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畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)范文畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)價(jià)意見(jiàn) 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)(6篇)
  • 時(shí)間:2023-01-04 17:12:02
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畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)價(jià)意見(jiàn) 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ) 文件夾
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我
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計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
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2023-01-04 17:12:02    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

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在這梔子花開(kāi)的季節(jié),對(duì)于小學(xué)生而言,六年美好而絢麗的時(shí)光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國(guó)的未來(lái),承擔(dān)著建設(shè)偉大祖國(guó)的重任。為了在新的起點(diǎn)上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在院團(tuán)委指導(dǎo)下,特開(kāi)展“李萬(wàn)村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動(dòng)。

(一)搭建我校師生與李萬(wàn)小學(xué)師生的交流平臺(tái)。

(二)踐行志愿者鍛煉自己,服務(wù)大家的精神。

(三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

走進(jìn)大學(xué)樹(shù)立宏愿

政法學(xué)院團(tuán)委

政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

參觀校園代表性地點(diǎn)、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號(hào)以示決心、拍照留念等。

20xx年6月20日

負(fù)責(zé)人:徐冬冬

組織者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部

參與者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

李萬(wàn)村小學(xué)全體畢業(yè)生

(一)前期準(zhǔn)備階段

1.撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng),提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。

2.青年志愿者協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人與院團(tuán)委及李萬(wàn)小學(xué)校長(zhǎng)商議活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)事宜。

(二)開(kāi)展活動(dòng)流程

1.規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.參觀圖書(shū)館、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、馨月湖、體育場(chǎng)。志愿者在一旁進(jìn)行講解。

3.帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡(jiǎn)介,并放映勵(lì)志電影。學(xué)生代表上臺(tái)演講,最后以集體喊口號(hào)的形式鼓勵(lì)小學(xué)生立下遠(yuǎn)大志向,并努力為之奮斗。

4.在西門(mén),南門(mén)和圖書(shū)館前合影留念。

(三)后期總結(jié)階段

1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負(fù)責(zé)

2.寫(xiě)新聞、活動(dòng)總體情況總結(jié)撰寫(xiě),并上傳至青協(xié)網(wǎng)站

(一)所需物品:校史簡(jiǎn)介視頻電影

宣傳板一張相機(jī)一部橫幅

(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳板制作10元

礦泉水5元

洗印照片5元

總計(jì):20元

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)范文畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)價(jià)意見(jiàn)二

為期兩個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束,我也完成了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)“氣體流量的測(cè)量”。時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。兩個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中古落下帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬(wàn)千,在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。通過(guò)親手做畢業(yè)設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的匱乏和能力的欠缺,我覺(jué)得自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解是比較膚淺的。

在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我遇到了許多問(wèn)題,例如:各硬件芯片的選擇,流量計(jì)控制部分設(shè)計(jì),軟件的編程等。不過(guò)這些問(wèn)題在指導(dǎo)老師的細(xì)心幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)地解決了。

在搜集資料的過(guò)程中,我人很準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館,收集資料,還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整,精確,數(shù)量多,這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類(lèi),及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

當(dāng)我終于完成所有的打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦的屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)我的心里是甜的,我覺(jué)得我這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程,在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

實(shí)際的應(yīng)用加深了我對(duì)大學(xué)所學(xué)的軟、硬件知識(shí)的理解。單片機(jī)的選用與學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我們的實(shí)際分析解決問(wèn)題的能力。這次設(shè)計(jì)讓我初次體驗(yàn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,學(xué)習(xí)了開(kāi)發(fā)應(yīng)用的主要方法,也讓我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的距離。在本設(shè)計(jì)中沒(méi)有涉及到芯片內(nèi)部的元件設(shè)計(jì),另外就軟件設(shè)計(jì)而言也存在著一些不足之處,我相信這些不足之處在以后的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)得到改進(jìn)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)作為大學(xué)階段的最后一項(xiàng)任務(wù),是對(duì)自己大學(xué)三年來(lái)學(xué)習(xí)水平的綜合檢驗(yàn)。它能使我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的把握,并在此基礎(chǔ)上做到融會(huì)貫通。同時(shí),對(duì)自己自學(xué)能力的培養(yǎng)等都大有裨益。

轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)設(shè)計(jì)已接近尾聲,在這兩個(gè)多月里,無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)知識(shí),還是在專(zhuān)業(yè)技能方面自己都得到了很好的鍛煉,并有相應(yīng)的提高,作為大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié),使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的許多缺陷與不足,并對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了重新溫習(xí)與整理,使許多獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)課程在實(shí)踐中得到了融會(huì)貫通。這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作起到了很大的幫助作用,讓我認(rèn)識(shí)到了必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),決不能眼高手低,要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

整個(gè)設(shè)計(jì)按照畢業(yè)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容,在參閱了大量資料后,做的緊張而有條理。在經(jīng)歷了許多挫折,走了許多彎路,最終獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。雖然設(shè)計(jì)中仍有許多缺陷和不穩(wěn)定因素,但我們力爭(zhēng)在現(xiàn)有水平和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做得更好。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程是在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下完成的,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識(shí)給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。同時(shí)還得到了同組其他同學(xué)的幫助,在此表示衷心感謝。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給我了難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里,面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮,記憶最深的是每一步小小的思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情:為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里慢慢的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似艱難,實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多人力資源管理的知識(shí),對(duì)我有了很大的提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今的數(shù)據(jù)流量計(jì)有了最新的了解。在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里,我仍繞要不斷的充實(shí)自己,爭(zhēng)取在該領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中的收益。我想這是一次意志的磨練,是我對(duì)實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家一起商量,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的看法對(duì)我們好的理解知識(shí),所以在這里也非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo),讓我能夠順利的完成畢業(yè)論文,在我的血液和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們的辛勤的汗水和心血。老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是我深受啟迪。從導(dǎo)師的身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

論文種種,頗為周折?,F(xiàn)在我真誠(chéng)的感念我所經(jīng)歷的一切,請(qǐng)?jiān)试S我在此鳴謝這些幫助和照顧我的人們,是他們讓我明白了如何寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì),更讓我明白如何面對(duì)以后的生活。

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)范文畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)價(jià)意見(jiàn)三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。

我是江蘇技術(shù)師范學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在大學(xué)四年里,我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在校期間我掌握了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,多次獲得學(xué)校一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金,并榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。同時(shí)把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,積極參加各種級(jí)別比賽和活動(dòng),獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。熟練操作辦公自動(dòng)化軟件、photoshop、coreldraax、autocad、photoshop、dream、樵夫服裝制版軟件。順利通過(guò)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部服裝中級(jí)技能考試。此外,在擔(dān)任班級(jí)組織委員期間積極為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色。

在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但更重要的是把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在這方面我也有出色表現(xiàn)。

通過(guò)對(duì)xx服飾有限公司、xx服飾有限公司等參觀學(xué)習(xí)。以及在xx服飾有限公司的實(shí)習(xí)使我深入了解了服裝工藝流程與生產(chǎn)管理。并且在xx制衣有限公司與xx體育用品有限公司從事設(shè)計(jì),獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

我擅長(zhǎng)服裝設(shè)計(jì)與服裝制版,真誠(chéng)地希望加盟貴公司,我相信我會(huì)以一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明您的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的。

此致

敬禮!

求職人:

xxxx年xx月xx日

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)范文畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)價(jià)意見(jiàn)四

經(jīng)過(guò)了四年的理論進(jìn)修,使我們廣告設(shè)計(jì)有了根本掌握,關(guān)于廣告設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)零碎的進(jìn)修和掌握。我們即將分開(kāi)大學(xué)校園,作為廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)廣告設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,我深深地感遭到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)歷,做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)想根底和審美能力,常常為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘謹(jǐn)設(shè)計(jì)師的思想與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的粗俗化。

設(shè)計(jì)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)想行業(yè)走向幼稚后必定要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求而出現(xiàn)的分析型人才,不只對(duì)根底設(shè)計(jì)理論能夠純熟的使用,對(duì)管理學(xué)、、等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)想師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

所以?xún)H僅經(jīng)過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需求我們?nèi)ダ碚?,走進(jìn)設(shè)想公司,通過(guò),把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。

20xx年2月25日——20xx年3月25日

焦作嘉鑫裝飾工程有限公司

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。

1、了解平面設(shè)計(jì)在焦作的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步掌握ps,coreldraw,等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

4、初探做好平面設(shè)計(jì)師的方法,熟悉平面設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)與社交能力,為成為平面設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

20xx年2月25日,我進(jìn)入到嘉鑫裝飾有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的平面設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在焦作,嘉鑫裝飾有限公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

焦作嘉鑫裝飾有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國(guó)外裝飾公司全新理念,并結(jié)合本土裝飾公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的裝飾公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)裝飾公司。同時(shí),以“為客戶(hù)提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對(duì)公司廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

這是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于廣告的一些瑣碎思考,在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,在廣告創(chuàng)意,人文素質(zhì)等方面。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對(duì)哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意,是廣告人必須要注意的。

廣告有基本必須的元素

1.由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。 2.文字方面朗朗上口,簡(jiǎn)潔有利。 3.必須要能表達(dá)出來(lái),并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。 要做一個(gè)最好的salesman,ad絕對(duì)不是一個(gè)藝術(shù),它是一門(mén)生意,只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了:要有策略;要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu):要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風(fēng)格相當(dāng)強(qiáng)烈而吸引人;目前手機(jī)廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息。

可口可樂(lè)案例

1.可口可樂(lè)在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。 2.可口可樂(lè)根據(jù)不同的去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在時(shí),可口可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。之前奧美作飛利浦刮胡刀的廣告,便將刮胡刀和聯(lián)想在一起,以至于現(xiàn)在的父親節(jié)便和刮胡刀結(jié)合在一起。所以作廣告時(shí),不是在說(shuō)明其產(chǎn)品的特性,而是在做一個(gè)策略,并賦予一個(gè)style,也就是品牌在生活上的感覺(jué)。 1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒(méi)有人會(huì)去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。2.邀請(qǐng)閱聽(tīng)人進(jìn)入廣告世界。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速,需要更多手法。例如送贈(zèng)品等。 3.要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容,否則無(wú)法成立。投入廣告,它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣,它是客戶(hù)重要的行銷(xiāo)伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作,訊息要引人入勝,內(nèi)容要可信。當(dāng)然,品牌為基本考量。75%的哈佛學(xué)生沒(méi)注意,在一般人也許高達(dá)90%所以我們要如何能be out standing。

廣告的目標(biāo)

1.消費(fèi)者:解決消費(fèi)者問(wèn)題2.產(chǎn)品本身:消費(fèi)者記的是消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。 3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:在市場(chǎng)上的同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)。要多和消費(fèi)者溝通和調(diào)查,了解市場(chǎng)狀況,廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè),要解決問(wèn)題建知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路?等。

人是廣告最重要的因素,分析問(wèn)題、原因,針對(duì)問(wèn)題并且響應(yīng),要做一個(gè)廣告。廣告要說(shuō)服誰(shuí)(目標(biāo)消費(fèi)群),產(chǎn)品將給你什幺好處,賦予style,而作廣告,最難的便是賦予brandstyle。在廣告影片中我們發(fā)現(xiàn),殺蟲(chóng)劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產(chǎn)品的安全性,而在衛(wèi)生紙廣告方面,則以小狗的形象討好觀眾。而日本幫提衛(wèi)生紙廣告則是以一個(gè)男人為主軸,在妻子離開(kāi)身邊后的七支一系列廣告,說(shuō)衛(wèi)生紙和男人間細(xì)膩的關(guān)系,顯示商品特色,一方面也增加使用時(shí)機(jī)及用量等。如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的,這來(lái)自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的地方。在kgi銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現(xiàn)風(fēng)貌。泰國(guó)廣告多專(zhuān)業(yè),其創(chuàng)意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國(guó)最具潛力,天真、幽默而且毫無(wú)禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔(dān)心及顧忌太多,不該用現(xiàn)在的觀念,去限制廣告未來(lái)的發(fā)展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng)意。

一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對(duì)超越你的想象。在國(guó)外作公益廣告是要強(qiáng)調(diào)效果的,要讓更多人拿出錢(qián)來(lái)支持此公益事業(yè),這才是重要的。因此主講人表示,它不愿在大陸作公益廣告,因?yàn)橛刑嗟赖掠^的束縛若是在表現(xiàn)創(chuàng)意,或是達(dá)不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益,則浪費(fèi)了納稅人做公益廣告的錢(qián)。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西

然而在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。比如:

一、photoshop小技巧

1.制作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整thresholdlevel來(lái)改變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

3.保留選取范圍大小

當(dāng)您在photoshop中使用image size或cancassize改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤(pán)上的q鍵),然后再選擇“imagesize”或“canvas size”。使用imagesize指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。

4.快速隱藏圖層

如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。

二、coreldraw小技巧

1.擦去錯(cuò)誤線(xiàn)條

如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線(xiàn)條畫(huà)歪了或畫(huà)錯(cuò)了,您不必急著將線(xiàn)條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。

2.動(dòng)尺規(guī)

在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會(huì)立即歸位。

3.利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文件

事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creatfrom document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“fromfile”插進(jìn)來(lái),選擇“儲(chǔ)存成?”動(dòng)畫(huà)gif的格式,于對(duì)話(huà)框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告

4.同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放

如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,但我在嘉鑫裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過(guò)這樣次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能否優(yōu)良,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個(gè)人的長(zhǎng)處;團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)良的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)良,這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨(dú)進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)手段時(shí)分,設(shè)想師之間一定要經(jīng)常溝通、交換,在單獨(dú)的討論中發(fā)覺(jué)成績(jī)、處理成績(jī)。在單獨(dú)商榷的進(jìn)程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目愈加的齊備。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我覺(jué)得本人有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上能力的進(jìn)步起到了推進(jìn)的作用,加強(qiáng)了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以處理的成績(jī),將來(lái)從事設(shè)計(jì)任務(wù)所要面對(duì)的成績(jī),如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐厚了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的推進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的任務(wù)單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需求我在平常的進(jìn)修和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐厚本人的經(jīng)歷才行。我背后的路還是很冗長(zhǎng)的,需求不斷的努力和斗爭(zhēng)才干真正地走好。

進(jìn)修中也讓我更深刻的理解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不只要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、理解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)辟思緒去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)愈加交融,使設(shè)計(jì)愈加市場(chǎng)化、市場(chǎng)愈加設(shè)計(jì)化。

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)范文畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)價(jià)意見(jiàn)五

本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標(biāo)文件的要求,編制一套施工投標(biāo)文件。我所做的項(xiàng)目為“省道荔朱線(xiàn)羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計(jì)”,本工程橫貫羅定市中西部,東北往郁南、德慶接國(guó)道321線(xiàn),西連信宜市,是粵西腹地的一條主干線(xiàn),是羅定市的主要的對(duì)外五大通道之一。本標(biāo)段路線(xiàn)起點(diǎn)(k169+100.00)即扶合鎮(zhèn)處,途經(jīng)金充,到達(dá)本段終點(diǎn)(k178+853.00)與信宜交界處,標(biāo)段長(zhǎng)9.75km,短鏈長(zhǎng)度3.67m。

我通過(guò)熟悉有關(guān)公路工程招投標(biāo)的法令、法規(guī),熟悉、領(lǐng)會(huì)具體工程項(xiàng)目的招標(biāo)文件,細(xì)讀投標(biāo)項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范,全面了解投標(biāo)項(xiàng)目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問(wèn)題,從而進(jìn)行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設(shè)計(jì),計(jì)算投標(biāo)報(bào)價(jià),研究投標(biāo)報(bào)價(jià)策略,確定最終報(bào)價(jià)。

通過(guò)本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)真完成,我對(duì)公路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點(diǎn)的體會(huì):

1、在公路工程設(shè)計(jì)文件中均列有各分部分項(xiàng)工程的工程量,在編制造價(jià)時(shí),對(duì)設(shè)計(jì)文件中提供的工程量進(jìn)行復(fù)核,檢查是否符合工程量計(jì)算規(guī)則,否則應(yīng)按工程量計(jì)算規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

2、加強(qiáng)設(shè)計(jì)圖表的復(fù)核工作,以減少設(shè)計(jì)圖表的錯(cuò)漏,避免因圖表數(shù)量錯(cuò)誤而影響工程造價(jià)。

3、算標(biāo)要認(rèn)真細(xì)致,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),既不要有僥幸心理,也不要搞層層加碼。

4、算標(biāo)過(guò)程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價(jià)和各項(xiàng)費(fèi)率這三大要素,只有這三大要素計(jì)算準(zhǔn)確、確定合理才能保證報(bào)價(jià)有一定的競(jìng)爭(zhēng)力,又能在得標(biāo)后獲得理想的效益。

5、施工組織設(shè)計(jì)是對(duì)擬建工程項(xiàng)目提出科學(xué)的實(shí)施計(jì)劃,其主要研究?jī)?nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案;科學(xué)地安排施工進(jìn)度計(jì)劃及資源調(diào)配計(jì)劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖等。

總之,通過(guò)本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)地順利完成,我得益良多。

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)語(yǔ)范文畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)價(jià)意見(jiàn)六

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)工作任務(wù)完成情況(包括任務(wù)書(shū)中規(guī)定的工作內(nèi)容、 ( 研究目標(biāo)等, 如未能完成須說(shuō)明原因)

工作任務(wù)完成情況 包括任務(wù)書(shū)中規(guī)定的工作內(nèi)容、 研究目標(biāo)等, 如未能完成須說(shuō)明原因) 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中, 根據(jù)老師提出的要求, 獨(dú)立、 完整地完成老師布置的工作任務(wù), 提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計(jì)成果。

首先,根據(jù)選定的題目,搜集相關(guān)資料,進(jìn)行前期的調(diào)研,對(duì)所要研究的課題有一個(gè)比 較全面的認(rèn)識(shí),明確研究目標(biāo),寫(xiě)出規(guī)范的開(kāi)題報(bào)告。

其次,在調(diào)研階段,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)踏勘,聽(tīng)取甲方意見(jiàn),更加廣泛地、有針對(duì)性地搜集資料 并進(jìn)行整理,理順整個(gè)設(shè)計(jì)的思路。

再次,在設(shè)計(jì)階段,能夠充分地利用各種規(guī)范及參考資料,結(jié)合現(xiàn)狀條件及自己的觀點(diǎn) 和認(rèn)識(shí)形成設(shè)計(jì)方案,并在以后的過(guò)程中按時(shí)參與小組討論,根據(jù)指導(dǎo)老師、同學(xué)的建議和 意見(jiàn)不斷進(jìn)行修改,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計(jì)成果。

最后,在畢業(yè)設(shè)計(jì)成果整理階段,按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,自覺(jué)嚴(yán)格審查修改,并將相關(guān)資料 整理、裝訂、提交。進(jìn)一步熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容和相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)備好答辯。

主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)

主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)

1、盡可能地尊重現(xiàn)狀,利用現(xiàn)有道路,并對(duì)村內(nèi)的丁字路進(jìn)行適度優(yōu)化。

2、借鑒淄博市世紀(jì)花園的設(shè)計(jì)手法,采用一側(cè)停車(chē)的方式,解決停車(chē)難問(wèn)題。

2、設(shè)置公廁等必備公建,使社區(qū)更加人性化; 3、盡可能實(shí)現(xiàn)局部人車(chē)分流,打造步行帶,使綠地集中化; 4、充分利用規(guī)劃區(qū)內(nèi)天然水體多的優(yōu)勢(shì),規(guī)劃公共綠地,優(yōu)化環(huán)境,提高規(guī)劃區(qū)的適 居性; 5、行政管理用地與公共綠地、湖泊對(duì)中心廣場(chǎng)形成圍合,塑造出優(yōu)美的空間環(huán)境。

6、采用吊炕、太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)等低碳技術(shù),更加設(shè)計(jì)亮點(diǎn),同時(shí)為社 區(qū)規(guī)劃樹(shù)立典范。

工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個(gè)人精力投入、出勤等情況)

工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個(gè)人精力投入、出勤等情況) 畢業(yè)設(shè)計(jì)前期, 通過(guò)老師的通知及自己了解, 就對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和規(guī)范性有了基本 的了解:畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)我們現(xiàn)有的知識(shí)積累、學(xué)習(xí)能力的運(yùn)用,同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài) 度的一次檢驗(yàn),也是對(duì)大學(xué)期間知識(shí)積累的升華。因此,我首先從思想上提高了認(rèn)識(shí),端正 了態(tài)度,不僅僅把它作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待,更重要的是培養(yǎng)、鍛煉自己踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé) 的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。

其次,由于本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量大,設(shè)計(jì)兩個(gè)社區(qū)的建設(shè)規(guī)劃,任務(wù)重,加之這是實(shí) 際建設(shè)項(xiàng)目,因此不敢有絲毫的大意。從基礎(chǔ)資料的搜集,到最后畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成,每一步 都緊鑼密鼓,認(rèn)認(rèn)真真,把大部分的時(shí)間和精力都用在了設(shè)計(jì)上,雖不至于廢寢忘食,但也 體會(huì)到了什么是夜以繼日,緊鑼密鼓。

同時(shí),在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,雖然自始至終強(qiáng)調(diào)要獨(dú)立完成,但我也非常重視與指導(dǎo)教師 之間的交流。我們經(jīng)常溝通,共同研究設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題,在存在分歧的問(wèn)題上加強(qiáng)討論。 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之際,通過(guò)畢業(yè)總結(jié),找出自己的不足,為以后參加工作、自我學(xué) 習(xí)提供參考。收獲、體會(huì)及建議

收獲、體會(huì)及建議

通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)設(shè)計(jì),感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)本 身來(lái)說(shuō), 學(xué)習(xí)到了一個(gè)規(guī)范的農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)過(guò)程, 對(duì)規(guī)劃所涉及的問(wèn)題也有了一個(gè)比 較全面的認(rèn)識(shí)。

同時(shí),也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)以外的東西。首先是態(tài)度問(wèn)題,不管做什么事都要先端正好態(tài) 度,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,學(xué)習(xí)學(xué)不好,做事也做不好,始終要保持有一個(gè)善始善終的態(tài)度。

其次,還要在踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,盡自己最大的努力,充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)提高 自己。此外,做事情應(yīng)有計(jì)劃性,這樣才不至于手忙腳亂。

當(dāng)然, 在這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多難題, 通過(guò)及時(shí)虛心地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教, 跟同學(xué)交流, 將難題及時(shí)解決掉。因此,我也看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。現(xiàn)在已不是一個(gè)崇尚個(gè)人英雄主義 的年代,所以做什么事情應(yīng)該加強(qiáng)溝通和協(xié)作,合眾人之力,集思廣益把事情做好。同時(shí)謝 謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。學(xué)生簽字

學(xué)生簽字

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