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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
推薦每次醒來(lái)你都不在散文如何寫一
2.最近常常半夜醒來(lái)喂奶后睡不著。其中之一的原因是桃子睡著了之后忍不住一直看著她。真可愛(ài)啊。
3.最近不知怎么了,老是睡不好,半夜醒來(lái)就睡不著了,曾經(jīng)半夜醒來(lái),馬上就能睡著,哎!
4.差不多半個(gè)月的光景吧,我開始睡得不踏實(shí):一到半夜四點(diǎn)就醒來(lái),骨碌碌睜著眼睛睡不著。
5.最痛苦的不是半夜醒來(lái)之后一看表快到起床時(shí)間了,而是起來(lái)一看才三點(diǎn)多,想著可以繼續(xù)睡,結(jié)果特精神一直睡不著,然后表鈴響的那一刻,困意刷的就來(lái)了。
6.比起晚上睡不著,更難受的是,晚上睡早了。半夜醒來(lái)再也睡不著了。
7.半夜突然醒來(lái)以后怎么也睡不著,在醒來(lái)之前我夢(mèng)見(jiàn)有兩個(gè)人好像把什么東西摞到一起,像一座紅色的塔,然后塌了。
8.昨晚睡到半夜突然醒來(lái),喝口水,關(guān)了燈,再也睡不著,小半輩子就這樣溜走,進(jìn)度條緩緩向前,因?yàn)橐皇聼o(wú)成而懊惱和悔恨。
9.最近神經(jīng)衰弱,每天睡很早還是抵不過(guò)半夜醒來(lái)就再也睡不著。無(wú)論是生理上然是心理上的痛,只靠藥物果然不行。
10.不喜歡半夜醒來(lái)上了個(gè)廁所整個(gè)人都精神了,睡不著啊睡不著可是明天還要搬磚。
11.我這個(gè)人抗壓能力太差了,敵人還沒(méi)來(lái),我就被自己內(nèi)心的恐懼和壓力摧毀了,房子的事情愁得我天天晚上睡不著,半夜又醒來(lái)好幾次,現(xiàn)在連午休也睡不著,稍微有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,就醒了,醒了就再也睡不著了。臉上的痘痘一茬接著一茬,麻煩也一茬接著一茬。
12.半夜醒來(lái)睡不著,人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)。
13.半夜突然醒來(lái)想起來(lái)工作,然后就睡不著了,什么鬼。
14.半夜醒來(lái),睡不著了。想到父母的破事,想起家里的幾位老人家。想到了已經(jīng)走了的外公。腦袋里一直閃過(guò)一幕幕。他們的破事,老人暖心的笑,對(duì)已離開的親人的懷念。對(duì)一些舊事不能忘掉,望著有一天一切都沒(méi)發(fā)生。還好,身邊還有需要我的人,令我即便想太多也僅限于想。
15.半夜忽然醒來(lái),夢(mèng)里有一個(gè)甜甜的小哥哥談著一個(gè)甜甜的戀愛(ài)!我不知道我為啥會(huì)醒…現(xiàn)在睡不著了…小哥哥別走啊。
16.半夜醒來(lái)睡不著了。做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)許多以前的事。大概人老了就是這樣吧,總念幼時(shí)。但又必須忘記過(guò)去,人在軌道,不前行便是落后了。
17.半夜醒來(lái)突然睡不著,想到了一些很久遠(yuǎn)的人與事,久到恍如只是某個(gè)電影或者某個(gè)夢(mèng)境看到的片段。
18.怎樣才不再半夜醒來(lái),我不想醒來(lái)后再也睡不著了。
19.晚上睡覺(jué),最郁悶的事情莫過(guò)于入睡時(shí)怎么也睡不著,但是還在想為什么會(huì)睡不著;同樣莫過(guò)于半夜突然醒來(lái)而又在不斷地想為何半夜會(huì)突然醒來(lái);亦或第二天早上起床時(shí),那個(gè)美夢(mèng)明明沒(méi)收尾,卻怎么也夢(mèng)不到。
20.最近睡眠質(zhì)量大有下降,已經(jīng)連續(xù)第三天半夜醒來(lái),后半夜睡不著,以至于第二天精神不好。
21.我每次半夜醒來(lái),看到她們?cè)跒榉e分而緊張的睡不著,對(duì)他說(shuō)我想你呀,一切都會(huì)過(guò)去的,努力為他做最好的!
推薦每次醒來(lái)你都不在散文如何寫二
家的n次方經(jīng)典臺(tái)詞
我都不會(huì)否認(rèn)這句話,我愛(ài)上了。
而家,卻是不論天塌地陷、世事變遷,都總會(huì)有一扇門為你打開著,總會(huì)有一些人在里面等著你,還愿意不離不棄的守著你直到生命終止的地方。
包容和接納就會(huì)是祥和和喜劇,挑剔和敵對(duì)就一定是爭(zhēng)吵和悲劇。
還沒(méi)完沒(méi)了還,奶奶的,老虎不發(fā)威,他當(dāng)我是林志玲啊!我告訴你們,從今個(gè)起,誰(shuí)要是再敢護(hù)著這個(gè)還沒(méi)出保溫箱的冰坨子,我就跟你們誰(shuí)單挑!()不就是破個(gè)產(chǎn)、受個(gè)窮嗎,有什么了不起的。你們都撐住了,憑什么他還趴在地上賴著不起呀!想跟我裝爛泥,玩逃避、玩崩潰,是吧,我砸也得把他砸成鋼筋混凝土!非讓他豎起來(lái)當(dāng)摩天大樓不可了我!
可要是你先把自己的臉皮捧在手心里護(hù)的死死的,最后落得個(gè)窮的叮當(dāng)響誰(shuí)也不知道你是誰(shuí),那對(duì)不起,那時(shí)候除了你自己以外,沒(méi)人會(huì)覺(jué)得你有臉,那才真叫沒(méi)臉沒(méi)皮呢。
)順便告訴你一個(gè)真理:小蝦米的有恥一點(diǎn)都不金貴,那些名人大腕的無(wú)恥還真沒(méi)有多少人記恨,就現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里吧,只要你敢出名就有人敢頂禮膜拜,甭管你是怎么出的。
光是聽這些詞我都激動(dòng),我覺(jué)得我就是為這些東西活著的主,我必須跟這些東西呆在一塊,我才能覺(jué)得我還一個(gè)喘氣的活人,就你剛才問(wèn)我的那些問(wèn)題,雖然現(xiàn)在我不知道吧,但只要你肯給我機(jī)會(huì),我保證最多一個(gè)月,我肯定是這棟樓知道這些品牌名字和故事最多的一個(gè)人。
推薦每次醒來(lái)你都不在散文如何寫三
1、空虛的夜晚,迷茫的明天,我如何能安然入眠。
2、有一種感覺(jué)總在失眠時(shí),才承認(rèn)是相思;有一種緣分總在夢(mèng)醒后,才相信是永恒;有一種目光總在分手時(shí),才看見(jiàn)是眷戀;有一種心情總在分別后,才明白是失落。
3、想睡睡不著,或者直接不想睡的,基本每晚都會(huì)失眠的人,投個(gè)票吧!百感交集啊。
4、想念一個(gè)人的寂靜,那些悲傷,泛濫成海,我,無(wú)處可逃。
5、我喝酒不為別的,只是為失眠,因?yàn)楹茸砗盟X(jué)。
6、盡管很長(zhǎng)時(shí)間未和你見(jiàn)面說(shuō)話,有時(shí)回想在學(xué)校的那段日子,不經(jīng)意就想到了你。
7、你嫌棄現(xiàn)在的我對(duì)你不冷不熱嗎?那你可知道我現(xiàn)在的樣子不如你從前的萬(wàn)分之一!
8、孤獨(dú)的人話別太多,不被傾聽更難過(guò)。
9、思念就像窖藏的酒,放在心里時(shí)間越長(zhǎng)被醇化的感情越濃烈。
10、不管我問(wèn)你什么,你都沉默不語(yǔ),其實(shí)我早已經(jīng)知道答案,你的眼里已經(jīng)沒(méi)有了我。但我不愿相信,我不愿一個(gè)人一直在這不眠的深夜里受折磨。
11、找到一個(gè)傻瓜陪你失眠,這何嘗不是種幸福。
12、如果當(dāng)初我勇敢,結(jié)局是不是不一樣。如果當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持,回憶會(huì)不會(huì)不這樣。
13、黑夜勾引著失眠犯罪,清醒的人抓不到安睡。
14、即使左岸印象再過(guò)深刻,也抵不過(guò)右岸時(shí)光的淡然清歌。
15、我找不到能夠催眠的方式,于是只能選擇欣賞夜間的寂寥。
16、愛(ài)不愛(ài)都可以,怎樣我都隨你。
17、忙碌的生活疏于彼此聯(lián)系,但卻無(wú)法沖淡對(duì)你的思念。相信我們的心電感應(yīng),會(huì)把我每一次祈禱和祝福悄悄傳送。
18、你看到的灑脫,都是我心碎之后的無(wú)可奈何,時(shí)間沒(méi)有讓我忘了你,而是讓我習(xí)慣了想你,不能遺忘的人終究難忘。
19、用平靜的心去看待那些離席與變故的,然后,把他們統(tǒng)統(tǒng)交給時(shí)間去原諒。
20、我會(huì)亂想,我會(huì)思念,我會(huì)悲傷,我會(huì)難過(guò),我會(huì)心痛,你忘了我只是個(gè)普通的人。
21、一個(gè)人的失眠,一個(gè)人的空間,一個(gè)人的想念,兩個(gè)人的畫面,是誰(shuí)的眼淚,是誰(shuí)的憔悴,灑滿地的心碎。
22、我想你了,但我想念的是曾經(jīng)的你,那個(gè)曾經(jīng)會(huì)關(guān)心我的你。
23、兩顆心曾經(jīng)靠的那么近,如今卻要就這樣放棄。
24、會(huì)融化的冰激凌,會(huì)下山的太陽(yáng),會(huì)失望的期待,會(huì)下雨的夏天,會(huì)失眠的夜晚,會(huì)離開的你。
25、痛不痛只有自己知道。變沒(méi)變只有自己才懂?,F(xiàn)在的我一切都好,假裝一切都很好。
26、半夜醒來(lái)突然睡不著,想到了一些很久遠(yuǎn)的人與事,久到恍如只是某個(gè)電影或者某個(gè)夢(mèng)境看到的片段。
27、其實(shí)我一般不搭理人,我搭理的都不是一般人。
28、世上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你。
29、我其實(shí)沒(méi)有多想你,只是在每個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的深夜里歇斯底里。
30、對(duì)付疲憊:睡覺(jué)。對(duì)付恐懼:睡覺(jué)。對(duì)付感冒;睡覺(jué)。對(duì)付失戀;還是睡覺(jué)。
31、是否有一種藥可以治療失眠?
32、我又神奇的失眠了,日子過(guò)得蠻快的哎。
33、又一次毫無(wú)征兆的失眠了,我真的是服了。拜托你們能不能乖乖的住在軀殼里。再這樣下去真的`要安眠藥了,感覺(jué)要看心理醫(yī)生。我選擇死亡??!
34、于千萬(wàn)年之中,于千萬(wàn)人之中,在時(shí)間無(wú)涯的荒野中,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛好遇上了你。
35、那年,上帝和我開了個(gè)玩笑,讓我遇見(jiàn)你。那天,上帝又開了個(gè)更大的玩笑,讓你離開我。如今,我想你。
36、寂寞的夜因你失眠,我失去了做夢(mèng)的心情,但并非從此就沒(méi)有夢(mèng)。
37、曾經(jīng)我也滿心期待過(guò),結(jié)果后來(lái)只剩互相折磨。
38、有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你想念一個(gè)人的時(shí)候,抬頭看看月亮,如果月亮變成了蘭色,那代表你想念的那個(gè)人也在想你。
39、千萬(wàn)個(gè)思念,在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你,帶著我的祝福,寂寞我不在乎,你快樂(lè)我就滿足,想你是我的幸福!
40、外面淅瀝瀝的,是在下雨嗎?可是聽著雨聲卻還是睡不著。
41、你所知道的不要全說(shuō),你所看到的不要全信。
42、又要天亮咯,倒也不是什么多愁善感的人,我這種廢物會(huì)失眠到天亮的唯一原因只有是喝了兩杯奶茶。
43、睡一半覺(jué)得不好玩就醒了,想披著被子去敲你的窗。
44、不哭不鬧,我只翻書睡覺(jué)。
45、在最難過(guò)孤單的時(shí)候,請(qǐng)記得轉(zhuǎn)身,因?yàn)檫€有我,為你撐開手掌里的細(xì)細(xì)燈火,在每個(gè)入眠前的安靜夜色里,陪你晚安,伴你入夢(mèng)。
46、微笑重逢那天,正是你回來(lái)之時(shí)。
47、我的未來(lái)就是個(gè)夢(mèng),更遺憾的是,這會(huì)兒還失眠。
48、別讓我失眠到天亮,別讓我害怕天黑,請(qǐng)你離開我,放過(guò)我,我已經(jīng)沒(méi)有力氣再做對(duì)抗了。
49、大半夜失眠睡不著,不僅讓人頭禿,還讓人心情抑郁,今日煩躁指數(shù),一百顆。
50、最近我在干嘛膩?咋長(zhǎng)這么多痘痘膩?最近我好迷茫啊!最近我好困啊!最近我晚上又開始失眠了!最近我好疲憊??!最近我又經(jīng)常不開心了。
51、周公伯伯說(shuō):我今天不想看見(jiàn)你。于是,我就失眠了。
52、我們都曾愛(ài)過(guò)一個(gè)人。我們都曾傷過(guò)一顆心。
53、生命中,總有些人即使不在你身邊也能讓你微笑,這樣真的很好。
54、如果有一天我說(shuō)想你了,不是這天我想你了,而是這天我憋不住了。
55、別再用自己的一往情深綁架著別人,得不到回應(yīng)的情深請(qǐng)適可而止,別糾纏了別人,也廉價(jià)了自己。
56、半夜醒來(lái)睡不著了。做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)許多以前的事。大概人老了就是這樣吧,總念幼時(shí)。但又必須忘記過(guò)去,人在軌道,不前行便是落后了。
57、思念,是一份纏綿,是一份牽掛,是一份心靈的維系,是一份情感的交融。
58、沒(méi)有你的日子,好孤單,一個(gè)人吃飯不知香甜;一個(gè)人說(shuō)話,沒(méi)有人插言;一個(gè)人睡覺(jué);沒(méi)有溫暖;親愛(ài)的!我想你了!
59、每天都在糾結(jié)三件事,晚上睡不著,早上起不來(lái),后悔昨晚睡得太遲。
60、聽著窗外滴答作響的雨聲,想著各種各樣的事情,想睡很長(zhǎng)時(shí)間,但無(wú)法入睡,這種感覺(jué)太不舒服了。
61、失眠的夜慢慢飄過(guò)來(lái),想念的心沒(méi)什么阻礙。
62、半夜睡不著,感嘆一下我男神真可愛(ài)。
63、一年又一年的流逝,沉思追憶,回首前程往事,思念的傷痕越陷越深。
64、世上最折磨人的是失眠,比失眠更折磨人的,是連續(xù)失眠。
65、夢(mèng)蝶長(zhǎng)衣側(cè)回眸,藍(lán)發(fā)伸指望亭樓,孤單影只凝深情,只為待爾坐蒼穹。
66、我一直堅(jiān)信,喜歡一個(gè)人就是忍不住的想靠近,所以啊,你沒(méi)有靠近,這就是一切的答案。
67、努力的最大意義,是讓自己隨時(shí)有能力跳出自己厭惡的圈子。
68、當(dāng)夜晚靜下來(lái)的時(shí)候,心就開始活躍了,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。
69、別傻了,好聚好散只是你最后安慰自己的借口,他是怎么對(duì)你的,沒(méi)有人能比你更清楚,你難過(guò)的時(shí)候,他沒(méi)有陪著你,你挽留的時(shí)候,他沒(méi)有珍惜你,說(shuō)白了,他就是不愛(ài)你。
70、聽著淅淅瀝瀝的雨聲有點(diǎn)睡不著,自我封閉自我逃離都沒(méi)辦法讓我快樂(lè),我要學(xué)著放下。
71、半夜突然醒了,睡不著,最近睡眠一直不太好,頭痛也是經(jīng)常的事。
72、又一次失眠到天明。唉又惹上神經(jīng)衰弱了嗎?心靈太脆弱了吧。
73、你是否也曾經(jīng)歷過(guò),聽著自己喜歡的人說(shuō)他喜歡的人。
74、一個(gè)人的失眠,一個(gè)人的空間,一個(gè)人的想念,兩個(gè)人的畫面。
75、在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
76、有一種思念是淡淡的幸福;有一種幸福,是常常的牽掛,愛(ài)到親人,才是永恒。
77、高山重洋將我們分離,沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢(mèng)境中與你相遇。
78、降溫的天氣總是伴隨著刮風(fēng)下雨窗外風(fēng)的呼呼和淅瀝瀝的雨,我又開始睡不著了。
79、失眠的愛(ài)情最終會(huì)睡眠。
80、思念隨風(fēng)而逝,想起你的容顏,愜意舒心,可你不再陪伴我,偶爾一絲絲落寞泛起漣漪,很想說(shuō):沒(méi)有你的生活,我會(huì)想起你。
81、下雨了,聽著雨聲睡覺(jué)應(yīng)該會(huì)睡得很安穩(wěn)吧,但是有心事的人依然會(huì)睡不著。
82、我每次半夜醒來(lái),看到她們?cè)跒榉e分而緊張的睡不著,對(duì)他說(shuō)我想你呀,一切都會(huì)過(guò)去的,努力為他做最好的!
83、他已經(jīng)走到了春天,你卻還在惦念從前冬天那場(chǎng)雪。
推薦每次醒來(lái)你都不在散文如何寫四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為辦公室的一名文秘工作者,我上班卻發(fā)生了多次的遲到事情,雖然很多次都是由于路上堵車造成了的,但是也是可以反映在我對(duì)于工作不是那么的重視,我也是要在這兒檢討,去反思,不能再這樣下去了,以后一定必須不能再遲到了。
之前的遲到之后,我也是知道自己很對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)信任,我知道自己對(duì)于工作的一個(gè)態(tài)度必須是要端正過(guò)來(lái),其實(shí)如果每次都是踩著點(diǎn)出門的話,真的很容易遲到,我到公司的這條路也是有很多的一個(gè)車輛經(jīng)過(guò),每天早上都是會(huì)有一些塞車的情況,但是由于自己覺(jué)得應(yīng)該不會(huì),也是會(huì)到公司的,抱著這種慶幸的心理,所以我就覺(jué)得剛好時(shí)間到公司就好了,而不是想著早一點(diǎn)來(lái)到公司。
其實(shí)早一點(diǎn)來(lái)可以讓我的工作做得更加的順利,這樣的話,我也是可以更準(zhǔn)備充分一些的進(jìn)入到工作的狀態(tài)之中來(lái),之前我覺(jué)得反正工作做好了就行了,沒(méi)想那么多,但是其實(shí)如果工作能做得更好一些,其實(shí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō),可以讓自己的一個(gè)成長(zhǎng)更快,而且自己在職業(yè)的一個(gè)道路上也是能走得更遠(yuǎn),同樣的一個(gè)時(shí)間,如果我做的更加的高效,那么也是可以學(xué)到更多東西,領(lǐng)導(dǎo)也是能看到我的能力,也是有更多的機(jī)會(huì),但是如果自己是不那么的認(rèn)真,那么混日子過(guò)去,雖然一天也是過(guò)去了,但是成績(jī)確實(shí)沒(méi)有那么的多。
遲到的事情,最主要也是反映了我的工作態(tài)度問(wèn)題,而今我也是意識(shí)到了,在以后的一個(gè)工作之中,我必須要重視起來(lái),早一點(diǎn)起來(lái),早一點(diǎn)出門,預(yù)留足夠的一個(gè)時(shí)間,那么到了公司之后,我也是能有充分的一個(gè)時(shí)間來(lái)為一天的工作做好準(zhǔn)備,做好一個(gè)一天的計(jì)劃,這樣做起事情來(lái)也是能更加的有條理,自己也更清晰自己做了哪些事情。并且在這事情之中我也是知道遲到也是違反了制度的,之前領(lǐng)導(dǎo)雖然不說(shuō)什么,但是我也是知道是給我機(jī)會(huì),可是我卻沒(méi)有珍惜,這次再給了我機(jī)會(huì),我必須抓住,不能再遲到了。
領(lǐng)導(dǎo),以后我也是會(huì)把文秘的工作給做的更好一些的,雖然說(shuō)文秘的工作比較多,而且也是雜的,但是如果自己梳理下,一些事情做出一個(gè)流程和模板出來(lái),那么其實(shí)也是能把工作做得更好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
推薦每次醒來(lái)你都不在散文如何寫五
雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因?yàn)槲以谶@幾天真的學(xué)到了許多的東西.不僅使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)*,更加堅(jiān)定了我為中國(guó)*主義奮斗終身的信念.與此同時(shí),自己的思想覺(jué)悟也得到了提高,對(duì)我樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,都有很大的影響。
今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó)*,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實(shí)際行動(dòng),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。
下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國(guó)*的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)*是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)*以馬克思列寧主義、*思想、*理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、*思想和*理論以及"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí),使我深深的感到中國(guó)*是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國(guó)*是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒(méi)有*就沒(méi)有新中國(guó)。開創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須高舉*理論偉大旗幟,堅(jiān)持全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。
與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點(diǎn),決定著黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。只有中國(guó)*,才能指引中國(guó)人民找到了國(guó)家和民族振興的正確道路。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動(dòng)員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來(lái),不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),并帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。
第三、通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)*有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了*員的基本條件:*員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。*員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
*員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是*人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的價(jià)值目標(biāo),是支配*員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等。
每一個(gè)積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和*理論和"三個(gè)代表"重要思想,同時(shí)要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī),這樣入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、*思想、*理論和"三個(gè)代表"重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
第四、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這次的黨課學(xué)習(xí),講座人分別來(lái)自中科院、中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個(gè)單位,水平都非常高。在他們的講座過(guò)程中,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),也理清了一些原來(lái)自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。
他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、*思想和*理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國(guó)*,使我更深深的感覺(jué)到,中國(guó)*的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
中國(guó)*是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是中國(guó)*黨章從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。
從這之中,以及黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國(guó)*是中國(guó)最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。
它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。*思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放xx年間,我們黨在理論上取得的的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了*理論。
之后,十x大修改的黨章中又明確提出,中國(guó)*以馬克思列寧主義、*思想、*理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
第五、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家??梢哉f(shuō),從中華人民共和國(guó)的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解,也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。
中國(guó)*是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒(méi)有*就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉*理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國(guó)人民生活水平,是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。
新的一個(gè)學(xué)期剛剛開始,現(xiàn)在再來(lái)回想上大學(xué)以來(lái)說(shuō)所經(jīng)歷的事情,覺(jué)得自己成熟了很多。上黨課其實(shí)是個(gè)鍛煉人的好機(jī)會(huì),不管怎么說(shuō),大家從陌生到熟悉,到一起學(xué)習(xí),而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到第一學(xué)期的時(shí)候,同樣是這種經(jīng)歷,只是這時(shí)的我們更加成熟,因此待人接物又會(huì)有所變化。
黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過(guò)程,每次學(xué)員們都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學(xué)員對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。我深知國(guó)家的希望在我們這一代人身上,所以我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
而且在我周圍,有許多優(yōu)秀的*員克己奉公,吃苦在前,享樂(lè)在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國(guó)*。我愿成為中國(guó)*中的一員,將青春和熱情獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給國(guó)家。
推薦每次醒來(lái)你都不在散文如何寫六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于自己最近在工作中的錯(cuò)誤,我自己也非常的清楚。在每次的會(huì)議中,在每次的領(lǐng)導(dǎo)講話中,這件事情總是被領(lǐng)導(dǎo)們提在嘴邊!可是,就是在這樣的情況下,在自己作為xxx工廠的技術(shù)員的情況下!自己居然還在工作中多次犯下遲到的錯(cuò)誤!這是在是不應(yīng)該的!是不可理喻的!
遲到一次可以說(shuō)是意外,遲到多次!那就只能是自己在生活中的問(wèn)題所引起的事故!這不僅僅是對(duì)自己本人,對(duì)工廠的管理和條例也是非常糟糕的影響!來(lái)到工廠x個(gè)月,我也非常的清楚我們xxx工廠對(duì)“遵守規(guī)定”這件事是多么的嚴(yán)格要求。即使是最基礎(chǔ)的員工,也在領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)的教導(dǎo)下明白要嚴(yán)守工廠紀(jì)律,給工廠帶來(lái)一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),有序的工作環(huán)境!
對(duì)此,我在工作中也非常的有體會(huì),有序的管理和要求讓我們的工廠在運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,非常的井井有條,每個(gè)人各司其職,大大的提高了工廠的生產(chǎn)效率。加上質(zhì)量的嚴(yán)要求,我們的xxx工廠,正在不斷的進(jìn)步和提升著自己!
但是!就在這個(gè)時(shí)候,就在這么緊密的工作進(jìn)行著的時(shí)候!自己,作為xxx工廠技術(shù)部的一員。我來(lái)到工廠也有一段時(shí)間了,但是卻還是犯下了遲到的錯(cuò)誤!這本身在一開始只是個(gè)意外,領(lǐng)導(dǎo)也簡(jiǎn)單的批評(píng)了我也就沒(méi)有再多為難我。但是,現(xiàn)在連我自己都不知道怎么去和您說(shuō)自己的錯(cuò)誤!在上次犯下遲到的錯(cuò)誤后不久,自己居然又再次犯下了相同的錯(cuò)誤!這實(shí)在是讓我感到慚愧萬(wàn)分。
在這次,經(jīng)過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng),我通過(guò)自己在后來(lái)的反省中真正的認(rèn)識(shí)到,自己的遲到并不是因?yàn)樯钪械囊馔?這些意外固然會(huì)造成一些麻煩。但是,解決這些麻煩,及時(shí)的來(lái)到工廠工作,這不也是我的職責(zé)嗎!?我沒(méi)能意識(shí)到這點(diǎn),甚至在工作中連續(xù)的犯下了錯(cuò)誤,這明顯是我過(guò)去沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)自己的管理不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致這樣的錯(cuò)誤再次犯下!真的非常的對(duì)不起!
在之后,我仔細(xì)的反省了自己的錯(cuò)誤,以及自身存在的問(wèn)題!在今后的工作中,我會(huì)首先嚴(yán)格的要求自己,提升自我的工作要求,再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男薷淖约旱膯?wèn)題和錯(cuò)誤!希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
推薦每次醒來(lái)你都不在散文如何寫七
一天千里的技術(shù),使所有堅(jiān)固、脆弱的東西都不動(dòng),不變。未來(lái)三十年世界將發(fā)生巨大變化,面臨巨大挑戰(zhàn)。我們不能改變科學(xué)技術(shù)的過(guò)程,但我們可以改變自己,改變下一代的知識(shí)結(jié)構(gòu)。作為教育者,我們一直在考慮未來(lái)社會(huì)需要什么樣的人才,面向未來(lái)的教育是什么未來(lái)應(yīng)該不是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而是創(chuàng)造力和想象力的競(jìng)爭(zhēng),是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng),是獨(dú)立思考的競(jìng)爭(zhēng)。人工智能時(shí)代的到來(lái),教育必須重新定義。否則,我們會(huì)教很多學(xué)生,代替機(jī)器,難以生存,難以幸福!
教育轉(zhuǎn)型應(yīng)該從哪里開始?當(dāng)然是人的一生來(lái)源——從幼兒階段開始!但是,中國(guó)幼兒教育改革多年來(lái),高控制、低效率、假游戲和死教育仍然是許多幼兒園教育的現(xiàn)狀,有些人回到幼兒教育小學(xué)化的老路上,孩子厭學(xué),教師疲勞,園長(zhǎng)焦慮,教育部門無(wú)能為力……這次進(jìn)入安吉,近距離感受到安吉游戲化課程的內(nèi)涵和精神,使我們眼前明亮,突然明亮,這是中國(guó)幼兒教育改革和發(fā)展的必要方向。
感謝自治區(qū)教育廳6月3~9日在浙江組織召開的安吉學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)交流訓(xùn)練會(huì),我參加了學(xué)前教育干部、教研員、園長(zhǎng)一行6人參加,收獲滿滿。在浙江省湖州市安吉縣,華東師范大學(xué)華愛(ài)華教授的《安吉游戲告訴我們什么》和美國(guó)切爾西博士制作的《國(guó)際視野下的安吉游戲》的報(bào)告,深刻理解了安吉游戲的精髓和奧妙,安吉游戲的創(chuàng)始人、安吉縣教育局的基礎(chǔ)教育科學(xué)琴副科長(zhǎng)親述的經(jīng)過(guò)17年的《安吉游戲的發(fā)展歷史》,讓參加者為安吉幼教人著重,不忘初心,靜靜地等待花開的執(zhí)著精神感動(dòng)。5天培訓(xùn),實(shí)地觀摩,經(jīng)驗(yàn)介紹,專家解讀,交流討論,大家全方位浸泡式感受安吉游戲的魅力,整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),節(jié)奏緊湊,達(dá)到啟發(fā)思維,震撼心靈的效果。
安吉游戲帶給我們的震撼和啟發(fā),主要有四個(gè)方面:
一是環(huán)保材料的豐富自然。幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)所不是一覽無(wú)馀、一馬平川的塑料場(chǎng)所,形態(tài)多樣,表現(xiàn)出自然的野趣。草地、土山、沙地、戲池、洞穴、栽培園、樹林、木屋、帳篷、藤架、隧道等為孩子們創(chuàng)造了有趣的綠色世界。不同種類的材料分布在最合適的場(chǎng)所,滾筒、中大型建筑積木和大木箱在平坦寬敞的水泥場(chǎng)所和寬敞的屋檐下,木屋、帳篷、原木、桌椅分散在森林、草坪、沙地之間,隨時(shí)隨地刺激孩子們自然進(jìn)入自己的游戲世界。戶外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)高低不同,形狀不同,材質(zhì)不同的洗手池,洗手池,游戲材料的收納箱和架子,為孩子們游戲后的洗衣和游戲材料的收納提供了便利,容易培養(yǎng)幼兒良好的收納整理收納的好習(xí)慣,在孩子們?nèi)菀椎耐瑫r(shí)解放了老師。種類豐富,結(jié)構(gòu)性能低的材料可以反復(fù)操作組合,讓幼兒不厭其煩。各種高低不同的木梯竹梯、各種規(guī)格大小的木箱、滾筒、各種材質(zhì)不同的木屋竹屋帳篷、各種規(guī)格形狀的室外構(gòu)筑用的木板、體能游戲墊、手拉車、木板車、木箱車、滿操場(chǎng)的水管、桶、甚至廢鍋瓢盆,這些都是游戲材料安吉游戲材料調(diào)動(dòng)了孩子們無(wú)限、自主、創(chuàng)造性的智慧。所有的園區(qū)環(huán)境都沒(méi)有成人的作品,沒(méi)有沒(méi)有用的裝飾品,到處都是孩子們生活的作品,游戲的痕跡:幼兒一天的生活記錄,游戲故事,讀書共享,手工作品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題……這樣的環(huán)境充分表現(xiàn)了幼兒的發(fā)展過(guò)程,表現(xiàn)了環(huán)境作為隱性課程的教育性。
安吉游戲課程主要由多種低結(jié)構(gòu)材料、寬松開放的環(huán)境和豐富多彩、無(wú)限創(chuàng)新的游戲融合而成的安吉戶外自主游戲活動(dòng)二是室內(nèi)外游戲引起的游戲故事、游戲共享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)獲得和問(wèn)題探索生成的系列主題活動(dòng)。建筑游戲、森林游戲、沙水活動(dòng)、物理科學(xué)探索、我的發(fā)現(xiàn)、植物記錄、游戲故事等,創(chuàng)造力強(qiáng)的幼兒每天不同的游戲?yàn)榻逃顒?dòng)的生成提供了無(wú)限的課程資源。這些活動(dòng)不是老師安排的活動(dòng),也不是老師高控的課程,而是源于最基本的環(huán)境,幼兒在自主、自由的真人游戲中獲得體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),是高效的真人學(xué)習(xí)。
二是兒童能力的高度發(fā)展。在安吉,我們從孩子的行為中看到的是自信、集中、幸福、平靜、神圣!孩子體格強(qiáng)壯,勇敢強(qiáng)大,善于合作,互相幫助,善于反省,善于交流,勇于探索,百折不撓,獨(dú)立自主,自立自立,享受藝術(shù),大膽表現(xiàn)。在梯子、爬網(wǎng)、小屋上靈活跳躍,建設(shè)、整理時(shí)獨(dú)立或三兩人合作,輕松搬運(yùn)梯子、木箱、長(zhǎng)板、游戲墊,在游戲故事、游戲共享中冷靜、大膽的疑問(wèn)和表現(xiàn)。這才是真正有童年的孩子!安吉游戲中孩子們的學(xué)習(xí)發(fā)展,涵蓋幼兒園五大領(lǐng)域的所有目標(biāo),甚至幼兒的語(yǔ)言能力、體能素質(zhì)、人際交往和社會(huì)認(rèn)知水平、科學(xué)探索和數(shù)學(xué)認(rèn)知水平、藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)創(chuàng)造能力都超過(guò)了指南和綱要的目標(biāo)和合理期待,令國(guó)內(nèi)外專家感嘆和欣賞。
安吉游戲的五個(gè)關(guān)鍵詞是愛(ài)、投入、反省、冒險(xiǎn)、喜悅。愛(ài)是所有關(guān)系的基礎(chǔ)。只有在真正支持自由和自我表達(dá)的環(huán)境中,幼兒才能安心地在身體、情感、社會(huì)和智力上冒險(xiǎn),保持好奇心,不斷發(fā)現(xiàn),提問(wèn)。沒(méi)有冒險(xiǎn)就沒(méi)有解決問(wèn)題的能力,沒(méi)有解決問(wèn)題就沒(méi)有真正的學(xué)習(xí),冒險(xiǎn)的孩子,他在這個(gè)冒險(xiǎn)過(guò)程中,突破自己的行為,思考有突破,以后遇到問(wèn)題就會(huì)自力更生,獨(dú)立解決問(wèn)題,自己解決問(wèn)題這樣的孩子在他今后的人生中對(duì)自己有很好的期待,不逃避困難,不輕易放棄。分享活動(dòng)是孩子們分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享的重要環(huán)節(jié),這種分享反思有助于孩子們將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),孩子們?cè)谟螒蛴?jì)劃、自主游戲、共享反思中螺旋進(jìn)步,逐漸構(gòu)建對(duì)周圍物理世界和社會(huì)生活的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在日復(fù)一日地堅(jiān)持下去,在相互學(xué)習(xí)、合作探索中,孩子們的游戲越來(lái)越深入、豐富、聰明、精彩。孩子的觀察力、想象力、思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、質(zhì)疑能力、歸納整理能力、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力也得到了更多的鍛煉和發(fā)展。
過(guò)去,成年人總是認(rèn)為他們的孩子知道什么。所有的學(xué)習(xí)都需要成年人來(lái)教,但他們很少考慮每天重復(fù)教師、幼兒學(xué)習(xí)、孩子的創(chuàng)造力和想象力。孩子們將來(lái)的成長(zhǎng)之路將是多么令人擔(dān)憂。我們無(wú)意識(shí)地困住了孩子,沒(méi)有放手讓孩子自主玩游戲,也沒(méi)有機(jī)會(huì)看到放手后孩子在真正的游戲中的精彩,沒(méi)有看到孩子在真正的游戲中的真正學(xué)習(xí),以及各種能力的高度發(fā)展。安吉游戲充分體驗(yàn)了真正游戲的魅力,相信在安吉游戲中成長(zhǎng)的孩子的學(xué)習(xí)探索能力、自我反省能力和創(chuàng)造力等,能夠更好地適應(yīng)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái),更好地享受生命過(guò)程,更好地把握自己的人生。
三是教師專業(yè)有發(fā)展。安吉的老師不必再努力創(chuàng)造情況,吸引孩子的注意力,不必每天口干舌燥地講道理,切斷訴訟,維持課堂秩序,不必每天加班制作教具、畫范畫、布局和裝飾墻面。兒童自主游戲每天都有新的想法和驚喜,每次游戲都有創(chuàng)新,每天的共享都有收獲。在游戲分享和孩子們的反復(fù)探索和爭(zhēng)論中,老師只需要及時(shí)抓住和提煉教育機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。
生新的探究、尋找新的方法。在此過(guò)程中,幼兒不斷主動(dòng)自主學(xué)習(xí),教師不斷支持和引發(fā)學(xué)習(xí),師幼共同成長(zhǎng)。老師的角色從一個(gè)執(zhí)教者華麗轉(zhuǎn)身成為一名“旁觀者”。老師從繁鎖的執(zhí)教工作跳出,冷靜投身于對(duì)幼兒的觀察思考??此乒ぷ髁繙p少,工作效能卻得到了最大化,反而大力推進(jìn)了教育進(jìn)程。
安吉游戲中的教師是材料的提供者和環(huán)境的創(chuàng)造者,是孩子們游戲的觀察者、記錄者、陪伴者,教師隨時(shí)隨地將孩子的精彩亮點(diǎn)和游戲中的問(wèn)題困惑拍攝記錄下來(lái),以照片和視頻的形式和孩子們一起回放和分享記憶中的游戲,靜心聆聽孩子們游戲場(chǎng)景和現(xiàn)象背后的所思所想和精彩故事,運(yùn)用教育智慧引發(fā)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
安吉游戲的實(shí)踐使教師成為有敏銳課程意識(shí)和強(qiáng)大課程生成能力的課程建設(shè)者,教師在充分信任尊重孩子的同時(shí),觀察發(fā)現(xiàn)孩子的精彩,感受孩子的潛能與智慧,在讀懂解讀孩子的同時(shí)提升專業(yè)素養(yǎng)獲得專業(yè)成長(zhǎng)。職業(yè)幸福感倍增,在安吉鮮有虐童現(xiàn)象的發(fā)生,因?yàn)槔蠋焸兛吹搅擞螒蛑心芨傻膬和?,越?lái)越欣賞孩子,對(duì)孩子的愛(ài)油然而生。
四是教育生態(tài)的聚合力。安吉游戲教育模式下,游戲精神貫穿家園共育的方方面面。幼兒園通過(guò)建立一系列家長(zhǎng)聯(lián)系制度,邀請(qǐng)家長(zhǎng)游戲觀摩、解讀游戲、召開研討式案例分析式家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)看懂幼兒在游戲中的學(xué)習(xí)與發(fā)展,討論幼兒的發(fā)展特征,展開自我教育和互助教育。組織開展家長(zhǎng)義工活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)管理人員走進(jìn)幼兒園,參與幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),引領(lǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)人員認(rèn)識(shí)幼兒游戲的價(jià)值,全方位、深層次走進(jìn)安吉游戲,逐漸認(rèn)同游戲理念與實(shí)踐,指導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)真正落實(shí)兒童觀、教育觀的轉(zhuǎn)變。
幼兒教育的革命帶動(dòng)了幼兒園、家庭、社區(qū)的生態(tài)變革,教育效應(yīng)延伸到了社會(huì)的多個(gè)層面,逐漸引發(fā)并形成了全社會(huì)敢于相信并尊重幼兒游戲自主權(quán)的良好氛圍,形成良好的教育生態(tài),相互之間緊密聯(lián)系,親密共生。真正實(shí)現(xiàn)了政府主管、行政和教研形成合力、舉全社會(huì)之力促進(jìn)地域?qū)W前教育有效發(fā)展良好生態(tài)環(huán)境。
感謝自治區(qū)教育廳的李潔主任,去年年底教育部在安吉召開會(huì)議后就及時(shí)通過(guò)微信群對(duì)各盟市進(jìn)行了二次培訓(xùn),讓我們對(duì)安吉游戲有了了解和期待,?基于一直以來(lái)對(duì)探索適合我盟學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀的內(nèi)涵發(fā)展之路的思考和專業(yè)敏感,我們覺(jué)得“學(xué)習(xí)安吉游戲,啟動(dòng)課程游戲化”是去除幼兒園教育“小學(xué)化”傾向,提升幼兒園保教質(zhì)量的抓手和切入點(diǎn),也是當(dāng)前幼兒教育課程改革和課程建設(shè)的突破口。因此2018年年初在我盟召開的學(xué)前教育工作會(huì)議上,我們把“抓課程,啟動(dòng)課程游戲化項(xiàng)目”作為今年學(xué)前教育的五項(xiàng)重點(diǎn)工作之一,要求所有自治區(qū)示范園主動(dòng)作為、先行一步,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,學(xué)習(xí)安吉游戲,啟動(dòng)課程游戲化項(xiàng)目。
為了讓幼兒園游戲化課程在我盟落地生根,5月11日-18日,帶領(lǐng)興安盟幼教干部、教研員、示范園園長(zhǎng)、骨干教師一行66人遠(yuǎn)赴浙江,踏上了課程游戲化的探尋之旅。通過(guò)五天浸潤(rùn)式的研修學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了觀念,凝聚了共識(shí),鼓舞了士氣,為下一步課程游戲化的啟動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。此次教育廳組織的安吉學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)會(huì),?又為我們創(chuàng)造了一次深度學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為我盟學(xué)前教育發(fā)展打開了一扇天窗,展現(xiàn)了可借鑒的經(jīng)驗(yàn),提供可學(xué)習(xí)的樣板。他山之石,可以攻玉,下一步我們想邀請(qǐng)安吉的團(tuán)隊(duì)對(duì)全盟所有幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn)講座。制定出臺(tái)我盟“學(xué)習(xí)安吉游戲,啟動(dòng)課程游戲化改革”的具體實(shí)施方案。通過(guò)完善管理機(jī)制、強(qiáng)化教研支撐,修訂評(píng)估辦法、做好宣傳工作、凝聚教育合力等措施手段,結(jié)合我盟學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際,以靜待花開的篤定和專業(yè)精神,抓住實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃的有利機(jī)遇,努力嘗試和探索符合我盟實(shí)際、具有我盟本土特色的學(xué)前教育工作模式,深入推進(jìn)我盟學(xué)前教育改革發(fā)展再上新臺(tái)階。
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