在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和生活后，我們可以通過寫心得體會來反思自己的成長和進(jìn)步。寫一篇完美的心得體會需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解相關(guān)背景和資料。我們來看看下面是小編為大家精選的一些心得體會范文，一起來了解一下吧。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇一

年9月開始開展第二批主題教育。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》指出：

一是要突出對象。抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育。包括中管高校和其他高等學(xué)校，市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織，未參加第一批主題教育的中央和國家機(jī)關(guān)、中管金融企業(yè)、中管企業(yè)的派出和分支機(jī)構(gòu)。

二是要搞好結(jié)合。做實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改。除縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和參照實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)班子之外的黨員參加主題教育，要以黨支部為單位，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等進(jìn)行。

三是要找準(zhǔn)差距。抓好學(xué)習(xí)教育，組織黨員以個人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等。組織黨員對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對照《廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找差距和不足。

四是要密切實(shí)際。創(chuàng)新方式方法，在運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺，針對不同群體黨員的實(shí)際，采取生動鮮活、喜聞樂見的方式，用好案例教育、微信公眾號、微視頻等，增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點(diǎn)，科學(xué)合理作出安排，保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇二

人們常說教師是無比神圣的職業(yè)。作為一名小學(xué)教師，學(xué)生從家庭步入校園，我們傳授給他們學(xué)科知識的同時傳遞社會主旋律正能量思想。下面就是小編精心整理的黨員教師“不忘初心、牢記使命”專題學(xué)習(xí)心得體會5篇，歡迎閱讀!

“不忘初心、牢記使命”，已然成為當(dāng)今人們一句口頭禪了，朋友圈里，更是耳熟能詳。我作為一名為基層服務(wù)的教育工作者通過學(xué)習(xí)深受啟發(fā)、深感振奮，按照守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求，把主題教育同改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，保證主題教育見成效，我認(rèn)為作為一名為教育服務(wù)的工作者，我應(yīng)該這樣去做。

一、要加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)。作為一名基層黨員，必須要有堅(jiān)定的理想信念，要有過硬的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，把執(zhí)行黨的路線、方針、政策放在首位。在思想上要嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高理論水平，提高思想覺悟，搞高工作能力和業(yè)務(wù)能力。在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

二、要多種形式的學(xué)習(xí)主，提高理論水平。

我作為一名基層黨員，在單位工作也有十幾年了，雖然有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)也不夠全面，要不斷更新自己的理論知識，用心學(xué)習(xí)不忘初心，牢記使命論述摘編書本，同時通過電視、網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的理念知識運(yùn)用在工作中。解決工作中覺得不好解決的棘手問題，找到切入點(diǎn)和方法。

三、作為一名普通的教育服務(wù)工作者，工作要有激情、有熱情，樹立為基層服務(wù)的思想，工作中不管遇到什么困難，不找任何借口推脫，想辦法去克服困難，努力把工作做好。學(xué)校教師來單位辦事，要熱情對待，盡力為學(xué)校辦好事，讓基層滿意。作為一名為基層服務(wù)的工作者，要時刻保持旺盛的精力和清醒的頭腦，為基層學(xué)校服務(wù)好，教師和學(xué)生的滿意才是我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。任重道遠(yuǎn)，我應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育服務(wù)工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書育人、立德樹人為已任，解決學(xué)校發(fā)展中的問題，為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。

四、作為一名為教育服務(wù)的基層黨員，為教育服務(wù)工作者，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行。工作中要的擔(dān)當(dāng)，在服務(wù)學(xué)校的工作中要盡責(zé)，困難面前敢負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題過失敢擔(dān)當(dāng)，不要一出現(xiàn)問題就推責(zé)任，找借口，這種有損個人、單位的形象。

末來，我將以習(xí)近平總書記的系列講話精神為指導(dǎo)，繼續(xù)在基層奉獻(xiàn)自己的光和熱，為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事。不忘初心、牢記使命，砥礪前行。將主題教育具體到自己的工作中，樹立為黨育才，為國育人的意識，做黨和人民滿意的教育服務(wù)工作者。

近一個月以來，學(xué)校黨支部認(rèn)真組織開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅(jiān)持集體和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等系列必學(xué)篇目，經(jīng)過學(xué)習(xí)、對比、反思、領(lǐng)悟，我也有了一定的收獲和提升。

在學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第四部分――堅(jiān)定理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，總書記對我們說：“革命理想高于天。沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。今天，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。……”這些話讓我明白了一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想但也不能空談理想，要在自己的工作崗位上做到實(shí)事求是，作為一名黨員教師，我們要從自己的工作實(shí)際出發(fā)，要做到全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、和社會、家長一起構(gòu)建提高學(xué)生素養(yǎng)的教育平臺，努力把每個學(xué)生教育成為對社會有用的人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想就是我們教師的的理想。

在學(xué)習(xí)近平同志在內(nèi)蒙古考察時指導(dǎo)當(dāng)?shù)馗髅褡迦嗣耖_展“不忘初心，牢記使命”教育活動的系列材料中，總書記指出“一定要筑牢祖國北方重要的生態(tài)安全屏障，守好這方碧綠、這片蔚藍(lán)、這份純凈，要堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，世世代代干下去，努力打造青山常在、綠水長流，空氣常新的美麗中國。”這段文字也深深打動了我，聯(lián)想到我的家鄉(xiāng)近年來在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下變化也很大，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)等日益發(fā)展壯大，好多農(nóng)戶都走上了脫貧致富的道路，過上了好日子。

總書記在呼和浩特內(nèi)蒙古大學(xué)考察時和青年學(xué)生親切交談中指出：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。未來的競爭是年輕人的競爭，今天的年輕人是實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的骨干和棟梁。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)好知識，打好基礎(chǔ)，增長才干，將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量?！辈浑y看出總書記走到哪里都在關(guān)心教育，關(guān)心祖國下一代的成長。而作為基礎(chǔ)教育的我們，更要幫助青少年系好人生的第一粒扣子。教育無小事，一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。黨員教師就更應(yīng)該守住自己的初心，牢記自己的使命，堅(jiān)守自己的崗位，在日復(fù)一日的教育教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)，不忘人民的囑托。

近日，學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編中，第二部分《新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》這一章，現(xiàn)將這一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容作如下匯報：

十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。我們要不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，在新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中，以黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進(jìn)，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量!

作為一名語文教師兼任班主任，要想學(xué)生喜歡，家長滿意，不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅僅是一句口號、一個要求，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常的點(diǎn)滴行動中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解答好每一個問題，不遲到、不早退，把學(xué)生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學(xué)生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會有助于構(gòu)建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進(jìn)的新型師生關(guān)系，從而推動學(xué)校又好又快地向前發(fā)展。

習(xí)近平總書記說:“過去的五年，我們做了很多工作，有的已經(jīng)完成，有的還要接著做下去。中共十九大又提出了新目標(biāo)新任務(wù)，我們要統(tǒng)籌抓好落實(shí)”?；仡欉^去，“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)中，“第一個一百年”目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，而“第二個一百年”目標(biāo)也即將開啟，過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都將化為實(shí)現(xiàn)接下來目標(biāo)的動力。心理學(xué)家波斯納曾提出過一個教師發(fā)展的成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。作為教師，我們的基本任務(wù)就是完成自己的本職工作，制定一個個小目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)一個個大目標(biāo)，而期間最重要的便是堅(jiān)持反思，總結(jié)，再反思，再總結(jié)，只有不斷提高自身能力，才有更大的發(fā)展空間。

近幾天，我認(rèn)真閱讀了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，讓我領(lǐng)悟到了很多，思想認(rèn)識也有了非常大的提高。習(xí)近平同志在全書開篇第一個專題中便指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！绷?xí)近平同志還說“為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”，“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神”?！笆爻跣?，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對美好的生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)……”，“但使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為……”

作為一名普通的黨員教師我們要堅(jiān)守什么樣的初心?擔(dān)什么樣的使命?如何堅(jiān)守我們的初心，擔(dān)起我們的使命?我認(rèn)為，我們要堅(jiān)守的初心就是要堅(jiān)定教書育人的理想信念，我們的使命就是培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國建設(shè)者和接班人。我們既然接受了黨和人民賦予的光榮使命就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任。用自己有限的時間去更好的完成黨和人民賦予的使命，不辜負(fù)黨和人民對我們的期望。

一、要對黨忠誠，對自己的教育職業(yè)操守有底線。做自己該做的，堅(jiān)決不做有損黨和人民的事情。立足本職工作為學(xué)生做好服務(wù)，要有大局意識，把工作精細(xì)化，在工作崗位上要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育理論知識、專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)黨的理論方針政策、班級管理的理論等，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化技術(shù)手段的運(yùn)用等知識。用知識武裝自己，成為知識淵博的人，成為教書育人的行家里手。

二、作為新時代的教師，我們要不斷提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生一生的楷模。“學(xué)高為師，身正為范”。教師是人類文化的傳播者、智慧的啟迪者，更是道德行為的示范者和精神人格的塑造者，加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關(guān)系著民族和國家的未來。新時代的教師，師德的標(biāo)準(zhǔn)也相應(yīng)變得更高?！奥浼t不是無情物?；鞔耗喔o(hù)花”。作為一名教師，思想道德行為和待人接物的禮儀都直接或間接影響著學(xué)生。教師一定要在思想意識上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則，自覺率先垂范，真正做到為人師表，用愛心、責(zé)任和敬業(yè)精神鑄就高尚師德。要弘揚(yáng)水杉精神，永葆昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，塑造良好的教師形象，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先自己要做到，凡是要求學(xué)生不能做的，教師自己堅(jiān)決不做。教育工作的根本任務(wù)是立德樹人。育有德之人，靠有德之師。有什么樣的老師，將教出什么樣的學(xué)生。只有教師是有良好思想品德的人，才能教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。習(xí)近平總書記在講話中突出強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，從有理想信念、有道德情操、有仁愛之心等方面提出了明確要求。他還引用韓愈關(guān)于“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的論述，強(qiáng)調(diào)“傳道”是教師第一位的責(zé)任，要求廣大教師以德施教、以德立身，做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

三、要克服惰性思想，積極進(jìn)取?！敖滩粐?yán)，師之惰”，作為黨員教師更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，工作要有計劃安排，不能“胡子眉毛一起抓”，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，精細(xì)化的完成工作任務(wù)，不能急躁沖動。要學(xué)會忙而不亂，穩(wěn)中求效率。嚴(yán)格要求學(xué)生，不能放松對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和指導(dǎo)，不能放棄對學(xué)困生的耐心引導(dǎo)，要把工作做的細(xì)了再細(xì)，認(rèn)真了再認(rèn)真，特別是對自己所幫扶的貧困生更要體貼入微，以無微不至的關(guān)愛引導(dǎo)他們戒除壞習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)和生活的自信心，以榜樣的力量教育他們熱愛祖國，孝敬老人，關(guān)心他人……。

四、要克服攀比心理，要能不計較個人得失，有奉獻(xiàn)精神。不要總認(rèn)為自己付出的多回報的少，作為一名黨員教師，就要有不求回報樂于奉獻(xiàn)的精神。我們是家長和學(xué)生的勤務(wù)員，教育好學(xué)生，讓家長滿意是我們的初心、宗旨。教師也是肉體凡胎，也需要生活，也需要撫育子女、贍養(yǎng)老人，也需要物質(zhì)享受和社會地位。但是由于教師職業(yè)的性質(zhì)，教師理應(yīng)成為精神的一面旗幟，指引學(xué)生知行合一，理應(yīng)成為精神的一面鏡子，映照出學(xué)生成才之路。

總之，安心務(wù)本的踏實(shí)工作，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能守得住初心，才能為教育工作做出貢獻(xiàn)，才能更好的為黨和人民服務(wù)，只有這樣方可不辱黨和人民賦予我們的擔(dān)當(dāng)和使命。古希臘教育家、思想家蘇格拉底說:“一定要把靈魂教育托付給那些擁有美德和真理的教師。”作為新時代的教師，我們必須不忘初心，牢記使命，要努力提高自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

“不忘初心方得始終”講的是夢想與堅(jiān)持，而人最難的就是堅(jiān)持最初的夢想。生活中充滿了許多誘惑與困難，冬日里不想起床時的懶蟲，午后慵懶時光的無所事事，遇到挫折后的氣餒與放棄。而不忘初心則需要我們克服所有困難心無旁騖的堅(jiān)持下去。

汪國真曾說過：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。夢想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都只是一步之差，一念之間。現(xiàn)實(shí)是一條痕跡，一路向前，卻一成不變。夢想是一種選擇，一路孤獨(dú)，但也會是一路賞不完的亮麗風(fēng)景。如果，上天注定要讓磨難來歷練我，那么就讓一路的風(fēng)雨成為我最亮麗的風(fēng)景線吧。

不知你是否有過這樣的體驗(yàn),新的一年定好所有計劃，用一個精致的本子寫下所有的年度目標(biāo)，自信滿滿與朋友分享并聲稱要達(dá)成。下定決心要認(rèn)真過日子,早睡早起,不再熬夜,奮戰(zhàn)職業(yè)資格證書考試,讓日子充實(shí)起來，規(guī)劃著美好的未來。但所有的所有,都隨著時間的流逝,也就沒有然后了…也許你會因?yàn)橐淮未蔚氖《载?zé)糾結(jié)一段時間,也許你會因?yàn)楣ぷ髅Φ貌豢砷_交而無法兼顧學(xué)習(xí)，一次又一次,所有的堅(jiān)持與努力也被拋在了腦后。

在這個烈日炎炎的夏季，朋友毅然決然的放棄了一個舒適又穩(wěn)定的國企工作，踏上了充滿挑戰(zhàn)與未知的征程，朋友在去新公司報道的前一天晚上凌晨兩點(diǎn)給我打電話告訴我：要不忘初心要一起加油。新的工作每天都很充實(shí)，但又很辛苦，堅(jiān)持不易，每天早上六點(diǎn)多起床擠地鐵更是勞累至極，熱愛也只是熱情加新鮮感,總有消散的時候，每當(dāng)熱情不再，就回過頭去看一看,找回初心，繼續(xù)前行。

人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象,當(dāng)你覺得自己快要堅(jiān)持不下去，就快要放棄了的時候，你再往回看會意外的發(fā)現(xiàn)自己咬著牙也堅(jiān)持了好一段時間。那么你現(xiàn)在不妨歇一會停下來安靜下來，想想自己前行的初心，是什么信仰支撐著你走到現(xiàn)在，繼而也就會有了繼續(xù)跋涉的勇氣。艱難困苦，玉汝于成。

追夢的路上，誰都難免有苦痛彷徨，難免遇見黑夜的忐忑和迷茫。相信走過今夜的黑暗，一定是朝陽升起的明天。因?yàn)闀r間一直在流轉(zhuǎn)，陽光和美好都會如期而至。

追夢的路上要不忘初心，生活的路上也要不忘初心。所有的決定跟隨自己的內(nèi)心，做一個思想獨(dú)立的人，聽似很簡單，實(shí)則不然。我們太容易被別人的意見左右，在別人的勸誡下放棄自己的想法與目標(biāo)。你是你自己，是一個獨(dú)立的個體。

就像電影里面的一句經(jīng)典臺詞:你這輩子不用對任何人證明自己，除了對你自己。那些冷眼嘲笑你夢想的人，說不定就是吃不到葡萄還說葡萄酸的那一類，自己達(dá)不到，也想把你也拉下為伍。

真正的敗者是那種連嘗試都不敢的人。路就擺在眼前，走哪里，怎么走，其實(shí)都只在于我們自己，因?yàn)槟_就長在我們自己的身上，每一條我們自己選擇的人生之路都需要自己一步一個腳印地走出來。若你心中有路，那么無論走到哪里都不必害怕，更不必迷茫彷徨。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇三

2017年10月18日，習(xí)近平總書記在十九大報告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

身為一名扎根基層的青年黨員來說，我時常在想，怎樣才能為人民做貢獻(xiàn)？怎么樣才能發(fā)揮作用？十九大召開后，我突然茅塞頓開：唯有堅(jiān)守好崗位，牢記職責(zé)所在，方能體現(xiàn)初心。

首先，貫徹好專業(yè)知識。學(xué)好相應(yīng)的法律法規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，不僅僅要學(xué)習(xí)書面的知識，更要多多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，獲取良好的工作方式工作經(jīng)驗(yàn)，不斷通過理論實(shí)踐知識充實(shí)豐富自己，提高自己的領(lǐng)悟認(rèn)知能力。學(xué)會多思考善總結(jié)，古往今來都有提到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，所以學(xué)與思需要相結(jié)合，才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果。做到事前完善計劃，事中把握節(jié)奏，事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

其次，注重政治思想，多走群眾路線。不斷地進(jìn)行思想教育工作，需要不斷地與其他黨員集中交流、談及所思所想，從而提升黨員自身的思想認(rèn)識，解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。村居工作中，老百姓就是我們的服務(wù)主體，建設(shè)基礎(chǔ)服務(wù)平臺，完善服務(wù)體系，如果我們有這樣的思想認(rèn)識，就能提高工作效率。思想正確了，工作方向就正確了，服務(wù)對象也就明確了，責(zé)任意識也就形成了。要有這樣的思想覺悟“樹立以人為本的理念，要從群眾的根本利益出發(fā)”，在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)和保障廣大群眾的利益，讓改革、創(chuàng)新、發(fā)展的成果真正惠及廣大群眾，這才是黨建想要發(fā)揮的作用，也是在村居中所謂引領(lǐng)的目的。在村居工作中，不但要有正確的政治思想，還要有長遠(yuǎn)的思想，久遠(yuǎn)的布局策略，在謀求村居發(fā)展的同時，更要考慮全局的利益。

再次，嚴(yán)于律己，為人師表。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表。我認(rèn)為村務(wù)工作中也應(yīng)如此。我們是居民們的典范，我們做好了他們會效仿，起到引領(lǐng)作用。所以我們需要不斷自省、自律，做到廉潔自律。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，摒棄糟糠，為推進(jìn)城市基層黨建創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)，提高人民生活質(zhì)量以及解決社會矛盾出謀劃策。

跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，一路向前，在這個過程中，也許會看到過去走過的路；也許會看到光輝靚麗的未來；也許在岔路口感到迷茫。只要面向未來，不斷前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)應(yīng)對，才不會愧對你內(nèi)心深處最初的想法。不忘初心，砥礪向前。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇四

作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。下面是小編為大家?guī)淼慕處煵煌跣睦斡浭姑牡?，希望能幫到大?

十九大報告提出：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)十九大精神落實(shí)在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中，根據(jù)新時代的要求，為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

習(xí)總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實(shí)如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因?yàn)橛嘘惇?dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊(yùn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。

其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。

十九大報告提出：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)十九大精神落實(shí)在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中，根據(jù)新時代的要求，為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

習(xí)總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實(shí)如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因?yàn)橛嘘惇?dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊(yùn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。

其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。

“初心”就是出發(fā)時的目標(biāo)、誓言或承諾。恩格斯說：“一個知道自己的目的，也知道怎樣達(dá)到這個目的的政黨，一個真正想達(dá)到這個目的并且具有達(dá)到這個目的所必不可缺的頑強(qiáng)精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的?！?/p>

不能忘記為什么出發(fā)，才能堅(jiān)守初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。不能忘記走過的過去，才能堅(jiān)守初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。不忘初心是站起來，富起來和強(qiáng)起來的力量源泉。初心更是激勵中國共產(chǎn)黨不斷前進(jìn)的力量源泉，只有不忘出發(fā)時的初心，才能形成實(shí)現(xiàn)初心的意志。

牢記使命：共產(chǎn)黨人是人民的隊(duì)伍，是一切為了服務(wù)人民的。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切，作為一名基層的社區(qū)工作者，每天都在和居民打交道，幫他們解決急難愁問題，真抓實(shí)效，要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，做到實(shí)干、善干、快干，要針對工作中存在的短板和不足，一定要一個一個地解決、一項(xiàng)一項(xiàng)地推進(jìn)、一件一件地落實(shí)。

習(xí)近平總書記說：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

作為長期奮斗在教育一線的我便一直在思考：教師的初心是什么?

回顧自己至參加工作以來所有的經(jīng)歷，以及自己平時的所見所聞，漸漸明白了教師的初心便是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。共產(chǎn)主義事業(yè)，是我們每一個共產(chǎn)黨人畢生追求的偉大事業(yè)，從小的方面說就是今天大家所追求的中國夢。

作為教師，誰都想自己所任教班級里的學(xué)生個個品學(xué)兼優(yōu)，但事實(shí)上我們所面臨的學(xué)生絕大部分均是普通人，他們成年以后，也就是社會主義事業(yè)建設(shè)者中的普通一員。所以，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)過程中有不良表現(xiàn)時，我們教師請尊重孩子的個體差異，不必過于緊張，更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人，金無赤足”，再者“龍生九子，性情各異”。當(dāng)然，并不是說發(fā)現(xiàn)學(xué)生三觀出現(xiàn)偏頗時，我們教師就放任不管。管，肯定要管，要科學(xué)、高效地去管，千萬不能簡單粗暴。我們在引導(dǎo)學(xué)生中，還要深挖學(xué)生種種不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能對癥下藥，才能標(biāo)本兼治。只有這樣，我們教師才真正做到了靜待花開。

當(dāng)今世界，飛速發(fā)展，改革開放之初，各種思潮涌入國門。面對形式多樣的誘惑，是有一些人忘記了自己的初心，導(dǎo)致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行，又因蝴蝶效應(yīng)，這些錯誤思潮的影響加倍擴(kuò)大。

我們教師要堅(jiān)守自己的本心，才能幫助學(xué)生樹立正確的三觀，讓他們具有甄別是非的能力，學(xué)生心智成熟后，他們自身才會產(chǎn)生抗體，抵御各種病毒，他們自身才會具有自我調(diào)節(jié)與修復(fù)功能。這時我們才能大聲的說：我們守住了初心!

十九大報告提出：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)十九大精神落實(shí)在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中，根據(jù)新時代的要求，為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

習(xí)總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實(shí)如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因?yàn)橛嘘惇?dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊(yùn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會10篇教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會10篇。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。

其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇五

201x年8月7日，我作為一名組織工作者及礦第二批黨性教育活動的聯(lián)絡(luò)員，早上六點(diǎn)半乘坐班車從礦區(qū)出發(fā)，經(jīng)過4個多小時的行程來到了習(xí)近平總書記七年知青歲月插隊(duì)的小村莊----陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。我的主要工作就是在接受黨性教育的同時與延安東方睿智干部教育培訓(xùn)中心工作人員協(xié)調(diào)，確保第二期“不忘初心牢記使命”主題教育活動安全順利開展。

在習(xí)近平總書記題詞“陜西是根延安是魂延川是我第二故鄉(xiāng)”的大型展牌前，我們一行25名黨員進(jìn)行了重溫入黨誓詞，在那一刻，我感覺到肩上的責(zé)任無比重大。在梁家河村史館，講解員從梁家河的歷史開始講起。上個世紀(jì)，梁家河村還是一個貧窮的陜北小山村，是一個籍籍無名的村落，“貧窮”與“落后”是它的代名詞。雖說在公社的所在地，屬于自然條件相對較好的那種村子，但當(dāng)時尚一不通公路，二不通電，人們過著“日出而作，日落而息”的生活。1969年1月，年僅15歲的習(xí)近平來到梁家河村插隊(duì)落戶，和鄉(xiāng)親們一起住窯洞、一起睡土炕、一起挑糞拉煤、一起攔河打壩、一起啃著窩窩頭，主動適應(yīng)艱苦環(huán)境，積極投身各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)和實(shí)踐，不斷改造自我。1974年1月，不滿21歲的習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記，在他的帶領(lǐng)下，廣大群眾戰(zhàn)天斗地、搏擊貧困，全村大搞農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)，積極改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，修通了道路，辦起了鐵業(yè)社、磨面房、代銷店，成立了縫紉組，還建成了全省第一口沼氣池和全省第一個沼氣村，村容村貌發(fā)生了翻天覆的的變化。在這次學(xué)習(xí)中讓我記憶尤深的就是40多年前習(xí)總書記帶領(lǐng)社員建成的陜西省第一口沼氣池。站在這口沼氣池旁，我仿佛看到了習(xí)總書記懷著極大的勇氣與魄力，和群眾一塊苦、一塊干，千方百計、創(chuàng)造條件為群眾謀福祉的場景，以及梁家河村民滿臉幸福的笑容。

在參觀過知青舊居，沼氣池、鐵業(yè)社等展室后，迎來的延安干部學(xué)院劉沁瀟講師的精彩講座《小村莊的初心》。1969年，一幫北京知青的到來，打破了梁家河原有的那份靜謐。他們斗志昂揚(yáng)，帶著青春特有的激情，團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗帶領(lǐng)和幫助村民擺脫貧困。就是這樣一個普通的陜北小村莊，就是這樣一群普通的北京插隊(duì)知青，今天走出了我們新一代的國家領(lǐng)導(dǎo)人--習(xí)近平。在那個激情昂揚(yáng)的歲月，在艱苦的環(huán)境之下，當(dāng)年習(xí)近平帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、擺脫貧困的實(shí)踐生活讓他完成了人生中的巨大歷練，由一個懵懂少年走向思想成熟的青年，奠定了其堅(jiān)毅的品格。身上閃耀的“堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公”的梁家河精神跨越時空，融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

立秋之日，陜北的天空說變就變，在當(dāng)年習(xí)近平插隊(duì)時的伙伴“隨娃”----原梁家河村黨支部書記石春陽同志在給我們進(jìn)行訪談式教學(xué)《群眾眼中的習(xí)近平》過程中，突降大雨，已經(jīng)64周歲的老人仍然保持著共產(chǎn)黨員的本色，在雨傘下筆直的站著跟我們講述著習(xí)近平在梁家河7年的知青歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從1969年初到梁家河到1975年離開梁家河，這7年習(xí)近平與梁家河結(jié)下深厚的情意。“幾回回夢里回延安”是習(xí)近平真實(shí)的寫照。習(xí)近平雖在千里之外，但還是多次協(xié)助鄉(xiāng)親通電，修橋，建校等。1993年，在百忙中第一次回梁家河探望鄉(xiāng)親。并且遵守和村民的約定，于2015年2月13日攜夫人第二次回梁家河看望鄉(xiāng)親。40多年以來，習(xí)近平無論走在哪里，心中始終有個思念的地方和一群想念的人們。多次回信鼓勵鄉(xiāng)親腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，把日子過得越來越紅火。

近年來，梁家河村發(fā)生了很大變化。自2007年被確定為市縣新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村以來，村容村貌發(fā)生了較大變化，村民擁有了舒適、整潔的生活環(huán)境。目前，村兩委會正帶領(lǐng)全村群眾按照”遠(yuǎn)抓棗果、近抓畜”的思路，大力發(fā)展棗、果、畜三項(xiàng)產(chǎn)業(yè)。按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的總體思路和梁家河村”十二五”總體規(guī)劃，到2015年，梁家河將建成居住集中化、環(huán)境生態(tài)化、管理社區(qū)化、設(shè)施城鎮(zhèn)化的新型農(nóng)村社區(qū)，2017年，梁家河村人均年收入已超過2萬元。

通過短短半天時間的參觀學(xué)習(xí)、接受黨性教育，我深深的感覺到，作為一名煤礦工人，一名從事黨務(wù)工作人員，就要做到不忘初心強(qiáng)黨性，牢記使命跟黨走。在7月中旬，為確保開展紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨97周年慶“七一”系列活動----梁家河黨性教育活動安全順利開展，領(lǐng)導(dǎo)安排我起草了前往梁家河黨性教育基地進(jìn)行主題教育活動報告，經(jīng)礦業(yè)公司黨委組織部審批后，按照礦業(yè)公司黨委要求對活動方案內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充完善。之后就是與延安東方睿智干部教育培訓(xùn)中心主任楊燕聯(lián)系確定活動內(nèi)容，在不影響礦井安全生產(chǎn)的前提下對前往梁家河黨性教育基地接受學(xué)習(xí)教育人員進(jìn)行調(diào)整，制定活動要求等細(xì)節(jié)內(nèi)容。開展此次活動就是為增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀念，激勵廣大黨員牢記黨的宗旨，繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇往直前的革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心；提高黨務(wù)工作人員和基層黨支部書記全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，積極發(fā)揮”領(lǐng)頭羊”作用，扎實(shí)做好新時代支部黨建工作。

開展這次“不忘初心牢記使命”主題教育活動，是黨員自我要求、自我約束的實(shí)踐補(bǔ)充，又是平時開展黨課教育、黨性錘煉的深度延伸，更是在感性上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際體現(xiàn)。在新形勢下，作為一名有20年黨齡的黨員和黨建組織工作者，我要結(jié)合當(dāng)前正在開展的推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，學(xué)習(xí)梁家河精神，以更加堅(jiān)定的信念和更為飽滿的熱情，投入到學(xué)習(xí)和工作中去，努力在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高中不斷修正人生坐標(biāo)、提升思想境界，在工作崗位上勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，努力進(jìn)取，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績，為礦井實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)凝心聚力、添磚加瓦。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇六

“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育活動，是推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。黨的決定，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，也是黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展這次主題教育，正當(dāng)其時。這里給大家分享一些關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的優(yōu)秀心得演講，希望對大家有所幫助。下面給大家分享一些相關(guān)的學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。

“不忘初心，牢記使命”這句話成為今年政治生活的關(guān)鍵語。從中央到地方，作為黨員干部，作為黨的干部，都應(yīng)該牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻。

主題教育明確了廣大黨員干部要做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。廣大黨員干部應(yīng)在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力。要堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。要堅(jiān)守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。要保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，堅(jiān)決預(yù)防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。

年9月開始開展第二批主題教育。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》指出：

一是要突出對象。抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育。包括中管高校和其他高等學(xué)校，市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織，未參加第一批主題教育的中央和國家機(jī)關(guān)、中管金融企業(yè)、中管企業(yè)的派出和分支機(jī)構(gòu)。

二是要搞好結(jié)合。做實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改。除縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和參照實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)班子之外的黨員參加主題教育，要以黨支部為單位，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等進(jìn)行。

三是要找準(zhǔn)差距。抓好學(xué)習(xí)教育，組織黨員以個人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等。組織黨員對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對照《廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找差距和不足。

四是要密切實(shí)際。創(chuàng)新方式方法，在運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺，針對不同群體黨員的實(shí)際，采取生動鮮活、喜聞樂見的方式，用好案例教育、微信公眾號、微視頻等，增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點(diǎn)，科學(xué)合理作出安排，保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

當(dāng)前，全國上下正在如火如荼地開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，作為在政協(xié)工作的黨員干部，要踐行初心使命，就必須要積極主動投身到主題教育中來，深學(xué)細(xì)思，往深里走、往心里走、往實(shí)里走，堅(jiān)定中國特色社會主義的共同理想不動搖，堅(jiān)定黨中央提出的“兩個一百年”奮斗目標(biāo)不動搖，堅(jiān)定為中國人民謀幸福、為中華民族某復(fù)興的中國夢不動搖，久久為功，持之以恒。

一是要在政治上強(qiáng)起來，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。帶領(lǐng)廣大政協(xié)委員毫不動搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保在政協(xié)各級組織和各項(xiàng)活動中黨始終居于領(lǐng)導(dǎo)地位，更好發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)的作用，主動服務(wù)工作大局，做發(fā)展的參與者和推動著，確保政協(xié)工作正確的政治方向。

二是要在工作上奮發(fā)有為，把使命作為擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)守黨的初心，踐行黨的宗旨，就是要在咨政建言和凝聚共識上雙向發(fā)力，帶領(lǐng)廣大政協(xié)委員把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為政協(xié)履職的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把促進(jìn)民生改善作為政協(xié)工作的著力點(diǎn)，積極協(xié)助黨委政府民生難題、增進(jìn)人民福祉。

三是要在作風(fēng)上實(shí)起來，力戒形式主義和官僚主義。堅(jiān)守黨的初心，踐行黨的宗旨，就是要在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、反對“四風(fēng)”上下功夫，對標(biāo)對表中央政治局、省市縣委，自覺維護(hù)政協(xié)黨組形象，教育黨員干部做“守紀(jì)律、懂規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”的模范，機(jī)關(guān)提倡開短會、講短話，精簡會議文件，改進(jìn)會議作風(fēng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)做到警鐘長鳴;完善各種管理制度，扎緊制度籠子，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，努力打造作風(fēng)嚴(yán)實(shí)、工作扎實(shí)、務(wù)實(shí)高效的工作機(jī)關(guān)。

近日，學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編中，第二部分《新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》這一章，現(xiàn)將這一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容作如下匯報：

十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。我們要不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，在新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中，以黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進(jìn)，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量!

作為一名語文教師兼任班主任，要想學(xué)生喜歡，家長滿意，不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅僅是一句口號、一個要求，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常的點(diǎn)滴行動中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解答好每一個問題，不遲到、不早退，把學(xué)生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學(xué)生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會有助于構(gòu)建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進(jìn)的新型師生關(guān)系，從而推動學(xué)校又好又快地向前發(fā)展。

習(xí)近平總書記說:“過去的五年，我們做了很多工作，有的已經(jīng)完成，有的還要接著做下去。中共十九大又提出了新目標(biāo)新任務(wù)，我們要統(tǒng)籌抓好落實(shí)”?；仡欉^去，“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)中，“第一個一百年”目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，而“第二個一百年”目標(biāo)也即將開啟，過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都將化為實(shí)現(xiàn)接下來目標(biāo)的動力。心理學(xué)家波斯納曾提出過一個教師發(fā)展的成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。作為教師，我們的基本任務(wù)就是完成自己的本職工作，制定一個個小目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)一個個大目標(biāo)，而期間最重要的便是堅(jiān)持反思，總結(jié)，再反思，再總結(jié)，只有不斷提高自身能力，才有更大的發(fā)展空間。

近期，單位一直在組織“不忘初心，牢記使命”的主題教育學(xué)習(xí)，平時我也會自學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要。作為一名有著6年黨齡的黨員，忠于黨、忠于人民、無私奉獻(xiàn)，一直是我們共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。通過主題教育的不斷學(xué)習(xí)，我身心受益，感受頗多，我自知不論我們身處何地，所干何職，都要牢記“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求。

(一)守住初心，才能做好事情。

初心是我們做好一件事情的前提所在。無論怎樣的迷茫無助，也不能忘了來時的路，不能忘了我們內(nèi)心深處的驅(qū)動。不忘初心，方得始終，時刻以自己的實(shí)際行動忠于自己的初心。只有保持這樣的初心不變，我們才能做好事情，也才能更好的做事情。

(二)擔(dān)好使命，才能干好工作。

忠于黨、忠于人民、無私奉獻(xiàn)，是我們共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一個基層統(tǒng)計工作者的使命就是以高質(zhì)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為人民服務(wù)，擔(dān)好使命，做好自己的本職工作。

(三)找出差距，才能發(fā)現(xiàn)問題。

金無足赤，人無完人。每個人都是特殊的個體，也并不都完美。然而，優(yōu)秀的人總善于從自身找問題，找同別人的差距，所以才會更優(yōu)秀。因此，我們要善于找出差距，發(fā)現(xiàn)問題，即查即糾。

(四)抓好落實(shí)，才能干出成績。

總書記說：“幸福是奮斗出來的?！蹦贻p的我們只有不忘初心，努力奮斗才能干出不一樣的成績。只有趁年輕的時候，不荒廢、不虛度時光，將想法付諸于實(shí)踐，時間才能給你最好的回報，你也才配得上擁有它。

總書記的執(zhí)政理念就是為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。人民對美好生活的向往，正是我們的奮斗目標(biāo)。我們最大的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。要實(shí)現(xiàn)大我的使命，我們必須先做好小我的實(shí)事。守住初心，擔(dān)好使命，首先從做好一名合格的黨員開始。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇七

初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進(jìn)的根本動力。下面就是小編精心收集整理的不忘初心牢記使命主題。

教育。

教師的。

學(xué)習(xí)心得。

體會。

5篇，歡迎借鑒參考!

十九大。

報告。

提出：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)十九大精神落實(shí)在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中，根據(jù)新時代的要求，為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

習(xí)總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實(shí)如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因?yàn)橛嘘惇?dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、

文化。

與科學(xué)的底蘊(yùn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。

其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。

從2010年考入教師隊(duì)伍，如今已有9個年頭了，在這九年里，我不斷思考如何不忘育人的初心，牢記教師的使命，做個“四有”好老師。

教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。

在這樣日新月異的時代，我們要如何完成我們的使命?

第一，努力提高教學(xué)能力?？v觀歷史，教育界耳熟能詳?shù)那拜?，如蔡元培，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!

傳播科學(xué)知識。只有在知識上，思想上有了開放進(jìn)取的態(tài)度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限?，F(xiàn)如今，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進(jìn)步，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念，向社會傳播科學(xué)，傳播正能量，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅(jiān)守在自己的崗位上，扶去那社會的糟粕，還學(xué)生一份正確的價值觀、人生觀。

常懷一顆愛心對待每一位學(xué)生。孩子們是祖國的未來，作為教師，要關(guān)愛每一位學(xué)生，因?yàn)椤皭凼且环N偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學(xué)生才有愛。

愛崗敬業(yè)。

愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進(jìn)取積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個孩子，愛護(hù)每一個生命，育人為本因材施教，讓每個學(xué)生成為最棒的。

教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運(yùn)，也會影響我們國家民族復(fù)興。教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。

黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須要主動擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。

后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護(hù)學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個富有責(zé)任感，一個對學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生。

任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：

一、?關(guān)愛學(xué)生先要“關(guān)心學(xué)生”;關(guān)心學(xué)生就是胸中裝著學(xué)生，心中想著學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實(shí)在行動上。

二、關(guān)愛學(xué)生就要“尊重學(xué)生”;?尊重是愛之核心。教書也好，育人也罷，都是教師和學(xué)生之間的互動，要充分尊重學(xué)生感情，但請老師們切記真正的尊重，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)因人制宜，體現(xiàn)原則性。

三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生”;?理解學(xué)生就是懂得學(xué)生心里想的，相信學(xué)生說的，明白學(xué)生做的。教師對學(xué)生應(yīng)該允許學(xué)生犯錯，又允許學(xué)生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成，它是一個漸變的過程，循序漸進(jìn)，抓反復(fù)，反復(fù)抓，需要教師細(xì)心，細(xì)致，不懈的扶持，學(xué)生就會向我們期待的方向成長。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。在對待學(xué)生，努力做到一視同仁、不偏不倚，學(xué)生犯錯誤，應(yīng)當(dāng)心平氣和地曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他開口說話，親其師，信其道，然后進(jìn)行引導(dǎo)，要讓學(xué)生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

習(xí)近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心，立德樹人，主動擔(dān)當(dāng)，牢記使命。

不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業(yè)教育。懷著對教育的無限夢想，投入到一線教學(xué)工作。有過迷惘，有過彷徨。但是，當(dāng)初的理想一直在前方指引。

不忘初心，方得始終。這是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。作為人民教師更要始終堅(jiān)守這一初心，不忘使命。一直朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

新時代的教育工作者，生長并生活在一個和平的時代。但是，作為一名中國人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想，堅(jiān)守信仰，奉獻(xiàn)社會。于是，我們奔跑在追夢的路上?，F(xiàn)代的社會發(fā)展，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時代進(jìn)步時保留下來的傳統(tǒng)精神。

要有不變的初心，就是要立足崗位、默默奉獻(xiàn)，在堅(jiān)持中動人、在平凡中偉大。無論是革命年代的__、劉胡蘭，還是建設(shè)時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛，還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實(shí)際行動詮釋誓言、彰顯初心。

看起來夢想很簡單，差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實(shí)的時候，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉(zhuǎn)成這個樣貌?時代在變，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心，牢記使命這個真理，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個遠(yuǎn)大理想。

5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議31日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。

“不忘初心、牢記使命”，就是要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、守初心。

作為一名教師，教書育人就是我們的初心。為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應(yīng)該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學(xué)參加班主任講座時，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會課。老師在。

總結(jié)。

時說了這樣一段話：家國情懷就是家庭幸福、國泰民強(qiáng)，情真意切，懷揣天下。希望學(xué)生們用行動實(shí)現(xiàn)自身價值，為天下開太平!這段話深深教育了我，也給了我思考的答案。我們要為國家培養(yǎng)人，培養(yǎng)一群擁有家國情懷的人，他們努力學(xué)習(xí)，不僅僅是為了個人，更是為了國家，要成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。要為祖國的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。這就是我們教師的初心。

二、擔(dān)使命。

作為一名黨員教師，要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅(jiān)克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎，有時候，因?yàn)榕R時接到一個任務(wù)，不得不熬夜加班。這學(xué)期，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時一個月，從共同體比賽到區(qū)里決賽，我們一起熬夜改教案，做課件，做教具。雖然過程很艱苦，但是我時刻要求自己，要做一名合格黨員。

三、找差距。

共產(chǎn)黨員是勤于學(xué)習(xí)的，更是勤于。

反思。

的。我們要學(xué)習(xí)別人的長處，時常反省自己的短處。意識到自己和優(yōu)秀教師之間的差距，然后，立下小目標(biāo)，一步一步地完善自己。對于我自己而言，有時候考慮事情不夠細(xì)，在做某些工作時，這個問題就暴露了出來。所以，在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中，我認(rèn)真反省自己，同時記錄下來，督促自己改進(jìn)。

四、抓落實(shí)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人，行動上的矮子。一定要實(shí)事求是。當(dāng)我們意識到自己的缺點(diǎn)，就一定要按照計劃改正。“世上無難事，只怕有心人”。只要我們下定決心，改正自身不足之處，工作一定能開展得更加順利。

在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

相關(guān)。

文章。

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2.

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇八

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得，方便大家學(xué)習(xí)。

近幾天，我認(rèn)真閱讀了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，讓我領(lǐng)悟到了很多，思想認(rèn)識也有了非常大的提高。習(xí)總書記在全書開篇第一個專題中便指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！绷?xí)總書記還說“為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”，“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神”?！笆爻跣模褪且斡浫娜鉃槿嗣穹?wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對美好的生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)……”，“但使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為……”

作為一名普通的黨員教師我們要堅(jiān)守什么樣的初心?擔(dān)什么樣的使命?如何堅(jiān)守我們的初心，擔(dān)起我們的使命?我認(rèn)為，我們要堅(jiān)守的初心就是要堅(jiān)定教書育人的理想信念，我們的使命就是培養(yǎng)高素質(zhì)的祖國建設(shè)者和接班人。我們既然接受了黨和人民賦予的光榮使命就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任。用自己有限的時間去更好的完成黨和人民賦予的使命，不辜負(fù)黨和人民對我們的期望。

一、要對黨忠誠，對自己的教育職業(yè)操守有底線。做自己該做的，堅(jiān)決不做有損黨和人民的事情。立足本職工作為學(xué)生做好服務(wù)，要有大局意識，把工作精細(xì)化，在工作崗位上要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育理論知識、專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)黨的理論方針政策、班級管理的理論等，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化技術(shù)手段的運(yùn)用等知識。用知識武裝自己，成為知識淵博的人，成為教書育人的行家里手。

二、作為新時代的教師，我們要不斷提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生一生的楷模。“學(xué)高為師，身正為范”。教師是人類文化的傳播者、智慧的啟迪者，更是道德行為的示范者和精神人格的塑造者，加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關(guān)系著民族和國家的未來。新時代的教師，師德的標(biāo)準(zhǔn)也相應(yīng)變得更高?！奥浼t不是無情物?；鞔耗喔o(hù)花”。作為一名教師，思想道德行為和待人接物的禮儀都直接或間接影響著學(xué)生。教師一定要在思想意識上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則，自覺率先垂范，真正做到為人師表，用愛心、責(zé)任和敬業(yè)精神鑄就高尚師德。要弘揚(yáng)水杉精神，永葆昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，塑造良好的教師形象，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先自己要做到，凡是要求學(xué)生不能做的，教師自己堅(jiān)決不做。教育工作的根本任務(wù)是立德樹人。育有德之人，靠有德之師。有什么樣的老師，將教出什么樣的學(xué)生。只有教師是有良好思想品德的人，才能教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。習(xí)近平總書記在講話中突出強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，從有理想信念、有道德情操、有仁愛之心等方面提出了明確要求。他還引用韓愈關(guān)于“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的論述，強(qiáng)調(diào)“傳道”是教師第一位的責(zé)任，要求廣大教師以德施教、以德立身，做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

三、要克服惰性思想，積極進(jìn)取?！敖滩粐?yán)，師之惰”，作為黨員教師更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，工作要有計劃安排，不能“胡子眉毛一起抓”，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，精細(xì)化的完成工作任務(wù)，不能急躁沖動。要學(xué)會忙而不亂，穩(wěn)中求效率。嚴(yán)格要求學(xué)生，不能放松對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和指導(dǎo)，不能放棄對學(xué)困生的耐心引導(dǎo)，要把工作做的細(xì)了再細(xì)，認(rèn)真了再認(rèn)真，特別是對自己所幫扶的貧困生更要體貼入微，以無微不至的關(guān)愛引導(dǎo)他們戒除壞習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)和生活的自信心，以榜樣的力量教育他們熱愛祖國，孝敬老人，關(guān)心他人……。

四、要克服攀比心理，要能不計較個人得失，有奉獻(xiàn)精神。不要總認(rèn)為自己付出的多回報的少，作為一名黨員教師，就要有不求回報樂于奉獻(xiàn)的精神。我們是家長和學(xué)生的勤務(wù)員，教育好學(xué)生，讓家長滿意是我們的初心、宗旨。教師也是肉體凡胎，也需要生活，也需要撫育子女、贍養(yǎng)老人，也需要物質(zhì)享受和社會地位。但是由于教師職業(yè)的性質(zhì)，教師理應(yīng)成為精神的一面旗幟，指引學(xué)生知行合一，理應(yīng)成為精神的一面鏡子，映照出學(xué)生成才之路。

總之，安心務(wù)本的踏實(shí)工作，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能守得住初心，才能為教育工作做出貢獻(xiàn)，才能更好的為黨和人民服務(wù)，只有這樣方可不辱黨和人民賦予我們的擔(dān)當(dāng)和使命。古希臘教育家、思想家蘇格拉底說:“一定要把靈魂教育托付給那些擁有美德和真理的教師?！弊鳛樾聲r代的教師，我們必須不忘初心，牢記使命，要努力提高自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

近日，學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編中，第二部分《新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命》這一章，現(xiàn)將這一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容作如下匯報：

以來的五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。我們要不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇，在新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中，以黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗，激勵全體中華兒女不斷奮進(jìn)，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量!

作為一名語文教師兼任班主任，要想學(xué)生喜歡，家長滿意，不但要立足本崗、做好本職。更要把“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這不僅僅是一句口號、一個要求，更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在日常的點(diǎn)滴行動中。上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)、解答好每一個問題，不遲到、不早退，把學(xué)生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學(xué)生的心坎里……這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會有助于構(gòu)建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進(jìn)的新型師生關(guān)系，從而推動學(xué)校又好又快地向前發(fā)展。

習(xí)近平總書記說:“過去的五年，我們做了很多工作，有的已經(jīng)完成，有的還要接著做下去。中共又提出了新目標(biāo)新任務(wù)，我們要統(tǒng)籌抓好落實(shí)”?；仡欉^去，“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)中，“第一個一百年”目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，而“第二個一百年”目標(biāo)也即將開啟，過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都將化為實(shí)現(xiàn)接下來目標(biāo)的動力。心理學(xué)家波斯納曾提出過一個教師發(fā)展的成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。作為教師，我們的基本任務(wù)就是完成自己的本職工作，制定一個個小目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)一個個大目標(biāo)，而期間最重要的便是堅(jiān)持反思，總結(jié)，再反思，再總結(jié)，只有不斷提高自身能力，才有更大的發(fā)展空間。

近一個月以來，學(xué)校黨支部認(rèn)真組織開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。堅(jiān)持集體和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等系列必學(xué)篇目，經(jīng)過學(xué)習(xí)、對比、反思、領(lǐng)悟，我也有了一定的收獲和提升。

在學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第四部分――堅(jiān)定理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，總書記對我們說：“革命理想高于天。沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。今天，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。……”這些話讓我明白了一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想但也不能空談理想，要在自己的工作崗位上做到實(shí)事求是，作為一名黨員教師，我們要從自己的工作實(shí)際出發(fā)，要做到全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、和社會、家長一起構(gòu)建提高學(xué)生素養(yǎng)的教育平臺，努力把每個學(xué)生教育成為對社會有用的人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想就是我們教師的的理想。

在學(xué)習(xí)總書記在內(nèi)蒙古考察時指導(dǎo)當(dāng)?shù)馗髅褡迦嗣耖_展“不忘初心，牢記使命”教育活動的系列材料中，總書記指出“一定要筑牢祖國北方重要的生態(tài)安全屏障，守好這方碧綠、這片蔚藍(lán)、這份純凈，要堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，世世代代干下去，努力打造青山常在、綠水長流，空氣常新的美麗中國。”這段文字也深深打動了我，聯(lián)想到我的家鄉(xiāng)近年來在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下變化也很大，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)等日益發(fā)展壯大，好多農(nóng)戶都走上了脫貧致富的道路，過上了好日子。

總書記在呼和浩特內(nèi)蒙古大學(xué)考察時和青年學(xué)生親切交談中指出：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。未來的競爭是年輕人的競爭，今天的年輕人是實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的骨干和棟梁。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)好知識，打好基礎(chǔ)，增長才干，將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量?！辈浑y看出總書記走到哪里都在關(guān)心教育，關(guān)心祖國下一代的成長。而作為基礎(chǔ)教育的我們，更要幫助青少年系好人生的第一?？圩?。教育無小事，一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。黨員教師就更應(yīng)該守住自己的初心，牢記自己的使命，堅(jiān)守自己的崗位，在日復(fù)一日的教育教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)，不忘人民的囑托。

“不忘初心、牢記使命”，已然成為當(dāng)今人們一句口頭禪了，朋友圈里，更是耳熟能詳。我作為一名為基層服務(wù)的教育工作者通過學(xué)習(xí)深受啟發(fā)、深感振奮，按照守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求，把主題教育同改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，保證主題教育見成效，我認(rèn)為作為一名為教育服務(wù)的工作者，我應(yīng)該這樣去做。

一、要加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)。作為一名基層黨員，必須要有堅(jiān)定的理想信念，要有過硬的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，把執(zhí)行黨的路線、方針、政策放在首位，在思想上要嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高理論水平，提高思想覺悟，搞高工作能力和業(yè)務(wù)能力。在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

二、要多種形式的學(xué)習(xí)主，提高理論水平。

我作為一名基層黨員，在單位工作也有十幾年了，雖然有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)也不夠全面，要不斷更新自己的理論知識，用心學(xué)習(xí)不忘初心，牢記使命論述摘編書本，同時通過電視、網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的理念知識運(yùn)用在工作中。解決工作中覺得不好解決的棘手問題，找到切入點(diǎn)和方法。

三、作為一名普通的教育服務(wù)工作者，工作要有激情、有熱情，樹立為基層服務(wù)的思想，工作中不管遇到什么困難，不找任何借口推脫，想辦法去克服困難，努力把工作做好。學(xué)校教師來單位辦事，要熱情對待，盡力為學(xué)校辦好事，讓基層滿意。作為一名為基層服務(wù)的工作者，要時刻保持旺盛的精力和清醒的頭腦，為基層學(xué)校服務(wù)好，教師和學(xué)生的滿意才是我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。任重道遠(yuǎn)，我應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育服務(wù)工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書育人、立德樹人為已任，解決學(xué)校發(fā)展中的問題，為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。

四、作為一名為教育服務(wù)的基層黨員，為教育服務(wù)工作者，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行。工作中要的擔(dān)當(dāng)，在服務(wù)學(xué)校的工作中要盡責(zé)，困難面前敢負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題過失敢擔(dān)當(dāng)，不要一出現(xiàn)問題就推責(zé)任，找借口，這種有損個人、單位的形象。

末來，我將以習(xí)近平總書記的系列講話精神為指導(dǎo)，繼續(xù)在基層奉獻(xiàn)自己的光和熱，為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事。不忘初心、牢記使命，砥礪前行。將主題教育具體到自己的工作中，樹立為黨育才，為國育人的意識，做黨和人民滿意的教育服務(wù)工作者。

愛黨愛國愛社會主義，是我們每個人應(yīng)該有的情懷。愛黨愛國愛社會主義，不應(yīng)只停留在口頭上，停留在口號中，應(yīng)該體現(xiàn)在我們的具體行動中。

在思想上真正做到思過去，就是要深刻了解中華民族的奮斗史，苦難史，創(chuàng)業(yè)史;看現(xiàn)在，能夠看到現(xiàn)在的祖國的偉大，能從一個貧困落后的國家，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過改革開放，艱苦的創(chuàng)業(yè)，不斷的革新，把一個擁有13億人口的大國變成了一個世界第二大經(jīng)濟(jì)體。如今，人民生活富裕，國家富強(qiáng)，與70年前相比，可以說是祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得這樣的成就，我們的國家真是也不起了，我們?yōu)樽鎳湴?，為祖國而自豪。想將來，在以?xí)近平同志為核心的黨中央，早已為我們國家勾畫了美好的藍(lán)圖，確定了明確的奮斗目標(biāo)，我們堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，我們的中國夢，中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求黨員、干部要學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。這個“通知”的下發(fā)，具有重要的深遠(yuǎn)意義，我們必須好好的學(xué)習(xí)。

我作為一名教師，一名黨員干部，必須加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。堅(jiān)定理想信念、把握時代主題，深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

我們作為新時代教師，必須適應(yīng)新時代的教育發(fā)展，滿足新時代教育的需求，辦好國家希望、人民滿意的教育。我們要聽從習(xí)總書記的告誡，要“不忘初心，牢記使命”,以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的精神在教育教學(xué)工作中去踐行精神，堅(jiān)定不移地在教育教學(xué)改革中求質(zhì)量，保素質(zhì)。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇九

這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力?？倳浀闹v話詮釋了作為一名共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有什么樣的使命感，責(zé)任感，時代感?？戳讼嚓P(guān)報道，我思緒萬分想到了當(dāng)初的入黨誓言，想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。

作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢？我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務(wù)，這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套，被動學(xué)習(xí)，實(shí)際操作、實(shí)際能力一點(diǎn)也沒有得到鍛煉和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人；就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個學(xué)生，以致讓學(xué)生的精神枯萎。

只有時時不忘教育初心，方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時的工作中，要時時找自身差距，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個意識”堅(jiān)定“四個自信”，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘教育的初心，一步一個腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇十

我們不妨重溫一下2014年9月9日在第30個教師節(jié)來臨之際同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話《做黨和人民滿意的好老師》（內(nèi)容有刪減），看看對“好老師”有哪些期望和要求：

做好老師，要有理想信念。

好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。廣大教師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀潤物細(xì)無聲地浸潤學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強(qiáng)學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

做好老師，要有道德情操。

廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。好老師要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。

做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。

好老師應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。老師始終要處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己。

做好老師，要有仁愛之心。

老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。

作為教師時刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用，在教育這塊沃土上耕耘、播種、收獲。正因?yàn)橛兴麄冞@樣一群鞠躬盡瘁、默默奉獻(xiàn)的教師，莘莘學(xué)子才得以茁壯成長。

關(guān)懷呵護(hù)青少年兒童，堅(jiān)守鄉(xiāng)村學(xué)校傳道授業(yè)，義務(wù)教學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差，走近社區(qū)免費(fèi)導(dǎo)學(xué)，他們做著這世間最尋常最平凡的小事，也感動著一顆顆稚嫩鮮活的心靈。

我們雖是普普通通的人民教師，卻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在黨的95歲生日這天，讓我們一起，以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，培育仁愛之心，在教育這條點(diǎn)亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)！

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇十一

初心使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人奮斗前行的根本動力。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、把黨的自我革命推向深入的重大舉措。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是聚焦落實(shí)習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表回信精神，緊緊圍繞為黨育人、為國育才，突出黨的政治建設(shè)，加快建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)。

大學(xué)的根本任務(wù)是立德樹人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我國社會主義教育就是要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。這是我們黨的教育方針，是我國各級各類學(xué)校的共同使命。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)始終把立德樹人作為根本任務(wù)擺在首位，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本要求。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，強(qiáng)化馬克思主義在學(xué)科建設(shè)中的指導(dǎo)地位，努力提高思政課教學(xué)質(zhì)量，擦亮馬克思主義的鮮明底色，使廣大學(xué)生把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上，始終聽黨話跟黨走。強(qiáng)化價值觀塑造，弘揚(yáng)傳承“曲周精神”，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。廣泛開展黨史、國史、改革開放史、社會主義史的學(xué)習(xí)教育，講好黨的故事、革命故事、英烈故事，確保紅色基因代代傳承。堅(jiān)持正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向，把科學(xué)精神和價值塑造有機(jī)結(jié)合，營造全員育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制和氛圍。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

在新中國成立70周年、第35個教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表回信強(qiáng)調(diào)，“中國現(xiàn)代化離不開農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才。新時代，農(nóng)村是充滿希望的田野，是干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺，我國高等農(nóng)林教育大有可為”，并對今后農(nóng)業(yè)高校的發(fā)展提出明確要求。這是新時代高等農(nóng)林教育事業(yè)舉旗定向的根本遵循，也是涉農(nóng)高校的初心與使命在新時期的精確概括和明確要求。

作為農(nóng)業(yè)院校的排頭兵，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)努力在學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記回信精神上更深一步，在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示方面走在前列，在服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。學(xué)校以新農(nóng)科建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，實(shí)施卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃升級版，主動對接農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展和現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)發(fā)展新要求，著力提升學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、科研素養(yǎng)、綜合實(shí)踐能力和生產(chǎn)經(jīng)營能力，著力培養(yǎng)一大批知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。拿出更多科技成果，積極應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的時代浪潮，緊緊圍繞國家戰(zhàn)略需求，優(yōu)化科研組織方式，集中力量攻克關(guān)鍵核心技術(shù)，服務(wù)國家糧食安全、農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供有力支撐。助力脫貧攻堅(jiān)服務(wù)鄉(xiāng)村振興，充分發(fā)揮國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家和崗位科學(xué)家的作用，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)站、教授工作站和127個科技小院的輻射作用，加快科技成果轉(zhuǎn)化，與地方合作建立一批產(chǎn)業(yè)研究院，為地方培訓(xùn)基層干部和各類農(nóng)業(yè)人才，助力鄉(xiāng)村全面振興。

大學(xué)是黨的教育事業(yè)的有機(jī)組成部分，是傳播黨的理論、宣傳黨的政策、落實(shí)黨的部署、體現(xiàn)黨的要求的堅(jiān)強(qiáng)陣地，必須把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)政治建設(shè)放在突出位置，履行好為黨育人、為國育才的使命。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)始終把政治建設(shè)擺在“雙一流”建設(shè)的首位。加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)，完善校院兩級黨委的議事決策機(jī)制，牢牢把握學(xué)校社會主義辦學(xué)方向，把學(xué)校建設(shè)成為馬克思主義理論的堅(jiān)強(qiáng)陣地，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為黨的事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。強(qiáng)化政治功能，推動“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)，實(shí)施“全覆蓋、雙提升”大學(xué)生黨支部建設(shè)工程，提升基層黨支部的組織力，把廣大知識分子緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。學(xué)校以此次主題教育為契機(jī)，將“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作、真抓實(shí)干的強(qiáng)大動力，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，深入調(diào)查研究，認(rèn)真檢視問題，從嚴(yán)整改落實(shí)，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷增強(qiáng)以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任的行動自覺。

堅(jiān)守初心使命永無止境。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)將繼續(xù)守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，高質(zhì)量推進(jìn)主題教育，回望初心再進(jìn)發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“立德樹人、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)”的時代使命，為推進(jìn)中國特色社會主義發(fā)展和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，以不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。

黨員干部，學(xué)習(xí)黨史是在回顧中國共產(chǎn)黨萌發(fā)、成長、發(fā)展的艱苦歷程中，找尋、理解中國共產(chǎn)的建黨初心，以此時刻警醒自己，時刻約束自己，提升自我的黨性，勇于擔(dān)當(dāng)，更好地為人民服務(wù)。

回顧歷史，我們能夠得到許多有益的啟示。中國共產(chǎn)黨成立98年，從建黨之初的弱小，到帶領(lǐng)中國人民翻身做主，再到將新中國建設(shè)成為世界強(qiáng)國。為什么中國人民能在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)站起來、富起來、強(qiáng)起來，是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是有遠(yuǎn)大理想追求的黨，是人民群眾自覺擁護(hù)的黨，黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨為人民，人心向黨。

中國共產(chǎn)黨已連續(xù)執(zhí)政70年。在這70年的歲月里，國家的發(fā)展遭遇了種種挑戰(zhàn)，多次曲折，但在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們不斷地迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，突破自我，成功地讓中國屹立于世界強(qiáng)國之林。為什么中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下能取得如此輝煌的成績，因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是有科學(xué)理論引領(lǐng)的黨，將馬克思列寧主義與中國實(shí)際情況相結(jié)合，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論等思想武器，指引中國不斷發(fā)展，已實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。黨的理論創(chuàng)新成果，成為引領(lǐng)黨和人民實(shí)踐的強(qiáng)大精神力量。

新的時代會有新的挑戰(zhàn)、新的困難，中國共產(chǎn)黨是有自我革命精神的黨。回顧歷史，以史為鑒，這便是開展主題教育活動學(xué)習(xí)黨史、國史的目的。

縱觀歷史的長河，人民群眾是國家生存乃至生存的基礎(chǔ)，對社會穩(wěn)定、政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展甚至文化繁榮至重要。新時期，黨員干部要堅(jiān)守初心，志向不變?yōu)槿嗣瘢瑒?chuàng)造初心分解式，在為人民謀求幸福中奮斗。

堅(jiān)定的理念保護(hù)初學(xué)者。馬克思主義主義是共產(chǎn)黨員的靈魂，是中國共產(chǎn)黨在國際風(fēng)云變化形勢中始終保持自信、自力、自強(qiáng)的精神支柱。目前，黨內(nèi)一些干部迷戀女性，醉于權(quán)力，浮于干事，思想嚴(yán)重退化，拋棄理想信念，信仰像泡沫一樣破裂，使家人羞恥，社會不恥，黨內(nèi)不容。這要求黨員干部保護(hù)初心，保護(hù)陣地，為新時期人民群眾對美好生活的憧憬加油。

勇敢地面對初學(xué)者。有初心，然后擔(dān)任黨員干部的本色。周總理曾經(jīng)說過為了中華的崛起而讀書，鼓勵無數(shù)仁人志士用熱血拯救國民，成為負(fù)責(zé)人。今天，黨內(nèi)要求黨員干部負(fù)責(zé)人不是無中生有的。負(fù)責(zé)人體現(xiàn)了對個人、社會的責(zé)任，是當(dāng)前黨員干部審查的重要標(biāo)準(zhǔn)，是不忘初心，記住使命主題教育的必修課。

照鏡子比較初學(xué)者。古人云說:五天三省我身體。也就是說，人們必須經(jīng)常反省自己的行為。作為黨員干部，為人民服務(wù)是根本宗旨，不能含糊其詞，不能吃卡，利益不能推測自己的腰包等行為。經(jīng)常檢查自己，及時糾正存在的個性缺點(diǎn)，及時改變不正確的思想意識，積極接受紀(jì)檢監(jiān)察部門的考驗(yàn)，真誠實(shí)踐初心提綱，保護(hù)。

迎接困難實(shí)踐初學(xué)者。為人民謀幸福不是跑步、撒嬌就能得到的。目前，一些黨員干部不能吃苦，不能沉下心來，不能放下面子，實(shí)踐初學(xué)者只是口頭說話，行動背道而馳。另外，黨員干部遇到困難不是克服，而是逃跑，不做，把鍋扔給別人，既不能提高干事能力，也不利于團(tuán)結(jié)，影響人民群眾的根本利益，可以說是損失。這要求黨員干部踏實(shí)、務(wù)實(shí)、肯干、困惑。

黨的十九大旗幟鮮明地將主題確定為，“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。”行百里者半九十。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的，需要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民付出更為艱巨、更為艱苦的努力，依靠每個人踏實(shí)努力的奮斗而得來的。只有不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前進(jìn)，才能開啟新時代黨的建設(shè)的新征程，奮力創(chuàng)造新時代中國特色社會主義的新輝煌。

“不忘初心，牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶，是始終銘記歷史的重要力量，是不斷開創(chuàng)未來的重要基礎(chǔ)。翻開黨史，是一部在不斷奮斗、自我革新、共同進(jìn)步中循環(huán)播放劇情卻層層遞進(jìn)的奮斗史，每位黨員從接受思想萌發(fā)、逐步入黨、服務(wù)人民的過程就是一部部小的黨史，最終凝聚成一片任何外部力量都掀不翻的大海。今天，我圍繞“不忘初心，牢記使命”這個主題，與大家共同學(xué)習(xí)交流。

“不忘初心，方得始終”。黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記說:“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！睂W(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，我們每名共產(chǎn)黨員都要更加深刻地認(rèn)識到，我們應(yīng)該不忘什么樣的初心。我覺得主要是以下三個方面。

第一，不忘初心，就是要牢記歷史。不忘我國悠久的歷史和燦爛的文明;不忘建黨的初衷和宗旨，黨所經(jīng)歷的苦難和輝煌、曲折和勝利;不忘開天辟地的偉大創(chuàng)舉和黨在奮斗中形成的偉大精神;不忘改革開放的偉大探索和民族復(fù)興的偉大夢想。

第二，不忘初心，就要堅(jiān)守政治靈魂。馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，是我們黨的政治靈魂。不忘初心，就要堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對遠(yuǎn)大理想與共同理想的追求。我們要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信文化自信，堅(jiān)守政治靈魂。

習(xí)總書記提出了“不忘初心，牢記使命”這個主題指明了中國共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)出了不忘初心，牢記使命，永遠(yuǎn)奮斗的誓言。他說，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路，并強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人要始終牢記自己的黨員身份，要用自己的實(shí)際行動去為人民群眾的幸福生活奮勇前進(jìn)。

作為xx工作者，我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，用新時代中國特色社會主義思想武裝自已，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨。堅(jiān)定一顆初心，強(qiáng)化工作使命感。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨和初心，務(wù)實(shí)為民，從我做起，從每件小事做起，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識、增強(qiáng)干好本職工作的使命感。

在此次主題教育過程中，我們要堅(jiān)持深化學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合、把握實(shí)質(zhì)內(nèi)涵與開展調(diào)查研究相結(jié)合、深刻檢視問題與狠抓整改落實(shí)相結(jié)合、“規(guī)定動作”與“自選動作”相結(jié)合、開展主題教育與推動當(dāng)前工作相結(jié)合。

一是靜下心來自學(xué)，在深學(xué)細(xì)研上下真功。充分利用業(yè)余時間，認(rèn)真通讀必讀書目，反復(fù)研讀重點(diǎn)篇目，充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺等進(jìn)行自學(xué)，談學(xué)習(xí)感悟，保學(xué)有所得，入腦入心。自學(xué)要將個人的思想實(shí)際與工作實(shí)際結(jié)合起來，堅(jiān)持學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。

二是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，教育引導(dǎo)廣大黨員干部永葆為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識，讓黨員干部始終堅(jiān)定正確的政治立場，堅(jiān)守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識和廉政意識，發(fā)揮黨相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，時時廉潔自律樹立形象，處處以身作則當(dāng)好表率。

三是緊密聯(lián)系實(shí)際開展調(diào)研工作，做到學(xué)用結(jié)合。我們要深入實(shí)際、摸清實(shí)情，沉下身子，到基層一線去，到人民群眾中去，掌握水情民意，匯集群眾智慧，提高決策民主化、科學(xué)化水平，避免大而化之、籠而統(tǒng)之。要研究問題、破解難題，大興調(diào)查研究之風(fēng)、真抓實(shí)干之風(fēng)，著力從點(diǎn)上問題看到面上問題，從暴露問題看到隱藏問題，找到辦法解決問題，不斷推動工作前進(jìn)。要扭住不放、一抓到底，全面貫徹“xx工程補(bǔ)短板、xx行業(yè)強(qiáng)監(jiān)管”的總基調(diào)，補(bǔ)短板方面，繼續(xù)加快完善xx基礎(chǔ)，拓展民生xx發(fā)展內(nèi)涵，繼續(xù)深化xx改革創(chuàng)新。強(qiáng)監(jiān)管方面，結(jié)合新形勢新要求，著力加強(qiáng)河道水庫、工程建設(shè)、xx資金等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管，健全體制機(jī)制，完善政策措施。

落實(shí)到具體的行動上，一要牢記為民服務(wù)使命。黨員干部要不忘入黨宣誓時的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不論干什么工作、在哪個崗位，要時刻把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。二要牢記勤政務(wù)實(shí)使命?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。喊破嗓子不如甩開膀子，事業(yè)是干出來的，不是說出來的。黨員干部在工作中要學(xué)會把各項(xiàng)工作從小處做起、把大事做細(xì)、把小事做實(shí)，從細(xì)微處著手，一步一步地把工作推向前進(jìn)。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成。三要牢記敢于擔(dān)當(dāng)使命?！绊樉衬婢晨葱亟螅笫码y事看擔(dān)當(dāng)。”黨員干部要做到在工作中敢于承擔(dān)壓力，敢于面對困難，敢于堅(jiān)持原則，敢于承擔(dān)責(zé)任。多到矛盾突出的基層去，多到困難較多的一線去，多到難點(diǎn)焦點(diǎn)問題聚集的地方去，敢于攻堅(jiān)克難，認(rèn)真研究解決問題的辦法，切實(shí)把群眾的利益維護(hù)好。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。讓我們把在主題教育中煥發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力，把使命放在心上，把責(zé)任扛在肩上，勇挑重?fù)?dān)，奮發(fā)作為，在新長征路上創(chuàng)造新業(yè)績，書寫新輝煌。

身為一名扎根基層的青年黨員來說，我時常在想，怎樣才能為人民做貢獻(xiàn)?怎么樣才能發(fā)揮作用?十九大召開后，我突然茅塞頓開：唯有堅(jiān)守好崗位，牢記職責(zé)所在，方能體現(xiàn)初心。

首先，貫徹好專業(yè)知識。學(xué)好相應(yīng)的法律法規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，不僅僅要學(xué)習(xí)書面的知識，更要多多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，獲取良好的工作方式工作經(jīng)驗(yàn)，不斷通過理論實(shí)踐知識充實(shí)豐富自己，提高自己的領(lǐng)悟認(rèn)知能力。學(xué)會多思考善總結(jié)，古往今來都有提到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，所以學(xué)與思需要相結(jié)合，才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果。做到事前完善計劃，事中把握節(jié)奏，事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

其次，注重政治思想，多走群眾路線。不斷地進(jìn)行思想教育工作，需要不斷地與其他黨員集中交流、談及所思所想，從而提升黨員自身的思想認(rèn)識，解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。村居工作中，老百姓就是我們的服務(wù)主體，建設(shè)基礎(chǔ)服務(wù)平臺，完善服務(wù)體系，如果我們有這樣的思想認(rèn)識，就能提高工作效率。思想正確了，工作方向就正確了，服務(wù)對象也就明確了，責(zé)任意識也就形成了。要有這樣的思想覺悟“樹立以人為本的理念，要從群眾的根本利益出發(fā)”，在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)和保障廣大群眾的利益，讓改革、創(chuàng)新、發(fā)展的成果真正惠及廣大群眾，這才是黨建想要發(fā)揮的作用，也是在村居中所謂引領(lǐng)的目的。在村居工作中，不但要有正確的政治思想，還要有長遠(yuǎn)的思想，久遠(yuǎn)的布局策略，在謀求村居發(fā)展的同時，更要考慮全局的利益。

再次，嚴(yán)于律己，為人師表。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表。我認(rèn)為村務(wù)工作中也應(yīng)如此。我們是居民們的典范，我們做好了他們會效仿，起到引領(lǐng)作用。所以我們需要不斷自省、自律，做到廉潔自律。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，摒棄糟糠，為推進(jìn)城市基層黨建創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)，提高人民生活質(zhì)量以及解決社會矛盾出謀劃策。

跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，一路向前，在這個過程中，也許會看到過去走過的路;也許會看到光輝靚麗的未來;也許在岔路口感到迷茫。只要面向未來，不斷前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)應(yīng)對，才不會愧對你內(nèi)心深處最初的想法。不忘初心，砥礪向前。

不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業(yè)教育。懷著對教育的無限夢想，投入到一線教學(xué)工作。有過迷惘，有過彷徨。但是，當(dāng)初的理想一直在前方指引。

不忘初心，方得始終。這是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。作為人民教師更要始終堅(jiān)守這一初心，不忘使命。一直朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

新時代的教育工作者，生長并生活在一個和平的時代。但是，作為一名中國人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想，堅(jiān)守信仰，奉獻(xiàn)社會。于是，我們奔跑在追夢的路上?，F(xiàn)代的社會發(fā)展，交替更迭太快，有時候我們都會跟不上社會進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時代進(jìn)步時保留下來的傳統(tǒng)精神。

要有不變的初心，就是要立足崗位、默默奉獻(xiàn)，在堅(jiān)持中動人、在平凡中偉大。無論是革命年代的劉胡蘭，還是建設(shè)時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛，還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實(shí)際行動詮釋誓言、彰顯初心。

看起來夢想很簡單，差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實(shí)的時候，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉(zhuǎn)成這個樣貌?時代在變，夢想也隨著改變，我們對夢想的要求也越來越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心，牢記使命這個真理，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個遠(yuǎn)大理想。

從2010年考入教師隊(duì)伍，如今已有9個年頭了，在這九年里，我不斷思考如何不忘育人的初心，牢記教師的使命，做個“四有”好老師。

教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。

在這樣日新月異的時代，我們要如何完成我們的使命?

第一，努力提高教學(xué)能力?？v觀歷史，教育界耳熟能詳?shù)那拜?，如蔡元培，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，孜孜不倦地教誨自己的學(xué)生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!

傳播科學(xué)知識。只有在知識上，思想上有了開放進(jìn)取的態(tài)度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。現(xiàn)如今，科技快速發(fā)展，社會也不斷在進(jìn)步，所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷更新理念，向社會傳播科學(xué)，傳播正能量，這是我們作為教師的使命。我們要默默堅(jiān)守在自己的崗位上，扶去那社會的糟粕，還學(xué)生一份正確的價值觀、人生觀。

常懷一顆愛心對待每一位學(xué)生。孩子們是祖國的未來，作為教師，要關(guān)愛每一位學(xué)生，因?yàn)椤皭凼且环N偉大的力量，沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程，教師有愛，學(xué)生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進(jìn)取、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個孩子，愛護(hù)每一個生命，育人為本、因材施教，讓每個學(xué)生成為最棒的。

教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運(yùn)，也會影響我們國家民族復(fù)興。教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。

2018年10月22日至26日，根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排，我有幸參加了常德市司法局“不忘初心，牢記使命”黨員教育學(xué)習(xí)活動。這次活動，我們通過參加現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)景教學(xué)、專題教學(xué)等一系列教學(xué)活動，瞻仰了南湖紅船、一大和四大會址、上海毛澤東舊居，參觀了上海凝聚力工程博物館、上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館等場館，重溫了入黨誓詞，現(xiàn)場感悟并深刻領(lǐng)會了中國共產(chǎn)黨的歷史，對我黨的“初心、使命”有了更為深刻的認(rèn)識，讓自己的靈魂得到了洗禮、精神得到了升華，心中充滿了身為共產(chǎn)黨人的驕傲與自豪。

記得金一南將軍說過這樣一句話：“我們不僅要站在前人創(chuàng)造的物質(zhì)財富肩膀上，更是要站在前人創(chuàng)造的精神財富肩膀之上”。金將軍的話無疑是這一次活動意義的最好詮釋。

我1984年入伍，1986年入黨，2012年轉(zhuǎn)業(yè)地方工作，作為一名受黨教育多年的老黨員，我對黨有著更為深刻的認(rèn)識和更為深厚的感情，在浙江嘉興參觀學(xué)習(xí)時，我非常用心的聆聽每一段故事，關(guān)注每一件展品，注視每一張照片，細(xì)品每一段文字，深刻感悟中國共產(chǎn)黨為中華民族謀復(fù)興、為中國人民謀幸福的初心和使命。深刻感悟中國共產(chǎn)黨“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想，百折不撓的奮斗精神;立黨為公，忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”。

看著那停靠的紅船，想到1921年的那一天，在這么一艘飄蕩的小船上，通過了黨的綱領(lǐng)和第一個決議，確定了黨的名稱，選舉產(chǎn)生了第一屆中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，年輕的中國共產(chǎn)黨從這里走向了世界歷史舞臺，我的心情就久久不能平靜，不能忘記《國際歌》中的這一句歌詞：“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝;要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”。我深深的知道，中國革命的勝利不是來自于神仙的輕松賦予，而是來自于中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民的艱辛奮斗。僅僅是這紅船上13人的故事，都是充滿了曲折與艱辛：1922年的陳公博脫黨，1923年李達(dá)脫黨，1924年李漢俊、周佛海脫黨，1927年包惠僧脫黨，1930年劉仁靜被黨開除，1938年張國燾被黨開除，另有4人犧牲，僅2人走到了最后，走上了天安門的城樓。作為革命接班人的我們，我們必須拿出屬于我們這一代人的擔(dān)當(dāng)，不忘初心，牢記使命，去承擔(dān)屬于我們的責(zé)任，無愧于這個國家，這個時代，無愧于一名共產(chǎn)黨人的初心。

人們說，大時代催生大作品，我們的激情，源于我們的時代。金一南將軍說過：“我們曾經(jīng)是奴隸，否則不會有1840年到1949年中華民族的百年沉淪;我們也擁有英雄，否則不會有1949年到2050年中華民族的百年復(fù)興。”在四行倉庫參觀的時候，我看到了國難當(dāng)頭，中國軍人奮起反擊的無畏，看到了“一寸山河一寸血，十萬青年十萬兵”的悲壯，更看到了英雄的中華兒女生生不息的民族精神。我們這代人，處于國家高速發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境相對穩(wěn)定的黃金階段，更應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的和平環(huán)境，為我們的國家、民族貢獻(xiàn)自己的力量。作為新時代人的司法行政人，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)好、傳承好紅船精神，永遠(yuǎn)銘記共產(chǎn)黨人的初心使命。

幸福是我們的雙手創(chuàng)造出來的，習(xí)主席在十九大的報告上指出：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全國建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在司法局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極工作，為“開放強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)立市”做出我們司法行政人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“不忘初心、牢記使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實(shí)需要，是答好新時代考卷的必然要求。

“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過程，是中國共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時刻堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。

一、它是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自己的初心和使命，并堅(jiān)定篤行，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。

二、它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅(jiān)持真理、勇于修正錯誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無前的長征精神，從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實(shí)際的延安精神到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的西柏坡精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明：初心和使命是中國共產(chǎn)黨人身上與生俱來的優(yōu)秀“基因”，成為中國共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。

三、它是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國爭光的大慶精神到團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神，從無私奉獻(xiàn)、樂于助人的雷鋒精神到親民愛民、知民為民的焦裕祿精神，從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神，從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神，這些在新中國建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神，不僅將中國共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊，也將這份初心與使命融入中國共產(chǎn)黨的血脈，凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

四、從歷史和現(xiàn)實(shí)充分表明：他是一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是中國共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實(shí)踐的邏輯起點(diǎn)。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。

五、它是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實(shí)需要。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。任何一項(xiàng)偉大事業(yè)要成功，都必須從人民中找到根基，從人民中積聚力量，由人民共同來完成。違背人民意愿，脫離人民支持，任何事業(yè)都會成為無源之水、無本之木，都是不能成功的。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對人民群眾是黨的根基方面提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)。他在2012年《求是》雜志撰文指出：“密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基?！?013年6月，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上強(qiáng)調(diào)：“黨的血脈在人民、力量在人民……得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基?！痹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，他再次重申“堅(jiān)信黨的根基在人民”。這些論斷絕不是空洞的政治口號，是決定黨的生死存亡的科學(xué)真理。

六、政黨的生命很大程度上取決于支持者、支持率、支持度，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。正所謂“人民齊心，其利斷金”。初心不改，使命在肩，永遠(yuǎn)保持全心全意為人民服務(wù)的赤子之心，時刻牢記共產(chǎn)黨是人民群眾的政黨，人民群眾是中國共產(chǎn)黨的根基，離開了這個根基，黨就成為無根無基的黨，或者就不再是人民群眾的黨。不忘初心、牢記使命、筑牢根基，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。毫無疑問，掌握執(zhí)政權(quán)力、支配執(zhí)政資源，一方面我們黨擁有了為民謀利、為民造福的有利條件，但同時也帶來了以權(quán)謀私、背離民意的各種可能。趕赴執(zhí)政之大考，最重要也是最困難的就是黨能否始終不忘初心、牢記使命。

我認(rèn)為我們黨之所以能實(shí)現(xiàn)從小到大、由弱變強(qiáng)，跨過一道又一道溝坎，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一場又一場勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因?yàn)閺呐e旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰中共一大會址時所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。

根據(jù)天津市總工會“不忘初心、牢記使命”主題教育辦公室的部署，我參加了7月21日至24日的集中學(xué)習(xí);按照學(xué)習(xí)研討安排，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《新時代新使命新作為----習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述》等相關(guān)內(nèi)容，圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”12字總要求，在理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率方面取得了階段性成效;在中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等問題上有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下面圍繞敢于擔(dān)當(dāng)斗爭，永葆對事業(yè)的進(jìn)取心和嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，永葆對法紀(jì)的敬畏心，與大家交流心得體會。

一、堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決做到兩個維護(hù)。

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前仆后繼、英勇奮斗的目標(biāo)引領(lǐng)和動力源泉。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央作出的重大部署，是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、推進(jìn)新時代黨的建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多過去想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，黨和國家事業(yè)取得了全方位、開創(chuàng)性的成就，實(shí)現(xiàn)了深層次、根本性變革。這些深刻變化歸根到底是在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下，沿著習(xí)近平總書記指引的道路，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、苦干實(shí)干的結(jié)果。

實(shí)事證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國;只有在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)億萬人民才能取得如此舉世矚目的豐功偉績，進(jìn)入新時代。做為一名黨員，我要進(jìn)一步樹牢“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”;通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，做到永遠(yuǎn)不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

二、存在的問題。

1.慣性思維比較嚴(yán)重。開展工會保障過程中，經(jīng)常沿用過去的情景來比照目前形勢開展工作，如認(rèn)為市困難職工幫扶中心利用周一至周五工作時間開展現(xiàn)場幫扶工作，理所當(dāng)然，合情合理;沒有考慮到現(xiàn)場幫扶救助的人員中有10%左右的人員是在職職工，需要請假利用上班時間到市困難職工幫扶中心申請幫扶救助。

2.創(chuàng)新能力不足。自認(rèn)為工作近30年，從事工會生活保障工作近20年，對工會保障業(yè)務(wù)比較了解，常常因開展的“春送崗位、夏送涼爽、金秋助學(xué)、冬送溫暖”已經(jīng)是工會的品牌工作，全國級建檔困難職工家庭由2016年底14468戶降為目前的1692戶而沾沾自喜。但對落實(shí)中國工會十七大報告提出的“扎扎實(shí)實(shí)解決好職工群眾最困難最憂慮最急迫的實(shí)際問題，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及職工群眾”的要求感到無從下手。

3.斗爭意識不強(qiáng)。工作中潛意識存在想把部門同志關(guān)系拉近些、關(guān)系融洽些的思想，不自覺地把同志關(guān)系庸俗化了。工作落實(shí)過程中存在以人情面子的軟要求推進(jìn)工作多，以制度規(guī)定的硬標(biāo)準(zhǔn)抓實(shí)責(zé)任少，總相信大家可以把問題解決好，總考慮說多了怕打消積極性，久而久之，放松了要求，導(dǎo)致督促落實(shí)不到位。

原因分析。

一是沒有將以人民為中心理念真正建立起來樹立起來。工作過程中缺乏從真正服務(wù)職工的立場、方便職工的角度考慮問題、謀劃工作，沒有想到在職職工的實(shí)際需求和工作中存在的差距與不足;“找差距”說的多，但真正對照自己負(fù)責(zé)的工作卻存在燈下黑的現(xiàn)象，沒有進(jìn)行換位思考。

二是缺乏主動深入基層深入職工研究問題解決的意識。往往借口工作繁忙，主動走出機(jī)關(guān)、走進(jìn)基層與職工面對面少，與基層干部交流談心少，了解職工所思所想不全面，聽取意見建議不廣泛;缺乏向書本學(xué)習(xí)、向職工學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的主動性;對新發(fā)展理念的核心要義沒有學(xué)深悟透做實(shí)。

三是沒有將從嚴(yán)治黨從嚴(yán)要求抓在經(jīng)常落實(shí)在日常。黨性原則有所放松，有時認(rèn)為只要把工作落實(shí)了、做好了就可以了，在推進(jìn)實(shí)際工作過程中，往往忽視了講制度管理、講黨性原則，認(rèn)為按部就班的完成上級部署、既定任務(wù)就是好干部，認(rèn)為一些“細(xì)枝末節(jié)”的問題，可以大事化小、一帶而過。特別在干部管理上，認(rèn)為大家都是成年人，一廂情愿地認(rèn)為每個人都能管好自己，盡職盡責(zé)地完成好工作，存在主觀主義傾向。

三、整改舉措。

按照市委主題教育提出的“閉門抓學(xué)習(xí)、開門找問題，出門抓整改、上門解難題”對要求，堅(jiān)持問題和職工需求導(dǎo)向，立即整改落實(shí)。

1.強(qiáng)化服務(wù)職工理念，及時調(diào)整工作方式方法。一是調(diào)整工作作息安排，市困難職工幫扶中心每周六加班，開展現(xiàn)場救助工作。二是授權(quán)薊州、寧河、寶坻、北辰、西青、津南、武清、東麗、濱海、大港油田、天鐵等偏遠(yuǎn)地區(qū)工會，配備工作人員，按照標(biāo)準(zhǔn)就地審核、就近開展幫扶救助。三是提高現(xiàn)場救助標(biāo)準(zhǔn)，將最低300元提高到400元，加大救助力度，上限1000元標(biāo)準(zhǔn)不變;從8月1日起實(shí)施。

2.強(qiáng)化服務(wù)意識，勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。樹牢根本宗旨，強(qiáng)化以人民為中心的理念，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻提醒自己牢記工會事業(yè)是黨的事業(yè)重要組成部分，工會是黨的群眾工作部，要堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、職工利益為重;真正做到想職工之所想、辦職工之所需、解職工之所難;本著不怕職工占便宜的原則，進(jìn)一步做好包括職工關(guān)愛慰問、大病救助、困難職工幫扶等各項(xiàng)普惠服務(wù)工作的落實(shí)。

3.強(qiáng)化從嚴(yán)管理，勇于刀刃向內(nèi)。發(fā)揚(yáng)斗爭精神，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、嚴(yán)字當(dāng)先，充分運(yùn)用“四種形態(tài)”，加強(qiáng)干部的教育與管理;帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭克服“慵懶散浮拖”，嚴(yán)厲整治“不作為、慢作為、亂作為”和慵懶散浮拖行為，努力營造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)拼搏、苦干實(shí)干的良好氛圍。加強(qiáng)對幫扶資金的管理和使用，強(qiáng)化防范風(fēng)險防控，筑牢廉政底線，時刻提醒自己做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，做到自重、自省、慎獨(dú)、慎微，真正做到一塵不染，一身正氣，進(jìn)一步提高服務(wù)職工的能力和水平。

“不忘初心，牢記使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實(shí)需要，是答好新時代考卷的必然要求。在財政部統(tǒng)一部署和局黨組的精心組織下，我們對“不忘初心，牢記使命”進(jìn)行了一系列的主題教育活動，充分理解了“初心”和“使命”的真正內(nèi)涵和意義，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”。

悟初心明使命。習(xí)總書記在黨的十九大中提出“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”。我黨的初心，是為人民服務(wù)的初心，我黨的使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進(jìn)的根本動力，也是我們共產(chǎn)黨人的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。作為財政戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)當(dāng)時刻懷著入黨宣誓時心潮澎湃的干勁和無比堅(jiān)定的信念投入到現(xiàn)階段的財稅體制改革第一線的工作中去，思想上聽黨的指揮，工作上走黨的路線，生活中守黨的紀(jì)律。我們的初心和使命，就是緊跟黨的步伐，做好財稅監(jiān)管工作，服務(wù)體制改革，立足本職，全力以赴。

守初心立使命。習(xí)總書記說過，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。也唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，贏得民心，在當(dāng)前復(fù)雜的國際形勢中堅(jiān)定步伐，一往無前，帶領(lǐng)中華兒女走向民族復(fù)興。守住初心，就要加強(qiáng)黨的建設(shè)，從個人的主動思想學(xué)習(xí)提升，到基層黨組織的有序開展各項(xiàng)主題教育活動，從工作中將黨的建設(shè)融入其中，到生活中黨員時刻學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨的優(yōu)良作風(fēng)和使命。財政干部的黨員更是要明確財政工作首先是黨的工作，全部財政工作以黨的思想為指導(dǎo)，以黨的路線為方向，以服務(wù)人民，民族復(fù)興為最終使命。我們當(dāng)前的最主要的工作就是在黨的指揮和部黨組的統(tǒng)一部署下，打好脫貧攻堅(jiān)和減稅降費(fèi)政策措施落實(shí)的監(jiān)管調(diào)研工作，推動政策落實(shí)，反映實(shí)情，提供有效意見建議。

踐初心擔(dān)使命?！安煌跣?，牢記使命”重在踐行初心，擔(dān)當(dāng)使命。回首我黨98年來的不畏艱難、永不懈怠的奮斗精神，每一次在重大困難和危機(jī)面前，都是無數(shù)的黨員干部毫不動搖、挺身而出、勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定奮斗地走出來，帶領(lǐng)全國人民打了一個又一個勝仗，直到有了現(xiàn)在繁榮昌盛，讓世界刮目相看的新中國。然而，我國現(xiàn)階段仍然處于社會主義初級階段，與發(fā)達(dá)國家還有較大差異，特別是近期的國際形勢對我們提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們只有統(tǒng)一在以習(xí)總書記為中心的黨中央下，摒棄個人利益與得失，將我們的初心和使命時刻擺在思想、工作和生活的前面，上下一心，全力以赴，為減稅降費(fèi)政策措施的落實(shí)做好監(jiān)督和調(diào)研，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，為地方財政的收支做好監(jiān)控，防范債務(wù)風(fēng)險。

金秋十月，陽光明媚。在這金色的秋風(fēng)吹熟了金色的果實(shí)、金色的麥穗曳醒了金色的記憶的日子里，我們在和風(fēng)的輕拂下，拾起行囊，踏上了紅色之旅，前往浙江嘉興和上海追尋和傳承我們共產(chǎn)黨人的初心。

“兩千年歷史看西安，一千年歷史看北京，一百年歷史看上?！?，上海，這個近現(xiàn)代中國的“縮影”，留下了太多悲催的記憶。曾幾何時?華人與狗不得入內(nèi)!曾幾何時，洋人霸占土地、設(shè)置租界，在我們的國土上橫行!曾幾何時，血戰(zhàn)淞滬，百姓蒙難，民不聊生!

“地美多俊木，水秀育英才”。嘉興，這座美麗的城市，在國破家亡、民族危難的關(guān)鍵時刻，留下了濃墨重彩的一筆!

1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次代表大會在上海召開，后因遭受法租界巡捕房的襲擾而被迫中斷，轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一艘畫舫上舉行。

正是這艘紅船，誕生了黨的第一個綱領(lǐng)!

正是這艘紅船，產(chǎn)生了黨的第一個決議!

正是這艘紅船，產(chǎn)生了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——中央局!

正是這艘紅船，中國共產(chǎn)黨誕生了!

中國革命從此揚(yáng)帆起航!

中國革命從此煥然一新!

那么，到底什么是我們共產(chǎn)黨人的初心?

那就是——。

開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神!

堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神!

立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神!

正是這個初心!這個精神!帶領(lǐng)我們一代一代拼搏前進(jìn)!從水深火熱之中，救民族于危難!并鞭策我們一路前行，改革開放，在短短建國幾十年的時間里，我們用我們的智慧、我們的堅(jiān)韌、我們的汗水、我們的自信建設(shè)起了強(qiáng)大的祖國，并即將迎來中華民族的偉大復(fù)興!

今天，我們“上天攬?jiān)隆⑾潞Ｗ谨M”!

今天，大國重器如雨后春筍般破土而出!

今天，再也沒有誰敢隨隨便便欺負(fù)我們;再也沒有誰敢侵略我們!再也沒有“華人與狗不得入內(nèi)”!

追尋紅色記憶，讓我想起——以毛澤東為首的老一輩無產(chǎn)階級革命家嘔心瀝血、大公無私!

追尋紅色記憶，讓我想起——千千萬萬的革命志士為了祖國拋頭顱、灑熱血!

追尋紅色記憶，讓我想起——那一百年的屈辱史無時無刻不在告誡我們落后就要挨打!

在這紅色的旅途中，每看完一個展館，聆聽完一段歷史，那血與火的畫面似乎就在眼前，不禁潸然淚下!

唯有“不忘初心，牢記使命”，唯有“砥礪奮進(jìn)、繼續(xù)前行”，才能告慰歷史、告慰前輩、告慰英靈!

我想，這當(dāng)是吾輩之職責(zé)所在!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在傳承的路上，新一代中國人正昂首闊步，奮勇前行!

作為黨員，學(xué)習(xí)榜樣，提高正氣，獻(xiàn)給黨和人民無限的忠誠，勇敢地負(fù)責(zé)工作，勇敢地做，不忘初心，記住使命，建立工作，創(chuàng)造新時代的新作品，成為時代的先驅(qū)。

習(xí)總書記在黨的十九大上向全黨發(fā)出了不忘初心，記住使命的偉大呼吁。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀求幸福，為中華民族謀求復(fù)興。這一初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。作為黨員，必須實(shí)際行動實(shí)踐黨的宗旨，把共產(chǎn)黨人的初心和使命作為一生的信仰，記住心，堅(jiān)決保護(hù)！

不要忘記你的首創(chuàng)精神，記住使命的人民尋求幸福，為民族尋求復(fù)興，負(fù)責(zé)任。不忘初心，忠于黨，忠于黨，不僅是共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信念的精神支柱，也是實(shí)現(xiàn)夢想的必要素質(zhì)。記住使命，要努力奮斗，忍受痛苦，忍受考驗(yàn)，要有堅(jiān)定的進(jìn)取意志，保持樂觀的精神面貌廉潔奉公，為黨履行責(zé)任。

回顧中國革命戰(zhàn)爭時代，有數(shù)千萬共產(chǎn)黨員和革命先烈，他們?yōu)榱私夥攀聵I(yè)，為了辛苦大眾的家庭主義，他們總是記住黨的宗旨，堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用鮮血寫下時代先驅(qū)的戰(zhàn)歌，用生命表現(xiàn)時代先驅(qū)的風(fēng)貌。

建國以來，有數(shù)千萬共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)社會主義，為了祖國的強(qiáng)大，他們不忘初心，記住使命，用實(shí)際行動實(shí)踐黨的宗旨，為祖國的建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)上寶貴的生命，他們以平凡的事業(yè)樹立了時代先驅(qū)的輝煌形象。

現(xiàn)在我們黨已經(jīng)過了98個春秋。98年來，我們黨時刻刻銘記初心，艱苦探索不懈奮斗，付出巨大的犧牲，戰(zhàn)勝千難萬險，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民從勝利走向新的勝利，從輝煌走向新的輝煌，過上幸福安康的美好生活，迎來中華民族偉大復(fù)興的光明前景。所有的勝利都是中國共產(chǎn)黨人承擔(dān)歷史使命，勇敢地成為時代先驅(qū)的真實(shí)寫照，所有的輝煌都是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的輝煌。

成為時代的先驅(qū)不是喊叫，而是拼命做。實(shí)現(xiàn)兩個百年目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢想，黨群合作，需要同舟共濟(jì)，克服前進(jìn)道路的種類、種類障礙。

一要堅(jiān)定理想信念不動搖。作為黨員，要深入理解共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信仰者和中國特色社會主義信念的忠實(shí)實(shí)踐者，深入理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強(qiáng)四個意識，堅(jiān)定四個自信，實(shí)現(xiàn)兩個維護(hù)，深入開展不忘初心，牢記使命主題教育，學(xué)習(xí)黨章作為終身必修課，真正使黨章內(nèi)化為心外化。

三要積極融入社會服務(wù)。習(xí)總書記說:人民對美好生活的憧憬是我們的奮斗目標(biāo)。黨的基礎(chǔ)是人民，血脈是人民，力量是人民。服務(wù)社會是為人民服務(wù)。我們黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真誠為人民謀求幸福的人民大眾深厚的感情，奮發(fā)有為，用自己的努力和責(zé)任，實(shí)踐創(chuàng)新，記住宗旨，記住心系大眾，為大眾解決煩惱。

作為黨員，要緊緊圍繞主題教育，始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識4個緊急需求，記住12個字總要求，抓住5個具體目標(biāo)，掌握4個重點(diǎn)措施，充分表現(xiàn)黨的先進(jìn)性、純潔性，積極工作，創(chuàng)造第一，在大眾中樹立形象，樹立榜樣，成為新時代的先驅(qū)。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。

“讀史使人明智”，“讀史重在通心”。黨員干部多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史，除了開闊視野，增長自身學(xué)識，更重要的是通過對黨史、新中國史的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨的初心與使命的認(rèn)識，提高自己的政治覺悟，在“不忘初心，牢記使命”主題教育中獲得更大收獲。

黨員干部要深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史是一部恢弘巨著。從1921年建黨至今已近百年，黨在這近百年的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨，戰(zhàn)勝無數(shù)困難，取得了中國歷史上前所未有的成就。贏得新民主主義革命的勝利，建立新中國，更是中國歷史上開天辟地的一件大事。學(xué)習(xí)黨史，就是要深入了解黨在不同歷史時期面臨的復(fù)雜問題，明白取得最終勝利的原因，從黨的萌芽階段，發(fā)展階段，取得巨大成就階段，都有巨大的價值值得去挖掘，從中汲取豐富的營養(yǎng)，更能進(jìn)一步增強(qiáng)作為中國共產(chǎn)黨黨員的自豪感與榮譽(yù)感。

新中國建立70年，在歷史長河中雖然只是短短一瞬，但取得的成就卻是中國幾千年從未有過的輝煌。一部新中國史，是全體中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造一個個不朽奇跡的歷史，取得的偉大成就堪稱人類發(fā)展歷史上的傳奇史詩。黨員干部學(xué)習(xí)新中國史要同黨史結(jié)合起來，追根溯源，深刻理解取得偉大成就背后的本源，進(jìn)一步理解只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國的深刻，進(jìn)一步明白在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大歷史意義。

黨員干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史，目的在于學(xué)以致用，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育，在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

以史為鑒可知興替，以史為鑒是為了更大的進(jìn)步。作為黨員干部更要成為懂史明史之人，特別是對黨史，新中國史更要細(xì)細(xì)品讀，反復(fù)領(lǐng)悟，真學(xué)深學(xué)，學(xué)會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。

十九大報告提出：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)十九大精神落實(shí)在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中，根據(jù)新時代的要求，為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

習(xí)總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實(shí)如此，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，正是小學(xué)時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因?yàn)橛嘘惇?dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊(yùn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念，為學(xué)生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難，在平時教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng)，注意自己的一言一行。

其次，積累學(xué)習(xí)，及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時，要因材施教，鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長滿意的教師。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇十二

中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，我們要實(shí)現(xiàn)全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢，必須依靠德才兼?zhèn)淙瞬?，人才需教師培養(yǎng)。下面是小編為大家?guī)淼慕處煵煌跣睦斡浭姑牡皿w會，希望能幫到大家!

2019年對于我來說，是個幸運(yùn)年。依稀記得兒時父母讓我抓周，當(dāng)時父親用相機(jī)記錄下我抓的結(jié)果——教師?？赡苁敲凶⒍ǎ瑥男〉酱蟮膲粝刖褪浅蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師。我的奶奶是一名語文教師，小時候最喜歡的事情就是跟著她去學(xué)校，或者也是奶奶影響了我，更加堅(jiān)定我成為教師的決心。高考那年，成績不夠師范大學(xué)，但依舊改變不了我要成為教師的心，家里人勸我學(xué)會計，好找工作，我還是毅然決然的選擇了漢語言文學(xué)，成為語文老師是我奮斗的目標(biāo)。大學(xué)畢業(yè)的我，通過兩年的堅(jiān)持不懈，2019年成為了礦區(qū)職教中心的語文教師。不僅僅是因?yàn)閾碛辛艘环莘€(wěn)定的工作，更是為完成了我的夢想而感到無比的開心和自豪。

我們教師要心中有夢想，腳下才有力量。盧新寧說:“我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場有別于官場，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。”現(xiàn)在的社會誘惑多，我們作為年輕的老師心不免會有浮躁，堅(jiān)守初心，堅(jiān)定信仰格外重要。2014年9月9日習(xí)近平主席在北京師范大學(xué)說到:一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們既然選擇教師這份職業(yè)，肩上就會擔(dān)負(fù)著責(zé)任。要讓家長放心，讓學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。我們的成長也是隨著時間的推移而進(jìn)行的，張老師講到教師成長有六個順序:一是初上講臺——先站住，再站高;二是課堂教學(xué)——先仿照，再創(chuàng)造;三是與學(xué)生談話——先求同，再求異;四是處理學(xué)生間的矛盾——先解決心情，再解決事情;五是對學(xué)生的期望——先成長，再成功;六十對自己的成長——先升值，再升職。這六點(diǎn)猶如明燈給我指明了方向，作為一名新老師，不能放棄學(xué)習(xí)的腳步，努力提高自己的專業(yè)水平，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修，不斷反思、不斷總結(jié)。

如果我知識淵博，可以在各個方面對學(xué)生提出的疑問解答，這樣的我在學(xué)生眼中無疑是有魅力的。這也是我要不斷提升自己的原因之一，尤其是作為一名語文老師，更要有廣闊的知識面。如今的社會發(fā)展速度快，很多新鮮的東西出現(xiàn)，要想走進(jìn)學(xué)生的世界，我們就要不斷地學(xué)習(xí)，俗話說得好“活到老，學(xué)到老”。終身學(xué)習(xí)有五大支柱:學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人、學(xué)會改變。教師的身份要求我要具有問題解決的能力、創(chuàng)新能力和交流與合作能力，還要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任能力。人生有三境界:一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，這一境界是立志，是下決心。二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這一境界概括了一種鍥而不舍的堅(jiān)毅性格和執(zhí)著態(tài)度。三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”經(jīng)過多次周折，經(jīng)過多次磨煉之后，逐漸成熟起來。我們在教室里是教師，在課下我們依舊是學(xué)生，這第三種境界就是我的終極目標(biāo)。

教師是一門職業(yè)，卻是一門及其特殊的職業(yè)。從事教師這份職業(yè)，如果單單為養(yǎng)家糊口或是錦衣玉食，都不是合格的老師。人類之所有不斷發(fā)展，不外乎“學(xué)習(xí)”兩個字。從有了教師職業(yè)開始，人類進(jìn)步的腳步無疑大大加快，孩子們總能站在巨人的肩膀上眺望未來，世世代代生生不息。對于孩子的培養(yǎng)，黨員教師無疑在教育教學(xué)中要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。為此，黨員教師應(yīng)做好四方面的儲備：

一、“做好教師，要有理想信念?！?/p>

中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，我們要實(shí)現(xiàn)全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢，必須依靠德才兼?zhèn)淙瞬?，人才需教師培養(yǎng)。黨員教師在教師群體中首先要樹立理想信念，把對馬克思主義的信仰、新時期中國特色社會主義思想和教師的初心結(jié)合，牢記黨員和教師的使命，為國為民輸送實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍。

二、“做好教師，要有道德情操。”

三、“做好教師，要有扎實(shí)學(xué)識。”

教師雖不一定要“學(xué)富五車，才高八斗”，但必須有扎實(shí)的學(xué)科知識，練就過硬的教育教學(xué)能力。好手藝才能出好的作品，有扎實(shí)學(xué)識的教師才能培養(yǎng)出國之棟梁。

四、“做好教師，要有仁愛之心?！?/p>

師者仁心，愛生如子卻不足取。教師對學(xué)生的教育勝過父母對孩子教育的地方，是教師用自己專業(yè)的育人手段在關(guān)愛學(xué)生，悉心呵護(hù)著孩子的成長，沒有溺愛和嬌慣。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！边@是古人對教師職業(yè)的理解?，F(xiàn)在的教師，除了“傳道、授業(yè)、解惑”這三項(xiàng)職能以外，每位教師要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高義、淵博學(xué)識，為國家、民族、社會培養(yǎng)合格公民和棟梁之才。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J(rèn)識。

一、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。

一名不忘初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。

二、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心。

一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù)，改變學(xué)生和家庭的命運(yùn);又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強(qiáng)大的智力支撐。

三、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心。

一名不忘初心的教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實(shí)在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中，落實(shí)在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚(yáng)鼓勵，多積極暗示，多看亮點(diǎn)與進(jìn)步，讓學(xué)生有自我體驗(yàn)、自我痊愈的時空。

四、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！币幻煌跣牡慕處?，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅(jiān)守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進(jìn)、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж穑瑹o欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實(shí)現(xiàn)人生的價值。

不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因?yàn)槭聵I(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢想，因?yàn)樾娜粼冢瑝艟驮?淡泊明志，因?yàn)榈磳庫o，才能安心定神，遠(yuǎn)離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。

閱讀了由習(xí)近平總書記主持的中共中央政治局研究部署的“不忘初心、牢記使命”主題教育，今年是中華人民共和國成立70周年，同時也是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的重要之年。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。

作為一名人民教師的初心是什么?我認(rèn)為就是教書育人，把孩子教好，讓孩子們能夠健康的成長。如何踐行這一初心，作為一名扎根基層的一線教師，首先是教會學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀，即先成人后成才。小學(xué)生是一張白紙，將來會怎樣這就需要老師的引導(dǎo)，在這張白紙上書寫或濃墨重彩，或清新飄逸、或穩(wěn)扎穩(wěn)打，或......

孩子進(jìn)入校園時我們就開始了創(chuàng)作：從坐姿、書寫姿勢到語言的組織、數(shù)感的建立數(shù)學(xué)思維的開啟;到禮儀：對家長的、對長輩的、對朋友的禮貌;吃飯時、外出時、在公共場合時的禮節(jié);到學(xué)習(xí)：學(xué)會正確的榮辱觀、學(xué)會明辨是非、學(xué)會思考、學(xué)會閱讀、學(xué)會動手動腦、學(xué)會計算、學(xué)會書寫;到心靈的成長無不是老師的引導(dǎo)和陪伴。當(dāng)今社會的發(fā)展新的問題隨之而來，教師這一角色正發(fā)生著改變：不光是引導(dǎo)者，而且是心理調(diào)節(jié)師，還是父母。之所以有這樣的轉(zhuǎn)換，是因?yàn)榱羰貎和漠a(chǎn)生。這就要求教師必須有更高的師德和更高尚的情操，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子甚至超過自己的孩子來培養(yǎng)塑造。

習(xí)總書記也曾對我們廣大教師提出做一個有“理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心”的好老師的要求，為廣大教師健康成長指明了方向。而作為教師應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立徳樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個人既要有夢想，更要有對夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!

作為一名教師，愛才是初心。每一份事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊，不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。尤其當(dāng)我看到感動中國人物事跡時，我被深深地觸動了。朱敏才和高級教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛”，是“奉獻(xiàn)”更是“信念”，也是那份不忘記初心的信念，讓他們堅(jiān)持無怨無悔的選擇，因?yàn)檫@是他們的初心。

作為一名教師，育人才是使命。法國著名作家雨果曾說過:”花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”,踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅",教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對于社會是有用的人，這是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，這就是教師神圣而光榮的使命。

“起始于辛勞，收歸于平淡?！苯處熯@職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲;他們肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?當(dāng)老師的，從來都是一個良心活。

作為一名教師，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰，正所謂，問得那來清如許，為有源頭活水來。

三尺講臺就是教師的教書育人舞臺，是教師自我價值展現(xiàn)的閏土，是教師也是教師夢想起航的地方，作為新時代的人民教師，要不負(fù)青春的芳華，不忘初心，砥礪前行，踐行教師神圣的使命——育人。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇十三

印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是尊重的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地專心地垂著綠蔭。帶著這份教育的愛我走上了三尺的講臺，實(shí)現(xiàn)了我兒時的夢，成為一名播撒知識與愛的老師?？墒亲鳛閯倓傋呱瞎ぷ鲘徫坏奈?，光有工作的熱情是不夠的，還需要很多思想上、行動上的幫助，正當(dāng)我徘徊不知所措的時候一次習(xí)總書記對教師責(zé)任的講話給了我前行的方向，習(xí)總書記說：“每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。第四，做好老師，要有仁愛之心?！边@“四有”好老師，看似很簡單，但是卻是我們師者應(yīng)銘記于心的誓言，也是只因我們前行方向的明燈。用這三句話我找到了工作的方向。

一、做好老師，要有理想信念。

記得初為老師的時候，我們學(xué)校的校長問了我一個簡單的問題，那就是你為什么要做一名老師，并且是語文老師，很有可能做班主任，你不怕辛苦嗎？我當(dāng)時想都沒有想堅(jiān)定的回答說這是我的理想，試想所有的工作完成的再有成就它也是在一個工作領(lǐng)域上，而我們老師是心靈的建筑師，學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，我們可以用自己的力量為國家培養(yǎng)出一批一批各行各業(yè)的棟梁之才，這是我們的偉大之處，我們會一天天的老去，但是我們總是在不斷的為國家培養(yǎng)出最優(yōu)秀先進(jìn)的人才，通過我們師者的力量傳播屬于我們自己國家所擁有的文化和傳統(tǒng)。班主任在我看來就是孩子的第二位母親，我們的一言一行最能感染改變孩子，《三字經(jīng)》的開頭則是：“人之初，性本善。”我也一直堅(jiān)信人性的最初都是善良的，我們作為班主任，允許孩子有不完美的，但是我們的指責(zé)就是用我們的善意、善良去正確引導(dǎo)孩子，做他們正確的引路人。也正是因?yàn)橛羞@樣的堅(jiān)定理想，才使我工作的時候有熱情，對孩子有耐心，對一切為人師的工作都很積極。習(xí)總書記將這句做好老師，要有理想信念放在第一也是要告訴我們，作為一名老師將教師工作視為理想，你才能永不言棄，用心做事。

二、做好老師，要有道德情操。

當(dāng)我第一天走進(jìn)班級的時候我就告訴我自己，要做一個以德服人的好老師，堅(jiān)決不能用自己的力量、氣勢、言語使得學(xué)生們對我畏懼從而聽我的話，因?yàn)槲蚁嘈乓缘路瞬攀情L久的方法。學(xué)生有向師性，想讓孩子們擁有良好的道德情操，作為老師的我們也應(yīng)該做出榜樣，成為他們的良師益友。記得剛剛接班的時候，這個班的情況真的讓我大跌眼鏡，頑皮、目無師長、不懂禮貌等，但是我告訴自己他們只是不懂規(guī)矩的孩子，不懂老師就來引導(dǎo)你們。我們班有一個全校皆知的“小魔頭”經(jīng)常沒大沒小的頂撞老師，為了幫助他，我開始尋找他的興趣愛好，和他探討歷史故事，每次故意找他給我將一些他知道的故事，我還會經(jīng)常和他說謝謝、請、你真好等這樣的詞匯，并且還會時不時問問他聽到后的感受，慢慢地小家伙，不再那么的暴躁沒禮貌了，他還會幫助我去教其他同學(xué)禮貌的用語尋求幫助，漸漸的我經(jīng)常聽到老師跟我夸他，夸班級，我知道老師擁有好的道德對于孩子的影響是至關(guān)重要的。記得一次帶學(xué)生外出活動，一個孩子跟我說沒帶水，正當(dāng)我準(zhǔn)備解決的時候，車上的好心司機(jī)遞給了孩子一瓶，孩子什么話也沒有說，我叫住孩子，告訴他要有禮貌，之后孩子改正了做法，在我看來，這是一件無足掛齒的小事，可是孩子還小，如果不從小將禮貌滲透，他就會覺得誰對她好都是應(yīng)該的，如果沒有人對他好，他就會很難過，甚至有可能引發(fā)更多的問題，所以作為老師，我們心中必須有一個標(biāo)桿，有一個道德準(zhǔn)則。我還經(jīng)常會在中午午自習(xí)的時候一邊照顧孩子們一邊閱讀書籍，我相信孩子們耳濡目染的也會熱愛書籍熱愛閱讀，我希望我能夠在一點(diǎn)一滴中親潤孩子的內(nèi)心和行為。

三、做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。

既然我們老師是知識的傳播者，我們就應(yīng)該不斷的與時俱進(jìn)，獲取最好最新的知識來傳遞給我的孩子們。新老師經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，四路窄是我的缺陷，為了彌補(bǔ)這一不足，我經(jīng)常要求外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名師大家的講課思路，結(jié)合自己班級的情況制定出行之有效的語文教學(xué)，和班主任工作方法。記得新教師示范課的時候，我不斷的和老教師交流教案，一遍一遍的修改，最終呈現(xiàn)了一堂生動的課堂，課下主任對我說你已經(jīng)有了老教師的風(fēng)范，這對于一個剛工作不到一年的我來說，已是最好的鼓勵。平時我也會和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流看書心得，用課下的時間給自己充電，記得剛剛開學(xué)的時候校長告訴我們?nèi)伺c人之間的差距是在下班后的時間里拉開的。我既然慢但是我可以先飛。我的努力不斷的在工作中有所回報，期中自我挑戰(zhàn)中我們班的成績非常優(yōu)異，全年級全科第一是我們班的劉弈鑫，年級的十佳我們班也占據(jù)了大部分，這是我辛勤努力的最好回報，當(dāng)然這也是我的財富。

四、做好老師，要有仁愛之心。

何為仁愛之心，則是仁慈善良擁有一顆愛別人的心。初接這個班級，我就聽別的老師說這個班你這個新老師覺對會很難管教。的確剛開學(xué)的一個課間我聽到了一個女生在號啕大哭，傷心至極，聲音響徹整個年級，我不明白她到底遇見了何種事情能哭的這么難過，后來孩子們告訴我她一直這樣，其實(shí)事情并不嚴(yán)重就是哭聲很特別，當(dāng)時我并沒有吼孩子或者批評或者一些列不好的反應(yīng)，我只是抱抱孩子，安慰她，告訴她放心老師會解決，孩子慢慢平復(fù)下來，聊了事情的經(jīng)過我很快的就處理完了?？此剖虑榻鉀Q了，之后我又和年級組的其他老師溝通想更多的了解孩子，后來得知家長的做法也很特別，于是我開始留心孩子的行為，我想幫助她。我相信每一個人都需要朋友需要關(guān)心需要其他人的愛，也許她的哭是她的武器。慢慢地我試著和家長溝通，不斷的表揚(yáng)孩子肯定孩子，孩子的媽媽也開始跟我敞開心扉，講述了孩子出生時的遭遇和在學(xué)校的遭遇，也更加讓我肯定了，老師相信孩子關(guān)愛每一個孩子的重要性，每每遇見問題，我都喜歡換位思考，假如我是她我會怎么做，我為什么會這樣做，老師是愛的傳播者，是心靈的建筑師，仁愛之心會幫助我們驅(qū)除心中對孩子們不友善，仁愛之心會幫助我們解決問題，幫助我們的孩子健康成長。

工作快一年的我對四有好老師的句句箴言銘記于心，同時我也用實(shí)踐檢驗(yàn)了這四句話，每每我迷茫徘徊的時候我都會想想習(xí)總書記的這四句話，這是我們新時代老師的指路明燈，是我們使命的解讀，使我更我堅(jiān)定我的選擇，更加熱愛這份事業(yè)。讓我?guī)е@四句話不忘初心，牢記使命——做一名合格的四有老師。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇十四

共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和兩個一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。下面是小編為大家整理的篇，以供大家參考借鑒!

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J(rèn)識。

一、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。

一名不忘初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力，用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。

二、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心。

一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù)，改變學(xué)生和家庭的命運(yùn);又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問，為學(xué)生成才提供強(qiáng)大的智力支撐。

一名不忘初心的教師，要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實(shí)在的。愛學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中，落實(shí)在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表揚(yáng)鼓勵，多積極暗示，多看亮點(diǎn)與進(jìn)步，讓學(xué)生有自我體驗(yàn)、自我痊愈的時空。

四、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！币幻煌跣牡慕處煟獡碛袑Ω∪A的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅(jiān)守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進(jìn)、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實(shí)現(xiàn)人生的價值。

不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因?yàn)槭聵I(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢想，因?yàn)樾娜粼?，夢就?淡泊明志，因?yàn)榈磳庫o，才能安心定神，遠(yuǎn)離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，應(yīng)該要認(rèn)真落實(shí)“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，要求黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。

一、責(zé)任到人，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了更好地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，中共清遠(yuǎn)市清城區(qū)第一幼兒園支部委員會成立了“不忘初心、牢記使命”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各個小組成員的職責(zé)和義務(wù)，確?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育活動責(zé)任到人，開展到實(shí)處。

二、系統(tǒng)地開展理論學(xué)習(xí)活動。

召開了“不忘初心，牢記使命”動員大會，黨支部書記鄒燕清要求全體黨員教師牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開展主題教育。每月依托“三會一課”、主題黨日等進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化黨員教師“不忘初心、牢記使命”主題教育的學(xué)習(xí)水平。并且開展研討會，黨員教師在會上針對主題教育交流學(xué)習(xí)心得體會。

此外，組織黨員以個人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，并且通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一軟件加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)水平，要求每人每天學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分不得少于35分。

三、嚴(yán)肅開展檢視整改活動。

為了更好地開展檢視整改活動，組織黨員對照黨章黨規(guī)，對照群眾提出的意見建議等，查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，逐一列出問題、整改到位。

此外，組織黨員教師亮身份、做表率，通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等，推動黨員立足崗位，履職盡責(zé)。

四、落實(shí)開展“五個一”活動。

1、開展書記講黨課活動。

本支部于9月29日開展“不忘初心、牢記使命”專題書記講黨課活動，鄒燕清書記以《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》為題材，向黨員教師們上了一節(jié)印象深刻的黨課。本次書記講黨課活動加強(qiáng)黨員教育、增強(qiáng)基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，也是黨建工作的重要一環(huán)。通過這次黨課活動進(jìn)一步強(qiáng)化對黨員的政治思想教育作用，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和活力，黨員教師們更加深刻地理解“不忘初心，牢記使命”的內(nèi)涵和外延。

2、開展書記講體會報告活動。

本支部于9月29日開展“不忘初心、牢記使命”書記講心得體會活動，鄒書記情真意切地講述了學(xué)習(xí)英雄楷模張富清后的心得體會，鄒書記借助英雄楷模張富清的事例鼓勵黨員教師加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，關(guān)心世界風(fēng)云變幻，對國際事件有清晰的判斷，不受各種政治負(fù)面?zhèn)餮愿蓴_，與黨中央的思想保持一致，不忘初心，砥礪前行。

3、為群眾辦一件好事。

為了進(jìn)一步推動文明城市建設(shè)，倡導(dǎo)垃圾減量和垃圾分類，促進(jìn)形成全社會積極參與垃圾分類的良好氛圍，2019年9月8日，本支部組織黨員教師參與由清城區(qū)文明辦和教育局等單位承辦的“學(xué)垃圾分類，樹文明新風(fēng)”系列活動之“垃風(fēng)行動·舊物變形記”環(huán)保手工藝術(shù)展暨發(fā)布儀式。黨員教師參與了本次活動的親子環(huán)保知識游戲環(huán)節(jié)和親子環(huán)保手工制作活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，廣大市民踴躍參加。這次“拉風(fēng)行動·舊物變形記”的環(huán)?；顒樱罕娔軈⑴c、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)環(huán)保的意義與理念，助力清遠(yuǎn)創(chuàng)文，使得全民環(huán)保意識日漸強(qiáng)大。

4、開展志愿活動。

2019年10月23日，本支部開展第十次主題黨日活動，組織黨員教師開展志愿活動，清理田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)北側(cè)社區(qū)體育公園及停車場。本次活動充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，帶動黨員以創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)際行動為人民服務(wù)。

5、黨支部書記參加輪訓(xùn)活動。

黨支部書記鄒燕清同志參加了清城區(qū)教育局黨委開展的書記輪訓(xùn)活動，在輪訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)，輪訓(xùn)后向黨員教師傳達(dá)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容及其精神。

不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)今世界，人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和兩個一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。

國家和社會離不開教育，這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召，認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任，做一名合格的教育者，為祖國的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。

第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔(dān)當(dāng)。韓愈《師說》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務(wù)是傳道。什么是道?就是國家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識形態(tài)。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身，負(fù)有傳承歷史、開啟未來的神圣使命，任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅(jiān)定，具備與教師身份相符合的意識和覺悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭，無論在任何場合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國家形象的言論，絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。時刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任，做到耳聰目明，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，向?qū)W生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會主義“四個自信”根植于學(xué)生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才.并通過“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。

第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學(xué)生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學(xué)生心靈，對塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)都料產(chǎn)生直接影響。教師如果行為不端，至少會造成三個方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學(xué)生的健康成長甚至“三觀”的形成，三是影響國家教育整體形象。因此，大家要站在對國家負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的高度，自覺規(guī)范一言一行，以實(shí)際行動樹立人民教師光輝形象，一要做政治堅(jiān)定的表率、在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問陋上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生：二要做救書向人的措慢，以身作則、行為示范，引導(dǎo)和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學(xué)生的信心，用他任樹立學(xué)生的自薄，讓每一個學(xué)生都健康快樂成長，讓每一個學(xué)生都享級成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛好，自覺低制不文明行為，遠(yuǎn)商賭博、、酒巡等違紀(jì)違法行為，以良好的師風(fēng)影響班風(fēng)，端正校風(fēng)，用自己的人格魅力、學(xué)識魅力感染學(xué)生。

我認(rèn)為平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去，撲下身來，用心血去成就美好的教育事業(yè)，懷著一顆無私、忘我的心，在教育崗位上用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育惠業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章!

我們要不忘初心、牢記便命，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的責(zé)獻(xiàn)，用實(shí)際行動去描繪優(yōu)質(zhì)教育的美好畫卷!

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇十五

“不忘初心，牢記使命”，是黨的十九大報告的主題，是習(xí)近平總書記對全體中國共產(chǎn)黨人的告誡，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會，大會作出的重大政治論斷、提出的基本方略、部署的重大戰(zhàn)略任務(wù)，為在新的起點(diǎn)上推動黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，關(guān)系黨和國家工作全局，對于進(jìn)一步凝聚黨心民心，把人民群眾的偉大創(chuàng)造精神調(diào)動和激發(fā)起來，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

通過此次主題教育，不僅增長黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，貫徹黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。使全黨更加自覺地堅(jiān)定黨性原則，勇于直面問題，敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進(jìn)性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。還能夠使全黨更加自覺地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，堅(jiān)決反對一切削弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的言行；更加自覺地維護(hù)人民利益，堅(jiān)決反對一切損害人民利益、脫離群眾的行為；更加自覺地投身改革創(chuàng)新時代潮流，堅(jiān)決破除一切頑瘴痼疾；更加自覺地維護(hù)我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益，堅(jiān)決反對一切分裂袓國、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會和諧穩(wěn)定的行為；更加自覺地防范各種風(fēng)險，堅(jiān)決戰(zhàn)勝一在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等領(lǐng)域以及自然界中出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。

教師牢記初心使命學(xué)習(xí)心得體會范本篇十六

不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時，就立志要做一名合格黨員，隨時為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫照。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)前進(jìn)。