寫(xiě)一份總結(jié)可以讓我們時(shí)刻保持警醒，不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給您寫(xiě)總結(jié)提供一些啟示。

初二周記文章篇一

在微弱的燈光下，我一邊聽(tīng)著輕柔的《莫斯科沒(méi)有眼淚》，一邊回憶參加挑戰(zhàn)生活夏令營(yíng)的四天里在樟洞村留下的足跡。

四天前，我一到達(dá)樟洞村，就被它的清純所吸引：這里依山傍水，山清水秀，水清沙白，宛如世外桃源，美麗、神秘、寧?kù)o、樸素。然而當(dāng)我們第一大隊(duì)在老師們的指導(dǎo)下浩浩蕩蕩地走進(jìn)它的懷抱后，這片土地展現(xiàn)給我們的，卻是艱辛的上貨和險(xiǎn)峻的旅程。我提著沉重的行李走過(guò)崎嶇而漫長(zhǎng)的山路，汗水不時(shí)流落眼睛。我冒著濃煙生火煮飯，衣服被柴火弄黑；在攀巖時(shí)失手跌下；在攀繩過(guò)大江時(shí)雙手被繩索揭去一層皮……我體會(huì)到挑戰(zhàn)生活的滋味，嘗到了父親小時(shí)候上學(xué)時(shí)要爬過(guò)重重高山的累，那真的很辛苦。所以我把爸爸定為目標(biāo)：他能，我也能！

兩日的山上生活，使我明白了兩個(gè)字：堅(jiān)持。不管在生活上，還是在人生道路上，只要你堅(jiān)持走自己的路，就算是艱辛陰險(xiǎn)的，你也能大步跨過(guò)，走向光明。每日的訓(xùn)練雖然艱苦，但我知道，在一番苦的經(jīng)歷與感受后，肯定會(huì)嘗到甜的滋味，這甜可以是日常知識(shí)，是做人的道理，是深刻的感受，是難忘的體會(huì)……在如此惡劣的環(huán)境中生活，可以煉出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志。

當(dāng)我再次提著沉重的行李踏上下山的'路時(shí)，我再也不是兩天前在山下往上看的感覺(jué)了，此時(shí)，時(shí)間如流水，一走就沒(méi)有回頭；像語(yǔ)文課本上所說(shuō)的：心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)……而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。

接著，農(nóng)家生活開(kāi)始了。在熱情好客的羅家，八十出頭的老婆婆向我們?cè)V說(shuō)她年輕時(shí)刻骨銘心的故事；我很佩服她家讀四年級(jí)的女孩，雖然她是家里的最小輩，卻是勞動(dòng)上的萬(wàn)能兒，像城里的保姆一樣，能夠做我不能做的事情，例如做飯、燒柴、喂鴨等。兩位早出晚歸忙田里活兒的主人告訴我，他們一年賺三千多元。我愣了一下，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：一年？三千元？這還比不上一些家庭的月工資??！我真想幫助他們，但我又是多么愛(ài)莫能助啊。

借住在這家的還有華附的葉老師。老婆婆告訴我，葉老師三十多年來(lái)每年都會(huì)來(lái)看她，而她則像對(duì)自己的兒子一樣對(duì)待葉老師。這次老婆婆的腳腫了，葉老師便處處照顧著婆婆，不讓她走動(dòng)，還幫助她治療，從老婆婆的眼里，我看到了人間的親情和溫暖。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)葉老師這種高尚的精神！

在這里我還學(xué)會(huì)了珍惜糧食，真正體會(huì)到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻時(shí)正是烈日當(dāng)空，真的很辛苦，農(nóng)民們?yōu)樽鞒鲎畲蟮呢暙I(xiàn)，而他們的收入竟又如此微??！

下學(xué)期，我將到另外一個(gè)地方，去接受另外一種教育。悄悄地，我走了，不帶走一片云彩，把這段美麗純潔的回憶偷偷地收藏起來(lái)。

“就算你長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，但絕不能忘記的就是農(nóng)民！”也老師的話(huà)，將永遠(yuǎn)留在我心里。

頓時(shí)思緒萬(wàn)千，才發(fā)現(xiàn)我的文字是何等貧乏。

初二周記文章篇二

最近，我發(fā)現(xiàn)我們班小明有個(gè)壞習(xí)慣，那就是做作業(yè)拖拖拉拉，上課常跟同桌講話(huà)，和離他近的人講話(huà)。

同學(xué)經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：”小明，你以后能不能做完作業(yè)再玩啊，你邊玩邊做作業(yè)，你就會(huì)做的很慢，你玩的時(shí)間就少了?！翱尚∶鲄s假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就當(dāng)沒(méi)這回事。

可是，有一天小明在學(xué)校被留到教室里沒(méi)幾個(gè)人的時(shí)候才回去，他爸爸要去接他媽媽?zhuān)墒切∶髁舻暮芡?，他媽媽只能自己走回去。因?yàn)樾∶鲖寢屪邥?huì)很累，他爸爸回去就把小明訓(xùn)了一頓，讓他作業(yè)做快點(diǎn)。

小明被訓(xùn)過(guò)以后，他的作業(yè)也快了一點(diǎn)，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了。

其實(shí)，文中的小明，就是我。

初二周記文章篇三

語(yǔ)文，是我最早結(jié)識(shí)的朋友，它陪伴我走過(guò)了十個(gè)多年頭，跟我密不可分。

語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫(huà)報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的，不過(guò)，這些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)的也就只有類(lèi)似于“大”，“小”之類(lèi)構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文，不過(guò)這些我都不是特別感興趣，古詩(shī)跟散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。

古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了，類(lèi)似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了，不過(guò)當(dāng)時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺(jué)得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心?！跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯?！边@是語(yǔ)文在傾吐著這千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

說(shuō)起散文，也不得不提起作文了。三年級(jí)，我為了找寫(xiě)作文可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢(xún)，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的。六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添這么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

語(yǔ)文就如同一條溪流，我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。

初二周記文章篇四

又是一個(gè)星期天。上午，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我卻坐在課桌前，無(wú)聊地寫(xiě)作業(yè)。

寫(xiě)著寫(xiě)著，我心想：要是能出去玩該有多好??！正想著，突然，“砰”的一聲，門(mén)打開(kāi)了，我頓時(shí)驚了一下，咦，怎樣回事？我好奇地往后看，原先是爸爸進(jìn)來(lái)了?！澳阍鯓恿?？”看著不停地喘著粗氣的爸爸，我不解地問(wèn)。爸爸輕輕整理好衣服，說(shuō)“剛……剛才你姨媽打電話(huà)過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)?jiān)蹅円积R去泉州科技館玩?！甭?tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高：“耶，太好嘍！”

我們乘著公交車(chē)來(lái)到了科技館的大門(mén)口，姨媽已經(jīng)在那兒等我們了，只見(jiàn)小表妹興奮地?fù)]揮手：“那里！那里！”

我拉著表妹的手，一齊走進(jìn)了科技館的大廳?！巴?，好大啊！”我不禁贊嘆道。大廳有七米高，高高的天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看，有的在捏泥人，有的在做陶器，有的在看科普電視……好不熱鬧！

我們進(jìn)了第一展廳，是有關(guān)機(jī)器人的。第一個(gè)機(jī)器人是搶糖果的機(jī)器。咦？機(jī)器人還會(huì)搶糖果？我好奇地走過(guò)去，機(jī)器頭頂有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子，還能自由伸縮，估計(jì)是用來(lái)夾糖果的。只見(jiàn)工作人員把一塊糖放在桌子上，我還沒(méi)來(lái)得及伸手去抓，突然，“啪嗒”一聲，糖果就被機(jī)器人夾走了。“怎樣回事？”我傻眼了，這小小的機(jī)器人竟然比我還厲害？工作人員說(shuō)：“只要有東西放在它面前，它的鉗子就會(huì)感應(yīng)到，就會(huì)迅速把東西夾住。”

“我來(lái)！”小表妹爭(zhēng)著也要來(lái)試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上，只見(jiàn)她兩眼只盯著糖果，手猛向糖果一伸，就把糖果給抓住了，而機(jī)器人這時(shí)才把鉗子伸向糖果，結(jié)果撲了個(gè)空。“哇，這么厲害！”我不禁羨幕起來(lái)。

之后我們又走向其它展廳，只見(jiàn)墻角擺著一個(gè)顯微鏡?！巴郏€是第一次看到顯微鏡！”我們走過(guò)去，顯微鏡的下面擺著一小杯可樂(lè)，看來(lái)是要讓大家看看可樂(lè)里面有什么東西吧。我把一只眼睛靠近顯微鏡的鏡孔，只看見(jiàn)里面有很多白白的，一點(diǎn)一點(diǎn)的東西！我心想：我只明白可東里面有很多有害物質(zhì)，但卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

時(shí)間也不早了，我們便依依不舍地離開(kāi)了科技館。

這次來(lái)科技館，我不僅僅開(kāi)闊了眼界，還從中鍛練了我們的眼力。

初二周記文章篇五

現(xiàn)在是20xx年九月，我又一次來(lái)到了這個(gè)地方，距離我第一次來(lái)這個(gè)地方已經(jīng)兩年了，這里充滿(mǎn)了我的回憶，充滿(mǎn)了我的激情，充滿(mǎn)了我的青春，而我還將繼續(xù)在這里鑄造我的未來(lái)，這里就是我現(xiàn)在的學(xué)校―丹東市中醫(yī)藥學(xué)校。

懷揣著夢(mèng)想踏入這個(gè)未知的地方時(shí)那種惶恐不安，變成了習(xí)以為常，那種好奇感變成了歸屬感，現(xiàn)在回到學(xué)校，回到所在的宿舍，感覺(jué)跟回到了家沒(méi)什么差距，而且比在家時(shí)親人更多了，這樣的感覺(jué)是在社會(huì)之中，無(wú)法體會(huì)到的！

在這個(gè)夢(mèng)想的家園中，有一群人是和你密不可分的，有時(shí)她們可以是家長(zhǎng)，有時(shí)她們可以是同輩，有時(shí)還會(huì)找你撒撒嬌，當(dāng)然有時(shí)還會(huì)和你斗斗嘴吵吵架，幾天不理你呢，可是當(dāng)有人欺負(fù)你時(shí)，她們可不能讓?zhuān)l(shuí)欺負(fù)你了，她會(huì)幫著你雙倍欺負(fù)回去，可能這樣有些幼稚，可是我們沒(méi)有過(guò)幼稚的年紀(jì)，幼稚一些也不會(huì)怎樣。多希望一群人一直幼稚下去！而一個(gè)殺害幼稚的兇手來(lái)了那就是時(shí)間！

時(shí)間讓很多食物變質(zhì)，讓植物生長(zhǎng)，讓人類(lèi)感情發(fā)酵，沒(méi)錯(cuò)，友情變質(zhì)了，在成長(zhǎng)的年紀(jì)里，人的心思也在這段時(shí)間里成長(zhǎng)，可能是好，可能是不好，就在一念之間，而你變壞時(shí)，第一個(gè)感受到的就是你曾經(jīng)的伙伴，也就是這樣讓你們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最終形成陌路。但這也是你青春中的一堂課！

在曾經(jīng)年少時(shí)，每一次考試成績(jī)都是名列前茅，漸漸地，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，年紀(jì)變高，知識(shí)也切來(lái)越復(fù)雜，如果還想要當(dāng)初傲人的成績(jī)，你就得加倍努力，才能完成小時(shí)候在心中立下的夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)，朋友總是很多個(gè)，初中時(shí)朋友也有四五個(gè)，而現(xiàn)在在學(xué)校里朋友僅有兩三個(gè)，將來(lái)還會(huì)更少，可是只要這幾個(gè)，他們就足夠你來(lái)完成當(dāng)初的夢(mèng)想，只要心在哪里就不會(huì)改變，學(xué)校的幾年中，學(xué)習(xí)很重要，閨蜜很重要，只要學(xué)習(xí)好，閨蜜在身邊，那么離你的夢(mèng)想，離你當(dāng)初的心就會(huì)更進(jìn)一步！

在夢(mèng)想的家園中，最重要的還是去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想完成和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這樣才能堅(jiān)守住你來(lái)到學(xué)校的目的，來(lái)到學(xué)校的初心，只有這樣你人生剩下的日子才會(huì)更加輝煌！不要忘記自己的夢(mèng)想，人生道路上的不如意就當(dāng)它是歷練，鳳凰只有浴火重生才會(huì)散發(fā)最耀眼的光芒！

初二周記文章篇六

每個(gè)人一生中會(huì)充滿(mǎn)許多愿望擁有很多理想。但是，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，它殘忍地給許多擁有理想的人出了一個(gè)又一個(gè)的難題，許多人因?yàn)檫@些難題而苦思冥想，最后因?yàn)檫@些困難而遠(yuǎn)離夢(mèng)想、理想我不明白現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷無(wú)情地阻撓人們擁有美好的理想，但是我們不能因此退卻，我們要勇于面對(duì)，我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我也曾經(jīng)擁有過(guò)很多夢(mèng)想我夢(mèng)想當(dāng)上一個(gè)警察，但是在初中，學(xué)校紀(jì)律較差，我不想再上了，母親與父親一次次的勸說(shuō)我，才終于使我會(huì)晤過(guò)來(lái)，人生在世所有的事情哪個(gè)沒(méi)有困難。

只要我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，擁有堅(jiān)韌不拔的精神，那么所有的困難，在我們的眼里，都將變得不堪一擊。

假如這里沒(méi)有我，我不不知道我會(huì)是在哪里，我總是想著這樣的事，想像要是我生活在另外的一種環(huán)境下，我還是不是我現(xiàn)在的自己。

一切都象是一個(gè)模板，牽引我一步步地走著，我不知道這條路有多長(zhǎng)，因?yàn)槲抑皇悄軌蚩匆?jiàn)路上的泥沙和旁邊的雜草，沒(méi)有咯原有的高大宏偉的目標(biāo)理想。

一直都想要有個(gè)另外的生活方式，用自己的熱情去澆灌那些自己心目中的花朵，讓它們長(zhǎng)的更繁茂一些，面對(duì)那些誘惑可以更加堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的原則，要自己想要的生活。每次都說(shuō)得那么堅(jiān)定，卻每次也失敗得那么慘烈，它們死得那么的`光榮，我不知道何時(shí)我才會(huì)擺脫這種日子的煎熬。但我始終有自信能夠把事情做的更好。

忘記從哪里看到了這個(gè)名字，只是有些莫名的心動(dòng)。若琳，就當(dāng)作我的第二個(gè)筆名吧。

今天風(fēng)真的很大，可太陽(yáng)還是執(zhí)著的照耀著，記得去年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我第一次來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，陽(yáng)光和此時(shí)一樣耀眼。那時(shí)我曾想，要許下一千零一個(gè)愿望，關(guān)于友誼，關(guān)于生活，關(guān)于成長(zhǎng)。

沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)。

深海魚(yú)流淚，以為她從來(lái)不懂悲傷?？墒牵菚r(shí)因?yàn)樗恢贝粼谏钌畹暮５?，她的眼淚別人看不見(jiàn)而已。真的可以過(guò)去，一切的一切，原諒自己，其實(shí)比原諒他人還要重要。沒(méi)有什么是忘不掉的，過(guò)去再美好，再刻骨銘心，原來(lái)也只是過(guò)去。

我們沒(méi)有理由過(guò)得不好，學(xué)會(huì)去愛(ài)，其實(shí)很容易。所以，我們都要好好地過(guò)，好好地過(guò)……。

初二周記文章篇七

今天第一次請(qǐng)了病假，上學(xué)以來(lái)除了某一次之外沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假，哪怕小學(xué)的時(shí)候吐掉了早飯午飯沒(méi)吃也要坐在課堂里煎熬地等待放學(xué)，當(dāng)快要放學(xué)看到在窗外等待的媽媽時(shí)我哭了。初中的時(shí)候感冒嗓子啞到幾乎說(shuō)不出話(huà)，說(shuō)出來(lái)的話(huà)像破鑼聲音，上語(yǔ)文課的時(shí)候老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我雖然會(huì)卻苦于說(shuō)不出來(lái)，于是默默地站了一節(jié)課。

有一次過(guò)敏了，身上癢的要死，眼睛腫得跟核桃一樣，看人還要仰著臉才能看到，即使如此我只是中午吃飯時(shí)間出去掛了一袋鹽水然后回去繼續(xù)上課，老師見(jiàn)我眼皮一直垂著沒(méi)看他以為我開(kāi)小差了，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，幸好嗓子不啞，我回答對(duì)了。

丁山的時(shí)候，再一次喉嚨啞到說(shuō)不出話(huà)，要去食堂買(mǎi)飯，我糾結(jié)著要怎么讓盛飯的阿姨明白我要什么，最終選擇寫(xiě)在紙上，結(jié)果那阿姨認(rèn)得我，一見(jiàn)我就問(wèn)，你又要一塊錢(qián)飯啵，我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，我以為請(qǐng)假不再那么困難，早上剛開(kāi)口說(shuō)了一聲我要請(qǐng)假，就遭到舍友的“提醒”我不明白，別人請(qǐng)假，胡編亂造的理由都可以，我發(fā)燒感冒，喉嚨啞了，卻不能被諒解和支持，本來(lái)就痛的頭更痛了，我很糾結(jié)了一上午，究竟是請(qǐng)假還是不請(qǐng)，最后我還是請(qǐng)假了，我不想變得跟過(guò)去一樣心酸。

上車(chē)前發(fā)了一個(gè)短信給媽媽?zhuān)瑔?wèn)她愿意來(lái)接我不，要是不愿意我就自己回去，我想著，回去可能要被媽媽罵了，我還是自己上了車(chē)，沒(méi)多久就收到媽媽的短信，說(shuō)：“幾點(diǎn)出來(lái)？”我說(shuō)：“我上車(chē)了，十路，”她問(wèn)：“到嗎？”我說(shuō)：“到的”，此刻我的眼淚已經(jīng)忍不住掉下來(lái)了。

第一次媽媽沒(méi)有因?yàn)槲艺?qǐng)假而責(zé)備我，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)，“家里有感冒藥，回家后就吃，冰箱里還有蘋(píng)果。。。。”忽然間覺(jué)得，所有的郁悶難過(guò)都煙消云散了。

初二周記文章篇八

今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳；假如你經(jīng)常給你的親人洗腳的話(huà)，就覺(jué)得這沒(méi)什么呀？可是，在我看來(lái)是困難重重，簡(jiǎn)直比登天還難！

怎么辦，不洗，又完成不了老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開(kāi)口，唉……。

最后，我終于說(shuō)服了自己，咬了咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去了！

那晚，媽媽回到家，我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蚁搿庇捎谔o張了，臉紅得像大蘋(píng)果。媽媽瞪大了眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微，怎么了？”我緊張地說(shuō)：“媽……媽?zhuān)摇蚁霂湍?，洗……腳。”

媽媽先是一愣，然后回過(guò)神來(lái)，高興地說(shuō)：“真的嗎？我的女兒長(zhǎng)大了！”我慢慢有點(diǎn)不緊張了：“那我晚上就給您洗！”吃了晚飯，我燒好了水。麻利地把水倒在泡腳桶里，過(guò)了一會(huì)，所有準(zhǔn)備就緒，就只欠東風(fēng)了――我請(qǐng)來(lái)了媽媽?zhuān)屗谝巫由稀?/p>

母愛(ài)是神圣的，更是無(wú)可替代的，它像陽(yáng)光一樣溫暖，照耀著我們?nèi)松拿恳粋€(gè)角落。但是，我們?cè)诟惺苣笎?ài)時(shí)，也要懂得回報(bào)。

初二周記文章篇九

學(xué)校每年都要舉行活動(dòng)，有：運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河，讀書(shū)節(jié)和學(xué)科節(jié)。

想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎，那就是學(xué)科節(jié)，我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣，又可以讓我們答題豐富知識(shí)。

這一次學(xué)校又組織一次學(xué)科節(jié)活動(dòng)，一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)科節(jié)活動(dòng)規(guī)則為：通過(guò)參加活動(dòng)獲得印花，可以拿印花去換獎(jiǎng)品。學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)還有其他兩個(gè)項(xiàng)目，其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛(ài)。24點(diǎn)只要抽4張卡片，然后用加減乘除算出24，很多同學(xué)都可以很容易的算出來(lái)。另外，語(yǔ)文每年都會(huì)“推出”猜謎語(yǔ)活動(dòng)。只要把謎語(yǔ)的答案寫(xiě)在紙上，答對(duì)就可以加一個(gè)印花。英語(yǔ)科也不示弱，只要你能回答對(duì)紙上的問(wèn)題，就可以加一個(gè)印花。

我們先去算24點(diǎn)，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不難，抽出4張牌，分別是：8，4，5，7、這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到一個(gè)印花。我們又去語(yǔ)文區(qū)的猜謎和英語(yǔ)區(qū)的敲鑼答問(wèn)題，由于我語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好，所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠30朵印花，于是興高采烈的去兌獎(jiǎng)，我換一個(gè)本子和一支筆，同學(xué)換一個(gè)涂改帶。雖然不算什么，但是通過(guò)自己的努力換到東西感覺(jué)還真好。

我希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)，這樣不僅能讓我們豐富知識(shí)，還能讓我們體會(huì)到努力后的快樂(lè)，也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。

初二周記文章篇十

星期天，我和爸爸媽媽去農(nóng)村摘草莓。

草莓種在一個(gè)個(gè)半圓形的白色大棚內(nèi)，這就是草莓溫室。進(jìn)入大棚，只見(jiàn)里面有八畦草莓，每一畦都種著兩排，畦與畦之間有一條狹窄的路，供人們采摘。草莓的植株低低的，只有二、三十厘米高，草莓的葉子比小孩的手掌還要小，是那種淡淡的綠色。一眼望過(guò)去就像一個(gè)菜園子，只偶爾閃出一二點(diǎn)紅色來(lái)?！把?，這么少！”我不禁嘆息起來(lái)。身旁的農(nóng)民伯伯聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，“小朋友，你蹲下去看看?！蔽叶紫律碜右豢?，“哇！”只見(jiàn)每一株草莓下都掛著草莓果子，少的五、六顆，多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈，像掛著無(wú)數(shù)顆迷你小燈籠，原來(lái)她們都和我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓，勤勞的農(nóng)民，清新的空氣，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景。

我急切地踏入中間的小徑，埋頭摘起來(lái)。“心急吃不到熱豆腐”，我不看草莓好壞，手上不分輕重，摘的草莓破的破，爛的爛，沒(méi)一個(gè)好的。我非常后悔，看看旁邊的媽媽?zhuān)牟葺t紅的，而且紅得發(fā)亮，像一顆顆紅色瑪瑙。我學(xué)著媽媽的模樣，專(zhuān)心致志地摘起來(lái)。躬下背，彎下腰，蹲下身子，眼睛注視著草莓，仔細(xì)地審視，耐心地分辨，一定要挑又大又紅又新鮮的。農(nóng)民伯伯還教我，手一定不能碰到草莓，要用手指掐在草莓果實(shí)上面的小莖上，用力掐斷，這樣才不會(huì)弄傷嬌嫩的草莓。不久，我的籃子便裝滿(mǎn)了新鮮美味的草莓。

雖然腰有些酸，褲腳弄得很臟，但是心里特別有成就感。望著滿(mǎn)籃的草莓，又看看這里，真是戀戀不舍。我回頭對(duì)媽媽說(shuō)“下次我還要來(lái)！”“小朋友，你可要抓緊了。”農(nóng)民伯伯說(shuō)。“草莓每年十一月底開(kāi)始成熟上市，到次年五月底，天氣太熱了，就種不了了，你們還要來(lái)摘，那就抓緊！”“好嘞！”我愉快地答應(yīng)著。

我們提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子草莓，滿(mǎn)載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊，既可以獲得美味的果實(shí)，又能體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，真是一舉兩得啊，我還會(huì)再去的！

初二周記文章篇十一

剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候，感覺(jué)很新鮮，總不期盼星期五的到來(lái)，因?yàn)橄挛缁氐郊揖拖饶芑氐酱罄我粯?，，得像學(xué)校里一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)?？勺詮氖裁磿r(shí)候起，我又重新愛(ài)上了我這溫暖的家。

轉(zhuǎn)眼間，初一的生涯已結(jié)束，我考完試，飛快的整理好書(shū)包。跑到學(xué)校門(mén)口，等候我的父親。

瞧，他來(lái)了！小小的個(gè)子，一雙深邃的大眼睛顯得特別疲勞，眼皮重的都快掉下來(lái)了。他，太累了！為了這個(gè)家，他付出了好多好多。爸爸騎著電瓶車(chē)停在了我的面前。我坐上了爸爸的車(chē)，隨后，他把他頭上的安全帽摘下來(lái)，扣在我的頭上，便出發(fā)了。他總是喜歡這樣，把最好的留給我，讓我有種自私感。他好比一片荷葉，而我就是荷葉下那一朵含苞欲放的紅蓮，和也為了讓自己的荷花開(kāi)的最漂亮，遇到風(fēng)雨總是自己頂著！在行駛的路上，爸爸為我擋住了迎面吹來(lái)的大風(fēng)，風(fēng)滑過(guò)他的臉，溜過(guò)他的指尖，指尖他的嘴唇一抿。

快到家的時(shí)候，我讓爸爸把車(chē)停下，讓他先走。于是我背著書(shū)包，站在家鄉(xiāng)的小路上，想著：我是該好好看看周?chē)囊磺辛?。我往回家的路跑，像一只放生的小鹿，望著家鄉(xiāng)的高山和秀水，路邊的花朵與強(qiáng)梁，在心里默默地喊著：“我的家，我回來(lái)了，這感覺(jué)就像十幾年沒(méi)回到家一樣，讓我的心洶涌澎湃。

回到家，只見(jiàn)媽媽正摟著弟弟睡覺(jué)，老弟看到我回來(lái)了，便掙開(kāi)媽媽的'懷抱，跑到我面前，用他那稚嫩的聲音叫了我一聲姐姐，然后沖我一陣笑。然后拿起一支粉筆，在地上寫(xiě)了幾個(gè)字：大、小、中。媽媽看見(jiàn)老弟這么乖，笑的合不攏嘴，說(shuō)：“濤濤在學(xué)?？蓪W(xué)到不少呢！”我看著她們，似乎看到了我小時(shí)候。

爸爸邊吃飯邊和媽媽聊他一天的工作情況，兩人一說(shuō)一笑，我頓時(shí)感到一陣溫馨，心里暖暖的，使考完試緊張的我立刻把這種心情跑到了腦后，感到無(wú)比輕松：或許或許家是我今生離不開(kāi)的圣地，離開(kāi)了家，我就像是一個(gè)迷路的嬰兒，此刻我心里有著無(wú)數(shù)慷慨，心想：倒不如拿出本子取出筆，讓這濃濃的愛(ài)意永遠(yuǎn)停留現(xiàn)在。

或許一個(gè)溫暖的家和長(zhǎng)輩的一句話(huà)就是填滿(mǎn)孩子心靈空隙的寶石，就是孩子所向往的皇宮！