總結(jié)能夠幫助我們理清思路，提高解決問題的能力。寫總結(jié)時應注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。在這里，我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞艘恍┛偨Y(jié)的樣例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路。

班委連任申請書通用篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。

開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長！

在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。

我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。

班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的`能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風華正茂的同學們一起，團結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級！

最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。

路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我！

謝謝！

xxx。

20xx年x月x日。

xx。

班委連任申請書通用篇二

尊敬的輔導員：

我是財務管理班2010級學生，現(xiàn)申請擔任財務管理二班副班長。

副班長是由學生擔任的為同學服務的，在班級管理以及班級服務中起相當?shù)淖饔茫谕瑢W中間也有一定的反響。

水本無痕，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。

副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的'作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導員的領(lǐng)導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學。

假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮

申請人：

20xx年9月18日

班委連任申請書通用篇三

你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。

首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。

其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關(guān)重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。

另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。

與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;第二、有極強的責任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。

也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請書：

20xx年x月x日。

班委連任申請書通用篇四

敬愛的老師：

你好，我是外國語學院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。

首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。

其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋梁，起著至關(guān)重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。

另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。

與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力；第二、有極強的責任感和集體榮譽感；第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己；第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處；第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。

也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

班委連任申請書通用篇五

尊敬的班主任：

我的一些感受：

記得我還沒當班干的時候，你說我說話這方面要柔和一點，其實，我從小學至今都是一個普通的學生也不在班里學校里擔任過什么職務，爸媽在我十一二歲的時候就開始在外務工，其實我曾經(jīng)也恨過他們，雖然我知道這一切都是為我好，中學就渾渾噩噩的在初中混了三年，記得當初我爸媽被我氣的的要死，但他們還是叫我跟他們在社會上待了一年，這年里我從事過很多的'職業(yè)，也學到了不少的道理，后來我開始思考我的`人生，我想我的一生不能這樣的過一輩子?后來我就跟我同學來到了先鋒讀中專，但我在中專只讀了一年，在中專的一年里我不在像初中那樣放蕩，但我最重視的是技術(shù)，后來我們幾個人組建了一個技術(shù)小組，當時在我們分院還小有名氣，這一年里我發(fā)奮學習雖在班里算不上第一，但總體技能在班里還是不容質(zhì)疑的，今年上半年我們學校組織單招，由于我在班里表現(xiàn)不錯，再加上我是我們教導主任課的助理，我就幸運的來到了大專。

來到大專以后我意外的發(fā)現(xiàn)原來做人比技術(shù)更為重要，期間我努力的幫周鵬做事，(技術(shù)方面我還是有的)當時是什么都不圖的但竟無意的當上了副班長，也許是一份耕耘、一份收獲吧！在當副班的期間你也提醒過我一些東西，但這些天來我發(fā)現(xiàn)原來自己的性格方面和能力方面都不適合去擔任這份責任，我沒有團支書的情商，更沒有班長的那番頭腦，只覺的自己很壓抑、很累、有要爆發(fā)的感覺，這期間我我始終都是保持這我的底線，但發(fā)現(xiàn)我竟在班上得罪了不少的同學，而我不喜歡別人的約束和去約束別人。

我只想好好的休息一下，過踏踏實實的生活，踏踏實實的學習回到我以前的生活，不在那么壓抑，不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話，我會義不容辭的為班上做貢獻！我會慢慢開朗起來，克服弱點，提高成績培養(yǎng)能力。

我還記得有這樣一首歌《我要飛的更高》不管碰到什么逆境，我一定會carryon。但是我放棄擔任副班長并不是怕苦怕累，請老師見諒！

祝工作順利！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

班委連任申請書通用篇六

尊敬的張老師：

您好!我申請的職位是宣傳委員。

在大一的一年時間里，我擔任學習委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。

我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設(shè)，幫助同學們開展豐富的團日活動，協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結(jié)問題，共同為班級建設(shè)貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心，責任心，培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學擰成一股繩，使班級共同前進。

如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

班委連任申請書通用篇七

各位同學、老師：

您好！

我是外國語學院學科英語的×××。我想競選的職位是學習委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下：

首先，作為班委，無論是做人做事做學問，都必須以更高的標準要求自己。我曾經(jīng)也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個新的職位—學習委員，希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的成長，豐富我的研究生生活，踏踏實實做事，認認真真學習，做好同學們的表率。

其次，班委不僅僅是一個稱號，更是一種責任，必須對老師負責，對同學負責，對自己負責。我曾經(jīng)做過一年的班主任，深諳班委對于班級工作的.重要性?，F(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換，更能體會到班主任的不易，也知道自己該做什么，不該做什么，盡最大努力為老師分憂，為同學們服務。

最后，本人性格開朗，能很好地與同學相處，有恒心，有耐心。也許我不是班里成績最優(yōu)秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

xxx。

20xx年x月x日。

班委連任申請書通用篇八

尊敬的老師：

您好！我申請的職位是組織委員。 我在中學時就擔任著班級的***，工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。

班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的.神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報。所以，全心全意為同學服務是我心目中學生干部的基本原則，也是我以后工作的出發(fā)點。如果能得到同學們的支持與認可，我會本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級、服務于全班同學。努力在各方面都提高自己，做事的時候為同學們有時考慮周全，虛心接受同學們的批評指正，加以該整，不斷提高為班級、為同學服務的能力和水平。如果我當選，我會從以下方面做好工作：

1、班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用，尤其是學習方面。我一直保持著良好的學習習慣，當選班干部，我會繼續(xù)端正態(tài)度、做好表率，提高自己的學習成績，并帶著同學一起學習。

2、xx委員的任務是做好班級活動的組織宣傳。我會和其他班委一起組織開展豐富的班級活動，協(xié)助班長、團支書搞好班級團結(jié)，處理日常事務等等，共同為班級建設(shè)貢獻自己的力量。在班內(nèi)組織形成 一種上進心，責任心，培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學擰成一股繩，使班級共同前進。

3、經(jīng)常與本班的其他班干部及別班的**委員交流經(jīng)驗，取長補短，更好地提高我的工作質(zhì)量。及時落實學院對班級工作的要求和安排。 如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務。

班委連任申請書通用篇九

各位同學、老師：

大家好，我申請的職位是團支書。

第一次站在同學們面前講話，有點緊張。我的普通話不是特別好，大家也都聽出來了，大家就忍著聽一下。先做一下自我介紹吧，我叫xx，來自遼寧師范大學，家鄉(xiāng)是遼寧省本溪市本溪縣的，我們那呢有兩個比較有名的旅游區(qū)，一個是國家4a級旅游景區(qū)，中國本溪水洞，另一個呢，是關(guān)門山楓葉。如果大家旅游想去的話，我可以給大家做導游，門票呢在我手頭寬裕的時候就給大家報銷哈。

今天我來參與競選的目的有兩個：第一個是，鍛煉自己，和同學們更好的交流;第二個就是為在座的同學服務吧。有的同學說了，應該把為同學服務放在首位。但我想呢，我得讓自己變得更好，才能更好的為同學們服務呀。

我的性格比較外向，喜歡交不同的朋友，我希望與我們班級的每一個人成為朋友。我覺得在研究生期間，大家接觸的機會并不多，除了上課的時候在一起，其他時間是很少能聚在一起的，這就是研究生和大學的不同之處。

但是我覺得，大家既然能從我們偉大祖國的四面大方聚集在一起就是緣分吶，我們從小學生初中打敗了一批人，初中升高中，高中升大學，特別是大學升研究生，我們的手下敗將得有多少呀，我們是沖破了重重的關(guān)卡才能像現(xiàn)在這樣的聚在一起，所以我覺得應該珍惜和同學們在一起的日子。

上大學的.時候，盼望著大學畢業(yè)，可真到畢業(yè)的時候，覺得自己大學有太多的事沒有完成，太多的同學自己還不是特別的了解，也有太多的不舍。所以我想讓自己的研究生生活，沒有遺憾，了解每一位同學，和每一位同學成為朋友。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

班委連任申請書通用篇十

親愛的老師、同學們：

轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。

以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經(jīng)過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。

當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

班委連任申請書通用篇十一

尊敬的張老師：

您好!我申請的職位是宣傳委員。

在大一的一年時間里，我擔任學習委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。

我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設(shè)，幫助同學們開展豐富的團日活動，協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結(jié)問題，共同為班級建設(shè)貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心，責任心，培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學擰成一股繩，使班級共同前進。

如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。