fā)布等,不聽(tīng)勸阻的要進(jìn)行舉報(bào)。2、安全員堅(jiān)持每天進(jìn)行
44、一年一班,決不一般,堅(jiān)定豪邁,展現(xiàn)風(fēng)采。45、如果你堅(jiān)定了為什么而活,那么自然就能忍受任何一種生活。46、譜寫(xiě)生命之歌,弘楊運(yùn)動(dòng)精神。47、舉省一致辦城運(yùn)人人當(dāng)好東道主48、
48、小一小一,齊心協(xié)力,小一小一,創(chuàng)造奇跡49、堅(jiān)持自己該做的事情,是一種勇氣。絕對(duì)不做那些良知不允許的事,是另一種勇氣。50、健康你我他,幸福千萬(wàn)家。51、奮斗,奮斗,成就奮斗
44.奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇?tīng)?zhēng)第一。45.以勇求改,以改求變,以變求進(jìn)。46.你是我黃粱一夢(mèng)的驚喜,也是我義無(wú)反顧的南墻。47.得不到的就順其自然好了,不是所有的努力都會(huì)
62、讓世界因我而精彩63、鐵心拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流。賽出水平、賽出風(fēng)格。64、全民健身,陽(yáng)光體育;鍛煉身體,積極參與。65、機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦66、大手牽小手,比賽頂呱呱!67、年輕
2、吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢?3、一時(shí)的快樂(lè),永恒的傷痛——請(qǐng)勿吸煙。4、健康,隨煙而逝。病痛,伴煙而生!5、勸君戒煙,保護(hù)環(huán)境,健康人生。6、煙緲緲兮肺心寒,尼古丁一進(jìn)兮
主持人男:朋友們,先生們合:大家晚上好!主持人女:九月的秋風(fēng)送來(lái)豐收的喜訊;美麗的xx披上節(jié)日的盛裝。今天,我們歡聚一堂,在國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)之際,一起參加由xxxx組織的“做文明市民
劉:各位親愛(ài)的伙伴,大家早上好。劉:今天,我們歡聚一堂,特此舉辦20xx年xx月份員工表彰大會(huì),在我們的身邊,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的員工,他們,用辛勤的汗水收獲了成長(zhǎng)和榮耀之果。方:你們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。師德師風(fēng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白和
大家下午好!今天是20xx年x月x日,我們大家一起歡聚在古樸典雅、鮮花簇?fù)淼?-大酒店,共同祝福一位光榮而幸福的母親(父親),祝福她飽含著歡笑和淚水、沉淀著滄桑和歲月的八十壽辰。膝
20xx年市場(chǎng)形勢(shì)復(fù)雜多變,市場(chǎng)猶如過(guò)山車(chē)一般跌宕起伏。今年國(guó)外疫情的反復(fù)給低迷的世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)持續(xù)打擊,再加上x(chóng)x以xx棉為借口限制中國(guó)紡織品貿(mào)易,以及海運(yùn)費(fèi)上漲等因素影響,出口訂
2、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。3、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。4、知識(shí)是
1、xx站做好迎接市委四套領(lǐng)導(dǎo)班子、交通、公安、安監(jiān)等部門(mén)將組織節(jié)前聯(lián)合的大檢查的準(zhǔn)備工作。2、要求各單位立即將一分公司發(fā)生的“xxx”事故在全體職工、駕駛員、承包人進(jìn)行通報(bào),要求
1、正確認(rèn)讀“世、界”等13個(gè)生字;正確書(shū)寫(xiě)“歌、深”等10個(gè)生字。2、正確認(rèn)讀“牢記、孔雀、雄鷹”等詞語(yǔ);正確讀寫(xiě)“拍手、保護(hù)、動(dòng)物”等詞語(yǔ)。3、正確、流利地朗讀課文;能讀出兒歌
有千百種等,等有千百種滋味。等的滋味,最是一言難盡。我不喜歡一切等。無(wú)論所等的是好事,壞事,好壞未卜之事,不好不壞之事,等總是無(wú)可奈何的。等的時(shí)候,一顆心懸著,這滋味不好受。就算等
英語(yǔ)教育中,如何根據(jù)其自身特點(diǎn)有效地組織教學(xué),一直是英語(yǔ)教育研究的重點(diǎn)。組成教學(xué)系統(tǒng)的基本要素是學(xué)生、教師與課程、客觀世界(特指英語(yǔ)語(yǔ)言),如何把三者有機(jī)結(jié)合起來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)
我的童年是稻米味的。爺爺在橋后有一塊田,春夏插秧,秋日曬谷,空氣中總漫著一股濃濃的稻香。雖然有時(shí)候還會(huì)收獲幾個(gè)紅薯或是土豆,但卻比不上稻子給我?guī)?lái)的欣喜。隱隱記得,當(dāng)腳踏在泥地中時(shí)
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。1、評(píng)選“2019年度五星員工”2、拔河比賽負(fù)責(zé)部門(mén):企劃部參加部門(mén):公司所有部門(mén)公司全體在職員工1、“五星員工”評(píng)選:公司所
20xx年4月18日——4月20日。名門(mén)國(guó)際26樓會(huì)議室。項(xiàng)目總監(jiān)(負(fù)責(zé)人)、總監(jiān)代表等。1、中層干部培訓(xùn)會(huì)議(4月18日10:00——17:00)。2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)(4月19日—
活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)議室兩間,目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國(guó)際教育學(xué)校提供。1、繪本、注音版書(shū)籍,適合一二年級(jí)及幼兒園的孩子2、經(jīng)典名著,適合三——五年級(jí)的孩子3、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂。1、向全社會(huì)倡
2、一江秋水,依舊是澄藍(lán)澈底。兩岸的秋山,依舊在裊娜迎人。蒼江幾曲,就有幾簇葦叢,幾彎村落,在那里點(diǎn)綴。你坐在輪船艙里,只須抬一抬頭,劈面就有江岸烏桕樹(shù)的紅葉和去天不遠(yuǎn)的青山向你招
以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以“親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生
1、興趣愛(ài)好:喜歡與人交流,喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,喜歡學(xué)習(xí)新的事物,喜歡幻想、編故事。2、性格特征:性格外向,容易和陌生人快速地熟悉;動(dòng)手能力還算不錯(cuò);有時(shí)遇事可冷靜分析后處理,但有時(shí)
1、興趣愛(ài)好:喜歡與人交流,喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,喜歡學(xué)習(xí)新的事物,喜歡幻想、編故事。2、性格特征:性格外向,容易和陌生人快速地熟悉;動(dòng)手能力還算不錯(cuò);有時(shí)遇事可冷靜分析后處理,但有時(shí)
道路危險(xiǎn)貨運(yùn)企業(yè)規(guī)范化、集約化經(jīng)營(yíng),運(yùn)輸車(chē)輛技術(shù)條件全部達(dá)標(biāo),設(shè)施設(shè)備完善,從業(yè)人員持證上崗,操作流程符合標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)制度健全,安全管理措施到位,堅(jiān)決遏制重大、特大事故的發(fā)生,確
男:今天是我感覺(jué)最好的一天。我以為我要娶老婆了!在大家的關(guān)心和祝福下,我終于要完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)了。女:今天也是我人生中最重要的一天。從現(xiàn)在開(kāi)始,我不用一個(gè)人逛街看電影了。千
首先,我代表我和xxx,真誠(chéng)感謝在座的各位。今天,我和xxx可以站在這里參加婚禮。首先,我要感謝xxx的父母多年來(lái)對(duì)xxx的養(yǎng)育之恩。今天,他們把xxx托付給我照顧。我不會(huì)辜負(fù)父母
怎么寫(xiě)好美國(guó)碩士留學(xué)金融推薦信?1、正確的推薦人。選擇推薦人應(yīng)當(dāng)遵守量大原則一是熟悉,熟悉自己的人;二是專(zhuān)業(yè),熟悉自己申請(qǐng)的專(zhuān)美國(guó)碩士留學(xué)業(yè)的方向或是在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里面發(fā)展工作的人
1.主體:調(diào)查發(fā)現(xiàn):學(xué)校60%的同學(xué)認(rèn)為校園現(xiàn)在的文明禮貌現(xiàn)象良好,40%的同學(xué)認(rèn)為狀況一般。由此看來(lái),目前校園文明的狀況基本達(dá)到良好水平,但仍有需要改進(jìn)的地方。我校大學(xué)生不文明現(xiàn)
大家好!今天很榮幸能夠作為青年教師代表發(fā)言。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。只有打造一支政治合、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,才能不斷的提升我校的辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為了使我
1、認(rèn)真履行崗位安全責(zé)任,學(xué)習(xí)執(zhí)行有關(guān)的安全作業(yè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,為班組成員的安全負(fù)責(zé),為自己的安全負(fù)責(zé)。2、遵守公司的各種安全管理規(guī)章制度、規(guī)定,服從管理,正確使用安全防護(hù)用品
現(xiàn)已有三個(gè)多月的時(shí)間。三個(gè)多月以來(lái)在公司及支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫教和監(jiān)督下,在工行二大隊(duì)所有隊(duì)員的配合下,使我在這個(gè)職務(wù)中強(qiáng)化了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)了管理能力,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也鍛
下周就要期中考了,有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張,在學(xué)校里,老師們帶著我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段??臻e時(shí),也沒(méi)有閑著的,大家都在為其中考試而奮斗著。哎,這次必須要考好啊,應(yīng)為我已近和老媽立下“軍令
我知道你現(xiàn)在有著自己的想法,而且正為著自己的理想而努力,因?yàn)槲业牟环艞壌騺y了你的計(jì)劃,所以你感到我很煩,一直在逃避我,對(duì)此我只能說(shuō)聲對(duì)不起,我也不想這樣,每次去找你見(jiàn)你看到我就不高
作為一名今天的大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助他人,傳承愛(ài)心,是我們應(yīng)盡的責(zé)任!在大學(xué)期間,我們不應(yīng)該只是天天泡在課本中,往來(lái)于教室與宿舍之間,徘徊于大學(xué)的校園里!更重要的是應(yīng)該
提到袋鼠,人們就會(huì)想到大家好,我是一只可愛(ài)的袋鼠。今天我就好好的給你們介紹一下袋鼠。提到袋鼠,人們就會(huì)想到他有一個(gè)大大的袋子。可是你知道嗎?我們的尾巴也很特殊,這條尾巴又粗又長(zhǎng),足
農(nóng)歷八月十五,一個(gè)特殊的日子,不僅僅是嫦娥奔月的時(shí)候,更是一家人團(tuán)聚的時(shí)候。……“噼里啪啦…咚咚咚…”夜晚,當(dāng)各種煙花爆竹響起的時(shí)候,我終于回來(lái)了。剛一回來(lái),就卸下大包小包的行李,
2、春節(jié)期間對(duì)歸僑、僑眷、海外留學(xué)生家屬進(jìn)行走訪慰問(wèn)。3、端午節(jié)組織社區(qū)志愿者幫助僑眷包粽子。4、6月份召開(kāi)社區(qū)歸僑僑眷聯(lián)誼會(huì)。5、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)看望部分老僑眷。6、聯(lián)系中醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)
乙方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)雙方經(jīng)過(guò)相互信任、自愿、平等、公開(kāi)的協(xié)商。達(dá)成一致協(xié)議、甲方愿意將本酒店廚房承包給乙方操作、為甲方執(zhí)行營(yíng)業(yè)上之所有工作。一、承包期限:於年月日起、至年月日止、
2、20xx年底合同到期人員續(xù)簽或終止意見(jiàn)收集;3、繼續(xù)健全人員的基本信息:借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案:個(gè)人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動(dòng)、獎(jiǎng)懲資料等一并存入個(gè)人檔
2、清楚掌握本樓層各專(zhuān)柜銷(xiāo)售及貨品、人員情況;3、負(fù)責(zé)柜長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范;4、幫助下屬解決工作上的問(wèn)題;5、培訓(xùn)下屬并跟進(jìn)檢查培訓(xùn)效果;6、處理顧客投訴
您好!我是xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)2班的學(xué)生張欣,由于本人家庭以及個(gè)人因素,在大二初期找到了一份較好的工作,因怕影響學(xué)習(xí),沒(méi)能到崗工作,延遲了一年到崗位工作,該單位急需用人,所以今年暑假
你是林中的曉燕,三十年如一日,天天早出晚歸,一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師,三十年如一日,堂堂精心備課,全身致力英語(yǔ)教學(xué)中。當(dāng)老師,你嘔心瀝血,化育桃李;做主任,你無(wú)怨無(wú)悔,服
賣(mài)方:一、付款條件:預(yù)付款:5.3%(5000元),在工程全部完工驗(yàn)收合格后付工程款69.7%(13810元)二、6個(gè)月內(nèi)無(wú)質(zhì)量問(wèn)題,付清5%貨款(990元)。三、發(fā)票:賣(mài)方收到全
買(mǎi)方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)買(mǎi)賣(mài)雙方遵循平等、自愿、互惠、互利原則,達(dá)成如下協(xié)議:第二條生產(chǎn)廠家:生產(chǎn)符合本合同規(guī)定的產(chǎn)品的廠家均可。產(chǎn)品質(zhì)量要求:賣(mài)方銷(xiāo)售的產(chǎn)品必須符合gb15203-
按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和我縣規(guī)劃的要求,以廣大農(nóng)村干部群眾的法律需求為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育,提高黨員、干部和農(nóng)民的法律素質(zhì),增強(qiáng)依法行使權(quán)力,履行義務(wù)的意識(shí);提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干
您們好!此時(shí)此刻,我懷著喜悅的心情,非常榮幸地告知您,xx在20xx年度工作中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,被公司評(píng)選為“優(yōu)秀員工”,獲得了公司的表彰。為了回報(bào)您們的支持和付出,公司特別為您
您們辛苦了!時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了,是您們哺育了我,對(duì)我細(xì)心的照顧,讓我才像此刻這樣茁壯成長(zhǎng)。今日是春節(jié),您們還是像往常一樣操勞著,為了這個(gè)家,為了我辛勤的付出著,早早
您們好!我因個(gè)人原因,辭去oa開(kāi)發(fā)工程師的職務(wù),即將離開(kāi)我們的xxxx集團(tuán)了。感謝xxxx集團(tuán)帶給我的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信賴(lài)!感謝各位同事對(duì)我的工作的支持與幫助!
1、我方保證提供的產(chǎn)品是未使用過(guò)、全新的的,是一流的工藝和最佳材料并根據(jù)貴方要求制造的,完全符合合同規(guī)定的質(zhì)量、規(guī)格和性能的要求。我方保證所提供的產(chǎn)品經(jīng)正確的安裝、運(yùn)行、操作以及保
在一本普通的書(shū)中,除了我們放進(jìn)去的東西之外,我們找不到別的什么。但是,在一本好書(shū)之中,心靈則能找到存放大量東西的空間。我喜歡讀書(shū),尤其是文學(xué)作品。因?yàn)橛械墓适聝?nèi)容輕松幽默,而有的故
青春時(shí)代,是人生黃金期。它充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力,它使人充滿(mǎn)著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”,青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們,珍惜這美好的青春年華吧!把握時(shí)機(jī),奮勇前進(jìn),為創(chuàng)
成功是每個(gè)人朝思基想的,失能是每個(gè)人都布望他不量避免的,可足當(dāng)我們竭盡全力地追求成功時(shí),失敗往從中阻挽,讓人們不得不重現(xiàn)它的存在。成功使人們洋洋得意、欣喜若狂,失敗讓人們垂頭喪氣、
主要用于硫化平型膠帶(如輸送帶、傳動(dòng)帶,簡(jiǎn)稱(chēng)平帶),它具有熱板單位面積壓力大,設(shè)備操作可靠和維修量少等優(yōu)點(diǎn)。平板硫化機(jī)的主要功能是提供硫化所需的壓力和溫度。壓力由液壓系統(tǒng)通過(guò)液壓缸
學(xué)生創(chuàng)新誘因包括其強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望,個(gè)人需要、原形或相關(guān)信息的啟示,舊有的理論和方法的缺陷和矛盾,試圖對(duì)某種現(xiàn)象作出解釋以及預(yù)見(jiàn)性猜想等。創(chuàng)設(shè)情景,即教師在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)一定的方式
由于我是金地。格林郡的業(yè)主(合同上簽了我的名),所以參加了他們的中秋晚會(huì)。各位演員的表演真是美倫美煥啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。當(dāng)然,我最向往的還不是這個(gè),而是抽獎(jiǎng)和吃大蛋糕(
出借人,本人在此鄭重承諾:一、此承諾書(shū)所填寫(xiě)內(nèi)容及隨附資料真實(shí)完整,貴方可復(fù)印留存作為貸款依據(jù),如因上述資料虛假給貴方造成損失的,本人愿承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。二、此承諾書(shū)所填寫(xiě)的婚姻
我即將離開(kāi)親愛(ài)的母校了,回想一下過(guò)去,從一年級(jí)至五年紀(jì),學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)的工作認(rèn)真負(fù)則的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動(dòng)。還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng).嚴(yán)格得紀(jì)律必將我以后的學(xué)習(xí)有很大的
區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局:負(fù)責(zé)匯總和通報(bào)區(qū)打擊傳銷(xiāo)工作情況,指導(dǎo)“無(wú)傳銷(xiāo)村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)打擊傳銷(xiāo)工作需要適時(shí)召開(kāi)成員單位會(huì)議和聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,在職責(zé)范圍內(nèi)做好各種傳銷(xiāo)行為和為傳銷(xiāo)活動(dòng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些
我很遺憾的通知您,公司因受到原料價(jià)格上漲、人力成本上漲、人民幣升值、財(cái)務(wù)費(fèi)用激增、國(guó)際原油價(jià)格震蕩及行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩等影響,業(yè)務(wù)嚴(yán)重萎縮,經(jīng)濟(jì)效益下挫,在此情形下,公司決定裁員人,你與
一、比賽日期與地點(diǎn)1、時(shí)間:每周二、三、四下午四點(diǎn)半開(kāi)始(視天氣情況開(kāi)展)。2、地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。二、活動(dòng)方式1、因?qū)W校男教師人數(shù)有限,所以每次進(jìn)行半場(chǎng)比賽。2、根據(jù)具體情況,將分
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)集團(tuán)子公司及各部門(mén)間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時(shí)提高共同競(jìng)爭(zhēng)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,特舉辦此次秋季籃球
一、扎扎實(shí)實(shí)做好汛前準(zhǔn)備工作今年,我站人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟省局及分局關(guān)于做好20xx年汛前準(zhǔn)備工作通知內(nèi)容,落實(shí)通知精神,貫徹工作目標(biāo)。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,保質(zhì)、保量地完成準(zhǔn)備
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2023年幸福主
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一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)依法行政工作推進(jìn)依法行政,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)在落實(shí),我們始終把依法行政作為政府運(yùn)作的基本準(zhǔn)則。鄉(xiāng)政府年初把依法行政工作與經(jīng)濟(jì)工作同安排、同部署,下發(fā)《羅洪鄉(xiāng)
一、工程概況本合同工程位于吉林省集安市境內(nèi),合同主體工程為隧洞工程,計(jì)劃20xx年x月掘進(jìn)至17#支洞與主洞交叉處的擴(kuò)大洞室內(nèi)檢修,經(jīng)過(guò)x個(gè)月檢修工作后計(jì)劃于20xx年x月掘進(jìn)至7
一年來(lái),楊井鎮(zhèn)文化體育工作在鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文體廣電局的正確指導(dǎo)下,通過(guò)狠抓文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、搞好文化活動(dòng)、做好20xx年度“三區(qū)”人才文化志愿者服務(wù)工作、積極參加市縣舉辦
我的青春擺渡人的作文(大全11篇)
2023-11-19 03:27:27    小編:ZTFB

文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。

我的青春擺渡人的作文篇一

我們的青春如同一只擺渡的小船,在無(wú)邊無(wú)際的大海中行駛,總有那么一個(gè)人,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

天更破曉,一輪紅日出現(xiàn)在東邊,緩緩升起。微風(fēng)吹拂,云煙氳氤。我坐在椅子上,任憑化妝師在臉上濃妝艷抹,手里捏著一張稿紙,在心中默背。

馬上就是朗誦比賽了,我不免有些緊張,擔(dān)心能不能發(fā)揮好。語(yǔ)文老師站在我身邊,為我指點(diǎn)朗誦的技巧。老師慈祥和藹,點(diǎn)點(diǎn)皺紋,都散發(fā)著不可磨滅的氣勢(shì),果然是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。

沒(méi)過(guò)多久,我就站在舞臺(tái)后面,豎著耳朵聽(tīng)著臺(tái)前的聲音,經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),我已經(jīng)熟能生巧了,而且我的賽前抽簽時(shí)抽了個(gè)好簽,使我能吸取前面朗誦的人的經(jīng)驗(yàn)。

可是,聽(tīng)著分?jǐn)?shù)一次次增加,我還是控制不住我激動(dòng)的心情。我聽(tīng)見(jiàn)心臟在鼓鼓躍動(dòng)。在沸騰著血液,手也不住的抖了起來(lái)。語(yǔ)文老師似乎看見(jiàn)了我的緊張,在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,我才稍稍放松了一些。

又過(guò)了不久,輪到我上臺(tái)了,我緊緊的捏著話筒,心跳得越來(lái)越快,手腳不住的抖動(dòng)。

站在臺(tái)上,我緊張的說(shuō)不出話來(lái),只見(jiàn)語(yǔ)文老師坐在第一排。她似乎又看出了我的緊張,向我投出了信任的一眼,露出了充滿(mǎn)信心有魔力的笑容。

那一眼,流露出她的氣魄與才華,透露出震撼人心的信心;那一眼,流露出老師對(duì)我的期待。這是我所見(jiàn)過(guò)的,世界上最美的眼睛。

一笑,一眼,流露出驚人的神力,是一種名叫自信的神力。透過(guò)語(yǔ)文老師的眼睛,刺破空氣,直插入我的心靈。

老師把信心給了我,把充滿(mǎn)信心的眼神給了我,我深深地鞠了一躬,開(kāi)始朗誦,中途沒(méi)有停頓,比往常排練的任何一次都更加流暢,更加充滿(mǎn)情感。朗誦結(jié)束后,全場(chǎng)掌聲不斷,我激動(dòng)萬(wàn)分看向語(yǔ)文老師,她向我投來(lái)了贊許的眼光。

我不會(huì)忘記:是誰(shuí)在我有難的時(shí)刻給了我自信,給了我信心。她開(kāi)啟了青春,是我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人的作文篇二

人生是有意義的,好似月有陰晴圓缺,人生也有悲歡離合。當(dāng)我們的人生遇到挫折時(shí),你會(huì)怎么辦?會(huì)不會(huì)自暴自棄?我想,我不會(huì),我會(huì)勇敢的生活下去。

十八世紀(jì)有一位著名的音樂(lè)家,他叫貝多芬。在他26歲的時(shí)候生了一場(chǎng)病,他堅(jiān)強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)。最終,他將病魔趕走,但病魔卻惡夢(mèng)般地帶走了他的雙耳。可他并沒(méi)有因此而放棄,每天仍樂(lè)觀地坐在鋼琴前作曲。此后,他作出了《歡樂(lè)頌》、《悲愴》、《命運(yùn)交響曲》、《月光》等聞名世界的鋼琴曲。他的作品對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展都有著非常深遠(yuǎn)的影響,因此他被稱(chēng)為“樂(lè)圣”。在他去世出葬的'那天,竟然有兩萬(wàn)多人參加,可見(jiàn)他的影響力。他用自己超人般的意志,取得了世界矚目的成就,他是我青春歲月里最敬佩的人。

美國(guó)的海倫·凱勒,在19個(gè)月大時(shí),病魔就奪走了她的聽(tīng)力,聽(tīng)力和說(shuō)話能力。開(kāi)始她也十分苦惱,不敢面對(duì)生活,暴躁,后來(lái)在莎莉文老師的教育下,艱難地學(xué)會(huì)了說(shuō)話,成功地考入了大學(xué),并成為了著名的聾啞女作家。

還有一位叫梵高的著名畫(huà)家,他在年輕時(shí)畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有出名,得了抑郁癥,即使在善良鄰居的幫助下,他仍然沒(méi)有活下去的堅(jiān)強(qiáng)信念。最終,他用自殺的方式結(jié)束了自己寶貴的生命。雖然他為我們留下了《向日葵》等著名作品,但我仍然不喜歡他,不珍視自己的生命,沒(méi)有貝多芬和海倫·凱勒那樣的勇氣和毅力。

生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但我的青春我做主,我青春的小船會(huì)由我來(lái)掌控,貝多芬,海倫·凱勒,他們的精神是幫我指名航向的燈塔,陪我堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏地渡過(guò)或暗流洶涌,或風(fēng)平浪靜的青春長(zhǎng)河。

我的青春擺渡人的作文篇三

如果,在這個(gè)青春里,沒(méi)有你的出現(xiàn),也許它就是枯燥無(wú)味的,亦或許似不會(huì)發(fā)芽的種子,一直深深地埋在土里。

第一次來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我第一眼就看見(jiàn)了你,那時(shí),你正和其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,也許,從那時(shí)候,我們就埋下了不知名的緣分,這亦或是我們的開(kāi)始。

還記得嗎?那時(shí)的我成績(jī)特別差,若不是有你的幫助,我的成績(jī)還會(huì)像以前那樣一塌糊涂,令我記憶深刻的是那時(shí)候,因?yàn)樯险n,我一直走神,老師講的課我都沒(méi)聽(tīng),作業(yè)做得一塌糊涂,被挨了幾個(gè)板子,老師問(wèn)誰(shuí)愿意教我做題,你毫不猶疑的舉起手說(shuō):我來(lái)教,當(dāng)時(shí),我鼻子酸酸的,眼睛里淚花在不停的.打轉(zhuǎn),因?yàn)榘。U感動(dòng)的,后來(lái),你很認(rèn)真的,一題一題的教我,直至讓我弄懂為止,之后,我問(wèn)你“明明你都已經(jīng)做得很好了,為什么還要這么努力呢”為了以后的幸福生活,也為了不被這個(gè)社會(huì)淘汰,所以才要讓自己一天比一天優(yōu)秀,一天比一天努力。在學(xué)校,你經(jīng)常帶動(dòng)我學(xué)習(xí),因?yàn)橛心愕膸椭业某煽?jī)也一天一天的好起來(lái)。

還記得嗎?那個(gè)夏天,那個(gè)七月,透藍(lán)的天空,懸著“火球”,云彩似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,我們?cè)诤舆?,躲在陰涼的?shù)下,吃著冰棒,談人生,我跟你說(shuō),我不知道將來(lái)要做什么,不知道將來(lái)應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人,你告訴我,順其自然就好,不必太在意以后會(huì)發(fā)走什么或者以后會(huì)怎樣,過(guò)好當(dāng)下的每一天,不負(fù)當(dāng)下的每一天,如此,安好,或許這就是給未來(lái)的你最好的交代或者驚喜。你送了一句話給我,“過(guò)往不戀,未來(lái)不迎,當(dāng)下不負(fù),如此安好”每當(dāng)我覺(jué)得生活沒(méi)有意義時(shí),想起這就話,我就會(huì)重昂斗志,努力拼搏奮斗,謝謝你,在這個(gè)青春里有你安好。

還記得嗎?我曾問(wèn)過(guò)你,為什么這個(gè)世界上有許多人勾心斗角?你給了我答案?!斑@個(gè)社會(huì)不亞于似個(gè)生物圈,善良,單純的人是羊,自私,貪得無(wú)厭的是狼,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)就是優(yōu)勝劣汰,你不去努力你就會(huì)被淘汰,現(xiàn)實(shí)亦或許就是如此殘酷”。

是你,讓我敢于去拼搏,是你,讓我看清了世態(tài)炎涼,也是你讓我的青春變得更有意義。

我的青春擺渡人的作文篇四

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的青春擺渡人作文,歡迎閱讀與收藏。

人的一生就像一只小船,從港口出發(fā),漂到一望無(wú)際的海面上,歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨后才能撥云見(jiàn)日,到達(dá)彼岸。

生活并非一帆風(fēng)順。到了初三這個(gè)年級(jí),每一次的考試是那么重要,不容忽視。一向考試都能取得優(yōu)異成績(jī)的我,在那一次考試中,出乎意料的考差了,與不及格打著擦邊球。拿著遍布紅叉的卷子,心里感到驚慌,不可置信我竟然考了我有史以來(lái)的最低分?jǐn)?shù)。老師評(píng)講完了卷子,特地要求同學(xué)們將卷子拿給家長(zhǎng)簽名,讓家長(zhǎng)了解他們的孩子目前的學(xué)習(xí)狀況。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心更慌了。

像平常一樣,媽媽您在家里準(zhǔn)備晚飯。我回家看到了您,心里忐忑不安,您見(jiàn)我站在門(mén)口不動(dòng),于是問(wèn)我:“杵在那兒干嘛,還不趕緊寫(xiě)作業(yè),等會(huì)兒就開(kāi)飯了?!蔽衣?tīng)到您的聲音,身體驟然繃直,驚慌失措的答道:“知道了?!比缓髠}(cāng)皇逃走,生怕您發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁。作業(yè)做完了,我準(zhǔn)備拿出卷子讓您簽名。走到臥室門(mén)口,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的我開(kāi)始猶豫起來(lái),而這時(shí),您叫我下樓吃飯。我心想,等會(huì)兒吃完飯?jiān)俳o您看吧,不著急。就這么想著,我把手里的卷子放在書(shū)桌上,離開(kāi)了房間。

吃晚飯的時(shí)候我有點(diǎn)心不在焉,您也發(fā)現(xiàn)了,但您并沒(méi)有問(wèn)我,而是時(shí)不時(shí)的將目光瞥向我。我感覺(jué)到了您的目光,仿佛全身的血液都在倒流,手不由自主的捏緊了筷子。吃過(guò)晚飯后,我到廚房里洗碗,您去陽(yáng)臺(tái)收衣服。當(dāng)我洗完碗后,上樓發(fā)現(xiàn)我的臥室門(mén)開(kāi)著,明亮的白光灑在地上,我的'心咯噔一下,突然有種不好的預(yù)感,跑去一看,您正在看那張讓人恐懼的卷子,卷子上刺眼的紅色似是張盆血口的告訴我:“媽媽已經(jīng)知道你考差了,你完了!”我趕緊把頭垂下,不敢看著您,因?yàn)槲液ε驴吹侥鷮?duì)我失望的表情。但是,我并沒(méi)有聽(tīng)到意料之中的責(zé)罵,而是“這次考試確實(shí)不盡人意,不過(guò)你還有機(jī)會(huì),下次別粗心了,不懂的就要虛心求教,知道嗎?!敝螅艞壛嗣咳毡刈返膭?,陪著我重新做一遍錯(cuò)題。窗外是無(wú)盡的夜色,明亮的白光灑滿(mǎn)房間,也灑在您微微泛白的頭發(fā)上。

第二天,我拿者簽上名字的卷子往老師辦公室走去,向老師詢(xún)問(wèn)做題的方法。

生活總有撥云見(jiàn)日的時(shí)候。在第二次考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),果然,工夫不負(fù)有心人。

小船在海上漂泊,難免會(huì)隨波逐流。幸運(yùn)的是,我有您。在成長(zhǎng)的歲月中,您總是指引著我走向正確的道路給予我鼓勵(lì)。于我而言,您就是我人生中的擺渡人,帶領(lǐng)著我到達(dá)彼岸的青春擺渡人!

我的青春擺渡人的作文篇五

初中的生活紛繁復(fù)雜,一不小心,就會(huì)掉入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

“曉之以理,動(dòng)之以情,悟之于心,付諸于行”,這類(lèi)話,對(duì)我這種不自覺(jué)的孩子好像并不起什么作用。每次班級(jí)浮躁的人中好像都有我,于是便不免會(huì)被教訓(xùn)一通,雖老師悉心教導(dǎo),但堅(jiān)持不了一兩天,便會(huì)懶散。自制力太差,終究抵不過(guò)懶散的誘惑:“再等等吧,反正看一眼就能背到的書(shū),何必要背呢?”“沒(méi)關(guān)系,時(shí)間多著呢,一分鐘就能搞定的事,不慌、不慌”,每次考下來(lái)的成績(jī)總是異常的差,內(nèi)心的.恐懼,被老師批評(píng)的痛苦,心中的委屈交織在了一起,形成一張網(wǎng),我的心被它緊緊地網(wǎng)住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河邊,想努力地克制住,卻又無(wú)法停下,河邊有一條船,卻遲遲不見(jiàn)擺渡人的到來(lái),內(nèi)心的恐懼與著急莫過(guò)于河邊的煙霧越來(lái)越濃,怕看不清了船的方向,便永遠(yuǎn)無(wú)法離開(kāi)這里,到達(dá)希望的彼岸。

班主任跟我談話后,我明白了以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么去做,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí),要把精力放在學(xué)習(xí)中,不能拖延,鳳凰涅槃的痛苦,誰(shuí)不承受?只有蛻變后,才能變得更加的強(qiáng)大!

擺渡人,你好似姍姍來(lái)遲,可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)你一直都在我的身邊,陪伴著我,現(xiàn)在我坐在船上,靜靜地看著你勞累的身影,為我,為我渡河。你的辛勞,你的陪伴,我看在了眼里,溫暖了我的內(nèi)心,你用你殷殷的教誨,為我驅(qū)散迷茫的濃煙,幫助我渡過(guò)了這條青春的大河,到達(dá)了希望的彼岸!

我的青春擺渡人的作文篇六

青春,一個(gè)十分羞澀的詞。他的筆畫(huà)是冷冰冰的??墒牵谌藗冃闹惺呛袩崃康?。那是一個(gè)人最美麗,最叛逆,最迷茫的時(shí)期?;蛟S我們?cè)涯娴南蚴澜缧孢@自我。但是,沒(méi)有任何用,我們依舊是各自經(jīng)歷著不同的疼痛和憂傷。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要一個(gè)擺渡人,我也有一位擺渡人一一王小姐。

早熟的我,用著和同齡人完全不一樣的態(tài)度,看這世界。在我眼中世界是很虛偽的。我最忍受不了的就是虛偽。他是活躍在人群中上躥下跳的丑陋?jiǎng)游?。我們?cè)陂L(zhǎng)大,而它像寄生蟲(chóng)一樣般的在我們身體的某個(gè)地方,也在悄悄的長(zhǎng)大,靜待著在某一天,某一時(shí)刻,躥出來(lái),咬我們一口。最可怕的是它咬一口,不會(huì)留下疤痕,我們會(huì)認(rèn)為它不存在。我很害怕這樣,所以把自己封鎖在自己的小小世界,這樣會(huì)使我有安全感,我只喜歡對(duì)真正了解我的人打開(kāi)心扉,那個(gè)人就是王小姐。上初中后,我和王小姐就成為了朋友可以一起談心,一起說(shuō)話的朋友,這緣于一件小事兒。

這個(gè)青春,我們會(huì)成長(zhǎng)很多,成長(zhǎng)并不享樂(lè),而是疼痛。真實(shí)的世界到處都是猝不及防的突變,很少有人可以一路順風(fēng)順?biāo)?。也許,對(duì)生命來(lái)說(shuō)青春期的疼痛感,恰是一個(gè)人一生中無(wú)法祛除的底色。有多少傷痛就會(huì)有多少成長(zhǎng),所以當(dāng)你遇到挫折時(shí),不必消沉!就算最后我們一無(wú)所有,也不會(huì)差從頭再來(lái)的勇氣,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)!去尋找一個(gè)專(zhuān)屬于你的青春擺渡人,和他好好走,別回頭!你要堅(jiān)信,個(gè)人雖可以走快,但是兩個(gè)人走得更遠(yuǎn)。

我的青春擺渡人的作文篇七

看不分明的云層繾綣遮蓋陽(yáng)光,天空在更高遠(yuǎn)的地方。驀然回首,你從橫亙有石頭和荒草的亭邊緩緩走來(lái),微風(fēng)輕撫你的青絲。

我的親愛(ài)的朋友,與你結(jié)交時(shí),便已相見(jiàn)恨晚,有你陪我度過(guò)的.那些皎皎如鹿的純真時(shí)光,無(wú)論人事變遷,滄海桑田,都是我記憶里最美的風(fēng)景。感謝在我最多愁善感的青春年華,遇見(jiàn)你,你,像一陣飄逸的風(fēng),吹散了我心中的霧靄;像一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,洗凈我心靈的塵埃,詩(shī)化了我的青春。

感謝你陪我徜徉于羊腸小道上,傾聽(tīng)我一些對(duì)他人難以啟齒卻對(duì)你毫不保留的心事。朋友,為了你,我可以摘星采月,只為見(jiàn)證我們的友情?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)?!笨墒?,當(dāng)我只向你索取一滴水時(shí),你卻給了我整片汪洋大海,這比天還高遠(yuǎn),比海還深闊的情誼,我該怎樣報(bào)答。

青春,是一條時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜的大河,而我,就像這一江東水里的一葉扁舟隨風(fēng)漂泊,你讓我的行駛有了方向與路線,陪我去搏擊巨浪,共賞人生景觀。

有恩并不是要為其傾盡所有,只要能在身處逆境時(shí)雪中送炭,在一帆風(fēng)順時(shí)錦上添花即可,這是恩情,也是朋友。一直以來(lái),都很感激青春的洪流讓我倆相識(shí),是緣,是分,是水到渠成。感謝你,朋友,雖然我平平常常,但我在你與困難打交道時(shí)挺身而出,愿與你共享我命途中的景致。

感謝你,朋友。所以我愿和你一起接受青春過(guò)道里的洗禮,愿在你不愉悅時(shí)和你一起聊天南地北,你不知道,當(dāng)我看你玲瓏的臉上憂郁正慢慢褪去時(shí),我心里可是一番別樣的高興。愿和你一起去追逐我們的夢(mèng)想,和你一起翱游于知識(shí)的海洋。

我的青春擺渡人,是你啊,朋友!感謝有你,讓我的世界變得更加多姿多彩,無(wú)論何時(shí)、何地,我都將與你并肩作戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

我的青春擺渡人的作文篇八

于時(shí)間無(wú)涯的荒野中,不忘初心,砥礪前行---這是我的人生宣言,至于在這片荒野中我是前行,抑或是迷茫在原地,都取決于我的青春擺渡人,也是我的偶像---肖戰(zhàn)。

雖然說(shuō)他是明星,離我那么遙遠(yuǎn),但我隔著屏幕也能感受到他慢慢的正能量。我是一名即將面臨中考的初三學(xué)子,中考目標(biāo)還沒(méi)有制定,毫無(wú)緊迫感的我在迷惘中度過(guò)了一天又一天,他在訪談節(jié)目中講到自己的大學(xué)生活時(shí),整個(gè)人都煥發(fā)出新的光芒,他鼓勵(lì)我們這些喜歡他的粉絲說(shuō):“人活著絕對(duì)不只是為了活著,安于現(xiàn)狀的你只會(huì)覺(jué)得人生本該如此,但那些你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活是否也有別樣的沒(méi)好呢?所以你應(yīng)該有理想,有追求,在后來(lái)談起曾經(jīng)是能夠說(shuō),我無(wú)悔。”

我似乎打了一針雞血,開(kāi)始規(guī)劃自己的人生,我要上重點(diǎn)高中,考重點(diǎn)大學(xué),體驗(yàn)自己未曾擁有過(guò)的人生。在我努力奔赴理想的道路上,我有時(shí)身心疲憊,也想過(guò)放棄,就這樣了。但我一想到肖戰(zhàn)的成名路比我還坎坷,他也不是一夜成名,他在舞臺(tái)上的光鮮亮麗是他在背后付出了無(wú)數(shù)的汗水與淚水換來(lái)的,我就再次抬起沉重的步伐,奮力前行!

我想,只有我不斷變得強(qiáng)大,我才有資格說(shuō)我是肖戰(zhàn)的忠實(shí)粉絲,因?yàn)樗龅搅俗屗姆劢z可以驕傲的說(shuō)“我的偶像是肖戰(zhàn)”!那么,我也要讓別人引以為傲,我要努力,我要強(qiáng)大,這樣才能在別人傷害他時(shí)站出來(lái)保護(hù)他。

哪有什么一夜爆紅,只不過(guò)是你沒(méi)能看到他別后的艱辛。我很慶幸我能夠在人生這條道路上選對(duì)了指南針,我的青春擺渡人,他不會(huì)讓我感到娛樂(lè)圈的骯臟,在他身上我看到的是光明與希望。我會(huì)以他為榜樣,活出自己期待的模樣,不負(fù)年少!

以歲月為糖,感謝青春有你,我們一起期待白晝!

我的青春擺渡人的作文篇九

父親出生在一個(gè)男尊女卑的家庭,他的父親,也就是我的爺爺,對(duì)生男生女有著極其固執(zhí)的偏見(jiàn)。他很早就叮囑父親,將來(lái)生孩子一定要生個(gè)男孩,好給家里傳宗接代。所以,作為女孩的我,自從出生的那一刻起,就注定不被他接受和喜愛(ài)。

而年幼的我,似是知道自己“不受待見(jiàn)”一般,走路時(shí)總是避著他;說(shuō)話也是小心翼翼的,生怕引起他的不滿(mǎn);就連他的一聲咳嗽,在我看來(lái),都覺(jué)得“如臨大敵”……他的房間里,黑色柜子上有一個(gè)黑色的抽屜,里面裝著一個(gè)黑色筆記本,他總是時(shí)不時(shí)地在上面記錄著什么。那時(shí)候的我,一直覺(jué)得他一定有什么不可告人的秘密,也許,那個(gè)黑色筆記本中,記錄了他做過(guò)的所有駭人聽(tīng)聞的壞事,在我眼中,他渾身都散發(fā)著陰沉,讓人難以接近。

而隨著年齡的增長(zhǎng),我長(zhǎng)大了,十三四歲的我步入了青春的花季。我對(duì)他的不滿(mǎn)逐漸發(fā)展為怨恨。我恨他整日陰沉的臉色,恨他那個(gè)恐怖的黑色筆記本,恨他與其他爺爺不同,恨他的重男輕女……恨他的一切一切。同時(shí),我對(duì)他的恐懼也日漸加深。我怕他的眼神,他眼睛里的東西太多太多,太深?yuàn)W,我讀不懂,也猜不透。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總是一個(gè)人躲在房間的角落里默默地流淚。我恨命運(yùn)的不公,為什么不能在使我擁有健康的身體的同時(shí),給予我一份美好的親情?為什么其他人的爺爺對(duì)他們總是慈祥的、寵溺的,而我的爺爺卻這樣的令人厭惡和恐懼?我多么希望他能對(duì)我多一點(diǎn)疼愛(ài)。我努力學(xué)習(xí),為的就是能讓他多看我一眼,對(duì)我的態(tài)度能有那么“一丁點(diǎn)”的改變。可不管我再怎么努力,變得再怎么優(yōu)秀,都無(wú)濟(jì)于事。他對(duì)我仍是那副冷冰冰的樣子。

我終于死心了。我不再努力引起他的注意,不再為了他拼命學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我的成績(jī)也因此一落千丈,但我對(duì)這些絲毫不在乎,因?yàn)槲覐膩?lái)就不是為了自己而努力的。可他卻開(kāi)始急了,臉上終于不再是那副冷淡的表情,而是寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,那嚴(yán)厲的目光,仿佛是在質(zhì)問(wèn)我,質(zhì)問(wèn)我的變化,“為什么退步這么多名?”他那低沉的嗓音,聽(tīng)上去有些“可怕”,我也不甘示弱,高聲質(zhì)問(wèn)他:“你憑什么管我?反正之前也從來(lái)沒(méi)管過(guò)我,現(xiàn)在也用不著在這假惺惺的!”他似是被我問(wèn)住了,愣在那里,久久說(shuō)不出話來(lái)。空氣一瞬間變得安靜起來(lái),安靜的可怕。我有些不太適應(yīng),連忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)。然而,轉(zhuǎn)過(guò)身的我,卻沒(méi)能看見(jiàn),他伸出又急忙縮回的手,以及眼底閃爍著的愧疚的淚光。

我們就這樣,陷入了長(zhǎng)久的“冷戰(zhàn)”之中,一直到兩年前,在我上小學(xué)六年級(jí)的那個(gè)秋天,有一天,我正在學(xué)校里上課,突然,姑姑急匆匆的沖進(jìn)教室,拉著我坐上一輛出租車(chē),我有些疑惑,心里卻莫名升起一絲恐懼,總覺(jué)得會(huì)有不好的事情發(fā)生。果不其然,出租車(chē)緩緩?fù)O铝?,停在了醫(yī)院的門(mén)口。

當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院病房,看到躺在病床上的爺爺,呼吸早已停止,在去世后,他終于顯出幾分前所未有的“安詳與寧?kù)o”。我的腦袋“嗡”地一聲,像是要炸裂了一般,我捂著腦袋跌坐在地上,全身止不住地顫抖。我不知道自己這是怎么了,不是最討厭爺爺?shù)膯?,可為什么?dāng)他真的離開(kāi)的時(shí)候,我的內(nèi)心卻如此的難過(guò)、如此的不舍。我疑惑地用力捶打著胸口,一下再一下,不明白那里為什么酸脹著疼痛。猛然間,我看到了掉在地上的黑色筆記本。

我小心翼翼地將它撿起,用袖子拂去上面的塵土,輕輕地翻開(kāi)。里面竟是對(duì)我從出生一直到現(xiàn)在的成長(zhǎng)記錄,字跡很工整,記錄很詳細(xì)。我呆呆地看著,眼淚毫無(wú)征兆地掉了下來(lái),一瞬間,舌尖充滿(mǎn)了淚水般的苦澀。

我一直以為,我與他之間,隔著一條大河,我在這頭,他在那頭??晌义e(cuò)了,原來(lái),爺爺是我的擺渡人,縱然他思想再怎么守舊,再怎么重男輕女,卻也一直在默默地、竭盡全力地守護(hù)著我,守護(hù)著我的青春,將我從此岸送到彼岸。此刻我已不知該說(shuō)些什么,只知道淚水縱橫,淹沒(méi)了我。

只是,失去的已無(wú)法挽回,再怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。我只能在心中默默地懷念著他——我的爺爺,我青春的擺渡人。

我的青春擺渡人的作文篇十

吃水不忘打井人,前人栽樹(shù)后人乘涼。

——題記。

歲月如流沙般在沙漏中無(wú)聲的流逝,我的青春不會(huì)在流年中漸漸消頹,我和他有著無(wú)窮的承諾,他讓我在青春的征途中灑滿(mǎn)感恩。

上了初中,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),他取代了我所有的娛樂(lè)生活,黑白的他取代了七彩的電視手機(jī),方正的字體講述著一個(gè)又一個(gè)驚動(dòng)人心的故事。他就是高爾基口中人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我在知識(shí)的海洋中遨游的紙船。

和他生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。他被羅曼﹒羅蘭如此夸贊道。我和他很早之前就是朋友,但是我還是沒(méi)有看透他的心思。他的靈魂在漢字起伏跌宕,感動(dòng)中見(jiàn)真情,沉郁中見(jiàn)豪放;白紙黑字,是我們的溝通橋,真情實(shí)感,是我們的心靈門(mén),橋、連接了成長(zhǎng)的道路。門(mén)、開(kāi)啟即是真理。他用他的超能力,為我們下載科學(xué)知識(shí),名人思想。找到鑰匙,揭開(kāi)讀不懂的他。

初中快節(jié)奏的生活,把時(shí)間擠在縫隙中。即使是縫隙,我也要把它塞進(jìn)去。沒(méi)有他的陪伴,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,魚(yú)兒離開(kāi)了海洋,于是乎我的生活被《朝花夕拾》《駱駝祥子》《簡(jiǎn)﹒愛(ài)》所填滿(mǎn)。天天浸在快樂(lè)之中,仿佛失去了他,生活就無(wú)法正常進(jìn)行,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”他開(kāi)闊了我的見(jiàn)識(shí),豐富我的知識(shí),讓我能俯視世界。

感恩有你,你是我在成長(zhǎng)大江中青春的擺渡人,擺渡到知識(shí)的海洋,擺渡到我不眠的夢(mèng)中。

我的青春擺渡人的作文篇十一

我曾經(jīng)想過(guò),他可能處在一個(gè)較為貧寒的,一個(gè)充滿(mǎn)偏見(jiàn)而毫無(wú)希望并且將近枯萎的歲月。巨大的歡樂(lè)與榮譽(yù)都無(wú)法給他帶來(lái)許多驚喜與閃光。

他我的期望很高,恨不得讓我變成這世上最璀璨的獨(dú)一無(wú)二的鉆石。剛出生便給了我一雙沉重的翅膀,要求我翱翔九天,像鷹一樣直沖云霄,但飛得再高也沒(méi)有用,因?yàn)辁椊K究是孤獨(dú)的。所以我時(shí)常向他吼道:“為什么偏要我來(lái)做那只鷹!”他沉默了好久才說(shuō):“那是為了你好?!蹦陱?fù)一年,日復(fù)一日,我與他最長(zhǎng)的對(duì)話也就是這些。后來(lái)我漸漸厭煩了,沉默的什么也不想說(shuō)了。

但是有一次,我鄭重地將成績(jī)單上那用淡紅色的字體標(biāo)出的分?jǐn)?shù)給他看時(shí),他卻說(shuō)道:“你比第一名差了多少分?”“才差幾分罷了。”我不以為然地回答道?!安挪顜追??你知不知道可能就那幾分名校榜單上面就不會(huì)有你的名字!”他憤然地說(shuō)完,站起身,將試卷毫不憐惜地丟在地上,留給我的只有一個(gè)冰冷的背影。

曾經(jīng)我也想過(guò)放棄,想讓一切都化為烏有,但是有一件事卻鼓舞了我。在那幾天,我考試不理想,我總怨恨自己為什么當(dāng)時(shí)把明明那么簡(jiǎn)單的題題做錯(cuò)了。爸爸看到了我這副狀態(tài)便把我叫過(guò)來(lái)。我認(rèn)為可能又要被訓(xùn)了,結(jié)果他卻把一旁的一杯水給倒在地上,對(duì)我說(shuō)“你能把這地上的誰(shuí)給重新裝回杯子里嗎?”我并不明白爸爸想表達(dá)了意思,搖了搖頭。爸爸接著說(shuō)是“是啊,不論是你還是我,誰(shuí)都無(wú)法將那杯水,重新裝回杯子里,但是我希望你記住,水已經(jīng)灑了無(wú)論如何都無(wú)法重新裝回杯子里了,無(wú)論你怎樣后悔與抱怨,我們現(xiàn)在能做的就是將他忘記,然后重新注意下一件事?!蔽胰粲兴键c(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我又說(shuō):“如果未來(lái)又打翻了怎么辦,那就沒(méi)辦法還原了與其這樣,還不如不去做這件事。”他看了看我,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“不要對(duì)未來(lái)產(chǎn)生迷茫,因?yàn)槟銦o(wú)法預(yù)知。不要依戀過(guò)去,因?yàn)槟銦o(wú)法回到從前。只有做好現(xiàn)在,才不會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫,對(duì)過(guò)去依戀?!比缓蟀职直懵淖叱鋈チ恕A艚o我的人仍然是背影,但是卻別有一番風(fēng)景。

但是我也曾迷茫,難道我真的就這樣了嗎?

我無(wú)意踏進(jìn)他的房間時(shí),看一個(gè)十分破舊的盒子,里面放著些照片,其中有一張十分顯眼的灰色照片。圖像比較模糊,但隱約可以看出一個(gè)中年人與一個(gè)孩子對(duì)著一片海。中年人用手指著海的遠(yuǎn)處,小孩伸出頭盡力向那里看。下面有一小段話:想去到海的那一邊,不僅要一艘良好的船更要一位優(yōu)秀的擺渡人,因?yàn)槟苁勾孙L(fēng)破浪的不是他本身,而是駕駛它的人,這樣你才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸去。不知為何,我腦海里突然浮現(xiàn)了父親為我操勞的樣子和教誨我的神情,父親這樣做難道不是為了讓我到達(dá)成功的彼岸嗎?突然,淚水模糊了我眼前的世界,卻讓父親對(duì)我如大海般的愛(ài)無(wú)比清晰。

啊,父親,您是激勵(lì)我前進(jìn)的人生導(dǎo)師,又是在我灰心時(shí)照亮我的'太陽(yáng),更是我面對(duì)蒼茫大海時(shí)指引我向前的擺渡人!

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