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詩歌是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,可以幫助我們感受文字的美??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思考,促使我們更好地寫好自己的總結(jié)。
青春的志向篇一
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
榜上無名腳下有路。
今天,我站在臺(tái)前進(jìn)行“我選擇·我追求”的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個(gè)代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細(xì)尋思,我找到了答案,其實(shí),在我剛進(jìn)師范時(shí),我就選擇了這條路。雖然我是一個(gè)分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無名,腳下有路”。
記得剛?cè)霂煼稌r(shí),我們是意氣風(fēng)發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對(duì)未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時(shí)代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時(shí)代的落榜者。
心雖死,夢(mèng)猶存。可能有人會(huì)問:“你的夢(mèng)又是什么呢?”我的夢(mèng)可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財(cái)之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。
我雖然沒有正式的教師稱號(hào),沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個(gè)時(shí)代的青年,青年的青春應(yīng)是閃光的,青年的青春應(yīng)是精彩的。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅(jiān)持著腳下的路,默默的、無悔的。
抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機(jī)對(duì)生命負(fù)責(zé)。所以我想:生命中的險(xiǎn)惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動(dòng)情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!
我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,里面主要講了一個(gè)古希臘故事,從這個(gè)故事中作者悟出:個(gè)人能透視自己的命運(yùn),掌握自己命運(yùn)是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命。我想:作為我更多地就應(yīng)把失落的命運(yùn)轉(zhuǎn)換成幸福的使命。
從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責(zé)任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。
人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個(gè)榜上無名者腳下所走的路。
在演講的最后,我借此機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)懷與幫助,就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧:“后悔過去,不如奮斗將來”。
幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑?,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。
通過幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!
青春的志向篇二
每人心中都有一個(gè)埋藏已久的夢(mèng)想。它是人生導(dǎo)航的燈塔,在黑暗中照亮前進(jìn)的路;它是為人指路的明星,引導(dǎo)我們迷茫的未來;它是為人照明的燈火,不但給人溫暖,還為人們指引前方的道路……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!
同別人一樣,我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名科學(xué)家。
我何嘗不明白,當(dāng)一名科學(xué)家需要付出多少汗水與艱辛。或許你付出了許多,卻沒有收獲、沒有回報(bào)。并且科學(xué)家不是紙上談兵,更不是隨口說說,這需要努力和汗水,更要有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神和一顆奮發(fā)向上的心。
像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學(xué)家,哪個(gè)沒有付出過汗水和努力,哪個(gè)又沒有失敗過?比如說居里夫人,在她發(fā)明鐳射線的時(shí)候,她找了一噸可能含鐳的廢鐵,她和她的丈夫在簡(jiǎn)陋的破房子里,用了一口口的大鍋終日不停的冶煉,經(jīng)過了三年又九個(gè)月才提取出零點(diǎn)一克的鐳。就這散發(fā)的藍(lán)色光芒的零點(diǎn)一克的鐳,是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水??!
雖然是一個(gè)光榮的職業(yè),可是,能翻越它的人卻寥寥無幾。并且,科學(xué)家有可能是幾十年甚至一輩子都完成不了的事。所以,它就是一艘帆船,而它的公式就是:“夢(mèng)想是船,努力是風(fēng),機(jī)遇是帆。”有了努力,才會(huì)到達(dá)自我的目標(biāo),才能翻越這座世界上最高的山峰。
青春的志向篇三
第一段:引言(200字)。
青春是人生中最為精彩的時(shí)光,也是展現(xiàn)自我的最佳時(shí)機(jī)。在這個(gè)階段,我們擁有著無限的可能性和能量,可以為自己的未來定下一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。而志向,則是青春的一種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,能夠讓我們?cè)谇靶械穆飞细訄?jiān)定和自信。在我成長(zhǎng)的過程中,從未停止過志向的探索和追求,這不僅讓我成為更好的自己,也讓我懂得了很多關(guān)于人生和青春的真諦。
第二段:志向的來源(200字)。
志向是一個(gè)人的內(nèi)在信仰和心靈指引,它源于我們的性格、興趣和愛好。有些人天生就有明確的志向,比如對(duì)科學(xué)和技術(shù)有著濃厚興趣的人可以選擇用自己的力量推進(jìn)科技的發(fā)展;而有些人則需要在成長(zhǎng)的過程中經(jīng)過多次摸索和試錯(cuò)才能找到自己的志向和發(fā)展方向。我自己就是后者,我在一些活動(dòng)和課程中發(fā)現(xiàn),自己對(duì)于設(shè)計(jì)和創(chuàng)新特別著迷,這使得我自然而然地成為了一個(gè)創(chuàng)意人。
第三段:志向?qū)η啻旱挠绊懀?00字)。
志向像一道光芒,指引著我們讓我們前行并勇往直前,它對(duì)我們的成長(zhǎng)和人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。志向能夠激發(fā)我們內(nèi)在潛能,開啟我們的思考和創(chuàng)新能力,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中更加具有優(yōu)勢(shì);同時(shí),志向也能讓我們堅(jiān)定自信,讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的路上不輕易放棄。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,都感受到了志向的魅力,讓我在課堂上能夠深入思考,而在作品上則能夠獲得更高的評(píng)價(jià)和認(rèn)同。
第四段:確定志向的方法(300字)。
確定自己的志向,也是青春的重要任務(wù)之一。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和成為更好的自己,我們需要多方面地尋找和發(fā)掘自己的特長(zhǎng)、興趣和愛好,也可以通過參與志愿活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等形式來探索和體驗(yàn)自己的興趣和潛力。同時(shí),我們也要不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),嘗試各種可能性,多了解自己和世界,逐漸找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。
第五段:總結(jié)(200字)。
在青春的路上,志向能夠?yàn)槲覀冎敢较?、激發(fā)潛能、帶給自信。但是,志向也需要不斷探索和完善,只有在不斷地實(shí)踐和嘗試中,才能更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力。讓我們不斷追求夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,盡情享受這段精彩的青春時(shí)光!
青春的志向篇四
我的理想是成為一名優(yōu)秀的營業(yè)員。我有這個(gè)理想是因?yàn)橐郧拔易x了語文書上第三單元的幾篇課文,我也想為人民服務(wù)。還有一個(gè)原因就是我的老媽也是一名營業(yè)員,雖然算不上特別優(yōu)秀,不過在我心里老媽永遠(yuǎn)是最棒的!由于老媽是營業(yè)員,所以我也經(jīng)常去老媽工作的地方分發(fā)點(diǎn)發(fā)票,幫忙輸輸機(jī),幫忙做做放筆或放水的盒子等。只要有我能做的事兒,我都會(huì)去做。我和那里的'阿姨,姐姐,哥哥們的關(guān)系非常好。他們沒事的時(shí)候就和我聊天,我也很喜歡這些朋友。這個(gè)工作雖然很累,但是我在老媽的商場(chǎng)里這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)里很快樂,老媽應(yīng)該也很快樂吧!
這天,我夢(mèng)到了自己的未來:“把這個(gè)拿出來給我看看呢!”“好,請(qǐng)稍等!小姐,您真有眼光!這是才到的新款,您可以試試!”“好!我試試!”“恩。小姐,我個(gè)人認(rèn)為您帶這個(gè)不好看,不如您看看這條?!薄斑?!這條是好看一些??!”“恩!這雖然不是新款。不過,您戴著好看!再者說,我們買東西是為了戴著好看,還是看那個(gè)貴呀?”“當(dāng)然是戴著好看的好了!”“對(duì)了!您看這天又貴,您帶著又不好看,咱們就不要了。您買當(dāng)然要買又便宜又好看的了!物美價(jià)廉,您說呢?”“好!就要這條!開票吧!”
為了我的理想,我要努力學(xué)習(xí)。要大方一點(diǎn),上課積極發(fā)言。在我的努力下,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
青春的志向篇五
春雨過后,一夜之間,一個(gè)個(gè)矮小的竹筍拔地而起,一個(gè)比一個(gè)高。是春雨把沉睡許久的竹筍喚醒。我們又何嘗不是那矮小的竹筍呢?青春期就是我們的“一夜”,我們對(duì)青春的幻想不就是那春雨嗎?讓我們的幻想在“一夜”之間,也像春雨激活竹筍一樣將我們喚醒吧!我們要成長(zhǎng)成長(zhǎng)再成長(zhǎng)!
二、樹林。
樹林之中的樹木大都是又高又粗,枝繁葉茂的。為什么會(huì)這樣呢?我們都知道,樹林之中,樹很多,它們的生活中離不開陽光,而陽光在高處,它們要想生存就不得不力爭(zhēng)上游,從而獲取陽光。因此樹林估各自努力著,只有這樣它們才可在眾多的樹木中有一席之地,才不會(huì)被淘汰。
處在競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的社會(huì)中的我們,難道不能從樹林中學(xué)習(xí)點(diǎn)什么道理嗎?如果不學(xué)習(xí),后果會(huì)很嚴(yán)重――要被社會(huì)淘汰,失去生存之地。同學(xué)們,自己思考思考吧!
三、玫瑰?青草。
青草,隨處可見,它為何可以長(zhǎng)生而不死呢?為何可以“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呢?這就是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的.生命力,即使在懸崖上的石縫中也能看見它的身姿。
四、小溪?大海。
小溪整日叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亓髦恢>?,最終涌入大海,投進(jìn)母親的懷抱。小溪中的水又從何而來?還不是從大海中來?小溪最終又回到大海中去,是明智的選擇――只有如此,才能永不干涸。
我們這一條條“小溪”,經(jīng)過艱苦的努力,學(xué)成之后,又要擁入誰的懷抱呢?
五、尾聲。
青春即將過去,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,在青春之后,發(fā)出自己耀眼的璀璨的光芒!
青春的志向篇六
藍(lán)天流水,綠草紅花,怎能少得了你,白云。有人說,你就像棉花,但你比棉花潔白;有人說,你就像白紙,但你比白紙柔軟。你如同一朵素花,開在湛藍(lán)的天空之下。美美的,柔柔的,點(diǎn)綴于小鳥飛翔的蹤跡之間。
但是,雖然你似乎那樣的弱小,卻用自己的身軀來為這美麗的天空,美麗的自然做了些什么。你用潔白的身體擋住了灼熱的日光,為人間送去一份陰涼;你用自己的點(diǎn)滴降下甘霖,為自然送去一份滋潤(rùn);你用千變?nèi)f化,為孩子送去一份歡笑;你用自己美好的一切為著別人,為了大家。早晨,朝霞讓你將新的一天的信號(hào)傳給了人們;黃昏,夕陽透過你照耀出萬丈光芒,留戀這最后的時(shí)刻,有誰看得見你?你已被染成了橙紅色,融入了彩霞。
白云,你經(jīng)常對(duì)我說,這些不算什么,況且有了那些,自己也有了快樂。有了夕陽,自己便有了色彩。即使這時(shí)光只有火柴棒從點(diǎn)燃到熄滅那樣的短暫,但自己畢竟收獲了一次欣慰,一次自豪。你告訴我,自己不為人注意,沒有光環(huán),沒有負(fù)擔(dān),才不枉化作一縷氣霧,漂浮于天地之間。我向往你魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空的自由與灑脫。你卻說,自己為之驕傲的卻是自己能存于世間,用于世間的給予。
白云,你雖是一陣氣霧,卻有自己的內(nèi)涵;你雖四處漂泊卻堅(jiān)守著自己心中一份堅(jiān)定的信念;你雖潔白嬌小,卻有不畏犧牲的豪情。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。你雖寧靜,卻有一個(gè)平凡而偉大的志向。
青春的志向篇七
志向——對(duì)于奮發(fā)的人來說,是一種動(dòng)力;對(duì)于迷惘的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)于失敗的人來說是一種鞭策,對(duì)于整天無所事事的人來說,更是一種期望!而對(duì)于我來說,志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!志向,就是目標(biāo),就是方向。每個(gè)人都有不一樣的志向,每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名教師!成為教師,是我近幾年來一向都想完成一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè),也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)?,我找到了它非凡的意義。教師,不僅僅教授學(xué)生以技能知識(shí),讓他們能夠更好的生活。教師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)教師這個(gè)想法。當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的教師,是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗!
至今還清楚的記得,那次,教師對(duì)我說過的話?!班?,教師相信你!”這是一句多么溫暖的話語,這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我明白,那不僅僅是教師對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好教師。怎樣的教師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來,我也會(huì)像我的教師一樣,當(dāng)一個(gè)合格稱職的好教師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗的種子。教師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的……所以,教師——就是最平凡的偉大!我此刻很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師!
青春的志向篇八
做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前、堅(jiān)持到底,我們都需要這樣的勵(lì)志文字和文章來激勵(lì)自己,那么。
向上。
散文。
都有哪些呢?下面就一起來看看本站小編為大家精心推薦的青春勵(lì)志向上散文吧,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
作者:達(dá)達(dá)令。
01。
對(duì)于這個(gè)問題,我想說一下自己的故事。
“感覺自己干什么都不行,哪方面能力都不強(qiáng),怎么才能成功呢?怎么找到自己擅長(zhǎng)的地方呢?”這些問題在我身上都出來了。
當(dāng)然,我沒有因?yàn)槊悦?,就去否定大學(xué)需要努力學(xué)習(xí)、努力參加實(shí)踐這件事情,我只是討厭自己那么早就參透了這些,甚至我一度因?yàn)橛X得自己純粹是為了偷懶而什么都不想做,而感到自責(zé),甚至極度痛苦。
直到今天,我開始釋懷,如果找不到讓你舒服的狀態(tài),或者找不到能引爆你動(dòng)力的事情,那你做的那些事情沒有任何意義。當(dāng)然,有人說努力學(xué)習(xí)考上研究生有好工作掙大錢,這就是動(dòng)力啊,參加社會(huì)實(shí)踐找好工作掙錢,就是動(dòng)力啊,上班了多多努力多發(fā)點(diǎn)工資,就是動(dòng)力啊,如果你是指通過物質(zhì)化的回報(bào),當(dāng)做自己的動(dòng)力,那么我不予置評(píng)。
我所強(qiáng)調(diào)的,是能夠找到自己喜歡的狀態(tài),說大了就是延伸到一種使命感。
回歸到現(xiàn)實(shí),我們大多數(shù)都是普通人,我們需要做的是在自己的生活里,找到自己喜歡的那種狀態(tài)。
02。
我大學(xué)里就做了兩件事:一是看書,二是寫。
日記。
每個(gè)夜晚熄燈后打著手電筒,一點(diǎn)點(diǎn)記錄自己心里的煩惱,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己完全沒有那份耐力,去化解心里的憂傷。
甚至有段時(shí)間一度覺得自己得了抑郁癥,很厭世,什么都不想做,但是我還是會(huì)泡圖書館,堅(jiān)持寫日記,或者說不需要堅(jiān)持,我是必須每夜寫上幾張紙,才能睡去。
畢業(yè)后工作了,找到了跟專業(yè)有點(diǎn)沾邊的傳媒公司的一份工作,進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)干的事情,跟大學(xué)半毛錢關(guān)系都沒有,其實(shí)我也是后來知道,原來大家都是一樣的,只是我當(dāng)時(shí)依舊不知道罷了。
就這樣恍惚地過了兩年,工作不咸不淡,沒啥感覺,也沒激情。
我開始慌張了。
我只能自救了。
03。
我細(xì)細(xì)地羅列一下那些生活中很不起眼的我。
在工作上,我現(xiàn)在所做的事情,就是寫寫文案整理一下表格,但是我寫的專題推薦跟軟文都不錯(cuò),這些就得益于我平時(shí)就愛看有意思的廣告文案,還有那些有意思的時(shí)事熱點(diǎn),直到我現(xiàn)在換了一份工作,專做策劃。
我覺得那些脫口而出的創(chuàng)意點(diǎn)跟文案,在別人想來都是難想的東西,我說你們多看路邊廣告牌,多刷新聞,多聽聽別人講故事,同事會(huì)覺得做不來,我突然覺得,各有所長(zhǎng)看來真的就是這樣的,我這平時(shí)愛觀察愛學(xué)以致用的性格,還是蠻有用的。
在同事關(guān)系上,我是個(gè)愛憎分明的人,遇上很奇葩的同事,就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遇上不錯(cuò)的同事,就會(huì)多多分享,一起吃喝玩樂,跟大家都搞好關(guān)系那一套說辭,不適合我。
我一開始也很糾結(jié),但是后來我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你專心做自己的時(shí)候,反而是最輕松的。
后來,部門搞團(tuán)建聚餐活動(dòng),活動(dòng)安排交給我,我也樂意接受這一切,因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)出點(diǎn)子并去執(zhí)行,我喜歡操持這個(gè)吃喝拉撒的小事情,并且喜歡井井有條地處理好。
這樣的結(jié)果是大家都很感激我,至于那些占了你便宜,最后一點(diǎn)反饋都沒有,甚至還各種抱怨的同事,那這一次就當(dāng)作教訓(xùn),下次你再來參與,我就拒絕籌備這次活動(dòng),他也就自知之明地離開了。
在生活上,我是個(gè)吃貨更是個(gè)喜歡下廚的人,各種菜式包括拼盤還有烘培甜點(diǎn),各種都會(huì)嘗試,以前我不覺得這有什么,直到現(xiàn)在我才漸漸發(fā)現(xiàn),會(huì)有人因?yàn)檫@個(gè)稱贊我很厲害。
很厲害?以前我只會(huì)笑笑,我覺得這只是一種生活方式,直到現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),正是這種叫“一種生活狀態(tài)”的東西,就是讓一個(gè)人獲得內(nèi)心平靜的神丹妙藥啊!
好比說有人喜歡登山、潛水、跑步,有人喜歡一個(gè)人獨(dú)處思考,還有人喜歡呼朋喚友聚會(huì),牛叉的那些做研究實(shí)驗(yàn),程序猿們敲代碼,還有一大堆90后小孩創(chuàng)業(yè)賣果汁賣肉夾饃賣手抓餅,以前看記者采訪他們說,你為什么要選擇這個(gè),他們回答是為了開心,我總是不能理解,現(xiàn)在我明白了,“忠于自己的內(nèi)心”是一件多么簡(jiǎn)單而又奢侈的事情。
04。
因?yàn)榈谝环莨ぷ魇菄螅惨菔娣纳?,不能讓我?nèi)心平和,所以我跳槽到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,每天寫策劃出方案,這一切工作要求,使得我每天刷微博逛知乎刷新聞網(wǎng)站,甚至開淘寶京東天貓,都成為了一種找創(chuàng)意點(diǎn)的方式。我一邊干活,一邊吸收在網(wǎng)上獲得的知識(shí),每天一點(diǎn)點(diǎn),我有的是耐心。
我自己經(jīng)營了一個(gè)微信公眾號(hào),叫“她在江湖漂”。一開始目的很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲艺也坏较矚g的質(zhì)量高的微信閱讀號(hào),那些純粹為了吸粉的標(biāo)題黨,一度綁架了我睡前的時(shí)間,最后一無所獲讓我氣得胃疼,所以我就自己弄了這個(gè)微信公眾號(hào),專注于跟我一樣迷茫而又尋找出路的女生們。
一開始我就挑自己喜歡的文章推薦,心情好了還寫點(diǎn)自己的感悟,一大堆赤裸裸的麻辣反雞湯,看得我舒服也高興,直到后來決定自己寫東西,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多姑娘跟我留言分享自己的難點(diǎn),我開始覺得,干嗎要去改變這個(gè)世界啊,你看我能夠讓這些女生每天后臺(tái)給我留言,“找到了同類中人”,這種愛分享的性格與能量,也成了我快樂的一種源泉。
我一向愛折騰,各種手工嘗試的蛋糕甜點(diǎn),會(huì)帶到辦公室跟大家分享,同學(xué)同事隔三差五來家里蹭飯。我認(rèn)識(shí)公司里一個(gè)年長(zhǎng)的姐姐,跟她出去吃飯會(huì)探討這個(gè)菜式的做法,還有餐具的擺設(shè)、餐廳的裝修風(fēng)格,翻桌率、人力培訓(xùn)成本控制都慢慢地聊開了。我就是這么無聊而較真,吃個(gè)飯,也會(huì)用自己的想法去思考,這些能不能讓生活變得更美好的手段。
直到今天,那個(gè)大姐每天都念叨著,你要哪天開餐廳了,我一定會(huì)跟你投資,不光是你愛好擅長(zhǎng)這件事,我覺得你這個(gè)人就是有生活味道的。
我笑著,餐廳開不開得成另說,我這個(gè)人漸漸變成了別人覺得有意思的人,其實(shí)這一切的前提,是我自己過成這樣的,而不是為了別人的期待或者愿望才要去做什么的。
05。
啰唆了這么多,至今想來,自己所做的這些,貌似跟大學(xué)沒啥關(guān)系,其實(shí)關(guān)系大了去了。
我現(xiàn)在遇上難題,就會(huì)翻大學(xué)的日記跟。
讀書筆記。
覺得那時(shí)的自己真是幼稚荒唐想那么差的問題。但是想想要是沒有那時(shí)的糾結(jié)今天的我也不會(huì)懂得利用身上這些特質(zhì)去讓自己的生活變得更好一些。
比如寫作,分享,成為各種閨蜜情感問題的垃圾桶,遇上餐廳的美食回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一番,同事跟朋友的衣服搭配顧問,跟年長(zhǎng)的人聊人生哲學(xué),跟外向的人聊美食電影跑步健身,跟內(nèi)向的人聊能量法則,聊一個(gè)人獨(dú)處的舒服感。
也正是因?yàn)橐粋€(gè)人把很多問題都糾結(jié)過了,所以當(dāng)我現(xiàn)在意識(shí)到“感覺自己干什么都不行,哪方面能力都不強(qiáng),怎么辦呢?怎么才能成功呢?怎么找到自己擅長(zhǎng)的地方呢?”這種狀態(tài)時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)梳理自己的情緒,然后一點(diǎn)點(diǎn)自我分析,進(jìn)行自救,也可以一點(diǎn)點(diǎn)敲下這些文字。
我們這一生伴隨著問題而來,我開始明白這一點(diǎn),同時(shí)我明白自己的境界太低,但是這不妨礙讓我在這條尋找自己喜歡的生活方式的路上,繼續(xù)前進(jìn),我也需要牛奶面包,我更需要找到人生意義之所在。
很多人問我最喜歡的電影是什么,我從來都不會(huì)說是《三傻大鬧寶萊塢》,這不是大片,卻是最打動(dòng)我的一部電影。
可笑的是,多年前在大學(xué)宿舍看這部歌舞印度片的時(shí)候,笑得前仰后翻,跟舍友各種吐槽,而現(xiàn)在,上個(gè)月再拿出來看,大半夜哭到不行,蘭徹的那一句“追求卓越,成功自然而來”讓我一夜無眠,多少人是把這句話反過來過這一生,還要抱怨人生的意義找不到的,殊不知,我們要的卓越,其實(shí)是自己喜歡、擅長(zhǎng)并且還能堅(jiān)持的東西。
或許你已經(jīng)知道了自己喜歡什么,擅長(zhǎng)什么,但是你不愿意把它釋放出來,因?yàn)?,不是所有人,都有勇氣離開舒適區(qū)去做出改變的,也不是所有人都能意識(shí)到,即使現(xiàn)在還沒有物化呈現(xiàn)的轉(zhuǎn)狀態(tài),但是已經(jīng)開始慢慢去挖掘并默默積累的。
時(shí)間看得見,愿你我共勉之。
“認(rèn)識(shí)你自己”,兩千多年前,古希臘的愚人說。古希臘人比擬形而上,不說清晰怎么認(rèn)識(shí)你本人?!肮芾砟阕约骸?,一九九九年,治理巨匠杜拉克發(fā)表文章說。杜拉克深入而求實(shí),終于向經(jīng)理人說明白了怎么認(rèn)識(shí)你自己,而且把“意識(shí)”回升到了“管理”的高度。怎么管理你自己?杜拉克說,你要問自己五個(gè)問題。
第一個(gè)問題是:我的長(zhǎng)處是什么?很少人真正曉得準(zhǔn)確謎底。你應(yīng)當(dāng)向四周的人追求反饋并加以剖析,發(fā)明自己真正的長(zhǎng)處,而后盡力完美自己的長(zhǎng)處。同時(shí),找到那些妨害了自己發(fā)揮長(zhǎng)處的處所(比如鄙棄自己專業(yè)范疇之外的某種主要的技巧、或者在人際來往中缺少應(yīng)有的禮貌),把它們改掉。
第二個(gè)問題是:我做事的方式是什么?就像人的長(zhǎng)處各有不同,做事方式也各有不同。比如你是“讀者”(reader)仍是“聽者”(listener)?“讀者”喜歡看書面材料,“聽者”習(xí)慣聽口頭匯報(bào)。又好比,你用什么方式學(xué)習(xí)?最常見的是“聽”和“讀”,然而也有很多人的重要學(xué)習(xí)方式是“寫”或“說”。
在做事方式這個(gè)大問題下,要問的小問題還良多。比如,你是善于團(tuán)隊(duì)配合,還是習(xí)慣單打獨(dú)斗?你是擅長(zhǎng)做一把手,還是習(xí)慣做副手?你是當(dāng)決議者還是智囊?你是在高壓之下越戰(zhàn)越勇,還是在和平有序的環(huán)境下才干杰出發(fā)揮?你是在至公司還是在小企業(yè)更能獲得績(jī)效?要害不在于回答這些問題,而在于回答問題后并采用相應(yīng)的舉動(dòng)。
第三個(gè)問題是:我的價(jià)值觀是什么?人和企業(yè)都有自己的經(jīng)營價(jià)值觀,假如二者抵觸,你就難以施展績(jī)效。比方,如果你信奉內(nèi)部培育人才而企業(yè)愛好空降外助,你尋求長(zhǎng)期事跡而企業(yè)追求短期結(jié)果,你提倡沖破性翻新而企業(yè)樂意連續(xù)改良,就是價(jià)值觀的矛盾,而不是誰對(duì)誰錯(cuò)的問題。
回答前三個(gè)問題后,你能力回答第四個(gè)問題:我該去哪里工作?或者,你至少知道你不該去哪里工作。知道該對(duì)什么樣的工作機(jī)遇說不,知道自己將以怎樣的方式做一項(xiàng)新工作,并要求相應(yīng)的預(yù)期和配合。
這時(shí)該答復(fù)第五個(gè)問題了:我該貢獻(xiàn)什么?要斟酌到三方面的因素:一是局勢(shì)的請(qǐng)求,二是基于自己的優(yōu)點(diǎn)、做事方法跟價(jià)值觀,怎么能做出最大奉獻(xiàn),三是什么樣的成果影響深遠(yuǎn)。
你真的了解自己?jiǎn)?關(guān)于。
人生感悟。
的哲學(xué)問題,從這13個(gè)方面來認(rèn)識(shí)自己。
1、什么是生活。
生活中我們往往因?yàn)槿狈?duì)自我的認(rèn)知而錯(cuò)過了我們很多原本屬于自己的生活,生活總是在不經(jīng)意間見錯(cuò)過了那些最美好的東西。
“paycloseattention.thisisyourlife.”
請(qǐng)留意生活中的細(xì)節(jié),這是你的生活。
2、明天比今天更重要。
人們總是過于在意那些重要的決定(比如接受什么樣的工作或者職位)但是實(shí)際上明天總是模糊的。潛心規(guī)劃,向你認(rèn)為最好的目標(biāo)大膽進(jìn)發(fā),要知道,很少有所謂完全“正確”或是“錯(cuò)誤”的決定,因?yàn)樗鼈冎徊贿^都是一個(gè)讓你的生命進(jìn)入下一個(gè)階段的臺(tái)階。
認(rèn)真地思考,清楚滴知道自己的追求及內(nèi)心深處想要的東西是神馬,這是航行中的燈塔,沒有了這個(gè)燈塔,前行的路上就會(huì)有更多“錯(cuò)誤”的選擇,今天-明天是一條不可逆轉(zhuǎn)的路,珍惜每個(gè)當(dāng)下及生命中的過客。
3、獲得滿足感。
和你得到的實(shí)物相比,你可以從和別人建立的關(guān)系中獲得更多的滿足。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是錯(cuò)誤地追求“物質(zhì)”所帶來的快感,就如我常說的,錢絕對(duì)不是我們?nèi)松淖非?,它只不過是滿足我們需求的工具而已,可是很多人只看了工具,卻沒有想清楚,努力獲得這個(gè)工具用來干什么?在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)出現(xiàn)兩種情況:
(1)錢有了,卻無所事事;。
(2)錢沒了,所有的精力及焦點(diǎn)都陷入到“求生存”的狀態(tài),幾乎沒有心智考慮幸福的事情,然后越來越窮,越來越?jīng)]有幸福感。
4、體現(xiàn)生命的價(jià)值。
在這里的“頭銜”是指他人的評(píng)價(jià),也就是所謂的面子,我們往往太在意他人的評(píng)價(jià)而忽略了自己最真實(shí)的需求,有一句話說的很好“外面只有自己,沒有別人”;這句話反過來說也挺有意義:“里面只有別人,沒有自己”,真正的忽略了別人的評(píng)價(jià)。其實(shí),我們?cè)谏畹牡缊?chǎng)中要認(rèn)真的反思與修行。尊重人比尊重頭銜重要,每個(gè)人的生命都有自己的價(jià)值。
外面只有自己,沒有別人。
里面只有別人,沒有自己。
5、不要輕易說“不”
學(xué)會(huì)重新認(rèn)識(shí)拒絕。當(dāng)你努力想要成為領(lǐng)導(dǎo)者或者建立公司的時(shí)候,人們會(huì)經(jīng)常告訴你“不行”。但是與其把這個(gè)no視為事情的結(jié)束,不如把它看作一個(gè)尋找原因的機(jī)會(huì):你是不是找了錯(cuò)誤的人?你是不是還沒有展現(xiàn)出你具有承擔(dān)這個(gè)新責(zé)任的能力?水滴石穿,no會(huì)變成另一個(gè)等待,學(xué)習(xí)和再次嘗試的機(jī)會(huì)。
其實(shí)人們最大的問題問題在于遭受拒絕的時(shí)候“郁悶”的心情,由于情緒的影響我們不愿意發(fā)現(xiàn)自己的問題,而更愿意用找借口的方式去處理,因?yàn)檫@個(gè)過程中是逃避了“發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}”痛苦,就像吃了止疼藥,雖然現(xiàn)在不疼了,可問題還是會(huì)出現(xiàn),因此多去“求證為什么”是一種非常好的思維模式。
6、挑戰(zhàn)自我。
這是一幅很有意義的圖,如果你不去熱愛你的工作與生活,不能發(fā)現(xiàn)工作與生活中的價(jià)值,再大的努力你的人生體驗(yàn)都會(huì)停留在峰底。
7、別害怕不確定性。
別害怕偏離你的計(jì)劃,勇敢的接受不確定性。那些在你感情,工作和生活上表現(xiàn)出不確定性和高風(fēng)險(xiǎn)的東西往往都是很cool而且很值得你嘗試的。
其實(shí)偏離計(jì)劃的事情,往往可以幫助自己打破“舒適圈”,在早些時(shí)候,南哥會(huì)選擇一些自己不愿意做的事情,當(dāng)然這些事情不會(huì)帶來太大的負(fù)面情緒與結(jié)果,然后反思這個(gè)過程,個(gè)人的成長(zhǎng)還是蠻大的,所以嘗試你沒有嘗試的是一種進(jìn)步,有時(shí)候也很cool!
8、回顧過去的經(jīng)歷。
當(dāng)你進(jìn)入你人生的新階段,別忘了停下來回頭看看,去發(fā)現(xiàn)你過去經(jīng)歷的意義。它可以讓你更好的了解你是誰,將到哪里去,如何去那里。
這真心是一個(gè)不錯(cuò)的建議,所有的經(jīng)歷沒有反思則這份經(jīng)歷就失去了成長(zhǎng)的意義,如果一直按照一個(gè)思維方式去思考問題,經(jīng)歷再多結(jié)果也是一樣,不管是工作還是感情都符合這條規(guī)則。
9、受到教育不等于聰明。
“neverconfusebeingeducatedwithbeingsmart。”別把受到教育這件事和聰明這件事混為一個(gè)概念。
特別是在中國,別把自己的高等教育當(dāng)回事,即便你的學(xué)歷再高,讓你說出小學(xué)五年級(jí)第一篇語文課文的題目時(shí),你恐怕早已經(jīng)不記得了,真正的思考能力、創(chuàng)新能力及優(yōu)秀的品格才是職業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。
10、閱讀能激發(fā)靈感。
廣泛的閱讀,熱情的閱讀。創(chuàng)造力是一個(gè)必需的生存技能,而一些靈感就來自于你沒有期待的來源。
這是一幅需要銘記在心的圖畫,你閱讀的越多你的靈感就越多,找到恰當(dāng)?shù)臅?,在閱讀時(shí)候并聯(lián)想解決自己遇到的問題是一種非常高效的學(xué)習(xí)方法。
11、誠實(shí)比什么都重要。
“betruetoyourself.bewillingtolearnandtobecoachable.”誠實(shí)的對(duì)待自己,愿意學(xué)習(xí),愿意被指導(dǎo)。
關(guān)于誠實(shí)我們被這個(gè)社會(huì)教壞了,導(dǎo)致我們有一部分人不能誠實(shí)的對(duì)待別人,更不能誠實(shí)的對(duì)待自己的內(nèi)心世界,所謂的誠實(shí)地對(duì)待別人是真誠+真實(shí)的想法,所謂誠實(shí)的對(duì)待自己就是認(rèn)清自己真實(shí)的想法與清醒,能夠允許自己的喜怒哀樂!
12、擁有感恩的心。
“giveback—servefromasenseofgratitude.”回報(bào)用感恩的心,感恩身邊的人和事。
關(guān)于感恩的心很多時(shí)候被解讀為知恩圖報(bào),實(shí)際上還解讀為這是一種幸福生活的方式,因?yàn)槌迅卸髦牡娜?,?nèi)心總是充滿了感動(dòng),而那些受益者以理所當(dāng)然的心態(tài),或者是一味的扮演索取者的角色是永遠(yuǎn)無法感受到這份感動(dòng),卻時(shí)常陷入到得不償失的痛苦之中。
13、堅(jiān)持。
“stickwithit,andkeepmoving”堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
人生最大遺憾在于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,而放棄了不該放棄的,明智的選擇,謹(jǐn)慎的行動(dòng)是一種生活的閱歷,比如說,你的堅(jiān)持與倔強(qiáng)用在了人際關(guān)系中,這就叫堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,但是在事業(yè)與工作上卻很放縱自己,不求上進(jìn),這就叫放棄了不該放棄的!
以上就是本站小編為大家精心整理推薦的青春勵(lì)志向上散文,希望大家能夠喜歡。
青春的志向篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
雄鷹能在高空中翱翔,是因?yàn)樗幸獩_破長(zhǎng)空的志向。海燕能在波濤洶涌的海上飛翔,是因?yàn)樗幸蚱坪诎档闹鞠?。小樹能頂破石塊向上生長(zhǎng),是因?yàn)樗幸χ钡卣驹谔旌偷刂g的志向。我們每個(gè)人都有自我的志向,我的志向是長(zhǎng)大之后當(dāng)一位教師。
同學(xué)們說:“當(dāng)教師有什么好的?每一天要批一大堆作業(yè),還要整天應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。一天忙得不可開交。”每當(dāng)應(yīng)對(duì)這個(gè)問題,我都很回答不上來。在我心里,教師是偉大的,沒有她們,人們將繼續(xù)生活在落后,愚昧的年代,社會(huì)提高的腳步將會(huì)越來越慢。
還有可能我是受到了教師的影響。我們的班主任張教師,她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的人。她教書很細(xì)心,書上密密麻麻的字,她都一字不落的講出來,直到同學(xué)們懂得之后才肯講下一個(gè)資料。教師就像是辛勤的園丁,教師的工作雖然平凡,可是它是光榮而偉大的。
也有可能是受到了社會(huì)的影響。社會(huì)上有許多不法份子,大多數(shù)都是因?qū)W業(yè)不精,找不到好的工作,為了生活,一步一步走向歪道。相反,如果小時(shí)候他們受到了教師的精心教育,傳給他們足夠的知識(shí),還會(huì)走到今日的地步嗎?我們不能改變此刻,可是我們能夠改變未來呀!讓這樣的杯具不要再上演。
我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)愿望,此刻我要好好學(xué)習(xí),在學(xué)好課本知識(shí)的情景下,多積累一些好詞佳句,多讀一些世界名著,為我的夢(mèng)想打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。將來,我要將我所以的知識(shí)都教給我的學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,尊重師長(zhǎng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)奮進(jìn)。做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。
青春的志向篇十
明確提出要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),中國夢(mèng)很大,它承載著全體中華兒女的共同向往,我相信在座的很多人都會(huì)覺得它實(shí)在太大了,大得好像和我們沒什么關(guān)系了。
中國夢(mèng)很大,我們到底能為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做些什么呢?大學(xué)是一個(gè)研究學(xué)問、探索真理的地方,作為學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我認(rèn)為只有將自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才,才盡到了我們的那份責(zé)任。今天我主要想結(jié)合自己談?wù)勅c(diǎn)想法:
1.首先要有理想,并且要有堅(jiān)定理想的信念。有話說,理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。有關(guān)信念我覺得這是最為重要的,沒有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。當(dāng)我們有了某一個(gè)理想,并且真正去做的時(shí)候,中途可能會(huì)覺得很累,但如果有了堅(jiān)定信念支撐,不僅我們的心不會(huì)感到累,而且還會(huì)處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉快狀態(tài),在我覺得信念是一種力量。有關(guān)理想,拿我自己來說吧,我的理想,其實(shí)也就是目標(biāo),剛上大學(xué)那會(huì),轉(zhuǎn)專業(yè)然后就是保研,現(xiàn)在就是想讀博,這些都是在學(xué)業(yè)方面的,在生活方面,,就是追我暗戀的一個(gè)男生,暫且稱它為目標(biāo)吧。
2.第二就是要敢想敢干。
喬布斯在年輕的時(shí)候就做到了常人想不到做不到的事,他敢想敢干,終于讓人類的第一臺(tái)個(gè)人計(jì)算機(jī)誕生了,其實(shí),不止喬布斯和他的蘋果帝國,我們每一個(gè)平凡的人都需要這種敢想敢干的精神。當(dāng)我們有了一定的想法之后一定要努力將它付諸實(shí)踐,不管最后的結(jié)果是怎么樣最起碼你不會(huì)對(duì)自己太無語,太失望。好多時(shí)候我們都會(huì)處于這樣的狀態(tài):有了想法之后,晃蕩幾天,再想想還是算了。這樣次數(shù)多了,不知不覺中我們就會(huì)對(duì)自己失去了信心,在精神層面上我們就已經(jīng)退化了。下面和大家說一個(gè)我的“敢想敢干”吧:這學(xué)期xxxx來我們學(xué)校做報(bào)告,聽他報(bào)告的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的研究方向和我的很近,就順手百度了一下,發(fā)現(xiàn)他是我們學(xué)校的雙娉教授,當(dāng)時(shí)我就萌生了找他碩博的.想法,但想想人家是xx,大牛耶,怎么可能要我呢?當(dāng)我和我小伙伴說的時(shí)候,他說我可以試試啊不管成不成,講座一結(jié)束我就沖上去找了他,和他說了我的基本情況以及我的想法,他當(dāng)時(shí)就把號(hào)碼留給了我,讓我過兩天聯(lián)系他。通過這件事我只想說,當(dāng)你有了想法之后一定要敢想敢做,要是當(dāng)時(shí)我不上去找他,肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的。
3.最后一點(diǎn)我想說的就是要持之以恒。
說了這么多,最后我想說的是,讓我們一起加油吧,努力讓自己變得更優(yōu)秀,為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)分擔(dān)一份責(zé)任,加油!謝謝大家!
青春的志向篇十一
青春是生命中極為重要而珍貴的一段時(shí)光,是自由奔放、充滿可能性的一段人生旅程。在這樣的時(shí)光中,我們時(shí)而感受著激情迸發(fā),時(shí)而面對(duì)著挫敗與失敗的考驗(yàn)。而在這些經(jīng)歷中,我們所擁有的對(duì)于自我的認(rèn)知和對(duì)于未來的展望,都是人生中至關(guān)重要且難得的財(cái)富。在我看來,要想讓青春的時(shí)光更加充實(shí)而有意義,除了要樹立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念外,還需要學(xué)會(huì)控制情緒以及認(rèn)真思考與行動(dòng)。
二段:控制情緒。
青春期的人們,情感是非常豐富且極易波動(dòng)的。尤其是那些經(jīng)歷了失落、挫敗和失敗的人們,在經(jīng)歷這些之后,往往會(huì)陷入情緒低谷中難以自拔??墒?,讓情緒失控只會(huì)讓我們的心境愈加糟糕,而不能在思考中尋求出路。所以,學(xué)會(huì)控制情緒,在遭遇挫折時(shí)保持鎮(zhèn)靜并著手解決問題,是非常重要的一項(xiàng)素質(zhì)。在這樣的過程中,我們需要不斷努力自我調(diào)節(jié),比如大聲呼吸、關(guān)注自己的體驗(yàn)和感受、給自己放逐一段時(shí)間等,來幫助自己更好地掌控情緒。
三段:認(rèn)真思考。
青春期的我們,在追逐自我理想的同時(shí),往往也陷入了迷茫和不知所措之中。而這時(shí),我們往往又會(huì)犯糊涂,并認(rèn)為“盲目行動(dòng)強(qiáng)于無為”,從而陷入到了毫無頭緒的狀態(tài)中。這時(shí),我們必須做的就是停下來,認(rèn)真思考。從自我意識(shí)的錯(cuò)位到眼界狹窄,每一個(gè)方面都可能是導(dǎo)致情感缺乏深度和思考能力不足的原因。只有通過自我審視,認(rèn)清自己的局限和缺點(diǎn),才能真正的拓展自己的眼界、增強(qiáng)思考能力,從而更快地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
四段:勇于行動(dòng)。
只有思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們?cè)谇啻簳r(shí)期還必須具備勇于行動(dòng)的精神。切實(shí)行動(dòng),才能得到批評(píng)和建議,通過反思和自我提高,從而讓自己變得更加優(yōu)秀。同時(shí),我們還要明確自己的目標(biāo),為自己的生活定下準(zhǔn)確而清晰的方向,用激情和工作精神去堅(jiān)定前進(jìn)的腳步。
五段:小結(jié)。
加入社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們不斷地汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),廣闊眼界,鍛煉思維能力,增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。而這些都是在青春時(shí)期,樹立志向、改變自我、追逐理想這些最寶貴的資本。綜上所述,在青春時(shí)期,我們不僅需要才華、能力和識(shí)見,我們更需要完成自我夢(mèng)想的信心和勇氣,不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。捕捉機(jī)會(huì),舍棄我們不需要的,僅努力追求我們想要的,這樣我們才能完成揭開未來之門的關(guān)鍵之一,從而開啟一段充滿激情、充滿理想的人生旅程。
青春的志向篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
《老子》有云:千里之行,始于足下。
我們要腳踏實(shí)地,一步一步努力,路才能向前延伸。所以說“千里之行始于足下”沒有錯(cuò)!
但是沒有夢(mèng)想,怎么去遠(yuǎn)方旅行呢?沒有方向,怎么知道走哪條路?沒有無望目標(biāo)的長(zhǎng)途旅行有什么意義?它會(huì)去哪里?世間萬物,先不要在意第一步,要從“遙遠(yuǎn)”開始。因此,“千里之行始于遠(yuǎn)方?!?/p>
我沒有夢(mèng)想,整天磨來磨去。即使我旅行千里,也只是停留在原地;中原愚公,望離楚,不知方向,只想前進(jìn)。馬雖千里,只是往反方向走,徒勞無功;北山龔宇,每天領(lǐng)著他的后代敲石頭,種地,一廂情愿,卻沒有什么有意義的希望。就算他晃山神,動(dòng)皇帝,動(dòng)山,在河曲智叟口中還是笑話。
所以站在這個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn),真的要為以后的旅行選擇一個(gè)合適的距離,規(guī)劃人生的起點(diǎn)。
剛軍訓(xùn)完的大一新生,也許你對(duì)高中三年的生活充滿了新鮮感和好奇心,為未來的生活勾畫了許多可能,把簡(jiǎn)單美好的夢(mèng)想埋藏在心里。所以從現(xiàn)在開始,走好自己的每一步,盡快熟悉和適應(yīng)高中和初中不同的生活,找到自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高二的學(xué)生剛剛告別高一無憂無慮的日子。在收集過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候,不要忘記高昂著頭,明確未來旅行的方向,提升自己的斗志,為每一個(gè)明天而努力奮斗今天,用汗水成長(zhǎng)。不要浪費(fèi)時(shí)間,選擇自己遙遠(yuǎn)的地方,抓住每一分每一秒去奮斗。
對(duì)于我們這些壓力最大、最忙的初三學(xué)生來說,選擇一個(gè)實(shí)際的距離更重要。也許剛進(jìn)高中的時(shí)候,我們就為之種下了努力奮斗的夢(mèng)想,但是經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和生活,那一年的目標(biāo)可能已經(jīng)不切實(shí)際了,過高或者過低,所以我們首先要做的就是確定一個(gè)最現(xiàn)實(shí)最適合自己的目標(biāo),既不能低到讓你輕易實(shí)現(xiàn),也不能高到讓你望而卻步,因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看會(huì)讓你失去動(dòng)力。其次,要有良好的心態(tài),不要輕易放棄。成功是當(dāng)你堅(jiān)持不住,堅(jiān)持住,笑到最后的人笑得最甜。再者,要沉著冷靜,正視困難,避免焦躁不安的情緒。每當(dāng)心里壓力太大的時(shí)候,可以找老師朋友聊聊。相信他們能幫你緩解壓力和緊張,重新以良好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。最后,一定要注意學(xué)習(xí)的日常積累,“不要積累步驟,甚至不要千里;不積小流,成不了河。”保證每天的量化練習(xí)會(huì)讓你受益匪淺,真正付出的人總會(huì)得到回報(bào)。
過去是歷史,未來不可預(yù)測(cè),今天是禮物,今天是當(dāng)下。既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方,就只在乎艱辛。既然你已經(jīng)為自己的千里之行選擇了一個(gè)合適的遠(yuǎn)方,那就要從第一步開始努力,在起點(diǎn)取勝。
青春的志向篇十三
再次睜開了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭,看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著,穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一起嬉鬧,她仿佛沒有看到我,直直的繞過了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個(gè)“我”的步子。
“喂,快走啊,一會(huì)兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來,拽著我的衣角,我恍惚了,剛才的一切是那樣遙遠(yuǎn),卻又那樣真實(shí)。但我沒有說話,是真是假,是夢(mèng)也罷,擁有過便好。
幾天后的體育課上,我拿著跳繩,走在偌大的操場(chǎng)上,看著少女們穿著寬大的校服,寬松的運(yùn)動(dòng)褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的.向朋友們說著自己的偶像,少年們不拘小節(jié),穿著白t黑體t,勾肩搭背,有說有笑的向球場(chǎng)走去,拿著籃球的男孩真練習(xí)著運(yùn)球動(dòng)作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過,順著風(fēng)的方向,便看到了一個(gè)人,少女的臉紅成了半邊天,此時(shí)青春萌動(dòng)的種子發(fā)了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅(jiān)定地注視著前方,我們,來日方長(zhǎng)。
在這個(gè)十四五歲的年紀(jì)里,我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)挫折都是必要,獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮,遇到的每一個(gè)人都要珍惜,擁有過的每一個(gè)旅行,都是人生最美的風(fēng)景。
在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來;在取得榮譽(yù)后,不沾沾自喜,繼續(xù)前行;再碰到自認(rèn)為對(duì)的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會(huì)收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。
這個(gè)年紀(jì),我們稱之為青春。
人間驕陽似月,風(fēng)吹過林梢,此時(shí)我們正當(dāng)年少。
青春的志向篇十四
青春是一個(gè)人最為美好的年齡段,也是人生道路上最為重要的一個(gè)階段。在這個(gè)階段,我們不斷成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、探索,不斷奮斗和追求自己的理想和志向。而這些努力和探索經(jīng)歷,正是我們積累青春志向心得和體會(huì)的重要內(nèi)容。
在青春時(shí)期,我們都有各自的志向與追求。有人想要考取大學(xué),有人想要到外國留學(xué),有人想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),還有人想要成為一名藝術(shù)家或者音樂家。這些志向和追求,都代表了我們對(duì)未來的向往和期望,也是我們?cè)谇啻簳r(shí)期最大的動(dòng)力源泉。
第三段:青春時(shí)期的紛亂與困惑。
然而,青春時(shí)期的追求道路并不總是一帆風(fēng)順。時(shí)常會(huì)遇到各種困難和挫折,或者因?yàn)樽陨淼牟蛔愣鵁o法達(dá)成自己的理想和目標(biāo),這時(shí)候很容易產(chǎn)生迷茫和困惑的心態(tài)。比起追求目標(biāo)的直線發(fā)展,我們的道路更像是一條彎曲的曲線,需要不斷的調(diào)整和變化,才能抵達(dá)最終的目的地。
通過不斷的追求和調(diào)整,我們?cè)谇啻簳r(shí)期積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,也逐漸成長(zhǎng)為更加成熟的自我。我們會(huì)學(xué)會(huì)如何為自己的追求堅(jiān)持不懈,如何處理困難與挫折,如何保持堅(jiān)定而又平衡的心態(tài)。這些積累在以后的成長(zhǎng)中不斷發(fā)揮著重要的作用,幫助我們走向更加喜歡和熱愛的生活。
第五段:結(jié)語。
青春是我們?nèi)松凶詈玫臅r(shí)期,也是我們塑造自我,探索未來,追求理想的階段。經(jīng)歷了無數(shù)的收獲和成長(zhǎng),我們理解到青春志向不僅是我們追求幸福的階梯,更是我們自我修養(yǎng)和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。因此,我們必須好好珍惜這個(gè)階段,相信自己的能力和潛力,為自己的追求之路奮斗努力,鑄就美好的未來。
青春的志向篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
大家早上好!
我叫__,來自中山市21所普通高中里最平凡的一所—__中學(xué)。在眾人眼中,她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊(yùn),也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、閱覽室,也沒有令人羨慕的的操場(chǎng)和飯?zhí)谩5@里不乏辛勤耕耘、愛生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄,為夢(mèng)想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里,我想用我的努力,我的堅(jiān)強(qiáng),我的勇敢告訴所有人,__中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)造輝煌!
一直以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己。作為一名出色的主持人,我曾多次主持校運(yùn)會(huì)、“親子慈善義賣”、“元旦文藝晚會(huì)”等大型活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校組織了各類團(tuán)課、黨課培訓(xùn)。通過這些工作實(shí)踐,大大提高了自己的組織和管理能力。
作為班長(zhǎng),我統(tǒng)籌全局,與人為善。記得,高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候,班上的女生不太團(tuán)結(jié),總是為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵。為了化解矛盾,加深友誼,我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片,逐漸在班里樹立起較高的威望,同學(xué)們也漸漸的團(tuán)結(jié)起來,我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下,我班團(tuán)支部獲得了中山市“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)習(xí)上,我樂求知,重效率。本著博觀而約取,厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我先后獲得了第__屆希望杯全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),中山市優(yōu)秀學(xué)生干部,中山市優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。當(dāng)然,成績(jī)只能代表過去,成功屬于未來,這些榮譽(yù)將鞭策我繼續(xù)努力,創(chuàng)造更多輝煌。
生活中,我自覺參與全民修身行動(dòng),并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動(dòng)的重要意義,爭(zhēng)作文明中山人。如果這次我有幸獲得__市宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金,我將繼續(xù)以身作則,努力學(xué)習(xí),積極工作,絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽(yù)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
青春的志向篇十六
我的理想是成為一名優(yōu)秀的營業(yè)員。我有這個(gè)理想是因?yàn)橐郧拔易x了語文書上第三單元的幾篇課文,我也想為人民服務(wù)。還有一個(gè)原因就是我的媽媽也是一名營業(yè)員,雖然算不上特別優(yōu)秀,不過在我心里媽媽永遠(yuǎn)是最棒的!由于媽媽是營業(yè)員,所以我也經(jīng)常去媽媽工作的地方分發(fā)點(diǎn)發(fā)票,幫忙輸輸機(jī),幫忙做做放筆或放水的盒子等。只要有我能做的事兒,我都會(huì)去做。我和那里的阿姨,姐姐,哥哥們的關(guān)系非常好,他們沒事的時(shí)候就和我聊天,我也很喜歡這些朋友。這個(gè)工作雖然很累,但是我在媽媽的商場(chǎng)里這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)里很快樂,媽媽應(yīng)該也很快樂吧!
這天,我夢(mèng)到了自己的未來:“把這個(gè)拿出來給我看看呢!”“好,請(qǐng)稍等!小姐,您真有眼光!這是才到的新款,您可以試試!”“好!我試試!”“恩。小姐,我個(gè)人認(rèn)為您帶這個(gè)不好看,不如您看看這條?!薄斑祝∵@條是好看一些??!”“恩!這雖然不是新款。不過,您戴著好看!再者說,我們買東西是為了戴著好看,還是看那個(gè)貴呀?”“當(dāng)然是戴著好看的好了!”“對(duì)了!您看這天又貴,您帶著又不好看,咱們就不要了。您買當(dāng)然要買又便宜又好看的了!物美價(jià)廉,您說呢?”“好!就要這條!開票吧!”
為了我的`理想,我要努力學(xué)習(xí)。要大方一點(diǎn),上課積極發(fā)言。在我的努力下,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
青春的志向篇十七
人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機(jī),是人生的開端,它看起來是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長(zhǎng),將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。
中國首富李嘉誠,曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的.工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目,里面他講過一句話,用來激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人?!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿朝氣的。
而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數(shù)會(huì)一事無成,即使有成績(jī)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費(fèi)了美好的青春年華,都沒有真正意義上的青春。
所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來說,又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來歲月的白眼。
文檔為doc格式。
青春的志向篇十八
作者:鹿人三千(新媒體作家)。
我不想和你探討一命二運(yùn)三風(fēng)水四積陰德五。
讀書。
六名七相八敬鬼神九交貴人十養(yǎng)生,這種沒五六十年道行就純屬瞎扯淡的風(fēng)水玄學(xué)。而事實(shí)證明,這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,你沒有餓狼心,也就沒有佛相。
特別是指二十多歲的時(shí)候。
01。
我一老師,是我念中學(xué)時(shí)候的高中班主任,整天瞎樂呵,笑瞇瞇的,也不威嚴(yán),任憑學(xué)生開他玩笑,但教學(xué)質(zhì)量卻是謎之高。
這廝星期五從來不在學(xué)校。他有兩個(gè)職業(yè),一是中學(xué)老師,二是職業(yè)作手。
原來,他在沿海一帶就是在各種各樣的長(zhǎng)短線操作中爾虞我詐。后來,因?yàn)榻Y(jié)婚,回了四川。高考前一段。
時(shí)間。
我心理堵得慌去找他開解。他仍舊笑瞇瞇的捧著一本《佛渡有緣人》和我聊天。我一陣蛋疼。
你們不知道,這哥們兒長(zhǎng)得黑,天生有草莽氣息,若不是他學(xué)生,打死也不能猜出他吃數(shù)字這碗飯。
“老何,你說你那么有錢,為啥還要當(dāng)老師啊?”我拋出這個(gè)話題。
他微笑著,抓抓腦袋道:“我需要有一份工作。”
“啥意思?你又給我整高深的東西。”我一臉憤懣。
“打個(gè)比方,來看?!彼统鍪謾C(jī),指著一個(gè)軟件,“這只廣東明珠的股票我們做了很久?!?/p>
我看著紅彤彤的數(shù)字,搖搖頭:“我不懂這個(gè)。”
他笑著說道:“在股市里,分分鐘上下幾百萬出入很正常,這還是小散戶。你心態(tài)不好怎么做?”
我若有所思。
“我喜歡教書,踏實(shí)。我需要一份正式工作,朝九晚五。這就好比念不念大學(xué)是你的事情,但你至少有那張門票?!?/p>
我強(qiáng)硬道:“實(shí)在話老何,我根本不知道這兩者之間有什么卵關(guān)系?!?/p>
“我的意思是說,一個(gè)人在什么時(shí)候該做什么事情對(duì)自己才有好處,你心里至少該有個(gè)譜?!?/p>
他抿了一口濃茶。
猛然間,有種醍醐灌頂?shù)母杏X。
02。
公眾號(hào)后臺(tái)一向是情感泛濫重災(zāi)區(qū),像b站的彈幕一樣。而穿插在其中的,則是有一些對(duì)人生的迷茫。這話有些寬泛,鮮少有羚羊掛角的奇巧。我常不說話,因?yàn)槲乙恢庇X得隨意插手別人人生的人,道德絕對(duì)有問題。
不過,其實(shí)尋思下來也就寥寥幾個(gè)字:不知道干啥。
我在這匆匆忙忙的二十一年里,做了三四十份兼職。我從一開始就很明白一件事情,我做這么多工作不是為了那點(diǎn)錢,也不是為了在履歷表上有什么談資。說實(shí)在話,不需要極為專業(yè)的知識(shí)和高學(xué)歷所能找到的兼職,除了父母的偶爾幫助找的工作,壓根兒就不賺錢。
我只想找到那份我做著最開心最有興趣的工作。
到現(xiàn)在,每天碼點(diǎn)字、打打球,雖然不賺錢,但是我覺著我以后能吃上撰稿人這碗飯。
所以,我對(duì)二十多歲的人建議大概是這樣的:多干事,不管這事有多卑微或者看上去多l(xiāng)ow?,F(xiàn)在,你沒必要在乎你所謂的臉。
03。
身邊玩出名堂的朋友很多,其中包括宏宇,他來自福建,愛打游戲,算不上頂尖,業(yè)余高手也得掂量一二,但架不住中國電競(jìng)事業(yè)基數(shù)多啊,雨后春筍和漫山嫩草。他打直播,賣肉松餅,月收入比一般的中年人都多。我是很羨慕他的。
錢這王八蛋誰不喜歡?但他期末掛六科,補(bǔ)考過三科,重修三科。我那天和他一起打球,他悶悶不樂。
“爽子,你說我這么做值當(dāng)么?”他唰一聲投進(jìn)了一個(gè)三分。
“三百六十行,行行出逗比。你怕啥?”我不屑一顧,這球有些沒氣。
一陣沉默,只剩下籃球墜地的聲音。
“有錢拿的事情誰不做?”我投了籃說道。
“為了一些錢,沒做大學(xué)生該做的事情,我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔。”他猛地吐出一句。
我正準(zhǔn)備搶籃板,卻看見他扭頭就走的背影。
莫名其妙唏噓不已。
大真理啊!
04。
我也不知道他看沒有。盡管我看不懂。
做不出來。
為啥不屏蔽?這大概是我自己的因素。我這人倔,還有點(diǎn)偏執(zhí),我信一點(diǎn),別人能做到的,我就想去做到,必須去做到。
有次,我和阿磊喝茶,他笑著問我的規(guī)劃和打算。末了,以一些站在他角度給的建議畫個(gè)句號(hào)。一對(duì)比大學(xué)身邊的氛圍和氣息,我就更需要他們發(fā)的動(dòng)態(tài)來鞭策我。
二十歲生日的時(shí)候,我還記著發(fā)了一個(gè)朋友圈:
這個(gè)世界永遠(yuǎn)不缺勤奮的人,只是當(dāng)你天賦和背景都不如別人的時(shí)候,你再不努力,那么你就會(huì)死在二十多歲。也許后來你會(huì)因緣際會(huì)走上了康莊大道,但是后來的年生,不過是借尸還魂罷了。
得到了24個(gè)贊。
05。
我第一次進(jìn)職場(chǎng)的時(shí)候,帶我的是一個(gè)姐們兒,不算漂亮,身材也不算翹楚。她著職業(yè)裝,哪怕看得出受過專業(yè)訓(xùn)練,我也只打六分。但這姐們兒勝在內(nèi)涵,什么都懂一點(diǎn)兒,不精通,入門算得上,自己的專業(yè)知識(shí)極強(qiáng)。
從我認(rèn)識(shí)她開始,次次加工資都有她,職務(wù)晉升也屢屢提名。
有一次加班,我和她順路壓馬路回家。路上,我自然是溜須拍馬想取點(diǎn)經(jīng)。
她搖搖頭:“小爽,這沒法說出來的,說實(shí)在話,女人比男人好混職場(chǎng),但男人比女人站得穩(wěn)得多。一個(gè)姑娘家不好看,相當(dāng)于丟了一個(gè)優(yōu)勢(shì)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,感受著河邊吹來的風(fēng),偶爾也瞥兩眼歌舞升平的濱江路。
“一個(gè)比男人做得多,還比他們對(duì)自己嚴(yán)的女人,隨便怎樣都不會(huì)很差的。”她喃喃自語。
像是給我說,像是給自己說。
我一愣,該怨我媽把我多生個(gè)把兒?
純他媽瞎扯。
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。——。
尼采。
別讓自己死在二十多歲。
共
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青春的志向篇十九
各位同學(xué)們:
如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。
這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人??墒沁@一切,就這樣無聲息的過去了。
四年有多長(zhǎng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。
其實(shí)仔細(xì)想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個(gè)世界遺棄了。
為什么自己會(huì)那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市?,想要自己的青春不那么的無趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋矶伎梢允且粓?chǎng)夢(mèng)。
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺得,那些路不是自己想要的。
仔細(xì)看看周圍的人,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。
青春的志向篇二十
孔子說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!比丝梢詻]有物質(zhì)精神享受,但一定不能沒有志向與理想。
法國作家雨果曾經(jīng)說過:“人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活,你要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物生存,而人則是生活?!币粋€(gè)人一旦沒有了理想,那他就只是會(huì)生存的動(dòng)物,而不是會(huì)生活的人。
對(duì)人來說,理想是一道陽光,沒有陽光賦予生命的作用,地球會(huì)是一片死寂,毫無生機(jī)沒有理想的人,會(huì)因?yàn)槭プ非蠖德禑o為,就像一只失去翅膀的雄鷹,身體再強(qiáng)壯,也無法擁有那片天空。
有志者事竟成。任何一位有所成就的人,都是由樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)開始,經(jīng)過不懈努力,最終取得成功。志向和理想就如同加速器,在放慢腳步時(shí),提供了能量和力量志向和理想就如同劃破黑暗的光點(diǎn),提供了前進(jìn)的方向志向和理想就如同一扇窗,提供了了解未來的一雙眼。一個(gè)人有了志向,生活就有了希望。
司馬遷在飽受屈辱后并沒有放棄,他茍且偷生,默默地承受著身體和精神上的摧殘,這一切都是為了完成《史記》,了卻他父親生前未完成的愿望。是什么支撐他走下去,又是什么帶給他身村的勇氣?是理想,是志向給了他光明。
著名的音樂家貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,寫出了他一生中最著名的《命運(yùn)交響曲》,他有理想,他要用音樂與世界溝通,用音樂把自己對(duì)鋼琴的熱愛傳遞給世界。這不滅的信心和毅力,都來源于他的偉大志向和崇高理想。
人只有有了志向,有了理想,才會(huì)有更大的動(dòng)力去追求生活的品質(zhì),這樣生活才會(huì)有意義。
每人心中都有一個(gè)埋藏已久的理想。它是人生導(dǎo)航的燈塔,在黑暗中照亮前進(jìn)的路;它是為人指路的明星,引導(dǎo)我們迷茫的未來;它是為人照明的燈火,不但給人溫暖,還為人們指引前方的道路……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!
同別人一樣,我也有一個(gè)偉大的理想――當(dāng)一名科學(xué)家。
我何嘗不知道,當(dāng)一名科學(xué)家需要付出多少汗水與艱辛。或許你付出了許多,卻沒有收獲、沒有回報(bào)。而且科學(xué)家不是紙上談兵,更不是隨口說說,這需要努力和汗水,()更要有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神和一顆奮發(fā)向上的心。
像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學(xué)家,哪個(gè)沒有付出過汗水和努力,哪個(gè)又沒有失敗過?比如說居里夫人,在她發(fā)明鐳射線的時(shí)候,她找了一噸可能含鐳的廢鐵,她和她的丈夫在簡(jiǎn)陋的破房子里,用了一口口的`大鍋終日不停的冶煉,經(jīng)過了三年又九個(gè)月才提取出零點(diǎn)一克的鐳。就這散發(fā)的藍(lán)色光芒的零點(diǎn)一克的鐳,是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!
雖然是一個(gè)光榮的職業(yè),但是,能翻越它的人卻寥寥無幾。而且,科學(xué)家有可能是幾十年甚至一輩子都完成不了的事。所以,它就是一艘帆船,而它的公式就是:“理想是船,努力是風(fēng),機(jī)遇是帆?!庇辛伺?,才會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),才能翻越這座世界上最高的山峰。
雄鷹注定能在藍(lán)天中展翅翱翔,這是因?yàn)樗幸珦糸L(zhǎng)空的志向;海燕注定能在狂風(fēng)暴雨之中戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪,這是因?yàn)樗幸獩_刷黑暗的志向;種子注定能在細(xì)小的石縫中擊碎磐石迎接陽光,這是因?yàn)樗幸仆炼龅闹鞠?;小苗注定能在貧瘠的泥土中長(zhǎng)成參天大樹,這是因?yàn)樗幸聣殉砷L(zhǎng)的志向,天下之物,皆因有遠(yuǎn)大的志向而有動(dòng)力去迎接生活。
動(dòng)力來自遠(yuǎn)大的志向,這樣,人方能不被生活的巨掌擊倒一蹶不振,而是更加進(jìn)取,去迎接雨后的陽光。
因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向,李白方能在難行的路上高呼:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”方能揚(yáng)言:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來?!狈侥軋?jiān)韌地繼續(xù)走著生活的路。
因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向,杜甫才能在茅屋為秋風(fēng)所破時(shí)心系天下寒士而不顧自身:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突?,F(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”因此,杜甫孜孜不倦地用自己的筆觸真實(shí)地記錄著歷史,呼出人民的心聲。
因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向,司馬遷在遭受宮刑后才能忍辱負(fù)重,對(duì)生活不怨不棄,嘔心瀝血,終成《史記》,博得“史家之絕唱,無韻之離騷”的美譽(yù),如他所說,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!彼屪约旱乃乐赜谔┥?。
因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向,雙目失明的鑒真不畏懼生活給予他的不幸,而是歷盡艱險(xiǎn)東渡日本,將中華的佛教之精華攜帶到這個(gè)島國,將佛教傳播發(fā)揚(yáng)。
動(dòng)力來自遠(yuǎn)大的志向,遠(yuǎn)大的志向,使我們勇敢地追求,無畏地追求,執(zhí)著地追求,使我們永遠(yuǎn)擁有充沛的精力,在生活的快節(jié)奏里前進(jìn)!
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