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"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長和改進自己。"在寫總結(jié)之前,我們應該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點,確保有條不紊地寫作。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗,一起來學習一下吧。
國學講座主持詞篇一
女士們、先生們:
大家下午好!
歡迎大家參加由xx銀行xx分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學與子女教育”講座。我是今天的主持人xxx。
眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們的講座的核心就是傳揚國學精神,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師——xxx先生。
揭老師是xx市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“xx市國學啟蒙教育先行者”從事國學教育40年,曾長期擔任國家級重點中學語文教學及學校管理工作,自xx年起,揭老發(fā)起創(chuàng)立了xx國學學?!,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師,下面我們安排10分鐘的休息時間,大家可以放松一下,會場內(nèi)設有茶點區(qū)。
請大家落座,我們的講座繼續(xù),讓我們以熱烈的掌聲,再次有請揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座,下面我們進入互動時間,大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進行交流。
好的,由于時間關系,互動暫時告一段落。我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座,我們在場諸位都受益匪淺。今天的講座就到此結(jié)束,感謝大家的參與。
國學講座主持詞篇二
開場:女士們、先生們,大家下午好!
歡迎大家參加由中國民生銀行成都分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學與子女教育”講座。我是今天的主持人魯榮蓉。眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們的講座的核心就是傳揚國學精神,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師——揭曉兮先生。
揭老師是成都市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“成都市國學啟蒙教育先行者”從事國學教育40年,曾長期擔任國家級重點中學語文教學及學校管理工作,自xx年起,揭老發(fā)起創(chuàng)立了博達國學xx學校,多年來致力于向青少年xxx?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師,下面我們安排10分鐘的休息時間,大家可以放松一下,會場內(nèi)設有茶點區(qū)。
請大家落座,我們的講座繼續(xù),讓我們以熱烈的掌聲,再次有請揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座,下面我們進入互動時間,大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進行交流。
好的,由于時間關系,互動暫時告一段落。我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座,我們在場諸位都受益匪淺。今天的講座就到此結(jié)束,感謝大家的參與。
國學講座主持詞篇三
開場:
各位老師、各位同學大家晚上好:
首先歡迎大家能夠來參加南通大學杏林學院勤工助學服務中心舉辦的勵志講座活動。勤工助學服務中心隸屬杏林學院助學科,主要負責配合老師幫助在校大學生解決學習和生活上的問題,為他們營造一個舒適的學習環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、、、、、、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學長學姐,今天他們將與我們分享他們一些成功的學習經(jīng)驗。讓我們一起來聆聽吧!
中間:
聽了幾位學長學姐成功的學習經(jīng)驗,相信你們肯定有許多問題想要提問。現(xiàn)在到了我們的互動環(huán)節(jié),大家有什么學習方面的問題都可以提出來。學長學姐們一定會給你們詳細解答。
結(jié)束:
大家手中都有一份問卷調(diào)查,希望你們能夠認真的填寫,事后工作人員將根據(jù)你們填寫的情況進行具體的分析。今天的講座到此結(jié)束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學長學姐的到來,相信你們在學長學姐的學習經(jīng)驗中定能學到很多。希望你們能夠根據(jù)自身的情況,再結(jié)合學長學姐的學習經(jīng)驗,制定適合你們的學習方案,在大學里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時希望大家以后大力支持勤工助學服務中心的工作。再次感謝大家的到來,今天的講座到此結(jié)束,謝謝大家!
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國學講座主持詞篇四
中華民族傳統(tǒng)文化源遠流長,。
國學。
文化更是中國傳統(tǒng)文化中濃墨重彩的一筆。下面是本站小編給大家整理的國學講座主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、來賓、親愛的同學們,大家上午好!
在我們的生活、學習和工作中難免會遇到這樣或者那樣的壓力,有時會因為這些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么,我們該如何看待人生的本質(zhì)、正確處理好各種關系呢?我們怎樣做才能領悟國學智慧,塑造快樂人生呢?今天,我們有幸邀請到了為我們?nèi)熒鲊鴮W講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
此次活動得到了區(qū)領導、局領導的廣泛關注和大力支持,下面我介紹參加這次活動的領導和來賓:
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和來賓在百忙中來參加我們的國學講座!謝謝你們!
下面讓我們掌聲有請為我們作國學講座!
結(jié)束:
謝謝精彩的演講、再一次把熱烈的掌聲送給我們的謝謝,謝謝您。通過的講解我們領悟到了國學的智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧和傳授給我們的寶貴經(jīng)驗帶到我們的學習生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝精彩的演講,感謝給予本次活動大力支持的各位領導和來賓,同時也感謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。
開場:女士們、先生們,大家下午好!
揭老師是成都市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“成都市國學啟蒙教育先行者”從事國學教育40年,曾長期擔任國家級重點中學語文教學及學校管理工作,自**年起,揭老發(fā)起創(chuàng)立了博達國學**學校,多年來致力于向青少年?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師,下面我們安排10分鐘的休息時間,大家可以放松一下,會場內(nèi)設有茶點區(qū)。
請大家落座,我們的講座繼續(xù),讓我們以熱烈的掌聲,再次有請揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座,下面我們進入互動時間,大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進行交流。
好的,由于時間關系,互動暫時告一段落。我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座,我們在場諸位都受益匪淺。今天的講座就到此結(jié)束,感謝大家的參與。
尊敬的各位領導、滕學輝老師、親愛的老師和同學們:
大家晚上好!
熱烈歡迎各位領導、老師、同學們前來參加鄂爾多斯市衛(wèi)生學校國學經(jīng)典書籍捐贈儀式暨題為“深扎德行根基,開創(chuàng)美好人生”的國學講座。眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
本次活動得到了校領導的高度重視和大力支持,下面首先有請呼校長為我們發(fā)表熱情洋溢的講話!
謝謝呼校長語重心長的講話!
同學們,為了不斷深化學校文化建設的內(nèi)涵,引領和促進師生回歸傳統(tǒng)文化,構(gòu)建“書香校園”,學校決定免費向在座的師生捐贈國學經(jīng)典圖書4500冊,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導為大家捐贈圖書!
謝謝學校、謝謝各位領導,我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經(jīng)典書籍,更重要的是接受了一種精神力量,從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心,我們希望大家能認真誦讀國學經(jīng)典書籍,把學校對你們的期望化成學習國學的動力,領悟國學智慧,塑造快樂人生!
國學講座主持詞篇五
國學。
是以儒學為主體,以修身養(yǎng)性為手段,以知識書籍為表象,以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開天平”為代表。
口號。
的中華傳統(tǒng)文化與藝術。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國學講座。
主持詞。
的相關范文,希望對大家有所幫助!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
誦讀國學經(jīng)典,傳承悠久文化。品味思想精髓,感悟人生真諦!
今天我們齊聚一堂,將開啟新的國學之旅。國學是以儒學為主體,以修身養(yǎng)性為手段,以知識書籍為表象,以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開天平”為代表口號的中華傳統(tǒng)文化與藝術。它包括自然國學,即道法自然;它包括生命國學,即成人成才成圣成賢,是成長成功成熟大成;它包括家庭國學,即一家仁一國興仁,一家讓一國興讓;它包括公益國學,即周乎萬物道濟天下。
它是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化,是中華民族核心的價值理念和追求,是數(shù)千萬年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。
國學的傳承任重道遠,許多國學大家用他們睿智的思想著書立說,傳揚后世。我們不單單要了解國學,要懂得國學,更主要的是運用國學的精髓濡染我們的生活,提升我們的思想,豐富我們的人生!
今天我們有幸邀請到x老師。他是中國研究會理事、中國學會理事、中國國學學會理事、中國xx協(xié)會秘書長,資深企業(yè)策劃師。他將為在座的每一位帶來思想的盛宴,為新學期的我們增添助力!
請大家以熱烈掌聲歡迎董老師!
好,通過董老師的講話我們相信能收獲不少,由于時間關系我們的講座就要告一段落了,感謝各位的參與,感謝董老師的到來。
尊敬的各位領導、來賓、親愛的同學們:
大家上午好!
在我們的生活、學習和工作中難免會遇到這樣或者那樣的壓力,有時會因為這些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么,我們該如何看待人生的本質(zhì)、正確處理好各種關系呢?我們怎樣做才能領悟國學智慧,塑造快樂人生呢?今天,我們有幸邀請到了為我們?nèi)熒鲊鴮W講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
此次活動得到了區(qū)領導、局領導的廣泛關注和大力支持,下面我介紹參加這次活動的領導和來賓:
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和來賓在百忙中來參加我們的國學講座!謝謝你們!
下面讓我們掌聲有請為我們作國學講座!
結(jié)束:
謝謝精彩的演講、再一次把熱烈的掌聲送給我們的,謝謝,謝謝您。通過講解我們領悟到了國學的智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧和傳授給我們的寶貴經(jīng)驗帶到我們的學習生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝精彩的演講,感謝給予本次活動大力支持的各位領導和來賓,同時也感謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。
本次國學講座到此結(jié)束,謝謝大家!
女士們、先生們:
大家下午好!
歡迎大家參加由xx銀行分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學與子女教育”講座。我是今天的主持人。
眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們的講座的核心就是傳揚國學精神,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師——先生。
揭老師是xx市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“xx市國學啟蒙教育先行者”從事國學教育40年,曾長期擔任國家級重點中學語文教學及學校管理工作,自xx年起,揭老發(fā)起創(chuàng)立了國學學?!,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師,下面我們安排10分鐘的休息時間,大家可以放松一下,會場內(nèi)設有茶點區(qū)。
請大家落座,我們的講座繼續(xù),讓我們以熱烈的掌聲,再次有請揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座,下面我們進入互動時間,大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進行交流。
好的,由于時間關系,互動暫時告一段落。我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座,我們在場諸位都受益匪淺。今天的講座就到此結(jié)束,感謝大家的參與。
國學講座主持詞篇六
尊敬的各位領導、來賓、親愛的同學們:
大家上午好!
在我們的生活、學習和工作中難免會遇到這樣或者那樣的壓力,有時會因為這些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么,我們該如何看待人生的本質(zhì)、正確處理好各種關系呢?我們怎樣做才能領悟國學智慧,塑造快樂人生呢?今天,我們有幸邀請到了xxx為我們?nèi)熒鲊鴮W講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
此次活動得到了區(qū)領導、局領導的廣泛關注和大力支持,下面我介紹參加這次活動的領導和來賓:
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和來賓在百忙中來參加我們的國學講座!謝謝你們!
下面讓我們掌聲有請為我們作國學講座!
結(jié)束:
謝謝xxx精彩的演講、再一次把熱烈的掌聲送給我們的xxx,謝謝,謝謝您。通過xxx的講解我們領悟到了國學的智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧和xxx傳授給我們的寶貴經(jīng)驗帶到我們的學習生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝xxx精彩的演講,感謝給予本次活動大力支持的各位領導和來賓,同時也感謝在坐的各位老師和同學們的積極配合。
國學講座主持詞篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
近年來,我校高度重視孩子們的思想道德建設,扎實開展法制和安全教育活動,取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識,創(chuàng)建和美校園,今天,我們隆重集會于此,舉行一次法律專題講座。今天的專題講座,我們有幸請到了臨江市林區(qū)檢察院高英檢察官來到我校。讓我們用掌聲,對高英檢察官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我宣布:臨江市光華中學“與法同行,健康成長”法律專題講座現(xiàn)在開始。
一、首先,讓我們以熱烈的掌聲,請政教處張海主任講話。
二、講座下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請高英檢察官為我們作法制教育講座!
國學講座主持詞篇八
國學講座主持詞如何寫,中華民族傳統(tǒng)文化源遠流長,國學文化更是中國傳統(tǒng)文化中濃墨重彩的一筆,下面帶來國學講座主持詞范文,歡迎閱讀借鑒。
開場:女士們、先生們,大家下午好!
歡迎大家參加由中國民生銀行成都分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學與子女教育”講座。
我是今天的主持人魯榮蓉。
眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。
今天我們的講座的核心就是傳揚國學精神,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。
下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師-揭曉兮先生
揭老師是成都市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“成都市國學啟蒙教育先行者”從事國學教育40年,曾長期擔任國家級重點中學語文教學及學校管理工作,自**年起,揭老發(fā)起創(chuàng)立了博達國學**學校,多年來致力于向青少年***。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師,下面我們安排10分鐘的休息時間,大家可以放松一下,會場內(nèi)設有茶點區(qū)。
請大家落座,我們的講座繼續(xù),讓我們以熱烈的掌聲,再次有請揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座,下面我們進入互動時間,大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進行交流。
好的,由于時間關系,互動暫時告一段落。
我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座,我們在場諸位都受益匪淺。
今天的講座就到此結(jié)束,感謝大家的參與。
尊敬的各位領導、滕學輝老師、親愛的老師和同學們:
大家晚上好!
熱烈歡迎各位領導、老師、同學們前來參加鄂爾多斯市衛(wèi)生學校國學經(jīng)典書籍捐贈儀式暨題為“深扎德行根基,開創(chuàng)美好人生”的`國學講座。
眾所周知,國學作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。
今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
本次活動得到了校領導的高度重視和大力支持,下面首先有請呼校長為我們發(fā)表熱情洋溢的講話!
謝謝呼校長語重心長的講話!
同學們,為了不斷深化學校文化建設的內(nèi)涵,引領和促進師生回歸傳統(tǒng)文化,構(gòu)建“書香校園”,學校決定免費向在座的師生捐贈國學經(jīng)典圖書4500冊,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導為大家捐贈圖書!
謝謝學校、謝謝各位領導,我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經(jīng)典書籍,更重要的是接受了一種精神力量,從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心,我們希望大家能認真誦讀國學經(jīng)典書籍,把學校對你們的期望化成學習國學的動力,領悟國學智慧,塑造快樂人生!
大家下午好!在各方的積極努力下,國學大講堂終于以全新的形式和大家見面了。
咱們今天講座的主題是《歷史·文化·收藏》。
主講人一個是德高望重、學富五車的讀書宿將,一個是初生牛犢不怕虎、雛鳳清于老鳳聲的年輕后生。
是什么使他們這一老一少成了忘年之交?是收藏?有一點吧,但更多的是歷史、是文化,是對讀書的一種熱愛。
(故事)話得從一年前說起。
有一次我出差,這位老人來當時的五五班代課。
在上課的過程中,這孩子了解到喜歡讀書的代課老師那兒有關于收藏的書。
他便軟磨硬泡的把馬未都先生的《醉文明》借到了手。
拿到書后,這孩子欣喜若狂,一下子就喜歡上了馬未都。
從此一發(fā)而不可收。
《醉文明》1、2、3在他如饑似渴如癡如醉地閱讀中很快告罄,緊接著《馬未都說收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。
一天,他去找我了,問:“老師,《醉文明4》出來了沒有?”我驚異于他閱讀的速度,以為他是在走馬觀花、囫圇吞棗式的閱讀,就疑惑的問道:“你都看完了?”只聽這孩子說了一句“老師,你等著……”便絕塵而去。
不一會兒滿頭大汗的他抱來一大摞馬未都先生的書。
我隨手從里面抽出了一本,好家伙,書里全是他畫的線,圈的圈,做的筆記。
當時,我就無語了。
他不僅將馬未都先生的書全部買來認真閱讀,就連書中介紹的鑒寶書也一并找來。
一部《格古要論》,將近400來頁,作者是明代的曹昭,用的全是古文,人家硬是整天拿著啃,讀的不亦樂乎。
這些書讀完,他就想和大家交流。
利用“國學大講堂”,他主講的《說青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等頗受大家好評。
說到這里,想必有些同學已經(jīng)知道我講的是誰了吧?對,他就是齊同康。
掌聲有請齊同康上臺——
宋代五大名窯有汝官哥鈞定,他今天給大家?guī)淼氖氢x窯中的《鈞瓷》。
(過渡語)從大家的掌聲中,亦能感到齊同康不俗的風采。
建議大家再次將掌聲送給我們的小老師——齊同康。
剛才我在下面的時候就聽到有同學議論了。
剛才曹老師說有一個德高望重學富五車的老者,她是誰呢?大家猜猜看——對,她就是我們敬愛的孔校長。
掌聲歡迎。
有一首古詩叫《靜夜思》——(也可以和同學一起背)床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
這里的床真的是睡覺用的床嗎? 聽到這個問題,有同學就會問,不是嗎?
聽完孔校長的講座你自然就知曉了。
(內(nèi)容結(jié)束語)聽完孔校的講座,想必大家已明白了開頭我提的問題。
“床前明月光的‘床’是睡覺用的床嗎?”它是——
看來大家聽的都非常認真。
聽了孔校的講座,想必大家一定能受益匪淺,受益良多。
建議大家再次把熱烈的掌聲送給敬愛的孔校長。
謝謝謝謝。
整場結(jié)束語:收藏的不僅僅是一個個器物,而是一個民族的記憶。
讓我們打開歷史的風塵,一起找尋祖先留下的足跡,感受中華文化的博大精深吧。
本次講座到此結(jié)束,中間同學請留步,請兩邊的班級先依次帶回。
國學講座主持詞篇九
尊敬的各位領導、各位父老鄉(xiāng)親們、親愛的老師和同學們:大家早上好!
陽春三月萬物醒,百花爭艷齊綻放,荷塘美景引彩蝶,綠葉輕搖迎賓朋。在這花紅柳綠的時節(jié),我們相約荷園廣場,一起來聆聽“國學大觀”國學講堂。今天我們一起學國學,做仁者、知禮儀、行孝悌、守誠信、修身心!蒞臨本次講堂的領導有大觀鎮(zhèn)黨委書記楊震、大觀鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長陳華、奎光書院院長王國平,執(zhí)行院長王麗霞,副院長李元瑾。讓我們用熱烈掌聲歡迎他們的到來。
今天,讓我們一起學習弟子規(guī),豐富精神世界,凈化心靈;讓我們一起感悟弟子規(guī),經(jīng)營幸福人生;讓我們一起踐行弟子規(guī),構(gòu)建和諧社會。今天我們有幸邀請到我們崇拜的陳岳叔叔,他是知名少兒電視節(jié)目主持人,國學啟蒙教育倡導者,成都電視臺少兒頻道總監(jiān),中國電視藝術家協(xié)會會員,四川省家庭教育研究會理事,成都文藝志愿者協(xié)會副主席,成都市青年聯(lián)合會。今天陳岳叔叔將為傳授《勤讀【弟子規(guī)】做人得智慧》的真諦,讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳老師。
下謝謝陳老師精彩的講壇。通過陳老師的講解我們領悟到了國學的智慧和魅力,希望各位老師和同學能將國學的智慧和陳老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗帶到我們的學習、生活和工作中。再次用熱烈的掌聲感謝陳老師感謝給予本次活動大力支持的各位領導感謝在坐的各位父老鄉(xiāng)親們、各位老老師和同學們的積極配合。
本次活動到此結(jié)束,謝謝大家!
國學講座主持詞篇十
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
誦讀國學經(jīng)典,傳承悠久文化。品味思想精髓,感悟人生真諦!
今天我們齊聚一堂,將開啟新的國學之旅。國學是以儒學為主體,以修身養(yǎng)性為手段,以知識書籍為表象,以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開天平”為代表口號的中華傳統(tǒng)文化與藝術。它包括自然國學,即道法自然;它包括生命國學,即成人成才成圣成賢,是成長成功成熟大成;它包括家庭國學,即一家仁一國興仁,一家讓一國興讓;它包括公益國學,即周乎萬物道濟天下。
它是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化,是中華民族核心的價值理念和追求,是數(shù)千萬年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。
國學的傳承任重道遠,許多國學大家用他們睿智的思想著書立說,傳揚后世。我們不單單要了解國學,要懂得國學,更主要的是運用國學的精髓濡染我們的生活,提升我們的思想,豐富我們的人生!
今天我們有幸邀請到xxx老師。他是中國xx研究會理事、中國xx學會理事、中國國學學會理事、中國xx協(xié)會秘書長,資深企業(yè)策劃師。他將為在座的每一位帶來思想的盛宴,為新學期的我們增添助力!
請大家以熱烈掌聲歡迎董老師!
好,通過董老師的講話我們相信能收獲不少,由于時間關系我們的講座就要告一段落了,感謝各位的參與,感謝董老師的到來。
國學講座主持詞篇十一
各位領導,各位來賓,女士們,先生們:
上午好!
站在這個舞臺上,我的心里充滿了感恩,首先感恩昌睿文化控股有限公司為我們搭建這樣一個學習的平臺,讓我們足不出許昌,就能聆聽國家級的學術講課!其次感恩北京的韓元茗教授不遠千里來到許昌,講授易經(jīng)知識,讓我們能夠跟隨他的講解,穿越時空去承接祖先的智慧;再次要感恩來自北京同明德國學館的會員們,以及受邀請來到許昌的貴賓們,你們的到來讓我的家鄉(xiāng)許昌蓬蓽生輝,祥光繚繞!我建議在場的許昌人用我們熱烈的掌聲,表達我們魏都人歡迎貴賓的熱情!
昌睿文化控股有限公司是在北京注冊的公司,主要從事文化旅游方面的工作,總經(jīng)理毛云飛的企業(yè)理念,是以文化立業(yè),以文化立遠。正是有了這樣一個高瞻遠矚的理念,才有了今天“許昌同明德國學中原大講堂”的成立。我建議大家把熱烈的掌聲送給昌睿文化控股有限公司,送給毛云飛總經(jīng)理。
這掌聲的背后還有大家的希望,那就是希望以后讓我們許昌人多多聆聽大師的講課。
韓元茗教授是北京大學易學課題組組長,北京同明德國學館館長。韓元茗教授也是我們許昌的老朋友了。他第一次來許昌的時候,我記住了他的三個花錢不眨眼:一是孝敬父母,花錢不眨眼;二是為知己朋友,花錢不眨眼;三是為自己學習充電,花錢不眨眼。讓我認識到了一個有孝道,有情義,有擔當?shù)捻n教授。今天我想請大家記住韓教授的另外一句話,“真?zhèn)饕粡埣?,假傳萬卷書”。通過這句話,我們能夠感受到韓教授的坦率,真誠和無私。接下來就讓我們用熱烈的掌聲,歡迎韓元茗教授上場。
(中間的書法表演)。
現(xiàn)場的朋友,在中原嵩山腳下,有一個神筆。先聲明他可不是馬良,他是一個當代書法家。解淑云老師在她的博客里面是這樣評價過他:“我敬仰他的書法,雙手同書,內(nèi)容有別,字體各異,乾坤同體?!本褪沁@位書法家,他拿起毛筆,四個字就換一輛寶馬車,神奇吧!非常幸運我們今天邀請到了這位書法家。今天他不僅要現(xiàn)場表演書法,同時還要用他幸運的雙手抽獎,獎品就是他的書法作品。想不想見這位神奇的書法家,掌聲熱烈一些,我就請他上場。有請書法家睢根尚老師!
(抽出幸運觀眾之后,和他們合影留念)。
接下來,我們再次掌聲有請韓教授繼續(xù)講“易眼看魏都”。
(下午結(jié)束時)。
今天在許昌能夠聆聽韓教授講課,我們已經(jīng)很幸運了,但是今天還有更幸運的人,接下來我們請韓教授抽出兩名幸運觀眾,下午講課結(jié)束后將抽出四名幸運觀眾,這六位觀眾可以和韓教授以及他的團隊近距離接觸,六位幸運觀眾可以和專家進行一對一解疑釋惑。
通過今天上午韓教授的講課,相信大家對易學有了重新的認識,易學不僅能夠指導我們的生活,指導我們的工作,指導我們的事業(yè),甚至能夠指導我們走向成功!我們真的要感謝昌睿文化控股有限公司引進的同明德國學大講堂。國學大講堂的經(jīng)營理念,施行的是會員制,小課堂,一對一的服務,針對性強。有意成為會員的朋友可以把您的相關信息留下,工作人員會及時和您聯(lián)系,明天上午就是小課堂。
下午開課時間是兩點半,希望大家提前到場,準時聽講。
好,下午見!
(這是我的好友海燕在主持)。
(下午講課之前)。
通過上午韓教授的課,讓我們也了解了曹操能夠定許昌,得天下,跟他的.生辰八字與許昌相合不無關聯(lián)。等曹丕立魏,遷出許昌之后,他的后代就淡出了歷史舞臺??磥砦覀冊S昌真是許君以昌的好地方啊!
《易經(jīng)》是科學,就在我們的身邊,?!兑住费裕骸胺e善之家必有余慶,積不善之家必有余殃?!庇纱丝梢姡兑讓W》對現(xiàn)代人的啟示,并不僅僅在于對個人人生節(jié)律的探究,更重要的是提出了一種全面深入認知世界的方法。如果大多數(shù)中國人能夠明白人生和世界的變化規(guī)律,那么就會更好地處理個人與他人,個人與社會的關系。時間有限,請我們再次用熱烈的掌聲有請韓元茗教授給我們大家講課。
(中場休息之后)。
《周易》是五經(jīng)之首、中國傳統(tǒng)文化之源,被西方人稱為中國的“圣經(jīng)”和“智慧之書”。易學已經(jīng)成為國際研究的重要領域,受到世界學者的普遍關注。作為中國人我們更應當加強對易學文化現(xiàn)代意義的學習和傳承。
好,我們再一次掌聲有請韓教授上場。
(全天結(jié)束語)。
為許昌的聽眾講了一天的《易學》,韓教授真是辛苦了!讓我們再次把熱烈的掌聲送給韓教授!
上午已經(jīng)有兩位幸運觀眾產(chǎn)生了,下午將有四位幸運觀眾產(chǎn)生,有請韓教授為大家抽獎。
四位幸運觀眾的產(chǎn)生結(jié)束了韓教授全天的講課,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝韓教授!
明天還是這個地方,是由來自北京同明德國學館的專家管理委員會主任王曦老師給我們講授“《素書》與企業(yè)管理”,歡迎大家按時聽講!
許昌有戲曲之鄉(xiāng)的美譽,今天晚上還是在這個地方,昌睿文化控股有限公司為今天聽課的貴賓們準備了地方戲曲名家欣賞。
朋友們,晚上見!
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