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人生經(jīng)歷中的挫折和困難,是我們成長和進步的寶貴財富??偨Y(jié)應該具備可操作性,即提出具體的改進和進步計劃。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞吧。
上課打牌檢討書如何寫篇一
尊敬的***:
月 日,在 上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。
我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。
記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。
但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。
就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。
因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。
所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。
同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。
因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
所以,在此真誠道歉!
檢討人:xx
這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學習。
而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律。
在同學們中間也造成了不良的風氣。
由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。
每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。
包括我自己也不例外。
但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。
我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。
我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。
我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
這種事情絕對不會發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
學生:xxx
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的'深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!
敬愛的陶老師,親愛的同學們:我會以這次違紀事件!
作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。
馬上就要畢業(yè)了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。
我知道老師您對我抱有很大的期望,而我還是課代表,居然在紀律方面出現(xiàn)了問題!
上課打牌檢討書如何寫篇二
尊敬的***:
月日,在上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。所以,在此真誠道歉!
檢討人:xx。
上課打牌檢討書如何寫篇三
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校上課期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態(tài)度,以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學生,本職是學習,而不是娛樂。
我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對學校規(guī)章制度的意識薄弱。
此外,我在學校上課期間打牌,也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學習責任心。
如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今后在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規(guī)范規(guī)章。從今往后,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今后在學校中時刻警示自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課打牌檢討書如何寫篇四
上課打牌這件事嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,
而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定。
這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話。
家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。
這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。
這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。
而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!
雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。
但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。
晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。
當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的'傷害。
我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人。
反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。
不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。
老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。
弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。
然而,我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
我所犯錯誤的影響是很壞的。
在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;
我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響。
帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓是深刻的。
上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。
但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學習。
而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。
由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。
每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。
包括我自己也不例外。
若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,
那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。
我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。
我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。
我會好好改過的,認認真真的去學習 ,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
這種事情絕對不會發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
xxx:
上課打牌檢討書如何寫篇五
尊敬的班主任老師:
您好!
20xx年11月6日中午午休時間我在寢室里與同學趙某、李某、陳某等一起打撲克牌,結(jié)果被寢室的巡查老師當場抓??!巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴重批評教育并且上報給了學校,并告訴了年級段主管老師,在全校廣播當中進行了通報。事情發(fā)生以后我內(nèi)心感到無比的愧疚難過,我知道錯了,在此我要對此事向您做出深刻的檢討:
無論如何,撲克牌屬于紙牌類娛樂物品,與學校學生的風格風氣格格不入,本身就不應該攜帶進入校園。與此同時,宿舍是供同學們休息就寢的場所,理所應當保持清凈整潔,而我在宿舍打牌這一行為,就嚴重得違法了宿舍的規(guī)章制度,是一種違紀違規(guī)的嚴重錯誤行為。
宿舍是屬于半公共場合,不是私人場所,我們的所作所為不能光考慮自己,也要考慮自身所作所為可能給身邊同學造成的影響。要知道無規(guī)矩不成方圓,很顯然我們沒有守好規(guī)矩。我這樣的行為恰恰就是擾亂了學校的秩序,打牌過程中我們?nèi)绻屔磉呁瑢W看見,就會造成同學的圍觀效仿,也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。
此次錯誤發(fā)生以后,通過您的嚴肅批評教育,我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省,我有所醒悟,我保證在今后的學校、宿舍的學習生活當中我一定要嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶,以表示我的改正決心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
上課打牌檢討書如何寫篇六
尊敬的老師:
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍xxxx活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我宿舍xxxx的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課打牌檢討書如何寫篇七
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的上課打牌檢討書600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的老師:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都賭博的環(huán)境中,我一直充滿著賭博的可能性。只是那時由于種.種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。
但那時,沒有任何實質(zhì)性的外在社會監(jiān)督給了我那種可能性實現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我學者看家人打牌,我發(fā)現(xiàn)賭博真的很有意思。于是我消除了對賭博的厭惡感。但同時,無形的`外在社會壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。
這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對賭博的渴望與日俱增。
帶著這種想法,昨晚,一個月黑風高的晚上,本來是一天課程結(jié)束,晚自習勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調(diào)節(jié),進入睡眠狀態(tài),還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學習壓力巨大的現(xiàn)在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。
檢討人:
日期:
上課打牌檢討書如何寫篇八
尊敬的老師:
今天的xx課上(寫課程名),最近我因無法控制自己而常上課打牌以及曠課的個性,就不自覺地曠課和上課打牌,在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的`這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課打牌檢討書如何寫篇九
尊敬的老師:
您好!
xx月xx日,在您上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。所以,在此真誠道歉!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
上課打牌檢討書如何寫篇十
尊敬的學校領導:
您好,遞交這份缺乏組織紀律性的檢討,反省我紀律意識薄弱,擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏,給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心,我實在很不應該,因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。
事情經(jīng)過:當日學校組織到青少年活動中心的學工活動,學校先前就跟我們說明了詳細規(guī)定,要求只能在青少年活動中心內(nèi)部活動,不可以隨便外出,即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴,在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心,去了周圍的小賣部買水了。
事情經(jīng)過雖然如此簡單,但是事情過后帶隊老師找我的嚴肅談話,讓我清醒地認識
到自己行為的錯誤性,我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良后果,給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響,讓老師擔心,也給周圍同學做了不好的表范,我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。
特此,向帶隊老師以及知情的同學表示深深的歉意,并鄭重地向大家做道歉:對不起,我錯了。
此致:
非常抱歉!
上課打牌檢討書如何寫篇十一
尊敬的***:
月 日,在 上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。
我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。
記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。
但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。
就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。
因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。
所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。
同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。
因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的
這次上課打牌,我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。
自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學習。
而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。
由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。
每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。
包括我自己也不例外。
但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。
我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的`事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。
我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。
我會好好改過的,認認真真的去學習 ,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
這種事情絕對不會發(fā)生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
親愛的陳老師:
你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。
一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。
下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們?nèi)齻€就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。
雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。
能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔憂,以免傷了身體。
對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就become dark, become dark就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。
我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。
哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節(jié)嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的very tired,我也想讓你relaxing and happy一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。
麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。
說實話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起?!逼鋵嵨倚睦镆裁靼?,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。
我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。
我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經(jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。
麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什么錯誤了。
我開始有點控制不住自己了,現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。
你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。
說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應該有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導員,指導著我們走向成功之路,指導者我們戰(zhàn)勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪著你。
我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都愿意,特別是在工作和教學方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不。
總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。
陳老師,哦,不,應該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也 沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
上課打牌檢討書如何寫篇十二
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
上課打牌檢討書如何寫篇十三
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校上課期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態(tài)度,以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學生,本職是學習,而不是娛樂。
我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對學校規(guī)章制度的意識薄弱。
此外,我在學校上課期間打牌,也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學習責任心。
如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今后在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規(guī)范規(guī)章。從今往后,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今后在學校中時刻警示自己。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
上課打牌檢討書如何寫篇十四
尊敬的老師:
您好!
上歷史課的時候老師讓我們自習。并且也安排了我們學習任務。我做好作業(yè)后,沒有事做,就與幾個同學湊在一起打牌,嚴重影響了課堂中其他同學做作業(yè)。
上課期間,我們沒有老師看守,感覺不到壓在身上的學習重擔,因此就有些飄飄然了,沒有管束好自己,更沒有注意到認真學習,好好努力,我做錯了。打牌屬于賭博,就算沒有賭錢,我也沒有做好,畢竟我私自在學校里面隨意的打牌,影響到的是整個班級的同學的學習,這樣做自私也是我們犯了錯的原因,不管如何這些都不可取。我需要改正。
我會好好的去改變自己的問題,修復自己的錯誤不再和過往一樣一,犯這種無知的錯誤,雖然學校沒有明確的規(guī)定,但是打牌也屬于學校禁止的事情。我太貪玩了我們大學生,本該好好的去學習,而不是把時間浪費在游戲中,沒有玩手機,就開始偷摸著玩其他的游戲也不好,畢竟學校是學習場所,不是娛樂場。
我的專業(yè)雖然不是學歷史的,但是學習歷史的好處還是明白的,以史為鏡,從中感悟自己今后的路,避免以后犯錯??墒歉杏X歷史無聊,覺得學和不學都沒有什么區(qū)別就開始做其他的事情了,這樣非常不好,影響的不只是個人,而是很多人,嚴重干擾到了大家的學習。在一個教室上課的都有五六十人,人數(shù)眾多,我們在其中非常扎眼,像我們這樣做,明顯是害群之馬,如同地溝的污水一樣,容易污染其他人,也會傷害自己。
以后上課,不管是不是自己喜歡的課,也不管自己想不想上課。都會遵照上課的規(guī)矩,好好的學習,不需要老師您多次教導,更不需要導員,親自來給我們在做思想工作,時好時壞我還是可以分清楚的,我明白自己已經(jīng)犯了錯,就不會繼續(xù)朝著一條不歸路走下去,而是會努力的拼搏,加油奮進,堅持朝著自己的夢想的方向努力著。
請原諒您不聽話的學生一次,我會改正,因為我已經(jīng)寫下了認錯書,更是愿意接受懲處,修正自己的錯誤,不在讓老師您擔心操勞,做一個好學生,不會繼續(xù)偏科了,把所有的時間,和精力都用在學習的正途,而不是用在一些旁門左道上面,讓老師您擔心,讓大家跟著我犯錯,我會堅定不移的聽從老師您的話,遵從老師您的囑咐。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課打牌檢討書如何寫篇十五
尊敬的老師:
您好!
今天上體育課期間,老師讓我們自由活動,我沒有遵守體育老師的話,在操場活動,而是回到了教室,和幾個同學湊才一起打牌。
我們其實知道打牌不對,因為無聊,再加上老師不在教室,就開始在教室打牌。我們的打牌聲音,被路過的老師發(fā)現(xiàn),牌被收繳,而且還被記過,我們班也被扣分了,之后我才知道那個老師是校領導,我們因為打牌不但讓自己吃了苦頭,更是拖累班級,一直以來我們班表現(xiàn)的很好,是學校優(yōu)秀班級,這次卻因為我們打牌被扣分,很后悔。
明知道這樣做不對還要違反這是錯上加錯,我們也只是因為無聊才這樣做的,在剛開始的時候同學說要打牌,我就有些不同意,擔心這樣做會犯錯,同學叫我一起玩我也不好拒絕,沒想到自己沒有拒絕,卻讓我們幾個都被抓,在我們學習生涯中留下了污點。如果當時我自己再堅決一點,不打牌,同時也制止同學們打牌那么就不會有后面的事情了。
后悔已經(jīng)沒有用了,我能做的也之有默默的承受錯誤的后果,以后不會再打牌了,無論是在什么課上我都會遵循老師的吩咐。堅決不會在課堂上打牌,哪怕這節(jié)課是自習,我也會利用好,用來復習。在體育課期間,我不會在和幾個同學回到教室,而會在操場上鍛煉身體,畢竟體育課就是我們鍛煉身體的時候,對我們來說很重要。因為健康的身體才能支撐我們繼續(xù)上學。
我已經(jīng)知道悔改了,不會在犯錯誤了,我會遵守校規(guī),服從老師的安排,堅決不會犯錯,向其他表現(xiàn)優(yōu)異的同學學習,同時自己也積極反思改正,不犯任何的錯誤,認真努力學習好。上課期間認真學習,不打牌,也不開小差,堅決服從老師安排,做一個聽話的學生,不讓老師您一直為我操心。
在學校以學習為重,什么課學什么東西,都會聽老師的,而不是違背老師的叮囑,偷偷做壞事。雖然這次打牌我們沒有賭錢,但是也很不好,這樣容易帶壞其他同學,而且教室是嚴肅的地方,更是我們學習的地方,在教室打牌不但破壞學習氛圍,也影響自己,有時間我應該用來學習,可以做一些課后練習題,也可以復習一些學過的知識,預習功課。
不會再有下次了,犯了一次錯誤,我也明白了有些事情是不能做的,打牌就是其中一點,我一定會聽從老師您的告誡做好自己,不因為他人改變自己的原則,不會在碰這些了,我會全心全意學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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