生活中充滿了變數(shù)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)?？偨Y(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，我們應(yīng)該隨時(shí)總結(jié)，不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人對(duì)同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì)，增加我們的思考角度。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇一

2、讓學(xué)生了解什么是流感。

流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法。

講述、討論法。

3月份是呼吸道傳染病高發(fā)月份之一，學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感、麻疹等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。

講授新課。

一、關(guān)于流感的事例通報(bào)舉例。

二、從事例中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是流感？

流感全稱為流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢？

時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。

普通感冒的病原多達(dá)百余種，無法控制疫苗進(jìn)行特異性的'預(yù)防；流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感，病后有一定的免疫力，對(duì)同一型的流感免疫力可維持較久，對(duì)同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時(shí)間不長(zhǎng)。于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多風(fēng)。

四、流感如何預(yù)防？

流感為乙類法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所，室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場(chǎng)所可用1%漂xx澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。流感的預(yù)防措施有：

1、勤開窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次，每次不少于20分鐘。其次，保持居室的清潔衛(wèi)生，盡量少開空調(diào)。

2、注意防寒保暖并勤曬被褥。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇二

4月8日，衛(wèi)生學(xué)校在校升旗儀式上開展h7n9禽流感預(yù)防與宣傳，要求全校師生積極行動(dòng)起來，認(rèn)真做好h7n9的宣傳和預(yù)防工作。并通過校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地廣泛宣傳h7n9禽流感預(yù)防與宣傳。

通過宣傳，師生們對(duì)h7n9禽流感心中有意識(shí)，預(yù)防有方法，還能積極做好宣傳與防治等工作。各班立即行動(dòng)上起來，勤洗手、勤開窗戶、勤通風(fēng)換氣，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等呼吸道感染癥狀及時(shí)就醫(yī)，把好食堂食品進(jìn)口關(guān)，受到了師生的好評(píng)。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇三

接種流感疫苗，享受健康生活。

流感疫苗是預(yù)防和控制感冒最有效最經(jīng)濟(jì)的手段。

接種流感疫苗，減少流感造成的并發(fā)癥。

接種流感疫苗，6月齡以上人群皆受益。

動(dòng)員起來，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平。

預(yù)防為主，防治結(jié)合，為人民健康服務(wù)。

搞好環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)防病能力。

不吃未熟禽、蛋；加工、保存食物要生熟分開。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇四

通過這次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵，學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識(shí)的資料。

最近一段時(shí)間，禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn)，為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康，特別召開主題班會(huì)。

禽流感是由禽流感病毒引起的一種急，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

（學(xué)生交流）。

2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的.或半生的雞蛋。

3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng)，不要喂飼白鴿或野鳥等。

4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。

5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

6、這段時(shí)間也盡量少吃肉類食品，飲食要清淡，要保持良好生活習(xí)慣，注意營(yíng)養(yǎng)平衡，保持充足的睡眠和休息，多吃水果、多飲水，避免疲勞。

只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防工作，就可以將禽流感拒之門外。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇五

冬春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，特別是現(xiàn)在，有的家庭還沒有暖氣，冷暖交替過渡期間，孩子需要更多、更細(xì)的護(hù)理。希望各位家長(zhǎng)和我們一起共同努力，讓孩子平穩(wěn)渡過這段時(shí)間。下面是小編為大家?guī)淼牧鞲蓄A(yù)防知識(shí)，歡迎閱讀。

流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的'急性呼吸道傳染病，病毒致病力強(qiáng)。傳染性強(qiáng)，傳播迅速。病毒分甲、乙、丙三型，甲型流感威脅最大。

急起高熱，全身癥狀較重，呼吸道癥狀較輕。顯著頭痛、身痛、乏力、咽干及食欲減退等。部分病人有鼻阻、流涕、干咳等。發(fā)熱多于1～2日內(nèi)達(dá)高峰，3～4日內(nèi)退熱，其他癥狀隨之緩解，但上呼吸道癥狀常持續(xù)1～2周后才逐漸消失，體力恢復(fù)亦較慢。

(一)傳染源：主要是病人和隱性感染者。病人自潛伏期末到發(fā)病后5日內(nèi)均可有病毒從鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出，傳染期約1周，以病初2～3日傳染性最強(qiáng)。

(二)潛伏期：1～3日，最短數(shù)小時(shí)，最長(zhǎng)4日。

(三)傳播途徑：病毒隨咳嗽、噴嚏、說話所致飛沫傳播為主，通過病毒污染的茶具、食具、毛巾等間接傳播也有可能。

疾控專家建議家長(zhǎng)應(yīng)做好以下預(yù)防措施：

1.如果孩子感冒了，一定要在家休息!特別是發(fā)燒的孩子，要多飲水，及時(shí)就醫(yī)，按時(shí)服藥。不到公共場(chǎng)所，休息是治療感冒最好的“良藥”。

2.患感冒后，不到人家串門，出門戴口罩，以減少傳播機(jī)會(huì)。室內(nèi)要開窗通風(fēng)，避免對(duì)流，保持室內(nèi)應(yīng)保持空氣新鮮。還要注意個(gè)人衛(wèi)生，用過的食具、衣物、手帕、玩具等應(yīng)煮沸消毒或陽(yáng)光暴曬。

3.主動(dòng)免疫：家長(zhǎng)可帶幼兒至居住地附近的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)，在知情、同意、自愿、自費(fèi)的原則下接種流感疫苗。

4.加強(qiáng)體育鍛煉，增加免疫力。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇六

1、了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑。

2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí)，積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

4、積極參與活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。

5、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

預(yù)防感冒的圖片：開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體。

1、出示感冒藥。

教師：你們知道這是什么藥嗎?(感冒藥)。

2、說說感冒的感受。

(1)你得過感冒嗎?感冒得時(shí)候有什么感覺?哪里會(huì)不舒服?

(2)幼兒相互交流已有的感冒經(jīng)驗(yàn)。

(3)小結(jié)：感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。

3、了解感冒的傳播途徑--怎么會(huì)得感冒的?

除了著涼以外，感冒會(huì)不會(huì)是別人傳給你的呢?怎么傳的?小結(jié)：不注意冷熱會(huì)得感冒，人的身體抵抗力差也會(huì)得感冒。另外，感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

4、懂得一些預(yù)防感冒的小常識(shí)。

(1)幼兒交流治療感冒的`經(jīng)驗(yàn)。

(2)幼兒交流預(yù)防感冒的方法。

活動(dòng)中師幼之間，幼兒與幼兒之間的交流比較多，通過交流幼兒了解了感冒的一些癥狀，增強(qiáng)了幼兒預(yù)防感冒，戰(zhàn)勝感冒的意識(shí)。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，老師都能真正地把孩子放在第一位，讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法，收到了較好的效果。活動(dòng)如果能請(qǐng)幼兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)來配合上課效果肯定會(huì)更好。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇七

各位老師、各位同學(xué)：

上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防甲型h1n1流感，保障生命安全》。

當(dāng)前全球甲型h1n1流感的防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻，截止到今年的8月29日，全球177個(gè)國(guó)家和地區(qū)確診了甲流病人18萬(wàn)例，死亡1799例，主要分布在美洲和歐洲，我國(guó)截止8月28日共確診3398例，治愈3078例，截止9月4日江蘇省確診219例，治愈157例，南京已確診78例，而目前我們江寧也出現(xiàn)了確診病例，因此，防控甲型h1n1流感已刻不容緩。

下面我和大家共同來學(xué)習(xí)一下甲型h1n1流感的相關(guān)知識(shí)。

1、什么是甲型h1n1流感？

導(dǎo)致這次墨西哥和美國(guó)等發(fā)生疫情的病毒為a型流感病毒，h1n1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，可以人傳染人。世衛(wèi)組織多次表明，雖然這種新型病毒是由豬流感病毒演變而來，但到目前為止這種病毒只是使人患病，還沒有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。

2、人感染甲型h1n1流感的途徑：

通常情況下，可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被甲型h1n1流感病毒感染的環(huán)境，或通過與感染甲型h1n1流感病毒的`人發(fā)生接觸。傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。

3、甲型h1n1流感有哪些癥狀？

人感染甲型h1n1流感后的癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

4、此次甲型h1n1流感疫情有何特點(diǎn)？

甲型h1n1流感是由一種新的流感病毒引起的，人類身體里沒有能夠抵御這種病毒侵襲的抗體，對(duì)甲型h1n1流感而言，男女老少都是易感人群，都有可能感染甲型h1n1流感病毒而發(fā)病。流行病學(xué)專家對(duì)墨西哥、美國(guó)等國(guó)家發(fā)現(xiàn)的甲型h1n1流感患者進(jìn)行了調(diào)查，目前的報(bào)道患者以青壯年為主，但在老人和兒童中也有發(fā)病的。

5、人感染甲型h1n1流感病毒后的癥狀？

潛伏期：估計(jì)1到7天。

人感染甲型h1n1流感病毒后，并不會(huì)立即發(fā)病，而是會(huì)有一段“平靜”的時(shí)期。當(dāng)然在這段時(shí)間里，已經(jīng)侵入身體里的甲型h1n1流感病毒一點(diǎn)沒有“安靜”下來，它正在忙著在身體里的健康細(xì)胞中不斷地復(fù)制和繁殖，產(chǎn)生更多的病毒。從病毒侵入機(jī)體后到出現(xiàn)癥狀的這段時(shí)間，稱為“潛伏期”。人們感染甲型h1n1流感病毒后，潛伏期尚不十分清楚，估計(jì)在1～7天后可能發(fā)病，更有可能是1～4天。因此和患者密切接觸的人要醫(yī)學(xué)觀察7天。

傳染期：發(fā)病前1天到病后7天。

感染了甲型h1n1流感病毒的人在一段時(shí)間里會(huì)向外界排出病毒，如通過咳嗽、打噴嚏等方式，從而導(dǎo)致其他健康人被傳染，這段時(shí)間稱作“傳染期”。

6、甲型h1n1流感的預(yù)防：

預(yù)防傳染病十八字口訣——常洗手、勤開窗、喝開水、食熟食、曬衣被、少扎堆。

專家指出，為防止自己患病，日常行為能夠幫助預(yù)防可導(dǎo)致像流感這樣的呼吸系統(tǒng)疾病的病菌的傳播。請(qǐng)采取如下日常措施來保護(hù)自身的健康：

1、學(xué)生每日到學(xué)校的第一件事就是將教室的門窗打開進(jìn)行通風(fēng)，班級(jí)進(jìn)行濕式打掃；

2、減少不必要的外出集體活動(dòng)，.避免去人群擁擠場(chǎng)所；

3、咳嗽或打噴嚏時(shí)，請(qǐng)用紙巾?yè)踝”亲雍涂诓?。用后將紙巾扔入垃圾桶中?/p>

4、注意個(gè)人衛(wèi)生；（勤剪指甲、飯前便后要洗手、生吃的蔬菜瓜果要洗凈，不在街頭小販處購(gòu)買食物）。

5、避免接觸呼吸道傳染病人；

6、加強(qiáng)體育鍛煉，保持睡眠充足和足夠的營(yíng)養(yǎng)；

7、如有流感癥狀如發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身乏力等癥狀時(shí)要及時(shí)去江寧區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，排查是否是甲型h1n1流感，并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，如果已經(jīng)確診要在指定的醫(yī)院隔離治療，密切接觸者也要居家隔離觀察7天。

8、最近天氣變化無常，早晚溫差較大，同學(xué)們要根據(jù)氣候的變化適時(shí)地增減衣服，以免受涼患上感冒。

老師們、同學(xué)們，甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，多參加體育運(yùn)動(dòng)、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，疾病就會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們攜起手來為打贏防控甲型h1n1流感的戰(zhàn)役而共同努力！我的講話完了，謝謝大家。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇八

禽流感病毒可分為高致病性、低致病性和非致病性三大類。其中高致病性禽流感是由h5和h7亞毒株(以h5n1、h5n6和h7n9為代表)引起的疾病。下面是小編為大家?guī)淼那萘鞲蓄A(yù)防知識(shí)匯總，歡迎閱讀。

禽流感病毒可分為高致病性、低致病性和非致病性三大類。其中高致病性禽流感是由h5和h7亞毒株(以h5n1、h5n6和h7n9為代表)引起的疾病。

高致病性禽流感因其中禽類中傳播快、危害大、病死率高，被世界動(dòng)物衛(wèi)生組織列為a類動(dòng)物疫病，我國(guó)將其列為一類動(dòng)物疫病。人感染h7n9禽流感是由h7n9禽流感病毒引起的人類急性呼吸道傳染病。

1、發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、肌肉痛、鼻塞、流涕等全身癥狀;

2、眼部感染：結(jié)膜炎;

3、呼吸道感染：肺炎、呼吸衰竭、多器官衰竭或死亡。

主要傳染源為攜帶禽流感病毒的禽類及其分泌物或排泄物。

(1)近距離接觸染病的禽鳥(活鳥或死鳥);

(2)密切接觸染病禽類的分泌物、排泄物;

(3)直接接觸禽流感病毒。

1、與活禽有近距離接觸的人士，如從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺或加工業(yè)者。

2、老人、兒童及長(zhǎng)期病患者，一旦感染，容易出現(xiàn)并發(fā)癥，如支氣管炎、肺炎等。

1、食用和購(gòu)買正規(guī)屠宰廠家的產(chǎn)品，切勿食用病死的'雞、鴨、鵝等禽類;

2、盡量避免接觸活禽(或死禽)及其分泌物和排泄物;

3、應(yīng)徹底煮熟禽類及其蛋類，如家禽在烹煮后仍有粉紅色肉汁流出，或骨髓仍呈鮮紅色，應(yīng)重新烹煮至完全熟透。

2、咳嗽或打噴嚏時(shí)，把用過的紙巾?xiàng)壷玫接猩w垃圾桶，然后徹底清潔雙手;

4、如出現(xiàn)流感樣病癥，應(yīng)留在家中休息，避免前往人群密集或空氣不流通的場(chǎng)所;

5、增強(qiáng)個(gè)人抵抗力，要注意均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息和舒緩精神壓力。

如家中疑似有禽流感病毒存在，保持室內(nèi)空氣流通和清潔，每星期必須徹底清潔家居一次，可使用稀釋家用漂白水來清潔家居。禽流感病毒不耐熱，100℃下一分鐘即可滅活，對(duì)干燥、紫外線照射及常用消毒液都非常敏感。

通風(fēng)排氣 陽(yáng)光日曬

做到“四早”

防治人感染高致病性禽流感關(guān)鍵要做到“四早”

指對(duì)疾病要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療：

1、早發(fā)現(xiàn)：當(dāng)自己或周圍人出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、呼吸急促、全身疼痛等癥狀時(shí)，應(yīng)立即去醫(yī)院就醫(yī)。并切記告訴醫(yī)生發(fā)病前有無禽類接觸史。

2、早報(bào)告：發(fā)現(xiàn)人感染高致病性禽流感病例或類似病例，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

3、早隔離：對(duì)人感染高致病性禽流感病例和疑似病例要及時(shí)隔離，對(duì)密切接觸者要按照情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，以防止疫情擴(kuò)散。

4、早治療：確診為人感染高致病性禽流感的患者，應(yīng)積極開展救治，特別是對(duì)有其他慢性疾病的人要及早治療，經(jīng)過抗病毒藥物治療以及使用支持療法和對(duì)癥療法，絕大部分病人可以康復(fù)出院。

1.食用家禽時(shí)要徹底煮熟，其中心部分須在70℃持續(xù)烹煮至少兩分鐘。

2.處理活雞、冷藏和解凍生雞或雞蛋后，要用肥皂或清潔液徹底洗凈雙手。

3.避免接觸雞只及其糞便，勿用口吹雞只尾部。

4.要避免食用生雞蛋，煮蛋須待其蛋黃及蛋白都變得堅(jiān)實(shí)方可食用。

5.注射流感疫苗，以減少同時(shí)感染流感和禽流感。

6.平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，多休息，避免過度勞累。

7.保持室內(nèi)空氣流通，清潔

預(yù)防流感英語(yǔ)篇九

1、傳染病——流感及相關(guān)知識(shí)。

2、學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的了解。

3、讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力等等，使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

“讓我?guī)湍闳嗳嗉纾屛規(guī)湍愦反繁场?。讓同學(xué)們放松，并懂得鍛煉身體，保持身心健康。

師：同學(xué)們，春季是最容易感冒的季節(jié)，現(xiàn)在，我們班已經(jīng)有好多同學(xué)都感冒了，所以同學(xué)們應(yīng)多注意自己的身體健康。今天我們就召開一次預(yù)防流感主題班會(huì)，是：“我健康，我”。出示課件。

師：同學(xué)們，流感經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，估計(jì)很多同學(xué)卻不是非常了解。為了同學(xué)們的身體健康，為了同學(xué)們能更好地照顧自己，為了同學(xué)們能更好地預(yù)防流感，今天我特意為大家請(qǐng)到了小趙醫(yī)生，她將為我們介紹更多流感的知識(shí)。

小醫(yī)生：各位同學(xué)，我是小趙醫(yī)生。聽老師說我們很多同學(xué)都感冒了。所以，今天我特抽來這里為大家談?wù)勱P(guān)于感冒的很多問題。（讓曾經(jīng)有過感冒或正患流感的同學(xué)舉手他們的各種癥狀及感受。）。

1、流感及傳播。

同學(xué)們，你們知道嗎？你們的種種癥狀表明了你們都患了流行性感冒，我們簡(jiǎn)稱“流感”、它是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，由于天氣多變，時(shí)暖時(shí)寒，氣候仍然寒冷、干燥，人們經(jīng)歷了一個(gè)漫冬天，當(dāng)春季來臨時(shí)，人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng)，人體的免疫力相對(duì)低下，病菌、病毒等致病微生物趁機(jī)而入。流感病毒可以借助空氣傳播，如當(dāng)患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時(shí)，會(huì)將病毒擴(kuò)散到周圍的空氣中，形成的細(xì)小飛沫傳播。另外，患者接觸過的物體表面也會(huì)附著病毒，而人在接觸這些物體表面后，再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會(huì)造成感染。所以，它傳染性是比較強(qiáng)的。

2、流感的主要癥狀。

發(fā)病突然、高燒（39度以上）、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱為“流感樣”癥狀，因?yàn)槠胀ǜ忻耙部赡艹霈F(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會(huì)出現(xiàn)胃腸道為主癥狀，如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。

3、流感與普通感冒的區(qū)別。

4、流感的治療與預(yù)防。

目前流感尚無特效治療藥物。接種流感疫苗是預(yù)防流感及其并發(fā)癥的最有效方法之一。

小結(jié)：流感的傳染性極強(qiáng)，所以當(dāng)我們平常應(yīng)注意衛(wèi)生，多注意鍛煉身體，及時(shí)對(duì)流感注意預(yù)防。當(dāng)我們生病了，就應(yīng)該及時(shí)到醫(yī)院就診。同學(xué)們，希望大家都有一個(gè)健康的身體，我們大家才能快樂生活，快樂學(xué)習(xí)！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

師：感謝小趙醫(yī)生對(duì)我們耐心的講解，相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)流感有所了解。同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們想一想流感在我們的生活和學(xué)習(xí)中帶來了哪些影響？請(qǐng)聽，閉上眼睛，放松一下，想想：

（1）在流感流行的日子里，是否缺課的人多了；

（2）在流感流行的日子里，是否要做的情多了；

（3）在流感流行的日子里，是否更關(guān)注自己的個(gè)人衛(wèi)生了；

（4）在流感流行的日子里，是否聽到了各種關(guān)心的聲音；

（5）在流感流行的日子里，是否想到了身體健康的重要；

（6）在流感流行的日子里，爸爸媽媽比平時(shí)更忙碌了??

（各小組討論，然后采用“心靈的小飛機(jī)游戲”說出預(yù)防流感的措施。然后讓生活委員利用大屏幕總結(jié)。）。

1、師：同學(xué)們，既然感冒給我們帶來極大的影響，我們是不是應(yīng)該預(yù)防呢？現(xiàn)在我們就根據(jù)同學(xué)們的日常經(jīng)驗(yàn)，大家經(jīng)?？吹腵關(guān)于健康的課外書籍，還有剛剛小趙老師的講解，大家分小組討論，老師將會(huì)發(fā)給每個(gè)小組一張紙，大家總結(jié)了并寫下來，然后我們通過“心靈的小飛機(jī)游戲”，把你們的想法給大家分享一下。

2、討論結(jié)束，宣布“心靈的小飛機(jī)”游戲規(guī)則，進(jìn)行游戲活動(dòng)。

3、生活委員根據(jù)游戲活動(dòng)，把預(yù)防流感做出小結(jié)。

（1）注意葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)全面合理，多吃蔬菜、水果；

（2）平時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等；

（3）教室、家里經(jīng)常開窗通風(fēng)，下課后常到外面呼吸新鮮空氣；

（4）少到空氣不流通的或雜亂的公共場(chǎng)合活動(dòng)；

（5）常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防；

（6）經(jīng)常體育運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性；

（7）注意氣溫變化而增減衣服；

（8）保證充足睡眠時(shí)間；

（9）保持良好的心情；

（10）接種流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗，大多數(shù)人可有效預(yù)防流感。但對(duì)雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。

4、如果有同學(xué)患了流感，那怎么辦？

（１）戴上口罩，避免去人多的地方，避免傳染他人；

（２）碗筷單獨(dú)消毒，吃飯與別人分開，以免交叉?zhèn)魅荆?/p>

（３）發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)到醫(yī)院治療，在家恢復(fù)后再來校上課，以免再次傳染。

1、用課件教會(huì)學(xué)生洗手。

師：同學(xué)們，大家學(xué)會(huì)洗手了嗎？回去也教教我們身邊的親人，朋友，讓我們大家都講究衛(wèi)生，擁有一個(gè)健康的身體。希望大家都能開心快樂！

2、歌曲欣賞：健康歌。

師：最后，讓我們大家一起跟著音樂運(yùn)動(dòng)起來，鍛煉鍛煉我們的身體。有請(qǐng)我們的文娛委員。

讓我們?cè)诳鞓返囊魳分薪Y(jié)束今天的這節(jié)主題班會(huì)。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇十

為認(rèn)真做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作，切實(shí)提高人感染h7n9禽流感的防治水平和應(yīng)對(duì)能力，有效預(yù)防人感染h7n9禽流感在我市發(fā)生和傳播，保障公眾健康安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，4月8日上午，濮陽(yáng)市疾控中心組織召開了全市人感染h7n9禽流感防控技術(shù)培訓(xùn)及工作會(huì)議。各縣(區(qū))疾控機(jī)構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)及流病科、消殺科、免疫科、檢驗(yàn)科等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人;市疾控中心人感染h7n9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組全體成員共90余人參加了會(huì)議。

會(huì)上，中心主任謝傳達(dá)了市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)申延平在市衛(wèi)生局調(diào)研人感染h7n9禽流感防控工作時(shí)的'講話精神，并針對(duì)濮陽(yáng)防控工作提出五點(diǎn)要求：一是高度重視、健全組織，做到責(zé)任到位;二是逐級(jí)培訓(xùn)、熟悉方案，做到技術(shù)到位;三是盯緊疫情、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，做到指導(dǎo)到位;四是應(yīng)急儲(chǔ)備、搞好防務(wù)，做到防護(hù)到位;五是加強(qiáng)健康教育，做到宣傳到位。隨后，中心流病科、消殺科、檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)人分別針對(duì)h7n9禽流感病毒的流行病學(xué)特征、消殺防護(hù)工作、h7n9禽流感樣本采樣和檢測(cè)三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)地培訓(xùn)指導(dǎo)。

此次培訓(xùn)，全體與會(huì)人員對(duì)人感染h7n9禽流感的基本知識(shí)和防控形勢(shì)有了全面的認(rèn)識(shí)，為下階段應(yīng)對(duì)可能的疫情打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家早上好，我是來自105班的黃志恒。我今天講話的主題是珍愛生命，預(yù)防流感。

20xx年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，至20xx年4月初尚未有疫苗推出。截至20xx年4月7日17時(shí)，全國(guó)共發(fā)現(xiàn)20例人感染h7n9禽流感確診病例，死亡6例。上海10例，其中死亡4例；江蘇6例；安徽1例；浙江3例，其中死亡2例。

那么什么是禽流感呢。h7n9禽流感是一種急性呼吸道感染性疾病。潛伏期一般為7天以內(nèi)。患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39以上，會(huì)出現(xiàn)呼吸困難。

那么在日常生活中，我們應(yīng)該怎么做呢？

1、加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。

2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

3、對(duì)雞肉等食物應(yīng)徹底煮熟，特別是注意不要吃半生不熟的雞蛋。100℃的高溫一分鐘便可消滅病毒。牢記不吃生的或半熟的`雞肉、鵝肉、鴨肉等。

4、教室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。外出時(shí)應(yīng)勤洗手，盡量避免到人多的地方去。

5、不要接觸鳥類或禽鳥糞便。踏青游玩時(shí)假如發(fā)現(xiàn)附近有鳥類突然死亡，不要接觸。一旦遇到不明野鳥不要近距離接觸，如果看到死的野鳥更不要好奇，不要碰。

6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會(huì)引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。

同學(xué)們，禽流感雖可怕，但只要我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，落實(shí)防控措施，我們一定能將流感距校門之外。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道什么是豬流感，了解其危害性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片，投影儀。

活動(dòng)過程：

1、圖片（一）：圖片上有誰(shuí)？他頭怎么了？

2、圖片（二）：這個(gè)小朋友喉嚨怎么了？

3、圖片（三）：這個(gè)小朋友身體舒服嗎？從哪里看出他很難受，他的表情怎樣？

（1）這種病叫什么??？

教師小結(jié)什么是豬流感。是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病，通常情況下很少感染，近年出現(xiàn)人感染豬流感病例。

提問：豬流感有什么危害？重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸困難，甚至死亡。

1、討論：怎樣才能預(yù)防豬流感？小結(jié)：要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽和打噴嚏后；要加強(qiáng)居室衛(wèi)生，常開窗通風(fēng)；盡量避免去人群擁擠、通風(fēng)不暢的場(chǎng)所；避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕）或肺炎等呼吸道病人。

2、學(xué)習(xí)兒歌《洗手五步歌》。

延伸活動(dòng)：

請(qǐng)家長(zhǎng)配合引導(dǎo)幼兒正確洗手，預(yù)防豬流感。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇十三

查閱資料、小組討論。

多媒體。

1、什么是甲流感？

甲流感即甲型h1n1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

2、人感染甲型h1n1流感會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀？

3、流感病毒的傳染途徑。

感染甲型h1n1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天。兒童感染者傳染期長(zhǎng)于成年人。一個(gè)健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上；由于甲型h1n1流感病毒可以存活2小時(shí)以上，如果接觸了被甲型h1n1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品，沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔，也可能被傳染上。

4、甲型h1n1流感病毒的'預(yù)防措施。

（1）每天堅(jiān)持晨測(cè)，注意體溫變化，如有體溫變化，如有發(fā)熱（體溫在37.5度以上包括37.5）等癥狀，即使前往醫(yī)院就診。

（2）經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，每天至少30—40分鐘。

（3）避免接觸生豬或者前往有豬的場(chǎng)所。

（4）避免前往人群擁擠的場(chǎng)所，避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

（5）注意個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或者打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

（6）注意天氣變化，適當(dāng)增減衣服，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，合理營(yíng)養(yǎng)多吃蔬菜、水果，增加自身的免疫力，以免感冒。

學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感，你覺得甲流感應(yīng)該怎么處理？

學(xué)生之間相互討論。

學(xué)生思考對(duì)于預(yù)防甲流感，我們能做些什么呢？

預(yù)防流感英語(yǔ)篇十四

2、動(dòng)員起來，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高群眾健康水平。

3、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全面整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。

4、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)提高全民健康素質(zhì)。

5、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力創(chuàng)造少患病環(huán)境。

6、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保障人民身體健康。

8、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，不斷提高城鄉(xiāng)整體衛(wèi)生水平。

9、整治城鄉(xiāng)環(huán)境，共創(chuàng)清潔家園。

10、大力搞好環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)增強(qiáng)防病能力。

11、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，有效預(yù)防甲型流感的發(fā)生和流行。

12、人人參與，凈化環(huán)境，美化家園，預(yù)防傳染性疾病。

13、整治環(huán)境衛(wèi)生，提升生活質(zhì)量。

14、重視衛(wèi)生環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)。

15、人人動(dòng)手，清潔環(huán)境，預(yù)控甲型流感流行。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇十五

禽流感是禽流行性感冒的簡(jiǎn)稱，是由甲型流感病毒引起的禽類傳染性疾病，容易在鳥類之間引起流行，過去在民間稱作雞瘟。禽類感染后死亡率很高。所以做好相關(guān)的預(yù)防措施很重要！

學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識(shí)的資料。

目前，正是禽流感傳染病的高發(fā)季節(jié)，因此做好春季衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫。

班主任談衛(wèi)生安全常識(shí)及禽流感的相關(guān)知識(shí)：

最近一段時(shí)間，禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn)，為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康，特別召開主題班會(huì)。

禽流感是由禽流感病毒引起的一種傳染病，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

1、教室、宿舍必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每天要對(duì)教室進(jìn)行消毒。

2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透，食用預(yù)防措施雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，以增加機(jī)體對(duì)病毒的抵抗能力。

3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng)，不要喂飼白鴿或野鳥等。

4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會(huì)引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。

5、據(jù)國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹，勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病，出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí)，要用紙巾、手帕掩蓋口鼻，預(yù)防感染他人。此外，還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防工作，就可以將禽流感拒之門外。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇十六

人人參與，凈化環(huán)境，美化家園，預(yù)防傳染性疾病。

重視衛(wèi)生環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)。

整治環(huán)境衛(wèi)生，提升生活質(zhì)量。

甲型hn流感，可防可控可治不可怕。

大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全面防控甲型hn流感。

動(dòng)員起來，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高群眾健康水平。

人人動(dòng)手，清潔環(huán)境，預(yù)控甲型hn流感流行。

注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、常通風(fēng)、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆。

沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人群是感染甲型hn流感最危險(xiǎn)的人群。

大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全面整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。

深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，不斷提高城鄉(xiāng)整體衛(wèi)生水平。

整治城鄉(xiāng)環(huán)境，共創(chuàng)清潔家園。

大力搞好環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)增強(qiáng)防病能力。

告別陋習(xí)，樹立新風(fēng)，增強(qiáng)健康。

增強(qiáng)全民衛(wèi)生意識(shí)，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

宰殺禽畜后要用肥皂和清水洗手。

勤通風(fēng)、勤洗手、喝開水。

預(yù)防流感英語(yǔ)篇十七

1.結(jié)合現(xiàn)狀初步了解什么是禽流感。

2.培養(yǎng)幼兒對(duì)h7n9病毒的自我保護(hù)意識(shí)。

1.有關(guān)禽流感的圖片，

2.h7n9型病毒的.圖片。

3.禽流感預(yù)防的vcd。

一、導(dǎo)入：

1.現(xiàn)在我們國(guó)家都在預(yù)防一種病毒，叫什么？（禽流行性感冒，簡(jiǎn)稱禽流感）。

二、鳥禽類是如何傳染人的？

1.幼兒自由討論，回答。

2.教師總結(jié)：人類直接接觸受h7n9型病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸h7n9型病毒都會(huì)受到感染。

三、觀看h7n9型病毒的圖片及工作人員如何加強(qiáng)衛(wèi)生工作的。

五、交流：我們應(yīng)怎樣對(duì)待禽流感？

1.幼兒討論。

2.老師總結(jié)：

我們要高度重視禽流感，科學(xué)認(rèn)識(shí)禽流感，積極預(yù)防禽流感，講究個(gè)人衛(wèi)生，就一定能保護(hù)好自己，預(yù)防禽流感。