手機閱讀
范文2
冬季安全教育班會記錄內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)11篇)
  • 時間:2023-11-18 19:23:38
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧精選
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。居里夫人的故事簡短
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,才
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
通過求職信,求職者可以向招聘方展示自己的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗、性格特點以及對職位的熱愛和適合度。這是一個向潛在雇主展示自己的能力和價值的機會??偨?jīng)理助理求職信在求
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新合
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于關(guān)愛留守
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
冬季安全教育班會記錄內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-18 19:23:38    小編:ZTFB

"總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進步。"寫總結(jié)時,要確保語言簡練、易于理解,并適當(dāng)運用一些修辭手法進行修飾。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,供大家一起來學(xué)習(xí)和探討,希望對大家有所幫助。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇一

學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

1、綠色食品指什么食品(c)。

a,蔬菜和水果b,綠顏色的食品c,安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品。

2、哪些食物不能一起吃(a)。

a,豆腐和菠菜b,葡萄和蘋果c,面包和牛奶d,饅頭和豆?jié){。

3、發(fā)霉的花生能吃嗎(不能)。

4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)。

5、方便面是不是可以作為主食(不是)。

6、我們是不是可以天天吃快餐(不能)。

7、能空腹喝牛奶嗎(不能)。

(辯論題)。

8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊談。

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇二

教學(xué)目標(biāo):

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。

2、把握緊急狀況下的逃命策略。

教學(xué)要求:

學(xué)問方面:了解有關(guān)學(xué)問;明確危害安全的行為。

力量方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護力量。

覺悟方面:熟悉安全的必要性,樹立安全意識;增加安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點:危害安全的行為,及自救措施。

教學(xué)過程:

冬季來臨了,為確保同學(xué)冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

一、、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。

1、當(dāng)前,在中同學(xué)中,有一部分同學(xué)缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺侮,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中同學(xué)加強安全防衛(wèi)意識教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理特別重要。

2、“害人之心不行有,防人之心不行無?!?/p>

(一)火災(zāi)。

水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

在面對大火肆虐的危險時刻,必需堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

(二)雷電。

夏天來臨,常常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)當(dāng)預(yù)防雷電攻擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)當(dāng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極擔(dān)心全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

6.打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7.打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危急的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。,避開發(fā)生傳染病。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些的用電常識。

(1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)取暖時,屋內(nèi)要留意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。

冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:

(1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機等火種進校,試驗室里的火種也不得帶出室外。

(2)、不得帶x等進校內(nèi),在校外,走親訪友時也要當(dāng)心,遠離這些危急物品。

(3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。

(5)、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提示家長留意同學(xué)的校外安全,為同學(xué)供應(yīng)一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

四、八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提示家長留意同學(xué)的校外安全,為同學(xué)供應(yīng)一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

五、做好自我防護,把衣服穿溫和,被子蓋溫和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要準(zhǔn)時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特殊要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將間續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結(jié)束今日的這堂安全教育主題班會吧。

總之,我們青少年要樹立安全意識,把握自護方法,提高自護力量,才能在各種意外狀況發(fā)生時從容應(yīng)對。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇三

1、行路安全。

各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許經(jīng)過,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人經(jīng)過;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)經(jīng)過,但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。

人行橫道信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許經(jīng)過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時,要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行經(jīng)過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三經(jīng)過”

2、騎車安全。

按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。

騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉(zhuǎn)彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一齊騎車上街時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自我騎車技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。

3、乘汽車安全。

坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道經(jīng)過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自我的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

4、鐵路及乘火車安全。

不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車或扒車。經(jīng)過鐵路道口時,必須聽從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車就要經(jīng)過,千萬不能鉆欄桿過道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了,必須站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺等車時,要站在安全線以外,如果在沒有安全護欄的小站上,必須要離開軌道兩米發(fā)外?;疖囘M站時速度很快。離近了就有被卷入的危險。在火車上,不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車窗卡住,或是被沿線的信號設(shè)備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。

二、防溺水。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,異常是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚。

蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情景,必須要堅持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自我異常心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。

1、不要隨便亂買零食,異常是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,異常是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

4、低年級的同學(xué)此刻正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時刻堅持口腔衛(wèi)生,這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。

5、在購買食品時應(yīng)認真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

6、家里的餐具經(jīng)常消毒,廚房要避風(fēng),防止發(fā)霉。

7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,異常是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內(nèi),并且也有很多細菌,會造成痛苦至危險。

8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。

四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。

1、異常常見的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。

2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要異常提醒家長不要躺在床上抽煙,異常是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要細心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物堅持必須的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進還要注意遠離可燃物。

5、使用火爐要細心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

6、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時異常要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。

7、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

9、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

10、清明節(jié)時,掃墓也要異常注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

12、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導(dǎo)電的。

14、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點。

15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進,并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)當(dāng)撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。

16、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要堅持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。

17、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

a、上下?lián)u動b、拔掉保險銷c、噴嘴管朝向火焰的根部。

d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。

經(jīng)過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇四

1.學(xué)習(xí)安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。

2.經(jīng)過學(xué)習(xí)身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。

3.主持人:安全就在我們身邊。

4.主持人:我們每一天上學(xué)、放學(xué)、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發(fā)生一些意想不到的事故。所以,我們必須懂得一些交通規(guī)則。此刻,我們就一齊來學(xué)習(xí)一下交通方面的知識。

a.讓一名扮演交警手語,請同學(xué)來解說是什么意思。

b.交通知識競賽。出示一些常見的交通標(biāo)志,讓學(xué)生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。

5.主持人:我們在校內(nèi)或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。

討論:下頭的行為對嗎。

a.放學(xué)了在過橋的時候互相擁擠;。

b.在公路上你追我趕;。

c.騎自行車在路上亂竄;。

d.在河邊釣龍蝦;。

e.在橋的欄桿上走;。

f.乘校車的同學(xué)乘車時將手或頭伸出車窗外;。

主持人:同學(xué)們我們可千萬不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀!

安全衛(wèi)士:我要考考大家,你們明白哪些特殊的電話號碼它們有什么作用呢。

(110,119,120,121……)。

6.主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事堅持必須的警惕。

讓學(xué)生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自我身邊的人。

如果你遇到下列幾種情景你會怎樣辦:

a.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;。

b.當(dāng)你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;。

c.當(dāng)你看到一個地方起火了,并且火勢很猛;。

d.有人在你晚上放學(xué)的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;。

e.你和你父母一齊去逛街時,和你的父母走散了,你又不明白怎樣回家;。

7.主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。

8.選出本周的.安全小衛(wèi)士。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇五

主持人:朱海建。

參加對象:全體師生。

主題:防騙防拐防出走、預(yù)防和消除學(xué)校踩踏安全教育。

資料。

一、防騙防拐防出走預(yù)防措施。

1、提高防范意識,學(xué)會自我保護。

2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。

3、同學(xué)之間要互相溝通、互相幫忙。

4、服從學(xué)校管理,自覺遵守校紀校規(guī)。

5.要珍惜生命。

6.聽教師和家長的話。

二、預(yù)防和消除學(xué)校踩踏。

1.告誡學(xué)生進出教室相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

2.課間時間不追趕打鬧,前后學(xué)生堅持必須距離;

3.讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解打鬧、搞惡作劇的危險性。

小結(jié)。

效果良好。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇六

活動目的:讓學(xué)生更清楚地知道在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期,在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險,要知道怎樣做才能避免危險,保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識?;顒舆^程:

師:同學(xué)們,我們知道冬季是安全事故的高發(fā)期,大家說說都有哪些潛在危險?

生匯報。

師:今天這節(jié)班會我們就來一起學(xué)習(xí)一下有關(guān)冬季安全的常識?;顒娱_始。

(一)冬季生活安全。

1.用電安全。

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關(guān)人員解決。

2.出行安全。

出行重點注意交通安全,在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,建議同學(xué)們盡量減少出行次數(shù),保證安全。

3.取暖安全。

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒情況。同時火災(zāi)也是冬季的一大隱患,注意防火。

4.防暴力侵犯。

切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結(jié)派侵害他人。

5.財產(chǎn)安全。

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放。

6.飲食安全。

冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料。

7.疾病防治。

定期進行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長。

8.防踩踏。

上、下樓道不擁擠、不推搡。

(二)同學(xué)矛盾處理。

與同學(xué)和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼。

(三)法律法規(guī)教育。

認真學(xué)讀常識讀本,了解相關(guān)法律法規(guī),學(xué)會用法律手段保護自己安全小貼士:

120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)114(查詢電話)112(交通報警電話)。

班會總結(jié)。

師:同學(xué)們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學(xué)們自班會后一定會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。班會到此結(jié)束。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,綜合整治學(xué)校安全隱患,防患于未然,以保障全校師生人身安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的。

經(jīng)過開展“安全教育月”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫忙學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護本事,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動時間。

自10月5日至11月4日。

四、活動資料。

本次安全教育月活動的主題資料是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學(xué)生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指經(jīng)過活動以增強學(xué)校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的“五種意識”。

五、活動要求。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定。學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,落實具體工作,主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系。

(二)科學(xué)組織,講求實效。

安全教育活動面向全體師生,全員參加,根據(jù)低中高年級特點,圍繞“四防”、“五意識”進取組織開展宣傳教育活動。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

(1)在學(xué)校操場懸掛安全教育的橫幅,在校櫥窗張貼宣傳畫,師生人人動手,創(chuàng)立安全學(xué)?!薄?/p>

(2)在年級板報、班級板報內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學(xué)生。

(3)在各樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語,如:“上下樓梯靠右行行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

(4)發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

(1)組織師生認真學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)安全管理辦法》,明確各自的安全管理職責(zé),加強校內(nèi)外和日常安全管理。

(2)充分發(fā)揮升旗儀式、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地的作用,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

(3)班主任根據(jù)本班實際,結(jié)合安全教育資料開展活動,做好活動過程的記錄。

(4)在3---6年級開展以“安全在心中,平安在身邊”為主題的班隊活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇八

活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌活動過程:

一、主持人講話:

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識。

1.日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3.集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進行。

4.心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5.安全順口溜:

三、安全知識問答。

1.請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)。

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。2.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

3.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

教師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課。

后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

4.現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。(3)乘車時較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師。

(5)在道路上行走時()。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走c、行走時東張。

西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行判斷題:

四、班主任講話:

同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇九

今年3月x日,是第x個“全國中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國辦發(fā)〔x〕9號)精神,推進中小學(xué)生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展x年“中小學(xué)生安全教育日”活動。

1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護和自救能力,樹立安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(一)中小學(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

1.你知道中小學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活中存在哪些安全隱患?

(1)交通安全方面。

(2)消防安全方面。

(3)衛(wèi)生防病方面。

(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全方面。

2、談?wù)撝黝}。

安全事故是否可以避免。

(1)討論。

(2)辯論。

(二)強化安全意識、提高安全防范能力。

1、中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?

在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī),不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。

2、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側(cè)路邊騎行,向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛,靠右邊側(cè)騎行。

3、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

4、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,無人行便道的靠右邊側(cè)行,不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。

向?qū)W生普及安全知識,增強學(xué)生的安全防范能力,提高學(xué)生的自護自救能力,以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會,通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式,向?qū)W生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識,提高學(xué)生的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結(jié)出很多安全警示語,“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家,平安靠大家”等等。

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇十

一.導(dǎo)入。

齊:各位同學(xué):六(1)班《學(xué)校安全》主題班會此刻開始。

二、聽新聞、談感受:

學(xué)生1:我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是生機勃勃的青少年。

學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:

學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什么問題出在哪里(指名說)。

學(xué)生2:下頭我們來進行選擇題問答。(出示)。

1、關(guān)于樓梯安全,下頭哪些行為是不可取的。

a、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

b、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

c、玩上下樓梯游戲。

三、關(guān)于學(xué)校安全(例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象)。

學(xué)生2:像這種情景,我們班發(fā)生過嗎。

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全。

學(xué)生2:此刻簡便十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告教師,讓教師處理。

b、記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖恰?/p>

a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自我的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時。

a、上前圍觀,給自我認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴教師。

(5)遇到火災(zāi)時,撥打。

a、110。

b、119。

c、120d、121。

(6)在道路上行走時。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

確定:

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自我的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結(jié)尾。

1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。

2、下頭,有請我們的輔導(dǎo)員唐教師做總結(jié),掌聲歡迎!

輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們進取投入的表現(xiàn)中,教師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花!多謝大家!

冬季安全教育班會記錄內(nèi)容篇十一

一、活動主題:

二、活動背景:

本次主題班會是我系組織學(xué)生進行“安全活動月”活動之一,應(yīng)對此刻突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機,經(jīng)過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。

三、活動目的:

讓同學(xué)珍惜自我的生命財產(chǎn)安全,并保護自我的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們明白,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,要保護自我,要幫忙別人。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致到達生命教育的最終目標(biāo)。所以,生命財產(chǎn)教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。

四、主辦單位:xx系...班。

五、參加人員:系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、...班全體成員。

六、活動時間:20xx年3月12日(周一)中午一點。

七、活動地點:305教室。

八、活動宗旨:

幫忙大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識。加強自我安全保護,進取參與學(xué)校安全管理。共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點。

九、活動流程:

(一)、展示ppt,輔導(dǎo)員引入導(dǎo)語。

(二)、安全知識問答,與學(xué)生互動。

(三)、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等。

1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器。

4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一。

5、提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙。

(四)、輔導(dǎo)員結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感激。

十、活動反思:

這次會議不僅僅到達了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了進取的促進作用。

十一、活動總結(jié)。

這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學(xué)都表現(xiàn)的異常進取。從同學(xué)們進取投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題十分重視。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!

您可能關(guān)注的文檔