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采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短 電視臺(tái)采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)言稿簡短(八篇)
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采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短 電視臺(tái)采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)言稿簡短(八篇)
2023-01-14 08:46:58    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

如何寫采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短一

感悟之一:創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵是創(chuàng)意

創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵的是創(chuàng)意,更重要的不在于創(chuàng)意本身有多少美妙和神奇,更在于它在多大程度上的不可復(fù)制、市場(chǎng)潛力的大小以及實(shí)施計(jì)劃的可行性。連邦創(chuàng)業(yè)成功的核心是把國外連鎖經(jīng)營這種成功的商業(yè)模式引入到中國軟件銷售業(yè)。采用連鎖方式經(jīng)營軟件流通業(yè)是營銷手段的創(chuàng)新。

感悟之二:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是成功的基石

公司管理最忌諱角色沖突。要選擇彼此充分了解的、互補(bǔ)型的創(chuàng)業(yè)合作伙伴。連邦創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)一共有5人,商品引進(jìn)、店面管理、公關(guān)及連鎖發(fā)展、財(cái)務(wù)物流、統(tǒng)籌規(guī)劃,五大業(yè)務(wù)分工,團(tuán)隊(duì)成員各司其職。

感悟之三:尚未成熟的市場(chǎng)是創(chuàng)業(yè)的契機(jī)

1994年連邦創(chuàng)業(yè)時(shí),當(dāng)時(shí)國內(nèi)計(jì)算機(jī)總裝機(jī)量大約為70萬臺(tái),尚處于起步階段。但發(fā)展?jié)摿薮?,?jì)算機(jī)每年幾乎以30%的速度成長。但與此發(fā)展不相適應(yīng)的是,除用友財(cái)務(wù)軟件、金山文字處理系統(tǒng)等外,國內(nèi)幾乎沒有正版軟件市場(chǎng),當(dāng)時(shí)既沒有很多人賣正版軟件,也沒有人賣盜版軟件。選擇一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)切入點(diǎn),選擇一個(gè)非成熟市場(chǎng),會(huì)使創(chuàng)業(yè)早日成功的機(jī)率大一些。

感悟之四:創(chuàng)業(yè)失敗風(fēng)險(xiǎn)是巨大的

創(chuàng)業(yè)就好比走鋼絲,稍微在哪個(gè)地方不小心,就會(huì)前功盡棄,甚至有生命危險(xiǎn),控制創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者保全自己的技巧。

采訪成功人士的感想

因?yàn)檫x修課kab俞金波老師讓我們采訪一位創(chuàng)業(yè)的成功人士,回來后整理出來寫一些感受,作為作業(yè)上交,所以我通過我大四的一位學(xué)姐找到了他,并讓我學(xué)姐把他找了過來,我們就在雙橋一邊吃著燒烤一邊聊著(有點(diǎn)慚愧,我有求于他,結(jié)果還是他請(qǐng)的我),我向他了解了一些他在創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)歷,讓我獲益良多,以前沒有想過的事情還有以前想了解的的東西,都被他一一解答了,我真的很感謝他,能抽出時(shí)間來寧波大學(xué)來為我解答這些困惑。

下面是我提出的一些問題以及他的回答,由于這是我回來后總結(jié)的,可能和他說的原話有些出入,還望見諒,不過大體意思還是對(duì)的。

1、據(jù)我所知,你現(xiàn)在還是一名大學(xué)生的時(shí)候,已經(jīng)一些朋友在討論創(chuàng)業(yè)的事情,請(qǐng)問你為什么會(huì)有這樣的想法,還有你的時(shí)間能分配好么?

須知我還是一名在讀大學(xué)生的時(shí)候,但是因?yàn)榇笏臎]有課了,而且以前所參加的社團(tuán)、組織都已經(jīng)退出了,再加上大三下學(xué)期的課程也不是很緊張,所以我現(xiàn)在能很好的控制我的時(shí)間。至于為什么會(huì)有創(chuàng)業(yè)的想法,也是因?yàn)闀r(shí)間比較充裕,而且想在畢業(yè)之前實(shí)現(xiàn)一下自己的一些想法,順便鍛煉一下自己,為畢業(yè)以后出去社會(huì)提起積累一些經(jīng)驗(yàn)吧!

2、在你創(chuàng)業(yè)期間,你遇到了什么樣的困難呢?

在剛開始的時(shí)候,最困難的事就是找貨源了,因?yàn)閯傞_始做,什么都不會(huì),要自己摸索。還有就是要盡快適應(yīng)市場(chǎng)

3、那當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,誰給你幫助和支持呢

在我遇到困難的時(shí)候,幫助和支持我最多的都是我的朋友。不是有話說,在家靠親人,在外靠朋友嘛!當(dāng)我去找貨源的時(shí)候,我的朋友幫我尋找和聯(lián)系貨主;當(dāng)我銷售出現(xiàn)問題的手,我的朋友和我一起商量,找出問題所在,一起去了解整個(gè)市場(chǎng)是怎么運(yùn)作的;還有朋友們教會(huì)我做生意要有做生意的心態(tài),不能鼠目寸光,也不能好高騖遠(yuǎn);所以我很高興也很慶幸有一幫這么好的朋友陪著我。

4、請(qǐng)問你現(xiàn)在有什么創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)何以分享給我們嗎?

經(jīng)驗(yàn)嘛,就是要會(huì)從小事總結(jié),要盡快適應(yīng)市場(chǎng),才能在市場(chǎng)競(jìng)爭中脫穎而出,還有就是要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

5、你覺得,在你眼中什么樣才算成功呢?

我對(duì)成功的定義很簡單,有收獲就是有成功了。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友,見到到更多的世面,學(xué)會(huì)了更多的做人處事的方法。

6、你對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),有什么樣的建議呢?

我十分鼓勵(lì)大學(xué)生去創(chuàng)業(yè),但是不要盲目去做,如果你不具備某些能力的話,我還是建議你們先打工吧。

7、你能說一下,你所指的能力是什么嗎?

經(jīng)過了第一次的失敗后,我冷靜了一點(diǎn),不敢再冒失了,天天看電視上,報(bào)紙上的廣告和項(xiàng)目。面對(duì)著眾多的各個(gè)行業(yè)的項(xiàng)目,我有點(diǎn)眼花繚亂,不知道該怎么選。

如何寫采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短二

北漂 回老家后能否走上 人生巔峰

二三線城市 加速爭搶一線城市人才

更多人把一線城市當(dāng)跳板

跳板論 是最近在一線城市工作不滿五年,沒有獲得戶口,也沒有購買住房的大學(xué)畢業(yè)生群體中越來越得到認(rèn)可的一種擇業(yè)觀。

跳板論 認(rèn)為, 大城市鍛煉,小城市發(fā)展 是面對(duì)當(dāng)下一線城市房價(jià)高,薪資增長緩慢,而二三線城市人才需求旺盛狀況的一種選擇。

在這種情況之下,很多 北漂 蠢蠢欲動(dòng)。

新興市場(chǎng)人才匱乏 加薪搶人才

近日,由專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)中智上海發(fā)布的全國薪資調(diào)查顯示,20xx年中國一線城市的實(shí)際薪酬增長在8.3%,企業(yè)呈現(xiàn)謹(jǐn)慎態(tài)勢(shì)。

預(yù)計(jì)20xx年將延續(xù)放緩的態(tài)勢(shì),調(diào)薪幅度約為8.2%。經(jīng)理、管理層收入增長下行趨勢(shì)明顯。報(bào)告認(rèn)為這可能是受國企深化改革對(duì)高管限薪政策的影響。同時(shí),一線城市應(yīng)屆畢業(yè)的本科生和研究生起薪水平差距縮小。

上海應(yīng)屆本科生起薪最高,為人民幣4578元,廣州最低,為3990元;碩士生起薪上海、北京、深圳在整體水平波動(dòng)不大,相較之下,廣州與整體水平有一定的差距;博士及以上起薪,在北京和廣州水平較高,均超過1萬元/月。這說明大城市的人才需求正在向更高端流動(dòng),中低層次需求被壓縮,導(dǎo)致薪酬增長乏力。報(bào)告分析認(rèn)為,隨著企業(yè)往內(nèi)陸遷移,二三線城市的發(fā)展進(jìn)程加快,加上國家對(duì)二三線城市人才吸引和招商引資方面的利好政策,使得二三線城市的人才爭奪繼續(xù)升溫,薪資也持續(xù)較高幅度增長,尤其是20xx年,中西部二線城市的實(shí)際調(diào)薪幅度較大。

人才管理服務(wù)商科銳國際近日公布的《20xx年企業(yè)薪酬調(diào)研報(bào)告》也顯示,二三線城市預(yù)期20xx年薪酬漲幅為9.0%,高于一線城市;非管理層薪酬漲幅為10.3%,同樣高于一線城市非管理層。相比一線城市8.3%左右的薪酬增長,二三線城市中最搶眼的是成都(9.9%)、西安(9.7%)、重慶(9.7%)、武漢(9.5%)。

生活成本高企催生 跳板論

長沙某醫(yī)藥行業(yè)民企主管招聘工作的副總經(jīng)理對(duì)《中國經(jīng)濟(jì)周刊》記者說,他也曾經(jīng)在北京工作過6年,兩年前回到老家長沙,他認(rèn)為,一線城市在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好的時(shí)候,對(duì)人才的需求很大,但是對(duì)于一些醫(yī)藥企業(yè)來說,一線城市企業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)高端,對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化很敏感。中國經(jīng)濟(jì)增速放緩之后,一些城市企業(yè)薪資增長也會(huì)有所放緩。而且,一線城市生活節(jié)奏快、高素質(zhì)人才多、工作壓力大、生活成本高,隨著薪資增長的放緩,這些原本的負(fù)面因素就會(huì)給在一線城市工作的人形成更大的壓力,尤其是剛畢業(yè)不久的非本地生源的大學(xué)生,交通、房租、吃飯成本都在攀升。

去年剛剛從上?;氐侥喜畴娕_(tái)工作的中國傳媒大學(xué)碩士畢業(yè)生王靜給《中國經(jīng)濟(jì)周刊》記者算了一筆賬,在上海工作每月房租2500元、電話上網(wǎng)費(fèi)50元、交通500元、吃飯買東西3500元,再加上每年回家的火車票,一個(gè)月7000塊錢的工資能維持 月光 就已經(jīng)很不錯(cuò),有時(shí)候還需要家里接濟(jì)。她說,回到南昌后,每月5000元的工資雖然比上海有所減少,但是畢竟家里已經(jīng)在南昌給自己買好了房子,不用再交房租,現(xiàn)在每月能存下20xx多元,加上剛剛發(fā)的2萬多元年終獎(jiǎng),春節(jié)后打算貸款買車,而這在上海是想都不敢想的。她還對(duì)記者說, 5000元的月薪在南昌屬于中高水平,這得益于我之前在上海的工作經(jīng)歷,回到南昌后我用在上海學(xué)到的東西開辦了新的節(jié)目,也在短時(shí)間內(nèi)做到主編一職,所以我認(rèn)為年輕人畢業(yè)后在大城市鍛煉一下是很有必要的。

記者采訪發(fā)現(xiàn),房租和吃飯已經(jīng)成為一線城市 北漂 一族的主要壓力,綜合記者采訪的12位大學(xué)畢業(yè)五年以內(nèi)人員的回答發(fā)現(xiàn),他們的吃飯成本和房租成本每年上漲10%~20%,平均占他們收入的40%~60%, 月光族 的現(xiàn)象非常普遍,有不到一半的人需要家里不時(shí)地 接濟(jì) 一下。而買房對(duì)他們來說,也不太可能。一是房價(jià)太高,即使家里能拿出首付,那么以后每月面臨高額月供會(huì)讓他們壓力倍增;二是很多一線城市的限購措施,也讓他們暫時(shí)不能獲得購房的資格。 只有全款買得起房的同學(xué)才想著永久留下,我們這些人每天都在想著什么時(shí)候可以離開。 三年前畢業(yè)于北京城市大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生王凱對(duì)記者說, 聽說,我老家湖北那邊有很多人在做電子商務(wù),我打算趁過年的時(shí)候回去看看,如果有合適的機(jī)會(huì)就不回北京了。

跳槽有風(fēng)險(xiǎn) 人生需謹(jǐn)慎

資源一定會(huì)流向更需要的地方,隨著中國城市化的發(fā)展,未來區(qū)域不平衡發(fā)展必將被打破,而多極化的發(fā)展氛圍也會(huì)在中國形成。 在我們的調(diào)查中,也接觸過很多從一線城市回到老家的白領(lǐng),他們重新在二三線城市創(chuàng)業(yè)、工作,有成功,但也有失敗的。 段立新說。

中國的地大物博,不同地區(qū)的溫差都可以相差50℃,更別提不同城市的市場(chǎng)環(huán)境與文化。 歐洲人曾經(jīng)說過,中國的地區(qū)差異比整個(gè)歐洲都要復(fù)雜。準(zhǔn)備要回到二三線城市的人才有很多問題必須考慮清楚。

二三線城市有不同于一線城市的游戲規(guī)則,如不太重視服務(wù),契約精神比較差,所以,在工作以及與同事交往中,就不能生搬硬套一線城市的模式。

更關(guān)鍵的是二三線城市可能沒有一線城市所擁有的完善的生態(tài)鏈作為支持系統(tǒng)。 還是以醫(yī)藥研發(fā)為例,如果一個(gè)研發(fā)人員在上海張江高新區(qū)工作,那么,他的公司附近經(jīng)常會(huì)有高端的科學(xué)家講座,如果他感興趣可以隨時(shí)加入、探討;如果他想找投資人加盟自己的項(xiàng)目那更方便了,張江有很多投資人在尋找可行的項(xiàng)目;而在研發(fā)過程,張江附近還有很多公司提供研發(fā)的設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室。

因此,段立新建議,不管是 跳板論 還是 逃回北上廣 ,最重要的還是青年人選擇最適合的、最能釋放自己才華的空間。

如何寫采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短三

今天,我們懷著激動(dòng)又有點(diǎn)忐忑的心情采訪了機(jī)電學(xué)院優(yōu)秀黨員 王德華老師。王德華老師是液壓實(shí)驗(yàn)課老師,王老師豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就已經(jīng)讓我們欽佩不已,對(duì)于今天的采訪我們?cè)缇推诖撕芫茫钱?dāng)我們結(jié)束今天的采訪的時(shí)候,我們不禁對(duì)王老師身為一名黨員的以身作則的高潔品質(zhì)所深深打動(dòng),今天我們所看到的采訪到的王老師又是作為一個(gè)先入黨的老前輩對(duì)我們這些年輕的后輩們親切又關(guān)懷地做出一些人生的指導(dǎo),真是讓人感動(dòng)又深受啟迪。

王老師作為我們學(xué)生身邊的優(yōu)秀黨員榜樣非常希望各方面表現(xiàn)都很好的同學(xué)能積極地加入共產(chǎn)黨,他說,黨需要新鮮血液,因?yàn)辄h正面臨老齡化。對(duì)于我們這些入黨積極分子,他誠摯地給了我們一句警言:“未入黨的門,先做黨的人,入了黨的門,做好黨的人”,要求我們這些入黨的積極分子應(yīng)嚴(yán)格遵守黨章來約束自己,要時(shí)時(shí)提醒自己,在未進(jìn)黨的門的時(shí)候也要嚴(yán)格要求自己。黨的內(nèi)部是成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不要感覺那個(gè)不如自己的人為什么先入黨了,因?yàn)槲覀冇辛诵拍罹鸵獔?jiān)持下去,我們?nèi)朦h就是因?yàn)辄h是一個(gè)先進(jìn)的為人民的黨,不要因?yàn)橐侔l(fā)財(cái)才入黨。因?yàn)槲覀凕h是為人民服務(wù)的黨,沒有為人民服務(wù)的觀念就不要入黨。

而對(duì)于我們?cè)谶M(jìn)行的黨章學(xué)習(xí),王老師說,學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)上了黨課,要貫徹到日常生活中,不要學(xué)過了考試及格了就忘了,比如宿舍同學(xué)之間的相處,對(duì)班級(jí)和學(xué)校的關(guān)心,不要以為做大事才是為人民服務(wù)。我們都是普通的人,我們要從日常生活著手,從自己做起,從最基層做起為人民服務(wù),要求入黨的積極分子,不能放松學(xué)習(xí)放松對(duì)自己的人生觀世界觀的改造。要常常學(xué)習(xí),常學(xué),常新,要牢記自己是入黨積極分子。

王老師還對(duì)我們今后的生活提了一些十分有用的建議:等入了黨一定要更牢記自己的身份,不能對(duì)自己放松,但也不能壓力太重,只要自己盡力了就可以了。盡量不要做出讓人踩尾巴的事,時(shí)時(shí)刻刻要求自己做好每件事。

王老師帶過的學(xué)生都很尊敬他,因?yàn)橥趵蠋熓呛荜P(guān)心學(xué)生的。而且只要學(xué)院有任務(wù),王老師都會(huì)盡力完成。

王老師認(rèn)為我們大學(xué)生黨員應(yīng)該是大學(xué)生里比較先進(jìn)的一部分人。對(duì)于在學(xué)生中比較流行的“黨員好就業(yè)”一說,王老師是這樣認(rèn)為的,他說這是因?yàn)閷W(xué)生黨員的優(yōu)秀和具備的能力和對(duì)自身的高要求得到了社會(huì)的認(rèn)可,要多參加各種活動(dòng),這樣能鍛煉自己的各方面的才能。到了社會(huì)上,不是社會(huì)來適應(yīng)你而是你去適應(yīng)適應(yīng)社會(huì),要在成長中,不斷地磨練自己。要讓同學(xué)們了解看到你確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的、積極向上的同學(xué)。

王老師是1994年入的黨,黨齡對(duì)于做一個(gè)好黨員并沒有太大影響,而是自身不斷的努力。王老師自學(xué)三年日語和英語,晚上聽英語,白天聽日語,對(duì)自己有嚴(yán)格向上的要求。他一直認(rèn)為,玩的時(shí)候玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。王老師和我們談起了他的一些人生經(jīng)歷,“九幾年的時(shí)候,做科研是沒有錢的,但卻一直堅(jiān)持做科研,做了三篇科研論文,然后就努力學(xué)電腦,就評(píng)上了教學(xué)職稱,……都是靠自身不斷的努力,一直被評(píng)為先進(jìn),記大功、優(yōu)秀黨員……人要有奉獻(xiàn)精神,沒有回報(bào)的事,也應(yīng)該多做,只要大家需要就應(yīng)該去做?!蓖趵蠋熯€談了他入黨過程中印象最深的事。那就是黨校的學(xué)習(xí)過程。王老師一直都覺得黨課是非常的動(dòng)情,動(dòng)情得讓人熱淚盈眶。自從上了黨課之后,有了非常深的體會(huì),更堅(jiān)持自己要入黨的信念,逐步對(duì)黨的理解。通過學(xué)習(xí),看到了黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的光輝表現(xiàn),被深深地打動(dòng)了,從此就樹立下了做任何事都要非常地用心的決心。

王老師談起他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了本質(zhì)的變化,剛開始他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是片面的,一開始對(duì)黨內(nèi)的一些腐敗現(xiàn)象很看不慣。通過對(duì)黨的學(xué)習(xí),才明白這是一個(gè)黨的前進(jìn)的過程,總有不好的現(xiàn)象出現(xiàn),但我們要通過不斷地學(xué)習(xí),完善自己。有些現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的,但我們要正視它,糾正它。通過學(xué)習(xí)和理解,每個(gè)過程都是有提高的,因此不要認(rèn)為黨課都是走過場(chǎng)的,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

最后王老師說作為入黨積極分子應(yīng)該在同學(xué)間樹立說服力和感染力,要有服務(wù)精神,要多關(guān)心班級(jí)集體,不能脫離群眾,多為同學(xué)服務(wù),多關(guān)心同學(xué),融入同學(xué),幫助同學(xué)共同進(jìn)步,不能只想自己好,不能因?yàn)樽约汉枚床粦T別人,做人不能自私,要幫助別人一起好。群眾的眼睛都是雪亮的,入黨動(dòng)機(jī)必須端正,入黨就是要為人民服務(wù),入黨過程中不斷地端正入黨動(dòng)機(jī),爭取早日入黨。

王老師曾是我們組里一些同學(xué)的液壓實(shí)驗(yàn)老師,在每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,他們班上有一些不認(rèn)真的同學(xué),王老師每次都會(huì)用最平實(shí)的語言向他們講授做人的道理,所以當(dāng)這些入黨積極分子聽到我們即將采訪的黨員是王德華老師的時(shí)候,真的是已經(jīng)感到十分的敬畏了。在交談中,王老師用他自己的親身經(jīng)歷,講述了他的入黨過程,對(duì)黨的理解,以及在生活中怎樣使自己的行動(dòng)符合一名合格的黨員,并對(duì)我們提出了很高的希望,使我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又更進(jìn)了一步,對(duì)自己的信念更堅(jiān)定了一些。王老師的經(jīng)歷對(duì)我們有很好的指導(dǎo)作用。通過這樣的一次采訪,我們親身體會(huì)到了優(yōu)秀黨員的先進(jìn)性和感召力,從王德華老師的身上我們看到的是一個(gè)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神和一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。王老師話語樸實(shí),但卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中透著作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的高尚情操,他告訴我們?yōu)槿嗣穹?wù)不是一句口號(hào),也不一定要去做驚天動(dòng)地的大事,為人民服務(wù)是一種信念,它是體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)上的。作為每一名要求上進(jìn)的入黨積極分子,王老師無疑是有很強(qiáng)的實(shí)踐性的,也是我們作為一個(gè)學(xué)生入黨積極分子行為的一個(gè)很好的指引,從身邊事,從身邊人做起,將黨的話牢記在心,做到“未進(jìn)黨的門,先做黨的人”真正地從思想上入黨。

如何寫采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短四

今日,李教師帶領(lǐng)我們大興三小紅通社的小記者,來到了軍營,并采訪的一位戰(zhàn)士。

問:叔叔您好,我們是大興三小紅通社的小記者,我們能夠問您幾個(gè)問題嗎?

答:好的。

問:作為一名光榮的戰(zhàn)士,您覺得您在部隊(duì)的生活辛苦嗎?

答:不辛苦。

問:那您最初參軍是怎樣想的?也就是說您為什么要參軍呢?

答:因?yàn)樽晕蚁胍獏④妶?bào)國。

問:我們小學(xué)生并不了解國防的情景,那么我們?cè)鯓幼霾拍芨玫亓私獾轿覈膰赖慕ㄔO(shè)的情景呢?

答:你們小學(xué)生能夠從學(xué)校媒體、電視的新聞上、還有手機(jī)上頭了解到,可是你們了解的不如我們更深一些。

問:您在部隊(duì)訓(xùn)練的過程中有最開心的事嗎?

答:有??!最開心的事情肯定就是當(dāng)兵?。?/p>

問:有的時(shí)候孩子們會(huì)覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)很辛苦,可是我覺得部隊(duì)訓(xùn)練比孩子們還要辛苦一些,就是我們平常在異常累、異常辛苦的時(shí)候,怎樣能讓自我堅(jiān)持下去呢?

答:你們?cè)谧晕依鄣?時(shí)候想想這些部隊(duì)的戰(zhàn)士,正在上班的父親母親,他們那么累,為什么還會(huì)賺錢生你養(yǎng)你呢!還有那些在各自工作崗位上的,都比你們累。你們要向他們學(xué)習(xí)!

問:你們一般用短槍的時(shí)候,上堂都異常不容易,是不是日子久了,手指就都會(huì)磨破了,或者是磨出老繭了?

答:是的,我們拿槍的時(shí)候一般都會(huì)磨出老繭。

采訪結(jié)束后,我們就回到了學(xué)校。

真是一次難忘的旅行?。?/p>

如何寫采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短五

美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對(duì);另一種人,熱情開朗,時(shí)時(shí)笑容滿面,好象天天中了百萬大獎(jiǎng)。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,閃光點(diǎn)無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的心靈。

那年是初一暑假,我和鄰居小a一起參加了少年宮的攝影組,想要在攝影大賽上奪得佳績。于是,每周二下午我倆都會(huì)一同出去采訪。正值酷暑,赤日炎炎,驕陽似火,天氣熱得人喘不過氣來。走在路上,我不停地擦拭著汗,不停地拍攝著,也不停地罵罵咧咧,“攝影大賽為何要在盛夏舉辦,肯定是哪個(gè)評(píng)委腦抽了,害得我們要被烤成個(gè)木乃伊”,可奇怪的是,同樣是汗流浹背的小a,卻總是笑呵呵的,好像他天生就長在撒哈拉大沙漠中,看著他那滿不在乎的樣子,我疑惑極了,他不熱嗎?

可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個(gè)層面次上,可是小a的攝影經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不及我豐富,可事實(shí)是,他的照片中的人物生動(dòng)活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二個(gè)周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小a從容地拍攝著。

看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致?!靶,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機(jī)去捕捉她們罷了!”

“捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時(shí),我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個(gè)美滋滋的笑容,也許也會(huì)捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機(jī),她們每一個(gè)都能構(gòu)成照片中的美的閃光點(diǎn)。

這時(shí)的我頓時(shí)醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因?yàn)樗苡幸活w善于捕捉生活中最美麗的閃光點(diǎn)的心靈。

從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因?yàn)槲乙查_始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的閃光點(diǎn)的心靈。

如何寫采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短六

xxxx單位:

茲介紹我校20xx年赴陜西西安秦腔文化考察團(tuán)隊(duì)唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容為通過采訪與實(shí)地調(diào)研的形式,了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究秦腔傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄秦腔愛好者對(duì)秦腔的獨(dú)特感情和他們眼中的秦腔,提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議,并為秦腔的傳播盡綿薄之力,請(qǐng)接洽為盼。

衷心感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的支持!

此致

敬禮!

共青團(tuán)北京語言大學(xué)委員會(huì)

20xx年xx月xx日

如何寫采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短七

他離開故鄉(xiāng),千里迢迢來到海小,他舍棄大把休息時(shí)間與學(xué)生們?cè)谝黄鹁毩?xí)書畫,他一年如一日地辛勤的工作,換來獲獎(jiǎng)無數(shù)。他就是一名普通而卻不平凡的海小教師張玲瓏。

走進(jìn)玲瓏書畫室,立刻就被濃濃的的藝術(shù)氣氛所感染,淡淡的墨香,古色古香的桌椅,桌上的毛筆硯臺(tái)以及那墨跡斑斑的毛氈,一切都使人感覺來到了藝術(shù)的王國。環(huán)顧四周,大大小小的書畫作品有二十幾幅,這些都是張老師和他弟子們的得意之作,瀟灑飄逸的行書,厚重樸實(shí)的隸書,橫平豎直的楷書,都深深吸引著大家的眼球。

不過最令大家驚嘆不已的是那幅掛在墻臺(tái)的《吞云吐霧山水間》,碩大無朋的山水畫,看上去蔚為壯觀,描寫的是祖國的大好河山的壯麗,流暢的線條,明暗的處理恰到好處,看著這幅畫,我仿佛能聽到清脆悅耳的鳥鳴聲和呼呼的風(fēng)聲擦耳而過。幾座山峰,高聳萬仞,像一把鋒利的寶劍直播藍(lán)天里去,險(xiǎn)絕異常。沿岸山色空濛,猶如籠上了輕紗一般。挺拔翠綠的柳樹更是栩栩如生真是令人身臨其境,好一幅詩意盎然的水墨畫。

張老師見我們對(duì)這幅畫很感興趣,便向我們進(jìn)行介紹。于是大家都把目光投向了張老師,張老師文質(zhì)彬彬,鼻梁上的眼鏡以及優(yōu)雅的言談舉止,讓我們都覺得他才華橫溢,全身上下都充滿了藝術(shù)氣息。剛一坐定我便迫不及待地向張老師提問了:“張老師您每天堅(jiān)持幫同學(xué)們訓(xùn)練,值得嗎?”

只見張老師沉思了許久,抬頭看了看大家:“沒有所謂的值得與不值得,我只是覺得和喜愛書法的同學(xué)們一起訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí),一起探究書法的奧妙是一件令我和所有人愉快的一件事。”張老師的一番回答深深的打動(dòng)了我,也打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),四周一片靜默,都被張老師不追求名利,只追求自己喜愛書法的精神所折服。

接下來周子騰迫不及待的向張老師提出了自己的疑惑:“張老師您辦書畫室的初衷是什么?”

“問的好!”就連張老師也這么夸贊道:“讓更多的喜愛書法的同學(xué),學(xué)習(xí)書法,了解書法,融入書法的世界,擁有一個(gè)好的環(huán)境?!?/p>

之后錢天琪又提出一個(gè)問題“張老師,如果你想放棄時(shí)怎么辦?”

“當(dāng)我放棄一段時(shí)間后,不經(jīng)常練習(xí)手都生疏了,又會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著書法。就會(huì)情不自禁的揮筆題字?!蔽一腥淮笪颍哼@應(yīng)該就是夢(mèng)的執(zhí)著吧!

很快我們的采訪就接近尾聲,張老師為我們揮毫題字,在他的眼睛里好無雜念,看到的只有對(duì)書法的摯愛,“修德悟道”這四個(gè)蒼勁有力的大字出現(xiàn)在我們的眼前,每一筆一劃都充滿對(duì)我們的勉勵(lì)。

我們帶著滿滿的收獲,依依不離開了書畫教室,心中又油然升起敬佩之情。

如何寫采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人稿件范文簡短八

[訪談對(duì)象簡介]采訪是記者為取得新聞材料而進(jìn)行觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)。是一種媒體信息的采集和收集方式,通常通過記者和被獲取信息的對(duì)象面對(duì)面交流。

祁曉霞,女,1965年1月出生,1983年8月參加工作,中共黨員,

本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,江蘇省特級(jí)教師,鹽城市音樂教學(xué)幼教專業(yè)委員會(huì)理事,鹽城市教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)理事,鹽城市教育學(xué)會(huì)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)副秘書長,省、市“”立項(xiàng)課題主持人。先后榮獲“江蘇省優(yōu)秀教育工者”“鹽城市優(yōu)秀教師銀獎(jiǎng)”“鹽城市教育系統(tǒng)十佳勤廉校長”“鹽城市本 土創(chuàng)業(yè)致富典型”等榮譽(yù)稱號(hào)。鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)副校長、黨委委員,市六一幼兒園園長

[訪問記錄]

時(shí)間:20xx年x月x日上午

地點(diǎn):鹽城市六一幼兒園 會(huì)議室

方式:面對(duì)面交流

訪談?dòng)涗洠?/p>

【問】: 祁園長您好,之前我們了解了一些關(guān)于您的不平凡的生涯經(jīng)歷,那么您可以具體和我們分享一下嗎?謝謝。

【答】: 可以。那我就說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。其實(shí)我一直有一個(gè)遺憾, 就是沒有機(jī)會(huì)讀碩士課程。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)年代的特殊條件,我英語基礎(chǔ)不 好,所以??我有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)到我在考英語。但是我希望在我的有生之 年能彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,因此我一直沒有放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一輩子的追求,任 何時(shí)候都應(yīng)該有所追求?,F(xiàn)在的你們學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,說實(shí)話我是很羨慕你們的,我也希望你們能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一輩子的事,堅(jiān)持做下去。

【問】: 我們知道您在幼兒園創(chuàng)辦之初遇到了許多困難,那么您是如何解決的這些困難的呢?您當(dāng)初想過放棄嗎?

【答】: 老實(shí)說,在幼兒園創(chuàng)辦之初,我就做好了了面對(duì)各種困難的心理準(zhǔn)備。這所學(xué)校目前屬于民辦性質(zhì),因此與那些公辦的幼兒園相比,政策、資金、教師等方面還是有很大差異的。我感謝那些在最困難的階段和我一起努力的老師們,我們沒有放棄。我們知道光坐著等是沒有用的、抱怨再多也無濟(jì)于事。

我們首先要保證幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此外還要保證小朋友和老師們的的發(fā)展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成長是首要的;教師的成長發(fā)展也是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),教師的職業(yè)素養(yǎng)提高了,那么整個(gè)的教學(xué)水平就提高了一個(gè)水準(zhǔn)。幼兒園的各項(xiàng)水準(zhǔn)提高了,家長就會(huì)我們有了信任,我們也就有了更高的信心,幼兒園就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性的運(yùn)轉(zhuǎn),那么再大的困難都會(huì)解決的。

【問】: 我們了解到您是當(dāng)年幾個(gè)園長中最年輕的一位園長,許多老教師可能會(huì)不認(rèn)可您,那么您是如何處理在工作中遇到的諸如這些問題的呢?

【答】: 一句話,用規(guī)章制度管理,以德服人。作為管理者,擁有一定的權(quán)力,但千萬不要把權(quán)力作為管理的手段或方法。他們起初不認(rèn)可我,我也很理解,換了誰都會(huì)有這種想法的,換位思考嘛。溝通很重要,另外還要學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心。要有原則地寬容,腳踏實(shí)地的工作。

管理者是為大家服務(wù)的,所以有時(shí)候受點(diǎn)委屈是難免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要將個(gè)人的情緒帶到工作中。只有把工作做好,處理好人際關(guān)系,大家才會(huì)認(rèn)可你的能力,才會(huì)更樂于接受你。

【問】:您認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

【答】:從事音樂行業(yè)的人很多,但成為音樂家的人很少。我認(rèn)為作為一名教師,基本的素質(zhì)應(yīng)該要有兩顆“心”:責(zé)任心和愛心。要想成為一名優(yōu)秀的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地追求。

訪談對(duì)象二: 熊新華(鹽城市第一中學(xué)校長)

[訪談對(duì)象簡介]

熊新華,男,1964年7月出生,江蘇鹽都人,1984年5月加入中國共產(chǎn)黨,同年8月畢業(yè)分配至鹽城市第一中學(xué)任教?,F(xiàn)為江蘇省高中化學(xué)特級(jí)教師,鹽城師范學(xué)院兼職教授。1995年被評(píng)為鹽城市首批中學(xué)化學(xué)學(xué)科帶頭人,1998年晉升為中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師。近年來先后被評(píng)為江蘇省“333”工程中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人,江蘇省優(yōu)秀教育工作者,鹽城市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,鹽城市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、鹽城市勞動(dòng)模范,鹽城市名校長?,F(xiàn)任鹽城市第一中學(xué)校長、黨委書記,鹽都區(qū)人大代表、黨代表。

[訪問記錄]

時(shí)間:20xx年x月x日 上午

地點(diǎn):鹽城市第一中學(xué) 會(huì)客廳

方式:面對(duì)面交流

訪談?dòng)涗洠?/p>

【問】:熊校長您好,我們知道您先前是一名很優(yōu)秀的班主任,那么可以和

我們分享一下您做班主任時(shí)期的一些心得嗎?

【答】:作為一名班主任,同時(shí)他也是一名教師,那么我認(rèn)為他應(yīng)該具備最基本的兩個(gè)方面的素質(zhì):責(zé)任和愛心。

看一個(gè)班主任是否優(yōu)秀,就看他能否做到對(duì)班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都有愛心和責(zé)任。我當(dāng)時(shí)班里的學(xué)生有來自農(nóng)村的,有來自城鎮(zhèn)的;有家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的,也有家庭經(jīng)濟(jì)條件差的。但學(xué)生沒有高低貴賤之分,班主任應(yīng)該一視同仁,讓每個(gè)同學(xué)都能感受到關(guān)懷。

你們將來不管是做班主任還是任課教師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)等到畢業(yè)的那一刻才知道自己的四年荒廢了,那時(shí)也只剩后悔了。

大學(xué)四年很寶貴,你們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的度過大學(xué)四年,多讀書,讓自己的大學(xué)沒有遺憾。

【問】:有些同學(xué)存在弱勢(shì)學(xué)科,或許他們也努力嘗試去學(xué),但還是存在問題。您有什么好的教學(xué)方法來解決這些同學(xué)的問題呢?

【答】:其實(shí)這個(gè)問題有兩個(gè)方面:一個(gè)是方法、另一個(gè)是興趣。有些同學(xué)學(xué)起來很輕松,但有些同學(xué)往往事倍功半,學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)是要講究方法的,老師應(yīng)該講究教學(xué)方法,學(xué)生也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這就好比劈柴,只有順著木頭的紋路劈下去才能既省力又效率。另外,有些同學(xué)不是對(duì)所學(xué)的科目沒有興趣,而是對(duì)教這門科目的老師沒有興趣。有時(shí),老師無意的一句話會(huì)傷了學(xué)生自尊心。老師應(yīng)該給予學(xué)生鼓勵(lì)和積極的暗示,要和同學(xué)真誠的溝通交流。

【問】:您現(xiàn)在是鹽城一中的校長,作為學(xué)校的管理者,您為這所學(xué)校注入了那些教育、管理理念呢?

【答】:我主要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一是學(xué)校管理以教師為本、二是教育教學(xué)以學(xué)生為本,也就是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”的要求。校長善待教師、教師善待學(xué)生,只有教師的教學(xué)水平提升了,學(xué)生的整體素質(zhì)提高就會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,家長對(duì)學(xué)校就有了更大的信心,那么學(xué)校的整體實(shí)力和水平就會(huì)有更大的提升,學(xué)校就會(huì)進(jìn)入良性的運(yùn)轉(zhuǎn)。

【問】:熊校長,在您的學(xué)習(xí)生涯中一定少不了老師對(duì)能的幫助吧,那么您能講講老師對(duì)您的影響嗎?

【答】:人要有一顆感恩的心,我非常感謝我的老師,可以說我的老師對(duì)我的影響是一種潛移默化的感染,那也正是他們?nèi)烁聍攘Φ乃?。我學(xué)習(xí)成長的路上多虧了那么多老師的幫助,才能少走彎路,也正是他們一言一行感染著我,所以我愿意在這條路上一直堅(jiān)持走下去,將他們的師德不斷地傳承下去。

[訪談小結(jié)、感想]

這是我步入大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,也是我在大學(xué)第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐。我們?cè)诶蠋煹膸ш?duì)下,對(duì)教育崗位上一些優(yōu)秀的教師進(jìn)行了一次訪問。通過和這些老師的交流,我對(duì)教育有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí);我感受到老師們的崇高的師德和敬業(yè)的精神,同時(shí),我也對(duì)自己未來要走的道路有了更堅(jiān)定的追求。以下就是我此次實(shí)踐的兩點(diǎn)心得體會(huì):

(一)愛和責(zé)任

陶行知先生說過“沒有愛,就沒有教育”。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該是個(gè)既熱愛生活又關(guān)愛學(xué)生的人。

熱愛生活,這是教師應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度。因?yàn)樯钍墙逃脑慈?,一個(gè)熱愛生活的老師,必然體現(xiàn)出積極樂觀的人格魅力,這會(huì)是一種很強(qiáng)的感染力。這種力量既會(huì)讓教師從容地面對(duì)生活,享受生活,同時(shí)它也會(huì)給學(xué)生一種積極的暗示,有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。

關(guān)愛學(xué)生,這是教師人文關(guān)懷的體現(xiàn)。愛,是一種情感力量。對(duì)正在健康成長的學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而偉大的力量。有了老師的這種愛的力量,就能強(qiáng)烈地影響著學(xué)生,促使學(xué)生從內(nèi)心深處誠心誠意地接受教師的教誨。師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能受到良好的效果。

愛學(xué)生,就要尊重學(xué)生,平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生。學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,多給學(xué)生一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,讓他們感受到師愛的無盡溫暖。愛學(xué)生,要了解學(xué)生,善于交流,善于和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。 教師的責(zé)任重于泰山。教師不僅身負(fù)學(xué)生和家長的信任,而且肩負(fù)著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的社會(huì)責(zé)任。教師不僅要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,而且要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的責(zé)任,形成責(zé)任意識(shí)。教師在深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),就會(huì)更加努力,盡心盡職;學(xué)生的責(zé)任意識(shí)也會(huì)成為他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

(二)路在腳下

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我既然選擇了,就會(huì)風(fēng)雨兼程。

大學(xué)四年,充滿許多定數(shù),也充滿著許多未知數(shù)。我很后悔大一沒有腳踏實(shí)地的做好一些事。我曾天真的認(rèn)為,年輕是我的資本,我有的是時(shí)間,但現(xiàn)在我知道自己正缺少時(shí)間的鍛煉,所以我漸漸意識(shí)到時(shí)間的寶貴。年輕人容易浮躁,就像我之前好高騖遠(yuǎn),想了太多,卻很少將想法落到實(shí)處,很難靜下心來腳踏實(shí)地做一些事。

老師說過:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水?!蔽矣X得光有一桶水還不行,這桶水還必須不斷地注入活水。我要好好把握剩下的時(shí)間,不斷地充實(shí)自己,打下牢牢的基礎(chǔ)。

“學(xué)高為師,身正為范”,我需要學(xué)習(xí)的還有很多、很多。追求卓越是一個(gè)不懈的過程?;蛟S,我不一定能成為最卓越的的教師,但我會(huì)成為最努力追求卓越的那一個(gè)。

別人或許能在需要的時(shí)候幫你一把,但更多的時(shí)候我得靠自己,我要學(xué)會(huì)依靠自己而不是他人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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