制定方案需要明確目標(biāo)、明確步驟、明確責(zé)任，并進行有效的跟蹤和監(jiān)督。8.在制定方案時，我們應(yīng)該注重可操作性和可持續(xù)性。通過對這些范文的分析和思考，我們可以提升自己的方案設(shè)計能力。

運動會花樣入場方案篇一

為了更好地展現(xiàn)師生的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學(xué)生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的'身體投身于工作與學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運動會。

xx年5月（具體時間另行通知）。

參與隊伍：學(xué)院學(xué)生以系為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設(shè)領(lǐng)隊1名，各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學(xué)生處。

集體賽；寢室趣味接力賽；個人賽；

（一）個人賽（每項每隊報名男女各2人，可兼報。）。

1、跳繩1分鐘計時賽。

比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行，雙飛計兩個。

分6組同時進行。

2、踢毽子1分鐘計時賽。

比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)踢的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。

分6組同時進行。

3、定點投籃：

規(guī)則：圍繞三分線（女子比賽可將距離縮短）設(shè)定3個投球點，每個點每位選手投出5個球（共計15個），每球記1分，2分鐘內(nèi)得分多者獲勝。

4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽。

規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(nèi)（3分鐘），在規(guī)定距離內(nèi)（15米）從起點由工作職員將羽毛球放在參賽者球拍上（每次一個），參賽者利用羽毛球拍托球（羽毛球）數(shù)量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。

5、釣魚。

規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(nèi)（3分鐘），從起點出發(fā)到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。

6、夾乒乓球。

規(guī)則：從起點到終點夾起盤子內(nèi)的乒乓球放入起點指定容器內(nèi)，在規(guī)定時間內(nèi)（三分鐘）夾取數(shù)量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內(nèi)重新夾起。

7、一心二用。

規(guī)則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，并在到達終點時將答案寫在答題紙上后，停止計時。（答錯者加十秒）用時最少者獲勝。

8、搭橋運磚。

規(guī)則：在規(guī)定距離內(nèi)（女30米男50米），每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。

9、金雞獨立。

規(guī)則：參賽者一只腳站立在半塊磚上，另一只腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘后，蒙上雙眼，并在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。

（二）寢室趣味接力賽。

各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預(yù)選賽，（男女寢室不限）每組3支隊伍，每組取前1名進入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

1、手足情深（彎道）。

參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人。

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成15米賽段，4人完成接力。

2、山路彎彎（彎道）。

參加職員：每隊2個六人寢室，共十二人。

比賽規(guī)則：在直線距離上，參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。

3、齊心協(xié)力。

參賽職員：每隊2個四人寢室，共八人。

比賽規(guī)則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段（20米），然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

4、地道英雄（彎道）。

參加職員：每隊2個四人寢室，共八人。

比賽規(guī)則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起（2人3足），在行進中鉆過3個欄架，完成30米賽段，然后由另兩名參賽運動員完成接力，鉆過余下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

5、我是喬丹（彎道）。

參賽職員：每隊2個六人寢室，共十二人。

比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球，接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

（三）集體賽：

1、眾志成城拔河比賽。

參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。

比賽規(guī)則：三局兩勝制。

2、集體跳大繩。

參賽隊員：15人，其中至少5名男隊員。

比賽規(guī)則：每隊5次機會，5次累計次數(shù)最多的為優(yōu)勝。

3、緊急救助。

參加職員：每隊9人。

比賽規(guī)則：比賽開始4名女生雙手交叉搭成“擔(dān)架”，一名女生打扮成“傷員”坐在“擔(dān)架”上，完成25米賽段。然后由4名男生搭成“擔(dān)架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔(dān)架”前進。

（一）凡參加者均擁有院級德育認證加分。

（二）各項最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，（個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位），獲獎代表隊可獲得相應(yīng)證書。

（三）每項比賽都有積分，（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分），最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名，獲獎的團隊將頒發(fā)榮譽證書。

1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一，成績、比賽第二的精神。

運動會花樣入場方案篇二

為增強國學(xué)班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團隊意識，同時為慶祝“旭辰國學(xué)教育機構(gòu)”組建4周年，特舉行此次“旭辰國學(xué)教育機構(gòu)首屆親子趣味運動會”。

旭辰國學(xué)堂的簡要介紹。國學(xué)堂20__年創(chuàng)辦，后來在新村街道的支持下，全體學(xué)員進入碧海鴻庭小區(qū)上課，國學(xué)堂是以學(xué)齡前兒童、青少年和家長為主要服務(wù)對象。現(xiàn)已開辦國學(xué)班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。旭辰國學(xué)堂本著讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)國學(xué)，提高素質(zhì)的宗旨為廣大國學(xué)愛好者提供服務(wù)。

1.主題：和諧、健康、快樂。

2.口號：我運動、我健康、我快樂。

二、比賽時間、地點(有待商榷)。

1.比賽時間：年5月2日9:00。

2.比賽地點：泰豐公園(鴿子放飛場地東側(cè))。

三、參賽對象與報名方法。

此次親子運動會的參與對象為國學(xué)堂全部師生及學(xué)生家長。賽前準(zhǔn)備報名表，以班級為單位，在想?yún)⑴c的項目上畫勾，并交給本班老師，由組委會匯總后進行分組，再反饋給家長。

四、比賽內(nèi)容：(有待商榷)。

1.集體項目：9個班每班10個學(xué)生及這10個學(xué)生的家長參與，抽簽決定，某個班輪空，其余8各班兩兩對決，再抽簽有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最后一次抽簽，賽兩次分出1、2、3名。

2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。

1)雙人面對面托球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。

2)乒乓球托球接力賽：比賽規(guī)則同托球跑(只要求學(xué)生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。(大孩子甲組，小孩子乙組)。

3)雙人綁腿跑比賽：比賽規(guī)則同托球跑。

4)九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。

五、報名時間。

四月份第一次課開始報名，兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，并在首次。

通知時做動員?？梢韵蚣议L說明我們此次運動會的意義，因為是公益學(xué)堂，希望家長能夠提供友情捐助，并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內(nèi)容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助，請于本班老師聯(lián)系，截至報名同時。

五、趣味運動會活動說明。

(一)流程。

1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學(xué)堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。

2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學(xué)堂x班”(運動員進行曲)，站在規(guī)定位置。

3、請創(chuàng)始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。

4、對幾個國學(xué)堂教室贊助方表示感謝，并請其中一個代表講話。

5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學(xué)生歸位。

6、第一項面對面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑——教職員工比賽——拔河。

7、頒獎。

8、主持人宣布運動會結(jié)束。

(二)相關(guān)準(zhǔn)備。

1、

2、組委會(工作組)人員工作分配。

總調(diào)度1人、報名統(tǒng)計出表2人、采買3—4人、現(xiàn)場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的)3人、現(xiàn)場運動員點名通知4人(2人通知，2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。

3、所需物品：

現(xiàn)場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換，注意交接節(jié)點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。

4、服裝：最好工作人員服裝統(tǒng)一，可要求各班有自己的隊服(自買，老師倡議，不強迫)。

(三)結(jié)束后工作組收攤。

一、活動背景。

11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在11月9日舉行__省暨濟南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運動會。

二、活動目的及意義。

1)大力推動“119”宣傳教育工作。

2)筑牢消防安全“防火墻”工程。

3)寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度。

三、活動時間。

20__年11月9日上午9：00。

四、活動地點。

__大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場。

五、參加人員。

1、省市各級領(lǐng)導(dǎo)。

3、群眾代表：約20人。

4、其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人。

5、新聞媒體。

1)前期準(zhǔn)備：

由學(xué)工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學(xué)院為單位報名組成運動隊，每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格，報名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵，管會負責(zé)招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場、維護現(xiàn)場秩序。每個學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。

2)具體流程：

a開始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)。

b環(huán)節(jié)1—觀摩：

消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示，1人進行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(消防支隊準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。

c環(huán)節(jié)2—體驗：

消防舉高車升空體驗，現(xiàn)場選取自愿參加的同學(xué)10人，每組1—2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護。

d環(huán)節(jié)3—比賽：

首先由消防戰(zhàn)士展示各項比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學(xué)到比賽場所進行比賽。

e環(huán)節(jié)4—頒獎：由領(lǐng)導(dǎo)對活動進行講評、頒獎并總結(jié)講話。

3)預(yù)期成果。

七、注意事項。

2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患。

八、獎項設(shè)置。

各項目參賽選手按比賽成績設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。

九、比賽項目操作規(guī)程。

一、快速著滅火服。

場地器材：在平地上標(biāo)出起點線，起點線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上;盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。

操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時，挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立)，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右(左)手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左(右)手將其按住，右(左)手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。

操作要求：

1、衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。

2、雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。

3、盔帽戴正，帽帶貼于下顎。

成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。

有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。

二、安全繩打逃生結(jié)。

場地器材：在平地上放置安全繩3根。

操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。

操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。

1、單八字結(jié)。

2、雙平結(jié)。

3、稱人結(jié)。

成績評定：時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績：繩結(jié)方法錯誤。

三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。

場地器材：在長18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點線。

操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。

操作要求：

1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。

2、接口不得脫口或卡口，分水器不應(yīng)拖出0.5米。

3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。

成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，沖出終點線，舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績：水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點線。

有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。

一、活動目的。

為了促進學(xué)生身心健康，增強體質(zhì)，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結(jié)，豐富校園文化，特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。

二、比賽時間和地點。

時間：20__年10月10日。

地點：學(xué)校操場。

三、比賽項目與報名。

50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。

四、人員員分工。

__。

五、獎項設(shè)置：

各類比賽項目分男女生獎前3名。

六、比賽方法及要求：

1、單人項目均分男女生進行比賽。

2、所有參賽項目不允許學(xué)生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。

4、50米短跑：聽到“預(yù)備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。

七、其他事宜。

1、各項目負責(zé)的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。

2、活動期間安全管理員時刻注意學(xué)生安全，嚴格加強學(xué)生管理，嚴禁學(xué)生違反活動秩序;。

3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。

八、流程。

1、首先，有請校長宣布運動會開始。

我宣布：__小學(xué)20__年秋季運動會現(xiàn)在開始。

2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。

3、第二項：請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。

一、活動背景。

趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承__北京奧運會的余熱，鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。

二、活動目的：

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝國慶節(jié)，同時提高全體員工的團隊意識，增強團隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司__年各項目標(biāo)而努力奮斗。

三、活動組織單位：

公司工會主辦，公司黨委工作部、機關(guān)工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦。

四、活動時間、地點：

時間：定于20__年9月27日上午9:00(如有變化，另行通知)。

地點：公司辦公樓大門口。

五、活動方式：

以趣味運動項目(乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。

六、參加活動人員：

公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責(zé)人：

1、總負責(zé)人：魯雙清;。

2、負責(zé)人：戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張、孫偉平。

3、主持人及催場：金豐利。

4、方案策劃：傅露芳;。

5、會場布置及各單位人員組織：工會辦人員及各單位工會主席;。

6、宣傳、攝影攝像：姚仁濤、傅露芳;。

7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采辦和發(fā)放：熊俊玲、傅露芳、余從容;。

8、音響：工會辦、黨委工作部。

9、橫幅：工會辦。

10、各項目項目道具的擺放：張。

田德堤王儆李勇鴻。

八、活動項目及現(xiàn)場負責(zé)人：

1、二龍戲珠(乒乓球反投，共40人)負責(zé)人：石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。

隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;。

項目用具：乒乓球、塑料桶;。

項目距離：投擲人與投擲點相距4米;。

項目規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負。

2、齊心協(xié)力(步調(diào)一致，36人)負責(zé)人：田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。

隊員組成：共4個隊伍，每隊9人，男女搭配;。

項目規(guī)則：各參賽隊出9名男、女隊員，分別組成三組，每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點發(fā)令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，返回起始點與本組下一組隊員觸臂后，本隊下一組隊員繼續(xù)進行，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。

注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。

項目距離：起始點與終點相距30米。

3、集體跳繩(共40人)負責(zé)人：熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。

隊員組成：4支隊，每輪2支隊伍參賽，每隊10人，4男6女(含兩名搖繩人員)。

項目規(guī)則：每輪項目3分鐘，在項目時間內(nèi)計算各隊跳繩的總次數(shù)，按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排，待裁判宣布項目開始后，跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗，無須重新跳過，其后隊員可繼續(xù)進行。項目成績按每隊3分鐘內(nèi)跳過總次數(shù)多少計算，跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。

注意事項：

(1)每人每次限跳2次，多跳1次無效;。

(2)隊員次序不能發(fā)生錯誤，若發(fā)現(xiàn)次序有誤，取消成績;。

(4)項目時，若沒跳過則不作計算。

(5)跳繩走位為“8”字形方式;。

(6)如果有其他情況，以裁判為準(zhǔn)。

4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負責(zé)人：張、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉。

參賽隊伍：4支隊伍參賽，每支隊伍三個人，最少一個女隊員。

項目規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝。

注意事項：

(1)每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)項目的資格。

(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始項目。

(3)參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。

(4)項目時不能用手推，手抓。

5、心心相印(夾球跑，共40人)負責(zé)人：李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。

隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女。

項目規(guī)則：參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球(軟式排球，賽方提供)，手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行，否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。

6、摸爬滾打(共16人)負責(zé)人：王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。

隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時項目。每隊出4人，不得少于一個女隊員。

項目規(guī)則：當(dāng)項目開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉(zhuǎn)5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到棒后，全力向起點沖去。時間最短者勝利。

注意事項：

(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間。

(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。

隊員組成：共4個隊60人，每隊10男5女。

項目規(guī)則：各隊站好位后，等裁判哨聲響起，便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標(biāo)志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目，項目采用抽簽辦法決定項目組別，a1對a2，b1對b2，以3局2勝的項目規(guī)則進行淘汰，a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。

注意事項：

(1)在項目過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局項目算輸;。

(2)項目的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。

安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。

九、報名時間：

1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名，于9月18日前，將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。

2、參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。

一、活動目的。

為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：趙__。

副組長：呂__石__。

成員：各班體育老師。

三、參加對象：

全體學(xué)生。

四、活動時間和地點。

1、時間：12月下旬。

2、地點：校操場。

1.項目名稱：《跳大繩》。

項目人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。

項目規(guī)則：2人甩起長繩，項目開始時記人次，二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，項目繼續(xù)。

2.項目名稱：《趕豬》。

項目人數(shù)：每班6人(3男3女)。

項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為20米，每對6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

3.項目名稱：《沙包投準(zhǔn)》。

項目人數(shù)：每班8人。

項目規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學(xué)生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。

4.項目名稱：《倒跑接力》。

項目人數(shù)：每班4人，(1男3女)。

項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為25米，第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。

5.項目名稱：《足球射門》。

項目人數(shù)：每班6人。

項目規(guī)則：學(xué)生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，項目開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。

六、競賽和獎勵辦法。

1、每班同學(xué)最少報2項，最多報3項。

2、全部項目項目，以集體計分。

3、項目分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。

4、團體前兩名頒發(fā)獎狀。

七、注意事項。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

八、備注：

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

運動會花樣入場方案篇三

自制彩色“絲綢”

設(shè)計意圖：絲綢是杭州的名特產(chǎn)之一，五彩繽紛的色彩常常會給孩子帶來豐富的想象，找一塊沒有用的布，從廚房里找一些蔬菜，給孩子創(chuàng)設(shè)一個玩色天地，自制一塊美麗的絲綢，一定是樂趣無窮。

目標(biāo)：在操作中發(fā)現(xiàn)不同顏色搭配在一起會產(chǎn)生新的顏色，體驗玩色自制“絲綢”的成功感。

準(zhǔn)備：橘子、番茄、菠菜等能擠出有顏色的汁的蔬菜若干。三個小碗，一把玩具剪刀，3塊白色的廢舊布。

地點：家中。

對象：孩子與父母。

玩法：

1、孩子與媽媽一起，把蔬菜的汁液擠出來，分別裝入小碗中；

2、和孩子一起把白色舊布浸在汁液中，幾分鐘后拿出涼干，染色就完成了。

3、把不同顏色混合起來變成新顏色，教孩子認一認。

4、把白色的布放進混合顏色，自制彩色絲綢。

指導(dǎo)建議：游戲中注意幫助孩子進一步認識不同的顏色，鼓勵孩子大膽配色。

桃花瓣拼畫。

設(shè)計意圖：春天到了，西湖邊的桃花爭相開放，讓孩子去看一看桃花，揀揀桃花瓣，不僅可以讓孩子享受大自然的美好，增進親子間的互動，還能夠利用桃花瓣，讓孩子大膽想象，自由拼畫，激發(fā)創(chuàng)造能力。

目標(biāo)：能按自己的意愿，利用桃花瓣自由拼畫。

準(zhǔn)備：桃花瓣。

地點：有桃花的地方或家中。

對象：孩子與父母。

玩法：

1、春天的桃花開了，選擇一個天氣較好的日子，父母一起帶孩子到公園、西湖邊有桃花的地方，觀看、欣賞桃花瓣。說說桃花瓣的形狀、顏色。數(shù)一數(shù)一朵桃花花瓣的數(shù)量。

2、與孩子一起揀一揀地上的桃花瓣，并將桃花瓣收集好，帶回家。

3、用膠水，讓孩子自由拼貼，用花瓣拼成一幅圖畫。

指導(dǎo)建議：孩子在拼畫中有困難，可以先畫好輪廓在拼貼。

好吃的西湖美食。

設(shè)計意圖：為了鼓勵家長參與課程的實施，促進孩子、家長、教師之間的交流和溝通、對話和互動，我們特結(jié)合主題“豐富的家鄉(xiāng)特產(chǎn)”，邀請家長走進幼兒園，和孩子們一起準(zhǔn)備、一起分享杭州的名菜名點，共同體味蘊涵其中的傳說典故，感知家鄉(xiāng)深厚的歷史文化底蘊，享受與親人一起品嘗美食的快樂。

目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)有名的名菜名點，體驗和家人一起制作、品嘗西湖美食的愉快。

準(zhǔn)備：每個孩子和家長一起在家自己動手制作一種西湖名菜、名點或者普通的杭州菜一盤。一些西湖名菜、名點的圖片或照片。

對象：本班孩子和家長。

地點：幼兒園。

玩法：

1、請每個家庭介紹自己做的名菜名點：幼兒說出名稱、家長說說由來或典故并介紹做法，最后和孩子一起為自己做的菜或點心做一個口頭的廣告，夸夸它的美味。

2、與家長、同伴共同分享、交流西湖美食宴會。

3、游戲“猜一猜”：以家庭為單位，將所有家庭分成“紅、黃、藍”三組，請幼兒上來摸百寶箱里的名菜、名點圖片，幼兒家長在10秒鐘內(nèi)猜出名稱，總分最高組為勝，頒發(fā)小獎品。

中七。

同游河坊街。

目標(biāo)：積極觀察，主動講述自己感興趣的內(nèi)容，體驗河坊街古建筑的獨特風(fēng)格。

準(zhǔn)備：活動前成人與孩子一起收集資料：河坊街的照片、故事等。

對象：單戶家庭自發(fā)組織。

地點：杭州河坊街。

玩法：

1、與孩子交流河坊街建筑的獨特，讓孩子來說說這里的建筑與別處的有什么不同？

2、在參觀古街時，孩子可以通過拍照，品嘗小吃，觀看表演，購買小禮物等多種形式親身感受古街文化的豐富，多樣，多彩。

3、參觀后引導(dǎo)孩子說說活動中看到的、最有意思的的事。

4、把活動的照片和講述稿帶回班里和大家交流展示。

大四。

沐和煦陽光，游歷史長河。

設(shè)計意圖：杭州歷史博物館位于吳山山麓，是展示城市整體歷史文化和鄉(xiāng)土風(fēng)貌的大型博物館，館內(nèi)陳列了杭州從五千多年前的新石器時代到近代的各類文物和作品。其中還有從古到今的名人畫像和照片，有蘇東坡，于謙，畢升、沈括、錢學(xué)森等等，他們?yōu)楹贾葑龀隽撕芏嗟呢暙I。為了讓孩子們更加了解自己生活的這座美麗城市和它悠久的人文歷史，因此我們組織了題為“沐和煦陽光，游歷史長河”的親子活動。

目標(biāo)：對參觀活動感興趣，了解自己喜歡的名人故事。

準(zhǔn)備：相機。

對象：活動由教師發(fā)起，家長自愿報名。

地點：杭州歷史博物館。

玩法：

1、家長、幼兒、和老師在歷史博物館講解員的帶領(lǐng)下參觀博物館，家長注意引導(dǎo)幼兒重點了解杭州歷史上一些名人，了解他們?yōu)楹贾葑龀瞿男┴暙I。

2、尋找自己最喜歡的名人故事，主動了解。

3、游戲：猜猜我是誰。參觀結(jié)束后，請孩子們相繼用肢體動作（可邀請父母配合），模仿自己最喜歡的名人的事跡，讓其他家庭猜，比比誰模仿的最像。

大四。

我是西湖“小導(dǎo)游”

設(shè)計意圖：生活在美麗的杭州，孩子們經(jīng)常去各種各樣的景點游玩，嬉戲，中大班的孩子對家鄉(xiāng)的名勝古跡已經(jīng)逐漸積累豐富的經(jīng)驗，因此，我們結(jié)合主題《美麗的西湖》，發(fā)起親子活動，讓孩子來當(dāng)一回“小導(dǎo)游”，與孩子一起親近西湖、了解西湖，提高觀察、表述、組織等能力。

目標(biāo)：初步了解新西湖十景，在游戲中訓(xùn)練記憶能力、方位感知能力，

方案。

準(zhǔn)備：“美景箱”一個，內(nèi)放西湖新十景圖。杭州景區(qū)的簡圖一張，幼兒在活動前已認識了西湖新十景。

對象：班級教師、孩子與家長。

地點：班級活動室。

玩法：

1、利用圖片快速請幼兒集體復(fù)習(xí)一遍西湖新十景的名稱，并且教師按大致的地圖位置放置于杭州景區(qū)圖。

2、游戲：哪里的風(fēng)景少了。教師從杭州景區(qū)圖上任意取下其中的一張景點圖片，請幼兒找出少了什么景點。幼兒說出后，請家長把它放到地圖的老位置。并隨著游戲的進行，逐步增加隱藏圖片的數(shù)量，直至沒有圖片，完全請幼兒和家長一起在圖上找到相應(yīng)的大概位置。

3、游戲：我是西湖“小導(dǎo)游”。將操作圖片放入“美景箱”，以小組為單位進行競賽游戲，請五個幼兒同時從“美景箱”里各摸出一張圖片并說出自己所摸圖片的十景名稱，說對后由家長快速將圖片擺放到地圖上相應(yīng)的位置，以速度的快慢決出一、二、三名，（每一個家庭應(yīng)委派一名其他家長作裁判，決定準(zhǔn)確程度，如果錯了就算淘汰）現(xiàn)場評獎。

中七班。

奇特的寶塔。

設(shè)計意圖：杭州是個美麗的城市，不僅擁有舉世聞名的西湖，還有各種造型優(yōu)美的寶塔，如：聞名一世的六和塔、明間相傳的雷鋒塔、古老的寶m塔以及各種不知名的小塔等等。寶塔已成為杭州的一道絢麗風(fēng)景線，它以奇特的.外觀吸引著孩子的眼睛，激發(fā)孩子的想象，還能與家人一起享受登塔的非凡樂趣和成功感。

目標(biāo)：能觀察講述塔的不同造型及用途；能與家人合作，用不同的材料建搭寶塔，體驗與家人共同游戲的快樂。

準(zhǔn)備：相機、彩色紙、石頭、樹枝等。

對象：可以由一戶家庭發(fā)起，邀請親戚、同學(xué)等共同參加。

地點：六和塔、保m塔、雷鋒塔等選擇一處進行。

玩法：

1、家長帶著孩子欣賞各種寶塔，可以拍照留影，引導(dǎo)孩子觀察講述塔的不同材料、不同造型等。

2、家長當(dāng)“導(dǎo)游”，成立“親子小組”，家長介紹塔的設(shè)計者、用途、傳說故事等。

3、以家庭為單位，幼兒與成人一起大膽想象，利用不同材料合作完成搭建寶塔。

指導(dǎo)建議：游戲中注意引導(dǎo)孩子對塔的觀察、講述與造型表現(xiàn)；教師可以加入游戲進行現(xiàn)場指導(dǎo)。

延伸活動：繪畫創(chuàng)作：我設(shè)計的塔。

中四班。

美麗的鮮花。

設(shè)計意圖：春天的西湖開滿了各種各樣的鮮花，充分利用這一順手可得的自然資源指導(dǎo)家長開展親子游戲既方便又實用。家長們可以讓孩子在看看，聞聞，摸摸中獲得感性經(jīng)驗。孩子們在積極的探索中驚喜地發(fā)現(xiàn)鮮花不僅美化我們的生活、環(huán)境，還是學(xué)習(xí)的好幫手。同時也讓家長知道其實生活中有許多這樣的資源可以利用，美麗西湖有著豐富的內(nèi)容可以開發(fā)，孩子們在與自然的交融中，在真實、生動的情景中，獲得發(fā)展。

目標(biāo)：親子合作仿真鮮花，體驗親子活動的樂趣與價值，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

準(zhǔn)備：廢舊飲料瓶，自行剪制各種形狀的花形卡紙，吸管或一次性筷子。一張在花形卡紙上平面粘貼花瓣的范例。

地點：家里。

對象：單戶家庭或幾戶家庭。

玩法：

1、在戶外有意識與孩子一起觀察花瓣的各種不同的形狀及層次，并撿拾地上的花瓣。

2、家長與孩子一起選擇自己感興趣的方法制作仿真鮮花。

4、仿真鮮花秀，與孩子一起在可樂瓶中有創(chuàng)意地進行插花游戲。

指導(dǎo)建議：鼓勵幼兒根據(jù)自己的意愿創(chuàng)造性地制作，獲得獨特的身審美效果。

延伸活動：用花瓣的汁液印染手絹。

中五班。

好吃又好玩的山核桃。

設(shè)計意圖：山核桃是江浙一帶大家都比較喜歡的干果，一到上市的季節(jié)，幾乎家家戶戶都有，家長可以利用自然資源與孩子開展一些親子游戲，既實用又方便。小小的山核桃有著許多的營養(yǎng)價值，也隱含了許多的教育價值，我們希望通過開展這樣親子游戲，讓家長明白其實教育滲透在生活中的點點滴滴，教育的契機無處不在。

目標(biāo)：鍛煉幼兒小肌肉靈活性。培養(yǎng)合作能力。

準(zhǔn)備：大盆5個，筷子（雙）、小盤每人一個。山核桃若干斤，核桃夾子。

地點：班級活動室。

玩法：

1、請家長與幼兒簡要說說山核桃特征、味道、對人身體的益處以及生長在什么地方。

2、游戲“快樂夾夾夾”。以桌為組。中間放一個大盆內(nèi)有山核桃若干，用筷子夾，從大盆夾到自己的小盤里。（在相同時間內(nèi)，以夾的多的為勝。）。

指導(dǎo)建議：游戲的次數(shù)以幼兒興趣、能力而定。

中五班。

小吃大比拼。

設(shè)計意圖：杭州不僅擁有舉世聞名的西湖，還有各種各樣精美又好吃的點心，如：西湖藕粉、吳山酥油餅、知味觀小籠等等。但是，杭州最有名的小吃還屬河坊街的小吃。河坊街建筑古樸，但商業(yè)繁華。遠遠就可聞到小吃街內(nèi)飄來的各種味兒，如：撒著蔥花和姜片的大田螺，偶爾看到有尖尖的辣椒成了紅的點綴，還有南宋糕點、姑嫂餅、糯米麻糍、桂花月亮糕、定勝糕、芝麻糊、藕粉、八寶粥，街上最多的要數(shù)那聞起來臭，吃起來香的臭豆腐了，還有油炸活蝎子，你們敢吃嗎？你上街走一回，包你吃成“大肚子”。趕快帶上自己的孩子們?nèi)ズ臃唤肿咦甙桑?/p>

目標(biāo)：能觀察講述小吃的不同種類及形狀、味道；能獨自或與家人、同伴合作，用不同的材料制作點心，體驗與家人共同游戲的快樂。

準(zhǔn)備：相機、橡皮泥、一次性紙盤等。

地點：河坊街等。

對象：可以由一戶家庭發(fā)起，邀請親戚、同學(xué)等共同參加。

玩法：

1、家長帶著孩子游玩河坊街，品嘗小吃?？梢耘恼樟粲?，引導(dǎo)孩子觀察講述小吃的不同材料、不同造型、不同味道等。

2、家長當(dāng)“導(dǎo)游”，成立“親子小組”，家長介紹各種小吃的名稱、傳說故事等。

3、找一片草地坐下，以家庭為單位，鼓勵孩子大膽想象，與父母合作利用橡皮泥合作完成各種小吃。

指導(dǎo)建議：游戲中注意引導(dǎo)孩子對小吃的觀察、講述與造型表現(xiàn)；教師可以加入游戲進行現(xiàn)場指導(dǎo)。

運動會花樣入場方案篇四

20xx年10月31日(周五)上午8：30分。

1、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

2、集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。

各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。

2、行走道次及距離。

班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。

3、入場要求。

(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。

(2)要求：遵守紀(jì)律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。

(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。

(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。

1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；

2、各班級入場；

3、升國旗、奏(唱)國歌；

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

5、裁判員代表宣誓；

6、運動員代表宣誓；

7、校長宣布運動會開幕；

8、課間跑比賽；

9、各班級退場。

運動會花樣入場方案篇五

1、美羊羊勇闖關(guān)。

2、推大球比賽。

3、喜羊羊競賽。

1、推小車蓋城堡。

2、小腳踩大腳。

3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲。

(彈彈圈晃彩球、彈網(wǎng)玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)。

運動會總時間為一小時左右。

1.寫“王”字(袁勖超小朋友提供)。

規(guī)則：一人充當(dāng)“貓”，余者為“鼠”。“貓”背對鼠，邊走邊寫“王”字?！笆蟆甭柏垺?，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀?！柏垺鞭D(zhuǎn)身沖過來逮住誰，誰就代替他當(dāng)“貓”?！柏垺睂懽謺r會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當(dāng)時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。

2.copy不走樣(丁思涵媽媽提供)。

規(guī)則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據(jù)家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。

3.別學(xué)我!(王奇正小朋友提供)。

規(guī)則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼拢嫜a的人上場，看誰最后勝出。

歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……。

4.打沙包(需要2-3個沙包)。

規(guī)則：兩邊各設(shè)一個扔沙包的.，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。

二、團體賽項目（10：30正式開始）。

1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供，需氣球若干)。

規(guī)則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點后，第二組出發(fā)。用時最少隊獲勝。如隊伍人數(shù)為單，可請一位家長參與。

裁判：

計分員：

2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)。

規(guī)則：所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數(shù)個數(shù)?？偡謹?shù)高隊獲勝。

裁判：

計分員：

3.托球接力(自帶乒乓球和拍)。

規(guī)則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后，第二名隊員托球出發(fā)。最快完成接力的隊伍獲勝。

裁判：

計分員：

4.二人三腿(需要綁腿的繩子，有一定松緊)。

規(guī)則：

第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起，形成n人n+1條腿，哨聲后，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。

兩輪用時相加，最少隊獲勝。

裁判：

計分員：

5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)。

規(guī)則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響后，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。

裁判：

計分員：

運動會花樣入場方案篇六

系別：管理系班級：文秘1201 2015年3月13日 日期：

管理系

青春的旋律在春天想起，當(dāng)拼搏的精神再一次被點燃，我們迎來了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的校運動會，上一次管理系取得了優(yōu)異的成績，這一次我們要再接再厲，祝愿管理系再創(chuàng)輝煌。 入場隊伍介紹：

隊伍分五個部分：旗手（1人），舞蹈隊（5人以上），標(biāo)兵（7人），運動員隊伍，方陣隊。

旗手：挑選一名代表，舉管理系系旗。

標(biāo)兵：2人走在旗手后，其余5人分別手

持代表田徑，鉛球，標(biāo)槍，跳遠，跳高（擴

展其他項目也可）的圖標(biāo)（例如右圖）。

舞蹈隊：走在旗手和2名標(biāo)兵后。

運動員隊伍：齊步走在標(biāo)兵中間。

方陣隊：隨運動員隊伍進場。

具體圖示：

具體流程：

1. 旗手首先下達命令：“隊伍進場”，隨后手舉管理系系旗走向主席臺，到主席臺前將系旗向前舉。

2. 其中兩名標(biāo)兵跟隨旗手走在旗手兩邊護旗。

3. 舞蹈隊進場，走在旗手和2名標(biāo)兵身后，走到主席臺前變換隊形，接過標(biāo)兵手持圖標(biāo)，跑至旗手前進行簡短的運動項目表演。

4. 其余五名標(biāo)兵分別手持代表運動項目的圖片按隊形進場。

5. 運動員隊伍分別以男女隊伍齊步在兩邊標(biāo)兵的中間，向大家展示管理系運動員的風(fēng)采。

6. 方陣隊走在標(biāo)兵和運動員的后面以正步入場（女在前男在后）。 細節(jié)注意：

1. 所有人員統(tǒng)一著裝（系服），舞蹈隊除外。

2. 舞蹈隊伍，運動員隊伍，方陣隊分別展示了舞蹈風(fēng)采，運動風(fēng)采，和管理系整體面貌。

3. 方陣隊要有口號，要求喊出氣勢，口號激昂。

人員統(tǒng)計：

旗手1人，標(biāo)兵7人，禮儀隊4人，運動隊和方陣隊按情況而定。 物資統(tǒng)計：

管理系系旗，運動項目圖標(biāo)，舞蹈服裝。

系別：管理系

班級：文秘1201

日期：2015年3月13日

前言：上一次運動會入場式取得了優(yōu)異成績，這一次我們要把入場式做得更好、更精彩、更具特色。

入場式隊伍介紹：

隊伍將分為三個部分：旗手（加四個標(biāo)兵）、鼓隊，運動員方陣

旗手：按園點式進入主席臺列

鼓隊：擺6個大鼓放在6個手車上。鼓副掛一大牌，用郁金香花苑在每個牌子上拼出國際教育學(xué)院6個大字，6個人在車上擊鼓，6個人在車后推車，并排前進。

運動員方陣：成正方形隨鼓隊后慢跑前進

具體流程如下：

隊形旗手在最前，鼓隊居中，運動員方陣在最后，首先由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口——自強不息，格物致知，當(dāng)旗手到達主席臺中時，運動員方陣喊出口號——藝術(shù)精神，有你有我，當(dāng)鼓隊到達主席臺右端時，運動員方陣喊出口號——青春如火，超越自我，當(dāng)運動員方場將走出主席臺右端時，留下最后排的4名運動員燃放禮炮，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。

細節(jié)說明：

一、在行進過程中，除運動員喊口時外，鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)

二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運動員統(tǒng)一穿套式運動服（含帽子）， 花的顏色統(tǒng)一

三、喊口號要求喊出氣勢

補充方案：

在運動員方陣的最外圈，運動員持各類運動器具。

人員、物資統(tǒng)計：

人員：運動員方陣100人，旗手6人，推車運動員6人，總計118人。 物質(zhì)：大鼓6只、大牌6塊，院旗一面，花和禮炮若干。

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團總支

二〇一五年十月二十日

一、活動背景

這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。

二、活動目的`

培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。

三、活動時間

2015年11月4號

四、活動地點

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場

五、活動對象

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生

六、活動流程

1．方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名,護旗兩名。

2. 80人分為8排各排成立組長，負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責(zé)人。

3.統(tǒng)一穿實訓(xùn)服， 畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張

七、工作安排

八、所需物品及經(jīng)費預(yù)算

黃色貼紙10張，紅色貼紙25張.畫板學(xué)生自帶

九、注意事項

口號：a建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。

b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。

落款：建筑系團總支

二零一五年十月二十號

天津農(nóng)學(xué)院

園藝園林學(xué)院

運動會入場方案

策劃書

前言：去年我院的運動會入場式取得了優(yōu)異的成績。這一次我們要把入場式做的更好更精彩更具有特色。

一、活動名稱：天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院運動會入場式

二、活動時間及地點：2015.09.29 天津農(nóng)學(xué)院東校區(qū)足球場

三、活動主題：自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我

四、活動對象：天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)

五、活動目的：展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采

六、入場式隊伍介紹：

隊伍將分為三個部分：旗手，副旗手，運動員方陣

運動員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。

七、具體流程如下：

首先，由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口號——自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當(dāng)旗手到達主席臺中時，運動員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊形，成長方形，穿黃衣服的三個同學(xué)舉起一個大的五角星，其余四個黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星，成中國國旗的形狀。多出的10名同學(xué)，站在國旗的上方，4名同學(xué)手舉園藝園林四個牌子，六名同學(xué)在國旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來隊形，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。

細節(jié)說明：

一、除旗手外，運動員方陣要著裝統(tǒng)一。

二、喊口號要喊出氣勢。

三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。

八、工作負責(zé)人：園藝園林學(xué)院學(xué)生會

補充方案：

人員，物資統(tǒng)計：

人員：旗手一名，副旗手兩名，運動員方陣64人，總計67人。 物資：院旗一面，園藝園林牌子四個，金色大五角星一個，金色小五角星四個，禮炮六個。

運動會花樣入場方案篇七

1、運動會開幕時間：20xx年10月31日(周五)上午8：30分。

2、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。

1、各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。

2、行走道次及距離

班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。

3、入場要求

(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。

(2)要求：遵守紀(jì)律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。

(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。

(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。

1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；

2、各班級入場；

3、升國旗、奏(唱)國歌；

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

5、裁判員代表宣誓；

6、運動員代表宣誓；

7、校長宣布運動會開幕；

8、課間跑比賽；

9、各班級退場。

運動會花樣入場方案篇八

校區(qū)運動會開幕式由運動員入場式及廣播操表演兩部分組成。

1.基礎(chǔ)部參加入場式的花隊表演，人數(shù)為42人，由賽務(wù)組組織練習(xí)。

2.旅游系參加入場式的紅旗方隊表演，人數(shù)為48人，有賽務(wù)組組織練習(xí)。

3.其他系部（院）組織運動員方隊入場，要求不少于80人，隊形8路縱隊，每個方隊確定1名引導(dǎo)員（女生，引導(dǎo)牌及服裝由賽務(wù)組統(tǒng)一提供），各系部（院）要認真組織和訓(xùn)練運動員方隊的入場練習(xí)，配備系部（院）旗幟，服裝要整潔，精神要飽滿，在經(jīng)過主席臺指定區(qū)域時必須用“正步走”行進，并呼喊精神文明方面的口號。入場式花隊、紅旗方隊、運動員方隊入場情況，由大會根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)打分，分數(shù)計入運動會“精神文明隊”的評選。

4.各參賽單位領(lǐng)隊、旗手、引導(dǎo)員、入場式人員必須在開幕式前30分鐘到大會指定的`位置做好準(zhǔn)備，靜候大會開幕。

5.開幕式各參賽單位隊伍入場順序見秩序冊。

2、評分辦法：各表演隊起評分為150分，采用倒扣分的形式打分?，F(xiàn)場得分、彩排得分之和為該項目總得分。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：動作準(zhǔn)確20分、動作整齊20分、精神狀態(tài)20分、人數(shù)30分（缺席1人扣5分、最多扣10分）、整體印象20分、服裝整齊5分、隊形保持5分，按時參加彩排（人員齊）10分。

4、彩排時間：第7周始，每周三7-8節(jié)。

1、主持人宣布開幕式開始。

2、入場式（運動員入場）。

3、升國旗、奏國歌，升校旗、奏校歌。

4、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、運動員代表講話、裁判員代表講話。

7、廣播操表演。

8、主持人宣布開幕式結(jié)束，各項競賽開始。

運動會花樣入場方案篇九

大會口令：

大會主持：

1、各校區(qū)師生7：00從校區(qū)出發(fā)，7：20前達到體育場北大門（奧林匹克酒店后門旁邊），集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右。現(xiàn)場由全體體育老師負責(zé)統(tǒng)籌、指揮。

2、7：30預(yù)演開始。進場順序：國旗—會牌—鼓樂隊—鮮花隊—各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。

1、8：30開幕式正式開始，按進場順序依次進場繞場行進一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿，繞場一周后到達指定位置列隊，聽從現(xiàn)場負責(zé)的體育老師指揮。

2、主要流程安排：升旗儀式—校長致辭—運動員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級各班退場。

1、參加對象：1—5年級所有班級。

2、比賽方式：以年級段為單位進行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進入場地中間進行比賽，2年級各班在跑道上排隊準(zhǔn)備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進退出場地。

太極操比賽結(jié)束后進行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。

未盡事宜，另行通知。

運動會花樣入場方案篇十

(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)。

小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)。

信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)。

學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。

學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)。

學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)。

其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)。

趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)。

陳老師：歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)。

劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)。

姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)。

袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)。

張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)。

一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。

注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負責(zé))。

二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責(zé))。

注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。

三、歌唱方陣入場。(陳老師負責(zé))。

注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

四、雙語方陣入場。(海霞負責(zé))。

注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

五、運動方陣入場。(軍偉負責(zé))。

注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。

六、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負責(zé))。

注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。

七、主持人，退場。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。

如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

運動會花樣入場方案篇十一

20xx年10月31日（周五）上午8：30分。

1、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢（食堂和辦公樓之間的大道上）。

2、集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。

各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。

xxxx。

2、行走道次及距離。

班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。

3、入場要求。

（1）形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。

（2）要求：遵守紀(jì)律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。

（3）隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。

（4）宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。

1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；

2、各班級入場；

3、升國旗、奏(唱)國歌；

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

5、裁判員代表宣誓；

6、運動員代表宣誓；

7、校長宣布運動會開幕；

8、課間跑比賽；

9、各班級退場。

運動會花樣入場方案篇十二

一、心心相?。?/p>

準(zhǔn)備：

1.呼啦圈每組兩個，共8個。2.沙包每組5個，共20個。

3.籃子每組兩個，共8個。4.場地準(zhǔn)備。

玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始，幼兒跳入第一個圈內(nèi)，由腳下到頭頂把圈取出交給家長，再跳入第二個圈，再由腳下到頭頂把圈取出交給家長，同時家長把第一個圈放到幼兒前面供幼兒使用，反復(fù)如此到對面為止，接著，家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的籃子投去，家長配合接沙包。最后，幼兒和家長抬著籃子一起跑回起點，以最先回到起點的家庭獲勝。

二、搬家樂：

準(zhǔn)備:。

1.皮球每組3個，共12個。2.報紙若干張。3.場地準(zhǔn)備:設(shè)置障礙。

玩法：孩子從起點抱球繞過障礙跑到中線，將球交給家長，(家長站在中線上)，接著家長將夾著球往前跳到終點后再抱球跑回孩子的身邊，孩子還站在中線上，把放在地上的報紙打開，等家長跑過來后，和家長一起用報紙運球，把球運回起點。完成任務(wù)且球不掉下，最先運完3個球的家庭獲勝。

三、親子二人行：

準(zhǔn)備:。

1.地墊塊4塊。2.梅花樁每組5個，共20個。

3.氣球每組3個，共12個。4.場地布置。

玩法：孩子從起點出發(fā)，爬過“草地”，踩著梅花樁到中線，家長同時從對面拍打著氣球到中線，接著，孩子和家長面對面夾著氣球跑回起點，最先運完3個氣球且氣球不破不掉下的家庭獲勝。

運動會花樣入場方案篇十三

(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)

小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)

信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)

學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)

其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。

人員安排：

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

具體分工及設(shè)計意義：

趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)

陳老師：歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)

劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)

姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)

袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)

一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。

注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負責(zé))

二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責(zé))

注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。

三、歌唱方陣入場。(陳老師負責(zé))

注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

三、雙語方陣入場。(海霞負責(zé))

注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

四、運動方陣入場。(軍偉負責(zé))

注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。

五、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負責(zé))

注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。

六、主持人，退場。

運動會花樣入場方案篇十四

深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

（一）開幕式進場儀式（以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）

1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

（1）隊列隊形（占60%）：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。

（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。

（3）服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。

4、評委：學(xué)校行政、各級長。

（二）體育項目競賽

1、本屆校運會設(shè)男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑嘗籃球嘗升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓(xùn)練場五個場區(qū)進行。

2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。

3、本屆校運會為了培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領(lǐng)，其余全部由學(xué)生會組織學(xué)生擔(dān)任裁判，各裁判組長安排如下：計時：王小堅，終點：范利輝，發(fā)令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標(biāo)，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊艦黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，后勤部：區(qū)達堂。大會工作人員教師共29人，學(xué)生共85人。

（三）閉幕式：

1、集合。

2、頒獎。

1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長負責(zé)）。

2、07：30～07：45：各班進行活動前教育（各班主任負責(zé)）。

3、07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進場（由各隊指揮老師負責(zé)）。

4、08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。

5、08：00：開幕式正式開始。

運動會花樣入場方案篇十五

這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。

培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。

xx年11月4號

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生

1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。

2、80人分為8排各排成立組長，負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責(zé)人。

3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。

4、我們將以8*10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。

5、完成后集合成入場時8*10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。

6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。

黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶

a、建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。

b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。

運動會花樣入場方案篇十六

提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團隊，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余，給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺，創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。

20xx年11月24日。

上午：

8：30-9：00——比賽團隊進場列隊，主持人隆重請出董事長。

9：00-9：15（董事長致開幕詞）。

下午：

待定。

公司全體在職員工（包括各分支機構(gòu)）。

總顧問：xx總指揮：xx總協(xié)調(diào)：xx副協(xié)調(diào)：xx籌備組主任：xx副主任：xx委員：各部門負責(zé)人裁判長：（xx）。

統(tǒng)計：xx。

集體運動比賽。

（一）參賽規(guī)劃。

1、本次運動會共設(shè)5(或者任何數(shù)量)個代表隊，分別為xxxx。

2、參加人員必須是本公司員工，每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天，因此請各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報運動項目。

3、各代表隊選出一名隊長，負責(zé)與籌備組聯(lián)系，并給代表隊設(shè)定名字以及每隊的口號，于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部，由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員，否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。

4、各代表隊須自行組織進行賽前訓(xùn)練。

（二）集體運動項目及獎項設(shè)置。

（三）獎金設(shè)置。

（四）運動比賽紀(jì)律。

1、全體工作人員必須在指定時間內(nèi)到位，認真組織比賽；讓比賽活動能準(zhǔn)時、有順序的進行。

2、堅持公平、公正原則，嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為；

3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排，聽從指揮，不弄虛作假，以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

a)全體人員須隊列整齊，口號響亮，著裝整齊，表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為，情節(jié)嚴重者開除處理。d)當(dāng)天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐，違者每人/次罰款100元（部門主管占30%，違規(guī)者占70%）。

f)本次賽事相關(guān)的比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸運動會籌備組。

（五）籌備工作安排表。

（六）運動會活日程安排。

(七)費用預(yù)算。

(八)附件及表單（此項后續(xù)編制）：

（一）運動會賽程安排表。

（二）運動比賽成績登記表。

（三）運動會現(xiàn)場布局圖。

（四）活動物料清單（包括購買、外借、自備）。

運動會花樣入場方案篇十七

這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的'方陣表演也會進行評比。

培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。

xx年11月4號。

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場。

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生。

1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。

2、80人分為8排各排成立組長，負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責(zé)人。

3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。

4、我們將以8x10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。

5、完成后集合成入場時8x10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。

6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。

負責(zé)機構(gòu)職務(wù)姓名職責(zé)備注。

文體部組長。

副組長。

黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶。

口號：

a、建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。

b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。

運動會花樣入場方案篇十八

在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的.特色和活力。

二、口號。

1.無限通信，贏杭州電力。青春無懼，夢想必勝。

2.溝通讓你我更親近。

三、口號含義。

既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，又強調(diào)了通信工程學(xué)院師生團結(jié)奮進、爭創(chuàng)杭州電力平臺第一的決心。

四、方陣的形成。

首先，一個8×9的長方形正方形里有72個人，其中20個人（圖中橘色圓圈）穿橙色或紅色上衣，其余的穿白色上衣，突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯，這20個人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。

其次，長方形廣場前還有6個人，他們拿著一個巨大的幕布（上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語，一定要傳達“c”的來源和含義）。

五、地層解釋。

“c”是通信英語翻譯中“通信”的首字母，是通信工程的標(biāo)志。這種隊形具有鮮明的交流特點。

六、服裝布置。

除了20個人穿橙色或紅色的夾克（這20個人必須穿鮮艷的顏色），其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要，再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子。

七、方陣入場的具體步驟。

1.按照上面顯示的隊形向前走進場地，根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號1。

2.路過主席臺時，人員停了下來，長方形廣場上的人員向前靠近，使得“c”的標(biāo)志更加明顯。此時，齊聲喊口號2。

3.口號2結(jié)束后，矩形方陣人員撤離，恢復(fù)原來的隊形。繼續(xù)前進。

如果能利用運動場上的電子屏幕在廣場過主席臺時播放自制視頻，對“c”標(biāo)志的理解就會深入人心，效果會更好。

同時可以加入道具做成一個很大的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩個人（站在前六個人和長方形方塊之間）抬進入口。矩形方陣人員向前移動播放視頻時，對著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點。

運動會花樣入場方案篇十九

1、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。

2、集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。

1、各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。

××××。

2、行走道次及距離。

班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。

3、入場要求。

(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。

(2)要求：遵守紀(jì)律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。

(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。

(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。

1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；

2、各班級入場；

3、升國旗、奏(唱)國歌；

4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

5、裁判員代表宣誓；

6、運動員代表宣誓；

7、校長宣布運動會開幕；

8、課間跑比賽；

9、各班級退場。