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2023年負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 06:39:02 頁(yè)碼:13
2023年負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-24 06:39:02    小編:ZTFB

沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。總結(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn),以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解寫作的要求和技巧,進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

花季雨季的我們,純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!

飛揚(yáng)的青春,維系著一顆顆飛揚(yáng)的.心;。

飛揚(yáng)的青春,托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望;。

飛揚(yáng)的青春,留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事;。

飛揚(yáng)的青春,浸紅了我們無(wú)悔的年華。

女生們開(kāi)始談?wù)撾s志明星,流行時(shí)尚。著裝打扮離不開(kāi)流行,校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動(dòng)感十足!筆帶里好像多了一點(diǎn)什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛(ài)美,步入青春的女生開(kāi)始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛(ài)學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去,索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),往后的出路!女生們漸漸覺(jué)得空虛,生活變得淡而無(wú)味,不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無(wú)所獲!于是,手鏈,項(xiàng)鏈,耳環(huán)漸漸被取締,嬌小可愛(ài)的化裝包換或了樸實(shí)無(wú)華的大書(shū)包!從流行音樂(lè)變成了a,b,c,d!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過(guò)于在乎自己的形象!扔掉過(guò)于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!

人生百變!青春的滋味難以言語(yǔ)!青春,我懂得了付出后會(huì)有甘甜!飛揚(yáng)的青春后,等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)!

青春在一次次飛揚(yáng)后,遍體鱗傷,但因?yàn)轱w揚(yáng),我學(xué)會(huì)了付出。

啊!飛揚(yáng)的青春……。

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇二

一艘貨輪卸貨后在返航途中遇到了可怕的風(fēng)暴。水手們驚慌失措,經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)果斷地命令水手們立刻打開(kāi)貨艙,往里面灌水?!按L(zhǎng)是不是瘋了,往船艙里灌水只會(huì)增加船的壓力,使船下沉,這不是自尋死路嗎?”一個(gè)年輕水手嘟囔道??粗L(zhǎng)嚴(yán)厲的臉色,水手們還是照做了。隨著船里的'水位越升越高,隨著船一寸一寸地往下沉,依舊猛烈的狂風(fēng)巨浪對(duì)船的威脅卻在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地減小,貨輪漸漸平穩(wěn)了。船長(zhǎng)望著松了一口氣的水手們說(shuō):“百萬(wàn)噸的巨輪很少有被打翻的,被打翻的常常是根基輕的小船。船在負(fù)重的時(shí)候是最安全的;空船時(shí)則是最危險(xiǎn)的?!痹谀成絽^(qū)的著名旅游景點(diǎn),有一段被當(dāng)?shù)厝朔Q為“鬼谷”的危險(xiǎn)路段,路窄坡陡,兩邊是萬(wàn)丈深淵。每當(dāng)導(dǎo)游們帶隊(duì)來(lái)到這里時(shí),一定要游客們挑點(diǎn)兒或者扛點(diǎn)兒什么東西?!斑@么危險(xiǎn)的地方,我不拿東西都兩腿顫抖,再負(fù)重前行,那不是更危險(xiǎn)嗎?”游客不解。導(dǎo)游小姐嫣然一笑:“這里以前發(fā)生過(guò)好幾起事故,都是迷路的游客在毫無(wú)壓力的情況下一不小心掉下去的。當(dāng)?shù)厝嗣刻於紡倪@條路上挑著東西來(lái)來(lái)往往,卻從來(lái)沒(méi)出過(guò)事。當(dāng)你意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí),再負(fù)重前行,反而會(huì)更安全?!?/p>

【溫馨提示】材料中的兩個(gè)事例說(shuō)的都是同一現(xiàn)象,即“壓力效應(yīng)”。我們可以把“壓力”理解為“責(zé)任”,肩上有責(zé)任,心中定有壓力。只有胸懷大志,背上有沉甸甸責(zé)任感的人,才能從歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走過(guò)“鬼谷”;而那些得過(guò)且過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)兒責(zé)任感的人,就像風(fēng)暴中沒(méi)有載貨的船,往往一場(chǎng)人生的狂風(fēng)巨浪便會(huì)把他打翻。除了從材料中提煉觀點(diǎn)外,你還可以搜羅歷史上的人物來(lái)證明觀點(diǎn)或演繹故事。這則材料適用于“責(zé)任”、“成長(zhǎng)與壓力”、“經(jīng)驗(yàn)”、“信心”、“心態(tài)”、“智慧”等話題。

文檔為doc格式。

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是一架飛機(jī),帶領(lǐng)我們飛到遙遠(yuǎn)的地方;夢(mèng)想是一艘潛水艇,帶領(lǐng)我們游向神秘的海洋世界;夢(mèng)想是一幅沙畫(huà),描繪出我精彩的人生!夢(mèng)想,就像一根鞭子,時(shí)時(shí)刻刻都在抽動(dòng)著我們,讓我們努力!努力!再努力!直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。生活中,每一個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)科學(xué)家,還有的人想當(dāng)老師。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。

我知道,消防員這個(gè)職位非常危險(xiǎn),因?yàn)槿珖?guó)各地每天都會(huì)有多多少少的火災(zāi)發(fā)生,而消防員的.責(zé)任就是去救火,救人,隨時(shí)都有可能喪失性命!但是,我并沒(méi)有為此而改變我的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑溃覀冇猩切┍焕г诨鹬械娜艘灿猩?,我們不能只為自己著想,?yīng)該站在別人的角度多為別人著想。我們換個(gè)思維想想看,如果我們?cè)诨馂?zāi)中救了一個(gè)人,那個(gè)人被我們救出來(lái)了,我們?cè)僖不夭粊?lái)了,雖然我們已經(jīng)回不來(lái)了,但是我們至少救了一條活生生的人命,這足以證明我們沒(méi)有白犧牲啊!所以,我一定要成為一名當(dāng)之無(wú)愧的消防員!

假如將來(lái)我真得成為了消防員,那么我一定會(huì)盡我的全力奮不顧身的去救那些被困在火災(zāi)中的人,使他們能和自己的家人團(tuán)聚,也使更多的家庭圓圓滿滿、幸幸福福!但是我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)、天天向上,為自己的夢(mèng)想打好鋪墊,只有這樣將來(lái)才能夠?qū)崿F(xiàn)我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想—————成為一名盡職盡責(zé)、當(dāng)之無(wú)愧的消防員!

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好:

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在?!?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是_班的_,現(xiàn)任于糾察隊(duì)實(shí)習(xí)部長(zhǎng)。第一次升旗禮,能作為代表學(xué)生代表發(fā)言,讓我非常興奮、倍感珍惜。俗話說(shuō)的好“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,在這里我想代表全體同學(xué)和學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。一要感謝學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)相關(guān)工作安排妥當(dāng),讓我們安全,高效,有序的回到美麗校園。銶校,您好!我們回來(lái)啦!二要感謝每一位老師和員工,“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”!2月16日《宅學(xué)宅樂(lè)》班會(huì)拉開(kāi)了“停課不停學(xué)”序幕,到今天,老師們給我們當(dāng)了三四個(gè)月的主播,背后是無(wú)數(shù)次的備課討論磨課錄課,校醫(yī)、宿舍、飯?zhí)谩⒕S修、保安等各部門做好了大量的后勤保障。老師您辛苦了!三要感謝學(xué)校大力支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,對(duì)我們新上任零過(guò)渡的實(shí)習(xí)部長(zhǎng)鼓勵(lì)、包容,我們才能在這緊張的一個(gè)星期內(nèi)慢慢接受并熟悉工作內(nèi)容。感謝老師們成為我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,讓我們?cè)谛@里盡情揮灑汗水,努力成為優(yōu)秀的校園職業(yè)經(jīng)理人!

莫泊桑說(shuō)過(guò):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”這個(gè)學(xué)期,二年級(jí)的大部隊(duì)去到了金榜校區(qū),我們20_級(jí)同學(xué)終于會(huì)合在紅崗校區(qū),確認(rèn)過(guò)眼神,我們都是銶校人,我們很快融合,和諧友善、規(guī)則護(hù)航!

在此,就上周管理,有5個(gè)問(wèn)題,我代表學(xué)生會(huì)向同學(xué)們做一下溫馨提示:

1)我校學(xué)生管理,全國(guó)聞名,其中一個(gè)重要原因是學(xué)生自主管理模式非常優(yōu)秀,每位同學(xué)也是自我管理者,我們每個(gè)人做好自己,就是參與管理學(xué)校。而且每個(gè)學(xué)月,每位同學(xué)要實(shí)事求是進(jìn)行一次8s素質(zhì)管理自我評(píng)分!

2)學(xué)生會(huì)干部來(lái)自同學(xué),服務(wù)同學(xué),請(qǐng)所有同學(xué)理解配合。如果學(xué)生干部值日或扣分不妥,有關(guān)同學(xué)可以通過(guò)班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)反饋,學(xué)生會(huì)每天中午11:30-12:00,有主席和部長(zhǎng)值班,學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)在辦公樓中廳,心晴驛站直入。如果團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作不到位,同學(xué)們也可以通過(guò)班主任或者直接向校團(tuán)委潘書(shū)記反映。

3)同學(xué)到課室就要手機(jī)入箱,教學(xué)區(qū)內(nèi)不能使用手機(jī),特殊情況要找班主任寫證明簽字。飯?zhí)缅e(cuò)峰用餐,我們?nèi)★埡?,盡快吃完,空出座位,除了圈錢繳費(fèi),在飯?zhí)谜?qǐng)不要拿出手機(jī)聊天、玩游戲。如果違規(guī)拿出手機(jī),會(huì)被記名、文明班扣分,并且手機(jī)上繳德育處一個(gè)月。

4)儀容儀表是我們大家素質(zhì)的體現(xiàn),小到代表班級(jí)大到代表學(xué)校,文明有禮的銶校同學(xué),我們的校服領(lǐng)口,至少要扣下面紐扣,如果不是下暴雨,大家是不能穿拖鞋到教學(xué)區(qū)的。

5)“疫”戰(zhàn)全明星十四期表彰已經(jīng)完美收官,每次獲得表彰的同學(xué)可以在中午和下午放學(xué)后到辦公樓中廳社工站,抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。兌獎(jiǎng)時(shí)間截止到本周五。

最后給大家分享一段話共勉:人因夢(mèng)想而偉大,你因?qū)W習(xí)而改變,因行動(dòng)而成功,因創(chuàng)新而超越,因分享額快樂(lè),因使命而永垂不朽!同學(xué)們,作為銶校人,我們很幸運(yùn),讓我們一起不負(fù)韶華,感恩前行!

謝謝大家!

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇六

大家晚上好!我是高一(27)班的申欣悅。今天我演講的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》。

青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會(huì)。描繪它,它就是彩虹。

青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說(shuō)“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說(shuō):“青年者,人生之春,人生之王,人生之華也?!鼻绱绥娗橛谇啻?,李大釗如此高舉青春,可見(jiàn)青春之可貴。

的確,青春如同白駒過(guò)隙,忽然而己。

所以,不要覺(jué)得歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn),這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺(tái)就有多大,心有多大,世界就有多大。

相信大家都聽(tīng)過(guò)這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面封鎖,條件艱難的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開(kāi);懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的赤誠(chéng)初心,袁隆平攻堅(jiān)克難,在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過(guò)整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過(guò)驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),屬呦呦和她的''團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素,挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢(mèng)想,更是成就了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想!

同學(xué)們,那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的城堡,必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心只是去夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說(shuō):“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說(shuō)過(guò),“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想在你身后?!?/p>

“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?!闭湎篮玫纳厝A,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí),回首住事,我們可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們拼搏奮斗過(guò),激情燃燒過(guò),可以無(wú)悔地面對(duì)自由、面對(duì)未來(lái)。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起高呼:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇七

敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是會(huì)計(jì)4班的__,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春年華,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!

"青春年華"一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)??!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春年華的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春年華就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春年華的真諦--青春年華一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春年華,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春年華,放飛理想;激揚(yáng)青春年華,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春年華蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春年華的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春年華的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春年華期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春年華和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

謝謝大家!

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?大概在你對(duì)人情世故似懂非懂的時(shí)候,它就輕悄悄地躲入你的心里,時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的煩惱。它很調(diào)皮,或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣,或者讓你毫無(wú)預(yù)感地睹物傷情、悲天憫地,又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。

朝秦暮楚今天練書(shū)法明天改學(xué)音樂(lè)后天又要嚷著奕棋自然白費(fèi)青春只擦肩而過(guò)一長(zhǎng)串所謂的“夢(mèng)想”而終究一無(wú)所成。

據(jù)說(shuō)王獻(xiàn)之兒時(shí)學(xué)字,不幾年自以為學(xué)有小成,一天便捧著洋洋自得的書(shū)法去向父親王羲之炫耀,父親沒(méi)說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻(xiàn)之便又帶著這幅書(shū)法到母親跟前,母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞:“其他的字不怎么樣,唯獨(dú)這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣?!边@時(shí),王獻(xiàn)之才知道,想要學(xué)好書(shū)法,不是三五年的事情,非要十?dāng)?shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水,才成就了一代書(shū)名。

傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué),父親送他到學(xué)堂上學(xué),他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著一根根鐵棒,李白很不解,老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿,只要她天天磨鐵棒,鐵棒也總有一天會(huì)變成繡花針的?!爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”,李白受啟發(fā),自此勤苦學(xué)詩(shī),終成一代詩(shī)仙,為千世萬(wàn)代景仰。

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇九

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是發(fā)言代表曹_。

金秋九月,我們第一次真正踏入了高中的大門。微風(fēng)輕拂,長(zhǎng)空萬(wàn)里,我們注定要以這里為起點(diǎn),環(huán)望更大的世界,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,遇見(jiàn)更好的自己。

遙想過(guò)去,我也是大家的一員,也曾昂首展望美好的未來(lái),也曾滿懷崇敬地以高中的大門外向里面那一方緊張而充實(shí)的高中生活……如今,設(shè)想成為了現(xiàn)實(shí)。踏入高中,我們不能不努力,不能不拼搏,不能不進(jìn)步。

如果說(shuō)志向是船舵,那么拼搏就是船帆。它是理想與現(xiàn)實(shí)之間階梯。你的理想越遙遠(yuǎn),你要付出的努力就會(huì)越多,這是無(wú)可厚非的。但,這樣我們就會(huì)退縮嗎?我知道大家的答案都是不會(huì)。青春年華本就是努力的最好時(shí)機(jī),不負(fù)韶華,砥礪前行就是我們的態(tài)度。行穩(wěn)至遠(yuǎn),踏實(shí)地走好每一步,做好每件事,無(wú)論再微不足道,都比在原地更接近夢(mèng)想。

最后,我想說(shuō),坐下來(lái),靜下心,不驕不躁,熱愛(ài)這個(gè)世界,是最重要的。不僅要鉆研眼前的難題,背會(huì)手上的單詞,也不僅要因?yàn)榭荚伊硕脨?,進(jìn)步了而雀躍,把頭從書(shū)本中抬起來(lái),看看美麗的晚霞,聽(tīng)聽(tīng)巴赫和肖邦,嗅聞泥土中潤(rùn)濕的露水的清香,撫摸柔嫩的野花花瓣,有時(shí)間彈彈吉它、畫(huà)會(huì)兒畫(huà)也未嘗不可。不僅要努力學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)高雅的志趣和樂(lè)觀可愛(ài)的生活態(tài)度,才能使我們活著的每一天都富有意義和情趣。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,正值鮮衣怒馬少年時(shí),我們踏入了高中的大門。懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們揚(yáng)帆起航,為了有所進(jìn)步,為了離夢(mèng)想理更近,更是為了遇見(jiàn)更好的自己。三年后,我們各自峰頂再見(jiàn)!今天的我們,要胸中有溝壑,立馬振山河!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇十

這可能是你在這個(gè)世界上最有價(jià)值的感覺(jué),但你根本沒(méi)有意識(shí)到。隨著漫長(zhǎng)歲月的流逝和春、夏、秋、冬的無(wú)數(shù)變化,在你生命中的某一天,當(dāng)你突然回首時(shí),你發(fā)現(xiàn)你不再擁有它。這不是地位,也不是金錢,而是壯麗的青春。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師們:。

大家好!

我興奮地站在講臺(tái)上,給你帶來(lái)關(guān)于青春的演講。青春是每個(gè)人的唯一途徑,它也可能決定你未來(lái)更長(zhǎng)的人生道路,青春非常寶貴,它只有一次。

黑發(fā)不知道學(xué)習(xí)早,白首方后悔學(xué)習(xí)晚。這句名言很好。我認(rèn)為青春應(yīng)該把握當(dāng)下,說(shuō)干就干,從不浪費(fèi)時(shí)間。不要等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才后悔青春期的平庸。

擁有自己獨(dú)特的思想和觀點(diǎn),從而創(chuàng)造有價(jià)值的東西。青春,應(yīng)該這樣前進(jìn)。

育好這朵花骨朵兒,它才有綻放美麗之時(shí),不浪費(fèi)青春年華就應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走出屬于自己的未來(lái)之路。

青春只有一次,它是純凈的,美好的。一切美好的事物都會(huì)于青春出現(xiàn)。而處于青春年華的我們,應(yīng)該把握這美好的時(shí)期,保持積極,努力向上!爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代第一人!

青春,從來(lái)不是你玩樂(lè)狂歡的借口,只有把握當(dāng)下,努力踏實(shí)地前進(jìn),你的青春才會(huì)有意義,空喊口號(hào)也并無(wú)意義,就是現(xiàn)在,奮斗青春,揮灑汗水吧!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝海晕覀儽仨毐都诱湎А?/p>

那么請(qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上,我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,不要覺(jué)得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺(jué)得有意義,覺(jué)得值得就夠了。

但我們一定要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。

為夢(mèng)想,致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書(shū)寫!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。

夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。

既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛(ài)情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢(mèng)想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,夢(mèng)想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。

俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

追尋昨日苦難艱辛,方知今日輝煌不易。人生之路注定是坎坷與不平凡的,但路是讓人走的,走下去便是成長(zhǎng),縱然人生不易,我們也要砥礪前行!

人生這條路,就是從肉體到靈魂的過(guò)程,從母親子宮里的肉團(tuán)到具有思想、具有靈魂、具有軀殼的過(guò)程。人生也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)既是一個(gè)動(dòng)詞也是一個(gè)名詞。成長(zhǎng)關(guān)乎感恩,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎精神,關(guān)乎實(shí)際。

成長(zhǎng)關(guān)乎感恩。當(dāng)成長(zhǎng)作動(dòng)詞時(shí),它有著讓人沉思的含義。從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到天真爛漫的少年,到躊躇滿志的青年,到成熟穩(wěn)健的中年,再到感慨萬(wàn)千的老年。我想這其中的不易可能只有我們自己最清楚?,F(xiàn)在的我只是一個(gè)空有抱負(fù)的青年,對(duì)成長(zhǎng)也只有一般的理解。拿我自己為例,從天真的孩童到初有想法的青年,這個(gè)過(guò)程便極其不易。小時(shí)候的我特別調(diào)皮,倘若那個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)路人帶我走這段成長(zhǎng)之路,現(xiàn)在回想起來(lái),我可能已經(jīng)在人生的岔道口走向了沒(méi)有盡頭的下坡路。我要感謝我的父母,是他們的嚴(yán)厲和孜孜不倦的教誨帶我走過(guò)了人生第一段路?,F(xiàn)在的我雖然談不上卓越,但也不沉淪。

成長(zhǎng)關(guān)于夢(mèng)想。當(dāng)成長(zhǎng)作名詞時(shí),它是一個(gè)過(guò)程抑或一個(gè)階段,一個(gè)具有回憶、具有深思的時(shí)間段。從一個(gè)毫無(wú)人生目標(biāo)的少年到現(xiàn)在擁有人生目標(biāo)的青年,這段時(shí)間是一個(gè)人最能回憶的時(shí)光。記得初中的我不知道什么是夢(mèng)想、什么是感恩,每天只知道玩樂(lè)。到了高中,可能是時(shí)間的沉淀吧!我明白了父母的不易,至今我還記得高中那會(huì)兒每天都是以混度日,不知道要為什么而活,記得班主任跟我們說(shuō)要為自己而學(xué),那時(shí)的我更喜歡為父母而學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣我才更有動(dòng)力。為父母而學(xué)并不是幼稚的想法,因?yàn)槲抑栏改笧槲页砷L(zhǎng)的付出,讓我從一個(gè)碌碌無(wú)為的沒(méi)有夢(mèng)想的人變成一個(gè)有想法的逐夢(mèng)之人。這個(gè)夢(mèng)想或許不是很大,但它關(guān)乎理想,關(guān)乎信念,關(guān)乎堅(jiān)持,我想讓我身邊的人過(guò)得更好,這便是我的夢(mèng)想,我的這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì)被認(rèn)為天真無(wú)知,但是它就是我成長(zhǎng)之后的成果。

成長(zhǎng)關(guān)乎精神。成長(zhǎng)不僅只有身體上的變化,心智上的變化也更為重要。從原來(lái)的畏首畏尾到現(xiàn)在的不卑不亢,從當(dāng)初的沒(méi)心沒(méi)肺到現(xiàn)在的體貼關(guān)愛(ài),從原來(lái)的天真到現(xiàn)在的明白事理,我們都在成長(zhǎng)。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候會(huì)想自己失去了原有的面貌,但是這就是成長(zhǎng),我們不知道它會(huì)把我們變成什么樣子,但是一定是有變化、有進(jìn)步的。

成長(zhǎng)關(guān)乎實(shí)際。成長(zhǎng)這個(gè)詞本身就很模糊,隨著時(shí)間的推移它會(huì)時(shí)不時(shí)的被灌輸新的思想、新的標(biāo)準(zhǔn)。拿我自己來(lái)說(shuō),從原來(lái)的無(wú)所謂到如今的有所謂,我變得越來(lái)越追求實(shí)際,這并不是說(shuō)我變得物質(zhì)了,而是我懂得了追求實(shí)際,知道了什么才是對(duì)自己有用的,知道了凡事追求實(shí)事求是。

無(wú)論成長(zhǎng)關(guān)乎什么,是動(dòng)詞也好,是名詞也罷,它都是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的。這讓我想到蛹羽化成蝶的過(guò)程,蛻皮是痛苦的,是有風(fēng)險(xiǎn)的。成長(zhǎng)必然要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂的成長(zhǎng)。成,就是一個(gè)人要所有成就;長(zhǎng),不單單指我們身體上的成長(zhǎng),它更包括一個(gè)人心智上的成長(zhǎng)。

今天是昨天的成長(zhǎng),明天又是今天的成長(zhǎng)。無(wú)論從事什么樣的工作,我們都應(yīng)該努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己。不為別人,只為成就更好的自己!

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇十一

(二等獎(jiǎng)獲得者:董興勝)。

五年耕耘,碩果累累;砥礪奮進(jìn),成就輝煌。在十九大召開(kāi)之際,總書(shū)記說(shuō)到“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。”

來(lái)到分公司后,同事們的幫助與支持,領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)與栽培,企業(yè)的培養(yǎng)教育,一點(diǎn)一滴的溫暖引領(lǐng)著我,迷茫與陌生全被忘卻在身后。

我也漸漸的明白,生活給了我們壓力并不意味著生活就沒(méi)有了詩(shī)意,當(dāng)心中有理想,再艱苦也會(huì)變得無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)心中有理想,激情總能打敗困難。作為新時(shí)代青年的'我們一定要堅(jiān)定理想,勇于開(kāi)拓,上下求索,珍惜青春,盡快成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不僅是專業(yè)技能的進(jìn)步,更重要的是個(gè)人心性的磨練。在這樣美好的年紀(jì),我們有嘗試錯(cuò)誤和承受失敗的勇氣,也有從失敗中學(xué)習(xí)、讓自己羽翼豐滿的機(jī)會(huì)。

我們雖平凡,但平凡人肩上的責(zé)任凝聚起來(lái)也就匯集成了企業(yè)的責(zé)任。我們雖普通,但普通人敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求也是企業(yè)蓬勃發(fā)展的能量源泉。企業(yè)的夢(mèng)想由每一個(gè)平凡我們守護(hù),企業(yè)的未來(lái)由每一個(gè)普通的我們打拼。

在時(shí)光的漣漪里,昨日的耕耘與收獲、喜悅與悲傷、幸福與遺憾,都滿懷著眷戀。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮腳下的路,我們?cè)俅螌⑾<脚c夢(mèng)想、承諾與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與使命,打包進(jìn)沉甸甸的行囊,重新上路。

以夢(mèng)為馬,放眼天涯,既沐春陽(yáng),不負(fù)韶光。

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇十二

有人說(shuō),青春是一月的淡雅恬靜的雪,二月的繁花盛開(kāi),七月的火紅的太陽(yáng),絢爛的紅葉。我說(shuō):我的青春在師大附中懷化,因?yàn)槟抢锍錆M激情,多姿多彩。

中考剛過(guò),我們?cè)俸迷賶摹6际沁^(guò)去的事了,應(yīng)該受到現(xiàn)在的啟發(fā),因?yàn)槲覀兪巧倌?。在這個(gè)世界上,只有青春和野心才能不負(fù)我們的期望。一次偶然的機(jī)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)自己步入了一個(gè)被老年人羨慕、被中年人懷念、被青少年向往的青春景觀,涌動(dòng)著青春的.血液,洋溢著青春的熱情。但是,作為同學(xué),你有沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)青春是什么?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是有一天我能站在金色的舞臺(tái)上和侃侃交談。所有的目光都在我身上,我想告訴大家,我的青春從未放棄;我不會(huì)后悔我的青春!加油!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行走在充滿青春激動(dòng)與激情的校園里,勇攀高峰,讓我們真正做到青春無(wú)悔!這里處處洋溢著青春的學(xué)習(xí)氛圍,處處都有追求卓越的聲音和影子。當(dāng)你看到這些的時(shí)候,你沒(méi)有理由停止奮斗。

喜歡在課間琢磨那些優(yōu)雅有趣的語(yǔ)文題,喜歡在一個(gè)晚上回憶世界各地的著名金句。本來(lái)我以為別人尊重我是因?yàn)槲覊蚝?,現(xiàn)在才知道別人尊重我是因?yàn)閯e人好。正如老子所說(shuō),“知人者智,自知者明?!眲僬邚?qiáng),敗者強(qiáng)?!斑@就是師大附中獨(dú)特的青春魅力。同學(xué)們,你們意識(shí)到了嗎?有一條路,布滿荊棘,讓人覺(jué)得走不動(dòng),但我們要堅(jiān)持。雖然路上有這樣那樣的困難,可能會(huì)讓我們一次次跌倒,傷痕累累,但是每當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,“就這樣,這就是你的全部嗎?”真的是窮途末路了嗎?“只有堅(jiān)持,努力發(fā)揚(yáng),傷痕累累,永不放棄,才能超越自我,探索青春的真諦!

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇十三

五年耕耘,碩果累累;砥礪奮進(jìn),成就輝煌。在十九大召開(kāi)之際,習(xí)近平說(shuō)到“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)?!?/p>

來(lái)到分公司后,同事們的幫助與支持,領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)與栽培,企業(yè)的培養(yǎng)教育,一點(diǎn)一滴的溫暖引領(lǐng)著我,迷茫與陌生全被忘卻在身后。

我也漸漸的.明白,生活給了我們壓力并不意味著生活就沒(méi)有了詩(shī)意,當(dāng)心中有理想,再艱苦也會(huì)變得無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)心中有理想,激情總能打敗困難。作為新時(shí)代青年的我們一定要堅(jiān)定理想,勇于開(kāi)拓,上下求索,珍惜青春,盡快成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不僅是專業(yè)技能的進(jìn)步,更重要的是個(gè)人心性的磨練。在這樣美好的年紀(jì),我們有嘗試錯(cuò)誤和承受失敗的勇氣,也有從失敗中學(xué)習(xí)、讓自己羽翼豐滿的機(jī)會(huì)。

我們雖平凡,但平凡人肩上的責(zé)任凝聚起來(lái)也就匯集成了企業(yè)的責(zé)任。我們雖普通,但普通人敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求也是企業(yè)蓬勃發(fā)展的能量源泉。企業(yè)的夢(mèng)想由每一個(gè)平凡我們守護(hù),企業(yè)的未來(lái)由每一個(gè)普通的我們打拼。

在時(shí)光的漣漪里,昨日的耕耘與收獲、喜悅與悲傷、幸福與遺憾,都滿懷著眷戀。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮腳下的路,我們?cè)俅螌⑾<脚c夢(mèng)想、承諾與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與使命,打包進(jìn)沉甸甸的行囊,重新上路。

以夢(mèng)為馬,放眼天涯,既沐春陽(yáng),不負(fù)韶光。

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天可以展翅飛翔。無(wú)論像是小蜻蜓那樣貼著地面上徐徐飛行,還是像雄鷹那樣壯志凌云,翱翔天際。我都想放開(kāi)心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也許人就得那樣,每時(shí)每刻都要承受各種各樣的或輕或重的壓力或負(fù)擔(dān)。我是一個(gè)多愁善感的人,每逢遇到挫折或苦難都會(huì)天馬行空,胡思亂想。我也是一個(gè)習(xí)慣在困難面前用放大鏡看問(wèn)題的人,雖然我知道同樣也明白,這樣只會(huì)讓自己更累更痛苦。

有人說(shuō):“其實(shí),生活就是那樣的,如果想要活得更好,就得改變自己?!笔堑?,所以我選擇改變自己。改變自己的`心情,改變自己的人生態(tài)度,改變自己看問(wèn)題的眼光等等。

記得一來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,我們好多同學(xué)都無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。有一些同學(xué)要求退學(xué),有一些同學(xué)回去復(fù)讀了,更有有一些同學(xué)打電話到電視臺(tái)去投訴。經(jīng)過(guò)一番的折騰,我選擇了留下來(lái)。開(kāi)第一次班會(huì)的時(shí)候,我的班主任鄧小丹老師對(duì)我們說(shuō):“來(lái)到這樣的一所大學(xué),我們只能改變一切可以改變的,接受一切不可以改變的?!?/p>

所以,我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可以擁有一雙翅膀,飛離喧鬧的天空,飛離被工業(yè)污染的天空,飛離這個(gè)凡塵俗世,尋找藍(lán)天白云,尋找和平發(fā)展,友好相處的天空,尋找一份真真正正屬于我的天空。

我不奢望自己可以擁有一雙天使般美麗潔白的翅膀,但是即使是一雙烏鴉般丑陋無(wú)比的翅膀,我都愿意,我愿意付出所有的代價(jià)換回一份我想要的天空。

這就是我的夢(mèng)想,擁有一雙帶我飛往美好未來(lái)的翅膀,我要插上夢(mèng)想的翅膀飛翔,我要越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都有自己的偶像,我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí),卻不知他們背后付出的努力,今天李老師讓我們體驗(yàn)了一番。剛進(jìn)入教室,李老師說(shuō)要我們做一個(gè)能堅(jiān)持五分鐘的游戲。不會(huì)吧!是不眨眼堅(jiān)持五分鐘,還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中回旋。李老師說(shuō):“只要將筆放在左手腕上,手臂伸直,不可以借助外力,堅(jiān)持五分鐘就可以了?!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!我還以為有多難呢。

老師先讓同學(xué)演示了一遍,我更加躍躍欲試了。終于老師說(shuō)開(kāi)始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開(kāi)始了幾十秒,我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想:現(xiàn)在已經(jīng)酸了,怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí),老師說(shuō)才過(guò)了一分鐘,我的'心為之一驚:什么?堅(jiān)持這么久才過(guò)一分鐘?我還以為過(guò)了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí),我的手更加酸了,筆開(kāi)始搖搖欲墜,再加上林同學(xué)光來(lái)?yè)v亂,我的筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想:我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來(lái)?yè)v亂了,用嘴不斷地吹我的筆,每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn),但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)終于走了,我的筆還沒(méi)有掉,第四分鐘也隨之到了,很奇怪,本應(yīng)該更酸的手卻不酸了,原來(lái)是我的手麻木了,沒(méi)有知覺(jué)了。終于五分鐘到了,我的筆最終還是沒(méi)有掉,我的心激動(dòng)不已,還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有過(guò)人的體力,只有一戰(zhàn)到底的決心,正因?yàn)檫@樣我才可以成功。

有了這次游戲的體驗(yàn),我對(duì)那些成功人士有了新的認(rèn)識(shí),原來(lái)他們的付出是如此之高,我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的,成功需要堅(jiān)持不懈。

負(fù)重前行不負(fù)青春簡(jiǎn)短篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是黃欣怡。

在演講開(kāi)始之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,青春是什么?我們這里有51位同學(xué),每位同學(xué)對(duì)青春都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。同樣一個(gè)問(wèn)題如果我問(wèn)何依澤,那么我將會(huì)得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問(wèn)的是學(xué)霸鄒家婧,那么她會(huì)很直接地告訴我,青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒(méi)有人能準(zhǔn)確地說(shuō)出青春究竟是什么,因?yàn)樗虝毫?!寒窗苦讀數(shù)十載,也許就把青春給讀掉了。

但不管它是多么的短暫,它都是改變我們命運(yùn)且無(wú)法倒流的一個(gè)時(shí)期。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)太晚了。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春,回來(lái)吧!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。

有些人聽(tīng)完故事后就會(huì)說(shuō)這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對(duì)此,我只想說(shuō),你開(kāi)心就好。

故事其實(shí)想告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)椋啻菏湃ゾ驮僖不夭粊?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,等你到中年或老年時(shí),相信你會(huì)有一段很寶貴的青春的回憶。但是,你是否能毫不猶豫地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)我的青春!”如今,青春就擺在了我們的眼前,我想問(wèn)問(wèn)大家,你立下的目標(biāo)你有在努力去實(shí)現(xiàn)嗎?如果說(shuō)沒(méi)有的同學(xué),那么你覺(jué)得你是應(yīng)該隨波逐流、得過(guò)且過(guò),還是應(yīng)該抓緊一分一秒開(kāi)拓前進(jìn)呢?我想,凡是一個(gè)正常人都會(huì)選擇后者。有些人肯定在想:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)呢?那你為什么沒(méi)有想到周恩來(lái)總理那份“為中華之崛起面讀書(shū)”的青春斗志,陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的那種堅(jiān)持。

青春如同繁星閃爍。在中國(guó),偉大的反日本帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)巳私灾?。但又有多少人知道,在這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多中國(guó)青年奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春,揮灑了自己愛(ài)國(guó)的熱血,使人生煥發(fā)異樣光彩。

人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今,我們正處在優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂是天時(shí)地利人和。對(duì)此,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?面對(duì)挑戰(zhàn),我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣,你才能在青春史上寫下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

同學(xué)們,既然我們被稱為朝陽(yáng)花朵,就應(yīng)該不負(fù)眾望,砥礪前行,擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴,請(qǐng)珍惜它吧!

最后送給同學(xué)們一句話:“人不輕狂枉少年?!毕M蠹遗^斗,不負(fù)青春!謝謝大家!

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