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美麗的三里河 美麗的三里河公園作文300字(二篇)
  • 時(shí)間：2022-12-28 10:45:56
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報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是
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作為一名教職工，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助
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美麗的三里河 美麗的三里河公園作文300字(二篇)
2022-12-28 10:45:56    小編：ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

推薦美麗的三里河(推薦)一

我趁著陽(yáng)光還沒(méi)灼燒到陰涼的樹(shù)洞，盤(pán)踞其中，順便等待走過(guò)樹(shù)洞的小老鼠，好成就我的一頓豐盛的午餐。

然而，在這密密的林莽中，傳來(lái)一陣腳步的窸窣聲響，即便我有絕佳的保護(hù)色，但狡猾的人類(lèi)依靠他們的各種工具還是能很容易的抓住我。一旦被捕捉，我不是變成中藥就是上了人類(lèi)的餐桌。

無(wú)可奈何，我只好移動(dòng)微微饑乏的身體，纏繞著盤(pán)旋上了一棵棕色的大樹(shù)，以便我“隱身”。我繞上一團(tuán)藤蔓，棲息于此，這里的陽(yáng)光被頂上的樹(shù)冠阻擋大半，剩下的柔柔地?fù)崦业拿恳黄[。

突然，我的身旁的樹(shù)冠上，竄出一條身披彩衣的蛇。出于都是蛇類(lèi)，它一眼就看出了我。它是條毒蛇，瞬間伏低了身體。我膽戰(zhàn)心驚，以為它是在做出獵殺前的準(zhǔn)備，畢竟有的蛇類(lèi)專(zhuān)以蛇為食。此刻我不能移動(dòng)，心跳急驟加快，緊緊地纏繞藤條。它又一次微微抬起頭，我和它對(duì)上了眼，它卻非常懼怕，眼睛急遽放大，飛也似地離開(kāi)那里。它像飛箭一樣，射入蔓草中了。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的周旋，我早已饑腸轆轆。但我得到了比一頓美餐更珍貴的自然法則：要兩方互相懼怕才有和平。若有一方大膽一點(diǎn)，不是它傷了我，就是我傷了它。這么一想，頓時(shí)感到這樣多美麗，這是大自然的懼怕哲學(xué)。

我安然地爬下樹(shù)，溫柔的落日將余暉遍灑林莽，萬(wàn)物都沐浴在金光燦爛中。我，走過(guò)光明的沙地，柔和的土丘，潺潺的溪流，繼續(xù)尋找大自然最美麗的東西……

是啊，人與人相處亦是如此，在彼此不相熟悉的境況下，雙方都不貿(mào)然發(fā)聲，有所顧慮，互相尊重，才有和平，這樣才能換取最真摯的情誼。

這樣多美麗！

推薦美麗的三里河(推薦)二

我們的校園是一個(gè)很美的地方，特別是食堂那邊的一處花園，更加漂亮迷人，生機(jī)盎然，別提有多好了！

你走近就會(huì)看到一棵枝葉茂盛的桂花樹(shù)。在微風(fēng)吹拂下，它頻頻向人們招手致意?，F(xiàn)在，快要進(jìn)入冬季了，所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣，樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。它在秋天會(huì)開(kāi)出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候，不管是上課，還是下課，我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時(shí)，我們不管是讀書(shū)，還是寫(xiě)字，或者是玩耍，都會(huì)覺(jué)得特別有味，在精神。那時(shí)，只要一下課，學(xué)生們就一定會(huì)蜂擁而去拾桂花。把落下來(lái)的桂花拾起來(lái)放在一張潔白的紙上，可算是一種享受?？上КF(xiàn)在已經(jīng)看不到它開(kāi)出來(lái)的金色花朵了，但是它的綠葉依舊存在，還是那么綠，那么美！

桂花樹(shù)的旁邊是楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子簡(jiǎn)直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了，讓人一看到它就會(huì)精神大振。一陣風(fēng)吹過(guò)，有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛(ài)的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級(jí)的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一邊跑，一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。

那里還有棕櫚樹(shù)。它呀，一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣，像一位在雨中穿著蓑衣的老人，正沖著我們微笑呢！

花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學(xué)生在那里堆沙子；有的人在那里踩著沙子追來(lái)跑去，好不愉快；有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到橋上去休息一會(huì)兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹(shù)成蔭，景色非常美麗。你看，有的學(xué)生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。雖然已經(jīng)到了冬天，那里的小草還是那樣的綠，那樣的嫩。

學(xué)生們無(wú)論是早晨，還是中午，或者是下課的十分鐘時(shí)間里，都會(huì)去那里玩上一會(huì)兒再離開(kāi)。他們?cè)谕娉乩锩嫱嫠?，在石凳、小橋上面休息，還可以在那里呼吸到新鮮的空氣，真是一舉數(shù)得！

我喜歡校園！

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