在總結(jié)中，我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，以便更好地發(fā)展自己。寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過舉例、比較和引用等手法，使文章更具說服力和可信度。掌握以下技巧，讓你的寫作更加出色。

我發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣簡(jiǎn)短篇一

到底是怎么樣的呢？到底是怎么樣的'呢？很好玩嗎？當(dāng)我從幻想中“醒”過來地時(shí)候，已經(jīng)身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹，雖然說帶著他們還是有點(diǎn)麻煩，但是我一想到秋游就忍不住跳起來，管他呢，開心就好。我想。

到了！我一下車，就與微風(fēng)撞了滿懷，我深呼吸一口，開始左顧右盼，哇！看樣子還不錯(cuò)喲！拍了合照后，我們就開始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

出了一展廳，欒老師開始“發(fā)號(hào)施令”：要注意墻上的問題，去尋找答案，等會(huì)要提問。我吃了一驚，啊?。。?！我差點(diǎn)忘了，我只注意周老師的任務(wù)，卻……唉，聽天由命吧！

不過幸好是小組行事，我松了一口氣，安頓好后，我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了?！跋热ヒ徽箯d吧！”不知道是誰提出?！昂茫　蔽覀儺惪谕?。我們開始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來逛去，不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué)，向他們?cè)儐栆幌隆Ｎ覀冞€闖過互動(dòng)游戲，不過不怎么好玩?！肮緡！蔽颐亲?，哎，餓了！“還有幾個(gè)問題沒解決？”我忍不住問一下。“1個(gè)?！睉?yīng)宇瀾說。哦，終于只有一個(gè)了。當(dāng)然，我不得不“透密”一下：有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的，哈哈，不要告訴她，否則后果怎樣我也不曉。

完事后，我們返回“目的地”。整理好問題后，我們開始了“回答問題大作戰(zhàn)”?？上?，還有一個(gè)問題沒回答出來，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師說：“先吃吧！你們沒有獎(jiǎng)品了?！庇行┤瞬幻庥悬c(diǎn)小抱怨啦！

上車后，再仔細(xì)回想起來，老師也是為了我們好，讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。看來，這次的秋游也是不一般，老師帶著我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識(shí)。也許，這就是秋游中的樂趣吧！

我發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣簡(jiǎn)短篇二

時(shí)代變了，我們?cè)僖膊幌窆湃四菢舆^在現(xiàn)代人看來是浪費(fèi)時(shí)間的生活了。我們坐飛機(jī)只需半天的時(shí)間，他們卻可能要走上半年。似乎，我們將時(shí)間延長(zhǎng)了，有更多時(shí)間做那些所謂有意義的事了。所以，車輛川流不息，人群摩肩接踵。

古人云“讀萬卷書，行萬里路?！笨梢?，古人并不是因?yàn)槁怕?，而是想慢才慢。他們飽讀詩書，四書五經(jīng)早已爛熟于心。他們讀了萬卷書，所以他們要行萬里路，他們一步一步地走，比如在趕往京城赴考途中，一路游玩，欣賞異地的風(fēng)俗和人情。那，便是行萬里路；那，便是他們的樂趣。他們享受這種慢，享受街市的喧鬧，享受山林的幽靜和蟲鳴蛙叫的恬淡之境。

反觀現(xiàn)在的生活，汽車、飛機(jī)節(jié)省了時(shí)間，卻縮減了樂趣。人們每天定時(shí)被鬧鐘驚醒，再踏上高速的地鐵，祈禱著能有個(gè)座位可以瞇一小會(huì)兒?？蓜傄婚]眼，乘務(wù)員甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人們涌出車門，又是明晃晃的地下通道，抬頭便是萬丈的大廈。

人們快了，可卻又少了沿途欣賞風(fēng)景的樂趣。人們從不知道路邊枯黃的樹干上何時(shí)染上了一點(diǎn)新綠，也從不了解暗黃土地上那一叢嫩草見到夢(mèng)想中的天空時(shí)的興奮，更不可能明白詩人“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的恬淡高雅之意。所以，現(xiàn)代社會(huì)才會(huì)出現(xiàn)“驢友”、“慢生活”這樣的新詞。人們騎著單車，訪名山，觀大川，品江水，食山果，在這樣淡雅自然的生活中，細(xì)細(xì)品嚼古人在那一刻的心情，縱然只能體會(huì)一絲一毫，也使他們欣然自得。

人是自然的產(chǎn)物。在高樓林立的城里，我們的眼中只有那些冰冷的鋼鐵和冷灰色的水泥，生活在這樣的環(huán)境中，我們的心中能留下多少美？只有生活在自然中，體會(huì)自然的美，才能放寬心境，將無邊的天空和廣袤的土地一同融入胸懷之中。

我發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣簡(jiǎn)短篇三

我愛書，愛閱讀。因?yàn)槲覜]有那么多時(shí)間閱讀，所以讀書只是我的一個(gè)小小的樂趣。但是只要有書，我就很開心。

書，有好有壞，內(nèi)容有長(zhǎng)有短。有人建議我讀一些好書，我卻什么書都讀。因?yàn)槲艺J(rèn)為，知識(shí)面一定要廣。而且我覺得，書，出版了就是挑選過的，很壞的書是不會(huì)被選上的。

雖然時(shí)間不多，但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛帶我出去吃飯或者聚會(huì)。每次吃完，我都會(huì)用一些時(shí)間來讀書。有時(shí)吃飯時(shí)也看書，但好幾次都被罵了一頓。

讀書能改變?nèi)说男那?。不開心的時(shí)候看看書，心情就會(huì)慢慢平靜下來，還能學(xué)到一些道理。比如有一次考試考差了，就隨手抓起一本書來看，很快，那種急躁的心情就平復(fù)下來了，還下定決心下次考好。開心的時(shí)候讀讀書，就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久，我們班比賽拿了全年級(jí)第一名，讀了書后，感覺分享給了全校同學(xué)一樣。讀書容易讓自己走進(jìn)一個(gè)故事里，讓你成為故事的主人翁。

讀書，令人心曠神怡，給人們帶來好的心情，正因?yàn)槿绱?，我才愛閱讀。

我發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣簡(jiǎn)短篇四

我愛書，所以我愛看書。我可沒想成為小博士，我只把看書當(dāng)成一種樂趣，你總可以從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。

我家有很多書，有些書是破破爛爛的，但是里面的內(nèi)容全都記在了腦海里，別把記東西看作是一項(xiàng)艱難的事，當(dāng)你對(duì)這件事感興趣時(shí)，就很容易記住了，我有時(shí)想都不用想就可以本書中的內(nèi)容一字不漏的說出來時(shí)，那多有意思??！

無聊時(shí)，腦子里就像放電影一樣播放著書中的情景，因此我可以站著看書，躺著看書，坐著看書……，你愛咋看就咋看，你可以無時(shí)無刻都在看書，多一點(diǎn)留意細(xì)節(jié)，從中得到知識(shí)，多的些知識(shí)決不是壞事！

書中的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚，恨不得一天到晚撲到書海里，我讀書有點(diǎn)囫圇吞棗，大有‘好讀書不求甚解’的味道，我看書不僅是關(guān)注主人公，一些小人物也有著無私的精神，只是差你有沒有留心發(fā)現(xiàn)罷了。

有時(shí)書不見了，我便焦急萬分，在屋里翻箱倒柜的找，甚至，我會(huì)鉆下床底，弄得滿身是灰，不過，當(dāng)你找到時(shí)，你就會(huì)覺得都值了。

我發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣簡(jiǎn)短篇五

生活中總有令人驚喜的事件，有些讓人愉快，有些讓人緊張，這些事件都會(huì)使我們的生活，添加更多色彩。

記得我還小時(shí)，爸爸曾帶我到游樂園玩。那天非常熱，而剛好的是我們的身旁就是一座水上云霄飛車，我就帶著我的家人一同前往路口。不幸的是我們太晚上去了，在我眼前的是人山人海、車水馬龍的人群，心想要等到幾年，結(jié)果不到半小時(shí)，工作人員就在前面喊“有沒有四個(gè)人的！”我一聽到立馬舉起雙手喊著“我們我們??！”所以我們穿越了人群，踏上清涼之路，一路沖下去。我心想：“真巧！就只有我們是四個(gè)人，這樣就花錢買冰淇淋了！”

我們家附近的廟會(huì)都會(huì)舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。前幾年的這個(gè)時(shí)候，都是兩手空空、赤手空拳的回家，但是今年卻不一樣，我手上拿著的是一個(gè)用彩帶包裝，重重的箱子。當(dāng)我撕開時(shí)，竟然是一臺(tái)小烤箱，一毛錢都沒花的我，竟然就在這時(shí)得到了真幸運(yùn)。

生活中的小幸運(yùn)總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生的，只要滿懷正能量，一定會(huì)為平凡的生活增添許多樂趣。

我發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣簡(jiǎn)短篇六

成長(zhǎng)就好比人生中的小船，行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)遇上洶涌澎湃的海浪。開啟我記憶的大門，那件事依然讓我記憶猶新。

去年的10月5號(hào)是我最快樂的一天，因?yàn)槟翘焓俏沂畾q生日，在我的記憶里，這是第一次全家人給我慶祝生日。一大早爸爸和媽媽就帶著我去訂生日蛋糕。這個(gè)生日蛋糕很特別，立體層次感很強(qiáng)，四周還有裝飾、貼畫、圖片，連“生日快樂”都很精致，閃著耀眼的光芒。

下午，爸爸、媽媽又帶我去拍古裝照。我穿著古代的衣服，興奮地翩翩起舞，還擺出各種造型，讓攝影師為我拍照。

晚上，爸爸和我先去領(lǐng)蛋糕，姥姥、姥爺給我做了很多我愛吃的菜。打開蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭，閉上眼睛許下美好的心愿，我把蛋糕切開分給大家。我心里美滋滋的，又甜蜜又快樂。

這件事過去好久了，但我常常想起，它已經(jīng)留在我的記憶深處，讓我常常感動(dòng)。

我發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣簡(jiǎn)短篇七

一天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)餓了的咕咕叫了，于是我讓媽媽煮個(gè)雞蛋吃。

當(dāng)我看見雞蛋時(shí)，恨不得一口就吞下它，可剛拿起雞蛋卻放了下來，我的手已被雞蛋燙得通紅，真是“心急吃不了熱雞蛋”呀!看著被我放在桌子上搖晃不定的雞蛋，我頓生一念：讓它多轉(zhuǎn)幾下，會(huì)不會(huì)冷得快點(diǎn)?于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一轉(zhuǎn)，一名優(yōu)秀的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員誕生了。啊!水平真高，一下子轉(zhuǎn)了40多秒。真聰明!不對(duì)呀，我原先轉(zhuǎn)過生雞蛋，但沒有堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間啊。我趕緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來，呵，好像一只笨重的天鵝在跳芭蕾，沒有表演幾個(gè)動(dòng)作就摔倒了，真是一個(gè)“小笨蛋”。

“這是為什么呢?”于是，第二天我?guī)е鴥蓚€(gè)雞蛋到了學(xué)校，請(qǐng)教科學(xué)老師，

到了學(xué)校后，科學(xué)老師告訴我“這是因?yàn)閼T性發(fā)揮的作用，因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液態(tài)，外力作用在蛋殼上旋轉(zhuǎn)時(shí)，蛋黃與蛋清由于慣性，繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)，它們與蛋殼還存在摩擦阻力作用，因此，整個(gè)生雞蛋只能緩慢移動(dòng)。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃和蛋清已凝固，與外殼成為一個(gè)整體，當(dāng)外力作用使之旋轉(zhuǎn)時(shí)，整個(gè)雞蛋就能迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)且能持續(xù)較長(zhǎng)的.時(shí)間。如果把這兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋同時(shí)抓住再次放開的話，熟雞蛋會(huì)停下來，而生雞蛋卻會(huì)重新轉(zhuǎn)起來，當(dāng)然，它也有不笨的時(shí)候?！?/p>

小小的兩個(gè)雞蛋，卻包含了這么大的學(xué)問，我們的生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該趕快行動(dòng)起來，做個(gè)生活的有心人，關(guān)心自己的生活，那就會(huì)天天有驚喜，分分有收獲。

我發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣簡(jiǎn)短篇八

很多人都認(rèn)為寫作是件痛苦的事，但我卻不這么認(rèn)為。我喜歡并熱愛寫作，因?yàn)槲夷芡ㄟ^寫作來表達(dá)內(nèi)心的情感。我喜歡記日記，喜歡把生活中的喜怒哀樂通通記錄下來。

也許是因?yàn)槲覑蹖懽鳎彝蝗槐某隽艘粋€(gè)奇怪的念頭：我也來寫書吧！寫書可不是一件簡(jiǎn)單的事：

第一文庫(kù)網(wǎng)要想好人物、故事背景、故事情節(jié)、故事體裁……這些設(shè)定都是要經(jīng)過深思熟慮才可以定下來的！我寫的是穿越劇，主人公不停地穿越到各種地方，感受各個(gè)世界的風(fēng)土人情。一開始我干勁滿滿，一天就能寫6面，還想著在1月內(nèi)完結(jié)呢！

盡管寫書很累，但當(dāng)你有了第一個(gè)讀者時(shí)，你會(huì)覺得之前的累根本不算什么。像我，有了第一個(gè)讀者時(shí)，我激動(dòng)得都一蹦三尺高了！盡管那唯一的讀者是最要好的`朋友。寫作的路上既苦又累，但它像一杯咖啡，苦過之后便是永遠(yuǎn)無法忘懷的香甜。