通過撰寫讀后感，可以加深對(duì)閱讀內(nèi)容的印象，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。寫一篇較為完美的讀后感要注意語氣的控制和敘述的連貫。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。

匹諾曹讀后感怎么寫篇一

其中我最喜愛的。還是《木偶奇遇記》中的匹諾曹。他曾是一個(gè)貪玩的孩子，為了看馬戲，居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來的課本賣了，我都為他感到臉紅。他還是一個(gè)糊涂蛋，居然被狐貍和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個(gè)勇敢講義氣的孩子，馬戲團(tuán)的老板為了懲罰匹諾曹，準(zhǔn)備將花衣小丑丟進(jìn)火爐時(shí)，他急忙說：“不要啊，我寧可自己被丟進(jìn)火爐，也不要好朋友被丟進(jìn)火爐！”他的這句話一直記在我的心中，我一定會(huì)向他一樣，做一個(gè)舍己為人，對(duì)朋友真心真意的人！故事的最后，匹諾曹長大了，他拼命地打工掙錢，然后毫無保留地把錢送給仙女治病，還給爸爸買了一件大衣，最后終于變成了一個(gè)真正的孩子，我為他感到由衷的高興！

我有時(shí)也是一個(gè)任性的孩子，還會(huì)惹爸爸、媽媽生氣，我有時(shí)也只顧玩耍而忘了學(xué)習(xí)。鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?？戳似ブZ曹的故事后，我決心向他一樣，做一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，助人為樂，做一個(gè)幸福的人！

匹諾曹讀后感怎么寫篇二

今年夏天，我讀“我不是木偶奇遇記”這本書，非常喜歡。這本書是我要告訴一個(gè)誠實(shí)的孩子，他沒有說謊像匹諾曹的故事。

《我不是匹諾曹》這本就是書里的主人公一個(gè)名叫曹操，他和段小磊一樣發(fā)展有著非常神奇的能力。他們學(xué)習(xí)一會(huì)兒自己化身為“修理汽車大王”，一會(huì)兒當(dāng)上了“垃圾成為大將軍”，一會(huì)兒又變成了“正義最后魔法師”……幫助了不少人，別提有多厲害了。

在這本書給我印象最深的是“蛋的保護(hù)，”小蛋的故事，幾乎讓曹操成了長鼻子匹諾曹。從談?wù)撍拿孛芑睾投涡±诠适乱?。學(xué)校操場灌木叢和曹操小蕾段最喜歡的地方，也是他們的秘密基地，課后每個(gè)類，他們將發(fā)揮。那天他們?nèi)サ臅r(shí)候無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞進(jìn)去一看雞蛋里面，把它放回原來的班級(jí)，還精心把它窩，以各種紙巾它是溫暖和保護(hù)。就在這時(shí)，班長李力沖進(jìn)教室，大喊一聲：“哦，好吧，學(xué)校出現(xiàn)小偷偷走雞蛋，雞蛋灌木叢消失了。”聽同學(xué)后，說話。曹操小雷一段短文，并作為了一下，好像有罪，他們決定不談?wù)撍?，我怕他們?yōu)橘\偷蛋。

晚上，曹操可以躺在一個(gè)床上需要翻來覆去睡不著，不知已經(jīng)過了我們多久，才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里，他夢見了愛說謊的匹諾曹，而自己也由于幼兒說謊長出了長鼻子，他害怕急了，一下子從夢中的人驚醒，趕緊摸了摸孩子自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)問題沒有時(shí)間變長才松了一口氣。

第二天，曹操把自己的夢想告訴了段小蕾，段小蕾?zèng)Q定把雞蛋的事告訴老師，請(qǐng)求老師原諒。沒想到老師聽了實(shí)話，不僅沒有批評(píng)他們，還稱贊他們誠實(shí)。

我真的很喜歡曹操和段小雷，因?yàn)樗麄兌己苷\實(shí)。我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是個(gè)誠實(shí)的好孩子，而不是說謊。說謊的孩子是不可信的。就像匹諾曹一樣，沒人喜歡說謊的孩子。如果我們做錯(cuò)了什么，我們應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。我們不應(yīng)該通過撒謊來逃避。

有很多這樣的故事，這本書，我想告訴他們學(xué)習(xí)英雄曹操，做一個(gè)誠實(shí)，敢?guī)ё吆⒆樱芨吲d能幫助別人。

匹諾曹讀后感怎么寫篇三

這本書非常生動(dòng)、有趣，我最喜歡第六集，故事內(nèi)容是：曹操和段小磊在生態(tài)園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋，以為它是個(gè)被鳥媽媽拋棄了的鳥蛋，“這個(gè)鳥蛋應(yīng)該能孵出小鳥來吧”，于是曹操和段小磊把它帶回了教室，好好地保護(hù)起來。可是，沒一會(huì)卻聽說學(xué)校出了偷蛋賊，他們才知道那是雞蛋。因?yàn)楹ε麓蠹艺f他們是偷蛋賊，于是兩個(gè)人都不敢把它交出來。晚上，曹操夢見自己變成了長鼻子匹諾曹，原來一說謊鼻子就會(huì)變長。于是他和段小磊找甜甜老師說明了情況，甜甜老師不僅沒有批評(píng)他倆，還表揚(yáng)了他倆。

我喜歡故事里的.曹操和段小磊這兩個(gè)人物，因?yàn)樗麄兒苷\實(shí)，善良。我也要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)誠實(shí)善良的人。我想了想以前那些做得不對(duì)，又不敢說的事情，現(xiàn)在開始我會(huì)誠實(shí)地告訴父母，老師，請(qǐng)他們批評(píng)指正。

匹諾曹讀后感怎么寫篇四

科洛迪，意大利兒童文學(xué)作家，他的代表作是《匹諾曹》是世界著名的兒童文學(xué)作品，深得各國小讀者的喜愛。

本書借助擬人化的方法寫，以木偶為主人公，詳細(xì)描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣上衣，供兒子上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本。回家路上受到了狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被吊死，幸虧遇到了仙女得救，得救后又遇到了狐貍和貓，天真的他又一次聽信狐貍和貓的話，后來被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄。出監(jiān)獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住，被迫當(dāng)看家狗，由于他的正直，后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又一次經(jīng)不起誘惑，在壞孩子的'慫勇下，也在自己貪玩、懶惰的思想支配下來到了‘玩樂園，’變成了一頭蠢驢，后來還是仙女搭救了他，最后父子在鯊魚腹中意外重縫，并沒有逃了出來。通過這一系列的苦難，他徹底地悔悟了，他幫助父親辛勤做工，認(rèn)真讀書，終于成為了一個(gè)誠實(shí)、聽話愛學(xué)習(xí)的好孩子，同時(shí)也得到了幸福。

讀了這本書，我深受感動(dòng)，我敬佩青發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛，一次次的原諒它的過錯(cuò);我也很敬佩小木偶它那種百折不饒的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的決心。它確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)書上的一句話讓我印象深刻，寫出來讓大家共勉：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花”。

這篇童話成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的故事，表現(xiàn)了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛勞動(dòng)、不誠實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，做一個(gè)好孩子。

匹諾曹讀后感怎么寫篇五

《匹諾曹》是我很喜歡的書，讀了它，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

《匹諾曹》主要講述的是：一個(gè)老人用一根木頭做出了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶叫做匹諾曹，匹諾曹很調(diào)皮，老人為它付出了許多心血，可匹諾曹卻不知悔改，被人騙了五個(gè)金幣，還差點(diǎn)死掉。幸好一位好心的仙女救了它，仙女勸匹諾曹趕快改過，去上學(xué)。木偶答應(yīng)了仙女改過去上學(xué)，可上學(xué)沒幾天，匹諾曹又犯老毛病，不聽話。最后，匹諾曹醒悟了，知道自己應(yīng)該做個(gè)好孩子，匹諾曹又經(jīng)過了不懈的努力，終于變成了個(gè)真正的小孩。

這個(gè)故事告訴我學(xué)習(xí)一定要專心致至，不能三心二意。要對(duì)父母孝順，才會(huì)得到報(bào)償。從壞小孩變到一個(gè)好小孩是很難的，要把每件事都做好，要從最下面的.階梯爬上最上面的階梯。可壞小孩變到好小孩卻很容易，只需要做壞事、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、沒禮貌。

《匹諾曹》它對(duì)我的幫助太大了，我每讀一次，我就明白一點(diǎn)道理。我喜歡《匹諾曹》。

匹諾曹讀后感怎么寫篇六

他講的是一個(gè)小木偶的故事。

老木匠安東尼把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，并把它當(dāng)成兒子還給他起名字叫匹諾曹。

老木匠賣了衣服供他上學(xué)，可是他貪玩還被騙了許多次，受了很多挫折。

最后掉進(jìn)鯨魚腹中，意外與木匠相逢，長大后變得誠實(shí)、善良，成為一個(gè)真正男孩的故事。

爸爸媽媽和爺爺奶奶告訴我，故事中的匹諾曹游戲、金幣等等的東西誘惑，陷入了不同的環(huán)境，因?yàn)橛辛讼膳膸椭?，最后才能變成真正的男孩?/p>

所以他們要求我放學(xué)后要直接回家，不要在路上玩，還有路邊的小賣部對(duì)我來說也是一個(gè)“誘惑”，我要能經(jīng)得起誘惑的鍛煉，才能像哥哥一樣變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)，聽話，誠實(shí)的好孩子。

匹諾曹讀后感怎么寫篇七

你們聽過匹諾曹的故事嗎？它本來是一塊沒有生命的木頭，被木匠爺爺做成木偶，因此變活了。后來因?yàn)檎f了謊，鼻子變長了。最后它在仙女的幫助下變得樂于助人了，成了一個(gè)正直善良的人。我家就有一個(gè)匹諾曹的木偶，只不過它的鼻子太長了，永遠(yuǎn)無法變短回去。

我家的匹諾曹做工很簡單，卻非常逼真。這是一個(gè)又高又瘦的玩偶，有三十厘米高，頭上戴著圓椎形的尖頂紅帽，身穿大紅色短袖，衣服中間有幾個(gè)黃鈕扣，墨綠色的短褲以下露著修長的腿腳，腳上穿著一雙黑皮靴。它有著黃色的皮膚、黑色的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，當(dāng)然，最顯眼的是它那長長的鼻子，足足有一根鉛筆長。

匹諾曹的四肢都能活動(dòng)，而且能做高難度動(dòng)作。它的頭可以不停旋轉(zhuǎn)，腰也能轉(zhuǎn)動(dòng)。它的鼻子既能從前頭碰到腳底，也可以從后頭碰到腳底。它可以劈腿、下腰，還會(huì)倒立。匹諾曹會(huì)做這么動(dòng)作，難怪故事里說它一活過來就到處亂跑，結(jié)果被人抓住了。

我真喜歡這只特別的木偶啊！

匹諾曹讀后感怎么寫篇八

從一個(gè)無感情的木偶到一個(gè)情感豐富的人，這之間是有很大區(qū)別的。人之所以是不同于其他生物，是因?yàn)槿擞懈星?，人可以思考，不?huì)隨便地做什么。

有人說故事情節(jié)有點(diǎn)假，但文學(xué)作品都是來源于生活，生活中又存在這種現(xiàn)象才會(huì)有這樣的.作品。正所謂藝術(shù)來源于生活，又高于生活。作者賦予木偶生命，用它變成真正小孩的成長歷程告告誡我們誠實(shí)友愛的重要。這不過是一種比喻，并沒有真實(shí)事物，虛構(gòu)的故事往往能給人很好的啟迪。在笛卡爾眼中，動(dòng)物只是會(huì)行走的機(jī)器，木偶也不過如此，然而大師的教育手段，就是利用簡單、微笑的事物來闡釋深刻的道理。雖是童話，真理是存在其中的。

對(duì)于初中生來說，這部木偶劇早已經(jīng)啟迪了我們的童年時(shí)代，現(xiàn)在回顧，不禁感慨萬千，再次對(duì)自己說：拒絕誘惑，生活中處處是關(guān)卡，我們一定要堅(jiān)持自我，永不言棄！

匹諾曹讀后感怎么寫篇九

這個(gè)暑假我讀了《我不是匹諾曹》這本書，非常喜歡。這本書里的故事告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，不能像匹諾曹那樣說謊。

《我不是匹諾曹》這本書里的主人公名叫曹操，他和段小磊一樣有著神奇的能力。他們一會(huì)兒化身為“修理大王”，一會(huì)兒當(dāng)上了“垃圾大將軍”，一會(huì)兒又變成了“正義魔法師”……幫助了不少人，別提有多厲害了。

在這本書里給我印象最深的就是“保護(hù)雞蛋”的故事，一顆小小的雞蛋，差點(diǎn)讓曹操變成了長著長鼻子的匹諾曹。故事還要從他和段小磊的秘密基地說起。學(xué)校操場的矮樹叢是曹操和段小磊最喜歡的地方，也是他們的秘密基地，每節(jié)課下課他們都會(huì)去玩。這一天他們又去了，卻無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，走進(jìn)一看里面有一顆雞蛋，便把它帶回了班級(jí)，還小心翼翼地為它搭了個(gè)窩，用了好多好多的紙巾給它溫暖，保護(hù)它。正在這時(shí)，班長李麗沖進(jìn)班級(jí)，大聲喊：“不好了，不好了，學(xué)校出現(xiàn)了偷蛋賊，矮樹叢里的雞蛋不見了?！蓖瑢W(xué)們聽了，議論紛紛。曹操和段小磊對(duì)視了一下，仿佛是心虛了，他們決定不說出這件事，怕大家把他們當(dāng)成偷蛋賊。

晚上，曹操躺在床上翻來覆去睡不著，不知過了多久，才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里，他夢見了愛說謊的匹諾曹，而自己也由于說謊長出了長鼻子，他害怕急了，一下子從夢中驚醒，趕緊摸了摸自己的鼻子，發(fā)現(xiàn)沒有變長才松了一口氣。

第二天，曹操把自己的夢告訴了段小磊，和段小磊商量之后決定把拿雞蛋這件事告訴老師，求得老師的原諒。沒想到老師聽了事情的原委，不但沒批評(píng)他們，反而表揚(yáng)他們很誠實(shí)，兩個(gè)人如釋重負(fù)，開心極了。

我真的很喜歡曹操和段小磊，因?yàn)樗麄兎浅Ｕ\實(shí)。我覺得每一位同學(xué)都應(yīng)該做誠實(shí)的好孩子，不能說謊。說謊的孩子是不被信任的，就像匹諾曹一樣，沒有人喜歡說謊話的孩子。如果我們做錯(cuò)了事就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，并且自己承當(dāng)責(zé)任，不能試圖通過說謊來逃避。

書中還有很多像這樣的故事，它們告訴我要向主人公曹操學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)、敢于承擔(dān)又樂于助人的好孩子。

匹諾曹讀后感怎么寫篇十

有個(gè)木匠，他無兒無女，孤苦無依。后來有一天一個(gè)人給了他一塊靈木，木匠拿到靈木后很開心，想用靈木做一個(gè)雕塑，人偶，當(dāng)人物雕塑成型時(shí)，令木匠意想不到的事情發(fā)生了：眼前的這個(gè)人偶竟然開口說話，并開始動(dòng)彈，木匠發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有生命的木偶，他便給他穿上衣服，給他取名為匹諾曹，把他當(dāng)做親兒子一樣對(duì)待，木匠又打算送他去上學(xué)學(xué)習(xí)。

在學(xué)校里，匹諾曹結(jié)識(shí)了一位新朋友，放了學(xué)匹諾曹沒有回家，而是跟這位新朋友一塊兒去看了馬戲。匹諾曹被馬戲團(tuán)團(tuán)長看中，馬戲團(tuán)團(tuán)長發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)不用提線的木偶，想用它來進(jìn)行表演。匹諾曹很無奈，不一會(huì)兒馬戲團(tuán)團(tuán)長不開心了，他想吃東西，于是他想把小丑扔進(jìn)火爐里來燒火。匹諾曹拼命想保護(hù)小丑的生命，并說可以讓自己代替小丑死。馬戲團(tuán)團(tuán)長被皮諾曹的這種精神深深感動(dòng)了，并給了他五個(gè)金幣，讓他回去找他窮困潦倒的木匠父親。

匹諾曹拿著五個(gè)金幣，路上遇到了兩個(gè)混蛋，他們說皮諾曹把金幣種在樹下就會(huì)長出許多許多的金幣，就會(huì)變成搖錢樹。匹諾曹信了，他開始去按照混蛋們所指的方向去尋找樹木，然后再把金幣種在下面，鳥兒看見了，不想讓匹諾曹犯錯(cuò)誤，提醒他不要去，但是匹諾曹沒有聽。還沒等匹諾曹把金幣種下，兩個(gè)混蛋就開始要搶劫他。匹諾曹后悔極了，開始逃跑。兩個(gè)混蛋窮追不舍，皮諾曹最后討進(jìn)了一座古堡里，古堡里住著一位藍(lán)仙女，但是藍(lán)仙女說這座古堡是給要死的人才能進(jìn)來的。匹諾曹不能進(jìn)來。匹諾曹擔(dān)心極了，他被兩個(gè)混蛋掛在樹上吊了一天，第二天早上，藍(lán)仙女的仆人把匹諾曹救下，并把他帶進(jìn)了古堡。藍(lán)仙女要求匹諾曹把自己這一路的經(jīng)歷告訴他。匹諾曹自然不敢說自己是出來玩，被抓了，他編了很多謊。他的鼻子也變得越來越長，最后長的不可收拾時(shí)，藍(lán)仙女叫來小鳥幫它啄掉了鼻子。匹諾曹這才說出了實(shí)情，匹諾曹要回去了，在回到家時(shí)一切已經(jīng)日新月異，鄰居告訴他，他的父親在他走的'那一天就出去找他了。匹諾曹十分傷心，他不知道自己的父親去了哪里。鄰居告訴他，他的父親去了世界的盡頭——海。

匹諾曹開始出發(fā)尋找父親，他先去了學(xué)校，在學(xué)校他又碰到了那朋友，下課后他說他可以帶他去，不用學(xué)習(xí)的快樂國。有很多孩子也要去。匹諾曹動(dòng)心了，下課后他看到很多孩子也在車上，自己也想上去，但是殊不知那個(gè)老板是個(gè)人販子。匹諾曹被施了魔法，賣到了馬戲團(tuán)變成了一頭驢。匹諾曹在表演過程中受了傷，由于皮諾草不能再繼續(xù)表演，他被人扔進(jìn)了大海。在遇到水的一瞬間魔法解除了，匹諾曹又變回了原來的樣子。這時(shí)藍(lán)仙女看見了他來仙女已經(jīng)長大了，不再是個(gè)小姑娘了，匹諾曹看見他，便問她，你為什么長這么大？為什么我沒有長大？藍(lán)仙女說，因?yàn)槟悴皇钦嬲娜耍悴皇钦嬲男『⒆?。那我怎樣才可以變成真正的小孩子呢？那要看你的表現(xiàn)啦！

從此匹諾曹在學(xué)校里的表現(xiàn)一天比一天好，他覺得自己是時(shí)候去出發(fā)尋找父親啦，他踏上了航海的旅途，但是不小心被一條鯨魚吃掉。他在鯨魚的肚子里摸尋，看到了一點(diǎn)亮光，亮光之下正是自己日思夜想的父親。兩人緊緊相擁在一起。兩三天后兩人吃光了僅有的存糧后，開始尋找能夠出去的道路，他們遇到的金槍魚金槍魚幫他們引路。金槍魚也出來了。三個(gè)都非常高興。

但是父親已經(jīng)年老啦，身體不好，匹諾曹為了能讓父親好起來，想給父親每天喝牛奶。但是匹諾曹沒有錢，只好在牛奶廠幫做工。就這樣，父親的病一天天好起來。有一天匹諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩兒。兩人都非常高興。匹諾曹真正的長大啦！

讀了《匹諾曹》這本書，我深有體會(huì)，每個(gè)人在成長過程中必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨，但是我們必須要經(jīng)歷這些風(fēng)雨，可能我們還會(huì)有些叛逆。有些逆反心理，但是親愛的自己請(qǐng)不要著急。你只要慢慢努力終會(huì)長大的，也許有些叛逆的孩子讀了這本書會(huì)有不一樣的心境呢。

匹諾曹讀后感怎么寫篇十一

寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫《匹諾曹》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說話的'木偶——匹諾曹。

經(jīng)歷了無數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒有好下場的！他變得勤勞、善良、誠實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長哦！”

這個(gè)故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！”

匹諾曹讀后感怎么寫篇十二

“多有趣的小木偶??！”讀完了《匹諾曹》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了！

《匹諾曹》里敘述的`故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)嗎，用買課本的錢看木偶戲，搞亂了木偶戲，被老板坬了起來。

老板放了他以后，他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，仙女對(duì)他施了魔法，只要他說了謊話就會(huì)鼻子變長，后來仙女見皮諾曹不在說謊就讓皮諾曹不在撒謊，就讓他變了回了原樣。然后他在無憂國里玩了幾個(gè)月，接著他到了海里被一條鯊魚吞到肚子里，竟然在鯊魚肚里神奇的遇見父親，父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬苦回到了家中，這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛的小男孩。

皮諾曹成長經(jīng)歷的故事告訴我們，只有誠實(shí)，別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書，再想想我自己，心中十分慚愧。

記得小時(shí)候有一次，我和哥哥在家里玩，一不小心把杯子摔到地上打破了，我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場”打掃干凈。媽媽回來發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子，就問我怎么回事？我雖然心里非常緊張，卻脫口而出“不知道！”可是，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片，立刻明白了怎么回事，表情嚴(yán)肅看著我，我只好招供了。我等待著一場“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒有罵我，只是對(duì)我說了許多道理，讓我明白了誠實(shí)的重要性！

匹諾曹讀后感怎么寫篇十三

這個(gè)星期我讀了一本有趣的書是《匹諾曹》，書中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個(gè)勇敢善良、有主見的好孩子的故事。

當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場，而把識(shí)字課本賣掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!

看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得書中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會(huì)撒謊。就比如我吧，記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的，可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的'眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語重心長告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠實(shí)的舉動(dòng)，說的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯(cuò)誤，你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不允許再有第二次。”我當(dāng)時(shí)非常慚愧，感覺自己像長了長鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒有撒過謊。

其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹?？墒撬麄冇掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人?！蔽蚁嘈琶總€(gè)孩子在成長過程中，都難免會(huì)犯錯(cuò)，也許是因?yàn)樨澩?，也許是因?yàn)闊o知，但只要勇于面對(duì)、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。

合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長吧!”

匹諾曹讀后感怎么寫篇十四

這周我讀了《匹諾曹》這本書，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說話的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的`起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃或_走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤]有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。

在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

匹諾曹讀后感怎么寫篇十五

很久很久以前有一位木匠師傅名叫安東尼奧。大伙都叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>

一天，他正要用一根木頭做桌腿，可是，卻聽見一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音：“先生，可別把我砍得太重了！”木頭又說：“啊，好疼，輕一點(diǎn)?！卑矕|尼奧頓時(shí)驚呆了。這時(shí)一陣敲門聲，是一位名叫杰佩里的先生。他看見了那根奇怪的木頭，決定把它買下來。

回到家，杰佩里就迫不及待的、認(rèn)真的、細(xì)心地刻著，令杰佩里驚奇的是，不管杰佩里刻完哪兒，就有變化：剛刻完眼睛，眼睛就不停的眨著；剛刻完嘴，他就哈哈大笑起來；剛刻完腿，杰佩里就教木偶學(xué)走路，沒走幾步，他就開始跑了，最后跑出大門溜走了，可憐的杰佩里就在后面追，可就是追不上。這是，過來一位警察攔住了他，誤以為他是偷小孩。不幸的是，杰佩里還是被警察抓走了。

匹諾曹天天沒飯吃，餓肚子，最后他絕望了，哭著說：“我如果聽爸爸的話，不從家里逃出來就行了......，我爸爸要是在這兒我就不用挨餓了?！边^了幾天，警察把杰佩里放了出來，匹諾曹看見父親，親密的擁抱在一起。他對(duì)爸爸說：“我向您保證，我要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，等您老了，我替你干活，讓您安心養(yǎng)老?！?/p>

這個(gè)故事告訴我，無論到什么時(shí)候，都要聽父母的話。做個(gè)乖小孩！

匹諾曹讀后感怎么寫篇十六

在這綠樹成蔭、鳥語蟬鳴的暑假，可以用來自由安排自己的時(shí)間，是多么愜意有趣??！最近我偶然又看了一遍《匹諾曹》，不知什么原因，居然和上次看時(shí)感觸不同了。

之前只覺得這個(gè)木偶匹諾曹淘氣，不聽話又倒霉，這次看完我卻知道了他所經(jīng)歷的一切都是他自身選擇的，那些危險(xiǎn)的經(jīng)歷都是可以避免的，可他因?yàn)樽约旱呢澩?，任性，好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，還撒謊，最終為自己的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià)?？墒桥c此同時(shí)，他也是仗義的，在木偶戲團(tuán)的老板要燒掉花衣小丑時(shí)挺身而出；他也是勇敢的，幫助農(nóng)夫抓到了偷雞的黃鼠狼；他也是善良的，在水里逃生時(shí)救出了不會(huì)游泳的大狗……在經(jīng)歷了一連串的奇遇后終于找到了爸爸，最后他通過自己的不懈努力，從木偶變成了真正的小朋友，和他爸爸一起過上了幸福的生活。

書中的那句“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，會(huì)有一種力量，使他們的家庭煥然一新！”讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免犯錯(cuò)，會(huì)被某些外表華麗的事物所誘惑，但要知錯(cuò)就改，明辨是非，那么家里就會(huì)多一個(gè)幸福的小朋友，這個(gè)小朋友也會(huì)給這個(gè)家庭帶來快樂、祥和、溫馨。

我在木偶匹諾曹的身上還學(xué)到了誠實(shí)、勤勞的重要性。我相信擁有這些美好品質(zhì)的人們都會(huì)收獲屬于自己的幸福的！

匹諾曹讀后感怎么寫篇十七

寒假中，我讀了一本書叫《匹諾曹》。這本書寫得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。

這本書的作者是科落迪。故事寫的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識(shí)字課本讓皮諾曹去上學(xué)?？墒秦澩娴钠ぶZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長。

皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的`時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來。

歷盡磨難的皮諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過誠實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。

這個(gè)故事告訴我們孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。