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精選校園時光的范文通用(5篇)
  • 時間:2023-01-13 07:47:40
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精選校園時光的范文通用一

踏進(jìn)校園的門檻,一切都在改變??茨莾煽酶叽蟮臉淠荆家殉闪丝輼?,那一排排的柳樹,也都已枯黃,只有那一小片竹林還呈現(xiàn)著他那獨(dú)特的綠色。

看那兩旁的綠地,里面種著許許多多的花草??茨茄┌咨摹敖呛赏ぁ保刻於汲錆M著生機(jī)。同學(xué)們在這里玩耍、看書、寫作業(yè)……多么的熱鬧啊。再看那邊,刻有“日進(jìn)有功”四個大字的校訓(xùn)碑在陽光下挺挺直立。

再看平日里烈日炎炎的操場,現(xiàn)在已清涼了許都。雖然少了那一片片碩大的樹葉,但是孩子們的歡聲笑語依然處在。

走進(jìn)大廳,走著,朝里走。樓梯的兩旁都已煥然一新。先看那“迷宮”它有著許許多多和不止一個的出口,仿佛在人生的道路與未來的憧憬也擁有著許多的抉擇。轉(zhuǎn)過頭來,看樓梯的左邊,會讓你大吃一驚。那雖小卻顯得寬敞的魚塘里,生活著一條條快樂的小金魚,他們在魚塘里嬉戲、玩耍,永遠(yuǎn)那么歡快。再看坐落在兩邊的“讀書臺”,在秋風(fēng)中閃爍著那屬于它自己的獨(dú)特的青色,近看,似小山;遠(yuǎn)看,似噴泉。怎么看也看不夠。

再往上走,你會發(fā)現(xiàn),就連樓梯里也放著大花盆,里面栽著像柳樹一樣的“樹”。秋風(fēng)吹過,“樹”的葉子上也都染上了枯黃。

慢慢的做出校園,站在門口,望著校園里的一切,啊,秋天,校園的改變太多了。

秋天,校園的秋天,所有的美麗從這里開始……

精選校園時光的范文通用二

校園,是學(xué)生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。但是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的完美,破壞了平安校園。

是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災(zāi),里面還有學(xué)生自己。

綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負(fù)著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學(xué),你們的腳步是否放輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。

芳香的花壇中,有許多小朋友在采花??烧l明白,花是有生命的,拔下她的根,將永遠(yuǎn)、再也回不來了。

熱鬧的操場里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否能夠放慢一點(diǎn),在放慢一點(diǎn)。

本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點(diǎn)小小的錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時快樂,耽誤的是自己的未來。

那一點(diǎn)小小的事情,做事時要想想后果。

加油吧!同學(xué)們,建立平安校園,需要我們的每一份行動!

精選校園時光的范文通用三

初冬,沒有典型的詞語來形容。不如深冬吟雪舞,秋無詩畫,春無花鳥。初冬的校園里,和往常一樣,書的聲音很大,但山茶花靜靜地綻放,紅楓凋謝。

整個校園里,除了教室,樓下的花壇是我最熟悉的。

花壇不小,鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上積著薄薄的灰塵,三角形的紅磚鑲著邊。它獨(dú)樹一幟,隱藏在綠葉蔥郁的綠林中,清新宜人。

道路兩旁種著綠色的山茶花。開學(xué)的時候還是有點(diǎn)深,有點(diǎn)淡,僅僅一個月后,很多淺紅色的茶花相繼出現(xiàn)。看他們各種樣子,有的已經(jīng)過了興奮期,只有兩三片花瓣散落在花托上,等著風(fēng)吹下來;有的盛開,嬌艷;有的只是花骨,三三兩兩的挨著花枝,裹著細(xì)密的白絨,光禿禿的四角,白色的面紗。

山茶花聞起來不甜,但很新鮮,舒服的同時澀味飄進(jìn)鼻子里。茶樹下灑著許多心形花瓣,清涼如絲,為茶樹勾勒出粉紅色的邊緣。

花散迷離,連曲徑,冷風(fēng)吹,花落飛,讓我想起李商隱《落花》里的“曲徑曲折,伴舞如夕陽”

花壇里有兩株嫁接的槐花,中間是淡綠色的葉子,邊緣是黃色的。樹枝又黑又硬,都彎成弧度。樹枝是張開的,這樣人們就可以在樹下站直了。這種非洲向日葵就像一把綠色的雨傘。

花壇旁,矮小整齊的冬青樹“守衛(wèi)邊疆”。葉子的`葉脈路徑清晰,像刺槐的邊緣一樣黃,但中間是深綠色,葉子的邊緣是鋸齒狀的。寒風(fēng)中,他們都挺直了腰板,保持著飽滿的精神。

初冬的校園依然生機(jī)勃勃,“紅與綠”的場景讓校園豐富多彩。

精選校園時光的范文通用四

1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。

1、開場白。

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。

6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。

7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。

鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2019年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

精選校園時光的范文通用五

校園,

高大的樹林不再搖喊,

眾多的鵲巢纏擁樹冠;

鍋爐掐滅了鐵皮香煙,

循環(huán)泵睡著已不咳喘。

教室,

門口吐的棉舌下崗鄉(xiāng)還,

鵲聲推窗時把師生客串;

貓冬的花盆蹦到了外面,

綠綠的葉吻著紅紅的臉。

操場,

男生女生與飛雀同歡,

臃腫的棉服減肥成單,

小手不再往衣兜里鉆,

口含著雪糕腦門滲汗。

旱廁,

水泥板脫掉了冰川,

潮濕的臭汗還沒干;

星崩蒼蠅飛來就餐,

氣味變濃早已垂涎。

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